综合实习题目

第一篇：综合实习题目

综合实习题目

注：后面的红色部分仅为参考答案或者答案要点。建议以小组为单位讨论解决练习过程中遇到的问题。

1.以字母A、B分别代表一个检索词，针对检索式A and B、A or B和A not B，请回答下列问题：

（1）检出的文献记录中一定包含检索词A的检索式有哪些？（2）检出的文献记录中不一定包含检索词A的检索式有哪些？（3）检出的文献记录中一定包含检索词B的检索式有哪些？（4）检出的文献记录一定不包含检索词B的检索式有哪些？

2.请问《间充质干细胞分化为心肌细胞的诱导方法研究进展》一文属于几次文献？请写出该文出处。该文章可在哪些数据库获取全文?

3.请举一个简单例子说明什么是主题词，主题词检索与自由词检索相比有什么主要优点？ 4.请利用CBM(中国生物医学文献数据库)查找广州中医药大学2005年到2014年发表的关于儿童腹泻方面（要求限定在标题字段）的文献，请写出检索过程。

5.请利用CBM数据库查找南方医院2005年到2014年以来发表的乙肝病毒（乙型肝炎病毒）方面的文献，并写出最新一篇的题录。

6.请利用CBM检索2007年到2014年以来有关卡托普利治疗高血压的病例报告，哪个期刊发布的最多？请写出检索过程。

7.请利用CNKI数据库平台检索我校2002年到2014年受国家自然科学基金资助的核心期刊文章，其中哪个作者发表此类文献最多？请写出检索过程和检索结果。

8.请利用CNKI平台回答2008年邵龙泉医生参加的学术会议的名称、会议主办单位和地点。9.请利用CNKI平台回答钟世镇院士2003年到2014年指导的我校授予的博士论文有哪些？请写出下载频次最高的一篇题录。

10.请利用CNKI平台期刊数据库回答核心期刊发表的限制性液体复苏在妇产科学方面应用的文献有哪些？请写出检索过程。11.《医学临床研究》杂志是不是核心期刊？该刊的复合影响因子是多少？该刊被哪些中文全文数据库收录？

12.利用CNKI检索南方医院侯凡凡教授在核心期刊发表的被引用次数最高的第一作者中文期刊论文题目是什么？被引用了多少次？

13.请利用CNKI期刊数据库查找我校2000年到2014年发表的关于糖尿病肾病护理方面的文章，下载次数最多的是哪篇文章？请写出检索过程和结果。（糖尿病肾病是糖尿病的一种并发症）

14.请利用读秀写出杨建军2011年在 《中华临床营养杂志》中发表的文献的题录。15.请利用搜索引擎回答广州管圆线虫病的疾病病因和预防措施是什么？其中广州二字的来因是什么？并回答陈晓光教授发表的有关广州管圆线虫研究方面被引用次数最高的一篇中文期刊论文的出处。

16.请利用读秀学术搜索回答我校购买的钟世镇院士编著的电子图书有多少本？

17.请利用读秀学术搜索回答哪本书论及地黄饮子配伍的意义？请写出该书的书名和作者。18.请利用Google学术回答侯凡凡院士在新英格兰医学杂志发表文章被引用的次数。19.请检索2008年南方医科大学申请的专利有多少项，请写出检索过程。

20.请利用国家知识产权局的专利检索与服务系统或中国知识产权网的专利信息服务平台查找中山大学申请的有关化橘红方面的专利，回答如下问题：（1）你是如何查找的？

（2）该校一共申请了几项这方面的专利？写出一项最早获得授权的专利名称，该专利属于哪种类型？

21.请问如何检索治疗糖尿病肾病的专利？其中魏连波教授发明的专利名称和法律状态是什么？请写出检索过程和检索结果。

22.请利用一种检索技术构建检索课题”替格瑞洛和拜阿司匹林在合并冠心病的急性脑卒中患者的疗效比较”的表达式。

23.同济大学申请了一项防坠护理床的专利，请使用专利检索数据库检索该项专利，写出该专利的第一发明人、所属的专利类型及目前的法律状态。24.利用PubMed检索2000年以来有关高血压（hypertension）患病率（prevalence）方面的综述文献，要求在题名中包含上述2个英文词。请写出最终检索表达式或检索过程，检索结果中能免费访问全文的文献有多少篇？

25.请利用PubMed数据库检索2011年中国作者发表的一篇有关双气囊小肠镜（double balloon enteroscopy）的综述论文。请写出检索式或检索过程，并写出该文第一作者及其所在单位名称，并注明文献出处。

26..利用PubMed检索关于肺癌与抽烟研究的英文文献，要求检索的文献带有摘要，发表时间是2004-2010年。请写出检索过程。

27.利用PubMed检索最近5年由南方医院（Nanfang Hospital，Nan Fang Hospital）医生发表的有关干细胞（stem cell）研究的英文文献。请写出检索步骤（或每步所使用的检索式）。28.请检索PubMed2003年来收录我校南方医院发表的论文有多少？综述文献有多少？ 请写出检索过程和检索结果。

29.请分别利用CNKI、万方数据库、维普数据库和PubMed数据库检索关于医院管理的文献，分别选择10篇导入到NoteExpress中，并分别为其中的一篇中文和外文文献链接全文。然后在Word中撰写论文的过程中插入3篇文献作为参考文献，并按照《中山大学学报》的格式编辑参考文献。

30.请将您桌面新建文件夹里的10篇文章导入到NoteExpress中，并更新题录。请写出操作步骤。

31.王医生对肌萎缩侧索硬化这一疾病比较感兴趣，他很想知道目前国内有哪些专家在这一方面做的研究比较多，以便报考他们的研究生学习。请你利用合适的数据库进行检索，根据检索结果为他提供两位专家人选。写出你所使用的数据库名称，两位专家姓名及其所在单位名称。

32.按照国际惯例，论文最后一位作者一般是某个研究团队的负责人，对检索课题文献具有重要意义。某同学在利用PubMed数据库检索文献时发现，有两篇中国作者发表的论文最后一位作者名字相同（Ma G，见下图），他不确定是否为同一人，同时还想在中文数据库中查找其发表的中文文献。为此，请你利用相关数据库帮助该同学确定两者是否为同一人，并写出其中文姓名及所在单位中文名称。

33.请利用您学习的数据库回答，检索MT1-MMP调节基质代谢促进乳腺癌淋巴管生成的机制（Research on lymphangiogenesis mechanism promoted by MT1-MMP regulation of matrix metabolism）方面的中外文文献；请写出检索用的数据库、检索词、检索策略以及最相关的一篇文献题录。

参考答案：

1.（1）A and B、A not B；（2）A or B；（3）A and B；（4）A not B

2.该文是综述，所以属于三次文献； 出处：中国生物工程杂志 2014;34(3): 115-124 3.参考答案：主题词是一种反映文献内容主题、经过严格规范化了的人工语言。例如，有关癌症的词汇包括：癌症、肿瘤、癌、瘤、癌肿等，其中肿瘤为主题词，可以代替所有癌症方面的检索词。用主题词检索与自由词检索相比可以提高查全率和查准率，如以肿瘤这一主题词可以把上述各种有关癌症的词汇全部检索出来，而自由词检索则需要把这些同义词都包括进来检索，此外主题词肿瘤还可以通过扩展检索包括各种具体的癌症，从而提高查全率。4.检索条件：(中文标题:腹泻 and 儿)and(作者单位:广州中医药大学)限定条件：2005-2014 5.作者单位：南方医院 缺省：乙肝病毒 or 乙型肝炎病毒 限定： 2005-2014 6.缺省：卡托普利 and 高血压 限定：2007-2014；病例报告 结果分析

7.利用CNKI期刊 单位：南方医科大学 或者 第一军医大学 并且 基金：国家自然科学基金 时间：2002-2014 核心期刊 8.利用CNKI论文库 年：2008 作者：邵龙泉 检索结果中可以看到会议名称、主办单位等信息

9.利用CNKI 博士论文库的检索功能 导师：钟世镇 学位授予单位：南方医科大学 或者 第一军医大学 并且 时间：2003-2014

10.方法一：或者 学科领域限定在“妇产科学” 主题（标题也可）：限制性液体复苏 限定 核心期刊

方法二：主题（标题也可）：限制性液体复苏 限定 核心期刊 检出结果后：分组浏览：学科

11.利用CNKI期刊导航即可查到是否核心期刊以及影响因子；分别在CNKI、万方、维普三个数据库检索该刊，如有则是被该全文数据库收录。12.利用CNKI期刊 高级检索

13.单位：南方医科大学 或者 第一军医大学 并且 主题：糖尿病肾病 并且 护理 时间：2000-2014

14.在万方数据库进行检索 杨建军,秦环龙.组氨酸脱羧酶、肠脂肪酸结合蛋白和二胺氧化酶在肠梗阻患者肠黏膜损伤诊断中的价值[J].中华临床营养杂志,2011,19(2):67-73 15.前两问均可通过baidu百科知道。第三问通过Googleschoolar即可查得。

16.利用读秀检索作者 钟世镇，在左侧即可看到我们购买的电子书数量和纸质馆藏的数量。17.利用读秀的知识搜索输入地黄饮子 配伍。即可查得该书。18.在Google高级检索限定 作者和杂志名，作者和杂志名要用英文。19.申请人：南方医科大学 日期：2008

20.（1）申请人：中山大学； 摘要：化橘红 或 名称：化橘红；

（2）4项（如选择名称字段则为2项）；化橘红制剂及其生产方法 或 一种化痰止咳的药物及其生产方法 ； 发明专利

21.摘要里限定：糖尿病肾病 发明人：魏连波 22.布尔逻辑运算。

23.第一发明人：范素云； 专利类型：实用新型；目前的法律状态：需要填写最写的状态。24.hypertension[ti] AND prevalence AND review[pt]，Filters: Publication date from 2000/01/01 检索结果中提供免费全文的文献有5篇

25.检索式：double balloon enteroscopy AND china[AD]

Filters activated: Review, Publication date from 2011/01/01 to 2011/12/31

第一作者：Xin L，单位：Department of Gastroenterology, Changhai Hospital, Second Military Medical University

出处：Gastrointest Endosc.2011 Sep;74(3):563-70.26.略

27.检索式：stem cell AND english[la] AND(Nanfang Hospital[ad] OR Nan Fang Hospital[ad])，published in the last 5 years

28.Affliation=nanfang hospital OR nan fang hospital review Author：hou ff 2003-2014 29,30 略 31.略。

32.参考答案：两者是同一人； 中文名：马冠生； 单位：中国疾病预防控制中心营养与食品安全所。

33.参见文献调研与分析。

第二篇：网络技术综合实习题目

网络技术综合实习

一、综合实习的目的

综合实习是计算机科学与技术专业的重要实践性教学环节。在进行了专业基础课和《计算机网络》的学习的基础上，设计或分析一个实际的计算机网络是为了加深对计算机网络基本原理的认识，初步掌握计算机网络协议和体系结构的实现，以及利用协议开发应用系统的方法，提高进行工程设计和系统分析的能力。本次综合实习是为了巩固同学们所学的知识，以及加强同学们分析解决计算机应用实际问题的能力和培养同学们调查研究、查阅技术文献、资料、手册以及编写技术文献的能力。这次网络综合实习是有助于培养应用性人才的一种教学形式，它将是同学们在综合运用所学知识，解决本专业方向的实际问题方面得到系统性的训练。

二、综合实习选题

题目一： 局域网模拟：模拟CSMA/CD（95分）

设计要求：

1）实现CSMA/CD的三种坚持算法的一种，建议实现IEEE802标准采用的1坚持方式

2）给出一个网络拓扑结构，并以图形方式模拟个节点的运行状况以及帧在网络中的传输情况（坚持算法次采用二进制指数退避算法）。

3）要求有记录网络以运行情况的文件日志。

4）提示：可用按钮或画板来表示各个节点，并用文字表示个节点的各种状况：传输中、监听中、空闲中等，用连线表示信道，信道状态也可用文字表示空闲或忙。帧则可用一定长度的与信道不同颜色的线段表示。帧传播的时间可扩大到几秒（为了便于观察），根据信道（连线）的长度来决定帧（线段）的移动速度。信道的状态可用标志来表示（0表示空闲，1表示忙），节点状态也同理。

题目二：滑动窗口协议仿真（95分）

设计要求：

1）程序按照滑动窗口协议实现端对端的数据传送。包括协议的各种策略，如包丢失、停等应答、超时等都应有所仿真实现。

2）显示数据传送过程中的各项具体数据。双方帧的个数变化，帧序号，发送和接受速度，暂停或重传提示等。

3）设计美观易用的图形界面。

题目三： Go-Back-N Protocol 协议仿真（93分）

设计要求：

1）模拟实现go-back-N协议功能

2）发送窗口没有收到确认的包的值最大值为5 3）当发送端窗口满时，发送端继续发送第六或者更多的包，将会发生什么？请在设计中体现出来。

题目四：发送Ethernet ARP包（95分）

设计要求：

在熟悉ARP协议并了解Winpcap编程的前提下，构造ARP包，选择并打开网 卡，将ARP包发送出去。

1)命令行格式：arpsend src_ip src_mac dst_ip dst_mac flag 2)输出：Send OK 3)程序的正确性的检验。可以安装一个截获包的软件，如Iris，运行该软件以查看能否收到程序发出的ARP包，并检查包中各字段填充的内容（如各地址、协议类型）是否准确。

题目五：解析IP数据包（95分）

本次设计的目标是捕获网络中的IP数据包，解析数据包的内容，将结果显示在标准输出上，并同时写入日志文件。

程序具体要求：

1）以命令行形式运行：ipparse logfile , 其中ipparse是程序名，而logfile则代表记录结果的日志文件。

2）在标准输出和日志文件写入捕获的IP包的版本、头长度、服务类型、数据包总长度、数据包标识、分段标志、分段偏移值、生存时间、上层协议类型、头校验和、源IP地址和目的IP地址等内容。

3）当程序接收到键盘输入Ctrl+C 时退出。

题目六：RIP协议仿真（95分）

设计要求：

1）程序按照RIP协议机制实现路由器间的路由信息通信与更新。

2）显示通信过程中的各项具体数据。路由表修改信息、本地路由表更新过程和结果等等。

3）设计美观易用的图形界面。

题目七：基于UDP协议的数据包收发程序（100分）

设计要求：

1）按照UDP协议数据包发送方式实现用户端之间的通信。2）统计包的发送和接收数，计算数据包的丢失数。3）设计美观易用的图形界面。

题目

八、设计一个发送TCP数据包的程序（100分）

设计要求：

1）以命令行形式运行：SendTCP source_IP source_port dest_ip dest_port 其中，SendTCP为程序名，source_IP为源端IP地址，source_port为源端口，dest_ip 为目的IP地址，dest_port为目的端口

2）其他的TCP头部参数请自行设定。

3）数据字段为“This is my homework of network ,I am happy!”.4）成功发送后在屏幕上输出“Send OK”。

题目

九、简单FTP客户端软件开发（100分）

网络环境中的一项基本应用就是将文件从一台计算机中复制到另一台可能相距很远的计算机中。而文件传送协议FTP是因特网上使用得最广泛的文件传送协议。FTP使用客户服务器方式。

设计要求：

1）以命令行形式运行

2）该FTP客户端程序具有以下基本功能：能完成FTP链接的打开和关闭操作；能执行文件的上传和下载；能完成目录的创建、删除等有关操作。要求可以传输简单的文本文件。

题目十：FTP站点搜索引擎（100分）

设计要求：

1）由客户指定搜索IP段。

2）实现多线程搜索，要求搜索速度要尽可能高。

3）以目录树的方式将所有搜索到的FTP站点统一列出。打开某一站点的目录树即可查看其中的所有资源。

4）设计美观易用的图形界面。

题目十一：编写一个类似 OICQ的聊天程序。包括客户端和服务器，可以供多个用户进行聊天。（100分）

设计要求：

1）登录功能。客户端登录到聊天服务器，服务器管理所有登录的客户，并将客户列表发送给各个客户显示。

2）客户可以通过服务器转发，实现一对一和多对多聊天。

3）实现呼叫功能。当客户端程序连接服务器时，通过服务器搜索所要呼叫的客户，如果检测到此用户且该用户正处于联网状态，则服务器通知此用户的客户端程序响应主叫方客户端程序，然后在主叫方和被叫方建立连接后，双方就可以聊天或进行其它的通信。

题目十二：网络管理命令软件包设计（100分）设计要求：

1）阅读常用windows管理命令、常用网络命令使用技巧详解 2）选择其中三个命令组成一个一体化的图形用户软件．

题目十三：网络监视器设计（100分）

设计要求：

1）实现触发功能，让网络监视器在发生某种或某些情况时开始或停止捕获信息。

2）实现数据捕获筛选功能。包括：通过协议筛选、通过地址筛选、通过数据模式筛选。

3）实现捕获数据显示功能。由用户选定显示内容，以清晰易懂的方式显示数据。

4）分析数据功能。将捕获到的数据帧进行拆分分析。5）设计美观易用的图形界面。

题目十四：软件防火墙设计（100分）

设计要求：

1）检查传入数据包中的源地址或目标地址及其他信息，然后阻止数据包通过或者允许它通过。

2）通过匹配 IP 数据头来确定是否允许通信通过接口。

3）将所有传出的通信都记录在状态表中。在连接通信返回到接口时，将检查状态表以确保这些通信来源于此接口。

4）实现应用程序筛选器功能，允许用户分析特定应用程序的数据流并且提供应用程序特定的处理。

5）客户可制定特定的安全策略。6）设计美观易用的图形界面。

题目十五：VLAN构建（93分）

设计要求：

1）编写完整的VLAN构建方案。包括所需设备以及详细列明各个步骤。2）利用实验室提供的设备完成VLAN构建。测试其可用性。3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。

4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题，解决方法，体会和总结等等。

题目十六：网络设计（93分）

现在请你为某个学校做网络设计。（子网规划，路由配置，防火墙配置部分）该校现需对办公楼和教学楼建网，办公楼分开行政管理和教务管理两个子网（每个子网不超过20台主机），教学楼只设计两个网络教室（要不同子网，每室25台主机）。

目前拥有两台Cisco2600路由器（每台都配置了三个以太口E0、E1、E2，其中一台还配了一个串口S0用于接入Internet），两台24口二层交换机和两台48口二层交换机，以及由ISP提供的一条已铺设到办公楼机房的2M数字线路用接入Internet（端口地址已由ISP分配：我端是172.16.9.2/24,对端是172.16.9.1/24）。

要求：

1、仅使用192.168.1.0一个C的地址对所有子网进行规划，并写出每个网络的地址范围及子网掩码，注明可用的地址范围。

2、画出网络拓扑图，并标明路由器端口号及其配置的IP地址和子网掩码，每个子网的区域及网络地址。

3、用静态路由配置两个路由器，使得所有用户可以上Internet网，写出每个路由器所配的静态路由。

4、配置防火墙，使得:（其中主页服务器及代理服务器地址应属于行政子网，地址由你指定）

（1）主页服务器仅对外网开放http服务，代理服务器对外网IP全通，外网不能访问除上述以外的行政网的其它部分及教务网。限制外网对网络教室的80端口的访问，对网络教室其他访问不限。

（2）网络教室不能访问除主页http服务和代理服务器之外行政子网的其它部分，且仅能访问教务网的http和ftp服务。

5、写出各应用防火墙的端口的配置（端口地址，防火墙应用语句及方向），以及各访问控制列表语句，并详细解释每一条命令的作用。

6、编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题，解决方法，体会和总结等。

第三篇：南方医科大学医学文献检索综合实习题目

综合实习题目

注：后面的红色部分仅为参考答案或者答案要点。建议以小组为单位讨论解决练习过程中遇到的问题。

2.请问《间充质干细胞分化为心肌细胞的诱导方法研究进展》一文属于几次文献？请写出该文出处。该文章可在哪些数据库获取全文?

答案：该文是综述，所以属于三次文献； 出处：中国生物工程杂志 2014;34(3): 115-124

3.请举一个简单例子说明什么是主题词，主题词检索与自由词检索相比有什么主要优点？ 参考答案：主题词是一种反映文献内容主题、经过严格规范化了的人工语言。

例如，有关癌症的词汇包括：癌症、肿瘤、癌、瘤、癌肿等，其中肿瘤为主题词，可以代替所有癌症方面的检索词。用主题词检索与自由词检索相比可以提高查全率和查准率，如以肿瘤这一主题词可以把上述各种有关癌症的词汇全部检索出来，而自由词检索则需要把这些同义词都包括进来检索，此外主题词肿瘤还可以通过扩展检索包括各种具体的癌症，从而提高查全率。

4.请利用CBM(中国生物医学文献数据库)查找广州中医药大学2005年到2014年发表的关于儿童腹泻方面（要求限定在标题字段）的文献，请写出检索过程。

检索条件：(中文标题:腹泻 and 儿)and(作者单位:广州中医药大学)限定条件：2005-2014

5.请利用CBM数据库查找南方医院2005年到2014年以来发表的乙肝病毒（乙型肝炎病毒）方面的文献，并写出最新一篇的题录。

5.作者单位：南方医院 缺省：乙肝病毒 or 乙型肝炎病毒 限定： 2005-2014

6.请利用CBM检索2007年到2014年以来有关卡托普利治疗高血压的病例报告，哪个期刊发布的最多？请写出检索过程。

6.缺省：卡托普利 and 高血压 限定：2007-2014；病例报告 最多是：临床合理用药杂志

7.请利用CNKI数据库平台检索我校2002年到2014年受国家自然科学基金资助的核心期刊文章，其中哪个作者发表此类文献最多？请写出检索过程和检索结果。

7.利用CNKI期刊 单位：南方医科大学 或者 第一军医大学 并且 基金：国家自然科学基金 时间：2002-2014 核心期刊 姜勇

8.请利用CNKI平台回答2008年邵龙泉医生参加的学术会议的名称、会议主办单位和地点。

8.利用CNKI会议检索 年：2008 作者：邵龙泉 检索结果：

【会议名称】中华口腔医学会老年口腔医学专业委员会换届选举暨第四届全国老年口腔医学学术研讨会

【会议时间】2008-11 【会议地点】中国江西南昌 【主办单位】中华口腔医学会老年口腔医学专业委员会

9.请利用CNKI平台回答钟世镇院士2003年到2014年指导的我校授予的博士论文有哪些？请写出下载频次最高的一篇题录。

9.利用CNKI 博士论文库的检索功能 导师：钟世镇 学位授予单位：南方医科大学 或者 第一军医大学 并且 时间：2003-2014

10.请利用CNKI平台期刊数据库回答核心期刊发表的限制性液体复苏在妇产科学方面应用的文献有哪些？请写出检索过程。

10.方法一：或者 学科领域限定在“妇产科学” 主题（标题也可）：限制性液体复苏 限定 核心期刊

方法二：主题（标题也可）：限制性液体复苏 限定 核心期刊 检出结果后：分组浏览：学科

11.《医学临床研究》杂志是不是核心期刊？该刊的复合影响因子是多少？该刊被哪些中文全文数据库收录？

11.利用CNKI期刊导航即可查到是否核心期刊以及影响因子；分别在CNKI、万方、维普三个数据库检索该刊，如有则是被该全文数据库收录。

12.利用CNKI检索南方医院侯凡凡教授在核心期刊发表的被引用次数最高的第一作者中文期刊论文题目是什么？被引用了多少次？ 12.利用CNKI期刊 高级检索

13.请利用CNKI期刊数据库查找我校2000年到2014年发表的关于糖尿病肾病护理方面的文章，下载次数最多的是哪篇文章？请写出检索过程和结果。（糖尿病肾病是糖尿病的一种并发症）

13.单位：南方医科大学 或者 第一军医大学 并且 主题：糖尿病肾病 并且 护理 时间：2000-2014

14.请利用读秀写出杨建军2011年在 《中华临床营养杂志》中发表的文献的题录。14.在万方数据库进行检索 杨建军,秦环龙.组氨酸脱羧酶、肠脂肪酸结合蛋白和二胺氧化酶在肠梗阻患者肠黏膜损伤诊断中的价值[J].中华临床营养杂志,2011,19(2):67-73

15.请利用搜索引擎回答广州管圆线虫病的疾病病因和预防措施是什么？其中广州二字的来因是什么？并回答陈晓光教授发表的有关广州管圆线虫研究方面被引用次数最高的一篇中文期刊论文的出处。

15.前两问均可通过baidu百科知道。第三问通过Googleschoolar即可查得。

16.请利用读秀学术搜索回答我校购买的钟世镇院士编著的电子图书有多少本？

16.利用读秀检索作者 钟世镇，在左侧即可看到我们购买的电子书数量和纸质馆藏的数量。

17.请利用读秀学术搜索回答哪本书论及地黄饮子配伍的意义？请写出该书的书名和作者。

17.利用读秀的知识搜索输入地黄饮子 配伍。即可查得该书。

18.请利用Google学术回答侯凡凡院士在新英格兰医学杂志发表文章被引用的次数。18.在Google高级检索限定 作者和杂志名，作者和杂志名要用英文。

19.请检索2008年南方医科大学申请的专利有多少项，请写出检索过程。

19.申请人：南方医科大学 日期：2008

20.请利用国家知识产权局的专利检索与服务系统或中国知识产权网的专利信息服务平台查找中山大学申请的有关化橘红方面的专利，回答如下问题：（1）你是如何查找的？

（2）该校一共申请了几项这方面的专利？写出一项最早获得授权的专利名称，该专利属于哪种类型？ 20.（1）申请人：中山大学； 摘要：化橘红 或 名称：化橘红；

（2）4项（如选择名称字段则为2项）；化橘红制剂及其生产方法 或 一种化痰止咳的药物及其生产方法 ； 发明专利

21.请问如何检索治疗糖尿病肾病的专利？其中魏连波教授发明的专利名称和法律状态是什么？请写出检索过程和检索结果。21.摘要里限定：糖尿病肾病 发明人：魏连波

22.请利用一种检索技术构建检索课题”替格瑞洛和拜阿司匹林在合并冠心病的急性脑卒中患者的疗效比较”的表达式。22.布尔逻辑运算。

23.同济大学申请了一项防坠护理床的专利，请使用专利检索数据库检索该项专利，写出该专利的第一发明人、所属的专利类型及目前的法律状态。

23.第一发明人：范素云； 专利类型：实用新型；目前的法律状态：专利权的终止

24.利用PubMed检索2000年以来有关高血压（hypertension）患病率（prevalence）方面的综述文献，要求在题名中包含上述2个英文词。请写出最终检索表达式或检索过程，检索结果中能免费访问全文的文献有多少篇？

24.hypertension[ti] AND prevalence AND review[pt]，Filters: Publication date from 2000/01/01 检索结果中提供免费全文的文献有5篇

25.请利用PubMed数据库检索2011年中国作者发表的一篇有关双气囊小肠镜（double balloon enteroscopy）的综述论文。请写出检索式或检索过程，并写出该文第一作者及其所在单位名称，并注明文献出处。

25.检索式：double balloon enteroscopy AND china[AD]

Filters activated: Review, Publication date from 2011/01/01 to 2011/12/31 第一作者：Xin L，单位：Department of Gastroenterology, Changhai Hospital, Second Military Medical University 出处：Gastrointest Endosc.2011 Sep;74(3):563-70.26..利用PubMed检索关于肺癌与抽烟研究的英文文献，要求检索的文献带有摘要，发表时间是2004-2010年。请写出检索过程。

27.利用PubMed检索最近5年由南方医院（Nanfang Hospital，Nan Fang Hospital）医生发表的有关干细胞（stem cell）研究的英文文献。请写出检索步骤（或每步所使用的检索式）。

27.检索式：stem cell AND english[la] AND(Nanfang Hospital[ad] OR Nan Fang Hospital[ad])，published in the last 5 years

28.请检索PubMed2003年来收录我校南方医院发表的论文有多少？综述文献有多少？ 请写出检索过程和检索结果。

28.Affliation=nanfang hospital OR nan fang hospital review Author：Hou ff 2003-2014

29.请分别利用CNKI、万方数据库、维普数据库和PubMed数据库检索关于医院管理的文献，分别选择10篇导入到NoteExpress中，并分别为其中的一篇中文和外文文献链接全文。然后在Word中撰写论文的过程中插入3篇文献作为参考文献，并按照《中山大学学报》的格式编辑参考文献。

30.请将您桌面新建文件夹里的10篇文章导入到NoteExpress中，并更新题录。请写出操作步骤。

31.王医生对肌萎缩侧索硬化这一疾病比较感兴趣，他很想知道目前国内有哪些专家在这一方面做的研究比较多，以便报考他们的研究生学习。请你利用合适的数据库进行检索，根据检索结果为他提供两位专家人选。写出你所使用的数据库名称，两位专家姓名及其所在单位名称。

32.按照国际惯例，论文最后一位作者一般是某个研究团队的负责人，对检索课题文献具有重要意义。某同学在利用PubMed数据库检索文献时发现，有两篇中国作者发表的论文最后一位作者名字相同（Ma G，见下图），他不确定是否为同一人，同时还想在中文数据库中查找其发表的中文文献。为此，请你利用相关数据库帮助该同学确定两者是否为同一人，并写出其中文姓名及所在单位中文名称。

32.参考答案：两者是同一人； 中文名：马冠生； 单位：中国疾病预防控制中心营养与食品安全所。

33.请利用您学习的数据库回答，检索MT1-MMP调节基质代谢促进乳腺癌淋巴管生成的机制（Research on lymphangiogenesis mechanism promoted by MT1-MMP regulation of matrix metabolism）方面的中外文文献；请写出检索用的数据库、检索词、检索策略以及最相关的一篇文献题录。

中文用CBM；检索词：MT1-MMP、乳腺癌、淋巴管； 检索策略：MT1-MMP and 乳腺癌 and 淋巴管（2篇）MT1-MMP and 乳腺癌（13篇）

外文用PubMed；检索词：MT1-MMP、lymphangiogenesis、mechanism 检索策略：MT1-MMP AND lymphangiogenesis AND mechanism（0篇）

MT1-MMP AND lymphangiogenesis（6篇）

第四篇：综合实践题目

综合实践题目

1．为了维护学校优美的环境，校长想在校园内竖一些标示牌，请想想上面

可以写些什么。①口语交际：“六一”节就要到了，你想到生态园去看看，可父母不同意，认为毕业考试已经临近，会影响复习。你准备怎样说服他们? ②我们学校正在开展“创建文明校园”活动，准备向同学们征集这方面的宣传标语。你的应征标语是：──────────────。

③为敬老院设计一条尊敬老人的公益用语：────────────—。④小红正在准备一个“做人要诚实”的演讲，请你为他提供几条这方面的名言、警句、成语或谚语。

⑤有人说：看电视有益于学习；也有人说：看电视影响学习。你赞同哪一种观点?请用一段连贯的话写出你的理由。

3．想一想。总结一下自己学习中的成功和教训。如：今天我的数学考了100份。我的经验是：──────────────────────────────────────────—。或者：我又粗心了。这一题真不应该错。我的教训是：─────────────────────────────

─────。

2．学了《我爱故乡的杨梅》一文，你能为自己家乡的特产写一句广告语吗?

也可以把广告的创意画下来。根据下面提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出她想说的话（6分）

李燕同学是某小学应届毕业生。经过六年的学习生活，她对学校、老师和同学有了深厚的感情。在即将毕业分别之际，班里举行“毕业畅谈会”，邀请了校长和所有任课老师参加。

会上，李燕同学深情地感谢学校、老师们对她和同学们的培养：。

接着，她又以同学、朋友的身份向同学们临别赠言：。

最后，她从学生的角度对学校有关教育教学问题提出了一些看法和建议：。某书店要在店内醒目的地方挂一条幅，条幅上要写一句格言，请你选一个，并说明理由。

------

人生是什么

有人说，人生是水；有人说，人生是火。人生到底是什么？ 请把下列词语填入合适的（）里。

挫折；勤劳；事业；希望；无聊；友谊；自由；厌世；幸福；困难；虚荣；奋斗。

1、（）说：人生是建筑史上的一块砖瓦。

2、（）说：人生是与风浪搏击的那双桨。

3、（）说：人生是茫茫绿洲的绚丽花朵。

4、（）说：人生是帮助别人向上的阶梯。

5、（）说：人生是耕耘大自然的那头牛。

6、（）说：人生是天空快乐飞翔的白鸽。

7、（）说：人生是一桌供人享受的美餐。

8、（）说：人生是一杯没有味道的白开水。

9、（）说：人生是一条坎坷曲折的山路。

10、（）说：人生是一艘行过暗礁中的船。

11、（）说：人生是一件镶金配玉的外衣。

12、（）说：人生是一块即将破碎的墓碑。

附参考答案：事业；奋斗；希望；友谊；勤劳；自由；幸福；无聊；困难；挫折；虚荣；厌世。

1）祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。你能写出按要求写出几个吗？

一个字的： 瞧 ________ ________ ___________________ 两个字的：观看 ________ ________ ___________________ 四个字的：东张西望 ________ ________ ___________________ 同学们你们选编自己的作文选了吗；进行了“我与周围环境的调查”了吗？选择一个实践活动谈一谈。

__________________________________________________________________________________________________________________

3、在六年的小学生活中，相信你一定积累了不少的名言、警句、对联、谚语、歇后语等。

你能按要求给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作，每小题写一句。（3分）（多写一句加0.5分，每一项最多加1分。）

教室：

花园：

学校餐厅：

4、根据提供的材料说话。（5分）

①网络黑文化正毒害着不少的沉迷于网吧的青少年，假如他（她）是你的好朋友，你该怎么对他（她）说呢？（1分）

四、口语交际。（3分）

六、根据下列情景，进行电话交谈

1.打电话给电视台，要求点播一首歌祝母亲生日快乐。

2.星期天，你想邀请一位同学去参观航展，可同学说学习忙不想去。你努力说服他，让他同意去看航展。

口语交际。（10分）

[语文源于生活，又广泛运用于生活。培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力，让学生学会运用语文解决生活中的实际问题，以体现语文学科的工具性。]

1、根据提供的情境写一段话。

新课程提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍，请有条理地写下来。

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

2、电脑已进入千家万户，我们写文章写信都可以用电脑代替，且电脑打印出来的字美观整齐，有些人认为现代化的书写工具，不必再费神地练字，对此，你的看法是

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________。我有一些辩题供大家用，希望喜欢

1.正：机遇出人才 反：机遇未必出人才 2.正：五十步不可笑百步 反：五十步可以笑百步。3.正：存在的就是合理的 反：存在的未必就是合理的 4.正：学海无涯苦作舟 反：学海无涯巧作舟 5.正：开“家长会”好 反：开“家长会”不好 6.正：当学生干部会吃亏 反：当学生干部不会吃亏 7.正：“南郭先生”可以休 反：“南郭先生值得学习8.正：妒忌之心不可有 反：妒忌之心不可无 9.正：叶公好龙是真 反：叶公好龙是假

10.东施效颦 不可取 反：东施效颦 无可厚非

我有一些辩题供大家用，希望喜欢

1.正：机遇出人才 反：机遇未必出人才 2.正：五十步不可笑百步 反：五十步可以笑百步。3.正：存在的就是合理的 反：存在的未必就是合理的

补充几题：

1、春节要提倡燃放爆竹 反、春节反对燃放爆竹

2、小学生上网利大于弊 反、小学生上网弊大于利

3、作文日记中出现网络语言是对语言文字的发展 反 作文日记中出现网络语言是对语言文字的污染

6、“鼎”字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。

7、“凹”字的结构是（），笔顺规则是：（）

①

①口语交际：“六一”节就要到了，你想到生态园去看看，可父母不同意，认为毕业考试已经临近，会影响复习。你准备怎样说服他们? ②我们学校正在开展“创建文明校园”活动，准备向同学们征集这方面的宣传标语。你的应征标语是：──────────────。③为敬老院设计一条尊敬老人的公益用语：────────────—。④小红正在准备一个“做人要诚实”的演讲，请你为他提供几条这方面的名

言、警句、成语或谚语。⑤有人说：看电视有益于学习；也有人说：看电视影响学习。你赞同哪一种观点?请用一段连贯的话写出你的理由。3．想一想。总结一下自己学习中的成功和教训。如：今天我的数学考了100份。我的经验是：──────────────────────────────────────────—。或者：我又粗心了。这一题真不应该错。我的教训是：──────────────────────────────────。

6、“鼎”字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。

7、“凹”字的结构是（），笔顺规则是：（）

②

①口语交际：“六一”节就要到了，你想到生态园去看看，可父母不同意，认为毕业考试已经临近，会影响复习。你准备怎样说服他们? ②我们学校正在开展“创建文明校园”活动，准备向同学们征集这方面的宣传标语。你的应征标语是：──────────────。③为敬老院设计一条尊敬老人的公益用语：────────────—。④小红正在准备一个“做人要诚实”的演讲，请你为他提供几条这方面的名

言、警句、成语或谚语。⑤有人说：看电视有益于学习；也有人说：看电视影响学习。你赞同哪一种观点?请用一段连贯的话写出你的理由。3．想一想。总结一下自己学习中的成功和教训。如：今天我的数学考了100份。我的经验是：──────────────────────────────────────────—。或者：我又粗心了。这一题真不应该错。我的教训是：──────────────────────────────────。

四、实践活动。4分

五、根据下面提供的特定情境，请按具体要求，代其中的人物说出她想说的话（6分）

李燕同学是某小学应届毕业生。经过六年的学习生活，她对学校、老师和同学有了深厚的感情。在即将毕业分别之际，班里举行“毕业畅谈会”，邀请了校长和所有任课老师参加。

会上，李燕同学深情地感谢学校、老师们对她和同学们的培养：。

接着，她又以同学、朋友的身份向同学们临别赠言：。

最后，她从学生的角度对学校有关教育教学问题提出了一些看法和建议：。

2）某书店要在店内醒目的地方挂一条幅，条幅上要写一句格言，请你选一个，并说明理由。

------3）祖国的汉字真是非常的丰富，光表示“看”的意思的词语就有上百个。你能写出按要求写出几个吗？

一个字的： 瞧 ________ ________ ___________________ 两个字的：观看 ________ ________ ___________________ 四个字的：东张西望 ________ ________ ___________________

3、在六年的小学生活中，相信你一定积累了不少的名言、警句、对联、谚语、歇后语等。

你能按要求给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作，每小题写一句。（3分）（多写一句加0.5分，每一项最多加1分。）

教室：

花园：

学校餐厅：

4、根据提供的材料说话。（5分）

①网络黑文化正毒害着不少的沉迷于网吧的青少年，假如他（她）是你的好朋友，你该怎么对他（她）说呢？（1分）

4、按要求写词语。（4分）（多写一个加0.5分，每一项最多加2分）。

写2个表示高尚品质的成语：

写2个表示心理活动的成语：

写2个来自历史故事或寓言的成语： 照例子写2个词语，如：喜气洋洋

4、成语接龙。本题为加分题。每写一个加0.5分，最多加3分。

如：深情厚意—意气风发—发人深思

四、口语交际。（3分）

六、根据下列情景，进行电话交谈

1.打电话给电视台，要求点播一首歌祝母亲生日快乐。

2.星期天，你想邀请一位同学去参观航展，可同学说学习忙不想去。你努力说服他，让他同意去看航展。

口语交际。（10分）

[语文源于生活，又广泛运用于生活。培养学生在生活中学习语文和运用语文的意识和能力，让学生学会运用语文解决生活中的实际问题，以体现语文学科的工具性。]

1、根据提供的情境写一段话。

新课程提倡小学生多读课外书，以此来丰富自己的知识。有几个四、五年级的学生要去书店买书，他们邀请你前去参谋，你将怎样指导他们选择书籍，请有条理地写下来。

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________。

我有一些辩题供大家用，希望喜欢

1.正：机遇出人才 反：机遇未必出人才 2.正：五十步不可笑百步 反：五十步可以笑百步。3.正：存在的就是合理的 反：存在的未必就是合理的 4.正：学海无涯苦作舟 反：学海无涯巧作舟 5.正：开“家长会”好 反：开“家长会”不好 6.正：当学生干部会吃亏 反：当学生干部不会吃亏 7.正：“南郭先生”可以休 反：“南郭先生值得学习8.正：妒忌之心不可有 反：妒忌之心不可无 9.正：叶公好龙是真 反：叶公好龙是假

10.东施效颦 不可取 反：东施效颦 无可厚非 我有一些辩题供大家用，希望喜欢

1.正：机遇出人才 反：机遇未必出人才 2.正：五十步不可笑百步 反：五十步可以笑百步。3.正：存在的就是合理的 反：存在的未必就是合理的...（1）写出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字开头的成语。

（2）写出表示“革命烈士气节”的成语。（3）写出表示“时间过得快”的成语。（4）写出两句关于“读书有益”的名言。（5）写出两首“表达爱国热情”的古诗。（6）写出两首描写“秋天景色”的古诗。（7）写出两首描写“友情”的古诗。

（8）写出两句关于“珍惜时间”的名言。（9）写出两句 “农谚”。

（10）写出两句反映“气候”的谚语。

3、给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作。（1）学校花圃：（2）音乐教室：（3）实验室：（4）学校餐厅：（5）体育馆：（6）图书阅览室： 补充几题：

1、春节要提倡燃放爆竹 反、春节反对燃放爆竹

2、小学生上网利大于弊 反、小学生上网弊大于利

3、作文日记中出现网络语言是对语言文字的发展 反 作文日记中出现网络语言是对语言文字的污染

我在班级里都试过，学生辩论兴致很高！

笑是很好的运动，我们不但要多笑，也要多学一些“笑”的成语。试试看，能独立完成吗？ １、强烈的笑：

哄（）大笑 捧（）大笑 笑掉（）（）（）然一笑

2、愉快的笑：笑（）（）开

笑容（）（）

3、难忍的笑：（）（）失笑

忍（）不禁

3、阴险的笑：笑里（）刀

5、哭后的笑：破（）为笑

6、应付的笑：一笔（）之

7、轻浮的笑：（）（）笑脸

8、勉强的笑：（）（）欢笑

9、死后的笑：含笑（）（）

10、难得的笑：（）（）江湖

11、遮掩的笑：掩口（）（）

第五篇：作文综合题目

作文参考题目

1．苏轼《题西林壁》诗中有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”之句，写从不同的角度观察庐山看到了不同的景象。我们生活、工作、学习中是不是也有这样的情况呢? 不同的人有不同的心态，就有不同的看法，对同一个问题会得出甚至相反的结论。请以“角度与心态”为话题，写一篇文章，不少于800字。

2．唐太宗李世民曾经说过：以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴衰。镜子能给人以收益。可是不是所有的镜子能给人以正确的答案，如果站在哈哈镜前，人就会觉得自己顿时变了形，失去了自己。可见，镜子的作用有不同，且有有形与无形之分，人应该有一面镜子，那么以什么为镜子呢？

请以“镜子”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁自定，不少于800字。

3．[小引]书是良药──汉朝刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”书是益友──臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”书是窗户──高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。”书是阳光──莎士比亚说：“生活里没有书籍，就像没有太阳。”书是钥匙──托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”书是火──雨果说：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。”

请以“读书·求知”为话题作文，题目自拟，体裁自定，不少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求作文。

诗词名句脍炙人口，百读不厌。读名句，可以知古鉴今，可以畅想未来，可以体味情趣哲理，可以涵养道德品行；名句，或许能开启你的心扉，或许能激活你的灵感„„ 请你以“读诗词名句随想”为话题写一篇不少于800字的文章。引发“随想”的名句，可以是古诗词中的，也可以采自中外现当代诗作。

5．中国传统文化博大精深，唐诗、宋词、元曲„„任你徜徉，任你吸吮，它给了你诗的情怀，真的教诲；抑或是你拓展了它的内涵，增添了它的光彩„„

请以“唐诗（宋词、元曲）与我” 为话题，写一篇作文，800字以上，文体不限（除诗歌外）。

6．人生是什么？不同的人有不同的看法。

有人说人生是一条流淌的河，时时都在激起一朵朵浪花。

有人说人生是一场戏，每个人都是这场戏中的角色。人生是戏，但决不能视其为儿戏，因为，戏弄了人生，亦即戏弄了自己。

有人说人生是一所永不毕业的学校，它的课本，需要一生去研读；它的试卷，需要一生去解答。即使如此，也未必能够找到它的真谛。

还有人说生就是一只万花筒，它的形态和色彩变幻多端，奇诡莫测。进入这一瑰丽的世界，我们将有说不尽、道不完的“人生话题”，观不尽、赏不完的“人生花朵”，弹不尽、唱不完的“人生曲调”。

请以“人生”为话题作文，题目自拟，体裁自定，不少于800字。

7．“非典”流行期间，香港一位心脏科医生染上了“非典”并被送到了隔离病房。脱

险后，这位医生接受了记者的采访。记者问他，一个人孤独地住在病房里，想了些什么？医

生沉吟一会儿说，想的最多的是，要把人生中最重要的事和一般的事儿分开，先做那些重要的事情。记者追问，你生命中最重要的事是什么呢？医生答：和我的家人在一起。医生在病

重时对生命的思考，传达了一个直白而简单的真理：生命里程中的事情，犹如邮局里的邮件，是有轻重缓急之分的，是可以据此排序的。人生有涯，生命也必有大限。活着就是一个向着

死亡的存在，铁闸似的死亡矗立在深邃的尽头，便使生命显得异样的美丽和时不我待的紧迫。

因此，我们必须把那些最重要的事情抓紧做完。

那么，你认为什么是人生当中最重要的事情呢？该怎样才能做好这最重要的事情呢？

请以“生命中最重要的事情”为话题写一篇文章。[注意]①所写内容必须在这个话题范围之

内；试题引用的材料，在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤

不少于800字。⑥不得抄袭。

8．西西弗斯因为触犯了诸神，诸神罚他将巨石推到山顶，而由于自身的重量，巨石总

还是滚下去，西西弗斯不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休无止的劳动

更严厉的惩罚了。而西西弗斯则乐此不疲，用每一个坚实的脚印状写自己不懈的追寻与充实的人生。这个神话故事成了执著的精神象征。

读了上面的材料，请你以“执著”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

9．诗人北岛在《回答》中写道：“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。”

你是怎样认识这两句诗的，它引发你想到些什么呢？请以“卑鄙与高尚”为话题写一篇

文章。立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。

10．什么是尊严？词典上的解释是“尊贵庄严；可尊敬的身份或地位”。其实，真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格，是一种价值观，一种自立奋斗的精神。

请你以“尊严”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于800字。

11．一朵春花，一片秋叶，一株奇松，一棵小草，都触动着你的心灵；高山大川的壮阔，大漠苍穹的辽远，小桥流水的细腻，绿水青山的清新„„自然无一不与人的心灵融合，人也

在渴望着走近自然，放飞心灵，体会最本真的生命悸动，于是就有了梭罗，陶渊明、王维、李白„„

请以“自然与心灵”为话题，写一篇作文，800字以上，文体不限（除诗歌外）。

12．“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，无论时间，无论地点，无论身份，只要有共

同的经历、心曲、诉求、理想„„就能跨越时空，跨越一切，相互触动，相互理解。

请以“理解”为话题，写一篇作文，800字以上，文体不限（除诗歌外）。

13．王生想借邻居家的斧头来用。在去邻居家的路上，他想，邻居会把斧头借给我吗？

那把斧头是他新买的，他舍得吗？他本来就不是一个大方的人，上次我向他借犁，他说犁坏

了，这次他肯定不会借给我，一把斧头都不愿意借，这个邻居也太无情无义了，这算什么邻

居！王生边走边想，越想越气，于是怒气冲冲地敲开邻居的门，对邻居说：“留着你的斧头

自己用吧！”然后扭头就走。邻居莫名其妙地站在那里。

王生的问题出在他与别人缺少沟通。“沟通”在我们的学习、生活、工作中，在整个社

会中都很重要，请以“沟通”为话题，写一篇文章，不少于800字。

14．瑞士是世界上第一个使用电子户籍卡的国家。1998年，南美的一个黑客通过国际

互连网侵入瑞士的户籍网络，将自己刚出生的儿子注册为瑞士人，并在财产这一栏，填了

3.6万法郎。一位家庭主妇在为自己的女儿注册户口时，对前一位在财产栏中填了3.6万法

郎的人产生了怀疑，因为所有的瑞士人在为孩子填所有财产时，写的都是“时间”。理所当

然，假居民被抹掉。然而在此事上，我们不能不佩服瑞士人对财产的理解。

请以“财产”为话题，写一篇文章，不少于800字。

15．有人以为所有的适应都是一种丑陋，都是世故的圆滑；有人认为“适者生存”，相

信执著的生存不是苟且偷生，不是碌碌无为，不是闲抛岁月；也有人认为“适者发展”，生

存下来，为的是向前，为的是攀升，为的是进步。

你对“适应”的认识和思考哪种看法一致？请从“适应”这个角度立意，自拟题目，写一篇文章，不少于800字。

16．一年四季，每个季节都有各自的特色，春暖花开，夏日炎炎，秋高气爽，冬雪皑皑。

你们已经历经了十几个春秋，应该有自己偏爱的季节，那个季节有什么特点？那个季节中有

哪些事物值得你感动？

请以“季节”为话题，写一篇800字以上的散文。

17．“天生我材必有用，千金散尽还复来！”“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”这些

都出自我国古代著名浪漫主义诗人李白的笔下。李白可谓是一个踌躇满志的诗人，很多时候，他都以充满自信的形象出现在世人面前。其实“自信”是一种非常重要的东西，它是我们作

为人所不可缺少的。在我们成功的时候，“自信”可以抑制住我们骄傲的一面，帮助我们迈

向另一个成功；在我们失败的时候，“自信”可以让我们摆脱颓丧的纠缠，帮助我们重整旗

鼓。

请以“自信与我”为话题，写一篇800字以上的文章，文体不限。

18．阅读下面的材料，然后按要求作文。

诗人说：十六岁的花只开一次。

哲人说：一次的偶然中藴含着必然。

一次，可以忽略不记；一次，也可以作永恒。

请以“一次”为话题，写一篇不少于800字的作文。除诗歌外，文体自选。

19．人无完人，金无足赤。人人都追求完美，而人人都难免有缺陷。完美是相对的，而

缺陷则是绝对的很多人不能坦然，那么，我们该如何面对它呢？

请以“面对缺陷”为话题写一篇文章。

20．价值，如今是个时髦的词。什么才是你所认为的价值？追名牌讲档次？吃香的喝辣的？„„人人都在追求自己的人生价值，但每个人追求的人生价值又不尽相同：在科学崎岖

之路上的攀登者追求的最高价值是真理；在商海浮沉的弄潮儿追求的最高价值是利润；对一

个漂泊异乡的游子来说，最高的价值可能是一封抵万金的家书。

请你关注社会和自身，以“价值”为话题，写一篇文章。

21．《蜀道难》中“蜀道难，难于上青天”，蜀道之路是高峻艰险的。路，有弯弯的小路，有笔直的大道；路，有泥泞的洼路，有清新的石径„„路可以是客观意义上的路，也还可以

引申为解题方法，人生历程。

请拓宽思路，以“路”为话题写一篇文章。

22．鲁迅在《阿q正传》里传神的塑造了阿Q这个人物形象，给后人以无限的话题与思

考。

请选择一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。

23．等待，是一个多么意蕴深刻的意象„„

我们每个人的小时侯，有谁会没有试过坐在家门口等待父母归来的经历？

我们每个人的童年，有谁会没有试过等待下课铃响冲出校门的经历？

等待，因为我们有期待；等待，因为我们需要时间来实现„„

甚至，有人在等待生命的诞生，有人在等待生命的绵延，有人在等待不可知的理想和未

来„„

请你用“等待”为话题，写一篇作文，内容、体裁不限。

24．分手总在下雨时。有时候，并非只有下雨才能衬托出离别的感伤，多情自古伤离别，正是因为这份感伤，使我们骤然多了一双关注周遭的眼睛，也就能发现许多平时习以为常的场景变了许多，变得跟我们的心情相应了„„

请你以“别离”为话题，描写一次别离时分的感受，体裁不限，内容要健康。

25．想象，我们未来的世界会变成怎样？早在上个世纪初，那时的人们肯定无法想象世

界可以是这个样子：足不出户可以知天下，凭借网络可以与不同语言、不同肤色的人交往，环绕地球不用一天，甚至踏上月球的土地„„

21世纪一定是个飞速发展的世纪，将来的世界也将肯定会大变样，请你为我们描绘出

那幅你想象中的蓝图吧。以“未来的世界会怎样”为话题，写一篇作文，内容、体裁不限。

26．中国的教育家孟轲说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体

肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”法国的小说家巴尔扎克说：

“苦难对于天才是块垫脚石，对能干的人是财富，对弱者是一个万丈深渊。”

请以“苦难”为话题，写一篇作文。可记叙，可谈见解，可抒情，可编故事，等等。文

题自拟，不少于800字。

27．老师在黑板上挂了一张“画”，白纸中画了一个黑色圆点。“你们看见了什么？”

老师问。全班学生一起回答：“一个黑点。” 老师说：“只说对了一部分，画中最大部分

是‘空白’。只见小，不见大，就会束缚我们的思考力。成千上万的人不能突破自己，原因

正在这里。”传统的思维定势会束缚我们的想象力，而换一种眼光则可能有新的发现。请以“换一种眼光”为话题写一篇不少于800字的作文，文体不限，题目自拟。

28．古希腊寓言伊索说：“应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后

再说闲话。”古希腊民主派政治家伯利克里说：“我们结交朋友的方法是给他人以好处，而

不是从他那里得到好处。”人类在长期的交往实践中，越来越认识到彼此关爱互相帮助的重

要性。这种关爱互助不仅有物质上的，也有精神上的；不仅存在于人与人之间，也存在于人与自然之间„„

请以“关爱互助”为话题写一篇文章，谈谈你的经历、体验、见闻、感受、看法，也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在要求的话题之内。字数不少于800字，题目自拟。

29．我们课堂上都读过秦观的《鹊桥仙》，“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这些词句总是能引出我们许多的感慨：什么是“短暂”？什么是“永恒”？„„而这些感慨恐怕也不仅仅是关于爱情的。

请以“短暂与永恒”为话题，写一篇文章，题目自拟，不少于800字。

30．有个志向远大的人，青年时代就立下了改造世界的宏愿，一心想干大事，却无从下手；中年时代，他发誓要成为某一领域的杰出人物，并定了许多计划，却一个个因精力分散而告吹；步入老年，他才发现，凡事须量力而行，于是他从关心身边的人做起，每天认真办好一件小事，终于，他既赢得了人们的尊敬，自己也拥有了十分愉快的心情。

请以“大与小”为话题，写一篇文章，题目自拟，不少于800字。

31．司马迁在《报任安书》中写道：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》，《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为也。”

古往今来，处逆境遭受严重挫折而在事业上取得重大成就者，不乏其人。一个人要想实现远大的目标，必须先进行挫折的磨炼和砥砺，培养坚韧的毅力和坚强的意志品格，增强抗挫折力。

请以“挫折”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，除诗歌外文体不限。

32．胡适先生说：“大胆假设，小心求证。”张中行先生说：“心在天上，脚在地上。”范文澜先生也有“天圆地方”之言，解曰：天圆是灵活的头脑，地方是钻研的精神。

阅读以上3位学者的言论，请以“敢于设想，勇于实践”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，除诗歌外文体不限。

33．在现代化的进程中，我们看到了这样一种现象，为了修建高楼大厦，为了城市的形象，我们不惜将一些见证了几百年沧桑历史的精美古建筑拆除，同时我们也看到了人们对这种做法的广泛关注，有人说这种做法是在毁灭历史，毁灭我们的传统文化，而有人则说这是现实生活需要。

请以“传统文化与现代文明”为话题，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，除诗歌外文体不限。

34．生活中，每个人都会有所羡慕，羡慕的内容也多种多样，但其中有一种是虚荣。请以“羡慕与虚荣”为话题写一篇作文，不少于800字。

35．面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取„„

朋友，你对生活有什么感悟呢？请以《感悟——》为题 写一篇文章。要求：在“感悟”后面的空白处填一个词或短语，不少于800字，除诗歌外文体不限。

36．台湾学者在对青少年的调查中发现，凡是有过亲人或朋友死亡的痛苦经验或个人曾经亲临死亡边缘的青少年，更珍惜身边的人、事、物，注重情感的交流和体验亲情、友情的温暖。前不久，海峡两岸青年学术交流会在南京召开，一些台湾学者在会议交流时指出，生死经验是教育、完善青少年人格修养的一剂良方，有助于培养他们积极乐观的性格和人生态度，建议在青少年教育中适当增加一些死亡教育课程。所谓死亡教育，就是通过一些有关生死的哲理分析和实例引导青少年结合自己的切身感受或他人的经历，体会生命的珍贵，从而培养自己乐观积极的人生态度，善待他人，也善待自己。

请以“善待生命”为话题，结合自己平时的一些思考认识，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。

要求：①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

37．今年4月9日，新华社播发了发生在河北安国市的一条关于教育的新闻：某校，一次上课，一位成绩最差的学生举起了左手要求回答，老师提问他时却答不上来，感到奇怪的老师后来问他为什么举手时，他哭着说，别人都举手我不举丢人。老师被学生强烈的自尊心感动，私下告诉他，下次提问如果会答就举左手，不会答就举右手，后来，老师每当看见这位同学举左手时就让他回答，举右手时就不让他答……后来该生成绩大有长进，并带动了一批差生。有人据此撰文——教育的前提是关爱和尊重，只有充分尊重孩子的自尊心，才能收到较好的教育效果。

请以“尊重”为话题，谈谈你对“尊重”的理解。

要求：①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于800字

38．有人认为财富就是“万能”的金钱，有人认为财富是美丽的精神家园；山间明月、石上清流是隐士的财富，宇宙奥秘、人间万物是智者的财富；音乐是贝多芬、莫扎特的财富，色彩却是达·芬奇、莫奈的财富；齐白石的财富是虾，徐悲鸿的财富是马。总之，每个人都有自己的财富，甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。

你的财富是什么呢？请以“我的财富”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于800字。

39．学会爱自己，是源于对生命本身的崇尚和珍重；学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。学会爱自己，不是让我们顾影自怜，不是让我们自我姑息，也不是让我们苛求自己，而是让我们在必要的时候，学会给自己一枝鲜花，给自己画一道风景线，给自己一个明媚的笑容，然后怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个黑夜，迎来一个又一个鸟声如洗的早晨。

请以“学会爱自己”为话题，联系自己的学生、生活实际，自拟题目作文，不少于800字。