牙刷的自述(700字)作文5则范文

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第一篇:牙刷的自述(700字)作文

精选作文:牙刷的自述(700字)作文

大家好!我是专业的牙齿美容师牙刷。我的主人是个讲卫生的小男孩

我家住在干净宽敞的漱口杯里,小主人父母的牙刷就成了我的哥哥和姐姐,它们非常喜欢我,都说我长得漂亮。我还有一个最要好的朋友,它是牙膏弟弟,我俩总是形影不离。我每天只需要工作两三次,空闲的时候便和哥哥、姐姐、弟弟聊聊天。

我的外形也与众不同,哥哥、姐姐都很羡慕我,它们都是传统的直柄,而我的身体却是曲柄,这是根据儿童握住牙刷时的手型设计的,使用起来顺手方便。我的全身是粉红色的,小圆头上的头发呈波浪形,十分柔软,用我刷牙会感到非常舒服。圆拱形刷头可以探入口腔的难刷部位,让主人的口腔更加清洁、健康。刷毛的背后还排列着十几粒突出的小斑点,既可以打扫舌头,又能给舌头做按摩,真是两全其美啊!

我的无忧无虑的日子过了一个月后,小主人就开始冷落我了,他不再用我,这让我很伤心。原来,小主人受一些同学影响爱上了吃彩虹糖、跳跳糖、口香糖&&甚至睡觉前也要偷吃一点糖,妈妈劝她不要吃糖,他却当成了耳边风。突然有一天,小主人的一颗牙齿开始疼了,让他寝食难安。这时,他才想起妈妈的忠告,后悔自己没有坚持刷牙。紧接着,我又光荣地上岗了。

又过了一个多月的快乐时光,我的头发不知不觉地变脏了。这时,不幸降临了,我被迫迁入新居杂物箱。在这里,只能和布娃娃、玩具汽车闲聊,虽然悠闲自在,却总觉得缺些什么。有一次,小主人放学回来了,穿着一双沾满泥浆的运动鞋。机会来了!我使劲顶开箱盖,挤出箱子,用尽全力滚到主人脚边,主动地磕碰着他鞋上的泥。主人终于拿起我来刷鞋了,我心里很温暖&& 哎哟!刷完了,累得我腰酸背痛。可我觉得虽然累一点,脏一点,也比下岗要好。能够靠自己实现再就业,我感到很自豪!初一:*** 篇一:牙刷的自述

牙刷的自述

射阳县小学四[1]班 詹鑫豪

我是一支小牙刷,我穿着天蓝色的外衣,头是白色的,身体就像一只摇摇摆摆的小企鹅,可爱极了。来听听我的自我介绍吧!我的脚是一个吸盘,不管小主人把我粘在哪里,比如:平滑的墙壁,镜子,我都能紧紧粘上去。我的腰部有个凹进去的地方,那是让小主人用食指按住的地方,再往下是几个英文字母,那是我的英文名字,中文 意思是:企鹅。在我的背后有一幅图片,上面有一只企鹅。我的头很小,只有这样我的小主人才能灵活使用我,我的头部戴了一顶又长又软的帽子,它们就是牙刷毛,它不仅可以把牙齿的里面,外面都刷得干干净净,还能保护小主人的牙齿。这功能不能全归我,有一半功劳是我的搭挡:牙膏,因为还需要它才能刷干净牙齿,它里面有一种物质能把牙齿里的脏东西给赶走。

我也有不足的地方,每当用的时间长了,我的毛就会损坏,那时小主人就得把我换了,可我呢,心甘情愿为小主人牺牲自己,看着小主人那洁白的牙齿,我心里甭提有多高兴了。

(点评;这是一篇说明文,小作者以牙刷自述的口吻介绍了牙齿的外形,功能,特征,文章写得活泼生动,妙趣横生。这支牙刷很可爱,带给小主人很多好处,更有乐于牺牲的精神。富有童心的写作,才能表现出童真的美好。徐钗)指导老师:徐钗

篇二:关于自述的作文 数篇

我的自述

hi,大家好!我叫顾**,今年九岁啦,在如师附小读三年级。我有一双机灵的小眼睛,眨巴眨巴的,右眼下面有一颗小痣,小巧的鼻子下藏着一张能说会道的嘴巴,每天都叽叽喳喳地说个不停,同桌说:“你的嘴像关不紧的水龙头,拧不紧的话匣子。”我听了一笑,眼睛就眯成一条缝,嘴角边还露出了两个小酒窝。

我特别好动,不管是上课时还是做作业时,总是一会儿抓抓耳,一会儿又去挠挠腮,还不时地东张张西望望的。妈妈总是怀疑我是不是有多动症,还说要带我去医院问问医生。不过我知道,我就是调皮罢了。我的爱好可多了,吹笛子、打乒乓球、看书??其中我最喜欢的是看书,一有时间就会捧着本书专心致志地读起来。《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等名著我都读过好多遍了。外婆叫我“书呆子”,妈妈称我“小书迷”,哥哥喊我“书公子”?? 同学们,你们愿意和我这个“小书迷”交朋友吗?

雨的自述

嗨,你们好。我就是你们最熟悉的—雨。

在自然界中,我们可是不可缺少的呢!什么?你说洪水吗?那可不能怪我,只能怪你们自己,你们破坏环境,乱砍乱伐,树木们,动物们,都跑来告状,天空伯伯一气之下,救命了我们来惩罚你们了。干旱?那是我们有的同伴不守规律,导致长时间不降雨,所以才?? 我们可是动物与植物的保护神呢!植物既需要阳光,也需要雨水,有了我们,他们才能茁壮成长,光有太阳是不行的。动物吃草,还要喝水,不喝水要被渴死的。也许你们这里是不缺水的,可是也请你们想想别的地区,撒哈拉大沙漠,水是生命的源泉,有多少人被埋在里面?都是被渴死的啊,所以我希望你们珍惜每一滴水。

有时候,我也会和太阳爷爷开个玩笑,让你们享受一场太阳雨,凉凉的雨,暖暖的阳光,好不惬意。你看看,我们给了你们这么多,你们还不知足,居然还骂我们,衣服晒不了,足球不能踢,这是我们的过错吗?这世界不会是完美无暇的。

行了行了,不和你们说这么多了,天天待着不出去运动怎么行呢?无聊死了,偷偷溜出去,轻悄悄的,不好!被云姐姐发现了,云姐姐生气了,脸上“乌云密布”,叫雷公电母来收拾我们,开溜!我们一会藏到草丛里,一会藏到大树上,一会藏到花朵里,可是最后还是被抓到了,郁闷啊??幸好彩虹姐姐及时赶到,救了我们,还是回去吧!

嘻嘻,我们很可爱吧,不过你们可得小心哦,可爱的外表里常常会隐藏着阴谋,哪一天惹怒了我们,小心??俗话说:春雨贵如油。为什么呢?因为物以稀为贵吗。最后一个愿望,我还是希望你们不要乱砍乱伐了,什么?嫌我啰嗦?几乎每一个人都这样说我,因为雨捏不断,流不尽。乱砍乱伐会导致树木大量流失,雨水一多,就会形成洪水啦。

一棵小树的自述

hi!大家好!我是一棵很不起眼的小树。这些天我感到非常高兴,因为人们又开始保护我们,培育并增加我们的数量了。或许你会问:人们不是曾经喊着“不要破坏树木” 的口号吗?难道是假的?那我给你们说说吧!

很久以前,我们每天都在快乐地生活着。我们的附近是清澈的小河,小河里有鱼弟弟和虾妹妹,旁边有许许多多我们同类的兄弟姐妹们,我们的枝头上还有鸟妈妈和鸟宝宝们。他们经常和我聊天,给我唱歌,世界真是很美好!

可是好景不长,灾难就降临了。那是让我心痛的一天。那天,来了许多人,他们带了很多食物,坐在我们旁边,又说又笑开始享用。吃完后,我原本以为他们会把垃圾带走,可他们不仅没有带走,还把它们扔到小鱼儿的家里。小鱼儿不一会儿就病倒了。我非常生气,可也无能为力。那些人走后,过了些时间,小鱼儿们的病有了一点好转。可不久之后,又来了一批人,他们把我的三个哥哥给砍倒,并且运走了。那可是我的哥哥呀!我很伤心,小鱼儿们也都哭了起来,它们的病情又加重了!除了这些,有些小朋友们还在我们的身上拿刀子刻来刻去,我感到一股钻心的疼痛,然后就晕了过去。醒来时,小鱼儿们搬家了,鸟妈妈和鸟宝宝们都走了,我的两个姐姐也不知去向。我算是幸运,没有被砍。从此,我们过着悲惨的生活,小河的水变浑浊了,也变臭了。到处是垃圾,一批批的人们不断地砍伐许多的树林,蚊虫满天飞,沙尘也趁机开始侵袭,人类的生产生活也受到了严重的影响。过了一段日子,情况好像发生了变化,人们突然在我身边种上了

弟弟妹妹,又使小河变清,也立上“爱护树木 保护环境 ”的牌子。我们都以为这是在做梦,可这不是在做梦,而是现实呀!我很高兴!人们再也不乱丢垃圾,乱砍树木了,我们的家族逐渐壮大起来,人们终于认识到了自己的错误。现在鱼儿们又回到了清澈的水世界,鸟妈妈和鸟宝宝们也唱着欢快的歌声回来了。这一切都像奇迹般发生在我的眼前,也像是梦境一样。我们不再提心吊胆地生活,也不用心痛悲伤了。

听了我的述说,你们人类有什么感想?或许你们也会悟出这样的一个道理,保护我们,就是保护你们自己,就是保护你们的未来。没有了我们树木,没有了地球上的其它生命,没有了良好的生态环境,你们人类难道能够长久地生存下去吗?这很危险。明智的你们,请保护我们,请保护你们赖以生存的自然环境,让世界充满快乐与生机吧!让我们的地球家园永远保持着鸟语花香的美景吧!

桌子的自述

我,是一张普普通通的桌子,专为同学们看书、写字、画画等。可有一天,我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的样子,真是难过至极。一次,我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着,忽然,一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢!便没在意。谁知,他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我脸上刻画。

我脸色煞白,大声喊道:“不要!不要??”没等我提防,他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转,不,不!我小心的摸了一下伤口,便疼得昏睡过去??等我苏醒时,我的脸成了一块写字板:我的鼻子边画了一个小人,旁边写着×××到此一游。更气恼的是,一个个字入木三分。

我泪流满面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼吗?你看看!墙大哥身上不是贴着:爱护公物,四个字吗?我与你素昧平生,无冤无仇,你凭什么这样伤害我?

“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。

还有,不止小丁丁一个人,许多人都用水笔在我脸上写算式,涂修正液等。如果,别人在你脸上划一刀,涂鸦,写算式??你会怎么样?你会笑吗?

电脑的自述

大家好!我是电脑。我穿着银灰色的衣服,长着一张长方形的脸,这张脸被称作 显示屏;两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐,主人告诉我它叫音响;那椭圆形的鼠标就是我的手了;长方体的身子是我的神经中枢,主人管它叫主机;那又长又扁的键盘就是我的脚。

下页篇三:自述作文大全 鼻子像管子,耳朵像扇子,身体像房子,大腿像柱子”嗨!大家好。你们知道我是谁了吗?猜对啦!我就是深受大家喜爱的非洲象。

我巨大无比,像一面结实的墙。光靠他我就可以赶走狮子那个坏东西。我的耳朵又大又长,像一柄大扇子,它能在我大汗淋漓的时候给我带来凉爽的风。我的鼻子长得像一根木头它能帮助我从河里吸水来洗个热水澡,我在非洲可是名副其实的草原王。

以前,我们大象生活得自由自在。可是现在随着人类社会的发展,有更多的偷猎者为了获得我们那洁白无暇的象牙而来破坏我们那宁静幸福的生活。现在,我的弟兄不是缺了左边的牙就是破了右边的齿。

人类啊!把别人所拥有的东西占为己有,你们觉得这样做光彩吗?请不要夺取我们的象牙了,让我们恢复以前那幸福安详的生活吧!

大象的自述

大家好!我是身材高大,结实强壮的大象。长长的鼻子可以举起沉重的木材、取到树上的树叶、也可以当防护盾用,完全可以当手使用。我们是人类的好帮手,对人类作出了很大的贡献,可人类根本没有把我们当回事,下面让我说说我和兄弟姐妹们的悲惨经历吧!

有一天,我们到河边饮水,突然听到一阵轻微的脚步声。我猛然回头一看,几个猎人向我们靠近。我赶紧呼唤同伴,示意他们赶快逃命。我们四处逃跑,随着一声“砰”的枪响,我的同伴小调皮倒下了。我们逃到树林里,眼睁睁地看着小调皮被猎人杀死了,随即砍掉了牙齿。猎人说:“这象牙可卖不少钱呀,如果再抓几头象,我们很快就可以成为亿万富翁了!”然后“哈哈哈”大笑而去。我们听了这番话,顿时泪如雨下,但无能为力。我们不明白人类怎么那么无情,我们是人类的好帮手,怎么忍心伤害我们?

大家好!我的名字叫奇奇。我呀,有时很淘气,不过还是很可爱哟!

一年四季我都穿着白色的绒衣,四只小腿粗粗的,尾巴一翘一翘的,身子胖胖的,活像一个大圆球。简直是人见人爱!

我虽然胖,但“飞檐走壁”的本领还是很强的。记得有一次,我和一只大黑猫抢一块肉,大黑猫向我示威,不要抢这块肉,而我却说:“你这个老不死的,还不快点光荣的‘下岗’,在这里逞什么老大!”我刚说完,大黑猫便气呼呼地向我扑来,可我还对它做了一个鬼脸呢,气得它像一只“跟屁虫”一样紧追不舍。我立刻施展出“飞檐走壁”的绝招,和它周旋起来,可它也不是一块好惹的料,它知道“飞檐走壁”自己占不到什么便宜,于是靠着“老资本”把我骗到一个角落,和我进行“肉搏战”,它身强体壮,一次又一次的对我发起了进攻,几个回合后,我有点招架不住了。唉,姜还是老的辣呀!

最近,我的食物可是不如以前啦。自从人们使用了什么捕鼠器、老鼠药„„老鼠变得稀少起来。我吃不上美味可口的老鼠,恨不得将自己身上的肉割下来吃了。没办法,我像和尚一样吃起了“素食”,为此,体重减去了好几斤。你们别不相信,前几天,我还获得了个“最佳瘦身奖”呢!

好了,睡觉的时间到了,我要去睡觉了,明天见!

猴子的自述 嗨!大家好!我是一只又活泼又机灵的————小猴子。我生活

在一片又大又绿的森林里,这里的空气清新甜润,天空湛蓝深远,小

河清澈见底,一年四季过的都很快乐,不愁吃不愁喝!有时我们倒挂

在树上,在树上荡来荡去,有时我们在地上嘻戏,过着无忧无虑的生

活。

不幸的是,随着人们生活水平见见的提高,不久,人们对我们

动起了玩脑筋。我的同伴有的被卖到动物园里,关在笼子里。同伴们

拼命的往外逃.钻,可怎么样,结果还是跑不出来,只能认命了!有的

游客打它们,有的小朋友也过来打,可是它们一点也不在乎,有的很 却善良,给同伴喂食物吃,有苹果.香蕉.梨.面包,果冻......各式各样

的食物,让它们看的口水直流,围上去抢着吃,把脸都抓伤了!吃的

时候,都学着人们吃,逗的游客们哈哈大笑。

我们被卖到马戏团,马戏团的叔叔阿姨,为了它们尽快赚到钱,就尽快的让我们学会杂技,早起晚睡,甜甜训练我们,让我们很疲

倦,如果稍微不听话就会被惩罚——————他们用皮鞭抽打我们,抽得我们皮开肉锭,甚至不给我们饭吃呢!有的同伴没吃饭,就被活

活打死了!我是多么伤心,多么无助呀!

人们发发慈悲吧!让我们成为你们的朋友吧!

小猫的自述

我是一只小猫,自从我被小主人买回来之后,小主人给我起了个超卡通的名字——加菲猫。

我有一个圆圆的头,头顶的左右两端各有一个三角形的耳朵,可以转动,听清楚老鼠的动静。我有一双大眼睛,黑眼珠在白天会眯成一条缝;到了晚上,都可以清楚地发现老鼠的行踪。我的脸两侧各有四根胡须,说到这胡须,用处可大了,有了它,我就能轻而易举地知道老鼠洞的高和宽,知道自己是否能钻进老鼠洞了。我的身体被黄色的,油光发亮的毛所覆盖。

我的爪子平常都藏在脚趾间,只有在捉老鼠时才会露出来。我的脚底下有肉垫,可以“踏地无声”,使我可以神不知,鬼不觉地靠近老鼠,有了它,就算我从很高的地方跳下来,也会安然无恙。对了!我还有一条长长的、铁鞭似的尾巴,平时总是像一把大刀一样竖着,多么像一个威风凛凛的将军呀!

有时,我很贪吃。有一次,小主人正在吃鱼,我闻见鱼香后,立刻跑了过去,冲小主人喵喵叫。小主人看懂了我的意思,连忙夹了条鱼给我吃。我吃完鱼后,用口水洗了洗脸,又冲小主人喵喵叫,在感谢小主人哩!

有时,我也很贪玩。无聊时,我总喜欢滚滚毛线球或者在桌子上、椅子上踩几个“小梅花印”。

文具盒的自述

我——长相英俊、调皮有趣,又是捕鼠能手,你一定喜欢我了吧!

嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形状是小巧玲珑的长方形,我长21厘米,宽8厘米,高2厘米。而且我还是用 “高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的,可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。

这件事告诉我们花草树木都可以净化空气,不能乱砍伐树木,要保护环境,让我们大家一起来爱护它们吧!圆珠笔的自述

大树的自述

“我”是一棵普普通通的大树,普通得没有任何特点,“我”长在学校已经三十多年了,送走了一批又批活泼可爱的学生!

每天“我”都为大家释放并净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。

三十多年了,“我”在漫漫地长大,看到的事物也很多,大家都很喜欢“我”,可是,几天前,学校在维修,想把围墙建起来,刚把围墙建到一半时,工人叔叔认为“我”的头发有点碍事,就用铲子把我的头发一点一点地铲掉,那钻心似的疼痛谁又能体会到呢?

夜,渐渐地暗了,学校里一片寂静,皎洁的月光洒落在静悄悄的草坪上。

“唉”!“我”深深地叹了口气,接着草坪上传出了一个稚嫩的声音。

“怎么了,大树爷爷”小草问。

“孩子呀,你不知道,今天来筑墙的工人们用铲子把爷爷的头发都铲去了,你看!” 小草也发出哀怨地说:“我比你呀,还强一点,昨天早上,一个小男孩急匆匆地去上学,在我们身上穿过,刚喝满露水的我们,被踩得浑身是伤。”

“我”说:“我们都是释放和净化空气的能手,真不晓得,没有了我们,世界将会变得怎么样?” “唉”!“我”与草坪上的小草都叹了口气!

大树的自述

“我”是一棵普普通通的大树,普通得没有任何特点,“我”长在学校已经三十多年了,送走

了一批又批活泼可爱的学生!

每天“我”都为大家释放并净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。

三十多年了,“我”在漫漫地长大,看到的事物也很多,大家都很喜欢“我”,可是,几天前,学校在维修,想把围墙建起来,刚把围墙建到一半时,工人叔叔认为“我”的头发有点碍事,就用铲子把我的头发一点一点地铲掉,那钻心似的疼痛谁又能体会到呢?

夜,渐渐地暗了,学校里一片寂静,皎洁的月光洒落在静悄悄的草坪上。

“唉”!“我”深深地叹了口气,接着草坪上传出了一个稚嫩的声音。“怎么了,大树爷爷”小草问。

“孩子呀,你不知道,今天来筑墙的工人们用铲子把爷爷的头发都铲去了,你看!” 小草也发出哀怨地说:“我比你呀,还强一点,昨天早上,一个小男孩急匆匆地去上学,在我们身上穿过,刚喝满露水的我们,被踩得浑身是伤。”

“我”说:“我们都是释放和净化空气的能手,真不晓得,没有了我们,世界将会变得怎么样?”

“唉”!“我”与草坪上的小草都叹了口气!

篇四:xx的自述 小学生作文

桌子的自述

我,是一张普普通通的桌子,专为同学们看书、写字、画画等。

可有一天,我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非,使我不得不用布遮住自己。唉!想想以前那面容姣好的样子,真是难过至极。

一次,我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着,忽然,一把闪闪发亮的小刀出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢!便没在意。谁知,他一脸坏笑着把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟,他,他是要在我脸上刻画。

我脸色煞白,大声喊道:“不要!不要??”没等我提防,他便在我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转,不,不!我小心的摸了一下伤口,便疼得昏睡过去??等我苏醒时,我的脸成了一块写字板:我的鼻子边画了一个小人,旁边写着×××到此一游。更气恼的是,一个个字入木三分。

我泪流满面,小主人丁丁呀!你好狠!我就不知道疼吗?你看看!墙大哥身上不是贴着:爱护公物,四个字吗?我与你无冤无仇,你凭什么这样伤害我?

“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸王”。

还有,不止小丁丁一个人,许多人都用水笔在我脸上写算式,涂修正液等。如果,别人在你脸上划一刀,涂鸦,写算式??你会怎么样?你会笑吗?

菊花的自述

我是一朵小菊花,生活在一个精致的花盆里,在绿叶的衬托下,迎着风霜傲然开放。我的祖先一直生活在中国,属多年生草本植物,在我们这个大家族中,姐妹众多,人丁兴旺。我们有丰满硕大的白菊、黄菊,也有酷似悬崖的悬菊??有的白得像雪,有的黄得像金,有的红得似火??真是多姿多彩,洒脱可爱,争芳斗妍,美不胜收。你知道,在所有的花朵中,我的花瓣数量是最多的一种,除少数几种野菊花以外,多的可达八九十片花瓣,少的也有二三十片;我的每一片花瓣大都是细长狭小的,花瓣末端像一把把小巧玲珑的勺子,一圈圈,一层层细长的花瓣围绕着花蕊,作低头鞠躬状。我们有着极好的观赏价值,也有一定的药用价值。中医学上以黄菊和白菊入药,性微寒,味甘苦,不仅能散风清热(多用黄菊),而且还能平肝明目(多用白菊),主治感冒风热、头痛、目赤等症。每年阳春三月,我从沉睡中慢慢醒来,经过春天雨露的滋润和夏日阳光的沐浴,就会迅速地成长起来。我的主人会给我浇水、施肥、除草、松土、剪枝,甚至捉虫。深秋,天气变凉,我便开始孕苞;进入11月,我就纵情开放,为人类留下一缕缕芳香。

我的生命力极其旺盛。你如果把我的一根枝条插入土中,或者将我的种子撒在土里,那么,我便会奇迹般地繁衍开来,生根、长叶、开花,以报答你的栽培之恩。

我不仅是一个亭亭玉立的小姑娘,也是一个不畏严寒的勇士。记得陈毅元帅写过一首赞美我的诗:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”还有许多文人墨客写诗文赞美过我,借我来抒发种种美好的思想感情,其中包括赞美我不屈不挠、追求理想的崇高品质。

随着科学技术的发展,人们对我们的生长规律有新的了解,设法对我们的花期加以控制,使我们能够提前在十月一日国庆节或推迟到春节、元宵等节日期间应时开放,从而让我们为增加节日的气氛做出一份光荣的奉献。

亲爱的朋友们,如果在你家院子里或窗台上放一盆或几盆我的同胞,你将会有一种特别清爽和亮丽的感觉,你也将会更加热爱生命,热爱生活

雨的自述

田园,牧场,鱼塘和小溪,还有人类等,他们都是我的好朋友,每年四月份我都会来看望我的好朋友。我会从遥远的地方来与我的朋友相会。我是在小时候与他们相认识的。我们经常像小孩子一样爱玩,所以我们之间的友谊非常好。

我从遥远地方飘落,伴着我欢快的足音,让我的朋友出荡漾出陶醉的笑意。不过,有时候,我是实在对不起我的朋友了,在大雨滂沱的时候,我会造成洪涝灾害。就这个时候,我就与我的朋友分离了,那时我知道我真的错了,我不应该让我的好朋友离开,我会冲毁桥梁,去找我的好朋友,但怎么也找不

着了。但在干旱的时候,我的好朋友在大地上等待着我,但我又没有即及时赶到,让他们在受到寒冬后失去了那宝贵的青春,那我可是罪加一等了。当我及时赶到时,我会和那自然新鲜的空气一起,将温柔的胸脯轻轻地贴近土地,在泥土中消融。这样我也可以让田野微笑,我也可以让池塘里的鱼活泼的跳跃。我可以让田圃的泥土将如油膏,我可以让牧场抽出忍冬的新苗,我还可以让小溪唱出美妙的歌,这样我又可以和我的好朋友相会了。

语文书的自述

我的名字叫语文书,一本方方正正的书。我曾经是一本崭新的语文书,有美丽的外套,封面印着一位老师带着几个学生在大自然中学习,享受学习的快乐,感受大自然的美!我还蕴藏着丰富的知识,有名人故事,激励小主人立下远大目标,发奋学习;有小故事,让小主人开拓眼界;也有京剧,让小主人了解中国的传统文化?? 我带给了小主人许多知识,让小主人知识渊博,学会讲道理,明事非,辨真理。我给了小主人全部的知识,但小主人有时却不懂得珍惜,不爱惜我。在小主人与别的同学打闹时,总是喜欢拿我当作挡箭牌,常常用我抵挡别人的攻击,你挡我,我打你,互相追逐打闹,让我遍体鳞伤却又哑口无言,一点也没有考虑我的感受。小主人有时也不懂得保护我,他的同学拿起我就乱抛,把我的外衣撕开,让我好难受,无脸见人。幸运的是当你看见我那可怜的样子,还会心疼我,于是拿了一些透明胶帮我“缝”好我的外衣,让我看起来能漂亮点,这让我又有些感动。

小主人,我好想对你说,要好好地爱护我,不要在我身上乱涂乱画,我可以给你带来许多知识。假如我和你交换身份,难道你希望自己的外衣被撕掉、希望自己被当成挡箭牌吗?所以,请你珍惜我,爱护我!我更希望能成为你的学习工具,帮助你在成长的道路上能学到更多的知识,让你明白更多的道理,你能好好爱护我吗?

小橡皮的自述

我是一块小橡皮,我的全身都是柠檬黄色的,制造商们把我们制造成各种各样的形状,但是,我的样子很简单——圆柱形,小主人的爸爸买了我,就因为我的样子很简单,不会让小主人有兴趣玩,要不她就不认真听课了。我还有三个兄弟姐妹,它们分别是天蓝色,粉红色和翠绿色的。

我和我的兄弟姐妹们生活在小主人的文具盒里,每天我们都做游戏,生活得很快乐也很自由,无忧无虑地非常快活。

每当小主人写错字是,我都会挺身而出,帮助小主人改正错误,小主人用我时也非常爱惜,她总是轻轻地擦,这样才不会弄疼我。我的伙伴都非常羡慕我。每次我掉到地上是,小主人就会马上把我捡起来,然后用手轻轻地拍拍我的身体,不让我的身上沾上灰尘。

我想:我的小主人这么爱惜我,我也要用尽全力帮助她。

水的自述

我是水,一个人类早已熟悉的名字,一个人类离不开的东西。

从前的我又清又亮,活蹦乱跳地在小河里流淌。小鱼喜欢我,小虾喜欢我,水草也喜欢我,它们和我住在一起,每天都是欢歌笑语。我也十分的热爱人类,把自己都奉献给了人类。人们把我捞起来经过一层又一层的过滤,再把我送到千家万户的水龙头里。于是,做饭的时候、口渴的时候、清理伤口的时候、洗衣服的时候,人们都要用到我,我就这样成了人们必不可少的宝贝。为此,我也感到万分的光荣。

可是现在呢?一切似乎都变了样,人类不再像从前那样珍惜我,认为我是无限的,要多少有多少。于是,有人不把水龙头关紧而使我浪费了许多,有人还大量地把我拿来玩耍。更可气的是,有些人竟把一些垃圾扔向我。我不再像从前那样清澈透亮,我想,这样的我人们自己也不愿喝了吧? 而我是不是无限多的呢?不是的。有的人会说我的兄弟——大海占地球表面的2/3,可是,大海中含有盐份,不利于人类的饮用。所以,人类要生存就必须要珍惜我,如果每一个人都这样污染我,全世界有60多亿人,我又能在这个世界上生存几天呢?当全世界只剩下最后一滴水的时候,后果是不堪设想的。

救救我、珍惜我吧,不要等到失去了我才知道我的珍贵。

0的自述

大家好,我是数字王国里最小的、最常见的“0”,我有一个圆圆的身体是我的标志,可有些小朋友总是把我写得又扁又瘦,真可恶。

我是伟大的使者,能使一个数扩大十倍、百倍、千倍??在除法算式里,哪一位不够除,我就马上跑过去帮忙。要是我生气时,只要跺跺脚,点一点,就能把整数姐姐摇身一变,变成小数妹妹。要是我赌气时,只要霸占了被除数的位子,就能是那个除法算是变成泡影。

我不仅能在数学里起到重要的作用,而且在语文中也有我的一席之地。有的小朋友在写作文时总是不打标点,让人读文章时总是缓不过气来,我就马上缩小一点,在一个完整的句子后面添上去,充当句号。

虽然我的作用很大,常常受到别人的赞扬和喜爱,但是有人还会嘲笑、讨厌我。记得那一次,一个叫小豆的同学测试只考了10分,他对着我咆哮,像一只发怒的狮子,我愣了许久,刚想劝她不要气馁,她却把我揉成一团,踢在昏暗的墙角里。我在那啜泣着,用乞求的眼光望着她,希望她能回心转意,把我捡起来。终于有一天,我发现她改正了错误,认真学习了。她每天会很早来到学校晨读,有不会做的题她就不断的思考,实在做不起时,就去问老师,直到弄懂为止。我慢慢地原谅她了。又一次的测验后,老师正在用红笔给她改卷时,我使出全身力气跑到卷面上在“1”姐姐后面添了两个0,变成了100。她一看,露出了花一般的笑脸,抱着我又亲又看的,把我当成她的宠儿。

0是一个鸡蛋,在达芬奇笔下它千变万化,从不同的角度看不同的鸡蛋,是完全不相同的,这些鸡蛋是达芬奇一切成功的开端,也是他通往坎坷成功之路的良师益友。0是一个鸡蛋,鸡蛋又像是胜利,在比赛中你若想坐稳冠军宝座,就不可以掉以轻心,认为自己十拿九稳。这样你的手一松懈,鸡蛋掉在地上,碎了,蛋清和蛋黄就会摔在地上。蛋清象征着辛勤,蛋黄象征着智慧,告诉我们的胜利=辛勤+智慧。鸡蛋是不可复原的,但只要你明白成功是失败的终点,就能冲失败中汲取教训,是智慧的开启,并且做到超越自我,永不松弛的向前冲,你也许会重新一展风采的。

我虽然是个不足为奇的“0”,可我的作用是很大的哦,请大家不要小瞧我!

书包的自述作文

我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的,上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢!我有三层。

文具盒的自述 hi,同学们还认识我吗,肯定记得我,因为我是你们的得力助手吗,对吧,同学们?

我,粉红色的外衣,吸铁石便是我的扣子?我的胃可大了,直尺、三角板、自动铅、钢笔、中性笔、圆珠笔、橡皮统统被我“吃”下肚子。我真的很棒。

在我的家族有许多成员,我便是其中的一员。我的哥哥们都只有一层,而我有两层,正反都可以打开。我的正面有五个卧室,是给五个笔哥哥准备的,还有一个空方块是给橡皮妹妹准备的沙发,它们都在自己房间里鼾然大睡呢。上课了,是数学课,要画图,自动铅再也按捺不住了,急忙从我肚子里跳到主人手中,像在说:“小主人用我吧!”。小主人就开始画了起来,一画错,橡皮妹妹就从我肚子里出来了,用身体在上面滚动,那就干净了。写小字时,钢笔吐蓝蓝的墨水,写出刚劲有力的字。到了写作文的时候,中性比就从我肚子里跳出来,萧萧洒洒如行云流水,写出美妙的文章.小主人可喜欢我了,每天都给我擦身子,无微不至地呵护我,我真感谢我的小主人。

小鸟的自述

我曾经是一只快乐的小鸟,在森林中自由地歌唱。

一天,我突然被一个沉重的东西,不知是石子还是软木击中了,只觉得眼前一黑,一下子就什么也不知道了。当我醒来的时候,我发现我已经被关在一只笼子里了。我不知道自己是在哪里,就随便问了身旁的一只画眉鸟:“我这是在哪儿呀?”“这儿是宠物专卖店,你是被猎人打了下来,再卖到了这儿的。”我又问:“你是怎么知道的?”“我就是这样被猎人给打下来,然后卖到这里的。”

过了几天,有一个小朋友过生日,正好买走了我。哈哈!我有新家了!我欣喜若狂,因为我一直想有个新家。我梦想中,那儿的孩子、大人都会善待我们。我有些迫不及待,想去看看新家。

我在回家的路上,十分激动。呀!终于到家了,我被子挂在阳台上。刚开始,感觉还不错。可后来,小孩子不停地玩弄我。一次,我被绑在板凳上,差一点被一只猫吃掉了,真是让我心惊肉跳。还有一天下午,我已经被弄得疲倦万分,可那孩子又在我的腿上系上绳子,像风筝一样放飞。

我经常被绑在地上供人游乐。饿了,主人不给我吃东西;冷了,也没有依靠,只好忍耐着。不久,我更瘦了。我依然整天被关在笼子里面。我是多么渴望从前那种自由自在的生活啊!真希望有一天主人能把我放回大自然,让我重新过上无忧无虑的快乐生活!善良和人们啊!把我们关在笼子里面就是在虐待我们啊!

小草的自述

我是一株小草,我没有花朵的芳香,却有钢铁般的坚强。春天,我从土地妈妈的怀抱中苏醒,伸了一个懒腰,换上绿衣裳,招招手向大自然问好。在微风中,我闻到了花朵的阵阵清香,听到了鸟儿优美的歌声,我陶醉了。“沙沙沙”下雨了,雨姐姐抚摸着我们,她把我们像变魔术似的变绿了,她又把小溪唤醒了,把小山摇醒了,万物复苏。山雨姐姐走了,她轻轻地招手,挥一挥衣袖消失在我们的视线里。

夏天,枝繁叶茂,大树妈妈张开双臂为我们遮挡阳光。农民伯伯在田地里播种食物,累了坐在我们的身体上,靠在大树妈妈的腿上,我们为他们驱散炎热,给他们带来阵阵清凉。夜晚,星星向我眨巴着眼睛,人们在明月的照耀下,下棋、做游戏,谈天说地好不快活!

秋天,树叶纷纷飘零,田地是一片丰收的果实,农民伯伯哈哈大笑。我们的生命也即将结束,同时也有许多小伙伴要迎接冬天的来临:小蚂蚁东蹦西跑正在储存食物、小山又钻进了温暖的被窝、小溪在唱一首歌,仿佛在欢迎冬天? 冬天,雪花翩翩起舞。我扎进土地妈妈的怀抱变成养料输送到了土地妈妈的口中。我希望,明年春天大地上能生长出更多像我一样的小草,为大自然增添一份生机。

我的生命结束了,而我的生活却丰富多彩。

第二篇:牙刷的自述想象作文

牙刷的自述想象作文

牙刷的自述想象作文1

一群胡子兵,当了牙医生,早晚来巡逻。健康又干净。嘿嘿,你们来猜猜看我是谁?对了,我就是牙刷帅哥是也。

我长成苗条的身材,长得又高又瘦,头发还染得五颜六色的。有人说我是营养不良,其实我是自然成形的。

不过光嘴上说我的.外表还不够,让你们见识下我的本事吧!

清洁

每天早上,我都准时起床,并叫醒我的黄金搭档——牙膏,等小主人来了以后,他便带领我们去牙齿家做客。可一进去就是一阵臭气袭来,可事到如今就只好硬着头皮上了,我深吸一口气憋着,使出了必杀技降龙十八掌,臭气一下子没有了,还从嘴里飘出一股清香。

预防牙虫

那天夜里,我已经睡了,可这时听到一阵哎哟声,这时便知道是小主人的牙上有牙虫,所以才哎呦叫的。这时我便换好衣服,叫上黄金搭档便冲进了牙齿家里。一看,一条又大又肥的牙虫在那里扭来扭去,便不管三七二十一,带着牙膏开始和牙虫大战三百回合,我们一个用金钟罩,一个用降龙十巴掌,把打牙虫打死了。

看着那洁白的牙齿,心中升起了一丝骄傲感。

牙刷的自述想象作文2

“一群胡子兵,当了杨医生。每天都要来巡查,消灭细菌讲卫生。”大家猜猜我是谁?

我身材很苗条,我长得很高,我穿着一件刚买的蓝裙子,我的身体凹凸不平,这可是为了能方便抓握。我的头发刚染,我可是请了最时尚的发型师,才把我的头发染成粉色和白色的呢!我的`头发又细又软,因为这样我才能钻进牙缝里,还能保护牙龈呢!

我不但时尚,而且还有许多功能呢!

早晨,小主人起床了,他神清气爽地走进洗手间,把我从牙杯里温柔的拿出来,用我的好闺蜜—牙膏,在我身上挤了一下,顿时,我的头发上多了一个白色的牙膏,小主人张开嘴,我深吸一口气,冲进了小主人的嘴巴里,开始大扫除了。

有一次,我正在睡觉,一声尖叫惊醒了我,只见小主人冲进洗手间,手还捂着嘴巴,皱着眉,我一见这场景感觉大事不妙,于是我全副武装,准备战斗,我冲进“战场”,四处张望,终于,我发现了一个黑乎乎的洞,一只可恶的虫子正在啃着小主人的牙齿,我使出我的绝招—“降虫十八刷”,可那虫子却躲过了,我气得头上快冒火了,虫子看我不注意,躲了起来,等我反应过来,它也不见了踪影,我左边看看,右边看看,终于在岩缝中发现了它,此时,它正满脸坏笑地看着我,我把它揪了出来,与它大战了三百回合,终于打败了它,它收拾好了东西,灰溜溜地走了,于是我完成了自己的任务,小主人笑了。

现在你们知道我是谁了吗?对了,我就是牙刷。

第三篇:牙刷教案

小学五年级美术下册《我的牙刷》教案及教学反思

教学目标:

1、了解牙刷的基本构造,学习牙刷的设计理念,创造性地为自己设计一个新颖、好用又美观的牙刷。

2、通过对生活中牙刷的观察,分析和比较牙刷的设计原理。设计一个自己喜爱的牙刷。

3、通过对牙刷的设计、创作,让学生更多的关心身边的事,从细微处入手,培养创新设计的大意识。教学重点:

分析、比较各种不同牙刷的每个局部的设计原理,就是为什么要这样设计。教学难点:

牙刷的设计要求既美观又实用,尽可能突出以人为本的意识和节约、环保的意识。教学准备:

牙刷的图片和设计图几张。绘画工具等。

教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):

一、提出话题:

1、小调查:“生活中你最离不开的是什么?牙刷、汽车还是电脑?” 大多数人都选择牙刷。

2、小知识:人类拥有牙刷已经有几百年的历史了,德国考古学家近日挖掘出了欧洲最古老的牙刷,不仅设计精美,而且还“一刷两用”。据美联社11月18日报道,在德国西部城市明登一家废旧的医院,考古学家们挖出了这位欧洲牙刷的“鼻祖”。科学家介绍说,这支牙刷至少已经有250年的历史了,虽然毛已不复存在,但依然能看出整个牙刷的精美和“人性化”:10厘米长的刷柄由动物骨头制成,另一端还雕刻成一个小巧的挖耳勺,独具匠心的设计令人赞叹。

二、欣赏、分析、比较

1、牙刷的设计处处为人着想 看书本上的三组牙刷:

a、你能比较我们三兄弟有哪些地方长得不一样吗?你找到()处? b、我俩的个头为什么相差这么大?哪支是大人用的?哪支是小孩用的? c、数一数我有()个刷头?这样设计有什么作用吗?(花纹)你知道这里是做什么用的吗? d、为什么牙刷的毛要这样设计? e、牙刷背面的这些部分有什么作用?

学生通过观察,分析、比较这些牙刷的局部设计,了解牙刷为什么要这样设计。

2、小结:牙刷虽小,学问却挺大。我们通过刚才的分析比较,知道牙刷还要根据不同的使用者的特点来设计。不仅如此,牙刷的刷头、刷柄、材料等的设计也要人性化、从使用者的需求出发。

三、体验 表现 创新

1、小组讨论:自己在使用牙刷时发现的问题。

2、围绕发现的问题,尝试解决问题的方案,试着画设计草图。

3、小组可选择比较典型的问题展开讨论和设计。

4、交流小组的设计初稿,其他同学献计献策,完善设计。

5、欣赏课本中的牙刷设计图,了解设计图的基本环节。

6、仿照设计图的绘制方法,在小组内分工完成讨论稿中的牙刷设计。

四、展示、介绍、评价

1、分小组展示并且详细介绍自己的设计重点。

2、介绍每一个环节的设计创意。

3、教师和学生共同为作品的创造力、发现力、绘制能力打上评价分。

五、拓展延伸

发现生活中的需求、为有需求的事物展开想象和创新,从中可以获得创造的动力,也许你一不小心就成为了发明家、设计师。这样看来,身边的事都不是小事哦 教学反思:

牙刷虽小,但它的设计却处处为人着想。本节课,我在引导学生了解了牙刷的结构后鼓励他们充分发挥想像力,大胆想像,学生设计新颖,想像独特,教学效果很好!教案《小学五年级美术下册《我的牙刷》教案及教学反思》来自斐斐课件园!/JiaoAn/MeiShuJAX/85047.html 以下为赞助商广告

五年级美术课《我的牙刷》教学设计及反思

教学目标:

1、知识目标: 了解牙刷的设计理念,设计的牙刷要美观与实用相结合。

2、能力目标:学会观察和分析牙刷各部分的特点和功能,学习简单的设计图画法,能够设计一款既美观又实用的牙刷。

3、情感目标:养成关注身边事物的习惯,提高观察和分析能力,了解设计要以人为本的原则。

教学重点与难点:

1、重点:观察分析牙刷各部分的设计意图,了解形象与功能之间的关系,运用简单设计图的画法设计一个的牙刷。

2、难点:运用设计理念,设计出既美观又实用的牙刷。教法与学法:讲授法、谈话法、启发法、观察欣赏法等

教学准备:各种造型不同的牙刷,彩色纸,彩笔,尺子,剪刀等。教学过程:

1.欣赏动画片,导入新课。

(1)教师播放爱护牙齿的动画片,问:每天帮助我们保护牙齿的好帮手是谁呢?

(2)出示课题:我的牙刷。学生观看动画片。明确课题。

以直观有趣的动画导入,吸引学生,激发学生对牙刷的兴趣。

2、设置闯关游戏问题,主动探究。

让学生拿出自己准备的喜欢的牙刷互相展示和欣赏。问题:

(1)牙刷的结构?(刷头、刷颈、刷柄)(2)牙刷各部分形态有哪些不同?

(3)设计师为什么要设计这些不同的地方?有何作用? 学生相互欣赏,并根据闯关游戏进行观察和分析。小组交流。

3、引导学生看书中的作品是如何设计的。启发创作并了解设计图的画法。问:你喜欢哪个设计?设计图中要包括哪些内容? 学生看书。小组讨论设计图中要包括的内容。看书中的作品,使学生从书中得到启发。

4、创设情境,转换角色,拓展设计思路。

学校最近发现学生龋齿状况有增多的趋势,为了提高大家的口腔卫生的意识,学校准备组织一次牙刷设计师大赛,咱们同学都有机会参加。如果你是设计师,你想设计一个什么样的牙刷?有什么特别的地方吗?

学生讨论并发言,互相启发。互相启发创作思路。

5、提出作业要求:

设计一款既实用又美观的牙刷,注意体现以人为本的理念 明确作业要求。学生创作。

6、展示作业。

7、你在生活中还见过哪些充满设计意识的物品或公共设施?给大家讲一讲。课后延伸。板书设计:

9、我的牙刷 刷头

牙刷的结构: 刷颈 刷柄

教学反思:

牙刷虽小,但它的设计却处处为人着想。本节课,我在引导学生了解了牙刷的结构后鼓励他们充分发挥想像力,大胆想像,学生设计新颖,想像独特,教学效果很好!

第9课我的牙刷(2课时)

教学目标:

显性目标:

1、了解牙刷的种类、结构及特点,认识功能与牙刷样式的关系。

2、根据自己的想法,设计功能独特而实用的牙刷。

隐性目标:

1、感受设计中“以人为本”的理念。

2、养成良好的护齿习惯。

教学方案:讲授法、谈话法、启发法、观察欣赏法等。

教学重点:引导学生观察、了解探究不同的牙刷,大胆想象,设计不同功能的牙刷。

教学难点:为自己设计出有个性的牙刷,其样式为功能服务,体现“以人为本”的设计理念。

教学过程:

一、导入:

牙刷是我们的好伙伴,你现在用的牙刷是什么样的呢?给大家说一说。

(学生发言)

教师小结:保护牙齿,就要常刷牙,用牙刷也很有讲究的。不同的牙刷有不同的功能。

二、新授:

1、有很多同学不满足于市场上出售的牙刷,想要自己设计一把特别的牙刷。我们一起来看看他们的想法吧!

2、(课件出示,欣赏分析)

小小牙刷在细节上作了那些精巧的设计?

比一比,它们的头为什么不一样?为什么这样设计?

这里的设计起了什么作用?

它的把儿为什么是弯弯曲曲的?

它的颈部为什么是弯的呢

(教师根据学生回答进行小结)

A、三个大小尺寸不同的牙刷,适合不同年龄、不同性别的人使用。

B、多个刷头,更全面的清理牙齿。

C、刷柄,与人的手形相吻合,防滑。

D、刷颈,弯曲而有弹性……

三、学生活动:

我的牙刷我做主

设计要求:

以人为本,突出创意,美观大方,材料环保。

四、展示:

学生自评互评,可以根据设计要求来评价。

《我的牙刷》教学设计

包河苑小学 孙业军

教学目标:

1、了解牙刷的种类、结构及特点,认识功能与样式之间的关系。

2、根据自己的想象,设计一款既美观又实用的牙刷。

3、感受设计中“以人为本”的理念。教学重难点:

重点:观察分析牙刷各个部分的设计意图,了解形象与功能之间的关系,运用简单设计图的画法设计牙刷。

难点:以“以人为本”原则设计出一款既实用又美观的牙刷。教学过程:

一、视频导入

教师导语:上课之前我们先插播一段广告

这是一段国外比较有创意的牙刷广告,今天老师也带来了一把牙刷,但是老师不是来做广告的,而是想说一说我的牙刷。(揭示课题)

二、了解牙刷的发展史(1)了解世界上最古老的牙刷(2)了解中国明清时期的牙刷

教师:在长期的使用过程中,人们发现它并不是实用,又加以改进,于是就有了我们现在的牙刷。(3)了解现代牙刷

同学们都带来了自己的牙刷,我们可以互相的欣赏一下,现在的牙刷经过工业的生产,外形美观、颜色丰富、使用方便。

三、牙刷的结构

观看自己的牙刷再结合书上的问题思考一下,牙刷有哪些部分组成?这些部分又有哪些功能?

揭示牙刷的结构:刷头、刷颈、刷柄

设计师设计牙刷时处处为人着想,有哪些精彩的地方呢?(功能)(教师小结)

四、牙刷的创意

刷头的创意——刷颈的创意——刷柄的创意 生活当中还有哪些有创意的牙刷呢?(欣赏图片)

五、设计牙刷

老师也想设计一把牙刷(示范并说明)

看完老师的牙刷我们再来看一张设计图(功能、材料、颜色、尺寸)还可以写上牙刷的名称及作者。

欣赏学生作品:你喜欢哪一幅,为什么?(教师小结)

作业提示:根据对生活的观察,为自己或身边的人设计一个造型美观并且功能适用新颖的牙刷。

教师巡视指导

六、作品讲评

1、老师今天扮演顾客想买你的牙刷,哪位同学愿意说说你的设计理念?(展示作品)

2、学生扮演顾客想买哪种牙刷(生评)

3、老师买下最喜欢的牙刷(点评)

小结:相信不久的将来,老师一定能用上你们设计的牙刷。

七、课堂拓展

9月20日是世界爱牙日,不仅要爱护我们的牙齿,还要学会正确的刷牙方法。(学习正确的刷牙方法)

八、课堂小结

在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛,如果我们多观察生活中的事物,一定会有更多的奇思妙想,用自己的双手创造更美好的生活。

声波牙刷的作用

口腔的清洁师:独有牙渍软化系统,定向清除残留食物、牙菌斑系统。

牙齿的美容师:安全呵护,保护牙齿天然珐琅质完整,实现牙龈粉润有弹性。

牙龈的按摩师:给牙龈专业安全的按摩体验。促进牙龈微循环,防止牙龈萎缩,减少牙龈出血与口腔溃疡。牙齿遇冷热刺激不过敏。

口腔的绿化师:声波牙刷全面清除牙齿、牙龈、牙周、舌苔部位的细菌,令口腔清爽舒畅,口气清新。

谜语:一群胡子兵,当了牙医生,每天都要来巡查,消灭细菌讲卫生。(牙刷)

第四篇:牙刷作文400字

【精选】牙刷作文400字4篇

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的牙刷作文400字4篇,希望对大家有所帮助。

牙刷作文400字 篇1

现在人们的牙刷都不太方便,就连自动牙刷也需要动手。二十年后,我发明出了很厉害的牙刷,让我们一起来看看吧!我的牙刷颜色是白色的,和平时普通牙刷的形状一样,但它可以变化成你喜欢的任何一种形状哦!除了这个,它还有三大实用功能。

功能一:如果你的手受伤了,不能刷牙,那我发明的牙刷就可以派上用场了,它可以帮你自动刷牙。首先,你要把刷柄上的第一个红色按钮按一下,它的刷毛会自动转起来,然后它会缩成一个小小的圆形飞到你的嘴巴里,帮你把牙齿全部刷干净。

功能二:它拥有杀菌补牙的功能。如果你因为爱吃糖,牙齿被虫子蛀了一个大洞,牙刷就会自动扫描到受伤的牙齿,它会帮你把牙洞里面清理干净。之后,还会自动帮你修复损坏的.牙齿,使牙齿恢复健康状态。

功能三,它可以自动清理刷毛。比如说你的刷毛用脏了,不需要你自己清理也不需要更换,你只需要按一下刷柄上的蓝色的按钮,刷毛就会全部缩进去。清理完毕之后,它就会自动伸出来,这样就干净了,你可以接着使用,完全不用担心卫生问题。

怎么样?我的智能牙刷,是不是很方便呀?

牙刷作文400字 篇2

大家好!我是一个电动牙刷,今天,我就来和大家介绍一下我自己。

我身穿一件白衣大褂,腰细腿粗,我的头很小。比较特别的是我的脚底,我的脚底有一个扇形的开关,往右一扳,我整个身体都会抖动起来,发出“嗡嗡嗡”的声音。我比普通牙刷清洁能力更强,正是这样,我才来到小主人的家里。而且我减少牙齿的损伤,使刷牙过程更加安全有效。

我可是咱们家庭的明星呢!像紫色的牙刷小姐,蓝色的牙刷先生,还有粉色的牙刷妹妹,她们都可羡慕我啦!就好比紫色的牙刷小姐,她每一次见到我时,总说:“好久不见呀!唉!你瞧你,多智能!再瞧瞧我,说不定早就过时喽!”“怎么会呢?就算是智能的我,也有缺点。”

没错,就算是智能的我,也有缺点。我必须要像宝宝一样被放好,不能受到碰撞,否则……否则就会像宝宝一样“哇哇大哭”。还有一个缺点就是,不知是我身体里的电池很懒,还是我不好使了,反正总是没电,不过随着科技的发展,我想我会越来越完美的。

嘿,这就是我,一个电动牙刷,值得你入手哦。

牙刷作文400字 篇3

在我家卫生间的台面上,摆放着我的生活用品。有洁白的毛巾,袖珍的香皂,精致的牙杯。而我最喜欢的,却是我那小巧玲珑的牙刷。它的外表非常美丽,是我过生日时,同学送给我的。它已经成了我生活中的好伙伴,我非常喜爱它。

小牙刷的刷毛软软的,白白的,能帮我清洁牙齿,我一刷,刷毛就会翩翩起舞。小牙刷的背面还有舌苔清洁器,如果你把它放到舌头上,并且上下摆动几下,你就会发现你的舌头干净多了,舌头也会痒痒的。小牙刷的把柄是粉红色的,上面还“站着”一只活泼可爱的小白兔。

牙 刷的作用也很大!有一天中午,我在家吃了一个大鸡蛋,于是,我的牙齿上立刻粘满了黄黄的鸡蛋渣。“这可怎么办?”突然,我想到了我的小牙刷。我连忙拿起小 牙刷,挤了点儿牙膏,刷了起来。刚才还静止不动的刷毛就跳起了舞,嘴里的牙膏泡泡也随着刷毛一起舞动起来。刷完以后,我照了照镜子,这时,我的牙齿已经变 得又白又亮,黄黄的鸡蛋渣被清理的干干净净,口气也清新多了。我看着我的小牙刷笑了。

我的小牙刷又漂亮作用又大,你也肯定能喜欢这样的小牙刷。

牙刷作文400字 篇4

时光流逝,转眼间就来到了20xx年。我成为了一个大名鼎鼎的科研人员。瞧!我发明了一种独一无二的神奇牙刷,广受人们的青睐。

一提起我发明的牙刷,大家都赞不绝口。牙刷采用了纤维元素,比一般的牙刷功能多得多,最神奇的地方就是能边刷边玩。说到这里,你们可别不信。它这么神奇,功劳全靠我的设计。细心的你会发现牙刷的底部有一个小番茄形状的按钮,只要一按动按钮,牙刷就会缩小,迅速变成小陀螺。因此,这款牙刷最受小朋友的欢迎。

当然,光有一种功能,这不算神奇。我还在牙刷的“身上”安装了五颜六色的按钮。只要你按下红色按钮,就会自动冲水。这样我们刷牙的时候,就不需要拿着牙杯往嘴里送水了。黄色按钮是全自动按键,有了它就不怕哪颗牙齿的角落没有刷干净了。绿色按钮就像我们的环保标志,绿色无污染、健康出行嘛!我这样说,你们也许会发笑。这里我主要设计了自带防蛀牙功能。有了这种功能,一条牙虫都逃不过“绿键”的眼睛。还有蓝色、粉色、白色我就不一一道来了。

唉,还是回到现实生活中来吧!原来,爱异想天开的我又在无限遐想了。不过,我相信,只要我们发奋图强,好好学习科学文化知识,在不久的将来,这种牙刷一定会问世的。科技是第一生产力嘛!

第五篇:牙刷牙膏广告

各位旅客朋友大家晚上好!我是本次列车的工作人员(售货员),工牌是××。现

在列车进入了夜间行车时段。在这提醒大家保管好自己的贵重物品。谨防丢失,给大家旅途中带来不必要的麻烦。为了丰富大家旅途生活,缓解大家旅途疲劳,今天我们成都客运段特别给大家带来以下列车广告:

1。大家请看我手上这款牙刷,它不是普通牙刷。它是一种具有四大特点的高级

牙刷,大家请看,它的刷头可以90度弯曲任意调节角度,使你平时普通牙刷在口腔里难以刷到的部位清除干净。它的刷毛最中间有软胶条。这样是防止牙龈出

血牙龈肿痛。大家都知道一般牙刷背面都没有清洁软刷。而我们这牙刷就设计了

一个清洁软刷。这是刷舌苔上的舌干,舌诟。很多人用刷毛去刷舌苔,这是错误的,因为这样会破坏你们的味觉。我们这款产品在超市牙刷专卖柜每支19.8元

钱。那么今天给大家带来个惊爆钱。10块钱一支,买一支送一支,再送一对。

那么牙刷是消耗品。早买迟买都要买,那里都是买。车上更加实惠,下面每空都

放上一对。要买的朋友准备好零钱````````你可以不抽烟,不喝酒。但你不能不漱

口。来来来,看一看。在这还有一款牙膏。那么这款牙膏是大家经常在超市看到的美白牙膏,它可以去烟渍、茶渍、咖啡渍。也许大家认为这是专为抽烟的人准

备的。不是的,它的渗透力很强。能祛除牙齿上的黄斑。不光为抽烟的人设计。

谁都可以使用。超强薄荷口味。使你口气清晰,呼吸顺畅。今天由厂家支持,每支5元,非常实惠,非常优惠。不买贵的,只买好的。数量有限,售完及至。大家可以买一套,一套10元,10块钱并不多,到不到美国

新加坡。10块钱把健康带回家。来来来。这边买上一套了哈!这边又带上了一

套。

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