邹振东教授在厦门大学2016届毕业典礼(人文与艺术学部)上的发言[五篇范文]

第一篇：邹振东教授在厦门大学2016届毕业典礼(人文与艺术学部)上的发言

厦门大学新闻传播学院教授邹振东

核心提示：又是一年毕业季，面对学生离开校园，老师总要嘱咐几句。19日，厦门大学举办毕业典礼，厦门大学新闻传播学院教授邹振东发言：“图书馆带不走，实验室带不走，小师妹……哦，这个好像可以带走……还有，不要随便叫陌生男人老公，不论他多有名有钱。”

邹振东教授在厦门大学2016届毕业典礼（人文与艺术学部）上的发言

6月19-20日，厦门大学在建南大会堂隆重举行四场2016届毕业典礼，欢送今年毕业的7627名毕业生。教师代表胡荣、邹振东、尤延铖、李庆顺分别发言，结合自己的求学、工作经历，送给毕业生们几句临别寄语。

以下为厦门大学新闻传播学院教授邹振东演讲全文：

每一年的这个时节，同样在这个礼堂，都会有一个老男人或者资深美女，作为导师代表发言。他们或念念叨叨、或语重心长的一大段话，归结起来就两个字：理想！理想很空，老师很穷，要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物，理想大约是最好的选择。幸运的是，今年你们遇到的是邹振东教授，他的礼物与众不同，今天他要送给大家的不是理想，而是梦想！

1987年，厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东，他写了一首情诗，你们想听吗？ 如果不曾相许，为什么你会娓娓游入我的梦里？既然曾经相守，为什么我又要默默从你的瞳仁离去？

都说：这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语！都说：这便是候鸟一下失落了季节，轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去……

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页，后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。昨天，在你们刷屏的文章：今晚，我还是厦大的学生啊！我看到了你们同样的眷恋。老师想告诉你们的是：你们昨天是、今天是、永远是厦门大学的学生！

其实对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的，30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑，可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。

其实，这是所有毕业生永恒的情结。轮回到今天，你们同样会追问，当我离开这一所大学时，我可以带走什么？

你会发现：你校园带不走，食堂带不走，图书馆带不走，实验室带不走，老师带不走，小师妹你带不走——哦，这个好像可以——无论是小师妹，还是小鲜肉，好像都不算厦门大学的固定资产，唯一的麻烦就是，你可能需要等一两年才能把她（他）带走。

一所大学真正改变你的东西，就是你可以带走的东西。那么，你可以从大学带走你的什么呢？

首先，你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历，将永远打上MADE IN 厦大的商标。你未来会填无数的表，厦门大学是除了你的名字和性别，出现频率最多的文字。极端地说，你的名字还可以改，你可以更名；你的性别也可以改，你可以变性，但你的这一个学历永远不能改。未来的任何日子，你都可以骄傲地对厦大说，人家早就是你的人哪！

其次，你可以带走厦门大学的“梦想”——做梦都会想厦大的这个“梦”和“想”。易中天教授说，大学是用来蒸桑拿的，你最重要的任务就是在这里熏陶。我的说法是，大学是用来回忆的，未来你做梦梦见最多的地方，一定是大学，人物可以换，情节可以换，但场景一定是厦门大学。还有，老师不能带走，但老师的话可以带走。我常说，大学毕业十年后，如果还能记住大学老师的10句话，大学对这个学生的教育就是成功的。最好的老师有三种，第一种是递锤子的，你想要钉钉子，你的老师递给你一把锤子——多好的老师；第二种是变手指的，你的人生需要好多黄金，老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师；第三种是开窗子的，你以为看到了风景的全部，老师帮你打开一扇窗，你豁然开朗，啊，原来还有另外一个世界——这是最好老师中的最好老师。厦门大学到处都有这样的最好老师！万一你在整个大学生涯，都无缘遇到这样的老师，那么在最后一天，你可能也遇到了。

离开大学，最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷，家徒四壁；也可能很成功，墙上挂满了奖状。无论如何，你都要提醒自己，你看到的不过是四堵墙。它们并不是你生活的全部，如果你勇于和善于在墙上开窗，你就会看到一个又一个新世界。

其实，大学最值得带走的不是知识，而是姿势——看！就是这个pose——45度角仰望星空。在大学，100个人中，99个人都是抬头看天空的人，难得有一个人低头看地下，这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门，99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈，另一方面诱惑特别多，两个巴掌打下来，不用教你，你自然会懂得面对现实——难得有一个人抬头看天空，他不是疯子，就是出类拔萃的人！

其实，对于大学生，成功学很简单！那就是无论现实多么残酷，还是多么诱人，把大学的这个pose专业保持30年，你就赢了！说起来容易，做起来难。那一天看到你们拍毕业照，最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑，旁边有游客三观碎了一地：知道你们宝宝心里苦，但这么好的帽子，怎么能扔到地上呢？你们别笑，我想问的是：20年后，你是否还有勇气，把你头上戴的乌纱帽，或者你千辛万苦换来的任何帽子，扔到天上去？而且笑声响彻云霄？

所以，我有一个百分之一理论：你人生一百次谨小慎微，你要有一次拍案而起；人生一百次放浪形骸，要认真地爱一次；人生一百次不越雷池一步，也要潇洒走一回！

一定要在人生的内存，给自己，给至爱的人，留一个百分之一空间，不随波逐流，哪怕是一个爱称。所以，不要随便叫一个陌生男人“老公”，无论他多么有名，多么有钱！

要做到这样的百分之一，我的建议是永远带走和大学的脐带关系。

这种脐带关系，最重要的是一种精神，那就是永远的批判精神。不迷信，不盲从，不崇拜任何东西。永远对现状不满足，永远想改造世界，也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二三十年后国家和人类的领导者和创造者！当你和大学保持这样的脐带关系，你到50岁后，还会激荡青春的豪情；就是到80岁，还有一个不老的灵魂。你从一所大学可以带走的，就是这所大学最想传播的。所以，一次毕业，就是一次传播！生命最伟大的传播就是细胞分裂，一个A细胞，传播成另一个A细胞。大学最骄傲的传播，就是它的学生毕业。比如今天，一个厦门大学，将复制出成千上万个“小厦门大学”，在世界的每一个角落，传播这所大学的文化和价值！

最后要说的叮嘱，就是常回家看看，其实你懂的，这不过是一句客套话。你们不太可能常回来的，要回来，也是逢五，甚至逢十，就像那86级，那一台晚会，那一亿块钱，厦大等了30年，30年啊！

那我们也不妨相约30年吧！30年后，当你们回到厦大，再一次汇成广阔的青春潮，记得@我一下，如果那时候，我还能被你们@得到。

既然，有一个相识的秋天，有一个分别的夏季，为什么那一个季节，不会如期？ 当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地，跺跺脚，走出去，便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气——迈过这一瞬，我们就已成熟、就拥抱环宇、就顶天立地——未来不可预期。是悲剧？是喜剧？

亲爱的同学们：厦门大学2016毕业站到了，请携带好自己的随身物品，比如小师妹，如果她方便携带的话，我们下一次再相逢！

仰天大笑出门去！莫后悔！不犹豫！

第二篇：厦门大学邹振东教授毕业典礼上的演讲

厦门大学邹振东教授毕业典礼上的演讲

（2016年6月19-20日，厦门大学在建南大会堂举行四场2016届毕业典礼，欢送今年毕业的7627名毕业生。教师代表胡荣、邹振东、尤延铖、李庆顺分别发言，结合自己的求学、工作经历，送给毕业生们几句临别寄语。）

以下是厦门大学新闻传播学院教授邹振东演讲全文：

每一年的这个时节，在这个礼堂，都会有老男人或者资深美女，作为导师代表发言。他们或念念叨叨、或语重心长的一大段话，归结起来就两个字：理想！理想很空，老师很穷，要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物，理想大约是最好的选择。幸运的是，今年你们遇到的是邹振东教授，他的礼物与众不同，今天他要送给大家的不是理想，而是梦想！

1987年，厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东，他写了一首情诗，你们想听吗？

如果不曾相许，为什么你会娓娓游入我的梦里？既然曾经相守，为什么我又要默默从你的瞳仁离去？

都说：这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语！都说：这便是候鸟一下失落了季节，轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去„„

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页，后来它成了厦门大学87届的毕业寄语。昨天，读你们刷屏的文章：“今晚，我还是厦大的学生啊”！我看到了你们同样的眷恋。老师想告诉你们的是：你们昨天是、今天是、永远是厦门大学的学生！

其实对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的，30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑，可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。

其实，这是所有毕业生永恒的情结。轮回到今天，你们同样会追问，当我离开这一所大学时，我可以带走什么？

你会发现：校园带不走，食堂带不走，图书馆带不走，实验室带不走，老师带不走，小师妹你带不走——哦，这个好像可以——无论是小师妹，还是小鲜肉，好像都不算厦门大学的固定资产，唯一的麻烦就是，你可能需要等一两年才能把她（他）带走。

一所大学真正改变你的东西，就是你可以带走的东西。那么，你可以从大学带走你的什么呢？

首先，你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历，将永远打上MADE IN 厦大的商标。你未来会填无数的表，厦门大学是除了你的名字和性别，出现频率最多的文字。极端地说，你的名字还可以改，你可以更名；你的性别也可以改，你可以变性，但这一个学历你永远不能改。未来的任何日子，你都可以骄傲地对厦大说，人家早就是你的人哪！

其次，你可以带走厦门大学的“梦想”——做梦都会想厦大的这个“梦”和“想”。易中天教授说，大学是用来蒸桑拿的，你最重要的任务就是在这里熏陶。我的说法是，大学是用来回忆的，未来你做梦，梦见最多的地方，一定是大学，人物可以换，情节可以换，但场景一定是厦门大学。

还有，老师不能带走，但老师的话可以带走。我常说，大学毕业十年后，如果还能记住大学老师的10句话，大学对这个学生的教育就是成功的。最好的老师有三种，第一种是递锤子的，你想要钉钉子，你的老师递给你一把锤子；第二种是变手指的，你的人生需要好多黄金，老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师；第三种是开窗子的，你以为看到了风景的全部，老师帮你打开一扇窗，你豁然开朗，啊，原来还有另外一个世界——这是最好老师中的最好老师。厦门大学到处都有这样的最好老师！万一你在整个大学生涯，都无缘遇到这样的老师，那么在最后一天，你可能也遇到了。

离开大学，最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷，家徒四壁；也可能很成功，墙上挂满了奖状。无论如何，你都要提醒自己，你看到的不过是四堵墙。它们并不是你生活的全部，如果你勇于和善于在墙上开窗，你就会看到一个又一个新世界。

其实，大学最值得带走的不是知识，而是姿势——看！就是这个pose——45度角仰望星空。在大学，100个人中，99个人都是抬头看天空的人，难得有一个人低头看地下，这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门，99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈，另一方面诱惑特别多，两个巴掌打下来，不用教你，你自然会懂得面对现实——难得有一个人抬头看天空，他不是疯子，就是出类拔萃的人！其实，对于大学生，成功学很简单！那就是无论现实多么残酷，还是多么诱人，把大学的这个pose专业保持30年，你就赢了！说起来容易，做起来难。那一天看到你们拍毕业照，最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑，旁边有游客三观碎了一地：知道你们宝宝心里苦，但这么好的帽子，怎么能扔到地上呢？你们别笑，我想问的是：20年后，你是否还有勇气，把你头上戴的乌纱帽，或者你千辛万苦换来的任何帽子，扔到天上去？而且笑声响彻云霄？

所以，我有一个百分之一理论：你人生一百次谨小慎微，你要有一次拍案而起；人生一百次放浪形骸，你要认真地爱一次；人生一百次不越雷池一步，也要潇洒走一回！一定要在人生的内存，给自己，给至爱的人，留一个百分之一空间，不随波逐流，哪怕是一个爱称。所以，不要随便叫一个陌生男人“老公”，无论他多么有名，多么有钱！

要做到这样的百分之一，我的建议是永远带走和大学的脐带关系。

这种脐带关系，最重要的是一种精神，那就是永远的批判精神。不迷信，不盲从，不崇拜任何东西。永远对现状不满足，永远想改造世界，也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二三十年后国家和人类的领导者和创造者！当你和大学保持这样的脐带关系，你到50岁后，还会激荡青春的豪情；就是到80岁，还有一个不老的灵魂。

你从一所大学可以带走的，就是这所大学最想传播的。所以，一次毕业，就是一次传播！生命最伟大的传播就是细胞分裂，一个A细胞，传播成另一个A细胞。大学最骄傲的传播，就是它的学生毕业。比如今天，一个厦门大学，将复制出成千上万个“小厦门大学”，在世界的每一个角落，传播这所大学的文化和价值！

最后要说的叮嘱，就是常回家看看，其实你懂的，这不过是一句客套话。你们不太可能常回来的，要回来，也是逢五，甚至逢十，就像那86级，那一台晚会，那一亿元钱，厦大等了30年，30年啊！

那我们也不妨相约30年吧！30年后，当你们回到厦大，再一次汇成广阔的青春潮，记得@我一下，如果那时候，我还能被你们@得到。

既然，有一个相识的秋天，有一个分别的夏季，为什么那一个季节，不会如期而至？

当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地，跺跺脚，走出去，便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气——迈过这一瞬，我们就已成熟、就拥抱环宇、就顶天立地——未来不可预期。是悲剧？是喜剧？

亲爱的同学们：厦门大学2016毕业站到了，请携带好自己的随身物品，比如小师妹，如果她方便携带的话，我们下一次再相逢！

第三篇：2016年厦门大学毕业典礼教师代表邹振东教授演讲全文

2016年厦门大学毕业典礼教师代表邹振东教授演讲全文

毕业典礼邹振东教授演讲全文

6月19-20日，厦门大学在建南大会堂隆重举行四场2016届毕业典礼，欢送今年毕业的7627名毕业生。教师代表胡荣、邹振东、尤延铖、李庆顺分别发言，结合自己的求学、工作经历，送给毕业生们几句临别寄语。

以下为厦门大学新闻传播学院教授邹振东演讲全文：

每一年的这个时节，同样在这个礼堂，都会有一个老男人或者资深美女，作为导师代表发言。他们或念念叨叨、或语重心长的一大段话，归结起来就两个字：理想！理想很空，老师很穷，要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物，理想大约是最好的选择。幸运的是，今年你们遇到的是邹振东教授，他的礼物与众不同，今天他要送给大家的不是理想，而是梦想！

1987年，厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东，他写了一首情诗，你们想听吗？

如果不曾相许，为什么你会娓娓游入我的梦里？既然曾经相守，为什么我又要默默从你的瞳仁离去？

都说：这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语！都说：这便是候鸟一下失落了季节，轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去„„

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页，后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。昨天，在你们刷屏的文章：今晚，我还是厦大的学生啊！我看到了你们同样的眷恋。老师想告诉你们的是：你们昨天是、今天是、永远是厦门大学的学生！

其实对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的，30年前，我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走，背走我的无忧无虑，可是我痛苦地发现：当岁月潮水般从我脚下退去，它便留下了我的一切，我带不走一件行李。

其实，这是所有毕业生永恒的情结。轮回到今天，你们同样会追问，当我离开这一所大学时，我可以带走什么？

你会发现：你校园带不走，食堂带不走，图书馆带不走，实验室带不走，老师带不走，小师妹你带不走——哦，这个好像可以——无论是小师妹，还是小鲜肉，好像都不算厦门大学的固定资产，唯一的麻烦就是，你可能需要等一两年才能把她（他）带走。

一所大学真正改变你的东西，就是你可以带走的东西。那么，你可以从大学带走你的什么呢？

首先，你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历，将永远打上MADE IN 厦大的商标。你未来会填无数的表，厦门大学是除了你的名字和性别，出现频率最多的文字。极端地说，你的名字还可以改，你可以更名；你的性别也可以改，你可以变性，但你的这一个学历永远不能改。未来的任何日子，你都可以骄傲地对厦大说，人家早就是你的人哪！

其次，你可以带走厦门大学的“梦想”——做梦都会想厦大的这个“梦”和“想”。易中天教授说，大学是用来蒸桑拿的，你最重要的任务就是在这里熏陶。我的说法是，大学是用来回忆的，未来你做梦梦见最多的地方，一定是大学，人物可以换，情节可以换，但场景一定是厦门大学。

还有，老师不能带走，但老师的话可以带走。我常说，大学毕业十年后，如果还能记住大学老师的10句话，大学对这个学生的教育就是成功的。最好的老师有三种，第一种是递锤子的，你想要钉钉子，你的老师递给你一把锤子——多好的老师；第二种是变手指的，你的人生需要好多黄金，老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师；第三种是开窗子的，你以为看到了风景的全部，老师帮你打开一扇窗，你豁然开朗，啊，原来还有另外一个世界——这是最好老师中的最好老师。厦门大学到处都有这样的最好老师！万一你在整个大学生涯，都无缘遇到这样的老师，那么在最后一天，你可能也遇到了。

离开大学，最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷，家徒四壁；也可能很成功，墙上挂满了奖状。无论如何，你都要提醒自己，你看到的不过是四堵墙。它们并不是你生活的全部，如果你勇于和善于在墙上开窗，你就会看到一个又一个新世界。

其实，大学最值得带走的不是知识，而是姿势——看！就是这个pose——45度角仰望星空。在大学，100个人中，99个人都是抬头看天空的人，难得有一个人低头看地下，这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门，99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈，另一方面诱惑特别多，两个巴掌打下来，不用教你，你自然会懂得面对现实——难得有一个人抬头看天空，他不是疯子，就是出类拔萃的人！

其实，对于大学生，成功学很简单！那就是无论现实多么残酷，还是多么诱人，把大学的这个pose专业保持30年，你就赢了！说起来容易，做起来难。那一天看到你们拍毕业照，最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑，旁边有游客三观碎了一地：知道你们宝宝心里苦，但这么好的帽子，怎么能扔到地上呢？你们别笑，我想问的是：20年后，你是否还有勇气，把你头上戴的乌纱帽，或者你千辛万苦换来的任何帽子，扔到天上去？而且笑声响彻云霄？

所以，我有一个百分之一理论：你人生一百次谨小慎微，你要有一次拍案而起；人生一百次放浪形骸，要认真地爱一次；人生一百次不越雷池一步，也要潇洒走一回！

一定要在人生的内存，给自己，给至爱的人，留一个百分之一空间，不随波逐流，哪怕是一个爱称。所以，不要随便叫一个陌生男人“老公”，无论他多么有名，多么有钱！

要做到这样的百分之一，我的建议是永远带走和大学的脐带关系。

这种脐带关系，最重要的是一种精神，那就是永远的批判精神。不迷信，不盲从，不崇拜任何东西。永远对现状不满足，永远想改造世界，也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二三十年后国家和人类的领导者和创造者！当你和大学保持这样的脐带关系，你到50岁后，还会激荡青春的豪情；就是到80岁，还有一个不老的灵魂。

你从一所大学可以带走的，就是这所大学最想传播的。所以，一次毕业，就是一次传播！生命最伟大的传播就是细胞分裂，一个A细胞，传播成另一个A细胞。大学最骄傲的传播，就是它的学生毕业。比如今天，一个厦门大学，将复制出成千上万个“小厦门大学”，在世界的每一个角落，传播这所大学的文化和价值！

最后要说的叮嘱，就是常回家看看，其实你懂的，这不过是一句客套话。你们不太可能常回来的，要回来，也是逢五，甚至逢十，就像那86级，那一台晚会，那一亿块钱，厦大等了30年，30年啊！

那我们也不妨相约30年吧！30年后，当你们回到厦大，再一次汇成广阔的青春潮，记得@我一下，如果那时候，我还能被你们@得到。

既然，有一个相识的秋天，有一个分别的夏季，为什么那一个季节，不会如期？

当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月，敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地，跺跺脚，走出去，便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气——迈过这一瞬，我们就已成熟、就拥抱环宇、就顶天立地——未来不可预期。是悲剧？是喜剧？

亲爱的同学们：厦门大学2016毕业站到了，请携带好自己的随身物品，比如小师妹如果她方便携带的话，我们下一次再相逢！

仰天大笑出门去！莫后悔！不犹豫！

第四篇：教师代表邓曾甲教授在毕业典礼上的发言

教师代表邓曾甲教授在毕业典礼上的发言

美好人生今日始——临别赠言

同学们，在座毕业生诸君：

大家好！

首先，我感谢校领导，感谢大家，给予我这样一次宝贵的发言机会，使我能够代表全体老师，为即将扬帆远航，驶向社会海洋的09级毕业生全体同学捧词壮行！

此刻，我心中十分激动，概因为，虽然我经历过多次大学生的毕业典礼，但是，作为创立刚4年的新型大学的一名光荣教师，参加这所焕发着生命活力、充满魅力的高等学府的第一届本科毕业生的毕业大典，而且能够发言，却是我人生的第一次。

同学们，四年前，你们考入了三亚学院，愉快学习，自主成长，努力践行走进校园的目的是为了更好地走向社会的学校理念。四年间，我们师生一起，风雨同舟，创新，创业，创价值。四年过去了，你们在母校的大文化中锻炼成才，体会了大学之道，具备了走上社会的能力，我们每一位教师都为有你们这样的学生而深感骄傲、自豪！

行行重行行，与君相别离。四年的辛劳，在座同学诸君终于完成了学业，就要遵循学校的教诲，真正的投身于社会了，相信大家此时的心情定然是对母校依依不舍，百感交集。45年前，我也和大家一样，以忐忑之心告别了母校，走上了社会，从此开始了一段既平凡又充满挑战的奋斗历程。转眼间已近古稀之年，看着风华正茂的同学诸君，忍不住想把个人的一点人生体验告诉大家，也许会对诸君有所裨益吧！

一、要关注国家大事。我们的时代使我们懂得个人的命运是与国家、民族的命运紧密相连的，个人事业的成功与否，更多的取决于我们所处的时代，取决于时代的大趋势。那么，同学们现在面临的是一个怎样的时代呢？恭喜大家，我们生活在中华民族空前伟大的时代。在全球化背景下，中国正在崛起，民族正在复兴，社会正在繁荣，中华文明正在走向世界。希望大家要有世界的眼光，开放的思维，生态、文明的理念，站得高，看得远，方向正，这样才会信心百倍，生活愉快，事业有成。

二、要勤奋、诚实。个人的事业（不是个人的胜利）很大程度上取决于个人对于做人的把握。咱们三亚学院，高度重视学生人格的培养，这是三亚学院之所以受到世人瞩目的重要原因之一，对此，在座的每一位同学都深有体会。现在同学们就要翱翔于人生了，我想，大家要特别注意勤奋与诚实。老子云：“上士闻道，勤而行之。”吃苦耐劳，勤劳勇敢，乃是中华民族自古以来的优良美德，而诚实更是做人的基点。市场经济是契约经济，而契约经济的基础是诚信。孔子说：“诚者，天下之道也。”市场调查表明，企业对我们毕业生的评价，与专业技能相比，更侧重在价值观和综合素质方面，企业要看你有没有基本的诚信，愿不愿意踏踏实实的做事，是不是眼高手低。企业认为，个人专业技能的欠缺可以通过今后的培训而补正，但是如果不诚信，三心二意，就靠不住，不会录用或即使录用了也不会重用，这就是做人之道的要谛。

三、不断学习，增长能力，提升自己。由于当前世界金融危机的影响，同学们面对的就业市场还不甚友好，不太亲切。因此，大家一定要牢记母校的指南，正确认识社会，正确定位自己，从灰领开始，靠能力提升，形成上岗、上梯阶的高可靠性。运用“双上”意识，乃是同学们今后工作的制胜法宝，其要诀是永续学习。圣人云，君子不器，要博学而笃志，且问而且思。这就是做事之道的要谛。

同学们，你们就要毕业了，每一位同学就如同一颗种子，带着母校的理念与火热的心，飞向大江南北，开花结果。美好人生今日始，祝愿大家今后的事业如同太阳升出地平线，光芒万丈，如同瀑布奔向高山涧，一泻千尺而勇往直前，盼望大家捷报频传，当然，也盼望大家常回家看看，看看你们的越来越更漂亮的母校，越来越更有名气的母校，看看你们出身的坐落在祖国南海之滨、落笔神峰下的阳光大学，当然，也希望你们看看头发越来越斑白的、挂念着你们成长的老师，盼望同学们乘母校之风，搏击长空。

好风凭借力，送君上青云！好好干，祝福同学们！

谢谢大家！

第五篇：李教授在人大法学院学位授予仪式暨毕业典礼上的发言

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

李教授在人大法学院学位授予仪式暨毕

业典礼上的发言

亲爱的同学们，亲爱的同学们的爸爸妈妈们，亲爱的男同学们的女朋友或太太们，亲爱的女同学们的男朋友或先生们，亲爱的嘉宾们、以及我亲爱的同仁们：上午好！

无疑，大学毕业典礼是一个特殊的时刻。在这样一个特殊时刻，很荣幸能作为人大法学院的教师代表在台上再露它一面、再以老师的身份与大家聊上几句。呵呵，这一面、这几句于我，显然很“重要”！因为，它能“扫盲”，以至于至少在你们这数百人中不会有人再以为我是男的，进而想当然地将我分到男生宿舍、想当然地视我为羽毛球队的男队员、想当然地问“是李学军老师亲自来发言么！？”哈哈，“有图有真相”、“露面即证据”。

好了，玩笑话就此打住，否则主持人该请我“下课”了！

在领受了本次发言任务后我一直在想，我该说点什么，在我们人大法学院又一届学子毕业的那一刻？正当我举棋难定、犹豫不决时，两件事发生了——当然，自媒体如此发达的时代，我们每天接受到的信息显然不仅仅只关乎两件事儿，但恰恰是这两件事，让我的发言，有了内容。

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

“做一个有责任心、敢担当的法律人”之后，作为法律人、特别是作为人大法律人，站立在中国当下的法治建设潮头，我们该做些什么、能做些什么？我们的所学之专长法学，真的无用了么？！

说来是巧合。在毕业季的今天，我站在这儿作为人大法学院教师代表发言；而三天前的6月14号，我则在我

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

更是无数法律人矢志不渝、忠贞执着百余年、甚至数百年的结果！对公平正义的渴望、对权利理应被尊重的渴求，引领着我们努力建设法治国家！既然是“依法而治”，又怎能缺失法律的制定者及法律的捍卫者？而这一切，无疑是我们每一位法律人不可逃避、无法逃避的责任和义务。但在我国法治建设的进程迈入全面深化改革的当下，我们年轻的法律人，感受得更多的似乎还是些许迷茫、困惑：尚未毕业的学子们，可能正驻足于法学领域边界，不知是跨进来还是走出去；即将进入或刚刚进入法检系统工作的同学们，可能正受到“能否入额”的困扰，担心着是否会“就地卧倒”；而已经办理过许多案件、且自认为经得起历史检验的实务骨干们，也在杜培武、呼格、聂树斌、念斌、陈辉„„这样写着写着就不禁手抖的名字下，从开始的热血、冲动，到中期的沉思、积淀，直至眼前的颤颤巍巍、如履薄冰„„

是的，我们很渺小，这渺小体现在当我们毕业，当我们走上工作岗位，我们只能本份地做自己份内的事儿，需要服从于工作安排，必须接受法治进程中的某些改革阵痛。但请不要忽略，这渺小中也凝聚着伟大。我们的伟大在于，我们是国家法治大厦中的一砖一瓦、一沙一泥；我们的伟大在于，我们所奉献出的点滴法学专业知识虽不能直接转化为生产力，但汇聚在一起却能为生产力的形成和壮大提供坚实的保障；我们的伟大还在于，无论毕业后我们工作的领域是法律界内、还是界外，我们在人大法学院形成的法律信仰、培养出的法律思维方式，均将在潜移默化中融入我们的言行，在日积月累中改变我们的生活、工作，并在润物细无声中影响并带动我们周边的人群！

不能说我还有30年，但你们，肯定至少还有30年！不能说过去的30年我做得很好、很是伟大，但能肯定的是，在过去的30年里，作为一名法律人，我努力坚守法律人的信念、恪守法律人的职责，基于高校法学教师的工作性质，培养着法律人才、研习着实践中的法律问题、探讨着相关法律制度的建成及完善，为我国法治的建设，尽自己的最为最为绵薄之力。相信在我未来的有限岁月里，你们，这些经过专业培养、系统浸润的法律人，也会与我一道，在你们的业内，坚守我们共同的法律信念、履行我们各自的法律职责。

你们即将走出校门：如果从人大西门迈出，请大家再回头看看我们的法学阶梯，不要忘记“明德”所在；如果从人大东门离开，也请大家与浑厚朴素的巨石再合个影，让“实事求是”永远铭刻。

只要你们不懈追求和努力践行，正义，虽偶尔迟到，但绝对不会缺席。而实现正义的道路，则需要由你们所坚守的法律信仰，以及所习得的包括规则意识、程序意识、证据意识、权利意识、平等意识等在内的法治信念和思维方式来铺就。相信在座的你们，无论未来是奋斗于各个法学分支的理论研究，还是在公、检、法、司、律等实务界或其他行业发光发热，你们都会以30年乃至更长的时段，为我国的法治而呐喊、而献策、而出力！

中国的法治进程中，你我不能缺席、你我更不会缺席！回到开头时对这个时代之标签的罗列，我们至少还需要加上：这是一个梦想说不定就会实现的时代，这是一个成就我们理想、实现我们价值的时代，这是一个法律人不能、更不会缺席的法治建设时代！

再回到今天的毕业典礼上来。今天，身着学位袍、导师袍的数百名师生们聚集在这里，概括地说，只是以一个程式去获得一份文书！程式很繁复，繁复得需要同学们一个个走上主席台，依次去由导师们弓腰将标志着获得学位的流苏从你们的帽沿右侧拨至左侧；目的 3 页 共 3 页

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

很简单，简单得只是为了将一纸文书从导师们的手中捧入自己的怀里。但，能说这程式繁复、目的简单的毕业典礼不重要么？显然，不能！恰恰是这繁复的程序予以我们庄重感、平等感，并成为我们终生最为重要的一刻！恰恰是这一纸文书证明了，在父母、在亲人的支持和陪伴下，经过多年的奋斗、努力，我们有了实质意义的收获！显然，程序的强调、证据的存在，使得我们今天可以傲骄地宣告，我们是法律人！我们是人大法律人！

而讲程序、重证据，不正是法治应有的要义么？看，从现在开始，你、我就不缺席！

相信，中国的未来法治进程中，你、我，更不缺席！

祝福你们，我亲爱的同学们！祝你们拥有一个前程似锦的未来！

更祝福我们，愿我们共同拥有一个美好的法治明天！

谢谢大家！

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