第一篇：网球比赛的价值体现
网球比赛的价值体现
摘要：
网球运动不是一个简单技术动作的执行，而是心理、体能，技术、战术的综合能力的体现。技术固然是基础，技术服务于战术理念，让战术执行更加完善。在中国基层网球运动中发现，很多学生的正反手击球动作非常漂亮，但站在网球赛场上，他们却打不好球，甚至打不到球。这就失去了网球运动最根本的属性——博弈。网球不仅要学习技术，战术和策略对于网球运动来说更为重要。而适宜数量和质量的网球比赛能够将青少年网球学习者带到真正的网球运动中来。在英国的青少年网球培养体系中，有一种模式值得我国青少年铡球培养模式借鉴，即采用快易网球三阶段模式，将不同年龄段的儿童分在相适宜的阶段。关键词：网球比赛 综合能力 博弈 技术战略
网球比赛带给青少年网球学习者的价值
1．1促进青少年学习每一个技术动作
基层网球教练在教授正反手击球时，强调身体的转动，强调随挥动作，强调击球后积极带动小臂等等。学习者只能尽量模仿，然后通过多球练习，才能基本固定击球动作。经过一段时间的练习后，教练往往要求进行比赛。此时会发现，此阶段的球员在比赛中大多艮手畏脚，之前的完整击球动作所剩无几，出现击球动作变形，各种击球注意事项都全部忘记。青少年在理解网球基本战术之前很难将所学的技术运用于真正的比赛当中。更多的学习者甚至都不知道做动作的意义。回归到网球学习的出发点，是能在对打甚至比赛中能够自如地接发球，自如地控制网球。更进一步说，网球比赛是在控制的基础上根据对手的特点，在周旋中取得胜利。而一切技术动作是这些目标的基础，但青少年网球学习者往往在练习基础击球动作时忘记了练习的目标，练习与动作目标发生了断层，应将练习与动作目标紧密联系。充分转肩是为了让球打向对手的更深处，赢得比赛中下一次击球的时间和使进攻具有压迫性-充分随挥是为了保证比赛中击球的安全性。有目的去做一个动作和无目的模仿动作，其动作的质量和执行力是完全不同的。因此，青少年在网球的学习中应是为了比赛而练习，而不是为了练习而练习，应从比赛中学技术来代替先学技术再比赛。
适宜的比赛对青少年网球学习的促进作用是在网球比赛中应强调的是能发现网球的技术，体会合理的技术动作在网球比赛中的有效性和实用性，从而体会到技术动作的价值。在比赛中发挥不出来的技术，在比赛后有目的有取舍有重点地练习，集中突破难点，才能更加明确动作的意义。这样的动作才能更合理，训练才能更有意义，更有激情，更有主动性。1．2增加青少年网球学习者的兴趣和乐趣
网球是一项比较难学的运动。学习方式不恰当很容易让初学者自暴自弃，丧失信心而从此离开网球运动。脱离了比赛内容，单纯用一些练习学习基本技术会令人厌学的。适当类型的比赛可以增加网球运动的乐趣。对于初学者来说，小场地的比赛可以让青少年球员在互相调动中寻找到乐趣。乐趣取决于对行动实施和目标实现。在这个过程中，通过对战术的临场灵活运用和习得技术的充分发挥，使比赛队员学以致用，并达到良好比赛效果的目的。适宜的比赛是为了让初学网球的青少年感受到网球的乐趣，更有兴趣学习下去，并且在网球练习和比赛中得到情感上的满足，正是身体、心理的双丰收。1．3提高青少年网球学习者的自信心
网球比赛是对青少年球员的网球技术、战术、心理的一次考验。第一次比赛的球员很容易受到挫败：脚下步伐、身体重心、击球节奏等一系列问题困扰着青少年球员。此时教练应帮助青少年球员充分认识各注意事项在网球比赛中的重要作用。经过一段时间的训练和调整，青少年球员渐渐会发现自己的进步，下次比赛将会更加成熟和稳重。这种比赛一训练一再比赛一再训练的模式可以让青少年球员很快地取得进步。青少年球员可以在比赛中发现自己技术、战术、心理、体能等的优缺点，不断增加自己优势面的数量和质量，避开或者完善自己弱势面，并通过自己的体验经历和感悟来获得进步。这一系列过程对于青少年而言，不管是在球场上还是生活中，对于自信心的培养有着积极意义。这更有利于青少年增加生活的情趣，理解生活的真谛。对于青少年的人生观世界观也会产生积极影响。1．4加强青少年网球学习者的网球文化学习
网球运动作为一项绅士运动，有着悠久的历史和文化渊源。之所以称之为绅士运动，是因为网球运动中，运动员举止文明，尊重对手、尊重比赛，尊重裁判是一名网球运动员的基本素养。在有些业余比赛中采用的信任制度，以及所有比赛结束后双方运动员互相握手或拥抱致谢，并致谢裁判等一系列传统礼仪，让这项运动格外有魅力。在这种氛围中，人与人之间的交往变得更加容易。在网球比赛中，通过在场上技战术的较量和网球规则的遵守，以球 会友，共同完成一场精彩的比赛。网球文化的学习不仅仅有利于青少年在网球运动中的发展，更多的是增加了人与人之间的理解。通过双方球员身体活动的展开，可增强双方的了解，从而从另一个角度升华了人的社会属性，强化了人的社会关系，使青少年更高地融入社会。1．5提高青少年心理素质，锻炼坚强的意志品质
任何一项运动对于塑造健全的人格都有积极意义。网球比赛更多的是考验球员的心理状态。在球场上的每一分，都需要球员平静地去处理，心理上的任何一丝波动都会导致击球质量的下降甚至失误。纵观世界网坛，世界前10名的优秀选手同前50名的选手在技术层面差异不大，更多的是球员的意志品质和心理素质的较量。网球比赛中，网球特有的计分方式可以让青少年明白，只要比赛没有真正结束，通过积极拼搏，平和的心态，睿智的处理以及超强的耐性，比赛同样可以取得胜利。网球比赛对于塑造一名青少年网球选手的意志品质的作用是单纯的技术学习所不能比拟的。网球比赛可以塑造完美人格，而这些人格的塑造对于一个青少年的发展，有着更加积极的意义。
小结
适宜的比赛对于青少年网球学习者的发展具有促进作用。网球真正的魅力在于将所学的技术，战术搭配自身体能和心理运用到实战中，并将已经习得的能力充分发挥出来，服务于这场博弈，并在这场博弈中得到身心的发展。因此，应在青少年学习网球的过程中，教练员和教师要充分重视教学中“比赛入门”的理念，将比赛的重要作用提到一定高度，一切从比赛实战出发，更全面地理解网球，打好网球。
参考文献
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第二篇：网球比赛
网球比赛(3)与朋友聊侃
TALKING WITH FRIENDS 与朋友聊侃
S/he will win because they are hungry for the title 她/他会赢，因为他们渴望摘取桂冠。
if you say this you think that the player really wants to win the title 如果你这样说的话，那么你认为该球员真切希望获得冠军头衔。My favourite is out 我钟爱的球员已经出局
the person you really wanted to win has lost their match and is out of the tournament 你真心希望获胜的球员已经输掉了比赛，而且已经被淘汰出比赛。
The player is at his peak 该球员处在他的巅峰
if you say a player is at their peak, you mean they are playing at their very best 如果你说一个球员处在巅峰，你是说他们打出了他们的最好水平。
Goran is a legend！戈兰是一个传奇人物！
you think this player is very, very good 你认为这个球员非常、非常棒。
Don't write that player off 不要认定那个球员没戏
you think that a player still has a chance of winning, even if they are not playing well 你认为某个球员仍然有获胜的机会，即使他们发挥得不好。
The player has been given an easy draw 这个球员得到了一个上上签。
this means that the player only has to play against easy opponents to get to the final 这是指该球员在通往决赛的道路上只会遭遇容易对付的对手。
That player is out of form 那个球员状态失常
that player is not playing well 那个球员打得不好。
第三篇：平凡体现价值
在平凡中体现价值
-记南通市保安服务总公司驻南通中学保安分队
南通，位于江苏省东部，是中国首批对外开放的14个沿海城市之一，源于中国清代最后一个状元张謇的多项近代产业与创举，因而被称为‚中国近代第一城‛。南通中学就坐落在这座美丽城市的中心地段。每天，迎着早晨的第一缕阳光，我们就会看到保安队员精神抖擞、意气风发的在学校门前立岗，‚看到这样的保安，就能掂量出我们这支保安队伍的战斗力！‛这是南通中学姚天勇校长对驻校保安队的评价。
自1992年9月南通中学进驻保安队以来，这支队伍已经走过了20年风雨历程，由最初的4名保安队员发展为24名；从最初的家长、兄弟学校的怀疑、观望到教育系统内绝大部分学校的认可、遍地开花，从而有效推进保安业务拓展。
进入校门 做好“主人”
江苏省南通中学是由清末状元、近代著名实业家、教育家张謇先生于1909年创办，是南通第一所推行新式教学的中学堂，是江苏省首批省属重点中学之一。队长张启亚首先
和笔者聊起了南通中学的辉煌历史。一百年来，学校历届毕业生中，涌现出了32位革命先烈、20位中国科学院院士、五位体育世界冠军，一批艺术大师和党政军要员。先后获得全国教育系统先进集体、全国精神文明建设工作先进单位、全国五四红旗团委标兵、江苏省和谐校园、江苏省素质教育先进学校、江苏省基础教育课程改革先进集体等荣誉称号。原国家主席江泽民曾亲临通中视察，为学校题词：‚百年通中，英才辈出‛。每年来自中央、省、市和全国各地的一百多批次教育代表团访问通中。
笔者对张队长如此了解通中很是惊讶，张队长笑着说，‚我们每一位派驻到通中的保安队员的第一课就是学习通中、了解通中，这已经成为一个传统‛。‚我们学习她，就是为了使每一位队员增强荣誉感、自豪感、责任感，激发上进心‛。
‚在南通老百姓中流传着这样的说法：进了通中门，就是大学的人；全国教育看江苏，江苏教育看南通，南通教育看通中。南通中学以骄人的育人成果和深厚的文化底蕴，成为通城学生家长和学子的梦想之所‛。
‚保安公司将我们选派到南通中学，使我们有幸走进通中的大门。那么，我们就要珍惜这个机会，尽快融入通中、成为通中的一员。就需要我们将‚通中‛作为一个需要不断攀登的高度。因为我们来到通中，就被赋予‚通中‛的内涵。
这里有一流的教职员工、一流的教学环境、优秀的学生队伍。作为保安，需要我们付出努力，不断地学习、超越，才能成为一名合格的‘通中保安’！‛张队长深情的说。
细节入手 常态管理
在南通中学除了体会到不一样的优美环境外，每一位来访的家长、来客，对保安也会有不一样的感觉。很多人觉得通中保安不简单！到底是什么方面让人觉得不一样呢？这支队伍如何服务5000多名师生员工？如何接待好平均每三天一次的来自全国各地的教育代表团的参观访问？
对于一名保安队员来说，也许那些惊天动地的英雄壮举离我们还很远，但我们可以将平凡的工作做实在，踏踏实实做好本职工作，将小事、琐事做精做细做到位，时刻牢记肩上的责任，那么我们就能在内心里获得收获和满足感。工作是实现社会价值和人生体验的重要途径，它不仅意味着付出，更蕴涵着成长。
在传达室，队员一人在门外立岗，见到来访者，队员立即迎上前，首先一个标准的敬礼。一会儿，来访者在队员的引导下走进传达室，在传达室负责内勤的队员联系、登记......一切有条不紊，队员的脸上始终洋溢着微笑，‚让每一位来访者舒心、愉快是我们的服务宗旨‛张队长说。‚喂，您好！南通中学，请问找哪位？‛这是每一位保安队员接听电话的第一句话。在南通中学保安队伍管理中，哪怕一句话、一个动作都有严格的标准和要求。分队特别注重对每个队员的细节教育和培养，以认真的态度做好岗位上的每一件小事，以责任心对待每个细节，做到小事不小看，细节显魅力。在保安队宿舍的小活动室，墙上有‚保安队员职责‛、‚分队长职责‛，江苏省辅警人员‚七条禁令‛、‚会议学习制度‛、‚请销假制度‛。
张队长介绍说：‚分队历来注重细节管理，首先用严格的管理制度来保障。以‘三老（做老实人、说老实话、办老实事）、四严（严格的要求、严密的组织、严谨的作风、严明的纪律）、四个一样（领导在与不在一个样、有人检查与没人检查一个样、人前人后一个样、在内在外一个样）’严格要求队员。将它作为队员为人处事的行动指南。还针对学校特点制订完善《一点一方案》即‘平安驻点建设方案’，以此规范每一个队员的服务行为‛。
笔者在长达49页的‚方案‛中看到，从日常管理、队员形象、学习训练、请示报告、考核评比等等，每一项都有详细的规定。从早班6：30开始如何交接班、如何立岗开始到学生请假出门程序、夜班如何巡逻、如何处臵，几点升旗、几点开、关灯、几点检查门窗......只要岗位上要做的，在‚方案‛中就能找到答案，做到日常工作‚程式化‛，使管
理要求更加贴近实际更加适应学校的服务需要。
张队长自豪的说：‚队员只要按照‘方案’的要求对照落实，就能确保万无一失‛。通中保安队还根据学校的发展要求不断的完善、充实《一点一方案》，创新服务内容和方法，提升服务水平。把‚分级管理、分类指导‛等队伍管理措施落到实处，以岗前培训、岗位轮训等方式教育、培训、考核队员，通过积极参加等级评定、‚十佳‛保安员的评比等有效载体，检查队伍管理水平，展示队伍管理成就，提升队伍管理能力。
其次，在活动中提升队员细节服务的能力。俗话说：商场如战场。保安服务公司作为服务企业，务必正确定位，每一名保安队员的每个服务细节都要规范细致，以客户的满意为首要目标。通中保安队还广泛开展‚爱岗敬业‛教育，要求队员做好每一项工作的每一个细节，全身心投入到工作中。在公司开展的‚文明执勤、规范服务‛、‚平安驻点‛创建、‚大练兵‛、‚思想、作风、纪律教育整顿‛和‚百日安全竞赛‛活动中，有第一必争，有红旗必扛。分队在活动中获得各类奖状、证书32个，通过积极参加各种竞赛，增强荣誉感，激发上进心，不断提高队伍的整体素质，让客户从点点滴滴的服务中体会到保安公司的真诚。
第三，在沟通中体现细节管理的魅力。通中保安队认真落实‚三个一‛工程，即：一天一汇报：每天向学校主管领
导汇报一天工作情况，领取下步工作任务；一周一小结：分队每周对一周工作情况进行讲评，布臵下步工作计划；一月一总结：分队每月对当月工作进行总结，切实查找工作中存在的问题，制订下步工作计划和整改措施，形成材料报学校领导。做到问题不过夜，整改及时，措施到位。
第四，从细节抓养成。俗话说：‚播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运‛。人的习惯就是一种潜意识。当人做一件事情达到一定熟练程度后，就会变成一种潜意识，变成一种习惯。细节就是习惯,优秀也是一种习惯!通中分队一半的退伍军人，张队长要求大家做到退伍不褪色，坚持以军人的标准，锤炼摔打队伍，练三相：坐、行、站；振三声：口令声、呼号声、掌声；纠三手：背手、袖手、插手；去三长：长头发、长胡须、长指甲；紧三带：鞋带、腰带、领带；扣三扣：领扣、衣扣、裤扣；行三礼：举手礼、注目礼、举枪礼。打造像军人一样脚踏实地的精神。
以情带兵 由小及大
看了通中保安队的现场，笔者对通中这支保安队的养成产生了更深的好奇，于是开始探个究竟，采访中归纳为三个方面：一是以情带兵，从小处着手。现在一些‚小年轻‛，在家养尊处优惯了，一下子难以适应保安队严格紧张的生活，有些刚参加工作甚至就要打‚退堂鼓‛，后悔自己的选择。如何破解这一难题，我们觉得还是打好感情牌，注重以情带兵，张队长说。在部队有个传统，炊事班给生病的战士做‚病号饭‛一碗荷包蛋面。虽然只是一碗面条，但病中的战友体会到的是一种关心和爱护。体会到的是部队大家庭的温暖。在我们分队队员生病了有人照顾，春节队长、骨干主动代班，积极主动地关心队员，解决思想上、工作上、生活上的难题。对下级的爱心是带兵的基础。所以，分队坚持对家庭有困难的队员及时给予必要的帮助，和队员谈谈心、拉拉家常。队员相处和睦，队伍稳定，连续四年无队员辞职，这在当下保安队员辞职如吃饭般普遍的情况下，应该算是奇迹吧。
二是从小处着手，培养队员做小事的习惯。做保安就是做小事，把日常小事抓好、抓实。在校园里，保安队员只要看见地上的纸屑、烟头，会捡起来放到垃圾桶里。在学校工作，我们会发现纸屑是最多的，清洁工很难及时做好卫生，往往是前面做后面就有了。保安队员们坚持发现纸屑、垃圾就捡起来，放垃圾桶。由于我们几年如一日的坚持这么做，得到学校领导的高度评价：保安是我们学校最合格的员工。
三是做小事要有预见性和主动性。1995年，张队长调到通中任队长时，前面已经有三任队长被pass。压力很大，大
家都说和教师交道难打。甚至有几个队长和我说，你到通中做队长还不如做队员呢。那么，如何开好头，起好步，得到领导的认可，很重要。张队长注重抓好每一个表现的机会，要求所有队员见了主任以上的领导一定要敬礼，并积极开展训练工作。晚上值班校长朱全忠，看到我们在训练，很是高兴，马上就在领导中传开了：这个队长不一般，抓的很实在。张队长刚到通中没几天，一个韩国教育代表团来访，办公室要求我们及时开门，其他未作要求，但我抓住这次表现的机会，自费买来白手套，按照规范化的接待要求，两人立岗，一人手执红、绿两面小旗指挥车辆停放，每个转弯处安排一名‚调整哨‛，确保人员、车辆进出有序。韩国代表团看到我们规范的接待礼仪，从门前就全部下车，并和我们握手，这大大超出校长室和办公室的预料。我们的表现得到校长室的充分肯定和表扬。在中层干部会上，校长将我们工作主动、积极作为一个典型，并高度评价：这是一个集前几任队长优点于一身的队长。老师评价说：保安队今天站成了南通中学一道美丽的风景线。所以，我们经常提醒自己，干工作要有主动性。领导吩咐的要不折不扣的完成，领导没想到、没吩咐的也要积极主动的完成，抓住每一个表现的机会。张队长说，我们对师生员工的求助做到有求必应，要将‚有困难找保安‛成为学校所有人的共识，致力将保安队打造成‚通中110‛，尽量使保安服务工作进一步完美。
善于学习不断提高
在南通中学做保安，知识是永远学不完的。每天晚上看新闻、看《保安杂志》、看在校图书馆借来的书本，汲取营养。在通中，每名保安队员都有一张图书馆的‚借读卡‛，看书学习很方便。队员瞿安全喜欢练练书法、冯卞华喜欢看看散文、研究军事、夏建彬喜欢文学......工作着学习着并快乐着，这是对保安队员工作状态的诠释。始终用积极学习的态度，高度的工作热情迎接每一天的挑战。在这信息化的时代，作为一名保安，大家同样感到学习的重要性，从要我学，到我要学。在5年前，队员们还不知道电脑鼠标键盘,更不识何为word何为excel，大家感到在落伍、在被这时代所抛弃。
那时候大家都不富裕，没钱买电脑，自己咬咬牙，就是每天就着咸菜喝稀饭也要买台电脑学会它！张队长向学校老师学，向学生学，学生的计算机课本从头到尾全部看过、练过。队员们也陆续参加了电脑学习和培训。在2008年5月南通中学百年校庆中，张队长绘制的‚安保点位图‛，收到学校领导的高度评价，甚至有领导不相信是保安队的作品。这就是努力获取的回报和认可；张队长代表公司参加市局机关庆祝建党86周年朗诵比赛获得‚三等奖‛；参加总公司‚践
行科学发展，做平安卫士‛主题演讲，获得‚一等奖‛；代表南通招商银行参加‚热爱招行，忠于职守‛主题演讲，获得江苏赛区第一名，全国总决赛第二名。这些成绩的取得，源于他们平时的点滴积累、刻苦努力的结果。
辛勤耕耘 硕果累累
20年来，这支队伍从无到有，从小到大，通中保安站成了一座‚标杆‛。正如张队长在一份发言稿中说的那样：‚将我放到哪里，我就要像一面鲜红的旗臶带红一片‛。在南通中学的带动下，通师一附、通师二附、南通市第一中学、第三中学、第十二中学等学校纷纷签订保安服务合同。
20年来，通中保安队实施‚以外围安全促内部稳定‛的战略，加强校园外围治安防范。
一是加大白天上、放学期间的校园外部巡逻检查，严防校园侵害案件发生。2010年4月6日中午12点多钟，巡逻至学校南门的保安队员黄锦兵，发现一名社会青年行迹可疑，遂秘密跟踪观察，在该青年拦住一名学生索要‚欠款‛时，黄锦兵立即上前，见到保安该青年意欲逃离，被黄锦兵一把抓住，交110处理。
二是发放联系卡，加强与周边店主、小摊贩、邻居的联系，随时掌握治安信息。2010年11月8日，对面小区物业
保安报告，在早晨6：40左右，经常有一名可疑男子，在学校外边转悠，行迹比较可疑。保安队员根据这一情况，对该男子进行了秘密监视，发现其确实可疑。于是，在重点区域进行伏击，通过连续21天的伏击守候，该男子终于伸出了贼手。伏击的保安队员张启兵、秦永军前后夹击，将其抓获。经查，该男子刑满释放未满一年，已经再次偷盗电瓶车40多辆。
20年来，从单一的人防到人防、技防、设施防三位一体，逐步发展完善。通过人防技防结合，有效预防打击犯罪。‚9月2日凌晨2点08分，南通中学监控报警主控室响起了刺耳的警报声：诚恒楼东楼梯口报警！当班保安黄锦兵、范国元立即启动应急预案，利用监控系统锁定报警区域，同时与备勤队员联系，并迅速控制两楼梯口。当嫌疑人发现保安后立即仓皇逃窜，在发现楼梯口被堵后，嫌疑人转身逃到楼道中间爬上4米多高的护拦纵身跳了下去，四处逃窜。但四周均被保安围住，处于穷途末路的嫌疑人，只能束手就擒。这是今年南通中学保安队利用校园报警监控系统抓获的第四名犯罪嫌疑人。‛这是2009年《江海晚报》的一则报道。
笔者在张队长的剪贴本上看到报纸上报道过的2005、2006年两年通中保安队在执勤中抓获的犯罪嫌疑人就有12名。
有人说在南通中学做保安很难，人员多、要求高，知识
分子很挑剔，不好处。但通中保安队人员稳定，都能够坦然面对挑战，他们把带有挑战性的任务当成提升自己能力的一个机会、展现自己人生价值的一个机会。
第四篇：网球比赛策划书
网球比赛策划书1
活动背景：为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.
比赛主题：:章显青春,展现活力.
主办单位: 大学生网球协会
主要负责人: 网球协会会长
比赛对象：网球协会10级所有会员
报名时间: xx年11月20日至xx年12月20日
比赛时间: xx年12月18日上午八点
报名方式: 各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名
比赛场地: 校本部网球场
比赛规则; 1.单打淘汰赛，若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。
2.根据报名人数，分为男队和女队，再分别以抽签的形式分为a，b，c（或更多，据人数而定）
3 .比赛中球员每胜1球即记分15，胜第2球记分30，胜第3球记分40，先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为1盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6，就要以决胜局定胜负。
4 .每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或1失1分后，再换到左区发球，发出的`球应从网上越过，落到双方发球区或
其周围的线上。 球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误失分，没有失误,该分继续。
5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
比赛宣传: 分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.
前期报名宣传(以教学部部长为主);
中期运动员训练、备战宣传（以网球协会会员为主）;
后期赛中战况宣传和赛后宣传（以字报的形式贴出）；
裁判设置：由网球协会会长负责安排
裁判要求：每个场地设一名裁判及球童两名。
场地配置: 由各部长负责,借记分板、哨子等， 并且负责保证器材的完好无损。
奖项设置：取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)
备注: 本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好，在短时间内已掌握基本的网球技巧，,为此,在网球协会的倡导下，特此举办此次校内网球比赛，既能让同学们掌握一定的比赛规则，学友所长章显自己，又能为大学校园增添一份活力与激情，同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会，交流网球心得，为今后的网球培训打好基础，延长避短，大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展！
策划人：
xx年11月24日
网球比赛策划书2
一、前 言
网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。网球作为一项兼具青春活力与时尚的.运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动广州番禺职业技术学院网球事业的蓬勃健康发展。
二、活动概述
(一)活动主题
“共谱网球高雅韵曲,拓展校园体育文化”
(二)活动目的宗旨
本次“xxxxxx”网球比赛将本着公正、权威，专业的宗旨。促进研究生同学之间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。在学院中进一步宣传及普及网球基本知识，提高校师生对网球运动的兴趣，让大家都为进一步提高我国民间网球水平做出自己的贡献！本次“学风教育月”网球比赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。
(三)活动时间
20xx年x月xx日—x月xx日的每个星期六、日
(四)活动地点
xxxxxx（xxxxxx）网球场
(五)活动安排
具体的活动流程如下：
1、前期宣传工作：
①在xxxxxxx的主干道和人流密集区张贴海报；
②通过xxxxxxxx网进行信息预告。
2、组织实施工作
①开幕式流程
a)20xx年x月xx日星期x下午4：00前所有参赛者集合于xxxxxx网球场内，并按相应位置排列。
四、网球比赛规则
（1）比赛中球员每胜1球即记分15，胜第2球记分30，胜第3球记分40，先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（6局为1盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6，就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛，首先由发球员发第一分球，然后由对方发第二、三分球，此后轮流各发2分球，直至比赛结束。第一分球发球在右区发，换对方发第二分时，先在左区发，第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数，需交换场地。如果6比6时，需连胜两分才能胜出。
（2）每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或1失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围的线上。如果发球员向上抛球，未击中球而用手将球接住，不算失误，可再有1次发球机会，每一局结束。均应交换发球权，直至比赛结束。
（3）球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误失分，没有失误,该分继续。
（4）双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
（5）球网不属于任何一方，在比赛进行时，任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。
（6）比赛结束应主动到网前和对方握手，向裁判致谢后一起退场。网球场上的一举一动无不要求文明而有礼貌，这就是网球的高雅之处。
五、注意事项
1）球员在比赛开始十分钟后仍未到达比赛场地的，将取消该次比赛资格。
2）球拍由球员自备，网球由主办方提供。
3）为鼓励同学踊跃报名，凡参加比赛的运动员送网球吸汗带一条。
网球比赛策划书3
一、主办单位：学工处、团委
运动训练学院
二、承办单位：体育课部
社团联合会网球协会
三、比赛的时间与地点：
时间：20xx年x月xx号至x月xx日（如有特殊事件顺延推迟）
地点：湖边网球场
四、竞赛项目：
网球团体赛
五、参赛条件与报名：
参赛对象：武汉体育学院团全体学生
资格审查：
（一）各学院代表队成员必须由本学院学生担任，其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。
（二）不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。
（三）一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。
报名：报名时间为x月xx-xx号,遇特殊情况适当调整 1.此次比赛以学院为单位进行，运动训练学院代表队3支，经济管理代表队2支，体育教育代表队2支，公共管理学院代表队2支，外语与新闻学院代表队2支，武术学院代表队2支，研究生部代表队3支。
2.各代表队须至少由一对双打，2对单打。3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室 ； 4.报名时登记详细个人信息，各学院代表队上报5人；
六、竞赛办法
（一）团体赛分a、b、c、d共四个大组，由体育课部与网球协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法，每组前两名出线进入复赛，复赛采用交叉赛的形式取前八名。
（二）团体比赛采用四局两胜制，根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单，男双或者女单女双，混双的比赛顺序进行4场比赛，赢一场计1分，输了不计分，分数先达到3分的一队胜利。
（三）在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。
（四）规则与用球：
1、采用国家体育局审定的最新《网球球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2，如对比赛规则不清楚，请各参赛队员在上场比赛前认真学习，尤其是接发球规则。
2、由主办单位确定比赛用球。
七、裁判和比赛监督：
（一）每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;
（二）由体育课部和网球协会共同组成裁判委员会，体育课部xxx老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的'裁判;
（三）裁判委员会的职责： 1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;3.监督裁判的工作。
（四）当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时，应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判，候补裁判应由裁判委员会指派，任何人未经允许不得擅自上场执裁。
八、奖励办法
比赛奖励团体前八名。
九、宣传工作
（一）前期宣传：在学校张贴海报、横幅、喷绘，利用校社联网站公布比赛时间、地点等；
（二）报名时宣传：用海报、校社联等网站宣传，内容包括赛制、抽签的时间、地点和公布 对阵表的时间地点等；
（三）中期宣传：出海报、网络宣传，校广播台宣传，实时报道比赛结果。
（四）后期宣传：比赛后一星期内，利用校社联网站公布比赛情况和获奖情况并作总结。
（五主办单位主要有大师网球，远泰网球。
十、赛事组织工作
（一）抽签分组：由体育课部和网球协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作，务必使 抽签工作做到公平、公正、公开。
（二）工作人员安排： 组织委员会：由体育课部教师及网球协会部长以上（包括部长）职务的理事担任 裁判委员会：由体育课部教师及网球协会裁判组成员担任
后勤小组：由网球协会理事担任
1、比赛组委会：由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天活动的全面组织、协调等工作；
2、主裁判：每场比赛一名，负责比赛的裁判、记录、计分等工作；
3、发球裁判：每场比赛一名，协助主裁判执裁，判断发球员发球；
4、边裁：每场比赛四名，协助主裁判判断边线球。
4、后勤人员：若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供，场地设备的维护，现场秩序的维持，设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。
十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外：
第一，每场比赛的第二局与第三局之间，允许有间歇三分钟的休息；
第二，比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时，裁判员可根据实际需要暂时停止比赛，双方所得分数有效，比赛恢复时从该分数起算。
(二)下列三种情况发生时，裁判员可给予警告或违例等处罚：
1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断；
2.除第二局与第三局之间3分钟的间歇外，比赛进行中，运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地；
3.运动员在比赛中故意损坏球网，以及有其他任何不利于比赛的行为。
十二、保证金
每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根，比赛后凭存根领取保证金，并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书，所有保证金均由体育课部收集保管。
在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金：
1.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角，并带有侮辱性词汇，将扣除保证金50元
2.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突，将扣除其全额保证金，即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。
3.运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外，以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元
4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元，情节严重者将扣除50元纪律保证金，并请出球场。
网球比赛策划书4
前言
网球运动，是当今世界上最受欢迎的球类运动之一。网球比赛是一项消遣` 娱乐的运动项目，富有强的趣味性和刺激性，又是一种促进
身心健康的重要手段，因而深受广大群众的喜爱。
同时，比赛让参赛者加深彼此之间的沟通和了解，建立其深厚的友谊，为业主带来十分有利的人际资源。
一、目的.：
为广大学子提供一个互相交流、互相学习的平台以展现大学生的运动风采；提升同学们“交流、沟通、合作”的意识，增强学生的身体素质；增进网球爱好者的交流，从而促进我校网球运动的发展。
二、参加单位和对象：
温职院财会系全体学生
三、训练时间和地点：
训练时间：每周三下午
地点：网球场
四、参加办法：
1.上报系学生会
2.各班自己组织报名
五、活动步骤：
（一）活动准备阶段：
1.由宣传部在系一楼粘贴海报，让学生初步了解社团。
2.系学生会组织报名、统计具体人数。
3.安排时间，让加入社团的人熟悉所有的成员。
4.了解网球场的使用情况，组织社团进行训练。
（二）活动举办阶段：
1.社团活动负责人组织人员、场地人数的分配。
2.社团专业人员指导、示范。
（三）活动后续阶段：
1.活动结束清理场地。
2.活动的总结及不足之处。
六、经费支出
如果有活动经费的产生，要写出每一笔经费的开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）
网球比赛策划书5
一、活动目的和任务
贯彻落实各级学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。切实增强学生体质，全面推进素质教育，促进学生全面发展。协会拟在本校网球场按以下安排开展活动。
二、活动的组织与具体办法：
（一）、活动形式：活动采用集体活动与体育竞赛相结合的形式。
（二）、活动项目：托球接力跑、往返蛇形赶球接力、网球掷准、自由打网球比赛。
（三）、具体流程：
整场活动将进行一个半小时。
1、奖项设置：参加活动者均有小礼品作为纪念。托球接力跑、往返蛇形赶球接力取前二名，网球掷准取前8名（获得名次者有奖品和相应证书）。
2、评定标准：根据活动完成情况。
3、各项目具体要求： 托球接力跑
（1）、场地器材：网球场、网球拍若干只，网球若干个。
（2）、比赛方法：
①可设男子组、女子组、男女混合组，每队4—6人组成。
②发令员发出“各就位”口令后，运动员手持网球拍把手处，托起一
个网球站立在起跑线后做好预备姿势。
③发令员鸣枪后，裁判员开表，运动员手持网球拍托球走或跑到达接球处，必须在接球区，将球拍和网球交给下一名运动员（交接球拍方法不限），该名运动员按照同一方法传给下一名运动员，直至全队运动员走或跑完全程，比赛结束。
④裁判员以最后一名运动员躯干抵达终点线后沿垂直的面
瞬间停表（人球合一同时到达），用时少者，名次前列。
（3）、比赛规则：
①运动员在托球行进中，持拍的手必须握住球拍把手处不得前移。②运动员在托球行进中，另一只手不能触拍上的网球。否则判为犯规，成绩无效。
③在托球行进中，网球一旦脱离球拍落地比赛结束，成绩无效。
④运动员交接球拍和球时必须在接力区内完成。出接力区进行交接，判为犯规，成绩无效。
⑤运动员抵达终点时必须做到球拍上有球。
往返蛇形赶球接力
（1）、场地器材：网球场，距离15米，每隔米放一个标志物，在15米处放一个锥形桶。网球一个，网球拍一个，标志物5个，锥形桶1个。
（2）、比赛方法：
①可设男子组、女子组、男女混合组，每队4—6人组成。
②发令员发出“各就位”口令后，1棒运动员手持网球拍，球放在地面上，站在起跑线后，做好预备姿势，其他队员站在接力区外。
③发令员鸣枪后，裁判员开表，运动员用网球拍推动球向前行进绕标志物成s形，到达15米绕锥形桶再按s形返回起点。
④待球越过起跑线后1棒运动员将门球杆交运动员给第二名队员，交接必须在接力区内完成，各棒按打一棒运动员的`行进路线完成，直至最后一名运动员通过终点。
⑤裁判员以最后一名运动员躯干抵达终点线后沿垂直的面
瞬间停表，用时少者，名次前列。
（3）、比赛规则：
①运动员行进中必须依次绕行标志物，否则判为犯规，成绩无效。②运动员交接门球杆时，必须在接力区内完成，若接棒运动员提前越过起跑线进行交接球门杆判为犯规，成绩无效。
网球掷准
（1）、场地器材：网球场，桶一个、网球20个，盆一个。（2）、比赛方法：
①运动员站在投掷线前做好准备，在裁判员发出“开始”口令后，裁判员计时，要求运动员在一分钟内将20个球向桶内投掷。投掷姿势方法不限。
②裁判员以运动员投入桶中的球数多少排列名次，多者名次前列。
（3）、比赛规则：
①运动员投掷时两脚不能触及投掷线或线前地面，否则为犯规，此次进球无效。
②运动员可用左、右手交替投球，也可单手肩上投球。③投球时间到，剩余的球不能继续再投。
以上三个活动结束候同学们各自散开进行网球比赛。
三、活动时间与地点：
活动时间：20xx年6月14日下午4点到5点半 活动地点：网球场
四、参加队员
协会各会员，可自由分组；学校学生有兴趣参加者皆可。
五、活动预算：
纪念小礼品：60元
奖品及证书：200元
水：50元
其他：50元
总计：360元
活动策划人：周星星
网球比赛策划书6
由学院体育中心主办，院学生会体育部承办的全院性网球争夺赛在20xx年6月8日圆满落下了帷幕。信息分院代表队凭借精湛的球技、良好的团队协作能力和超越自我的运动精神，不仅在团体赛中勇夺第二，个人赛也获得了骄人的成绩。
一.活动内容
活动前期 发布通知到各班，鼓动大家积极报名，统计好名单后，再由体育部人员选拔出适合实力相对较强的人员参赛。之后对这些选拔出来的队员们早晚进行艰苦的训练。
活动过程 比赛采取小组赛方式，分两组，抽签决定比赛对手。
进行循环赛，本次信息分院抽到小组队伍是财税、金融。每支队伍小组赛各打三场。最后信息以小组第二出线，在总决赛中惜败金融获得了第二名的好成绩。同时在单打的比赛中，伊富城、蒋生火分别在男单赛中获得第、二、三名。
人员安排 比赛前期 体育部的人负责队员们的训练，并加以指导。比赛过程 在比赛前 体育部的人员都提前到场负责点人数帮忙 并及时准备好水等一些用品 比赛后期 体育部的人员清理场地，收拾比赛用品等。
二．活动目的
网球运动不仅锻炼学生身体素质及培养其协调性，加强了学生间的竞争意识和团队合作精神，丰富了校园文化，更展现了新一代信息人团结进取的`精神风貌。
三、活动的优点缺点以及存在问题的解决对策
本次网球比赛的虽然惜败金融，但是我们也要给自己肯定，因为我们不是没有做好，而是确实存在实力上的差距。但是我们的工作还是有一定的疏漏之处的。在人员的到位上有一定的不足，组要在于分工的不明确性，导致有些工作人员不知所措，使得工作效率不高。针对有些工作人员的工作态度我们在下次的比赛中一定明确的安排各自的任务，以保证工作效率的提高。而且到场加油的人过少，说明我们的宣传力度有待加强。下一次我们会做到全方位宣传，不仅下班宣传，并且通知各班班长带领班级人员到场加油助威。虽然我们的工作存在不足，但是总体上来说还是比较尽职，一切物资到位也比较准时，比赛人员的通知和到场情况都比较好，这一点还是要给予肯定的。在这次比赛中我们只取得了第二的成绩，但我们一定总结这次的不足，努力改善，争取下一次比赛更进一步。
网球比赛策划书7
一、比赛时间
20xx年9月17、18号
二、邀请人数
选手64人、领队30人、电信方工作人员4人（98人）
三、比赛地点
湖南长沙劳动东路省网球中心
四、邀请对象
各地市州冠军、省政企冠军和长沙冠、亚军
五、赛事项目
男子双打和男女混合双打
六、主办方
中国电信股份有限公司湖南分公司
七、承办方
中国电信股份有限公司长沙分公司
湖南凡凡文化传播有限公司（负责广告宣传、制作、食宿安排、具体现场执行等）长沙市天乐网球培训中心（负责赛务）
八、赛事准备
1、赛程制定、赛场工作人员邀请和布置、比赛装备准备和发放等，在赛前一天全部准备到位（由乐键体育文化传播有限公司负责）。
2、广告宣传制作摆放等和就餐安排以及客户疏导、赛事配合协调、人员安排等。（由湖南凡凡文化传播有限公司）31人。
4、每个责任区需要安排1-2个负责人员进行工作组织。
5、未尽事宜将在具体执行手册中体现，并做好执行手册流程现场穿越。
网球比赛策划书8
一、活动宗旨
生命在于运动，此次活动为的是促进同学之间的交流、沟通、合作，为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，我校准备举办此次网球比赛。不仅 弘扬体育拼搏、竞争、团结精神，而且可以在学院中进一步宣传及普及网球基本知识，提高学校师生对网球运动的兴趣，网球以其独特的魅力和不断发展的.技术赢得 了越来越多的爱好者与观众。网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。
二、活动主题
律动8090給力网球比赛
三、活动对象
全院学生
四、活动地点
长沙民政职业技术学院网球场
五、活动安排
具体活动流程如下：
1、前期宣传工作：在中心花坛、人员密集的地方打板或深入到各系乃至各班进行宣传
2、组织实施工作
（1）前期准备动作：确定网球场地并且申请好场地、准备比赛道具及球拍由主办方提供、安排具体的工作人员
（2）首先，确定赛程安排和赛规设定，然后针对全院的学生进行海选。
3、分组对抗
（一）每队分1名男单选手、1名女单选手、2名男双选手、2名女双选手2名混双选手，8人，共5场对抗，采用5场3胜，决出胜负。若比赛提前分出胜负，剩下比赛必须打完。
（二）单场赛制
采用单盘决胜制，局数6：6时采用抢7决定胜负
（三）赛程安排
具体安排如下：
第一场：男单
第二场：女单
第三场：男双
第四场：女双
第五场：混双
六、活动形式
选择淘汰赛形式
七、经费预算
前期宣传费用：50元
奖项设置
一等奖、两名（一男一女）奖品：100元网球拍和网球一筒
二等奖、四名（两男两女）奖品：80元
三等奖、五名奖品：70元
优秀奖、三名：60元
最佳搭档奖、两名：50元八、活动影响
网球是世界上最流行的运动项目之一，是一项逐渐兴起的健身运动，网球一向被扣以“贵族运动”、“高雅运动”以及文明运动的美誉，网球是一种有氧户内外运动之一，由于我们每天的学习和工作都比较繁多，网球可以减轻我们紧张的压力并且能够提高其综合素质。
最后预祝每位同学都能够取得比赛的成功！
网球比赛策划书9
一、前言
网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢了的越来越多的爱好者和观众。如今，它已风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动学校网球事业的.蓬勃健康发展，我们特地举办了此次网球赛。
二、活动名称
武汉纺织大学第七届“纺大杯”网球赛
三、活动主题
“共谱网球高雅韵曲，拓展校园体育文化”
四、活动目的及意义
本次网球比赛将本着公正、权威、专业的宗旨。促进校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。在校内进一步宣传及普及网球基本知识，提高校师生对网球运动的兴趣，让大家都为进一步提高我国民间网球水平作出自己的贡献！本次网球比赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球比赛。
五、参赛对象
武汉纺织大学全体学生
六、比赛时间及地点
时间：暂定4月3号
地点：网球场
七、比赛项目
男子单打
八、活动流程
I、前期准备
提交策划书给主席团审批，获得裁判组及校体育课部的经费支持。
II、活动报名
1、暂定3月16号通知各个学院体育部的部长，要求尽快统计各学院关于纺大杯网球赛的报名名单及人数
2、暂定3月22号各学院将报名名单及人数上报比赛负责人
报名要求
个人报名：院系上报，同时详细标注自己的学院专业学号及姓名以及联系方式
报名截止时间:暂定3月22号下午9点
III、活动宣传
由外宣部负责出一块宣传板和一条横幅
宣传板放在一食堂侧门处，比赛第一天放在网球场。
首天比赛结束时收宣传板。
横幅挂在一食堂侧门处，比赛全部结束收横幅。
横幅内容为：预祝武汉纺织大学第七届“纺大杯”圆满落幕
IV、活动开展
①比赛方法：1）网球赛：此次比赛采取淘汰赛赛制，保留四位种子选手，两两对决决出冠亚军，保留前八名。
②比赛时间:4月3号到4月10号（具体时间待定）
③比赛规则：1）比赛中球员每胜一球即记为15分，胜第二球记为30分，胜第三球记为40分，先胜4球者为胜一局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为一盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜该盘。要是双方的局数打到6：6，就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛，首先由发球员发第一分球，然后由对方发第二、三分球，此后轮流各发2分球，直至比赛结束。第一分球发球在右区发，换对方发第二分球时，先在左区发，第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数，需交换场地。如果6：6时，需连胜2分才能胜出。
2）每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围线上。如果发球员向上抛球，未击中球而用手将球接住，不算失误，可再有一次发球机会，每一局结束，均应交换发球，直至比赛结束。
3）球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误分，没有失误，该分继续。
4）双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
5）球网不属于任何一方，在比赛进行时，任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。
6）比赛结束后应主动到网前和对方握手，向裁判致谢后一起退场。网球场上的一举一动无不要求文明而有礼貌，这就是网球的高雅之处。
④比赛要求：参赛队员需赛前10分钟到场进行热身训练，开赛15分钟内未到的选手则当弃权论。选手不得无故拖延时间，借此恢复体力，一经发现，裁判有权取消比赛资格。比赛时服从裁判判罚，双方队员不得攻击、干扰裁判。
⑤比赛前一天由裁判组网球组干事通知参赛人员参赛，比赛结束时由裁判组干事记录结果。
V、后期宣传
由外宣部负责拍照，办公室负责写新闻稿，办公室结合新闻稿和照片写出新闻报道发至武汉纺织大学新闻中心，校园BBS及裁判网球组的微博贴吧。活动结束之后，将全部活动内容整理成册，作为成果集留底，同时作为以后活动的宣传材料。
九、人员安排及任务
1）总负责人黄波老师
2）裁判：主要负责联系裁判及违规判罚。男子单打：裁判组网球组干事。
3）计分人员：主要负责对比赛进行统计比赛分数。
由网球组干事计分，网球组统计最终比赛结果。
人员待定
(负责人：黄佳为张行宇何嘉威)
每场比赛结束时将比赛结果交至负责人那里。
4）秩序维护：主要负责维护现场秩序。
由裁判组网球小组干事负责，各院体育部干事协助。
(当天的裁判及计分人员)
（负责人黄佳为）
5）通讯人员（张行宇）
a、联系各院体育部长，获取参赛人员名单。
b、负责通知参赛人员参赛时间。
c、联系外宣部拍照摄影。
d、设点报名时搬运帐篷桌椅。
十、活动细节
i、友谊第一，比赛第二。
ii、如果赛程当日天气不佳，则赛程依次延期（比赛时间以裁判组网球组通知为准）。
iii、选手在比赛开始十分钟内未到达比赛场地，则当弃权论。
iv、如若参赛人员有事不能参加比赛，需事先与比赛负责人商量好另行比赛时间（非周六、周日），并且要提前至少一天上报到裁判组网球组。
v、参赛队伍不得请外援。
vi、比赛过程中，如果出现人员受伤情况，则比赛立即停止，应立即受伤人员扶出场外并妥善处理。待现场秩序恢复后方可重新开始比赛。
十一、经费预算
1、奖杯奖金：待定
2、横幅：75元
3、裁判：5元/场*
4、打印计分表：10元
5、网球：240元
总计待定
网球比赛策划书10
一、活动主题
网球比赛策划书：爱健康爱运动爱生活
二、活动背景
校园文化建设是学校建设的重要组成部分，也是丰富校园文化生活，优化教育环境的重要手段。
为响应国家增强全民素质的号召，提高各部门工作协助能力，营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质，丰富学生生活，我校举行网球比赛，使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先，魅力体育”的新理念。
三、活动目的：
健康体育，品味生活，在运动中体会快乐
四、活动安排：
活动时间：6月中旬—6月下旬
活动地点：海经贸学院体育馆
五、活动流程：
第一个比赛日：20xx年6月15日（星期六）8：30－18：00第二个比赛日：20xx年6月29日（星期六）8：30－18：00
六、比赛规则：
1、单打淘汰赛，若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。
2、根据报名人数，分为男队和女队，再分别以抽签的形式分为a，b，c（或更多，据人数而定）
3、比赛中球员每胜1球即记分15，胜第2球记分30，胜第3球记分40，先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为1盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6，就要以决胜局定胜负。
4 、每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或1失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围的'线上。球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误失分，没有失误,该分继续。
5、双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
七、宣传方案：
由团学会(请勿抄袭好范文网：)宣传部负责与各学院相关部门进行联络，分配人手进行海报绘制及张贴，联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传（各部门负责人通知）。在每个学院网站发布消息。
八、组织形式：
前期准备：加强宣传力度，避免类似公寓文化节冷场现象。赞助到位，确保活动经费充足。
活动过程：在确保资金、人员、场地到位后，由体育学院团学会干部
干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。
九、活动总结：
对每个活动做出最后评定，各活动负责人做出活动总结。
整理相关活动资料及活动结果，做出公平公正的活动比赛名次。
十、活动内容：
裁判设置：由网球协会会长负责安排裁判要求：每个场地设一名裁判及球童两名。
十一、场地配置:
由各部长负责,借记分板、哨子等，并且负责保证器材的完好无损。奖项设置：取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励
十二、活动经费预算：
1）场地租赁费：100元
2）比赛用球：150元
3）前期宣传：100元
4）裁判劳务费：300元
5）医药费：50元
6）奖品：200元
7）共计：900元
班级：国商一班
策划人：杨继奎20xx年10月9日
网球比赛策划书11
一 活动引言
网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。
网球作为一项兼具青春活力与时尚的.运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展，预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。
二 活动目的
全面发展同学们的能力，加强大学生在校的素质教育工作。
三 活动宗旨
本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。促进各高校校友间的交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。
四 比赛组织机构
主办单位：共青团沈阳市委
承办单位：辽宁省体育运动职业技术学院团委
协办单位：辽沈日报 辽宁电视台 赞助单位：鹏达体育用品有限 竞赛形式：团体赛（两男单、两男双、一混双，不可以兼项）
五 时间及地点安排
比赛时间：20xx年5月12日-5月20日
比赛地点：辽宁省体育运动职业技术学院网球场
六 参赛单位及参赛运动员资格
辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。
七 比赛规则：
1 比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。
2 第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为A、B两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级第二轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。
3 除团体冠亚军决赛外，每盘比赛6局决胜负，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决胜负。
4 比赛采用信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。
八奖项设立
1．录取名次：个人，团体冠亚季军、最佳组织奖、
体育道德风尚奖
2．奖励办法：个人，团体冠军奖励人民币：1000元整，同时获奖杯一座，证书一本。
个人，团体亚军奖励人民币：500元整，同时获奖杯一座，证书一本。
个人，团体季军奖励人民币：200元整，同时获奖杯一座，证书一本。
3．比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。
九 比赛规模及人数：
共七支代表队，每支队伍8人，每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外，还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛，维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众，共约200人。
十 比赛组委会机构：
1、比赛监督委员会
职责：对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管
组成人员：团委相关人员
2、赛事财务委员会：
职责：负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员
组成人员：
3、裁判委员会：
职责：负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员：
组成人员：
4、后勤保障委员会：
职责：负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员：
组成人员：
5、策划推广委员会：
负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作
组成人员：
第五篇：网球比赛策划书
网球比赛策划书模板
网球比赛策划书模板1
一、活动引言
网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。
网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动沈阳市高校网球事业的蓬勃健康发展，预计将在5月上旬举办沈阳高校网球邀请赛。
二、活动目的
全面发展同学们的能力，加强大学生在校的素质教育工作。
三、活动宗旨
本次公开赛与其他相关推广活动将本着公正、权威，专业的宗旨。促进各高校校友间的'交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。公开赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球公开赛。
四、比赛组织机构
主办单位：共青团沈阳市委
承办单位：辽宁省体育运动职业技术学院团委
协办单位：辽沈日报辽宁电视台赞助单位：鹏达体育用品有限竞赛形式：团体赛（两男单、两男双、一混双，不可以兼项）
五、时间及地点安排
比赛时间：5月12日—5月20日
比赛地点：辽宁省体育运动职业技术学院网球场
六、参赛单位及参赛运动员资格
辽宁省体育运动职业技术学院、沈阳工业大学、沈阳化工学院、沈阳师范大学、辽宁大学、沈阳农业大学、沈阳建工学院。以上七所学校在校专科、本科生及研究生。
七、比赛规则：
1、比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。
2、第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为A、B两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级第二轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。
3、除团体冠亚军决赛外，每盘比赛6局决胜负，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决胜负。
4、比赛采用信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的两支队伍各出一名裁判。
八、奖项设立
1．录取名次：个人，团体冠亚季军、最佳组织奖、体育道德风尚奖。
2．奖励办法：个人，团体冠军奖励人民币：1000元整，同时获奖杯一座，证书一本。
个人，团体亚军奖励人民币：500元整，同时获奖杯一座，证书一本。
个人，团体季军奖励人民币：200元整，同时获奖杯一座，证书一本。
3．比赛免费向进行比赛的各队提供饮用。
九、比赛规模及人数：
共七支代表队，每支队伍8人，每名队员至少带一名啦啦队参赛。此外，还有辽宁省体育运动职业技术学院负责组织比赛，维持比赛秩序的工作人员30~40人。同时还有网球爱好者作为观众，共约200人。
十、比赛组委会机构：
1、比赛监督委员会
职责：对整个比赛活动比赛、比赛情况、招商过程的整体监督、监管
组成人员：团委相关人员
2、赛事财务委员会：
职责：负责整个比赛活动报名方面财政收支组成人员
组成人员：
3、裁判委员会：
职责：负责对整个联赛比赛的执罚情况进行的监督、组织、安排组成人员：
组成人员：
4、后勤保障委员会：
职责：负责对整个联赛后勤保障工作进行监督、组织、安排、管理组成人员：
组成人员：
5、策划推广委员会：
负责对整个联赛的推广、宣传以及和媒体的合作、协调工作
组成人员：
网球比赛策划书模板2
一、活动目的：
为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境、开展大学生的课外活动、促进大学生对网球的了解、培养大学生对网球的热爱而开展的一次网球比赛。
二、活动宗旨：
展示大学生的风采，增强大学生的身体素质，增进网球爱好者的交流。
三、活动时间：
待定
四、活动地点：
一区网球场
五、主办单位：
长沙民政学院
六、活动对象：
民院全体学生
七、活动安排：
前期准备
①活动前两周，对各班级进行宣传，主要是到各个班级去进行比赛的具体情况。并在学校各宿舍楼和食堂张贴海报。
②活动前三天，在学校中心花坛内打板，并用横幅进行宣传。
时间安排：
①报名时间：暂定
②比赛时间：暂定
比赛形式
①比赛设为团体赛，由各系选出代表队，然后进行选拔。团体赛有，单打一号、单打二号、双打一号和混双四个项目。
②比赛分为两个阶段，第一阶段是系里的比赛，由系部选出最佳团体。第二阶段为院里的比赛，系与系之间的较量。最后选出最佳团队。系里面的比赛采用分组循环和同名次淘汰赛的比赛方法，分组情况视报名人数决定。院里面的比赛采用单淘汰赛的比赛方法。
③循环赛名次由按获胜次数决定。系里面的比赛和院里面的比赛局采用4局先胜制和平局决胜制（抢5）。
④参赛选手遇到连场，最多可休息15分钟。
比赛规则
1、比赛基本采用国家体育局审定的《网球竞赛规则》。
2、第一轮比赛采用分组循环积分制。通过抽签分为A、B两组，每组三支队伍，进行循环赛。各组按积分列出排名，每组前两名晋级第二轮。积分方法为：胜方积两分，负方积一分。如排名积分相同看盘数，盘数相同看第一单打局数。如第一单打局数仍相同则加赛一场单打。第二轮比赛由晋级的前四名支队伍进行交叉比赛。胜者争夺冠亚军，负者角逐季军。此外，第一轮没有晋级的两支队伍进行五六名比赛。
3、除团体冠亚军决赛外，每盘比赛6局决胜负，局数相同抢七，冠亚军决赛8局决胜负。
4、比赛采用信任制，第一轮由每组不参赛的队伍负责出裁判。第二轮由晋级且不参加比赛的`两支队伍各出一名裁判。
比赛内容
一阶段：
1、系内单打循环赛，小组前两名直接进入下一阶段（6人），另两个名额，每小组第三名中得出，三人循环抢5决出二进八强。八人抽签分上下区，淘汰决出四强。前四名交叉淘汰。再是进行冠亚军决赛。并在冠亚军中决定确定单打一二号选手。
2、系内双打循环赛，在参加双打人员中进行如上比赛规则，选出双打冠军和亚军，分别确定双打和混双的选手。
二阶段：
1、院内团体赛，各组抽签决定对手，选出决胜方进入第二轮，再依次进行比赛，按照赢的场数选出卷亚季军。
人员安排
1、赛事监督、裁判长、裁判员由院里面的网球教练担任。
2、比赛工作人员为活动策划组决定，包括技术人员和机动小组。
八、奖项设置：
院级比赛前五名给予相应素质拓展学分，并颁发院级荣誉证书，并分配丰厚的奖品。系级前五名给予一定的奖品。
九、注意事项：
1、进入院级比赛的队伍，人数为6—8名，规定有一名女生成员。
2、如若遇到下雨或者其他紧急情况导致赛事无法无法正常进行，则该比赛延期举行。
3、如若因为客观原因造成在、选手无法到场，只要有一对进行比赛，比赛仍旧照常进行。未到者做弃权处理。
十、后期工作
1、公布获奖名单。
2、发放奖金、奖品
3、总结经验。
网球比赛策划书模板3
一、前言
网球运动诞生于1873年，一百二十多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢了的越来越多的爱好者和观众。如今，它已风靡世界。世界上平均每个星期都有国际赛事，足迹遍布世界多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到大学生的青睐。为给大学生网球爱好者提供一个增进友谊，切磋球技的平台，推动学校网球事业的蓬勃健康发展，我们特地举办了此次网球赛。
二、活动名称
武汉纺织大学第七届；纺大杯；网球赛
三、活动主题
共谱网球高雅韵曲，拓展校园体育文化；
四、活动目的及意义
本次网球比赛将本着公正、权威、专业的宗旨。促进校友间的'交流、沟通、合作，弘扬体育拼搏、竞争、团结精神。在校内进一步宣传及普及网球基本知识，提高校师生对网球运动的兴趣，让大家都为进一步提高我国民间网球水平作出自己的贡献！本次网球比赛的赛事运作及推广活动将参照职业网球公开赛的模式举办。无论赛制、规则、裁判、司线都将与职业网球公开赛接轨，让同学们拥有真正属于自己的网球比赛。
五、参赛对象
武汉纺织大学全体学生
六、比赛时间及地点
时间：暂定4月3号
地点：网球场
七、比赛项目
男子单打
八、活动流程
I、前期准备
提交策划书给主席团审批，获得裁判组及校体育课部的经费支持。
II、活动报名
1、暂定3月16号通知各个学院体育部的部长，要求尽快统计各学院关于纺大杯网球赛的报名名单及人数。
2、暂定3月22号各学院将报名名单及人数上报比赛负责人。
报名要求
个人报名：院系上报，同时详细标注自己的学院专业学号及姓名以及联系方式。
报名截止时间：暂定3月22号下午9点。
III、活动宣传
由外宣部负责出一块宣传板和一条横幅。
宣传板放在一食堂侧门处，比赛第一天放在网球场。
首天比赛结束时收宣传板。
横幅挂在一食堂侧门处，比赛全部结束收横幅。
横幅内容为：预祝武汉纺织大学第七届；纺大杯；圆满落幕
IV、活动开展
①比赛方法：网球赛：此次比赛采取淘汰赛赛制，保留四位种子选手，两两对决决出冠亚军，保留前八名。
②比赛时间：4月3号到4月10号（具体时间待定）
③比赛规则：
1）比赛中球员每胜一球即记为15分，胜第二球记为30分，胜第三球记为40分，先胜4球者为胜一局。如遇双方各胜3球为平分，直到一方在平分后连胜2球才为胜该局（胜6局为一盘）。当双方各胜5局时，一方必须连胜2局才为胜该盘。要是双方的局数打到6：6，就要以决胜局定胜负。决胜局的比赛，首先由发球员发第一分球，然后由对方发第二、三分球，此后轮流各发2分球，直至比赛结束。第一分球发球在右区发，换对方发第二分球时，先在左区发，第三分球在右区发。双方得分之和为6或6的倍数，需交换场地。如果6：6时，需连胜2分才能胜出。
2）每局开始，发球员应先从右区端线后发球，并且脚不可踏在底线上，得或失1分后，再换到左区发球，发出的球应从网上越过，落到双方发球区或其周围线上。如果发球员向上抛球，未击中球而用手将球接住，不算失误，可再有一次发球机会，每一局结束，均应交换发球，直至比赛结束。
3）球飞出了底线或边线，但还没有着地，而这时直接将球接去，失误分，没有失误，该分继续。
4）双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
5）球网不属于任何一方，在比赛进行时，任何一方的球拍、身体、衣服、鞋袜等触到网时为失分。
6）比赛结束后应主动到网前和对方握手，向裁判致谢后一起退场。网球场上的一举一动无不要求文明而有礼貌，这就是网球的高雅之处。
④比赛要求：参赛队员需赛前10分钟到场进行热身训练，开赛15分钟内未到的选手则当弃权论。选手不得无故拖延时间，借此恢复体力，一经发现，裁判有权取消比赛资格。比赛时服从裁判判罚，双方队员不得攻击、干扰裁判。
⑤比赛前一天由裁判组网球组干事通知参赛人员参赛，比赛结束时由裁判组干事记录结果。
V、后期宣传
由外宣部负责拍照，办公室负责写新闻稿，办公室结合新闻稿和照片写出新闻报道发至武汉纺织大学新闻中心，校园BBS及裁判网球组的微博贴吧。活动结束之后，将全部活动内容整理成册，作为成果集留底，同时作为以后活动的宣传材料。
九、人员安排及任务
1）总负责人黄波老师
2）裁判：主要负责联系裁判及违规判罚。男子单打：裁判组网球组干事。
3）计分人员：主要负责对比赛进行统计比赛分数。
由网球组干事计分，网球组统计最终比赛结果。
人员待定
（负责人：黄佳为张行宇何嘉威）
每场比赛结束时将比赛结果交至负责人那里。
4）秩序维护：主要负责维护现场秩序。
由裁判组网球小组干事负责，各院体育部干事协助。
（当天的裁判及计分人员）
（负责人黄佳为）
5）通讯人员（张行宇）
a、联系各院体育部长，获取参赛人员名单。
b、负责通知参赛人员参赛时间。
c、联系外宣部拍照摄影。
d、设点报名时搬运帐篷桌椅。
十、活动细节
i、友谊第一，比赛第二。
ii、如果赛程当日天气不佳，则赛程依次延期（比赛时间以裁判组网球组通知为准）。
iii、选手在比赛开始十分钟内未到达比赛场地，则当弃权论。
iv、如若参赛人员有事不能参加比赛，需事先与比赛负责人商量好另行比赛时间（非周六、周日），并且要提前至少一天上报到裁判组网球组。
v、参赛队伍不得请外援。
vi、比赛过程中，如果出现人员受伤情况，则比赛立即停止，应立即受伤人员扶出场外并妥善处理。待现场秩序恢复后方可重新开始比赛。
十一、经费预算
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