赴肇庆湛江参观学习的情况汇报(含5篇)

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第一篇:赴肇庆湛江参观学习的情况汇报

赴肇庆、湛江参观、学习的情况汇报

赴肇庆、湛江参观、学习的情况汇报 韶关市中专教研会:

根据理事会的安排,我们一行八人(包括司机。名单见附件一)在韶关卫校吴石佳副校长的带领下,于12月4日至11日千里驱车先后到肇庆、湛江两地学习、参观当地中专教研会及部分中专学校,得到他们热情的接待和大力支持,顺利地完成了既定的参观、学习的任务,达到了预定的目的。现将有关情况简要汇报如下:

一、肇庆、湛江两地中专教研会的基本情况和先进经验 了解肇庆、湛江两地中专教研会的基本情况,学习其卓有成效地开展学会活动的先进经验是我们此行的主要任务。通过几天来的参观、学习,我们对肇庆、湛江两地中专教研会的基本情况及其组织、开展学会工作的先进经验有了一定的了解。

(一)肇庆中专教研会的基本情况和先进经验

肇庆中专教研会是肇庆市教育局、肇庆市让科联指导下的全市中专教育工作者的群众性学术团体。它成立于1986年12月。自1989年以来,肇庆中专教研会连续四次被省中专教研会授予先进学会的光荣称号(省中专教研会两年评选一次先进学会),近几年还年年被肇庆市社科联评为优秀学会;1995年在全国社科工作会议上荣获全国大中城市先进学会称号。

肇庆中专教研会实行团体会员制和个人会员制。团体会员包括省、市普通中专和市、县成人中专共十五间中专学校。个人会员是各会员学校中具有助理讲师职称以上(含助理讲师及相当于助理讲师的职称)的教育工作者、科室干部、医生以及市教育局主管职教的领导等。

肇庆中专教研会的理事会由名誉会长若干人、会长一人、副会长若干人、秘书长一人、副秘书长若干人、常务理事若干人、理事若干人组成。理事会下设学校管理委员会、教学研究委员会、宣传出版委员会、体育卫生委员会等四个专门委员会,在专业委员会下设若干学科组。

理事会每届任期在九六年以前为三年,后改为四年。现任理事会属第四届理事会。本届理事会原由市教办主任担任会长,在政府机构调整,教办改为教育局后,会长改由原常务副会长、市农校校长、党委书记黄炯锐同志担任。

据黄会长等人介绍,肇庆中专教研会近几年来主要抓了以下几方面工作:

1、健全组织、形成完整的工作网络。肇庆中专教研会由上至下设立了代表大会、常务理事会、理事会、专业委员会、学科组等组织机构,有一个完整的组织系统;各组织机构均有明确的职责、任务。

2、制订周密的工作计划,抓好计划的落实。每年初召开一次理事扩大会(扩大到专业委员会主任)研究制订全年的学会工作计划并形成工作计划总表。该表对各项工作、活动的内容、具体的时间、地点、负责人等均作出具体明确的反映,理事会及时将该表发至各校。教研会除保证做到年初有计划以外,还做到了中期有检查、年终有总结。

3、学会工作制度化、活动规范化。肇庆中专教研会建立和健全了开展学会工作活动的各项制度,使学会的工作、活动,制度化、规范化。如常务理事会开会制度(一学期开会两次,其中开学初一次);表彰、奖励制度(两年一次。表彰、奖励学会工作积极分子、优秀科研成果、学术论文、教学论文等)。

4、积极开展交流、研讨活动。肇庆中专教研会提出“学会的生命在于活动”。几年来,他们开展的活动主要有:每学期至少有二至三次的研讨活动,针对中专教育的热点、难点问题(如学生收费、校内分配制度、转变差生、提高办学质量等)组织会员进行积极的研讨;举办优秀教案展览、举行校际公开课;每年组织两次以上专题学术报告会,请有关专家、学者讲课;开展文艺体育活动;组建保健体检队在各校开展有偿服务,促进学生卫生保健工作,等等。

5、为提高学会知名度和促进教研、科研努力办好会刊。肇庆中专教研会办有两种会刊:一是《肇庆中专教育》(半年刊),由印刷厂排印;二是《肇庆中专通迅》,基本上做到每月一期,采用电脑打印。在会刊上发表文章有一定稿酬:在《肇庆中专教育》上发表的,每篇10-20元(按字数多少计,一般两面的篇幅大约是6元稿费);在《肇庆中专通迅》上发表文章,按篇幅大小分别给予1-5元的稿酬。

6、多渠道解决活动经费。肇庆中专教研会的经费来源主要有如下几方面:

(1)团体会员费。以前采取各校每年出一点钱的做法。九四年开始改为按一万元、三千元、五千元三个档次缴交团体会费,所谓“一、三、五工程”。即每年每间会员学校的会费标准:普通中专1万元,县级成人中专3千元,市级成人中专5千元。要求连续交五年,今年是收费的第四年。

(2)个人会员费。每人每年交5元。

(3)其他收入。例如,由各中专学校校医、卫校有关人员组成的卫检组对全市中专的新生与毕业生进行体检(有检验许可证,收费比医院低).收费的10%交中专教研会。教研会今年就这一顼收入就有一万四千多元。

肇庆中专教研会将从这些渠道收到的钱作为基金,放银行取利息作为活动经费。肇庆中专教研会的基金,据副秘书长李卓明同志说,已有三十多万元。此外,每次活动,如果是专项的、大型的,还要求各个学校赞助一点.并争取市教育局支持一点。

7、配合教育行政管理部门开展有关工作。例如,配合市教育局举办中专师生运动会(分为教师运动会和学生运动会。教师运动会两年一次,有田径运动会、篮球运动会等),开展“文明校园”评估等等。

黄会长指出,肇庆中专教研会能够取得较大成绩成为先进学会,主要是有以下三个重要条件:

一是领导重视。首先是教育局很重视。过去中专教研会会长由教办主任担任,教办改为教育局后,教育局长虽然不再担任会长,但中专教研会每次开会活动,教育局都派人来参加;一些重要的会议,教育局长还亲自参加。经费上也给予支持。例如去年肇庆中专教研会搞运动会,向教育局申请二千元,教育局给了三千元。最近教研会举办运动会,向教育局申请经费,教育局也批准了。其次是会员学校领导重视。教研会常务理事都是学校的第一把手。这一条很重要。学校第一把手担任常务理事,很多问题可以在召开常务理事会时马上决策,当场拍板。此外,市社科联领导也很重视。中专教研会每次开常务理事会、学会的一些活动,社科联领导都来人参扣。

二是有一批中专教育研究的骨干队伍。各校都有一批中专教研的积极分子,他们是中专教研会的骨干力量。

三是各个学校大力支持。理事会每次安排活动,具体负责该项活动的学校都认真做好各项工作。

李卓明副秘书长还补充了以下三条:一是有好的会长,得力的秘书长;二是有人抓计划的具体落实;三是经费有保证。

黄会长最后还谈到肇庆中专教研会存在的一些问题以及今后努力方向:一是数量上去了,现在关键问题是要抓提高质量,例如论文发表方面;二是有些学科组的活动还不很正常。肇庆中专教研会准备在明年一月份召开一次表彰学会积极分子、优秀论文作者及教研、科研成果获得者的大会,在会上认真总结一下学会的工作。

(二)湛江中专教研会的基本情况和先进经验

湛江中专教研会是在湛江市委、市政府领导下,在广东省中专教研会和湛江市教委指导下的全市性的中专教育工作者的群众性学术团体。湛江中专教研会实行团体会员制和个人会员制。现有会员学校18所,分别是在湛江开办的部、省、市属普通中专和市、县成人中专。湛江中专教研会成立较早,成立于1986年1月14日。曾两次被省中专教研会评为先进学会。

湛江中专教研会的理事会由名誉理事长若干人、理事长一人、副理事长若干人、秘书长一人(由一副理事长兼任)、副秘书长两人、一般理事若干人组成。理事会下设秘书处及学校管理委员会、教学研究委员会、体育工作委员会、宣传文艺出版委员会等四个委员会,由副理事长、理事分别担任各工作委员会的正副主任。各工作委员会下设若干研究组。教研会还设立了中专体育协会(与体育工作委员会基本上是一套班子两块牌子)和卫生工作协会。

为了协调教研会与会员学校的关系,湛江中专教研会建立了理事会所属各组织挂靠会员学校的关系。如:秘书处挂靠湛江气象学校,体协与体育工作委员会挂靠湛江体校,学校管理工作委员会挂靠湛江财贸学校,教学研究工作委员会挂靠农垦湛江中专,宣传文艺出版工作委员会挂靠卫校、艺校;各研究组挂靠组长所在学校。

湛江中专教研会本届理事会为第五届理事会,理事长是湛江气象学校校长、党委书记林希正。

湛江中专教研会办有会刊《湛江中专教育》和《湛江中专教育通讯》。《湛江中专教育》为半年刊,安排在上半年三月份和下半年九月份各出一期,铅印,编辑部隶属于宣传文艺出版工作委员会。《湛江中专教育》已出版21期,每期介绍一间会员学校。《湛江中专教育通讯》于九六年四月份创办,属简报类。原为每月一期,现改为双月刊,电脑打印,编辑部隶属于秘书处。《湛江中专教育》及《湛江中专教育通讯》的蝙辑人员过去基本上是无偿劳动,现在适当给点补助。

湛江中专教研会的经费主要来自各会员学校每年按在校师生员工人数多少分800元、1000元、1200元三个档次缴交会费(不收个人会费)。会费主要用于召开教研会年会和出版会刊。年会还要加收会务费。过去一次年会每位代表交二三十元,现改为七八十元。由代表所在单位支付。开展其它各项活动时,各会员单位再另外交一定经费。此外,教委每年也拨给中专教研会一定经费,主要用于出版会刊。湛江中专教研会每年举行一次年会,组织学术报告,进行经验交流和总结一年来的工作并就新一年教研会工作计划进行安排。各工作委员会和各研究组每年开展2至4次活动。自1990年开始,湛江中专教研会建立了中专校长联谊会制度,每年确定一个主题,举行一至两次会议。通过校长联谊会密切校际关系.交流办学经验,促进中专教育。

湛江中专教研会的工作总的说来主要有以下几个方面:

1.健全组织机构,推动工作开展;

2.积极开展教育科学研究,提高教学、管理及科研水平; 3.开展校际文体活动,丰富师生精神生活;

4.办好会刊,促进学术交流;

5.召开年会、校长联谊会(每年1—2次)、理事会、代表大会(三年一次)等各种会议;

6.组织外出考察、参观、学习等活动,接待外地学会的来访;

7.协助市教委开展有关工作,如办学条件合格评估,创建“文明校园”活动的评选和复查等等; 8.组织学术研究成果的评价,对在学术活动中取得显著成绩或作出重大贡献者给予表彰并向有关部门推荐。

湛江中专教研会在教育科学研究工作方面取得了很大的或绩。就论文发表方面来看,仅九六年一年时间,会员在各级刊物上发表或在各级学术会议上交流的论文就有200篇左右,其中在省级以上刊物发表或省级以上学术年会交流的论文近130篇,部分论文被评为优秀论文(包括参加省中专研究会各学科分会交流)。

从肇庆、湛江两地中专教研会开展学会工作的情况来看,要办好学会,下面两点很重要:

一是要有当地教育行政主管部门的重视和支持;

二是要壮大队伍。两地中专教研会的会员学校都不限于普通中专。这不但有利于经费的筹集,而且有利于多形式、多数量、大规模的开展学会活动。肇庆市普通中专仅有五间,如果肇庆中专教研会的会员学校仅限于普通中专的话,他们的学会活动恐怕很难做到像现在这样有声有色。

二、肇庆、湛江两地部分中专学校办学经验摘要

我们在肇庆、湛江先后集体参观了肇庆卫棱、肇庆农校、肇庆工业学校、湛江警察学校、湛江气象学校、农垦湛江中专,部分代表还分别对口与肇庆商校、肇庆供销学校等学校的领导作了座谈。这些中专学校在办学方面都具有自己的特色和新鲜的经验。

肇庆卫校与韶关卫校一样也是国家级重点中专。该校走科技兴教之路,在科研工作方面成绩显著。近三年来,每年都有市级以上的教研、科技成果,教职工的科研意识不断增强。该校在这方面的经验、体会主要是:

1.领导重视,制度健全,有健全的科研机构,有专人负责。

2.做好人员、时间、经费、措施酌“四落实“。而有得力的奖励措施并能及时兑现则是措施落实的一个重要方面。

3.要结合实际尤其是本单位实际来开展科研活动。

4.要认真做好宣待发动工作,及时总结与推广。

肇庆农校是一个有68年办学历史的中专学校。他们利用办校时间长的优势,于1991年8月成立“肇庆农校发展基金会”,向校友、校友所在单位、校内师生员工、学生家长和社会人士筹集资金,用于美化校园等。到1994年三月底止,已筹得现金85977元、石料179平方米、水泥15吨。已全部投入到建设校友亭和园林小景中。他们在继续筹集资金用于学校园林小景第二期工程(两个校友亭和榕苑)。

肇庆工业学校是一所年轻的中专学校。1991年办学条件评估时还属于暂不及格,而不久前已通过了高教厅组织的省级重点中专办学水平等级评估专家组的验收。肇庆工业中专年轻的校长、党委书记梁庆均同志总结了他们的办学经验,主要是抓好以下三条:

1.投得准。即资金的投入要看得准。他们把投入主要放在教学方面。多年来,他们不断加强教学硬件建设,加大教学投入,他们图书达到10.6万册,有计算机房两个,拥有以586为主的计算机136台;64座的语音室一间,建起了自动控制、交流技术、电子拖动、制冷与空调、财务会计模拟室等十多个实验室;还建起了3185平方米、一次可容纳150人的机械加工、钳工、电工、风电焊等实习基地。最近,他们还将从世界银行获得的“职教二”项目贷款50万美元用于实验、实习设备的更新改造。与该校款式新颖、设备先进的教学大楼、实验大楼相比校,他们的办公楼及其中的设施显得相当落后、简朴。这正是对他们“投得准”的一个直观的说明。

2.留得住。主要指留得住教职工。该校现在还有三十多位教职工住在学生宿舍,但他们并无怨言。这除了他们清楚地看到学校的发展前景外,学校采取各种措施增强学校凝聚力也是其中一个重要原因。该校工会组织教工生日晚会便是该校增强学校凝聚力的措施之一。

3.推得出。指能够为毕业生解决就业门路。为了保证 “推得出”,该校专门设立了工科信息公司,及时了解社会对工科人才的需求情况,有效地向用人单位推荐毕业生。

肇庆供销学校非常重视对学生的法制教育。他们除了开设法制课程外,还规定班主任在每周的思想教育课上都向学生灌输在关的法制知识,每年在新学年开始不久,都专门举办法制知识讲座,请法律界人士到枝讲课。通过法制教育,大大提高了学生的法制观念。

肇庆商校通过加强教学改革和依托有实力的企业有效地解决了如何在困难中求生存和发展的问题。近几年来,他们取得当地一企业的支持大大改善了办学奈件,学校占地面积由十多亩扩大到一百七十亩。学校建筑面积也大大增加,学校的办学规模也随着不断扩大。

湛江卫生学校办校已44周年。1994年评为省部级重点,现正争取成为国家级重点中专。教学方面,他们主要抓了以目标教学为主要内容的教学改革;后勤方面主要抓钣堂的管理和学生宿舍的管理;学生管理方面主要抓学生的行为规范,强调文明礼貌,例如见到师长要点头致意;在加强学校治安方面,他们从部队复退军人中挑选了十多个党员、班长到学校搞保卫工作,并与当地公安部门挂钩;发展第三产业方面,除了搞小卖部、服务公司、门店出租(有二十多间门店)外,还与东海岛附属医院挂钩实行技术承包,通过对医院的技术指导,取得一定的经济效益。

湛江人民警察学校是我们所参观的中专学校中最年轻的一所学校。它是湛江市公安局自筹资金创办的一所公安专业学校。1985年7月筹办,1986年正式开学。是粤西警察教育和干警培训的重要基地。学制二年,招收高中毕业生。该校1991年在公安部组织的全国警校办学条件评估中获地市级警校第二名,在1993年广东省组织的中专办学条件评估中评为B级,名列湛江市评估学校的第一名。警校在学生管理上实行军事化管理,纪律严明,例如饭堂打饭要整队;教学改革方面,主要抓教学、办案、科研一体化。湛江气象学校是中国气象局直属的中专学校。1956年创办,1970年曾被撤销,1979年复办。1993年被评为省(部)级重点中专,1994年评为国家级重点中专。该校结合自身实际实行人事用工制度的改革。从1994年开始,在加强现有编制内职工的使用管理,落实定编、定员、定岗的同时,实行编制外合同制聘用工作人员的制度,以解决人员编制的有限制与扩大办学规模对人才需求量增加之间的矛盾。对编制外聘用人员,不办理调进手续,除不分套房外,其他方面待遇与编制内同类人员完全一样。编制外聘用人员在受聘期间,业务水平特别高、工作态度特别好、单位特别需要的可转入编制内,正式办理调入手续,对原编制内的教职工,原则上按现行的干部、职工管理制度进行管理,但对于个别长期不胜任本职工作且表现很差,年度考核不称职的,可转为编制外列入合同制聘用类。

在帮助学生解困方面,肇庆农校、湛江气象学校、农垦湛江中专有不同做法:肇庆农校于1995年成立学生解困基金会,由校领导、办公室、学生科和团委组成基金会领导小组,负责基金会的管理工作。基金会的资金来源主要是通过向全校教职工和学生募捐,同时也接受社会各界热心人士捐赠。凡在校学生有实际困难均可以向基金会申请补助,由基金会领导小组审核后,根据困难太小给予不同程度的经济或物质资助。湛江气象学校是每位学生每月交1元医疗基金。因伤病造成经济困难的学生及其家人均可以从该基金中得到一定的补助。农垦湛江中专则采取如下措施:学校与保险公司联系,每个学生每学年交30元保险金给保险公司,遇特殊困难(如重病住院等)的学生可从保险公司得到一定补助。如有一位学生患膀胱癌花了五万多元,学校通过保险公司补助了他四万多元,确实起到了解困助学的作用。

我们这次外出参观、学习,除了参观、座谈以外,还从两地教研会及所到中专学校收集了不少书面材料(详见附件二)。这有利于我们更全面、更详细地了解两地教研会的基本情况及其开展学会工作的经验以及两地中专学校的办学经验。这也是我们此行的一大收获。

教研会组织这次外出参观、学习,不但使我们学到了很多东西,增强了我们对搞好学会工作的信’心,同时也增进了我们教研会与肇庆、湛江两地教研会之间的相互了解,密切了联系,增进了友谊。肇庆、湛江两地教研会也很重视组织

外出参观学习的活动。他们也表示愿意到韶关来参观、访问。吴石佳副校长代表我们教研会向他们表示了热烈的欢迎。

这一次外出参观、学习,尽管收获很大,但也存在一些不足之处。主要是时间比较仓促,以致有许多情况无法作详细的了解,许多书面材料来不及收集。附件:

一、《赴肇庆湛江参观、学习小组成员名单》

二、《外出参观、学习所得书面材料清单》

韶关中专教研会赴肇庆、湛江参观、学习小组

(执笔:邓旺林)一九九七年十二月十三日

附件一:

韶关中专教研会赴肇庆湛江参观、学习小组成员名单姓名

性别

职务、职称

工作单位

备注吴石佳

副校长、高讲

韶关卫生学校

领队邓淳锋

副校长、讲师

韶关供销学校

古汉生

副校长、讲师

韶关供销学校

梁远光 男

副校长、高讲

韶关商业学校

郭文清

教研室主任、讲师

韶关商业学校

财务张发球

教务处主任、讲师

韶关体育运动学校

邓旺林

教务处副主任、高讲

韶关农业学校

资料林茂创

司机

韶关卫生学校

司机

第二篇:赴湛江一中学习有感

赴湛江一中学习感悟

廖志航 2012年11月29日,我们工作坊在孙特的带领下,我们到湛江市第一中学参观学习,我深感不虚此行,收获多多。此行既学到了先进的教育教学管理经验及新课标下化学教学理念和高考复习的方法和技巧还放松了心情。首先,感谢湛江一中领导和老师们给予我们热情的招待,给我们提供这样一个学习的平台,让我感悟到湛江一中同行的人格魅力,让我有一个学习与提高教学专业素质的机会。我将一些体会总结如下:

11月30日八点,我们赶到湛江一中学校。我们先是了解了湛江一中学校的历史概况,了解到学校具体的教育成果和管理方案。大概是8点50左右,我们开始进行听课,我们听了三位老师的课,他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。在这次活动中,我深深感觉到:“走出去,总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。

首先,我们去听高三(24)班邓老师的化学课。这节是高考第一轮复习课,课题是高二选修内容《化学反应速率及其影响条件》。这位老师的教学理念非常清晰,体现了广东实施新课改的高考大纲,内容讲得很详细周到。在复习过程中做到既让学生理解又给学生进一步深化提升。他的做法是:

一是回归教材。复习前给学生5分钟的时间阅读教材,给学生了解教材的大体内容。然后,师生共同把本节的考点罗列出来,构建知识网络。

如:

1、化学反应速率的概念、反应速率的定量表示方法。

2、外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率的影响,认识其一般规律。

3、为学生总结和归纳常见的考查形式:如①化学反应速率的表示方法;②依据化学反应方程式计算化学反应速率,比较化学反应速率的大小;③化学反应速率影响因素的实验探究,预计今后还会加强此知识点的考查。

同时,在复习过程中把学生最容易犯错误的知识点给学生扫描出来。例如:浓度对化学反应速率的影响,在复习中提到固体或纯液体不能用来表示反应速率,并分析原因,如果这点不给学生提示,学生就很容易犯错误的,等等,复习时针对性很强,高考考什么就复习什么,就练什么。课堂效率极高,学生复习目标也是明确。

二是针对性练习,精讲精练。在做题过程中注重引导学生,体现了“三基”,基本技能、基础知识和基本方法。给学生明白,高考考题题在课外而理在课中的道理。

三是课堂小结,给学生明白。本节考点的整体知识的教学,我觉得他的这节复习课做得很成功。

第三节课我们听了高三(25)班万福仁老师的课,这节课也是复习课,课题是高二选修《化学反应及其能量的变化》。该老师的做法是先将知识点总结:如:反应热、燃烧热、中和热以及焓变与反应热的关系,盖斯定律在反应热计算中的 应用,热化学方程式的书写及其注意事项,盖斯定律及其应用。内容全面,针对性强,是高考命题热点和考点。尤其针对常见考法的教学值得我们借鉴。本节课最值得我们学习的是:

1.考点热点提醒: 盖斯定律与热化学方程式均与反应热的计算有关,而高考也是就这两方面来考查对于该知识的掌握,考查的形式常见选择题、填空题,计算出现的几率较小。

2.误区提醒: 盖斯定律是热化学中一个相当有实用价值的定律。其内容是不管化学反应过程是一步完成还是分几步完成,总过程的热效应是相同的,即一步完成的反应热等于分几步完成的反应热之和。利用这一规律,可以从已经测定的反应的热效应来计算难于测量或不能测量反应的热效应,它是间接求算反应热的常用方。

3.针对性练习,有讲有练,重在引导,引导到位,学生做得轻松学得自然。第四节课我们听了高二(35)班的化学课,这一节是新课,课题是《溶液PH的计算》。在听课中我发现这位教师完全是站在学生的角度去考虑,了解学生的起点,直面学生的教学现实。她很善于启发学生、引导学生。课堂上引导学生自己去探究,去发现,去解决问题,让学生经历、感悟知识的形成过程。在练习中,留给学生的是充足的思考空间,课堂是一个师生共同“享受”知识能量、传递信息的空间,让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。在授课过程中,善于分类、归纳总结和寻找规律。对溶液中常见pH计算的题型进行分类,每一类型的每一类型都配有相应的练习,引导学生学会计算,并归纳出一些规律。比如她讲到强酸与强酸、强碱与强碱溶液混合后pH计算时,先让学生运用已学过的知识来分析和计算PH,然后找有什么规律,归纳出来给学生。这样就可以激发学生在学习学会归纳总结又会寻找规律能力。也交给学生在今后学习中的一种方法和技巧,学生学起来也觉得更轻松。

通过听课,让我学到了新的教学方法和新课标下的教学理念,感受很多,收获很多,三位教师扎实深厚的教学基本功,大气自然的教学风格,广博的知识,驾驭、调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活的教学机智,独到智慧的教学设计,富有艺术性的课堂,都给我留下了深刻的印象。我将以这次观摩学习为契机,努力向高水准看齐,对自己严格要求,从各方面找不足、找差距,一点一点的进步,一点一点的学习,不断反思,不断提高自己的文化底蕴和业务水平,通过努力力争使自己的授课水平实现新的跨越,迈上一个新的台阶。

湛江是个美丽的城市。这次活动使我感受了异地城市的风土人情,同时在阳光、九大谜的湖光岩中的玛珥湖的淋浴下,我的心情像放飞的风筝一样,轻松舒畅。我觉得整个人都焕发出青春与活力。每天忙于工作的我,终于可以长长地舒口气,这真是一件惬意的事情。

第三篇:赴内乡县马山口镇参观学习汇报

赴内乡县马山口镇参观学习汇报

5月8日,在县教育体育局组织领导下,我们第四观摩组晁陂镇、石佛寺镇、高丘镇、王岗乡、二龙乡等五乡镇一行27人,在县教育体育局教育督导室李荣德主任的带领下,到内乡县马山口镇三所中小学参观学习,每每到一所学校,感触颇多,思绪颇多,参观完后总想再多看一会这所学校。参观的过程,使我们震撼,马山口镇教育今天的辉煌是马山口镇教育人的大手笔,是马山口教育人精心培育的结晶。现就观摩学习情况汇报如下:

一、观感与印象

一校一亮点,校校有特色;学校教育管理规范、精细;教师群体的奉献、进取、超越自我工作的敬业精神,使我们一行眼前为之一亮,内心为之一振。参观的过程我们始终在细细琢磨,这样的教育环境怎能不人才辈出。

二、亮点与特色

一进入马山口镇,一来到马山口镇河北小学,一下车,我们的眼前一亮。一占地六十余亩的花园式农村小学收入我们的眼帘,校门外绿茵锦簇,校园内彩砖铺地,宽阔的水泥甬路绿树镶边,田园式的花带、绿地、花坛和这所学校浑然天成,融为一体,体现着河北小学的时代气息;一尘不染、绿意盎然的校园,浓厚的书香气息;一排排色彩亮丽的教学楼、办公楼,这一切无折射出设计者的精心和管理者的细心。马山口镇河北小学雄伟大气而不缺少柔和细腻的美,这道亮丽的风景就像一颗天然浑成的璀璨的“东方明珠”镶嵌在马山口镇静静的默河之滨。见证着这里教育的变迁。马山口镇中心校校长郑华告诉我们,这所学校的今天是马山口教育人抓住机遇多方努力的结果。近四年来,累计投资超过350万元,使得河北小学旧貌换新颜,大踏步前进20年。大手笔、大气魄为河北小学教育的长远发展打下坚实的地基。

如果说花园式的学校,精细化的管理是河北小学一亮点的话,那么河北小学浓厚的书香文化氛围和个性化的教室布置则成为河北小学两大特色。以传承、励志和习惯养成为主线的书香阅读活动在这里开展得如火如荼。在河北小学,师生定时开展阅读活动,写读书笔记、读后感,办读书小报,交流读书的收获。演讲、背诵比赛等活动已成为师生积极进取的成长平台;在这里阅读与书写已成为河北小学师生自觉遵守的学习习惯。河北小学校园里师生阅读是一种时尚。这里是一个读书的群体;个性化的教室布置,班班有个性,一班一个性。世上没有两片完全相同的树叶,河北小学每个班各自独具匠心的教室设计,无不是班里每位学生的杰作,无不是每个班集体共同智慧的统一。这里是一个不断创新的集体。

马山口镇河西小学古朴大方,布置精细,传承红色传统革命教育和河西名人志士的事迹无不激励着河西的一代又一代。马山口镇二中用现代教育技术装备起来的教师队伍不断学习,积极进取,走在教育战线的时代前沿。他们勇担重担,乐于奉献的精神面貌感染了我们每一个人。三所花园式的学校,处处是绿茵,处处是风景;马山口镇“学、导、练三三课堂”教学模式将为马山口镇教育引领教育航向;我们看

到的积极进取、勇于创新、乐于学习、乐于奉献的马山口镇教师必将使马山口镇教育的明天会走得更远更好。

三、感受与启示

(一)参观的三个多小时,让我们看到了教育发展的视觉盛宴。参观完马山镇三所中小学后,我们深深感受到我们与马山口镇教育的差距:

1、资金投入与马山口镇中小学的差距较大,马山口第三小学、河北小学、一个村级小学近4年时间超过350万元的投入力度我们远不能及;马山口镇二中现代教育技术装备多媒体班班通和教师人均

1.2台教学用笔记本电脑,彰显教学手段的现代化和教师奉献、进取、超越自我的工作精神我们远不能及。

2、马山口镇三所中小学,教师配备虽然中学只1:3.5,小学只有1:1.4,但学科结构比较合理,教师年轻化,敬业精神相当强。教师队伍昂扬的精神风貌、积极进取甘于奉献的工作态度感染着我们每一个人;我们学科结构严重不合理,教师老龄化现象严重,个别教师敬业精神不强。

3、管理的规范化、精细化上与马山口镇中小学存在较大差距。我们的管理相对粗放。缺乏精品意识。难以上档升级。

(二)参观完马山口三所中小学后对我们的启示

精心是态度,精细是过程,精品是成果。只有精心的态度,精细的过程管理,才能培育出精品学校。

思路决定出路,细节决定成败。

(三)今后的努力方向

1、有步骤的不断加大现代化技术教育设备的投入力度;使教学手段逐步与现代技术接轨;为我们的教学改革添一份底气。

2、在教学模式上认真探索,挖掘出适合我们的教学模式,从教学的模仿到走上适合我们自己的教学模式的自主创新。

3、学习和探索规范化、精细化管理的新路子,在适当时机,对有条件完善的学校在学校建设上加大投入,力争使这些学校上档升级,“硬件”、“软件”一起抓,使校建和学校管理齐头并进,培育出精品学校。

晁陂镇中心校吕继生2012年05月14日

第四篇:参观湛江博物馆有感】

参观湛江市博物馆有感

我一直都是在农村长大,在农村里面是没有博物馆的,包括小型的也没有。2013年10月27日,是我人生第一次进入博物馆,虽然来了湛师也有一年半了,但是之前一直都没有进去过,趁着这次机会,我就跟随我们班的同学在秋风瑟瑟充满凉意的季节里来到了湛江博物馆,虽然是在充满凉意的季节里来到这,但我们的热情还是满怀的。

据说1960年建成的湛江博物馆,坐落在寸金桥公园内,是一座苏式三层高大的建筑物。于是我们带着对博物馆满怀热情,我们穿过鸟语花香、热闹非凡的寸金公园,来到了湛江市博物馆,我们开始了这次的参观。首先映入眼帘的是大门旁边放置的三个炮台,据说这些炮台是革命先烈在抗法战争用过的。历经风雨洗礼,虽留下斑斑锈迹,但仍可从中隐隐可见当年战争的场景。从大门步入博物馆内,馆内绿树成荫,环境幽美,没有雄伟的建筑,没有吵闹的声音,有的是一片让人庄严肃穆的气氛。而馆前是一个大广场,博物馆顶置有一个五星尖塔,给人一种古色古香的韵味,使我们不禁地回到当时朝代中。在这个博物馆,我也了解了有关于湛江的很多历史文化。我很惊奇,这里有那么多我从来不知道的东西,这又让我吃了一惊,没想到这个博物馆的面积不怎么大,但是里面的东西倒不少。这里的瓷器,历史悠久;真人腊像,栩栩如生;雷州石狗,八面威风;人龙舞,精彩绝伦;白戏,让人目不转睛;根雕,技术非凡„„.一楼主要是湛江人们当年抗法战争时的文物、文献以及辅助展品。以前只知道法侵略分子强划广州湾租界,可能是年代久远的原因,总觉得抗争的那些事离我们好远,尽管有时依稀可以感受得到抗争年代的氛围。而现在,我们所在的湛江市便是当年抗法的市区,而遂溪人就是当年英勇抗法侵略分子的战士,我们眼前的一切,那陈列着的文物、文献、辅助展品就展示了1898-1899年湛江遂溪人民反抗法国强划广州湾租界的斗争过程,我们脚下这一片阳光灿烂、山川明丽的大地,就是一百多年前的大战场!这一切,如梦幻一般,原来此时此刻我们与历史几乎来了个零距离接触,此时的我心情是激动的、滂湃的。忽然很荣幸自己能够有机会来到湛江读大学,所以才有这么一个机会参观湛江博物馆。我了解很多关于抗法战争的历史,例如抗法战争的开端,光绪二十四年二月二十一日(1898年3月11日),法帝国主义向清政府提出“租借”广州湾(即湛江)的无理要求,并于当年闰三月初二(1898年4月22日)派出军舰在遂溪县的海头汛武装登陆,强占海头炮台。对此,清政府却委曲求全,屈膝投降,竟然派官员与法军划定租界。法帝国主义入侵后,所到之处四出烧杀掳掠,妄图扩大“租借”范围。敌人的野蛮的暴行激起了广大人民的极大愤慨,进而爆发震惊中外的抗法斗争。

在参观完整个博物馆后,我的收获是巨大的,让我深刻地领悟到中国的源远历史和丰富文化。其实作为一名大学生,应了解历史,积极地继承和发扬先烈给我们留下的宝贵财富,让中国的优良文化传统在新一代得到更好的发展。先烈们的英勇事迹更是值得我们去铭记,要知道,正是他们的牺牲换来了中国今天的繁荣昌盛。同时我也被湛江的历史而深深的震撼,这里有无数的勤劳勇敢的劳动人民,面对列强的侵略,勇敢的站出来同帝国主义作斗争!这种舍身取义爱国热情值得我们传承和发扬。

经过这次博物馆之行,不但让我深深了解了湛江的风土人情文化历史,而且让我更深深的结合自己反思了一回,让我明白了作为当代大学生所要做的是什么?所要传承的是什么?更要树立自己的信仰,不随波逐流。勿忘历史,努力学习让自己把这份爱心和青春奉献给这片美好的土地。做一个有思想有文化有激情有信仰的大学生!

12教育技术学 梁慧思 2012314212

第五篇:绿地赴航天城参观学习

绿地赴航天城参观学习

(通讯员 陈庆华 文/图)为了更好地提高绿地项目的施工质量,学习先进、开拓思路、指导自身发展,6月10日下午,安装事业部副经理左刚带领绿地项目及智海分包管理人员前往西安航天基地配套住宅小区参观学习。

在航天城项目人员的陪同下,我们首先来到了参观了材料配置加工间,我们就材料的存放及机具设备监管等细节问题相互咨询,讨论如何更加规范工地、库房CI形象建设。紧接着我们参观了施工现场,东航安装项目正处于预留预埋阶段,线盒安装为现阶段重要工艺,就线盒未能与剪力墙平齐问题姚经理提出了线盒固定焊接时加小径钢筋的解决办法,智海分包人员提出了线盒后插的施工工艺,左经理对其表示了肯定。此外,我们对套管如何一次性精确定位,暗装配电箱等工艺工序进行了交流。最让我们记忆深刻的是:这里施工现场清洁卫生、室内、室外干净;材料堆放整齐,分类明确,加工现场相互独立,木板、钢筋等均在加工房内进行,保证了施工现场的整洁;专门设置的茶亭、会议亭更大程度的服务于项目及劳务人员。

本次参观学习让我们看到了西安航天城项目及劳务人员的工作态度和做事方式,看到了其优良的管理方式和先进的技术应用。表示将从中学习好的经验和方法,把学到的经验带回去运用到今后的建筑施工、管理中,切实增强安全质量意识,加强CI形象建设,促进绿地项目实现创优目标。

进入施工现场

线盒安装现场讨论

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