校长培训班学习体会_1[推荐五篇]

第一篇：校长培训班学习体会_1

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校长培训班学习体会

努力学习，勇于实践，不断提高管理水平

参加了红桥区教育局组织的小学校长培训班的学习，使我受益匪浅。使我在理论上得到充电，思想上得到提高，学到许多宝贵的管理经验。聆听了专家的讲座、两位校长的办学理念和管理经验介绍和陈局长所作的《作为一名管理者要善于发现问题、研究问题、解决问题》报告，使我们学到了很多校长先进的办学理念、管理经验和工作方法，为我们如何做好校长工作指明了方向，开拓了工作思路，为我们今后更好地做好学校管理工作奠定了坚实的基础。通过培训自己感到作为一名校长要在今后的学习工作中不断完善自我，提升自我，高标准、高质量地做好学校各项工作。

一、加强学习，提高个人修养和管理能力，跟上时代发展需要。

作为一名校长只有坚持不懈学习，才能跟上时代发展的需要，我们要加强理论学习，提高政治理论水平，认真学习贯彻“三个代表”的重要思想，认真学习贯彻科学发展观，做到理论联系实际，学以致用，要不断学习新的教育理念和管理模式，不断提高领导艺术，要学1

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习掌握教学新理念，积极学习新课标，全面掌握、领会教学的新理念，潜心实践，深入反思，成为学校课改的思想领导者、实践者。在新的形势下，我们只有新的理念、新的视野、新的思维，才能适应现在和未来教育事业的发展和变化，才能保证学校的健康持续发展。

二、强化角色意识，履行好职责，做好校长的助手。

作为副校长必须用心扮演好本职角色，做好校长的助手。工作中找准自己的位置，工作到位不越位，工作中要讲原则，独当一面，大胆管理，不贪功，正确处理名利，工作中增强责任意识、改革意识和发展意识，要诚心对待校长，服从校长领导，模范执行校长决策，维护校长的权威，替校长分忧，要有绿叶境界，甘当无名英雄，不争名，不争利，在困难面前冲在前，多揽事，不揽权，多请示，多汇报，切实做好校长的助手，认真做好自己的主管工作。在工作中明确自己的工作职责，坚持以人为本，增强服务观念，树立公仆意识，真心帮助同志，诚心诚意地为教师解决困难，赢得大家的支持。正确处理好与中层领导的关系，尤其是与主管主任的关系，营造和谐的工作氛围，关心每位教师，听取每位教师的意见，工作中做到吃苦在前，享受在后，要求别人做到的自己先做到，加强自身修养，用人格魅力影响人。

三、大胆创新，求真务实，争创佳绩。

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作为校长必须解放思想，学习、吸收新的教育信息，树立创新意识，不断以新的教育理念指导教师，为教师创造良好教育氛围，使教师在宽松、和谐的环境中发挥创新精神，促进教育质量提高。在学校管理工作中运用先进的管理理念，现代的管理手段和艺术化的管理办法，在学校营造一个团结、和谐、奉献、进取的工作氛围，使教师们的能量得到最大限度的发挥。要大胆创新，创办学校特色。苏霍姆林斯基讲：“校长领导学校首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。”因此办学思想和办学理念科学与超前是制胜法宝，要求校长必须要有先进的教育思想，要求真务实，树立以人为本的教育理念，扎实工作，各项工作抓实、抓细、抓活，力求上水平，办出学校特色。

通过参加小学校长培训班的学习，使我收获颇丰，同时感到自己今后的路还很长，要不断学习、完善自我，塑造自身的良好形象，工作中高标准、严要求，时刻保持严谨、务实、创新、高效的工作作风，做领导放心、群众满意的好校长，创造性地开展工作，融个人的奋进于教育事业中，为红桥教育的大发展作出自己的贡献。

第二篇：校长培训班学习体会

校长培训班学习体会

学习体会

参加这次小干训学习，受益匪浅，特别是教育中心的领导给我们安排了几位专家、名校长的讲座对我们的实际工作有很大的帮助，在工作实践中有一些体会。

一、要做好校长的助手

作为一名副校长，应是校长的得力助手，任何一位以学校利益为重的副校长，都应该摆正自己的位置，甘当配角，维护校长的核心地位。因此要在全校教职工中做模范，执行校长决策的表率，以保证政令一出，全校上下步调一致，行动统一。当然，服从并不是盲从，在校长决策出台之前，副校长应做有心人，站在全局的角度思考决策是否合理，在实施的过程中可能会出现问题，应该如何解决，并及时与校长沟通。决策一旦形成，便无条件服从，即使有时个人有一些保留意见，副校长在群众中也绝对保持与校长鲜明一致的态度，并不遗余力地带领教职工将新决策落实到位。作为副手，要努力为身负重任的校长排忧解难，帮助其摆脱具体事务的纠缠，以便腾出精力和时间，总揽全局，思考和处理重大问题。

二、要以身作则、率先垂范

榜样的作用的无穷的，副校长的自身品德修养、人格魅力、知识能力素质与行为风范如何，直接影响着全校师生的心理与行为，因此，要求教职工做到的，自己先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，只有这样才能在下级面前有感召力，使下级心悦诚服地自觉干好本职工作。这就是有形的榜样、无声的命令、有力的指挥，同时又在时刻的影响着我们教师队伍的建设。

三、努力完成各项管理工作

校长侧重于战略的决策，副校长侧重于战术性决策，即侧重解决怎么干的问题。副校长一般情况下都在学校分管一项或几项具体工作，而工作成绩是靠脚踏实地干出来的。因此，我们每一位副校长都必须有求真务实、踏踏实实的工作作风，努力把自己的工作抓实、抓细、抓活。我们对自己分管的各项业务要做到心中有数，要熟悉业务，真抓实干，同时要有强烈的责任感和主人翁意识，善于思考、勇于创新、抓出实效。配合校长抓好教师队伍建设，提升教师的教育教学素质，根据教师队伍的现状及未来教育发展对教师的需求制定出切合实际的教师队伍建设方案，以打造出一支“学习型”、“科研型”人民满意的教师队伍，提升教育教学质量。

四、副校长更应加强学习，具备完成本职工作的理论水平和实践能力。

总之，作为一名副校长责任是重大的，举足轻重，自我要求的标准不断提升，头脑中为人、为工作的这根弦绷得很紧，始终不能放松片刻，这样才能完成副校长赋予自己的使命。

第三篇：校长培训班学习体会

教育永远在路上

—— 参加校长培训班心得体会

当下的孩子，缺失规划，认可偏差，自我封闭，自我发展迷茫；

当下的老师，急盼改革，提升质量；

当前的校长，沐浴十九大的温暖，急赴武汉，聆听专家们精彩引领，醍醐灌顶，孜孜以求，只为掌好舵当好领头羊；

实现自然生态的教学，打造自由、特色的学校，培养个性、全面发展的学生，一直是校长们毕生追求的方向；

行走在教育的路上，以德为先，育人为本，始于信，重于知，达于行，只为每个孩子，健康阳光快乐成长；

行走在教育的路上，争做环境适应者、任务执行者，教育管理者、安全追求者，坚定教育麦田的守望；

行走在教育的路上，课改教改之路很累很苦，很长，可校长们却矢志不渝，不忘初心，唯盼来年硕果累累，桃李芬芳！

不断提高校长自身素养

当好教育改革领头羊

参加了湖北省“十三五”第一期高中校长任职资格培训班第一期集中培训之后，最大的感受就是一个校长对一所学校的重要性。虽然校长个人力量不是决定社会发展的根本性因素，不是决定因素，但是是关系学校发展与命运的关键性因素，所以我认为：“一个好校长就是一所好学校”，那什么样的校长能称为“好校长”呢？

著名教育家陶行知说：“校长是学校的灵魂，精神的汇聚，是师生敬仰和学习的楷模。”校长只有不断提高和发展专业化，才能引领师生，增强学校竞争力，才能实现学校的优质管理和发展。

一、校长要加强学习，不断提升自身政治和业务素养

校长的学识水平是学校发展的保障。面对信息社会，知识更新加快，校长要不断更新自己的知识结构，运用现代信息技术，迅速地接收信息，进行加工处理，使自己始终站在教育理论的前沿。善于学习，善于思考，勇于创新，善于总结是一个校长应具备的能力素质。校长作为全校最高的管理者、决策者，智能形象的树立，棋高一招的决策，得益于知识渊博、储备雄厚和对业务的精通。为此校长要着眼于时代要求，不断提高自我发展、自我完善的能力，让自己高超的学识水平成为学校发展的原动力。

二、校长要有强烈的事业心进取心

一校之长，肩负着重大的责任和使命，关系着无数学生的前途和希望。所以校长必须采取坚定的、富有激情的领导方式，对前景有一种超前的清晰的感觉，并有较高的期望和被拥护感。通过较大范围的、具有感召力的活动、使教职工从与其息息相关的生活中进入他们所希望或梦想的境界中，让他们看到学校令人振奋的未来，从而增强学校凝聚力。

三、要努力提升自我对教育科学管理、科学决策的能力

学校管理包括行政管理和教学管理两个方面。行政管理要求校长处事果断、刚毅、有决策能力，有较强的心理弹性和感情强度，还要通过思想政治工作、岗位责任制、内部分配制度、考核奖罚制度等手段，调动人的积极性、教学管理主要解决全面、有效地提高教学质量的问题。首先，校长自己要成为学科的行家里手，努力充实自我、丰富自我、完善自我、发展自我。其次，要有正确的教学质量管理观。再次，要向课堂45分钟要质量。

第四篇：校长培训班学习体会

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学习体 会

参加这次小干训学习，受益匪浅，特别是教育中心的领导给我们安排了几位专家、名校长的讲座对我们的实际工作有很大的帮助，在工作实践中有一些体会。

一、要做好校长的助手

作为一名副校长，应是校长的得力助手，任何一位以学校利益为重的副校长，都应该摆正自己的位置，甘当配角，维护校长的核心地位。因此要在全校教职工中做模范，执行校长决策的表率，以保证政令一出，全校上下步调一致，行动统一。当然，服从并不是盲从，在校长决策出台之前，副校长应做有心人，站在全局的角度思考决策是否合理，在实施的过程中可能会出现问题，应该如何解决，并及时与校长沟通。决策一旦形成，便无条件服从，即使有时个人有一些保留意见，副校长在群众中也绝对保持与校长鲜明一致的态度，并不遗余力地带领教职工将新决策落实到位。作为副手，要努力为身负重任的校长排忧解难，帮助其摆脱具体事务的纠缠，以便腾出精力和时间，总揽全局，思考和处理重大问题。

二、要以身作则、率先垂范

榜样的作用的无穷的，副校长的自身品德修养、人格魅力、知识能力素质与行为风范如何，直接影响着全校师生的心理与行为，因此，要求教职工做到的，自己先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，只有这样才能在下级面前有感召力，使下级心悦诚服地自觉干好本职工作。这就是有形的榜样、无声的命令、有力的指挥，同时又在时刻的影响着我们教师队伍的建设。

三、努力完成各项管理工作

校长侧重于战略的决策，副校长侧重于战术性决策，即侧重解决怎么干的问题。副校长一般情况下都在学校分管一项或几项具体工作，而工作成绩是靠脚踏实地干出来的。因此，我们每一位副校长都必须有求真务实、踏踏实实的工作作风，努力把自己的工作抓实、抓细、抓活。我们对自己分管的各项业务要做到心中有数，要熟悉业务，真抓实干，同时要有强烈的责任感和主人翁意识，善于思考、勇于创新、抓出实效。配合校长抓好教师队伍建设，提升教师的教育教学素质，根据教师队伍的现状及未来教育发展对教师的需求制定出切合实际的教师队伍建设方案，以打造出一支“学习型”、“科研型”人民满意的教师队伍，提升教育教学质量。

四、副校长更应加强学习，具备完成本职工作的理论水平和实践能力。

总之，作为一名副校长责任是重大的，举足轻重，自我要求的标准不断提升，头脑中为人、为工作的这根弦绷得很紧，始终不能放松片刻，这样才能完成副校长赋予自己的使命。

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第五篇：校长培训班学习体会

努力学习，勇于实践，不断提高管理水平

参加了红桥区教育局组织的小学校长培训班的学习，使我受益匪浅。使我在理论上得到充电，思想上得到提高，学到许多宝贵的管理经验。聆听了专家的讲座、两位校长的办学理念和管理经验介绍和陈局长所作的《作为一名管理者要善于发现问题、研究问题、解决问题》报告，使我们学到了很多校长先进的办学理念、管理经验和工作方法，为我们如何做好校长工作指明了方向，开拓了工作思路，为我们今后更好地做好学校管理工作奠定了坚实的基础。通过培训自己感到作为一名校长要在今后的学习工作中不断完善自我，提升自我，高标准、高质量地做好学校各项工作。

一、加强学习，提高个人修养和管理能力，跟上时代发展需要。

作为一名校长只有坚持不懈学习，才能跟上时代发展的需要，我们要加强理论学习，提高政治理论水平，认真学习贯彻“三个代表”的重要思想，认真学习贯彻科学发展观，做到理论联系实际，学以致用，要不断学习新的教育理念和管理模式，不断提高领导艺术，要学习掌握教学新理念，积极学习新课标，全面掌握、领会教学的新理念，潜心实践，深入反思，成为学校课改的思想领导者、实践者。在新的形势下，我们只有新的理念、新的视野、新的思维，才能适应现在和未来教育事业的发展和变化，才能保证学校的健康持续发展。

二、强化角色意识，履行好职责，做好校长的助手。

作为副校长必须用心扮演好本职角色，做好校长的助手。工作中找准自己的位置，工作到位不越位，工作中要讲原则，独当一面，大胆管理，不贪功，正确处理名利，工作中增强责任意识、改革意识和发展意识，要诚心对待校长，服从校长领导，模范执行校长决策，维护校长的权威，替校长分忧，要有绿叶境界，甘当无名英雄，不争名，不争利，在困难面前冲在前，多揽事，不揽权，多请示，多汇报，切实做好校长的助手，认真做好自己的主管工作。在工作中明确自己的工作职责，坚持以人为本，增强服务观念，树立公仆意识，真心帮助同志，诚心诚意地为教师解决困难，赢得大家的支持。正确处理好与中层领导的关系，尤其是与主管主任的关系，营造和谐的工作氛围，关心每位教师，听取每位教师的意见，工作中做到吃苦在前，享受在后，要求别人做到的自己先做到，加强自身修养，用人格魅力影响人。

三、大胆创新，求真务实，争创佳绩。

作为校长必须解放思想，学习、吸收新的教育信息，树立创新意识，不断以新的教育理念指导教师，为教师创造良好教育氛围，使教师在宽松、和谐的环境中发挥创新精神，促进教育质量提高。在学校管理工作中运用先进的管理理念，现代的管理手段和艺术化的管理办法，在学校营造一个团结、和谐、奉献、进取的工作氛围，使教师们的能量得到最大限度的发挥。要大胆创新，创办学校特色。苏霍姆林斯基讲：“校长领导学校首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。”因此办学思想和办学理念科学与超前是制胜法宝，要求校长必须要有先进的教育思想，要求真务实，树立以人为本的教育理念，扎实工作，各项工作抓实、抓细、抓活，力求上水平，办出学校特色。

通过参加小学校长培训班的学习，使我收获颇丰，同时感到自己今后的路还很长，要不断学习、完善自我，塑造自身的良好形象，工作中高标准、严要求，时刻保持严谨、务实、创新、高效的工作作风，做领导放心、群众满意的好校长，创造性地开展工作，融个人的奋进于教育事业中，为红桥教育的大发展作出自己的贡献。