暖场活动方案库

第一篇：暖场活动方案库

周末暖场活动库

1、广场电影

地点：售楼部广场 参与：周边居民、新老客户

物料：露天电影播放设备、X展架、塑料靠椅、DM单、购房优惠券、抽奖箱、礼品 流程：

 案场主持人致开幕词（感谢词、项目信息、优惠信息等）

 电影播放开始（每周尽量播放近期大片或经典影片，可现场征集观众意见） 现场赠送茶水及项目DM单页

 播放结束，每周三奖（从抽奖箱中抽出与DM单页上手写号码,<加盖章>对应的号码条）

 领奖（获奖者要现场表演才艺<歌唱、跳舞、其他才艺等>  散场（登记信息并领取礼品）

2、风筝节

地点：售楼部周边空旷地段

参与：周边居民、新老客户及其小孩

物料：制作风筝材料、微型摄像机、X展架、DM单、购房优惠券、奖品、礼品 流程：

 项目负责人致辞，并宣讲本案产品；  活动现场登记，并领取风筝制作材料；  以家庭为单位，在规定时间内制作风筝；

 第一轮评奖（风筝制作完整性、观赏性、实际放飞能力等）；  选择具有放飞能力的参赛家庭进行，风筝放飞比赛；

 在结构最结实、最具放飞能力的风筝上安装微型摄像机，进行高空拍摄；  参照风筝放飞速度、放飞高度、放飞时长进行第二轮节评比；  综合两轮评比选出前三甲参赛家庭，并颁发奖品；  航拍录像放映欣赏，宣传材料发放及小礼品；  活动结束

3、少儿绘画比赛

地点：售楼部现场

参与：周边居民、新老业主及其子女

物料：绘画工具、展板、X展架、DM单、购房优惠券、奖品、礼品 流程：

 项目负责人致辞，并宣讲活动目的及意义  参与者领取绘画工具及参赛编号  案场主持人宣读绘画比赛规则

 参赛者开始绘画比赛，期间有专职绘画老师予以指导  规定时间完成相关绘画创作

 评审团（学生家长、专职绘画老师、老业主组成）进行点评  最后由评审团打分和现场投票方式进行前三甲评选  颁奖及获奖感言  结束，派单发放礼品

4、国耀棋艺大赛

地点：售楼部现场

参与：全民报名参与，重点邀请新老业主及其亲朋好友

物料：军棋、象棋（中国、国际）、围棋、配套简易桌椅、积分器、X展架、DM单、购房优惠券、奖品、礼品 流程：

 项目负责人致辞及项目宣传

 现场分为军棋区、象棋区、围棋区，每区三个擂台  按照一局淘汰制，杀出前三甲  颁奖及获奖感言，拍照留恋

 发放礼品，并派单

5、名媛名车展

地点：售楼部广场

参与：新老客户、附近居民、相关行业机构

物料：名车（包括特价车）、X展架、DM单、购房优惠券、奖品、礼品 流程：

 与汽车销售商进行洽谈合作，预约车模  现场布置红地毯、空飘、鲜花、点心等

 汽车销售商致辞（衬托国耀新加坡城品质、品牌及置业人群高端大气上档次） 名车介绍配合车模表演  名车品鉴冷餐会

 现场推出特价房配送特价车  意向客户登记  活动结束、派单赠礼品

6、番茄狂欢节

地点：售楼部广场 参与：新老客户及附近居民

物料：番茄、毛巾、厨房用具（小菜刀、砧板、筷子等）、X展架、DM单、购房优惠券、奖品、礼品 流程：

 活动分为三个环节：切番茄、夹番茄、番茄大胃王

 切番茄：随机分配给参赛者一个番茄，在砧板上切成番茄片，以完整片数多者胜

 夹番茄：每位参赛者从番茄框中用筷子夹住番茄放至自己的框中，不得夹碎，所夹数量多者胜

 番茄大胃王：在5分钟内，参赛选手吃下番茄数量多者胜  颁奖及获奖感言  活动结束、派单及小礼品

7、魔术大揭秘

地点：售楼部现场 参与：全民参与

物料：魔术道具、X展架、DM单、购房优惠券、奖品、礼品 流程：

 进行7大常见魔术揭秘

 魔术师先进行魔术，再让观众寻找破绽，找对者有奖品赠送，然后魔术师进行魔术揭秘

 依次完成7个魔术揭秘

 最后魔术师现场教会3个魔术给现场观众  观众学习心得分享  结束、派单及礼品

8、沙画演出

地点：售楼部现场 参与：全民参与

物料：沙画绘画道具、X展架、DM单、购房优惠券、奖品、礼品 流程：

 沙画表演者进行第一次沙画艺术表演

 观众提出好奇问题，沙画表演艺术家进行详细解答  沙画表演者进行第二次沙画艺术表演  沙画艺术家进行沙画艺术解读分析  沙画表演者进行第三次沙画艺术表演  沙画知识有奖问答  领取奖品

 活动结束、派单及礼品

9、钓鱼大赛

地点：售楼部广场及襄河河畔 参与：全民参与

物料：渔具、儿童钓鱼池（塑料充气）、简易小板凳、X展架、DM单、购房优惠券、奖品、礼品 流程：

 钓鱼大赛分为两组：儿童组、成人组

 儿童组在儿童钓鱼池中进行，在规定时间内钓鱼数量最多者胜（前三甲），儿童有大人陪同

 成人组在项目部登记信息并领取渔具，在襄河规定地点进行放钓，在规定时间内钓鱼数量最多者获胜（前三甲） 颁奖仪式，成果展示及获奖感言  活动结束、派单及礼品

10、广场儿童游乐园

地点：售楼部广场 参与：全民参与 物料：塑胶儿童滑梯、蹦蹦床等

该游乐园为长期吸客工具，为周边居民提供儿童娱乐场所，给项目带来人气

第二篇：五一劳动节暖场活动方案

篇一：五一劳动节暖场活动方案

每次活劢都有可能出现意想丌到的情况，当危机发生时，再去考虑如何处理，为时已晚，严重者，将给活劢带来丌可估量的损失，在这一点上，与业活劢管 理公司功力得以体现。我们累积诸多大型活劢危机管理及操作经验，我们将针对本次活劢成立危机管理与组，针对活劢的各个环节，确立各种行之有效的紧急危机颁案，全程监控 实施，确保活劢顺利实施。尚远传媒团队管理 事业部总经理 项目总负责人 工作协调 与家顾问 与家顾问 55人人 指挥小组 指挥小组 项目指挥 事业部 事业部 其他支持 其他支持 财务部 行政部 信息部 城市合作伙伴其它合作伙伴 策划部 策划部 项目小组 媒介部媒介部 媒介经理 青年（せいねん）、技术（ぎじゅつ）、恋爱（れんあい）、翡翠（ひすい）、読书（どくしょ）、人（じん，にん）、幸福（こうふく）、“叱宪巨”等汉字一般只使用它们的一种音读，“贝又咲（さ）く”一般只使用它们的一种训读，但这类汉字较少。日语里的汉字通常都有两三种甚至更多的音训读发音。比如，但也有一些比较特殊。比如“梅雨”，它的发音为“つゆ”，丌能把每个汉字分别读什么区分开来。我们把这类发音叫做“熟字训”。以下这些也是“熟字训”： 时雨（しぐれ）相扑（写作“相扑”，すもう）土产（みやげ）为替（かわせ）红叶（もみじ）吹雪（ふぶき）足袋（たび）日和（ひより）蒲公英（たんぽぽ）eng鞥eo仒 eol乻 eom欕 eos旕篇二：五一劳动节暖场活动方案 篇三：五一劳动节暖场活动方案

2015五一国际劳动节活动方案

（一）为隆重庆祝 五一 国际劳动节，贯彻落实《涟源市教育系统开展 我们的节日 主题活动实施方案的通知》精神，充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广大师生积极参与 创文 活动的热情，结合我校实际，经学校研究决定开展 我们的节日 劳动节 主题活动，现提出如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神、邓小平理论、三个代表 重要思想和科学发展观为指导，以 我劳动、我快乐 为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

以 我劳动、我快乐 为主题开展 我们的节日 劳动节 系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与 创文 活动的工作热情。

三、活动目标

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆 五一 系列活动（4月25日至5月10日），各班组织一次 我劳动，我快乐 主题班会；刊出一期我劳动，我快乐 主题黑板报；学校广播站开设 我劳动，我快乐 宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织 五一 班级排球比赛（4月底至5月初），提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展 文明班级，文明寝室，文明学生 评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。7、5月4日组织 没有共产党就没有新中国 爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展 今天我当家 活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

组 长：ooo 副组长：ooo 组 员：ooo ooo ooo

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

2015五一国际劳动节活动方案

（二）一、活动目的：

1、通过开展以 我劳动，我光荣；我创造，我幸福 为主题的系列活动，让同学们了解 劳动节 的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传 我劳动，我光荣；我创造，我幸福 这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做 劳动小能手。

二、活动主题

我劳动，我光荣；我自理，我能干

三、活动内容

（一）绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

（二）我是劳动小能手

1、在 五一 放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

（三）学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关 劳动光荣 的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行 我爱唱歌更爱劳动 的个人演唱比赛。

四、活动要求 1 2

3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

2015五一国际劳动节活动方案

（三）一、活动背景及目的

五一劳动节做为全国法定假期，放假三天，放假时间较短外出旅游时间不够，留着深圳的客户较多，项目需要做些促销和暖场活动吸引客户，保证现场氛围，促进销售！

二、活动时间

2014年5月1-3日

三、活动地点

金地名峰营销中心

四、活动对象

金地名峰所有到访业主、客户

五、活动主题

爱运动，爱健康，名峰运动闯关游戏总动员

六、活动内容

1、到访有礼 5月1-3日到访金地名峰的客户，可领取精美小兔台灯1台。

备注：每日限前20名，每批客户限领取1台，先到先得，领完即止。

2、周末去名峰 你抢货，峰买单 活动

活动时间：5月1-3日 下午3:00开始

活动场地：金地名峰项目现场

活动对象：名峰业主、近期到访客户

①、如果在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内（金额卡 10元范围内），则商品归客户所有；

②、如果客户在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内，客户需要退回所有的商品，我们给予一个鼓励奖品。（可以从自己拿出的商品中任意选取一件作为鼓励奖）

提示：超时则视为比赛结束，参与活动时必须按照我们划定的地点范围内，如果超出范围则比赛结束！

金额卡设置：共有以下4种面额，分别是88元、188元、288元和388元！

3、现场暖场活动

峰狂 运动闯关游戏

参与者需到营销中心前台领取金地名峰圣诞游戏通关券，需持有体验卷，才能参加通关活动，现场共设有3个互动游戏，可以选择性参与。每通关一项可盖通关戳一个，根据通关戳个数，兑换相应奖品.活动具体形式：

①、峰狂 歌唱 现场有点唱机，参与客户需持通关活动参与券，在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲，便可获得一个通关戳。

②、峰狂 投篮 参与客户需持通关活动参与券，在工作人员的安排下参与投篮机通关游戏，通过3关及以上便可获得一个通关戳。

③、峰狂 套圈 参与客户需持有通关活动参与券，在工作人员的安排下参与该活动，在该套圈活动中参与者可以获得10个圈圈，套中目标5个及以上便可获得一个通关戳。

七、峰狂 砸金蛋

凡是5月1-3日成功认购金地名峰的客户可以参与砸金蛋一枚，金蛋奖品设置如下：

一等奖 每天1个 3个月物管费

二等奖 每天2个 足浴盆

三等奖 每天3个 电烤箱

四等奖 每天4个 榨汁机

篇五：五一劳动节暖场活动方案

第三篇：暖场活动方案(全程)

体验万达系列活动

——售楼处暖场活动

活动目的：增加售楼部人气，为置业顾问创造销售机会

活动时间： 4月— 5月

活动对象：主要针对最近一个月来电客户

活动概述：

首先，回访最近来电客户同时邀请其报名参加体验万达系列活动（报名与领取体验券分两次完成），充分利用组织的活动，引导同组客户至少两次到达售楼处现场，并由销售和策划人员接待登记，拉近了置业顾问和客户的距离，有利于置业顾问了解客户，创造销售机会。

活动安排：

1、体验万达影院（4月23日、24日）

2、体验万达美食（4月30日、5月1日）

3、体验万达购物（5月7日、8日）

4、体验万达大玩家（5月14日、15日）

5、体验万达大歌星KTV（5月21日、22日）

配合销售政策：

凡参加体验万达系列活动客户可优先选购特价房，成功签约还可得到万达精美礼品一份。

活动执行：

1、整理最近一月来电，向置业顾问分配任务量并监督完成；（负责人：王军）

2、制作表格：报名表、领票登记表；（负责人：何达英）

3、由策划人员负责报名登记和领票登记，派发电影票，跟踪活动情况；（负责人： 马俊飞、何达英）

第四篇：策划周末暖场活动方案

凯旋华府周末暖场活动方案

一、活动主题

“放飞我的梦想”——风筝彩绘DIY

二、活动对象

1、受邀老业主、老客户及本周内成交客户

2、现场新客户

三、活动时间

2013年3月9日下午

四、活动地点

凯旋华府售楼中心

五、活动内容

1、现场制作

活动时间：13:30—15：002、园内放飞

活动时间：15：00—16:30

*拍照留念（此项不再预算中，费用需另算）

六、活动方式

1、以家庭为单位，由家长和小朋友一起制作风筝。

2、风筝制作完毕由小朋友在空白风筝上绘画，绘画内容可自由发挥，任意创作。

3、绘制好风筝的小朋友即可和家长一起在广场或园区放飞风筝。*小朋友和家长可以拿着风筝一起合影留念，纪念在凯旋华府留下美好瞬间。

第五篇：劳动节暖场活动方案[推荐]

篇一：劳动节暖场活动方案

2015五一国际劳动节活动方案

（一）为隆重庆祝 五一 国际劳动节，贯彻落实《涟源市教育系统开展 我们的节日 主题活动实施方案的通知》精神，充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广大师生积极参与 创文 活动的热情，结合我校实际，经学校研究决定开展 我们的节日 劳动节 主题活动，现提出如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神、邓小平理论、三个代表 重要思想和科学发展观为指导，以 我劳动、我快乐 为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

以 我劳动、我快乐 为主题开展 我们的节日 劳动节 系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与 创文 活动的工作热情。

三、活动目标

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆 五一 系列活动（4月25日至5月10日），各班组织一次 我劳动，我快乐 主题班会；刊出一期我劳动，我快乐 主题黑板报；学校广播站开设 我劳动，我快乐 宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织 五一 班级排球比赛（4月底至5月初），提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展 文明班级，文明寝室，文明学生 评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。7、5月4日组织 没有共产党就没有新中国 爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展 今天我当家 活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

组 长：ooo 副组长：ooo 组 员：ooo ooo ooo

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

2015五一国际劳动节活动方案

（二）一、活动目的：

1、通过开展以 我劳动，我光荣；我创造，我幸福 为主题的系列活动，让同学们了解 劳动节 的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传 我劳动，我光荣；我创造，我幸福 这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做 劳动小能手。

二、活动主题

我劳动，我光荣；我自理，我能干

三、活动内容

（一）绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。

（二）我是劳动小能手

1、在 五一 放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

3、知道 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭（菜）；

（三）学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关 劳动光荣 的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行 我爱唱歌更爱劳动 的个人演唱比赛。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。

2015五一国际劳动节活动方案

（三）一、活动背景及目的

五一劳动节做为全国法定假期，放假三天，放假时间较短外出旅游时间不够，留着深圳的客户较多，项目需要做些促销和暖场活动吸引客户，保证现场氛围，促进销售！

二、活动时间

2014年5月1-3日

三、活动地点

金地名峰营销中心

四、活动对象

金地名峰所有到访业主、客户

五、活动主题

爱运动，爱健康，名峰运动闯关游戏总动员

六、活动内容

1、到访有礼 5月1-3日到访金地名峰的客户，可领取精美小兔台灯1台。

备注：每日限前20名，每批客户限领取1台，先到先得，领完即止。

2、周末去名峰 你抢货，峰买单 活动

活动时间：5月1-3日 下午3:00开始

活动场地：金地名峰项目现场

活动对象：名峰业主、近期到访客户

①、如果在规定时间内拿出的商品总金额在所抽取的金额卡范围内（金额卡 10元范围内），则商品归客户所有；

②、如果客户在规定的时间内拿出的商品总金额不在所抽取的金额卡数额范围内，客户需要退回所有的商品，我们给予一个鼓励奖品。（可以从自己拿出的商品中任意选取一件作为鼓励奖）

提示：超时则视为比赛结束，参与活动时必须按照我们划定的地点范围内，如果超出范围则比赛结束！

金额卡设置：共有以下4种面额，分别是88元、188元、288元和388元！

3、现场暖场活动

峰狂 运动闯关游戏

参与者需到营销中心前台领取金地名峰圣诞游戏通关券，需持有体验卷，才能参加通关活动，现场共设有3个互动游戏，可以选择性参与。每通关一项可盖通关戳一个，根据通关戳个数，兑换相应奖品.活动具体形式：

①、峰狂 歌唱 现场有点唱机，参与客户需持通关活动参与券，在工作人员的安排下完整演绎一首歌曲，便可获得一个通关戳。

②、峰狂 投篮 参与客户需持通关活动参与券，在工作人员的安排下参与投篮机通关游戏，通过3关及以上便可获得一个通关戳。

③、峰狂 套圈 参与客户需持有通关活动参与券，在工作人员的安排下参与该活动，在该套圈活动中参与者可以获得10个圈圈，套中目标5个及以上便可获得一个通关戳。

七、峰狂 砸金蛋

凡是5月1-3日成功认购金地名峰的客户可以参与砸金蛋一枚，金蛋奖品设置如下：

一等奖 每天1个 3个月物管费

二等奖 每天2个 足浴盆

三等奖 每天3个 电烤箱

四等奖 每天4个 榨汁机 篇三：劳动节暖场活动方案

北京《陶人爱》diy暖场专家：为你保驾护航!专业提供2014经典地产暖场活动diy项目，提供民间艺术表演 手工diy特色等项目！楼盘周末暖场活动（各类diy手工活动）的承办;我司有近200种各类diy手工活动,适于不同的消费群体和不同年龄阶段的客户,包括吃的、喝的，用的，礼品的，看的、玩的，具体可参考我们的《diy活动项目表》，而且我们会根据客户和市场的需求。

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篇四：劳动节暖场活动方案

亮节的都市生活背后，永节 无法逃避却是加快脚步的追 生活有着不同于以往的看法，节是一节 向上的生活节度，更向往田 的世外桃，居于山水造化之地，穿行 渴望悠节的生活节 0102 03 event over vi ew gamescontent planning 扇子：可激节大人和小孩 的色彩搭配想象力、节 手能力，由于操作节，大人和小孩子也容易节 得成就感。节 情感。做好后的成品可以直接节 品珍藏，无节是成年人或 的主要特征可激节大人 和小孩的色彩搭配想象力 得成就感。节于年节 情感。做好后的成品可以直接穿 上或珍藏。无节 是成年人 或者 印制在抱枕上。（注：大人小孩都可参 扇子：可激节大人和小孩 的色彩搭配想象力、节 手能力，由于操作节，大人和小孩子也容易节 得成就感。节 情感。做好后的成品可以直接节 品珍藏，无节是成年人或 的主要特征可激节大人 和小孩的色彩搭配想象力 得成就感。节于年节 情感。做好后的成品可以直接穿 上或珍藏。无节 是成年人 或者 印制在抱枕上。（注：大人小孩都可参 扇子：可激节大人和小孩 的色彩搭配想象力、节 手能力，由于操作节，大人和小孩子也容易节 得成就感。节 情感。做好后的成品可以直接节 品珍藏，无节是成年人或 的主要特征可激节大人 和小孩的色彩搭配想象力 得成就感。节于年节 情感。做好后的成品可以直接穿 上或珍藏。无节 是成年人 或者 印制在抱枕上。（注：大人小孩都可参 ales ventpl anni ng 扇子：可激节大人和小孩 的色彩搭配想象力、节 手能力，由于操作节，大人和小孩子也容易节 得成就感。节 情感。做好后的成品可以直接节 品珍藏，无节是成年人或 的主要特征可激节大人 和小孩的色彩搭配想象力 得成就感。节于年节 情感。做好后的成品可以直接穿 上或珍藏。无节 是成年人 或者 印制在抱枕上。