城关一中中华魂主题教育演讲比赛致辞

第一篇：城关一中中华魂主题教育演讲比赛致辞

城关一中“中华魂”（腾飞的祖国）

主题教育演讲比赛致辞

宋富领

尊敬的各位老师，亲爱的同学们: 大家下午好！

“!中华魂”主题教育读书活动一年一次，今年的主题是“腾飞的祖国”，按照学校安排，以前我们让学生围绕“腾飞的祖国”进行了作文，今天的演讲比赛又是主题教育中的重要一项。

同学们，通过历史我们看到，1949年10月1日以前，中华民族处于水深火热之中，遭受清政府的无能统治，列强的侵略，日本鬼子的蹂躏，军阀混战，中国共产党人带领无产阶级打击日本侵略者，打倒国民党反动派，建立了新中国，中国人民从此站立起来了。

改革开放以来，中国共产党带领全国人民以经济建设为中心，在吃饭，穿衣，文化教育，住房等方面发生了天翻地覆的变化，一跃而成为世界第二大经济体，中国人民富起来了。

近年来我国在对外贸易，高速铁路，高速公路，互联网，互联网加等方面发展迅猛，中国制造变为中国创造，像神舟、天宫、嫦娥等威震全球，像今天新开通的港珠澳大桥等项目，举世无双。同学们！中国强大起来了。我听说国外旅游市场上都说中国人很有钱。

再看我们眼前，村村水泥路，新型社区、千亩湖、百亩湖、黄龙渠改造，这一切的一切说明了一点，祖国在腾飞啊，同学们。

今天的演讲比赛就是要让同学们讴歌新时代的壮举，讴歌中国共产党的英明领导，通过演讲进一步感受祖国美！祖国好！更加激发我们的爱国热情。

希望参加演讲比赛的同学们大胆演讲，赛出水平，赛出风格，赛出友谊，希望评委老师慧眼识英雄，客观公正的打分，希望全体同学坐姿端正，认真聆听，掌声送给别人，文明留给自己。

预祝今天的比赛圆满成功！谢谢大家！

第二篇：“中华魂”演讲比赛致辞

“中华魂”演讲比赛致辞

老师们、同学们：

大家下午好！

秋高气爽，丹桂飘香。今天，我们在这里隆重举行“中华魂”演讲比赛，这是一件非常有意义的事情。首先，请允许我代表校委会向大家筹办方——校团委、教导处及相关协助部门部门表示衷心的感谢，也向积极参与的每一位同学和指导老师们致以崇高的敬意！

中华魂是爱国主义的化身，是自强不息，不屈不挠精神的体现。精忠报国的岳飞、虎门销烟的林则徐、抗击倭寇的戚继光、“杂交水稻之父”袁隆平„„他们正是中华魂生动的解释。

中华魂是新时代的奉献精神，是延安精神、雷锋精神、抗击灾害的精神、英雄的航天精神„„

我们二中在抗日名将张自忠将军的庇护下，正是我们汲取了将军的豪气，形成了新时代的“二中精神”，那就是我们每一位“二中人”爱校护校、自强不息、不屈不挠、乐于奉献的精神，正是这种精神激励着二中，使二中由小变大、由弱变强，崛起在南漳的东方。

同志们、同学们，我们应该在生活中孝敬父母、尊敬师长、助人

为乐、刻苦学习，从点滴做起，体现民族精神的光辉。我们只要做到弘扬民族精神，我们的民族，我们的国家就会在激烈的竞争中永远立于不败之地。

大赛即将开始，我们今天有15名参赛选手，希望你们沉着比赛，赛出水平，赛出风格；各位评委老师们，希望你们要希望评判，公平公开！最后预祝大赛取得圆满成功！

谢谢大家。

南漳县第二中学

2010年10月8日

第三篇：中华魂主题演讲比赛优秀演讲稿

中华魂主题演讲比赛优秀演讲稿

中华魂主题演讲比赛优秀演讲稿

少年——自强不息

李宜瑾

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《少年——自强不息》。

中华民族何以屹立世界民族之林数千年不倒，中国何以在当今世界演绎大国崛起的神话，不只是因为我们有占世界近五分之一的庞大的人口数量，不只是因为我们有960万平方公里的土地，不只是因为四大发明对世界近代科技不灭的影响，还因为，因为我们有5千年——甚至更久远的历史，有五千年从未间断的文明，有五千年的中华文明久远的民族精神——中华魂！

作为一个中国人，我们要让所有的人看到，我们在一种无形的精神的支撑下自立、自强，作为一个中国人，我们要自强不息，修己慎独，我们要诚信知报。

“天行健，君子以自强不息”。唯有自强不息，我们方能锐意进取，方能日益接近我们心中最初设想的那个理想的人，成为当代社会中令人羡慕的白领、骨干、精英。

中华魂，是雏鸦的反哺，是季布的一诺千金，是狼牙山五壮士在任务完成弹尽粮绝的时候悲壮的一跃，是李嘉诚恪守的“义在财先”，是他还有更多的精英正在实践的回馈社会的行为。

我们是祖国的未来和民族的希望，承担着建设中国特色社会主义的历史任务，作为其中的一员，哪能不振奋，不跃跃欲试。看吧，将来的社会上必定有我们的一席之地。“少年强，则国强”我们将以正确的人生观、世界观，使祖国变得的更美好。

（辅导教师：王芳芳）

放飞梦想，扬帆远航

段欣妤

亲爱的老师、同学们：

大家好！今天我演讲是题目是《放飞梦想，扬帆远航》。

在演讲之前我先给的大家讲个故事：

从前有个女孩，她特别喜欢打乒乓球，她挥动球拍，看着那洁白的小球在空中划过一道弧线，心里就有难言的快乐。可是，她个头太低，手脚粗短，不具备为当一名乒乓球员的条件，注定只能被拒之门外。她流泪了。我要打球，我要打球，这个疯狂的念头在她心中燃烧。于是这个只有五岁的女孩，开始了刻苦的训练。

一天，两天，三天……

终于她成功了！

她是谁？她就是邓亚萍。奥运会上最伟大的运动员之一！萨马兰奇说：“她是一个不可挑战的人！”

同学们，我第一次听到这个故事时 我也被深深地震撼了，我第一次意识到没有理想，就不会闪耀人生。我们要有理想，更要有为理想而奋斗的精神！

自古以来有很多人为理想而奋斗着，如：囊萤映雪的车胤、忍辱著《史记》的司马迁、开发了汉子激光照排系统的王选、为国争光的徐悲鸿、用生命护学生的人民教师谭千秋等等人物。

我的理想是当一名宇航员，我从小就想着要驾着飞船上太空，去探索宇宙的秘密。俄国著名作家克雷洛夫曾说过一句话：现实是此岸，理想是彼岸，奋斗就是中间的桥梁。

让我们的理想是一盏灯，当找不到方向是就点亮它，它会驱走黑暗，点亮人生。同学们，让我们一起放飞理想，扬帆起航！

我的演讲完毕，谢谢大家！

（辅导教师：李海根）

共筑中国梦

王雪宁

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是西街小学四年级的王雪宁，我演讲的题目是《共筑中国梦》。

梦想是美好的憧憬；梦想是理想的翅膀。拥有梦想才会有奋斗的动力，坚持梦想才会拥有美好的未来。同学们，我们每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。同样的，我们的祖国也有理想和追求，也有自己的梦想。这个伟大的梦想，就是“中国梦”。

那么，什么是中国梦？中国梦就是要在党的领导下实现中华民族伟大复兴，实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦，人类文明史上罕有的壮美的集体梦想。为了逐梦，一代又一代中华儿女不知经历了多少屈辱与奋争，前赴后继、跨越时空。

历史是永不停歇的车轮，梦想是照耀未来的明灯。伟大的事业，源于伟大的梦想；伟大的梦想，指引伟大的事业。中国梦是美丽的，让人向往，令人憧憬。然而，实现中国梦，绝不是嘴上说说就

能做到的。美丽的中国梦要从一种梦想变成光耀的现实，需要我们接过前人的接力棒继续奋斗。

让我们行动起来吧！梦就在前方，路就在脚下。我们是祖国的未来，我们担负着整个民族的传承重担，让我们一起放飞梦想，让我们同心协力、携手共进，为早日实现中国梦而努力吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

（辅导教师：朱会英）

第四篇：中华魂主题演讲比赛活动方案

“中华魂”主题演讲比赛活动方案

为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“中华魂”主题教育读书活动的通知》，根据县关工委和县教委的文件要求，我校根据实际决定在三至六年级举办“中华魂”主题演讲比赛活动。

一、活动目的。本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美，积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活，让理论学习与社会生活紧密联系，锻炼并提升小学生的口头表达能力。

二、活动对象:三至六年级，各班推荐1至2名参赛选手

三、活动时间 ：9月17日下午2:00

四、活动地点：会议室

五、活动要求： 1．演讲稿必须为原创。

2．各班辅导教师和参赛选手必须按活动要求时间准时到场抽签、候场，逾时视为弃权。

3．演讲时如要用PPT或者背景音乐，请自备U盘。

4．请将参赛选手及演讲电子文档于9月16日放学之前传冯文彬老师处。

五、评分细则 见附件

（一）评分表 1．演讲时间不超过6分钟。

2．评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，计算平均分数，取小数点后两位数。

3．奖励办法：比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

六、人员分工

1．评委：任云凡 任兴容 赵春花 任小彬 何建芬 2．前期准备：冯文彬（活动方案制定、评分表打印、抽签等）3．活动主持：张云槐

4．活动统筹、图片收集及简报撰写：冯礼

5．计分及奖状书写：冯文彬 董鹏

七、比赛流程：（1）布置会场（2）比赛选手抽号

（3）评委宣读比赛规则和评分标准（4）演讲开始（5）评委点评

（6）公布比赛结果，颁奖，留影（7）活动总结

（8）未尽事宜，另行通知。

鞍子镇小学校教导处

2015年9月11日

第五篇：城关一中心理健康教育专

城关一中心理健康教育专(兼)职教师岗位职责

一、从事心理健康教育，尤其从事心理健康咨询的专兼职教师须持证上岗。

二、营造全校心理健康教育的环境和氛围。普及和宣传心理健康知识。

三、开设心理健康教育课。在不同年级形成不同的教学重点，帮助中学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展学习能力，改善学习方法；把握升学选择的方向；了解自己，学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪和意志，抑制自己的冲动行为；积极与同学、老师和家长进行有效的沟通；逐步适应生活和社会的各种变化，培养对挫折的耐受能力。

四、开展心理辅导与咨询工作。通过心理行为训练、书信咨询、网络咨询、开设热线电话等多种形式，对学生在成长、学习和生活中出现的心理行为问题给予指导。尊重前来咨询的师生，认真做好心理咨询的个案积累，注意保密。

五、健全资料的收集和分类归档工作。

六、负责心理健康教育类书籍、报刊、软件的购置和保管。制定每年的心理健康教育的经费预算。

七、积极参加各级各类的有关培训和教研活动，加强与区教研室及兄弟学校的联系。