2012届毕业生就业协议书管理办法 - 河海大学文天学院就业指导中心

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第一篇:2012届毕业生就业协议书管理办法 - 河海大学文天学院就业指导中心

2013届毕业生就业协议书管理办法

一、协议书填写说明

(一)甲方(学生)基本信息

1、培养学校名称:河海大学文天学院

2、政治面貌:群众、共青团员、预备党员、中共党员

3、毕业时间:2013年6月

4、培养方式:统招

5、专业:填全称,以需求信息函或者信息手册上的目录为准

6、学历:本科

7、学制:四年

8、家庭地址:***省**市**(县)(不要精确到门牌号)

9、联系电话:本人手机号码

10、学校通讯地址:安徽省马鞍山市霍里山大道333号

11、邮政编码:243031

12、学校联系部门:就业创业指导中心

13、联系人:冯康

14、联系电话:0555-5222060

15、有关工资待遇或违约等相关情况,需要特别说明的,请毕业生与用人单位协商,并在协议书中注明,或单独出具证明资料。

(二)乙方(用人单位)基本信息 由用人单位填写,务必准确真实。

特别提醒:以下信息务必请用人单位和毕业生填写完整与清晰

1、单位名称:填写单位全称;

2、组织机构代码:此项务必填写;不清楚请联系单位招聘主管;

3、联系人、联系电话、E-mail:填写单位联系人姓名及真实联系方式;

4、单位性质:单位如实填写;

5、档案接收:此项务必征求企业意见,以便档案顺利投递,(我校档案全部按照邮政局机要件寄发)。单位名称必须是签约单位,档案接收单位需在当地机要局登记备案,可为①签约单位;②签约单位所在地人才中心;③户籍地人力资源和社会保障局(签约单位不能接收档案,或学生申请而单位同意档案回原籍);

档的同时,将空白协议书退回就业创业指导中心。毕业生在接到录取学校调档函后,应及时到就业创业指导中心办理有关手续,以免耽误调档时间,影响研究生录取。

5、毕业生在毕业后二年内可办理改派,毕业生根据《安徽省**年大中专毕业生调整改派申报表》的要求准备好相关材料,直接至安徽省合肥市马鞍山路509号(马鞍山路与太湖路交叉口西北角)安徽省政务中心教育厅窗口(咨询电话:0551-2999737,2999739)办理改派。改派申请表可在省大中专毕业生就业信息网或就业网“下载中心”处下载。

6、已确定为选调生人选的毕业生,必须服从省委组织不统一安排的工作岗位,不得违约改派到其他单位(包括考公务员)。

7、关于协议书常见的几个疑问 1)为什么要签订就业协议书?

原因一:只有签订了就业协议且手续完备,学校才能到省教育厅办理打印报到证,派遣到工作单位或工作单位地的人才中心(工作单位或工作单位地的人才中心向毕业生要报到证的)。而未签订协议的方可派遣回生源地的人力资源和社会保障局或教育局。

原因二:档案和户口的迁出地址一般要和报到证所开的一致。不一致无法落户。想要在工作单位地落户就必须签订正式的协议。

原因三:落实了工作单位而不签订协议书,会影响毕业生切身利益。我国实行户籍管理制度,工作地与档案、户口所在地不一致,会造成无法办理各种保险等,甚至会影响结婚、买房等,带来许多不必要的麻烦。

因此,建议毕业生落实单位后,尽量签订正式的就业协议书。2)签订就业协议书时,用人单位和就业主管部门盖章栏有何规定?

签订就业协议时,除学校举行的校内就业市场可由单位招聘代表签字即生效外,其他场合均需用人单位加盖公章。

国家垂直管理部门需要上级主管部门盖章。如:金融、保险、电信、电力、邮政、铁路等部门。

民营企业、外资企业等都应有地方人才交流中心或人事局(有的是教育局)盖章。凡选择到北京、天津、上海、山东、南京、杭州、宁波、广州、珠海、深圳、厦门等省市的用人单位工作的非本地生源地毕业生,根据上述省市的规定,应经当地就业主管部门同意并出具批复后,学校方可列入毕业生就业方案。

另外,协议书上的联系电话、家庭地址、单位名称、通讯地址、档案投递地址一定要填清,字迹清楚,这关系到准确派遣。

3)用人单位在协议书上已盖章,而学院和系章未盖,是否可视协议书未生效,重新领取

第二篇:河海大学文天学院运筹学考试试题

I. 判断

1.线性规划的最优解总是在可行域的某一顶点处得到。2.目标函数加一常数不影响线性规划的最优解。

3.线性规划原问题和对偶问题均有可行解,则它们都有最优解。

4.线性规划中,对“≤”型且右端项非负的约束条件必须使用人工变量。5.线性规划中最优表中,若有非基本变量的检验数是零,则此问题无界。

6.X1和X2是一线性规划问题的两个可行解,且CX1=CX2,X是连接X1和X2线段上的一点,则CX1=CX=CX2

7.线性规划原问题的最优目标值等于其对偶问题的最优目标值。8.求解指派问题时,行列可以不相等。

9.线性规划问题寻优过程中,可行域边界上的所有点都必须考虑。10.线性规划中,非基本变量的目标系数在允许范围内变化不影响当前解。

II. 有下列线性规划问题: 1.Min

w =-2y1+4y2

s.t.–y1+4y2 ≥ 1

y1 + y2 ≥ 2

y1, y2 ≥ 0 a)求解;

b)写出对偶问题并求解。

写出初始单纯型表。

III.分别找出A到E1和A到E2的最短路及其对应的路程(M是你学号的最后一位数)。

IV.求解下面的运输问题,M是你学号的最后一位数。

(提示:这是一个特殊的运输问题,可以用匈牙利法求解)

V.有下面的线性规划问题:

a)求解该问题; b)写出它的对偶问题;

c)若资源#1变化到10,利润将如何?最优解将如何? d)资源#1增加一个单位的价值是多少?资源#2呢? e)求出C1的允许变化范围; f)求出资源#2的允许变化范围。若资源#2变化到10,最优解将是什么?

第三篇:30河海大学文天学院学生宿舍空调设备使用和管理办法(试行)

河海文天校政〔2014〕30号

关于印发《河海大学文天学院学生宿舍空调设备使用和管理办法(试行)》的通知

各单位:

现将《河海大学文天学院学生宿舍空调设备使用和管理办法(试行)》印发给你们,请认真贯彻执行。

附件:《河海大学文天学院学生宿舍空调设备使用和管理办法(试行)》

河海大学文天学院 2014年5月26日

河海大学文天学院办公室 2014年5月26日印发

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附件:

河海大学文天学院学生宿舍空调设备

使用和管理办法(试行)

为规范学校学生宿舍空调设备的使用和管理,提高资源使用效率,确保使用安全,特制定本办法。

第一条

本办法适用范围,包括河海大学文天学院所有学生宿舍的空调设备。

第二条 本办法规定之空调设备包括学生宿舍分体空调机(室内机、室外机及附件)、遥控器、电表及计费系统等。

第三条 收费管理

1、收费安排

配备空调设备的宿舍其收费标准与无空调设备宿舍的收费标准不同,具体情况按政府物价部门核定的收费标准执行。

2、电费管理

空调使用采取以宿舍为单位先购电后使用的原则,费用的分摊由宿舍内部人员协商解决。

3、遥控器管理

每间宿舍由专人领取空调遥控器(遥控器电池自备)一个,在使用过程中出现遗失或损坏,由该宿舍同学协商自行到空调厂家驻河海大学文天学院服务点购买。学生退、换宿

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舍时,遥控器经检查完好无损,方可办理相关手续(遥控器80元/个)。

第四条 空调设备的日常管理及维护与维修

1、空调设备日常管理由后勤部门负责。

2、任何部门和个人不得私自拆除或打开空调设备,如果空调出现异常情况要及时报修。

3、人为损坏空调设备,责任人须照价赔偿,并视情节给予校规校纪处理。如责任人不明确则由全体宿舍成员共同负责。

4、学生毕业搬离宿舍前,需向楼栋管理员退还遥控器,后勤处对其宿舍的空调设备进行检查,如发现损坏,使用者应对损坏设施作相应赔偿。(本方法所提赔偿标准是指损坏时间同型号空调设备市场价格)

5、空调设备日常维保由学校委托空调专业公司负责,包括对空调设备的清洗、加氟和维修等。

第五条 使用者应按照《空调使用说明书》操作。使用者在使用过程中因操作不当、违章操作或故意损坏等,造成人身伤害或设备损坏的,必须承担相应的经济与法律责任。

应特别注意以下事项:

1、开机前检查遥控器模式设置是否正确,调整正确后方可开机,重新开机间隔3-5分钟。

2、空调设备出现故障后,应立即停机并及时报修,不

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可私自拆卸。

3、空调设备电源,不得插接其他用电器或拉接临时电源。

4、提倡节约用电,制冷温度应控制在26-28度、制热温度应控制在18-23度。

5、宿舍内无人时应关闭空调设备,长时间不使用应将空调设备电源插头拔出,卸下遥控器电池。

6、空调运行中要关闭门窗,确保使用效果和节约用电。空调不运行时应开启窗门,保持室内空气的清新。

7、空调室外机上不得搁置花盆、拖把等物件,不得在室内空调机上刻、画等。

第六条 报修方式及电话

学生可通过学生宿舍值班员报修,再由后勤处报学校委托的空调专业维护或维修公司。

第七条

本办法由河海大学文天学院后勤部门负责解释。根据试行情况,学校可酌情进行修改、完善,并予公告。

河海大学文天学院 2014年5月

—4—

第四篇:河海大学文天学院第二届水利达人秀策划书

水利达人秀策划书

一、活动背景

水利达人秀我系特色活动,在去年成功创办并举行的基础上,充分展现了我系优秀人才的风采与特长,为丰富同学们的校园生活,提供展现自我的平台,拉近同学们之间的友谊,特此举办第二届水利达人秀比赛。

二、时间:2011年12月2日18点30分(暂定)

三、地点:图书馆一楼报告厅

四、赛前准备:  各部门职责

办公室:负责报告厅的申请,以及邀请各老师嘉宾 2 学习部:赛时统计并计算各选手得分,填写获奖选手奖状 3 外联部:拉赞助商,为活动提供资金保障 4 体育部:维持现场秩序

生活部:活动现场布置,活动后场地清扫

宣传部:活动前期进行相关宣传工作,活动期间拍摄节目,调试多媒体设备

文艺部:策划并组织活动  具体准备工作:

 文艺部购买活动所需物品:邀请函、奖状、奖杯、气球、彩带、奖品、茶水、嘉宾牌、赠送老师的小礼品等,制作打分表、宣传海报横幅,挑选主持,礼仪人员。

11月22日召集各参赛选手开会 会议内容:介绍决赛具体内容,就每个参赛节目进行单独评价与建议,讨论每个节目的内容与如何提升改进,由各参赛选手主持人自己准备参赛服装及道具。(已完成)

11月27日召集各参赛选手及主持人 由文艺部审查各参赛节目,及时发现相关的问题,进行建议与优化,让主持人熟悉各具体节目并准备串词,确定礼仪人员,通知相关工作。

 宣传部活动前4天左右(即11月30日左右)制作张贴活动海报、横幅,张贴地点为水利系各宿舍楼入口处、食堂门口以及教学楼下。

五 活动流程

1)12月2日17点30分一切工作人员到场,开始准备,对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克风等)。2)17点50分主持人及演员到场,准备衣着及台词巩固。3)18点观众到场,由礼仪队,体育部负责引导和维持纪律。

18点20分由礼仪队引导领导,嘉宾就座。

4)18点30分主持人宣布晚会开始,并致开场白,介绍嘉宾 5)各参赛选手表演展示各自节目,评委进行打分 6)赛后(21点左右)由主持人宣布比赛结果。7)由礼仪队颁发相关奖杯奖状。8)各选手嘉宾上台合影留念 9)礼仪队引导领导,嘉宾退场,体育部维持好秩序,引导观众有序退场。10)生活部清扫场地。

11)活动结束后由宣传部负责相关回顾宣传。

六、评分环节

 评委:邀请的老师嘉宾以及20名大众评委。

 评分准则:评委就选手表演内容,形象气质,现场发挥,可发展空间按百分比进行打分(具体细则见打分表),评委打分占选手得分80%。大众评选团以举手方式进行打分,大众评选团评选结果占选手得分20%。

 记录人员统计并排列选手得分,并及时填写好奖状证书。 比赛选手按分数高低决出冠亚季军各1名,“水利达人”7名。冠军颁发奖杯奖状,其他获胜选手颁发奖状及奖品。

水利工程系文艺部 2011年11月28日

第五篇:河海大学文天学院水利工程系文艺部工作总结

文艺部工作总结(2011年——2012年)

不知不觉在系学生会文艺部工作已经过了一年。文艺部,就像是我们另一个家。温馨,融洽,欢笑,都是家的感觉。这个快乐的拥有十一个成员的家庭里,充满着理解,充满着默契,充满着乐观。每一个身在文艺部中的人都会为此而感到莫大的骄傲和自豪,带走的是青春,得到的是成长;退却的是稚嫩,留下的是沉稳;付出的是艰辛,砥砺的是品格。虽然我们也受过挫折,有过彷徨,但我们始终没有放弃,仍秉着“服务大家,锻炼自己”的宗旨认真做事并且很好的完成了系里和院里分给我们的工作,也为这一年的工作画上了一个完美的句号。在这一年时间里,我们学到了很多,始终以本部门职责为工作目标和方向,积极认真的做好院团委和系部交给我们的各项任务,在配合院团委学生会工作的同时也为我系同学组织展开了不少精彩的文艺活动,让我系同学在这些活动中更好的了解自我,发现自我,也为同学们提供了展现自己的舞台。有了这些文艺活动,同学们的课余生活不在单调无味,而是充满乐趣。虽然组织这些活动会很累,但我们还是尽自己的能力做到最好。这一学年来我们文艺部在水利系学生会这个大家庭中成长着、发展着、学习着,我们在不断进步,同时也收获了不少,为了以后能更好的开展工作,提高我们工作能力,服务同学,在此请允许我对本部门做以下总结。

一、2011年10月中旬,文艺部同其他部门一起招新,先后对报名同学进行笔试和面试,共招进八名成员。

二、2011年10月末,文艺部举办“水利工程系优秀主持人大赛”,共选拔出5对优秀主持人男女组合。

三、2011年11月,文艺部先后协助完成“水利工程系学习经验交流会”、“水利工程系第一届学生会总结大会”、“水利工程系辩论赛”。

四、2011年11月下旬至12月上旬,为充分展现了我系优秀人才的风采与特长,为丰富同学们的校园生活,提供展现自我的平台,拉近同学们之间的友谊,文艺部举办“第二届水利达人秀比赛”。“第二届水利达人秀”分为初赛和决赛,经过两次角逐最终评出前三名达人以及七名优秀达人。

五、2011年12月中旬,文艺部配合院学生会完成“河海大学文天学院第四届校园十佳歌手大赛”,代表系里参加院十佳歌手大赛的选手也取得了优异的成绩。

六、2011年12月末,文艺部协助院学生会完成“2012年元旦晚会”。

七、2012年中下旬,文艺部协助院文艺部举行了“第四届校园科技文化节开幕式暨合唱比赛”,我们先是从各班的宣传做起,然后召集各班文艺委员开了有关的会议,希望在他们的协助下能顺利完成报名,在各班班干,以及学生会各部门的积极配合下,组成两个合唱队,又文艺部成员带领排练了两个多星期后代表系里参加院合唱比赛,参赛的两个代表队也取得了比较优异的成绩。

八、2012年4月,文艺部配合院心理部完成“心里情景剧大赛”,此次比赛共从系里选拔出两支代表队,分别反映学习和生活两大主题。

九、2012年5月初,为提高校园文化氛围,丰富两系学生的课余活动,提升学生的生活品质,激发他们积极向上的生活热情,使大学生活更加丰富多彩,由我系文艺部和经管系文艺部共同举办“水经之约”两系联谊晚会,也圆满成功,也使我们系和经管系更加紧密的联系在一起,更好的交流,共同进步。

而我们文艺部也会继续努力,充满信心,给每一位想要参与文艺活动的同学一个自我展示的平台。用实际行动做好本职工作,并且满怀热情的配合其他部门的工作,最大程度的为大家服务为学校争光。文艺是积极健康很高雅的精神追求,文艺工作的成效直接关系到我系同学的思想和精神面貌,我们大家也更要去重视文艺工作,在今后所组织的各项活动中,不光是文艺部,也希望其他的部门能够帮助我们,共同携手合作。

经过这一年的工作学习,我也发觉了很多的不足。总结如下:

1、处理问题方面有待提高,要更加全面的去考虑所存在的问题。

2、对工作要再多一些主动性,积极的去配合系里或者院里分配下来的任务。

3、要善于发现问题,提出问题,解决问题,需要不断继续学习以提高我们的业务能力。

4、不能安于现状,要有创新精神,要不断提高我们的工作质量。年轻容易冲动,我们要学会冷静思考,要谦虚,踏踏实实走好每一步。

5、系里活动层出不穷,不断更新,但活动的质量还有待提高,对于各班活动宣传,大家重视度都不高,参加积极性较差,因此我们要考虑活动的可行性、可操作性,做好活动前的相关准备,分配的任务不

可推辞,要以身作则,从而提升活动的质量;其次加大宣传力度,可采纳任何有必要采纳的提议,提高活动对大家的吸引力,让大家能积极去参加系里所组织的活动,而不是被迫参加。

以上就是文艺部对这一年的工作总结,而接下来的一年中,我们将吸取经验,以一个崭新的面貌迎接接下来的工作,我们仍将本着“以文艺服务我系建设”的指导理念,继续开展一系列集娱乐性,观赏性,教育性为一体的文艺活动,活跃氛围,丰富同学们的生活,并积极提高各种活动的精神内涵,切实的服务于我系的精神文明建设。同时,积极做好部门内部建设,完善文艺部的部门职能和部门文化,以更为高效优质的运作和管理模式,为我系提供强大的文艺支持,与各部门一起,为我系各方面工作的顺利开展,以及更为全面的院级文化建设做出应有的贡献。

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