校园特色活动策划书
校园特色活动策划书1
一、活动背景:
为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:一、活动目的:弘扬韩园美食文化,展现韩园学子风采。
二、主题:
韩园新“食”代
三、活动时间:
XX年5月10日――11日(周六、周日)
四、活动地点:
东区中心广场五、参加对象:韩山师范学院地旅系全体全日制学生
六、活动内容:
1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的`)。
2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。
3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于5月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销。
七、报名时间及方式
1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区:陈丽纯631312;东区:王芹635216;电子档统一发到624626139@。
2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。
八、注意事项:
1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。
2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生。
3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。
4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除5月11日下午外)
校园特色活动策划书2
一、活动主题
团结互助,服务他人。
二、活动目的
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象
xx学院xx级数本3支部全体成员
四、活动时间
20xx年xx月xx日
五、活动地点
xx学院学生公寓
六、活动形式
活动一,“整顿车辆,服务同学”活动。
活动二,“温情送信,服务同学”活动。
七、活动内容
活动前期准备:
活动一:
(1)了解xx学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的'书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义
(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
九、活动负责人
总负责人:xx
小队负责人:xx
校园特色活动策划书3
为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考,重感悟积累,重动手实践的良好学习习惯和知行合一、读作合一的良好品质。营造浓郁的学习氛围,发展积极健康的审美情趣,提高少年儿童的'文学、绘画、书法等综合艺术素质,特举办本次以观察春天的变化、传诵春天的好词、好句、好段(诗)为主要内容的,主题为“我和春天的聚会”手抄报大赛。
xx小学一至六年级少先队队员。
1、20xx年xx月xx日—x月x日,进行手抄报制作。
2、20xx年xx月xx日—x月x日,进行手抄报制作评比。
3、20xx年xx月xx日—x月x日,手抄报优秀作品展。
(一)手抄报内容要以“我和春天的聚会”为主题,可以图文并茂,即手抄报有报头、插图、文字等三部分。报头名称可丰富多彩。如:走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。
(二)版面要求:统一用a4来制作手抄报。手绘插图,可用钢笔、水性笔,彩笔书写。
(三)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,布局合理,可读性强,较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。
(四)各班选送x份优秀作品参赛。
时间:20xx年xx月xx日下午两点半前。
地点:各班级。
1、内容选择(25分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合中、小学生阅读,富有知识性、创新性。
2、整体书写(20分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
3、版面设计(30分):版面新颖活泼、有创意。规范合理,主题明确有刊头,报纸的名称贴切。
4、色彩插图(25分):版面图文并茂,整体效果好。
大赛设立一等奖x名、二等奖x名,三等奖x名。
校园特色活动策划书4
活动目的:农历二月初二是我国民间的传统节日“龙头节”,又称“青龙节”。整个正月都沉浸在过年的气氛之中,直至过了二月二,年才算过完了。为了给我们的龙年春节画上一个圆满的句号,让孩子们深入了解我们的传统文化,并热爱我们的传统文化,特举行此活动。
活动内容:
一.民俗文化展览
1.前期准备:2月27日之前以班级为单位,布置“龙腾瑞气”民俗文化主题刊板,介绍民俗文化内涵,展示学生假期民俗文化作品和丰富多彩的寒假生活。同时,班级准备1―2名学生解说员,能够现场进行介绍。安排好解说员。
2.展区分类:2月27日将举行“龙文化”民俗文化展览活动,展区有:剪纸区绘画区书法区摄影区面塑区创新作品展示区、接龙故事展示区、龙文化手抄报区等。
3.展区布置协助:王强桑成佳孙龙淼
二、民俗文化竞赛
结合寒假“小龙人”学艺内容,现场将举行以下活动(四项活动的参与人不得重复):
(一)时间安排:2月27日下午2:00低年级
2月27日下午2:00中高年级
(二)竞赛内容安排
1、画龙点睛。现场创作带有“龙”的图画,可以是铅笔画、彩笔画、素描画等。(画纸自带)
参加人数:
每班5人
活动时间:
30分钟
地点:
学生小餐厅东
奖项:
评出一二三等奖
评委:
纪军(负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生,对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分,确保比赛结束后场地洁净。)
百龙竞秀。可以是用剪刀剪出带有“龙”的图案,并为自己的图画命名;亦可以通过贴、捏塑、拼插、等与龙有关的一技之长。
参加人数:每班5-10人
活动时间:
30分钟
地点:
学生主餐厅
奖项:
评出一二三等奖
评委:
原晓红王晓华于燕超杨丽红林红色(负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生,对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分,确保比赛结束后场地洁净。)
2、飞针串龙。现场进行穿龙尾大赛,材料可以是彩布及一厘米长的'吸管、线、针等。龙尾长且美观富有创意者获胜。
参加人数:每班5人
活动时间:20分钟
地点:教师餐厅
奖项:评出一二三等奖
评委:王欣荣江爱玲段志芳。(负责比赛的组织及奖项评定及比赛场地的卫生,对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分,确保比赛结束后场地洁净。)
3、笔走龙蛇。现场进行软笔书法展示活动,可以书写龙年对联,也可以书写不同字体的“龙”字。(低年级无“笔走龙蛇”软笔书法赛但可申请报名)
参加人数:每班3-5人
活动时间:30分钟
地点:学生小餐厅西
奖项:评出一二三等奖
评委:杨君轮王云玲于梅香(负责比赛的组织、奖项评定及比赛场地的卫生,对破坏比赛场地卫生及公物的队员、班级要给予减分,确保比赛结束后场地洁净。)
三、民俗文化体验
每班邀请1―2组具有一技之长的民间艺人,要求在某一方面能够传承民俗文化特色或有自己的绝活(折、剪、写、塑等等),并能进行现场展示。现场展示过程中,每位被邀请的民间艺人将带领班级4-6名学生,边展示边指导学生进行体验。
参加人员:非竞赛人员(每班不超过10人)
活动时间:30分钟(中高年级2月27日下午、低年级2月27日上午)
地点:文化大厅
组织教师:邹萍萍宋彩燕马骏
校园特色活动策划书5
【活动主题】传递正能量
【活动目的】“我是传媒人”活动是我院首次展开的特色活动,这是我院培养学生专业素养的优秀平台,是为广大传媒学子提供的一个展示自我,丰富自我,提高自我的专门化舞台。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。它已经上升为一个具有象征意义的符号,与我们的情感有着深刻的联系,表达着我们的愿望,我们的期望。
作为xx人,我们有更多的责任和义务去传递正能量。为此,我部特举办此次活动。
【活动内容】
一、活动宣传
宣传期:xx月xx日至xx月xx日
宣传方式:学院师生须知xx
二、活动开幕
20xx年xx月xx日
我是xx人——正能量传递活动启动仪式及新闻发布会
开幕流程:
1、节目表演
2、主持人开场
3、领导讲话及宣读活动安排
4、记者提问环节
5、退场
三、活动内容
(一)聚焦正能量
竞赛内容与形式:xx新闻内容新颖,主题明确,内容合理,解读深刻。要求上交电子版和纸质版作品,由专业老师进行评选。
竞赛安排:20xx年xx月xx日至xx月xx日提交作品
报名方法:按时上交作品至传媒学院团总支即获参赛资格
(二)激发正能量
比赛内容及形式:以新闻脱口秀的.形式,讲述身边的人和事,通过他们的故事能够向大家传递积极的、正面的力量。在规定时间内完成自己的表达,并由大众评审投票(每班出4名同学担当大众评审)和专业评委投票共同计算成绩。
分为蒙、汉两组,分别进行初赛和决赛。
比赛安排:20xx年xx月xx日下午7:00预赛315场x
20xx年xx月xx日晚7点教五315决赛
报名方式:xx月xx日至xx月xx日,可到传媒学院共青团支部报名
(三)燃烧正能量
竞赛内容和形式:要求参赛者自由组队,并对被试进行现场模拟面试;决赛时参赛者要现场抽签决定采访对象(2-3名举办方的特邀嘉宾),要求把握好谈话内容及主题,时间限定均为5分钟,由评委老师做出评选。
校园特色活动策划书6
一、活动时间
准备工作:11月22-24日
开展活动:11月25或26日
二、活动地点
北门广场或篮球场
三、活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
四、注意事项
1、提前完成俱乐部各项活动和互动游戏的审核,确保活动的顺利开展
2、安排人员负责维护活动当天的`场地秩序,尤其要考虑到各种俱乐部表演的安全问题
3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件
4、活动当天安排专人拍照
5、如遇天气,活动可适当推迟
五、可行性分析
1、活动场地能否申请到位
2、活动所需的扬声器能否到位
3、活动经费能否到位
六、经费预算
活动当天所需xx打印:12个社团x15张xx/每个社团x0、6元/每张=108元
胶带、线绳等:6元
其他:50元
共计:164元
大学生社团联合会
xx-10-20
校园特色活动策划书7
策划背景:
前进中的威宁第四中学,在特色校园文化主要组成部分的各种校园文化活中举办了多次各种各样的活动。然而,深受广大师生喜爱的体育活动却很少。为了欢迎上级领导莅临我校指导工作,丰富全校师生的课余生活,我校准备举行一些大众参与的体育活动,如太极功夫扇、武术健身操等等,从而加强我校在整个地区的`模范带头作用。这些活动的举办旨在丰富我校教职工和学生的课余生活,营造团结友爱、积极愉悦和展现我校整体精神风貌,对我校的校园体育文化的形成、我校学风的完善、文化的深化、特色的突出、实施素质教育的发展显得尤为重要。
活动目的:
校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力、素质教育及阳光体育等方面的实施都有着重要而又积极的影响。
通过本次活动的开展,能进一步增加我校在整个地区的示范、创新与领导地位。发展我校体育运动项目,弘扬我校整体特色,体现我校素质教育的实施。同时,为了填补我校体育历史上的空白与阳关体育的实施等。另一方面,可以增进在校师生之间的友谊、培养师生之间的团结与拼搏精神。
活动时间:
初演:10月12日
活动地点:
威宁四中操场
活动构成:
一.太极功夫扇表演(学生)
二.武术健身操展示(老师)
活动流程:
一、准备部分
1、高一年级5、6、7三个班各抽出20名学生,其中男生共计40名,女生20名(9月21-22日)
2、每天在学生的体育课时,练习太极功夫扇,并且每天早上和中午各抽出30分钟练习(9月22-10月14日)注:学生奖励,在本学期末为每位学生颁发奖状一张,同时,为其在学期考试总成绩中增加20分-50分。
3、组织在校教师集体学习武术健身操,由体育组老师负责教授与组织。
1、除孕妇、运动不便、老龄及最近三个月内动过手术的。
2、每位教师必须每天利用坐班时间找体育组教师学习,每天每人一次签到,一周两次未到者扣除100元。
二、实施部分
1.9月22日-10月10日学生学完全套太极功夫扇动作,10月11-13日学生配乐整体演练,并彩排。
2.9月25-10月8日教师学完武术健身操各个技术动作10月10日教师整体演练
3.10月13日学生教师整体预演并彩排。
三、成果预设
开始先由学生在《中国功夫》音乐的背景下,表演太极功夫扇。在音乐将结束时,教师由操场两侧正对相向正步入场,同时行拳礼。然后教师在音乐的背景下,表演武术健身操。最后教师表演完节目之时,全体教师与学生高呼我校训。之后,整队两边迅速撤退。
经费预算:
道具:太极扇20元/人,共计1200元左右
服装:表演服70元/人,共计4200元左右
合计:5400元
校园特色活动策划书8
(一)活动主题:图(涂)画梦想之树,形成快乐一家,图(涂)画锦绣前程,像(向)着美好明天。
(二)活动目的:通过团员学习使团员更加了解团章,团史,提高团员的文化素质,正确规范自己的行为,对党和国家有更进一步的认识和了解。使团员的合作和拼搏得到展现与提升,懂得团员的光荣。
(三)活动时间、地点:11月16日中午11点30到13点商业街前校道11月19日下午2点到5点在校区内、11月19日晚上晚修7点30在实验楼c303
(四)活动对象:12图形图像全体华师南院学生
(五)主要活动策划:1.许下愿望,写满梦想树(包括3方面的内容:恰逢祖国60华诞写下自己对祖国的祝愿与对祖国的期盼、写下对党团的认识与希望、新地方新家园,我们的梦想与希望是什么?)2.寻宝之寻找梦想目的地3.团员知识水平竞赛
(六)活动流程:
a图画梦想树
a) 全体09图形图像的同学在摊位附近进行宣传梦想树
b) 让广大的华师儿女写下自己的梦想
c) 在梦想树挂上自己的“梦”
d) 其中并宣传之后的“寻找梦想”的活动
b寻找梦想
a) 预先准备寻梦路线与考题
b) 寻梦人2到3人为1小组
c) 在游戏开始前对寻梦人做好记录并做好标签,方便识别
d) 寻梦人通过所给的.提示一步步去寻找最终梦想e) 寻梦人得到最后的胜利或者失败c团员知识水平竞赛a) 全体起立,奏唱团歌 《光荣啊,中国共青团》b) 快速判断环节(说明:每队选出一个代表,在主持人念完题目后进行正误判断。题量为5题,答对得1分)c) 抢答题(说明:由主持人念完题目后,每队进行抢答,答对得1分)d) 问答题e) 竞赛结束
(七)活动预期效果:
1、很多人写下自己的梦想,让自己有了个目标,时刻提醒自己,鞭策自己,也让别人有个借鉴。
2、寻宝可以通过自己的智慧会行动,完成一件事,不但为学习带来帮助之外,也为生活带来精彩,而且可以提高团队的合作性于运用团队的智慧
3、提高团员对团党的认识,对华师的团委有一定的了解,并且能提高团员素质。
4、为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台,促进增进感情,加强班级凝聚力,使我支部成为一个团结、奋进的集体。附:活动负责人联系方式团支书吕翠婷手机:计算机工程系12级图形图像制作(动漫方向)第一团支部和第二团支部 二○一二年十一月五日
校园特色活动策划书9
一、活动背景
新的一年到来,春回大地,万物复苏,一整个冬天压抑的心情随着春天的到来也该放飞一回了。所以今天,我们华清学院勤工助学会组织了春游活动,一来,让大家感受春天生机勃勃的气息,二来,借此活动增进一下部门与部门间、部员与部员间的感情。
二、活动主题
新春,新气象
三、活动目的
通过此次活动,加深学会成员之间的交流,促进部员之间的友谊,同时让每个人都感受到新春的气象,体验到新春的活力,缓解压力,丰富课外活动,并以饱满的热情去接受新学期的学习与生活。
四、活动名称
华清学院勤工助学会春游活动
五、参加人员
华清学院勤工助学会所有成员
六、策划主办单位
西安建筑科技大学华清学院勤工助学会
七、活动时间
20xx年x月中旬(具体时间待定)
八、活动地点
西安市西郊区(具体地点待定)
九、准备工作
1、出游申请:由社会实践部申请出游
2、出游用具准备:由秘书处与外联部购买、准备用具
3、场地布置:由宣传部负责安排场地的分配
4、节目负责:由生活文艺部负责节目的排查与演出
5、后勤与卫生:由卫生督察部负责场地卫生与后勤工作
十、活动流程
1、集合:早晨九点,勤工助学会所有成员在图书馆后门口集合准备出发
2、用具携带情况检查:由秘书处检查出游用具是否携带完全(包括零食、塑料餐布、结束后装垃圾用的塑料袋、相机、特殊情况防备物品、简单医药用品等)
3、出发:全体成员以部门为小集体组队出校门,然后由部门为单位组织做公交车抵达目的地
4、场地分配:到达目的地后,由宣传部分配场地,各部门分别落座
5、活动正式开始:由生活文艺部宣布活动开始,并报幕、表演者开始表演节目(期间可以穿插即兴节目)
6、场地打扫:由卫生督察部负责分配部员打扫场地卫生,并将垃圾打包,扔进垃圾箱
7、返校:全体成员以部门为单位集合,部长清点部员人数,并组织部员坐公交车返校
8、总结:返校后会内做此次春游活动的总结,指出此次活动中的不足之处与涌现出来的优点
十一、活动应注意的问题及细节
1、可能会遇上低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,所以,同学要注意穿着适当,而且要提前取得旅游当地的`天气信息,记得随身带件保暖的外套
2、为防止遇到小雨天气,最好带一把小折叠伞或一件雨衣
3、应尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,防止由于细菌的侵入而生病
4、期间部员不可随意远离指定地点
5、不可随意点火,防止引发火灾、烧伤自己与他人
6、不要随意到河、湖边,防止发生落水事件
十二、经费预算(预计100人)
1、交通用费:200
2、零食:600(包括瓜子、花生、苹果、矿泉水、等)
3、塑料桌布:50
4、应急医药用品:50
5、其他费用:100
共计:1000元
十三、突发事件处理
1、如果遇到蛇,不要惊扰它,尤其不要振动地面,最好等它逃遁,或者等人来救援。万一被蛇追着,不能和它较劲直着往前跑,而要跑曲线。
2、在活动中出现摔伤、扭伤、撞伤或疾病,若在可急救范围之内,便进行伤口的处理及疾病的救治,若不在急救范围内,便由其他同学陪同区医院救治。
3、若造成火灾,依火灾大小决定是否需要拨打火警电话,同时有秩序地进行灭火。
4、若有人不慎落水,应及时进行打捞,并在第一时间内进行简单救治西安建筑科技大学华清学院勤工助学会。
校园特色活动策划书10
计算机协会为了丰富我校大学生的业余生活;使电脑信息融入校园文化;使大学生紧随时代潮流;培养同学们的创新思维,提高艺术欣赏能力,增强个人计算机技术,特举办本届网页设计大赛,有关事宜通知如下:
信息工程系
策划承办单位:计算机协会、院两会联合会
协办单位:信息工程系两会联合会
参赛对象:全院同学
为全院同学提供一个充分展现自我,发挥才能的舞台,更好的了解自己,激励自己的自信和提高同学们的.创新能力!
开展网页设计大赛,使同学们认识计算机互联网在学习、工作和交流中的重要作用,并通过本次比赛发现和培养网页设计人才,同时提高参赛人员的科技创新水平。为自己,为将来,打下坚实的基础。
内容不限,题材不限。能够反映社会动态,反映班级,反映校园生活,反映民俗风情,反映奥运精神等健康积极的个人网页设计。
1、要求主题明确,内容健康、丰富、科学;制作工具不做要求。
2、要求整体设计思路清晰,色彩搭配合理,内容布局美观,层次结构及连接结构明确。
3、不得抄袭和下载他人作品,违者取消资格。
4、鼓励愿创风格的设计作品,含有中国元素民族风格的设计作品。
5、网页文字及连接无错误,作品大小(尽量)在10m以下,5个页面以上。
6、具有鲜明的特色和技术。
1、直接到协会的网站上报名。
2、计算机协会报名(4#教学楼208室每天下午4:30到6点)。
3、院两会联合会、信息工程系团总支办公室(4#108室)
1、直接将作品向计算机协会提交(每周一至周五下午4:30到6:00)
2、把自己的作品提交到计算机协会的信箱:
3、提交作品附一份作品说明,阐明主题内涵,内容简洁明确。
1、参赛的作品将在指定网站上展播,实行在线投票的方式进行评定。或各个参赛人员自行评选
2、初赛:筛选不符合制作要求的作品。(内容包括:内容是否健康、积极向上、等。这部分工作有计算机、院两会联合网络部共同负责)
3、复赛:由计算机协会邀请信息工程系,网络教研室、计算机教研室相关专业老师,评选推出。
4、决赛:(含网页设计大赛颁奖仪式)由聘请专门老师、专业技术员,等组成评审团进行组合评定.参赛人需对作品的部分页面进行现场制作演示。由专业老师现场评审。现场决定出一、二、三等,及最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖。
(专业老师的邀请由计算机协会来完成)
1、作品主题:主题明确、题材新颖、构思独特、栏目安排合理、设计和谐统一。
2、目录结构:网站目录编排合理、层次分明,链接合理清晰,导航系统灵活方便。具有鲜明特色结构。
3、实用性:指主色调选用有特色、整体色彩搭配适宜,页面有舒适感。能够初步达到网页设计员的初级水平。
(以上所有标准,都是在参赛人员,自己制作的作品前提下)
本届网页设计大赛设;一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;最佳创意奖、最佳视觉效果奖、优秀奖若干名。共计约:10人。
由观众投票选出最佳创意奖;最佳视觉效果作品奖。(方法为:在手持的仅有的一份投票单上,填写作品编号,由工作人员收取,当场公布)。
1、参赛及评定时间:
报名时间:5月5日(周二)至4月13日(周日)
参赛时间:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)
上传时间:5月5日(周二)至4月26日(周日)(共20天)
评选时间:5月26日(周二)至4月28日(周二)(共2天)
公布结果(即决赛):评选出结果之后即可举行决赛。具体时间另定。
(以上时间为暂定,具体与院两会联合协商,希望尽可能提前)
2、时间如有变动或为定事宜请关注海报,或所有咨询请联系计算机协会或院两会联合会。
3、详情请咨询:计算机协会
4、活动宣传:希望板报、海报方面主要由院两会联合会来完成。
注:本次活动由信工系向需要电脑的同学,提供参赛机房制作作品,凡参加活动的同学可以在指定时间,地点内完成作品。
校园特色活动策划书11
活动背景:
学生宿舍作为大学生前进与拼搏的的后方基地,其环境与文化在大学四年生活中,拥有着巨大且不可替代的作用。良好的宿舍环境是大学生修养提高、习惯养成的基础;先进的寝室文化是大学生能力提高、品格养成的保障。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“求真务实”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:
为了积极响应校园开展的“学风建设三创”活动,进一步加强校园学习氛围,营造良好的.学习生活环境。我校将举办为期一月的寝室文化交流节,本着“积极”、“健康”、“安全”的原则,立足于校园,立足于寝室,开展一系列的寝室文化活动。通过对寝室文化的建设,培养我校学生的团结意识、共进意识、安全意识,构建和谐东华、优秀寝室、文明学生。
通过“诚实守信、勤俭节约、爱护公物、安全防范”为主题的公益广告语征集活动,倡导文明修身、诚实守信、勤俭节约意识,做文明大学生,树文明新风。
主办单位:XX理工大学学工处
活动内容及安排:
一、活动宗旨:宏扬校园文化,打造宿舍文化长廊,进一步提升学生宿舍的文化品位,创建高雅、和谐的宿舍文化。
二、活动时间:20xx年11月15日~20xx年12月15日
三、活动对象:东华理工大学全体在校大学生
四、活动内容:征集楼栋公益广告语,并作出设计效果图。要求体现出“诚实守信、勤俭节约、爱护公物、安全防范”的主题。
五、活动要求:
1、广告设计要求图文并茂,作品要求手工绘制。
2、广告语应用词规范,有内涵、有深度、有较强的鼓舞性。
3、作品上注明作者的姓名、宿舍号、学号。
4、作品由各学院收齐后,12月3日之前统一交到宿舍管理科。
六、奖项设置:
一等奖:1名,颁发荣誉证书及奖品
二等奖:2名,颁发荣誉证书及奖品
三等奖:3名,颁发荣誉证书及奖品
最佳创意奖:10名,颁发荣誉证书及奖品
特色校园文化活动策划书 策划背景:
前进中的威宁第四中学,在特色校园文化主要组成部分的各种校园文化活中举办了多次各种各样的活动。然而,深受广大师生喜爱的体育活动却很少。为了欢迎上级领导莅临我校指导工作,丰富全校师生的课余生活,我校准备举行一些大众参与的体育活动,如太极功夫扇、武术健身操等等,从而加强我校在整个地区的模范带头作用。这些活动的举办旨在丰富我校教职工和学生的课余生活,营造团结友爱、积极愉悦和展现我校整体精神风貌,对我校的校园体育文化的形成、我校学风的完善、文化的深化、特色的突出、实施素质教育的发展显得尤为重要。
活动目的:
校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力、素质教育及阳光体育等方面的实施都有着重要而又积极的影响。
通过本次活动的开展,能进一步增加我校在整个地区的示范、创新与领导地位。发展我校体育运动项目,弘扬我校整体特色,体现我校素质教育的实施。同时,为了填补我校体育历史上的空白与阳关体育的实施等。另一方面,可以增进在校师生之间的友谊、培养师生之间的团结与拼搏精神。
活动时间:
初演:10月12日
活动地点:威宁四中操场
活动构成:
一. 太极功夫扇表演(学生)
二. 武术健身操展示(老师)
活动流程:
一.准备部分
1高一年级5、6、7三个班各抽出20名学生,其中男生共计40名,女生20名(9月21-22日)每天在学生的体育课时,练习太极功夫扇,并且每天早上和中午各抽出30分钟练习。(9月22-10月14日)注:学生奖励,在本学期末为每位学生颁发奖状一张,同时,为其在学期考试总成绩中增加20分-50分。
3组织在校教师集体学习武术健身操,由体育组老师负责教授与组织。
1除孕妇、运动不便、老龄及最近三个月内动过手注:○
术的。
2每位教师必须每天利用坐班时间找体育组教师学○
习,每天每人一次签到,一周两次未到者扣除100元。
三. 实施部分
1.9月22日-10月10日 学生学完全套太极功夫扇动作,10月11-13日学生配乐整体演练,并彩排。
2.9月25-10月8日教师学完武术健身操各个技术动作10月10日教师整体演练
3.10月13日学生教师整体预演并彩排。
四.成果预设
开始先由学生在《中国功夫》音乐的背景下,表演太极功夫扇。在音乐将结束时,教师由操场两侧正对相向正步入场,同时行拳礼。然后教师在音乐的背景下,表演武术健身操。最后教师表演完节目之时,全体教师与学生高呼我校训。之后,整队两边迅速撤退。
经费预算
道具:太极扇20元/人,共计1200元左右
服装:表演服70元/人,共计4200元左右
合计:5400元