北京交通大学网上答辩学生答辩流程及成绩评定[样例5]

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第一篇:北京交通大学网上答辩学生答辩流程及成绩评定

北京交通大学网上答辩学生答辩流程及成绩评定

毕业设计(论文)的答辩

学生在规定时间内完成毕业设计(论文),交指导教师评阅,指导教师写出评阅意见,提出能否参加答辩的建议。教学站点必须在答辩前2周将符合答辩要求的学生毕业论文全部材料和指导教师评阅意见提交远程与继续教育学院,由远程与继续教育学院组织教师答辩。

答辩流程:

1、答辩教师提前审阅参加答辩的学生毕业论文。

2、学生结合PPT用5-10分钟自述,自述的主要内容包括:该设计的主要特点、分析和计算的主要依据与结论、设计中的体会和改进意见。在自述中要出示有关报告、图表、数据或实物,本环节重在考核学生的组织与表述能力。

3、学生自述后,答辩老师围绕毕业设计(论文)内容进行提问,学生回答。答辩重在考核学生分析、解决实际问题的能力,以及对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度。每个学生的答辩时间为10—20分钟,其中学生自述时间为5—10分钟,回答提问时间5—10分钟。

毕业设计(论文)的成绩评定

1、毕业设计(论文)的成绩根据论文内容、完成质量、答辩情况综合评定。

2、毕业设计(论文)的成绩按优秀、良好、合格、不合格四个等级评定。

3、毕业设计(论文)成绩评定依据:

优秀:按期圆满完成毕业设计任务,能综合运用所学基础理论和专业知识,具有较强的综合分析问题和解决问题的能力,并有一定的独立见解或创新点。毕业设计(论文)立论正确、内容完整,计算与分析论证可靠、严密,结论合理,文字通顺、格式符合规范。说明书、图纸质量高,完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标且文档齐全、规范。独立工作能力强。答辩时概念清楚,能熟练、正确地回答问题。

良好:能较圆满完成毕业设计任务,能综合运用所学基础理论和专业知识,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。毕业设计(论文)立论正确、内容完整,计算与分析论证基本正确,结论合理。文字条理清楚、格式符合规范,说明书、图纸质量较高。完成的软、硬件基本达到规定的性能指标且文档齐全、规范。独立工作能力较强。答辩时概念清楚,能正确回答问题。

合格:基本完成毕业设计任务,毕业设计(论文)质量一般,存在个别非原则性错误。说明书、图纸尚完整,完成的软、硬件性能一般。文档基本齐全,基本符合规范。答辩时回答问题基本正确,有些问题需经启发后方能回答。

不合格:未完成任务书规定的任务和要求,工作态度不认真,毕业设计(论文)有原则性错误。说明书、图纸质量较差,完成的软、硬件性能差。文档不齐全,不符合规范。答辩时概念不清,回答问题不正确。

4、毕业设计(论文)成绩不及格及未答辩的学生不能按期毕业,须随下一年级重做。

第二篇:毕业论文答辩记录、答辩申请、成绩评定

德州职业技术学院毕业设计(论文)成绩评定表 系部:化学轻工系 专业:应用化工技术 班级:()班 姓 名

设计(论文)成绩

设计(论文)题目

指 导 教 师 评 语

评定成绩: 签名: 2011 年12月 日

评 阅 人 评 语

评定成绩: 签名: 2011 年12月 日 答 辩 小 组 评 语

答辩成绩: 组长签名: 2011 年12月 日

注:设计(论文)成绩=指导教师评定成绩(30%)+评阅人评定成绩(30%)+答辩成绩(40%)

德州职业技术学院毕业答辩申请表

系别:化学轻工系 年级:09级 专业:应用化工技术 日期:2011年12月 日 姓名

学号

毕业设计单位

毕业设计课题

开题报告情况 正常通过()延期()未通过()论文提交日期

简述论文完成情况(选题意义、论文进展、取得的成绩、不足等)

申请人签名:

2011年12月 日 指导教师意见

指导教师签名:

2011年12月 日 系审查意见

系主任签名:

2011年12月 日 说明

1、指导教师要根据学院要求严格审查参加答辩学生的各项材料

2、对于所写论文不符合学院论文规范的学生不能参加答辩

3、此表系部留存

德 州 职 业 技 术 学 院 化 轻 系 答 辩 记 录

系别:化学轻工系 年级:09级 专业: 应用化工技术 姓名: 课题名称

答辩时间

2011年12月 日(星期)时 分至 时 分 答辩地点

答辩主持人

记录人

答 辩 组

成 员

答辩记录

?? ?? ?? ??

我个人对生活一无所求,吃住都十分简单,上天给我的恩赐,我并没多要财产的奢求.假如此生能做多点对人类、民族、国家长治久安有益的事,我是乐此不疲的.

第三篇:答辩流程

答辩流程

1、答辩程序。答辩环节需先介绍自己的姓名、部门、竞聘岗位,然后开始演讲本人竞聘报告内容。(3—5分钟)。然后,竞聘人员随机抽选题号,专业题每人两道,非专业题每人两道,共回答四道题。题目均由各部门经理出。

2、主持人宣读竞聘人员抽到的题目,每题重复2遍。竞聘人员分别对所抽到的4道题目回答。每题限时3分钟。

3、各部门经理可以就答辩过程中存在的疑问提问,没有疑问可直接进入下一环节。(限时3分钟)

4、各部门经理在竞聘人员答辩期间需完成对竞聘人员的竞聘报告评分、现场表现评分。

5、答辩结束后,竞聘人员需将竞聘报告交给主持人,并通知下一位准备。

第四篇:答辩流程

答辩流程

9:30答辩报到(1#3楼会议室)参加答辩人员,将手机调至震动,放在指定

地点

答辩开始:答辩人按顺序进入答辩室,答辩结束后留在答辩室不能离开,直至整个答辩

结束。

(等候答辩人员请在门口稍候)

答辩结束:评委在评委栏签字确认

第五篇:答辩流程

答 辩 流 程

1.答辩主席宣布答辩开始

2.按照答辩顺序,答辩学生依次做自我阐述(约3-5分钟)(自我阐述包括简单的自我介绍,论文的主要内容、论文创新点及不足)

3.答辩委员根据答辩学生自我阐述及论文提问,学生记下问题后退场至隔壁休息室准备。

4.按照答辩顺序答辩学生依次进场回答上述问题。

5.所有答辩学生及观众退场

6.答辩委员进行讨论、评分

7.答辩学生进场

8.答辩主席宣布答辩结果

9.答辩结束。

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