第一篇:现代交通运输管理培训心得体会
**市现代交通运输管理骨干岗位培训
心得体会
2014年8月25日至8月29日,为期五天的**市现代交通运输管理骨干岗位培训班在**市部党校开班。此次学习班旨在通过学习研讨,积极探索和提出创新交通运输发展理念、管理制度、管理手段和管理方法的好思想、好思路、好办法,不断提高交通运输管理基层骨干专业技术人员的管理水平。
本人此次参加培训,进行了“现代城市交通”、“安全、旅游、文化”、“转型、城乡客运、智能交通”、“内河运输发展”、“现代物流”等课题的学习,收获良多。
1、通过学习了解到了现代交通和传统定义的交通的异同之处,以及现代交通的特点及发展规律:城市交通与城市对外交通的联系加强了,综合交通和综合交通规划的概念更为清晰。随着城市交通机动化程度的明显提高,城市交通的机动化已经成为现代城市交通发展的必然趋势。
现代城市交通重要表象是“机动化”,其实质是对“快速”和“高效率”的追求。城市交通拥挤一定程度上是城市经济繁荣和人民生活水平提高的表现。随着城市交通机动化的迅速发展,城市机动交通比例不断提高,机动交通与非机动交通、行人步行交通的矛盾不断激化,机动交通与守法意识薄弱的矛盾日渐明显。交通需求越来越大,而城市交通设施的建设就数量而言,永远赶不上城市交通的发展,这是客观的必然。现代城市交通机动化的迅速发展也势必对人的行为规律和城市形态产生巨大影响,城市交通机动化的发展也会成为城市社会经济和城市发展的制约因素。现代城市交通的复杂性要求我们对城市交通要进行综合性的战略研究和综合性的规划,城市规划要为城市和城市交通的现代化发展做好准备。
2、通过学习更加清晰认识到交通运输的发展对经济、文化和民生的重要性。当前,世界流通规模迅速扩大,流速加快,进入流通物的形态也在时时更新,流通的速度与效率己经成为一个地区经济运行速度和质量好坏的决定力量。运输是商品流通的主要形式,便捷的公路运输,就成为占领消费终端的必备条件。只有经过便捷的交通运输营运,才有可能将设备、原材料快速运进本区域的企业,制造加工成商品。然后,又经过交通运输将商品送往销售终端,完满地履行合同。同时,经过便捷的交通运输的进货与出货,可以大大降低生产成本,在商品价格上更具有竞争力,获得消费者的青睐。另一方面,由于企业履行合同按时,商品适销对路,不仅增强了企业的信誉,还加快了资金周转,提高了企业的经济效益,这些单个企业的优质经营的组合最终构成了一个落后地区经济运行的优质经营。相应的这个区域的财产收入会更为可观,人民生活水平会步步提高,积累加大,又会进一步投资公益事业和新的产业,形成新的经济增长点,增强持续发展能力,经济运行进入良性循环。公路交通基础设施的发展和完善是保证经济社会得以正常进行和发展的重要前提条件,任何国家和地区的经济发展,都是以安全、高效、完备的运输体系为前提的。
3、本次培训还进一步的了解的现代物流的发展。传统物流一般指产品出厂后的包装、运输、装卸、仓储,而现代物流提出了物流系统化或叫总体物流、综合物流管理的概念,并付诸实施。具体地说,就是使物流向两头延伸并加入新的内涵,使社会物流与企业物流有机结合在一起,从采购物流开始,经过生产物流,再进入销售物流,与此同时,要经过包装、运输、仓储、装卸、加工配送到达用户(消费者)手中,最后还有回收物流。可以这样讲,现代物流包含了产品从“生”到“死”的整个物理性的流通全过程。
总之,通过这次的培训学习,是一个很好很难得的一次培训机会,收获的信息量很大,对我今后的工作很有帮助,我会好好总结此次培训的内容,好好整理笔记,这将对我今后的工作和发展会有很大的启发。
以上是我对本次培训学习的一点心得体会,如有不当之处敬请领批评指正。
第二篇:交通运输绩效管理培训
百乔罗管理咨询(上海)有限公司
交通运输绩效管理培训
2010年11月18-19日(周四-周五)上海
培训对象:总经理、部门总监、人力资源经理、薪资福利经理和资深薪酬管理人员 会务组织: 百乔罗管理咨询(上海)有限公司 咨询电话:
闫老师
课程费用:3580元/人(含专家授课费、资料费、午餐及咖啡茶点等)温馨提示:本课程可为企业提供上门内训服务,欢迎来电咨询!
课程目标 Course Objectives 在课程结束后,学员将能够
1.理解高绩效管理体系成功运行的必要环境,条件; 2.明确高绩效体系与传统绩效考核的本质区别;
3.掌握高绩效体系管理重要环节工具和操作流程:目标设定与分解,绩效反馈面谈,绩效考核工具等;
内容纲要 Course Outline 1.目标管理篇 2.日常教导篇 3.绩效考核篇 4.贡献回报篇 课程安排 Agenda 目标管理篇
1.高绩效飞轮运行的四个重要组成部分 2.高绩效系统的管理宗旨是什么
3.高绩效工作系统中的四个角色,使命,职责与任务(练习)
百乔罗管理咨询(上海)有限公司
5. 目标设定的基本知识与应用工具:KPI/CSF,BSC平衡记分卡,百乔罗管理咨询(上海)有限公司
2. 管理者与团队的日常工作模式 3. 建设性面谈与反馈模式GROW 4. 面谈前准备工作 5. 面谈反馈原则
百乔罗管理咨询(上海)有限公司
职务。
1985年-1994年11月 主要在员工教育与发展方面,设计员工发展道路图,员工与经理的培训模式与框架,建立了员工学习中心。设计,开发有经验员工的课程。讲授有关经理管理课程。1995年3月-1997年2月 先后为惠普公司在上海新组建的两家工厂及软件中心设计薪酬管理框架,各项薪资,福利政策和管理流程
1997年3月-9月 作为惠普公司亚太区职位管理项目组成员修改与设计亚太区职位评估体系并设计了经理培训课程
1998年4月-1999年5月 在全球总部与亚太区领导下进行中国惠普公司与安捷伦公司的拆分并协助建立安捷伦公司薪酬管理体系,成为在亚太地区14个国家中
第三篇:现代物流管理与交通运输问题
物流现代化意味着由传统物流的非标准化、人工作业和纸质单据传递,发展成为标准化(譬如:集装箱化)、自动化、信息化。物流现代化还意味着更加低廉的物流成本、更加快捷的信息传递和更加周到的服务,紧跟日趋全球一体化的供应链体系。物流现代化是一个动态的发展过程。它是以流通体制的优化和多元化、规模化、管理制度化、组织社会化和专业化、劳动手段先进、劳动者高素质为标志,以系统性、动态性、经济性、综合性为特征,包含了物流装备设施技术的现化、物流组织管理方法的现代化等方面的内容。
交通运输布局又称交通运输配置。指交通运输生产的空间分布与组合,即各种运输方式的线路和站点组 成的交通运输网与客货流的地理分布。交通运输布局主要研究交通运输网分布的动态变化及其地域结构与类型;客货流分布的动态变化及其社会经济原因等。交通运输布局分为多种运输方式布局和地区交通运输布局,是生产布局的组成部分,从属于生产布局的总要求。
在物流活动中,运输始终居于核心地位,它承担了物品在空间各个环节的位置转移,解决了供应者和需求者之间场所的分离,是创造空间效用的主要功能要素,具有以时间换取空间(速度)的特殊功能
现代物流管理与交通运输问题研究
[摘要]现代物流是国民经济发展的产物,同时又是促进国民经济进一步发展的一个重要环节,传统的交通运输业如何进行适度调整,便逐渐成为人们关注的焦点。随着全球经济一体化的发展,全球范围的国际物流系统正在形成。
传统意义上的交通运输是完成在社会经济活动中产生的各类物质(包括旅客)在空间和时间上的位移。而现代物流是以提供优质服务为目标,以交通运输为手段,以信息技术为支撑,与包装,装卸、存储、配送、流通加工、物流信息处理等有机的综合在一起,作为一个系统来管理,为供应链上各环节的企业提供服务的经济活动。随着现代物流业的发展,已逐渐成为生产和流通两大环节的连接点。因此交通运输与物流之间存在着密不可分的内在联系。
一、交通运输与现代物流的关系
1、物流的发展离不开交通运输,交通运输是物流的有机组成部分
整个物流活动是由包装、装卸、保管、库存管理、流通加工、运输和配送等活动组成的,其中运输是物流活动的主要组成部分,是物流的核心环节,不论是企业的输入物流还是输出物流,还是流通领域的销售物流,都依运输来实现商品的空间转移。所以没有运输,就没有物流。为了适应物流的需要,要求具有一个四通八达,畅行无阻的运输线路网系统作为支持。
现代物流以运输技术和信息技术为基础,在满足流通需求的同时,追求将服务全过程的系统总成本降至最低水平,而流通过程本身则依托信息系统为支撑的运输系统来完成。但仅依运输也不可能满足当今社会经济发展所产生的日趋复杂的、多样化的流通服务需求。在这个意义上说,交通运输是物流的有机组成部分,是物流大系统中重要的子系统。
三、交通运输融入现代物流的E推模式策略
E推模式,即政府政策和区域经济推动物流服务理念提升、物流技术水平提高、物流文化意识增强等。其中,政府政策和区域经济推动力是E推模式的基础推动力,是其他推动力的基础,而区域经济的迅速发展,能够增强物流需求。
(一)E推模式理念
1、政府政策和区域经济推动力。政府对物流发展的促进作用主要体现在硬件和软件环境的建设上。硬件环境建设主要是政府通过直接投资或者给予一定的政策,促进公路、港口、铁路、航空等运输基础设施和通信基础设施的建设,促进多种运输方式相互衔接的运输枢纽的建设,形成由“线”和“节点”组成的网络,以充分发挥运输效益和物流效益软件环境建设即政府要着力建立运作良好的市场环境,使企业能够通过正当经营,形成获利空间并得到发展。区域经济推动力主要是增加区域内的物流需求。目前,我国城市物流中心的基本格局为:东部地带的城市群物流圈已具规模,城市物流业整体发展水平比内地城市高;西部地带城市物流起步较迟,是由于经济技术水平落后和市场机制不完善等原因,物流总体发展落后于东部地带和小部地带。
2、物流服务理念。交通运输企业必须首先打破传统的经营思想,切实转变经营观念,按照服务对象的需求,不断进行项目创新,真正为用户提供全方位的物流服务,进而发展壮人自己。
3、物流技术水平。物流技术包括仓储、搬运装卸、配送、材料管理、信息等。物流技术由各种机械设备、运输工具、站场设施、通迅网络设备等硬技术,以及系统工程、价值工程、信息等软技术组成,以最合理、最充分地调配和使用现有物流技术装备,从而获取最佳经济效益。
4、物流文化意识。物流文化意识包含物流信用文化和物流人才建设两方面。物流信用文化是物流文化的目标和核心。信用是一种无形的资源,能产生现实生产力,转化成有形的财富。信用是市场经济的一个重要特征。如果没有市场规则或不讲信用,市场交换就无法进行,公平竞争也会不存在。
交通运输业能否尽快由传统运输向现代物流转变,决定的因素是人才。物流企业的经营和管理要求拥有一批专业人才,要熟悉服务对象的生产、经营和销售,熟悉物流服务组织管理相关业务,熟悉市场营销和计算机网络技术,以及物流信息开发和维护。
一、着力打造畅通宁波,加快推进长三角南翼现代化综合交通枢纽建设。
抓住中央和省、市应对国际金融危机和经济危机采取“扩内需、保增长”战略以及中央把长三角改革开放和经济社会发展提升到国家战略层面的重大历史机遇,加快建设成为长三角南翼现代化综合交通枢纽和亚太地区重要国际门户。
(一)进一步提高科学规划水平。
(二)推进与长三角地区沟通的综合交通网络体系建设。
(三)是构建便捷快速的区域内部交通网络体系。
二、着力构建全国性物流节点城市,加快推进综合交通运输体系建设。
交通发展既要注重道路等硬件的建设,更要注重交通企业和市场的培育建设。以现代理念改造原有的运输物流业,加快交通产业的信息化法制化建设,不断降低运输成本、交易成本和结算成本。
(一)加快构建综合运输体系,促进交通硬件设施科学配置和布局。
(二)促进各类运输方式有机整合,完善运输物流组织体系。
(三)抓好运输市场主体集聚、培育和壮大。
(四)高标准高起点建设第四方物流运输市场,力争宁波成为全国物流发展的高地。
三、着力创新管理模式,加快推进适应综合交通统筹协调发展的体制机制建设。体制机制创新是推动交通发展的根本动力。继续解放思想,推进改革创新,不断研究社会主义市场经济体制下交通运输发展面临的新情况新问题,建立和完善适应市场经济体制要求、符合交通运输发展规律的新体制、新机制。
(一)推进交通综合协调体制的创新。
(二)创新行政管理机制。
(三)建立和规范行业监管模式。
四、着力转变管理服务理念,加快推进交通公共服务体系和安全监管体系建设。坚持以以人为本为理念,完善公共服务为核心,切实提高交通保障经济发展、不断改善民生的水平。
(一)促进公共交通服务的均衡化。
(二)实施资源节约和环境保护。
(三)加强安全监管和应急反应体系建设。
(四)建设先进的服务文化。
第四篇:现代远程教育培训心得体会
现代远程教育培训心得体会
口张小学史宾府
在进入21世纪的今天,网络技术飞速发展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。但是,目前我国的教育,尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。为了让农村中小学的学生也能乘上信息高速路上的列车,教育部提出了以“互联网教育”为辅,“远程教育”为主的教育手段。
我有幸参加了这次培训。我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提.通过模式二这种培训,使教师能够自如的操作电脑,能够熟练运用多媒体技术,充分运用国家提供的远程教育资源.通过.这种培训也让我懂得了:远程教育资源的应用不仅是服务教学,而且是服务自身,有利于自身进步.远程教育资源的作用,一是能让农村的孩子同城市的孩子一样享有优质的教育资源;二是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让我们有时间|有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平.并且,我回校以后要进行校本培训,让我校所有教师的教育教学理念发生改变,视野逐渐开阔,技能大大提高,教育教学方法不断更新。
通过这种培训,激发了我对电脑的兴趣,更激发了我要更好的掌握多媒体技术的欲望,我要通过运用多媒体技术的能力,多练习做课件,以改变以前的一支粉笔,三尺讲台的教学形势,充分运用现代化技
术来改变我们的教学手段,教学形势,以提高学生的学习兴趣.同时,我也希望学校尽早改变教学硬件设施,使我们能够经常运用我们所学的现代化技术,运用多媒体课件展示课件进行教学.总之,本次培训使我受益匪浅,我深深认识到了,农村中小学远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的!是为提高广大学生的学习能力服务的!更是为新课标下的教育教学服务的!我们的教师一定要抓住机遇,努力提高自己的业务水平,立志成为一名成功者!
农村中小学现代远程教育工程,是推动农村教育跨越式发展的一项战略工程.而我们中小学教师作为现代远程教育工程的一线教学人员,其信质量对保证工程质量,发挥工程的应用效益起着至关重要的作用.,有力地帮助农村中小学教通过本次项目培训师更新教育理念,改进教学手段和方法充分共享优质教育资源,提升教学水平.在教学中注重”重技术”,重应用,重整合”的原则,在实用技术上层层递进,在教学应用土贴近课堂,在整合方式逐步入,考核成评价符合实际,列举事例贴近教学。
21世纪人类大踏步地迈进信息社会,教育改革与发展面临许多重挑战.在信息化环境下,广大中小学教师不断提高现代教育技术应用能力,是新时期加强队伍建设,提高教师整体素质,全面推进素质教育的重要课题和紧迫伯务。同时21世纪是一个高度信息化的社会,随着信息技术不断深入到人们生活用和工作的各个领域,教育内容,教育手段,教育方法和教育模式已不能适应教育改革和发展的需要,当然现代教育技术的培训随着之便是教师继续教育的一项重要内容。
总之,在教育教学过程中在效运旧现代卫星通信技术,对于提高教学质量和办学效益,改进教学方法,实施素质教育,乃至最终形成适应信息社会需要的人才培养模式和新型教育体制,都具有十分重要的意义.
第五篇:交通运输心得体会
交通工程调查心得体会
为期两天的交通调查结束了,虽然它的时间很短,但我很努力,很辛苦,她使我初步了解到了交通的一些知识。进一步对交通工程有一定的认识,学习交通工程的一些基本理论,掌握一些交通流量的统计方法,为以后更好地学习本专业做准备。经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查报告全部弄完,也多少有些成就感。
下图为本小组在3号门十字路口的调查图:(一)、实习的认识和收获:
1、对交通工程学的基本理论、基本研究方法有了初步的了解,对交通流量的调查方法有了更深一步的认识;
2、接触认识了很多交通标志、交通设施,了解了一些交通设计规划的基本原理和理念;
3、认识并熟悉了交通工程实验室的一些仪器设备,并且对车管所的工作有了一定的了解;
4、了解了交通工作的辛苦,磨练了自己的意志,锻炼了自己各方面的能力;
六、实习体会:
这次实习给了我很深刻的感受。
首先,我们亲自去进行了交通流量的调查和统计,体会到了工作的辛苦和艰难,也体会到了父母抚养我们成长的不易,因此,在以后的学习和工作当中,我们应当更加努力的奋斗,为自己的人生创出一条路来。
其次,这次实习锻炼我的动手实践能力、统筹安排能力以及团队合作能力,也让我对社会和工作有了一定的认识;
最后,我也学到了很多与交通工程相关的知识和理论,掌握了一些基本的方法,这些对以后的学习都有很大的帮助。
交通工程是新兴的专业,但同时,它也是一门始终贯穿我们日常生活的专业,在当今社会,我们只有学好专业知识,掌握先进的理论和方法,才能不为社会所淘汰,我相信,在未来,交通工程在社会的发展和进步当中定当会担当举足轻重的作用,所以,我们应该好好利
用现在的时间,把有限的时间投入到无限的学习当中,为我们自己的人生进行规划设计。
最后,我想说的的就是,我们已经是大学生了,从某种程度上来说,大学就是半个社会,我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是,我们在大学学到知识同时,要学会“学以致用”。将理论与实践相结合,多接触社会上实际的东西,而不能停留在自我的,纯粹的理论中,尽可能拓展自己的知识面,为以后自己真正的迈向社会做好准备,才不会被这竞争激烈的社会所淘汰篇二:学习党的十八大精神心得体会交通运输
学习贯彻党的十八大精神 促进个人素质全面提升
——学习党的十八大精神心得体会
党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。大会全面回顾、总结过去五年和党的十六大以来的实践经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。党的十八大胜利召开后,我通过局动员大会系统学、机关每天集中学、县委党校张建刚老师辅导学和自学等多种形式全面理解了十八大精神的内涵和重要意义。下面,我结合本职工作实际,浅谈一下自己的几点体会:(转载于:交通运输心得体会)
一、充分认识学习贯彻党的十八大精神的重要意义。
党的十八大作出的重大决策和部署、取得的重要成果,对在新的历史起点上全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程具有十分重要的指导作用和十分重大的战略意义。全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化建设指明了方向,提供了动力,创造了更好的环境。科学发展观重要思想是十八大的灵魂,是对马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位,是十八大的一个历史性贡献。学习贯彻十八大精神,要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提。
二、把学习十八大作为当前和今后时期的重要政治任务。
精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。继续深入学习十八大报告中的新思想、新观点、新论断,尤其要把握好报告的主题和灵魂,进一步提高认识,统一思想,把我们本职工作人员的思想和行动统一到十八大精神上来,统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果,做到保质保量地完成学习任务。
三、学习贯彻十八大精神,全面提高自身整体素质。
十八大报告中提出要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼,全面提高自身的素质。这为我们新时期的运输企业建设明确了方向,指明了道路。我们要把十八大的精神实质和报告中的新思想、新观点、新论断,通过精学、通学、深学、全面学、系统学,不断提高理论水平,提高知识层次,转变观念作风。同时要把学习十八大精神同个人本职工作相结合,不断学习相关法律法规和业务知识,理论联系实际带着问题研究学,努力提高自身的个人素养和解决实际问题的能力,把学习当作一种工作、追求和享受,牢固树立终身学习的观念,全面提高个人整体素质。
四、学习贯彻十八大精神,增强交通运输服务意识。
党的十八大报告指出,为人民服务是党的根本宗旨,以人为本、执政为民是检验党一切执政活动的最高标准。任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。这一重要论述,鲜明回答了为谁谋利、替谁掌权这个重要的问题。交通运输与人民群众生活密不可分,与人民群众工作生活的切身利益息息相关,容不得半点疏忽和懈怠。认真学习贯彻十八大精神,必须增强交通运输服务宗旨
意识,用“全心全意为人民服务”的标准规范自己的言行,转变自己的工作作风,弥补工作中的漏洞和薄弱环节,认真查找问题,制定针对性措施,不断提高工作效率和工作质量,努力做好本职,为服务全县百姓出行生活需要添自己的一份力量。
在今后的学习中,我将认真深入学习党的十八大精神。把十八大精神融入思想,化为实践,贯穿到我工作和生活的各个方面,尽职尽力地做好自己的本职工作,为公司转型跨越、二次创业做出积极贡。篇三:运输管理工作心得体会
运输管理工作心得体会
从“追随”谈如何在领导的支持下搞好辖区运输管理工作
本人原在市运管处工作,由于工作需要,今年三月份到安丰交管所任所长。交管所长是交通运输系统最基层的行政领导,既是指挥员又是战斗员,责任重、压力大,任职七个多月对我的锻炼很大,帮助很大,体会很深。特别是每月一次的局党委中心组学习交流,每次学习我都有新的感悟、新的收获和新的提高。当然自己素质和能力的提升离不开领导的关心、支持,离不开同事的帮助、配合。根据安排,近期我认真阅读了局党委推荐的《中层领导的处事方略与说话技巧》一书,我感受颇深,受益匪浅。对于我来说,处事方略和说话技巧很重要,值得深思与修炼,必须学好、用好,与领导、同事和群众之间友好相处,提高团队战斗力、执行力,提升社会满意度。下面我从书中第一章“追随”的内容,就如何在领导的支持下搞好辖区运输管理工作,略谈本人的四点感受。
一、尊敬领导,服从上级,顾全大局。下级尊重领导,维护领导权威是基本的组织原则,对领导要尊敬,说话要有分寸,不当众和领导过不去,你是对的能说服领导更好,不能说服表达你的见解就行。因为人所处的位置不同,往往看问题的角度、处理问题的方法也不相同,对于一个单位来讲,所属科室队所只是其中的组成部分,一切工作都要服从单位的安排部署。局领导是从单位整个发展来考虑,是总体把握;而一个中层领导就具体分管一项,所考虑的角度更多的是从自身科室队所来考虑,是局部把握。作为中层领导必须摆正自己的位置,顾全大局,主动服从上级的领导,积极主动,不图名利,不计得失,全身心地投入工作中,全力以赴完成各项目标任务。
二、主动汇报,增强沟通,领悟批评。基层运输管理工作面广量大、流动分散、执法环境复杂,我们要主动进位,及时向当地党委、政府汇报,与公安、城管等职能部门加强沟通协作,努力为地方经济发展当好先行军。平时勤于向主管局、处领导请示和汇报工作情况,要让领导了解准确的工作情况,敬请领导支持和指导,才会及时避免工作中出现大的失误,避免造成损失。要认真领悟领导的批评,自我反省,这样才能有进步、才会有提高。领导批评你,正说明他平时对你的期望和要求比其他人要高,所以不管工作上有多少阻力、辛苦和委屈、都不要有怨言,有则改之,无则加勉,所要做的是埋头苦干,把自己的工作再加把劲,做得更好。
三、加强管理,创新工作,全面履职。我们将在上级领导的支持、指导下,认真履行基层交通运输综合执法职能,创新工作方式方法,改变过去“管理就是查车,管理就是罚款”的思想,进一步深化运政管理,加强辖区客货运、驾培、汽车维修等运输市场源头管理,加大辖区客运站、安丰高速口等重点地段现场监管,通过日常管理、专项整治、联合执法等方式,严厉查处无证营运、擅自改装车辆、私设驾培点等违法违规运输行为,规范运输经营行为,提高运输服务质量;加强农村公路管理养护巡查,增加巡查频率,及时查纠超限运输和公路违建,维护路产路权;加强内河港口码头管理,依法征收货港费,规范内河港口码头经营行为,实现交通运输行业监管全覆盖。
四、强化服务,服务民生,服务发展。今年在局领导的关心支持下,我所对大楼进行维修改造,美化办公环境,统一外观标识,展示了良好的交通执法形象。下步将健全完善内部管理制度,全面落实服务承诺制、首问负责制、限时办结制、责任追究制,进一步改进服务态度,优化服务措施。积极配合做好镇村公交通达、农村公路管理养护、培植指导江苏省农村物流示范点建设等民生工作,主动走村入企,发放便民服务联系卡,宣传运输法规政策,征询意见和建议,协调解决问题,为企业和群众排忧解难。变路上拦车为上门服务,变事后查处为事前预防,变被动为主动,寓管理于服务,以服务促管理,全力服务百姓民生、服务地方经济发展,体现交通为民、便民、利民、惠民的服务宗旨。金无足赤,人无完人。通过读书学习,我清楚地看到了自己身上存在的不足和差距,我将在今后的工作中不断改进,不断完善,学会处事,讲究说话技巧。首先尊敬领导,多请示勤汇报,取得领导支持;其次团结同志,增强凝聚力和战斗力,当好班长;第三快乐工作,耐得住寂寞,守得住清贫,经得住考验,扎实做好各项工作,为事业尽责,为发展尽力,让领导放心、让群众满意。
以上交流,如有不妥,敬请批评指正。
《浙江大学优秀实习总结汇编》
交通运输岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结交通运输岗位工作实习这段时间自己体会和心得:
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。
在交通运输岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合交通运输岗位工作的实际情况,认真学习的交通运输岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
在交通运输岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在交通运输岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对交通运输岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据交通运输岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难
点,尽心尽力完成交通运输岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色,以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到交通运输岗位工作岗位,一开始我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的变化,更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时,还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队如同一盘散沙。相互合作,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样,具有能够一起分享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注重个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简单总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对交通运输岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点
来弥补自己工作中的不足: 1.做好实习期工作计划,继续加强对交通运输岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解各种制度和业务。2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。4.继续在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。篇五:交通工程学习心得
交通工程专业学习心得
通过这次的交通工程的学习,我感触颇深,对于交通工程的理解,我不再停留在表面,而是进一步的了解。交通工程,本是一个不错的专业,它所涉及的领域,大概有桥梁、隧道、公路等等。交通工程,一个夹杂有多个知识领域的新兴专业,含有物理理念、经济理论。交通工程,分两大专业方向,交通运输和交通土建。根据最近几年的就业趋势,一般的人都选择交通土建,是因为那方面所需人才供过于求。而交通运输,大部分的女生会向往那个方向,大概因为工作环境相对于交通土建更好。但根据交通导论知识,交通工程的工作环境都是比较辛苦的,需要在崎岖的山路上测量、设计,需要工程师亲自到施工现场调查、测量、画图等。因此,并不是选择交通运输的人就只是在悠闲的办公室里设计、测量,必要时还需到施工现场去测量等。
通过继续教育学习现代交通工程思想和理论,理解了如何把先进的交通规划和理念贯穿于整个工作的全过程,使我茅塞顿开,在这一段的工作实施过程中,通过实践也真正的感悟到了全新的交通规划在现代交通中所产生的效应。这是以前传统交通规划所无法比拟的。
说实在的,在最初的学习过程中我对此并不感兴趣,因为各种学习、培训也参加了很多次,可往往是走形式的多,真正有收获的少。所以开始点击继教网只是为了完成学习任务和学时。可是,当我进入继教网的那一刻,我就被这里的一切吸引住了,它为我呈现的真是一个丰富多彩的世界!
回忆这些天的学习过程,感觉收获还是很大的,下面就具体谈一些学习的收获。其一,通过上网学习让我学到了很多交通规划的知识,同时也解决了我以前在工作当中存在的很多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,对我的工作实践起到了很好的指导作用。
其二,通过对《交通规划》的学习,让我更加正确的认识到自身的力量和价值,同时也给我的职业道德方面上了精彩一课。
通过本次继续的学习,我首先是更新了两个重要的观念:
第一、要更新自己的工作理念,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。第二,认识自我的角色定位,改变传统的工作方式。
在交通工程的学习期间,通过学习让我们懂得了大学期间该掌握哪些专业知识。大学所学的专业知只是基础而已,并不能证明我们对交通工程的专业知识已经熟练了。仍需在今后的工作中去学习技能知识,逐渐完善自己的专业知识。通过交通工程的学习,我了解到了我们专业所需的专业选修课,比如系统工程,路基路面设计、交通运输、专业英语等。在某些领域中,我们的专业知识是否会与土木工程有所抵触呢?我们专业主要是运用于公路,而土木工程,主要运用于建筑。会有抵触,但相同点应该不会很多。运用交通工程知识,既可以运用于公路,还可以运用于建筑设计,两者之间有共同之处。
现今的公路,分为四大类:一级公路(高速公路)、二级公路、三级公路、四级公路(乡村篱笆路)。现今,中国的道路路线还远远不够,所以交通工程在未来的几年,甚至几十年,就业率都还是比较高的。随着人民的生活水平的提高,大多数的人都过上了小康生活,购买私家车的人将会越来越多,这样,道路路线的占有率将会提升。单靠现今的道路路线,是远远不够的,会造成交通拥挤的现象。所以,我们现在需要学好基本知识,以后更好地服务于交通事业。
交通工程,并不是一门技术含量高的专业。但我们并不要为此而苦恼,因为我们的专业是实质性的技术,并不是泛泛而谈的理论知识。在掌握专业知识的同时,要懂得运用于实际,达到学以致用的境界。在最初的工作期间,我们只是作为助理,干一些测量、调查的事,但我们无需抱怨,因为这也是一笔财富。没有想到的是,本以为枯燥、乏味的学习,在这里,却变得是那样的吸引我,本次学习的课时,而且在线学习时间还在不断上涨。总之,这次学习的收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识。继续教育是我学习中的良师,生活中的益友。远程教育系统创造了个性化学习的环境,这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化,应提倡寻求合作、协同学习,可在一定区域范围内组成学习小组,在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后,相互交换学习心得、体会,互相提问、评价,交流知识,并与所学的东西相联系,便能取得更好的学习效果。