岭南师范学院2014年最新期末心理学资料

第一篇：岭南师范学院2014年最新期末心理学资料

一、填空题

1．人的心理现象包括着相互联系的两个主要方面：心理过程和（）。2．心理过程包括认识过程、（）和意志过程。

3科学心理学诞生于（）年，创始人是德国心理学家冯特。4．注意是人的心理活动对一定对象的指向和（）。5.注意力涣散时的主要表现有：情绪上的变化和（）。

6吃过苦药之后喝白水，觉得白水是甜的，这是感觉的（）现象。7．一种感觉兼有另一种感觉的心理现象就是。

8．记忆从内容划分有形象记忆、逻辑记忆、和运动记忆。9．不依据现成的描述而独立地创造出新形象的过程是

。10．凭借直观感知和实际动作解决问题的思维是

。11．一种爆发式的、强烈的、短暂的情绪状态，即。

12．应付方式是应激与心理健康的中介机制，对人的 起着调节作用。13．“心理活动倾向于外部，经常对外部事物表示关心和兴趣，开朗活泼、不拘小节、善于交际”是

型性格。14．人的气质类型有不同的典型特征及表现，如急躁易怒属于

。15．影响活动效率及顺利实现某种活动的个性心理特征就是

。16知觉的特性包括：知觉的、整体性、和恒常性。

20．以练习过的动作或操作为内容的记忆称为。

21．看到天上的白云，将它们想象成草原上的羊群，这属于

。22．在解决问题时，往往要求与周围人的方式一致，这种现象称为

。23．直接推动人们进行学习的内部动因是

。24．

是一般能力的核心。

25．懒惰属于人性格的特征。

26．马斯洛把人的需要分为5个层次，其中，最高层次的需要是

27．在心理学上，人们把巴甫洛夫及其学派所研究的条件反射称为。

28．短时记忆的储存容量有限，大约为

个组块。

29．从个体心理活动的倾向性角度，性格可分为

和。

30．情绪状态分为心境、和应激。

31．依据记忆的内容，可以把记忆划分为、、逻辑记忆和运动记忆。

32．人最常遇到的心理冲突有：、双避冲突、趋避冲突和。

33．是无意想象的极端形式。

34．诚实、文雅、宽以待人属于人性格的特征。

35．是个体内部的某种缺乏或不平衡状态在大脑中的反映。

二、名词解释 1.心理学： 2.遗忘： 3.创造想象： 4.理智感： 5.气质： 6.倒摄抑制： 7.发散思维：

8.心境： 9.性格：

10.记忆表象： 11.心理现象 12.心理发展 13.心理健康

14.心理健康教育 15.兴趣 16.学习兴趣 17.一般能力 18.意义识记

三、事例分析题（请您用学过的有关的心理学原理，分析下列各事例）

1．陈崇德老师起初不愿意当老师，可随着他对教育事业重要性的认识的加深，特别是

和学生的频繁接触，加深了师生间的情感，使她立志（意志）终生从事教育工作。这是什么道理？

2．刘信勇老师说：在教育教学过程中，要“一把钥匙开一把锁”、“因材施教”。刘老师说这句话的依据是什么？

3．王信勇老师常说：“教师都用红笔批改作业，书中的一些重要词句用黑体字、加重号印刷。这样就容易感知”。这什么道理？

4．李崇德老师说：“实践证明：人在解决问题时，如果过分急于求成，或者积极性不高，都不利于问题的顺利解决”。这是什么道理？

5．一位语文老师给学生出了这样一道题：“一个春天的夜晚，一个久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁思念起了故乡，于是吟起了一首诗：（），（）。” 标准答案是：（春风又绿江南岸），（明月何时照我还）。学生的回答是是：（举头望明月），（低头思故乡）。老师给了一个“×”。请用心理学原理分析老师的命题和标准答案有什么不妥？

6.初三学生：男。他的突出特点是好冲动，很容易处于极度兴奋状态之中。表情较丰富，兴趣不稳定。对学习非常热情，他感兴趣的书，一口气把它读完，对教材和老师的讲授内容理解得很快，他认为所做的事情是正确的,就决不轻易放弃自己的意见，对不中意的事情，一下子就能火冒三丈，玩任何游戏都非赢不可，如果给他讲道理能够说服了他,情绪也会很快平息下来。

请结合这位同学的具体事例说明其气质类型及特点，并谈谈如何进行施教。

四、简答题：

1．如何理解“心理是客观现实的主观映像”？ 2．创造想象产生和发展依赖的条件是什么？

3．意志行动的心理过程主要分为哪几个阶段？ 4．引起无意注意产生的原因是什么？ 5．影响识记效果的因素有哪些？

6．意志行动的心理过程主要分为采取决定和执行决定两个阶段。采取决定阶段包括哪

几个环节？

7.良好的记忆品质都有哪些？

8.说明“晓之以理，动之以情，持之以恒”的心理学依据并分析心理活动过程之间的关系。

五、判断正误并说明理由题 1．王弘志同学说：“无意注意是自发产生的，与主客观环境的变化无关”。王同学说得对吗？为什么？ 2．李博雅同学说：“影响性格形成和发展的因素只有外界环境，没有其他因素”。他说得有道理吗？为什么？ 3．实践证明：“人们在解决问题时，如果过分急于求成，或者积极性不高，都不利于问题的顺利解决。”这有道理吗？ 4．张老师经常讲：“在教育教学过程中，不需要‘一把钥匙开一把锁’。否则，会影响教育教学效果。” 张老师说的话对吗？为什么？

5.心理是客观现实的反映，即使人头脑中离奇古怪的思想、鬼神迷信的观念也是以客观现实为基础的，这一说法对吗？

6.按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低到高分为五个层级，只有低级需要完全得到满足后，才能产生更高级的需要。你认同这样的说法吗？

7.离奇古怪的思想、幻觉、做梦以及神话也是以客观现实为原型的，人头脑中荒诞的形象鬼神迷信的观念，初看起来似乎和客观现实没有任何联系，但构成它们的原始材料也要来自客观现实。这一说法对吗？

8.从个体思维的发展顺序来看，是从动作思维到形象思维，再到抽象思维的变化过程。所以，思维水平具有低级和高级之分，也就是说哲学家的抽象思维要比画家的形象思维高级得多。你赞同这样的说法吗？为什么？

六、论述题

1.何谓遗忘的规律？谈谈如何根据遗忘的规律有效地组织复习？ 2.请您结合自己的亲身经历，谈谈影响能力形成的主要条件和因素。3.请您结合实例，说明影响问题解决的心理因素。

4.请您结合自己的生活经历，谈谈性格是怎样形成的。

5.注意是心理活动对一定事物的指向和集中。作为未来的人民教师，您应该掌握关于注意方面的基本知识，以便在未来的教育教学工作中根据注意的规律来进行组织教学，这样才能取得良好的教学效果。请您结合自己的亲身体验详细回答下列各问：(1)无意注意和有意注意产生的原因是什么？(2)如何根据注意的规律进行组织教学？ 6.请您结合实例，说明如何培养意志力。

第二篇：岭南师范学院现代教育技术期末复习题

现代教育技术

岭南师范学院现代教育技术复习题

一|填空题.A 1.教育技术有设计领域、开发领域、利用领域、管理领域、评价领域五个研究领域。2.人耳的听觉特性主要表现在响度、音调、音色三个方面。3.光盘刻录除了TAO方式外，还有整盘刻录（DAO）、飞速刻录（OTF）、区段刻录（SAO）、封装写入（PW）四种方式。

4.语言实验室可分为以下几种类型：听音型（AP）、听说型（AA）、听说对比型（AAC）、视听型（AVC）。

5.电视机接收机有以下种类：CRT（阴极射线管）彩色电视机、PDP（等离子）彩色电视机、LCD（液晶）彩色电视机、（背投影）彩色电视机。

6.试列举几种常见的图片格式：TGA、BMP、GIF、TIFF、JPEG、PCX、PCD、PNG。7.对摄影的基本要求是平、稳、匀、清、准。

8.摄影的景别有远景、全景、近景、中景、特写。

9.面向公众的个人资料库主要有以下三种类型：Blog、数字图书馆、网摘。10.微格教学系统有以下三种类型：模拟方式、准数字方式、纯数字方式。11.多媒体有以下三种特性：多样性、集成性、交互性。

B 1．学习理论分为行为主义、认知主义、建构主义三个流派。

2．试列举几种网络教育应用系统的类型：电子教室、网上图书馆、远程仿真实验、FTP服务、BBS系统、网上论坛、网上答疑系统。

3．CAI网络教室的教学模式有辅助教学、混合式教学联机、教学与开放教学三种。

4．试列举几种常见的声音格式：MP3、WAV、MIDI、AIFF、WMA。5．数字图像可分为矢量图形、位图图像两种。

6．WEB检索工具有以下类型：检索型工具、目录型工具、混合型工具、无搜索引擎、智能型搜索引擎。

7．流媒体系统由前端编码压缩工具包、流媒体数据、流媒体服务器、传输网络、客户端播放器、流媒体传输协议。二选择题 A 1．焦距为50mm镜头属于下列哪种镜头？——标准镜

2． 在街道上录入电台主持人的声音通常采用以下哪种话筒？——超指向性 3．我国电视的帧频是——25帧/秒

4．拍摄一场景，快门速度为1/30秒，光圈系数为F11的组合曝光正确，若将快门速度改为1/125秒，则光圈应为多少才能保持相同的曝光效果———F5.6 5．以下哪种功能不是声卡具备的?——转换声音格式

6． DVD采用的是以下哪种压缩标准？————MPEG—2 7．将扬声器装在音箱中使用是为了防止扬声器的哪种效应？——短路效应 8． 从本质而言，数码摄影是属于什么过程？——物理过程

9． 录制CD音质的声音文件时，可采用下列哪个采样频率：——44.1KHz 现代教育技术

10． 在下列各组文件格式中,都属于流媒体格式的一组是:——SWF、ASF、RA、AAM 11． 将模拟视频信号转化为数字视频信号需要以下哪种设备——视频采集卡 12． 以下哪个是闭路电视中不可缺少的部分：——信号分配网络 13． 以下哪个软件专用于视频处理？——Premiere 14． CAI网络教室不包含以下哪种应用模式？——网络协作学习模式

15． 拍摄光线较暗的场景或快速运动的物体，应将数码相机的感光度调至哪一级？——ISO400 16． 以下哪种属于p2p下载工具？——BT

17． 以下哪个不属于影响校园网安全的因素？——广播风暴

18． 桑代克的“试误说”是属于以下哪种学习理论：——行为主义 19． 中国采用哪种彩色电视制式？——PAL 20． 下面说正确的是：————照相机的光圈可任意调节在两档之间 21． 以下哪个是闭路电视中不可缺少的部分：——信号分配网络 22． 以下哪个软件专用于视频处理？——Premiere 23． 日光拍摄快速行驶的汽车时，若要曝光正常并得天瞬间静止的效果，可选用下列哪一级快门？——1/1000秒

多项选择

24． 常用的网络传输媒质有：——光纤、双绞线 25． 色彩的三要素包括：——亮度、色调、饱和度

26． 以下说法正确的是：——B.录音磁带存放时应竖放，切勿堆叠和平放D.彩色印刷是采用相减混色法.27． 以下哪些属于加德纳多元智能理论中的智能:——A语言智能B音乐—节奏智能D逻辑—数学智能E人际交往智能

28． 在摄影中，缩小主体前后景深可采取的方法有——A增大光圈拍摄B靠近物体拍摄

29． 影响数字声音质量的三个主要参数是：——采样频率、量化位数、声道数

30．以下哪些属于“双主”网络教学的模式？——探索学习模式、讨论经济实力习模式

B 选择

1． 桑代克创立了一下哪一种学习理论：——试误说

2． 电台进行人物专访时通常采用哪种指向性话筒——超指向性 3．下列哪个部件不属于投影器的光学部分——隔热玻璃 4．MP3是采用什么压缩标准？——MPEG—1

5．使用话筒时距离不宜过近是为了防止话筒的什么效应？——近区效应 6．在下列各选项中，属于将声音信号转换为电信号的器件是：——传声器 7．录制电话音质的声音文件时可采用下列哪个采样频率？——11.025KHZ 8．下列哪个不是扫描仪的注意性能指标?——采样频率 9． 投影机是采用什么混色法？——相加混色法 现代教育技术

10． 以下哪个软件专用于声音处理？——Sound forge 11． 以下哪种属于邮件管理工具？——Foxmail

12． 日光下拍摄快速行驶的汽车时，若要曝光正常并得到运动拖尾的效果，可选用下列哪一级快门？——1/30秒

13． 以下哪种不属于微格教学的实施过程？——教师指导练习14． 翻拍旧文件适合用哪种胶卷？——色盲片

简答题

1．如何培养教师的信息素养？

答：培养教师的信息素养应做到以下几点：（1）树立终身学习的理念

（2）构建必要的信息环境和培训条件

（3）教师不断提高自我反思能力和元认知水平

（4）在信息技术与学科课程的整合中提高教师信息素养 2． 简述现代教育技术的发展趋势有哪些？ 答：现代教育技术的发展趋势有以下几点：（1）教育信息化的高度实现

（2）大量计算机技术进一步渗透教育教学领域。（3）全面的教育技术观将被接受（4）多种模式的教育教学应用（5）绩效技术的发展与应用 3． 基于网络的教学模式有哪些？ 答；基于网络的教学模式有：

（1）以“教‘为主的网络教学模式（2）以“学“为主的网络教学模式（3）“双主”网络教学模式

4． 闭路电视系统在教学中有哪些应用？ 答：闭路电视系统在教学中有以下应用：

（1）召开全校性的电视直播会议或有线广播会议（2）收看电视节目或学校自办节目（3）按预约时间收看教学录像节目（4）用于英语听力课和听力训练 5．简述流媒体的特点？ 答：流媒体有以下特点：（1）启动延时大幅度地缩短（2）对系统缓存容量的要求不高

（3）媒体传输的实现有特定的实时传输协议 6． 简述微格教学的定义

答：定义：微格教学是利用现代视听技术，借助于先进的教育媒体，采用可控的教学环境，通过对教师或师范生进行单项教学技能的训练，提高在职教师或师范学生的课堂教学技能，达到其综合教学技能得到提高的一种教学方法。

7． 简述教育技术定义及研究领域 现代教育技术

答：定义：教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、利用、管理、评价的理论与实践。

研究领域：设计、开发、利用、管理、评价

8． 简述应从哪几个方面来考虑才能拍好一张照片？ 答：应从如下方面考虑：（1）曝光技术（2）构图艺术（3）用光艺术（4）硬件和软件的选择

9． 如何从狭义上理解网络教育的意义？

答：从教育层面上理解，网络教育是指在网络环境下，以现代教育思想和学习理论为指导充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势，向教育者和学习者提供一种网络教和学的环境，传递数字化内容，开展以学习者为中心的非面授教育活动。

10、请问如何将多媒体应用到你的学科教学中？

多媒体技术是一种信息处理技术，它是指把文字、图形、图像、声音、动画、视频等多媒体形式通过计算机进行数字化的收集、储存、压缩、解压缩、编辑等加工处理，然后以单独或合成的形式变现表现出来的一体化技术。其具有多样性，集成性、和交互性的特点。我所学的小学语文教育专业，以后的我将会成为一名小学语文教师。在以后的教学中，我将会在以下这几方面来将多媒体运用到教学中。

1、制作多样的多媒体课件辅助教学。根据小学语文学科特点和小学生地具体形象思维为主的特点，我将会利用多媒体制作多样的多媒体课件，将课文里沉闷的，抽象的语文知识，转化为较为生动、形象的课件内容，让学生更加清楚易懂，也使语文课堂变得更有趣。

2、利用多媒体播放课文录音，播放与课文有关的视频。让学生在具体的学习情境中学到知识，也让语文课堂更加形象有趣。

3、利用多媒体展示学生作业、作品。互相借鉴。利用多媒体展示学生的作业，作品，比传统的课堂更加方便，学生在互相学习、借鉴中不断提高。

4、将多媒体连接网络，与学生实现资源共享。如将学生写的作文，在课堂中，课堂外收集到的材料利用多媒体和网络，实行资源共享。

5、利用多媒体软件，创设一些教学情境或设计一些游戏，激发学生学习的兴趣，帮助学生更好地学习。如在拼音教学中，可将拼音根据形状拟化成生活中的具体事物，帮助学生记住拼音的形状。

11、请结合自己专业特点以及教育技术实践经验，谈谈作为未来教师如何将教育技术融合到自己学科教学之中。

教育技术是指为了促进学习，对有关的过程和资源进行设计开发利用管理和评价的理论与实践。作为一名未来的小学语文教师，一名信息时代的教师，我将从以下几方面将现代教育技术融合到小学语文教学中：

一、通过投影、多媒体课件，多媒体计算机来配合课堂教学，是语文课堂内容更加形象、直观，易于师生感情交流，及时反馈、引导，从而有效提高语文课的教学效率和效果。

二、媒体网络教室或者开放式CAI教室，利用系统的多媒体CAI课件个别地、通过人机交互方式进行系统学习的方式。在这种教学模式中，控制学习过程的主体是学生，教师的工作主要体现在为学生编制学习软件，或者通过教学软件的设计来间接控制教学过程。

三、利用现代教育技术能图文并茂化解课文的难点。现代教育技术

现代教育技术在综合处理和控制符号、语言、图像、等方面具有高超的能力，运用这一特有功能，可以变抽象为具体，变静态为动态，化干枯为生动，从而化难为易。例如《葡萄沟》一课，学生对新疆的风情、新疆的葡萄、新疆的阴房以及葡萄干的制作过程，没有多少感性的认识和理解。可录相上美丽的画面和通俗的解说，却似乎把学生带到了新疆，学生好像是一位游客，正随着导游游玩呢。这样，从文字到画面，再到文字，使学生对课文有了更深刻的理解。这样对这些学生缺乏感性认识的内容就在学生兴致昂然的欣赏过程中解决了。

四、利用现代教育技术能更好地培养学生的审美情趣。小学语文教材是一个自然美、社会美、艺术美的仓库。课文中富有文采的语言美、栩栩如生的形象美、情景交融的意境美等使语文教学具有了得天独厚的审美优势，成为培养学生审美情趣的重要途径。现代教育技术的运用，能架起学生与课文之间的桥梁，帮助学生领悟到课文深层的美的内涵，获得美的体验。语文课件中文字运用较多，如字词的教学、精美的语句、片段欣赏都离不开文字。传统的教学靠粉笔黑板打天下，那种单调、冷漠让学生难以接受。此时电脑的优势就显示出来了字体的设计可以是楷体、宋体，也可以是艺术字体；字体呈现的方式可以是静态的，也可以是动态的；字的颜色可以是多种色彩，再用漂亮的背景做衬托，文字的魅力尽现。学生的学习过程也就成了一个审美的过程。

12、请结合你的专业特点谈谈如何实现基于网络的资源型学习。基于网络的资源学习，是指如何有效组织和利用因特网资源进行学习。我现在所学的是小学语文教育专业，作为一名未来的小学语文教师，我要学习的东西有很多。一名语文教师，其专业的语文素养、教育理论知识和具体的教育教学实践是必须的。为了更科学有效的学习，建立基于网络的学习资源库是十分必要的。

一、构建面向公众的个人资源库

首先，我要建立属于自己的私人blog.在这个博客中，我可以与大家分享我自己平时写的小练笔，小文章，这不仅可以提高自己作为一名语文教师所必须的写作能力。同时也可以跟别人交流我的心得和感受。

其次，我可以构建自己的数字图书馆，将网上收集来或自己整理的电子书放在上面，有时间就阅读以下，增加自己的文学素养。同时，我也可以将一些有关语文教育的专业书籍放在上面，让读书变得更方便。

再次，我可以建立属于自己的网摘，这是一个集blog和收藏夹功能的资源库。利用网摘可以将平时浏览时的网页和文章下载到自己的网摘中，还可以将其分类系统的整理起来。

二、建立私人的资源库

可以利用网上已开发好的软件建立一个属于自己私人的资源库，将从网下收集到的资源或自己整理的资源放在这个资源库里，充实自己的资源库，同时也充实自己。如，切合我的学科特点，我可以建立一个关于语文教学的资源库，将收集到的资源或自己学到的体会到的，或在教学实践中得到的经验，按拼音的教学、汉字的教学、阅读的教学、作文的教学方法和技巧按照分门别类的方式存储起来，还可以增添一些教学材料，方便以后的学习和使用。

第三篇：岭南师范学院介绍

岭南师范学院

岭南师范学院（原湛江师范学院）是一所具有百年师范教育历史的广东省属普通本科院校，坐落在中国大陆最南端的美丽港城湛江市。学校1904年始设师范科教育，1978年更名为雷州师范专科学校，1991年升格更名为湛江师范学院，2014年更名为岭南师范学院。

在百余年的师范教育历程中，学校肩负兴学育人的办学使命，凝练了“勤教力学、立己树人”的办学理念和“崇德、博雅、弘志、信勇”的校训精神，坚持“立足粤西、服务广东、走向全国、面向世界”的办学定位，培养了大批优秀教师、教育工作者和社会应用人才，为粤西地区乃至广东省的教育文化事业和经济社会发展做出应有贡献。学校2000年成为全国第一所通过教育部本科教学工作合格评估的师范院校，2007年在教育部本科教学工作水平评估中获得优秀等级，2010年被列为广东省新增硕士学位授权立项建设单位；并先后获得“全国精神文明建设工作先进单位”“全国群众体育工作先进单位”“全国绿化先进集体”“教育部依法治校示范校”和“教育部大学英语教学改革示范校”等荣誉称号。

学科专业齐全，构建完备的教师教育体系。设有16个二级学院（部），建有省特色重点学科3个（课程与教学论、高分子化学与物理、汉语言文字学），校级攀峰学科3个（教育学、化学和中国语言文学）、优势学科6个（物理学、生物学、数学、中国史、心理学、马克思主义理论）、特色学科3个（社会工作、传播学、计算机应用技术）以及校院共建学科8个。现有本科专业62个（其中师范类专业30个），涵盖教、文、法、经、史、理、工、农、管、艺等10大学科门类；国家级特色专业2个（汉语言文学和化学）、省级特色专业6个。师范专业涵盖基础教育、职业教育、学前教育和特殊教育等培养类别，形成了门类齐全、培养培训一体化的完备的教师教育体系。学校面向全国15个省区招生，全日制在校本科生22000多人。

优化办学资源配置，不断改善办学条件。校本部占地面积近1000亩，校舍面积近50万平方米，教学科研仪器设备总值1.6亿多元。图书馆拥有纸质藏书208万册、中外文纸质现期刊2038种、电子期刊3.59万种。建有“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”“全国社会工作专业人才培养基地”国家级基地2个及中小学教师、职业教育师资、幼儿园园长、学前教育师资等省级师培基地4个和省级中小学教师发展中心1个，广东高校教师教育教学技能实训中心、艺术实验教学示范中心和化学教学提高型重点实验室等省级教学平台14个。建有省级协同创新培育平台1个（粤台教师教育协同创新发展中心），省级工程技术开发中心3个（广东高校新材料工程技术开发中心、广东高校植物工程技术开发中心、广东高校数字化学习工程技术开发中心），省级重点提升平台1个（广东高校新型光电功能材料研究开发中心），广东高校人文社科重点研究基地1个（粤西教师教育研究中心），广东省实践科学发展观研究基地1个，湛江市重点实验室2个，以及中央财政支持地方高校发展专项资金资助建设平台6个、省财政支持建设平台1个。设有教育研究院、产业技术研究院、地方文化研究院等校级研究机构3个及研究所59个。

以优师为本，建设高水平师资队伍。现有教职工1460多名，其中教授131名、博士240人，高级职称教师占41% ；硕士学位以上教师占84.7%；广东省“千百十工程”培养对象151人，28名教师被聘为兄弟院校硕士和博士生导师，58名教师获授国务院政府特殊津贴、全国“五一”劳动奖章、全国优秀教师、省级教学名师和南粤优秀教师等称号；7人被遴选为广东省“扬帆计划”人才；1人被遴选为广东省高等学校优秀青年教师培养对象；21人被评为省级“强师工程”资助对象，1人被评为“湛江市优秀拔尖人才”。聘有一批国内外知名专家学者为客座教授和兼职教授。教师勤教力学、崇尚学术、为人师表，学校获授“广东省师德建设先进单位”。

创新人才培养模式，培养高素质应用型人才。树立德智体美全面发展的“负责任、强能力、善创新”的高素质应用型人才培养目标。着重推行“教学研做”互动合一，培养具有驾驭课堂的教学力、体验反思的教研力、协同创新的实践力、心志专一的坚持力和为人师表的引导力的“五力型”优质教师。近年来，学生在全国及省级学术科技、专业实验、师范生技能、体育竞技、外语口语、艺术表演和社会实践等竞赛活动中屡获殊荣。毕业生考研录取人数逐年增长；毕业生扎根粤西，挺进珠三角，深入京、津、沪、宁、藏等地就业，被国内主流媒体誉为“粤西过江龙”和“援藏良驹”。就业率居省内高校前列，在麦可思公司发布的“2009大学毕业生就业能力排名榜”上，学校位列中南地区非211本科院校第4名、全国非211本科院校第24名。

协同创新和育人，加强国际交流与校地合作。注重开展教育国际交流与合作。1998年开始招收外国留学生，已培养培训长短期留学生600多人。同美国、英国、德国、澳大利亚、俄罗斯、日本、新西兰、白俄罗斯、乌克兰、印尼、泰国、韩国、越南和港澳台地区的近50所境外高校和教育机构以及近30所中小学建立了紧密的合作关系，共同开展学术交流、专业合作、教育培训、教师互聘和学生跨文化学习交流活动，每年300多名学生出国学习、实习和研习。与白俄罗斯国立体育大学合作举办以中国武术和体育康复保健为特色的孔子课堂，已于2015年4月获国家汉办审批通过，于2016年春季开始招收学员。学校被命名为“广东省中华文化传承基地”。充分发挥在人才培养、科技研究、智力支持等方面的优势，与地方政府部门、企业、科研机构、驻地部队等各类单位紧密联系，在教育、科技、经济、文化、法律与政策研究等方面开展全方位合作，在积极拓展办学资源的同时，不断提升学校对地方经济社会发展的贡献率。

当前，学校坚持“错位竞争、内涵发展、特色兴校”的发展策略，立足教师教育改革创新，立足服务区域经济社会发展，以提高办学质量为核心，以争取硕士学位授予权为动力，深化以提升质量为核心的教育综合改革，优化学科专业结构，强化人才队伍，大力实施创新强校工程，不断提高办学水平和教育质量，努力建设成为一所特色鲜明的高水平师范院校。

第四篇：岭南师范学院英文简介

虽然以前BBS也有发过关于校园讲解的英文版，但是不知道同学们了解多少湛师的历史。下面是一份经过整合的校园英文讲解英文版，内容还不是很全面，但是希望对大家有帮助，我们正在努力完善中！（桃李园，五味子树，“博雅显气象”景石，“寂韵见独体”景石，化学实验楼，无忧树，宿舍区，体育区，“问渠”大型陶艺等还没有完善）

Our university has a gorgeous combination of classic and modern style.It’s a plaza of knowledge, cradle of talents and brand new start for students who gather together here and pursuit their dreams.Now we are at Banyan Square.At Banyan square, you must see three sights.(1)

The first thing that comes into our eyes is the memorial arch of Lingxing Gate.(棂星门)Lingxing Gate is a kind of traditional architecture.Originally, it was built to worship the Star of Wisdom.But now it is mainly built in honor of great people who made great contribution.This one was built in memory of those who made great contributions to Leiyang Academy—the predecessor of our university.The couplets carved on it embrace 2 meanings—firstly, as teachers, we should respect the sages and follow their examples.Famous French writer Rousseau once said, “Without a good example to follow, he will never be a good teacher to be followed.” The second meaning is that a teacher should be strict with himself and require himself to make progress every day.This is in accord with French writer Romain Rolland’s well-known saying—“Just like a sun, before we shed light to others, we have to enable us to shine.”

The second place I want to introduce is a stone carving Be Xi Stele.On the stele carved an article which is about the development of Leiyang Academy in detail.Have you ever seen such a strange-looking animal? Neither have I.This turtle-like animal is called Bi Xi and only exists in myths and legends.It is the eldest son of the Dragon King.Bi Xi loves learning and is a creature of unusual strength.So it always carries a stone stele which can help it learn more.In China, dragons are mascots.If you touch its head, good luck will come to you.Come on, give it a try.Behind this stele, there is a model of an official seal of ancient Leiyang Academy with sixteen ancient Chinese characters on it.From the right to the left, they are: “书院精神、高山仰止、百年师范、人文昌明”.What the sixteen Chinese characters carry is to stick to rigorous scholarship, to be morally upright and to continue cultivating normal education.This wall was built to commemorate three great ex-headmasters: 陈乔森, 陈瑸 and 陈昌齐.They were all standouts in Qing Dynasty.Through the imperial examinations they were elected to be officials.After taking offices, they serve the people whole-heartedly.In addition, they were all free from corruption, and for this reason, people at that time respected them and offered them full supports.陈昌齐 was a man of great attainment in literature and science.陈乔森 was a man of great learning and a good poet and painter.And he was a noted wit.陈瑸 was an officer known for his incorruptness.The biggest contribution he had made was that his success in recapturing Taiwan in Qing Dynasty.Qing Government had a war with Taiwan and won out.During the post-war period, most of the people in Taiwan were living in miserable conditions.In this difficult time, the emperor appointed 陈瑸 to run the affairs of Taiwan.On arriving Taiwan, he devoted himself to local economic development, social stability and education.These three headmasters devoted their life to the development of education.Their great deed will be kept on this wall and be publicized forever.日晷sundial

The sundial was invented by the ancient Chinese.Briefly speaking, it’s a clock.You can tell the time according to the shadow cast by the sun.The sundial in front of us is just a model because it has no measure scale on the slope.寸金公园 Cunjin Park

Cun means inch, Jin mean money.As the saying goes, “an inch of time an inch of gold, gold-inch inch time.” That’s what the park’s name means.The park is gorgeous.Teachers and students always go there take a walk.Teacher Education Memorial Normal Education Memorial was built in 2004 in memory of the development of the normal education in recent 100 years.Here is an article about the long history of our school.ZNU is a provincial comprehensive normal university which is dedicated to normal education.The history of ZNU can be traced back to the Leiyang Academy, which was founded in 1636.ZNUhas devoted its energy to normal education since 1904.In 1991, ZNU gained its present name.During the long-term practice, ZNU has cultivated the cultural atmosphere with the characteristics of normal education and university bearing.Let’s walk up the stair to see the tower.●There are four clocks telling time on each side of the tower, intending to warn us against the swift time and urge us to cherish it.●The shape of window lintels looks like books opened.We call it windows of knowledge.●Please look down to the bottom of the tower.These golden Chinese characters tell us the name of this tower—湛江师范学院百年师范纪念塔.This tower was named by Guo Moruo.He is very notable in our country.●Around its base is a Rome-style corridor, which is a good place for teachers and students to rest and have a gathering.●In 2007, taking the advantage of its unique architectural style, the tower attracted a film maker and became one of the scenes in a China Central Television teleplay called Flagships.谭平山雕像

● Here is a statue of a great ex-headmaster of our university.His name is Tan Pingshan，● born in 1886 and passed away in 1956.● graduated in Beijing University

● a famous patriot and outstanding revolutionist

● In 1910, he taught math in Leizhou Middle School(predecessor of our university).Then he became the headmaster from 1912 to 1916.During his 7 years work in Leizhou Middle School, he made great contribution to the education enterprise of the Leizhou Pininsula.石墙

Please look at these two marble walls.We can see 8 Chinese characters on them.“崇德厚道，为人师表”“学高为师，身正为范”.In English: be virtuous and kind as a teacher, be learned and behavior yourself as a norm.We successors dare not to forget his instruction.Teachers should be learned, self-disciplined and upholding morality, thus make good examples.Comprehensive Laboratory Buildings综合楼

Dear friends, please pay attention to your right side.These are Comprehensive Laboratory Buildings.They cover an area of 31 square meters, and they have advanced facilities.They equipped with a number of high-tech laboratories for teaching and students’ practice such as International Convention Center, Language Lab, Educational Technology Lab, and And Electrical Lab and so on.Gymnasium 体育馆

That’s a amazing gymnasium.The 10000 square meters gymnasium was finished in 2007 and cost 40 million RMB.It was the first college gymnasium in Zhanjiang when it was built.It provides 2500 fixed seats and 15000 movable ones for audiences.It used for teaching and all kinds of physical sports.It is obvious that the gymnasium has a round roof and a square base, which symbolize “harmonious” in Chinese culture.The conspicuous stone lying in front of the gymnasium was set in memory of the Sixth Guangdong University Games which was held in our university.(Our team made a huge breakthrough then.Though the games have past, it always drives us to strive and pursue excellence.)]

Work-study program Street 一条街

We are coming into a Part-time job street.It was come into service in 2005.It’s invested by school but run by students.Most poverty stricken students stand on their own feet by taking part-time jobs here.Now it has 8 stores , including a bakery, a copy shop, a stationary shop, a computer repair store, a herbal tea shop, a magazine stand a fruit shop and a booking office.大学的灵魂——图书馆

藏书 【环境】座位、空调 【科技】无线网、电子搜索区&电子阅览室。That’s our library, 5 floors plus the ground floor, features ①1.68 million volumes of books, ②more than 1200 seats, ③central air-conditioner, ④wireless net（wifi）on every floor, ⑤200 computers in electronic searching area and electronic reading room

新翼：An 18,000 square meters addition adjacent to the current library is under construction.When the project is finished, the whole library will cover an area of 32,000 square meters.【备用】Liu Songhao, academician from Chinese Academy of Science once gave such a praiseful remark-“College Students’ Ocean of Knowledge”.I think the quality and quantity of books and the perfect equipments have prove that the library is worth of that compliment.It’s equipped with Newspaper and Periodical Reading Room, Circulation, Reference Book Reading Room, Electronic Searching area, Electronic Reading Room, etc.

第五篇：2018年岭南师范学院艺术类招生简章

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（四）合格证发放 1.发放比例：1：4或1：5 2.凡符合我校合格资格线者，可直接在网上打印合格证，我校不再另行寄发。

（五）报名考试时间与地点

六、录取原则

符合教育部及考生生源所在地省级招生管理部门艺术类专业的投档规定，且取得我校专业考试合格证。各类专业综合分计算公式如下：

美术（书法）单考类：综合分=文化分（按比例折合成百分制）×30%+专业分（按比例折合成百分制）×70%〕

音乐（舞蹈）单考类：综合分=文化分（按比例折合成百分制）×20%+专业分（按比例折合成百分制）×80% 新生入校后必须参加我校组织的专业复查，如发现专业水平明显达不到录取要求或与校考时水平明显不符或经核实有代考等舞弊行为的，取消入学资格，并报所

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在省招生主管部门严肃处理。

七、联系方式及地址

校址:广东省湛江市赤坎区寸金路29号