初三自信作文

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初三自信作文

初三自信作文1

在此之前,我就像笼子里的鸟,被生命的牢笼束缚着,自卑着,沉默着,仿佛就靠我了。总觉得自己活在雾里,没有晴天,只有乌云。

这一天,学校将举行合唱比赛,要求从我们八年级中选出两位主持人。班主任在讲台上说,我低着头,依旧沉默。但是,老师来找我说:“你为什么不作为我们班的代表参加!”我猛然抬头,脸很热,支支吾吾的说:“老,老师,我还是,算了。”班主任脸上笑着说:“我挺看好你的,你试试!”我又低下头,不知道说什么。老师拍了拍我的肩膀,给了我一个欢呼的手势,然后转身走了。

下课后,老师把我叫到办公室,对我说:“这是演讲。下去就成功了!”我点点头,刚准备出门,班主任说:“今天下午学校领导要筛选,准备好,加油!”我“嗯”了一声,跑了出去。

下午,老师带我进教导处的时候,我紧张地动了动。老师把我安排到最后,听前几节课的同学深情地背诵。有一句话让我觉得像是从梦中醒来。当我终于看完的时候,我更加紧张了,怕我会落选。当我读到票数最高的“5号”和票数第二的“3号”时,我松了口气,我的.石头终于落地了。班主任笑着对我竖起大拇指。我也对老师笑了。合唱开始的时候,我拿着话筒,做了个演讲,慷慨激昂的演讲。突然,我发现自己。面对全校师生时,我并不自卑。本来,我并不懦弱!

我终于从鸟笼里挣脱出来,飞向我的蓝天!刹那间,我发现了自己!我从不放弃追求,我敢于面对生活,迈出勇敢的一步。

我不自卑,因为我敢于放下自己,放下梦想,享受生活中的快乐,让自己活得轻松快乐!

初三自信作文2

一生做过的事如星星,数也数不清,也像星星一样闪闪发亮,他们做的是有很多,大到工程设计,小到衣食住行,时时刻刻都在做事,有惊天动地的大事情,也有基础的小事,总有一件自己最满意。

那年,我初三,不知怎么的,都已经是初三的学生了,班上并不紧张,没有中考的紧张感,淡然也受到一些感染,介于学习和玩的那种学生,既不会认证学习,也不会专注于整天上课玩手机、聊天,才刚开始初三的学期班上就转了一位新学生,重点是她是位女生,在我眼中,冷漠没有感情的女生,不过长得蛮好的。找回自信作文600字

她到班上找了个位子坐下,我也并没有多大的感触,但感觉自己和她并不是一类人,我不搞、不帅、学习一般,也不怎么会玩,属于那种特差的男生,又很胆小。

不过她与我的一位女同学小A玩得出奇的好,可能是有相同的兴趣吧,慢慢的,我发现自己喜欢上她了,对他的感觉无法用言语来表达,所以自己把心情都写在纸上,渐渐地已有一堆纸了。

小A与我玩的很好,是知心朋友,她貌是发现了我的秘密,发现我的情感,于是她拿了带了我心情的纸张给了那位女同学,说是她自己写的,我觉得我的感情有一个宣泄的.地方,所以每天把带有心情的纸张给小A,再由她转给那位女同学,但那女同学似乎也没感觉到,这样过了半年。

可能是有了一个宣泄的地方,我按不住自己的心情,那天,我同样是把纸给了她,不过的是,这次上面是表白的话,在写这张时我想了一整天,写过几天都没有消息,最后下A拿来了那位女同学的回信,可能是怕伤到我,她是拒绝了,那天,我很满意,虽然被拒绝了,但我勇敢的表现了自己的心情,不后悔,很满意。

只要有心,人生会多出许多满意的事。只要自信。

初三自信作文3

人生路漫漫,挫折也是许许多多。在人生的道路上,每个人都有不同的遭遇,但也有不同的心态与做法,有的人会放弃理想,无所事事;有的人却会奋发向上,坚持不懈;如果,你选择了第二种做法,那么,你将会成为一道亮丽的风景。

当你跌到了爬起来,这就是成功的开始;当你不畏艰难,勇于攀登,这就是成功的开始;当你失败时拥有自信,这就是成功的开始……

不错,人生是没有一帆风顺的,只有用我们心中的自信心,冲过坎坎坷坷,才能顺利到达成功的终点站。

的确,在人生的长河中,有顺境;也有逆境;有成功的喜悦,也有失败的苦涩。通向成功的道路,是曲折、崎岖、荆棘丛生的、甚至,出现悬崖峭壁,如果你没有坚定的自信心,成功就会与你失之交臂,探求真理的行踪就会从此绝迹。

如果你当不了月亮,你就当一颗明亮的星斗,在多少次照亮夜空之后,你终会胜过皎洁的月光,在天空中闪烁着耀眼的光芒。因为你拥有自信,从不气馁。

如果你当不了森林,你就当一棵坚强的小树,在多少年后,你终会枝繁叶茂,比森林更加辉煌。因为你拥有自信。

不仅,自信还是学习知识的.强大动力。在知识的海洋里,我们难免会遇到种种风浪,而自信就是指明航标的灯塔。在它的指引下,我们就会达到成功的彼岸。

我们现在的学生要想成为未来社会所需要的人才,最重要的素质之一就是对自己的潜力和未来的前景充满自信。这不仅是提高学习成绩的一种有效措施,而且是一笔享有终生的宝贵财富。

“自信,成功的第一秘诀。”不错的,正是这可贵的自信,才牵引着你从失败走向成功。

自信,是人生的真谛,更是成功的一道风景。

初三自信作文4

自信对一个人来说很重要。人要想取得成果,首先要有自信,自信不是过度提高自己的价值,而是以自信给自己鼓励。

过去的一天,无论遇到什么挫折和困难,都喜欢放弃退缩。失去了自信。但是当自己难过的时候,穷困的时候,失去自信的时候,同时事业意味着你的每个人都已经走向了最起码的进步。

同时,人。生来就不太聪明,贝多芬。当他面对耳聋的时候。如果他决定放弃自己的梦想。放弃了自己的命运。那样就不会有今天的贝多芬了。那激昂的命运交响曲谁来演奏?海伦凯勒。著名女作家小时候发高烧,结果是天生的盲聋。但是他没有放弃。因为他有把握他鼓励自己勇敢面对。因为他什么都不缺,只要比别人多努力就行了。给我三天光就行了。小小的愿望。意味着他从未放弃过自己。他活得那么自信,对我们来说是这么健康的`人。怎么能不羡慕她某佩服他呢?

现在我听到那么多文人的事例后,我知道了自信的重要性,更加自信了。不管是在生活方面还是学习方面,我们都不要让自己输在起跑线上。要勇敢相信自己,相信自己,让自己更加进步。

我们应该像贝多芬一样创造自己的事业。要对海伦凯勒那样做。活出人生的真谛。让这短暂的生活发挥无限的价值。

困难又怎么样。失败怎么样。只要自己有自信。勇敢坚持下去。我们永远是最时尚的骄傲

我找回了人生的意义。找回了失去的自信。

初三自信作文5

“哇,你是怎么做到的,你怎么可能考这么高啊?”“简直神了,你这次竟然是全班第一名啊!”面对同学们一个个的质疑,我竟一点也答不上来。

第一轮模拟考之后,每个人都十分关心自己的成绩,而我也不例外,当每科的成绩都出来,我却惊奇地发现总分和佳佳并列成为了班级的第一名,面对这个成绩,每个人都向我投来了质疑的目光。

别班的几个好朋友见到我时也向我投来不可置信的.目光,问我是不是班里第一名,我是怎么办到的。

看到这种情况,我十分烦躁,我觉得自己只是按平常的水平发挥而已,没想到别人都会发挥失常,可有些人却不这么认为,我每每说到我只是按正常的发挥,他们只会认为我在炫耀,这让我郁闷不已。

开动员大会的时候,上台领取那张“优秀毕业生”时,当我跟那些高材生站一起是,还是有少数人认为我只是一时侥幸,下次肯定不会有那么好的成绩。

面对同学们的质疑,我也不能否认自己没有一点侥幸的成分。但看到老师鼓励我时少数同学不屑的目光,我很不服气,我在心里默默发誓,下次一定要考好,让他们知道自己并不是每次都是因为幸运而考这么好的。可是想到这,我又在默默质疑自己的实力,我怕自己一失误,就会从顶峰跌到低谷。

思考许久之后,我选择相信自己,我想,要是连最基本的自信都没有的话,那么我就一定不会成功的。

自信,是一种信念,是一种力量。自信的人不会优柔寡断,不会徘徊在“成”与“不成”之间。

自信,使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;因为有了自信,人生才会不一般,无自信的人生只会一事无成。

生活,成功,需要自信。

初三自信作文6

小时候,我一向能说会道,可是到了中学,却发现了自己的不足:课堂上开始逃避老师的提问,有时候即使自己知道这个答案,但仍心有疑虑不敢说出口,于是我便慢慢变得自卑起来。

后来,我发现自己已经被同学们置之圈外,连我自己都习以为常,认为自己就不应该发言、说笑。于是,我的性格便越来越孤僻内向……

我这是怎么了?我并不是不善言辞呀,和几个好朋友在一起时我会敞开心扉,畅所欲言,可是在一起久了我们便开始互相猜忌、怀疑,矛盾一步步升级。最后,我们几个好友也不欢而散。

唉,没有了可以交心的.朋友,我又开始了只身一人的生活,课堂上原本已经想要举起的手却屡屡放下,连我自己都变得不了解自己,不相信自己,就连心底最后一缕自信的阳光也被乌云覆盖。

说起我变成这样的源头,还得从课堂上说起。在课堂上,我回答问题的次数寥寥无几,我并不是不会,而是不自信。多少次,我在心里对自己说,只要有人第一个说,我一定要第二个说。可每当有了第一个人回答问题时,我才发现自己的答案毫无文采,与他人的答案相比黯然失色。于是,我便习惯了不举手,当一个默默的倾听者。其实只要有人给我一点鼓励,我便会增加一点自信,变得开朗一些。当老师表扬同学时,我的心里不能控制自己,真想举起那只自信的手……

人常说:自信是走向成功的第一秘诀,我一定会在以后的课堂上举起那只自信的手!

初三自信作文7

人的一生必然会有很多坎坷和挫折,那么为什么有些人会勇敢地走过,度过难关呢?为什么有些人会胆怯的留下来,给自己留下遗憾?因为前者有一种力量,一种神奇的力量,而这种力量就是自信。

在我的生活中,自信伴随着我成长。在学语言的时候,是我潜在的自信鼓励我第一次喊“妈妈”。当我学会走路时,是自信鼓励我迈出人生的第一步。踏入幼儿园,是自信鼓励我和朋友交流,一起玩耍。现在,我是一名六年级的学生。我相信自己,能为理想努力。

我记得有一次上数学课,那是我最喜欢的数学测验。我讨厌数学,因为我不可能每次测验都得高分。“唉,又是数学小测验”。我咕哝着,不情愿地拿起笔练习。那个看似简单的话题,在我的脑海里就像一个寓言。眼看快下课了,我急得像热锅上的蚂蚁,同学们“唰”的.一声,写着。一直以来,我都要和刚刚认真写完试题的同桌商量。同桌很爽快,拿着草稿纸耐心的给我一一讲解。马上下课了。不写就没时间了。我下定决心,让自己振作起来。没关系。我能行!我深吸了一口气,看了看桌子上的数学书,用我所有的知识去解决那些问题。下午老师发,我考了90分。我高兴的跳了起来,这是我最好的成绩。我对下一次测验已经有了信心。我默默的对自己说:“这次我一定考满分。”果然我真的考了一百分。一直害怕小考,直到考了100%,但是要靠自信和努力!

自信是一只鸟。当它飞进人们的心里,人们就会变得勇敢。自信是一股清泉,它流进人的心里,人就会变得快乐;它在人们心中打开,人们就会成功.

初三自信作文8

掀开那一页,有关生命的绚烂,美好,以及消逝------

懵懂花季,总对生命有着几分迷茫,追问古人,却不乏“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”“生当作人杰,死亦为鬼雄”之类舍生取义的豪壮之语,艰深如此,倒不如转眼于生活之中。

漫步花园,思绪随芬芳展开。视线被一幅画面所吸引:一张悬在半空中颤巍巍的蜘蛛网,一只蝴蝶被死死地粘住。蝴蝶挣扎着企图摆脱束缚,蜘蛛却由于蛛网的颤动正缓缓地朝蝴蝶爬去------也许我可以帮助它逃生。我伸出手,想扯断蛛丝,但随之我却放下了手。这或许就是“适者生存”;或许人生本就残酷,一步走错就注定失败;生命本就脆弱,注定无望的终结------

收拾好迷茫的思绪,我又昏昏沉沉地向前走去。世界,尽是灰沉;一切,尽是伤怀。步入竹林,翠竹郁郁葱葱,挺直向上,而我,却再一次被它们的生活环境所惊骇。它们的根是屹立在碎石中的呀!这样恶劣的环境,它们却当真演绎着“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧与刚强。这也是人生呀!人生或许荆棘丛生,或许崎岖陡峭,但那份坚毅向上、执著奋进的的心是不应该消逝的`。认准目标,除去迷茫,生命才会绽放出最美丽的花朵,结出最丰硕的果实。

一刹那,我的眼前仿佛已浮现出一幅画面:摒弃迷茫的蝴蝶,有力地振动着双翅------终于,它逃离了蛛网的束缚,回到了他所向往的蓝天,畅享飞翔的快乐。

生命只是一场戏,幕剧已经定好,如何演绎这场戏在于演员,而我们,就是演员,我们的演技,就是心底油然而生的那份坚毅的自信。

初三自信作文9

世界上有两种人,一种是自信的人,一种就是永远也不相信自己,即使自己有能力。我就亲眼目睹了这两种人对待考试的态度。

考试前

自信的人对妈妈说:“我这次考一百分怎么办,你给我什么奖励呢?”

不自信的人则对家长说:"我这次没戏。”这次是否真的没戏,其实那个不自信的人也不知道,只有靠心中的感觉,感觉那东西谁能拿的准的呢?

考前的.准备

自信的人坐在沙发上,手拿雪糕,嘴里哼着歌,眼睛目不转睛的盯着电视屏幕。

而不自信的人手拿写着全是那可恶文字的书,乌拉拉的念个不停,直到背的头昏脑胀,才疲惫的走出房门,看见那自信的人,心里既羡慕又生气。不自信的人对自信的人说:“你准备好了么?难道你万事具备,只欠东风了么?”自信的人摇了摇二郎腿笑着说:“那还用说,准是满分。”

考后

不自信的人仍然垂头丧气,自信的人仍然得意洋洋。不自信的人嘴里喊着考砸了,而自信的人嘴里说着,题太简单了,soeasy。

最后,无论是自信的人还是不自信的人都考了好成绩。但如果是你你会怎么评价这两个人?毋庸置疑,你的回答是自信的人心理素质好,而另外一个人得就......

是呀,虽然结果一样但过程却截然不同。考试的四天对某些人来说是暴雨前的黑暗加上电闪雷鸣,但对于某些人来说却是黎明前的黑暗。

俗话说得好,不经历风雨怎能见彩虹。让我们加入自信行列,昂首挺胸,面对一切困难。

初三自信作文10

人的成功离不开自信,那一天我丢失了自信,好在我又找回来了。

这一天,我的心情特别好,因为今天发数学试卷。(我平时考得都不错。)老师走入教室,同学们的心情很紧张。老师一个个的报分,一直都没我的.,我的心都提到嗓子眼,我觉得奇怪,我的心都要跳出来了,终于听到老师说了:“朱立林90分。”我一震,不感相信自己的耳朵,心想:是不是搞错了。当拿到试卷时,我傻了,这可怎么向爸妈交代呀!放学时我的脚步很慢,仿佛灌铅一样,心里一直地想:怎么办呢?当我到家时,妈妈看到我一脸不高兴的样子,就知道我考得不怎么样就没有做声,我吞吞吐吐地说:“妈,我只考了90分。”我原以为妈要责备我,谁知道妈并没有责备我而是拿着试卷对我说这些错的题目你会做吗?我说:“会,都会。”那为什么又错了呢?“马虎”妈妈语重心长地对我说:“你知道吗,成功的背后是仔细地耕耘,马虎是一个很大的敌人,你一定要改正这一坏毛病,这次考差了不要紧,下次努力,妈妈相信你!

上课时,我根本不在听课,睡觉,睡觉,还是睡觉,成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣,我开始意识到人生的渺茫。我心中那团火焰灭了,我的心凉了半截,整天胡思乱想,整天沉迷在游戏中。

是的,一次考砸了不要紧,要树立信心,以后考好。从此,我便认真起来,成绩上升了不少,第二次考试我就考了98分,我找回了自信。

那天我丢失了自信,后来我又找回了自信,大家一定要吸取教训,不然自信也会丢失的。成功就像一个很大的拼图,自信就是这其中的一块。

初三自信作文11

自信是我们每个人都需要的。没有自信,只能面对困难,没有勇气去挑战。当你充满自信的时候,你会一直勇敢地站出来,用智慧和困难去战斗,用勇气和困难去战斗。

小学的时候不自信不勇敢,和同学的接触和交流也很少。老师问我们问题的时候,我只听“成成”,几只小手高高举起,但我的手像一块大石头,举不起来。看着老师对同学开心的笑,看着我“勇敢”的手,我极度郁闷。

后来我找到了我们班主任,我问她:“老师,为什么我回答问题的时候不敢举手?请帮帮我。”班主任笑了。他说:“你不敢举手,是因为你不够自信。相信自己能行。不要害怕犯错。只要你有勇气站出来回答问题,你就已经很棒了。”

我深深地记得老师对我说的话。

铃声又响了,班主任走进教室继续给我们发新课文。我们看完课文,老师开始提问,班主任问:“《静夜思》是谁写的?”几个同学又举起了手,但这次班主任没有邀请任何人,而是转向我,用鼓励的.眼神看着我。我也试着举手,我不停地对自己说:“加油,要自信,差不多,加油……”终于,我的手举起来了!那一刻,我的手被举得最高,比任何人的手都高。班主任见我举手,就说:“请赵子军回答这个问题。”我站起来,有点紧张,断断续续地说:“《静夜思》的诗人.是李白。”话音刚落,全班鼓掌.

从那次事件后,我突然活跃起来,总是抢着说话。我做对了,同学鼓励我,支持我,但是我做错了。同学们帮助我,纠正我。我完全沉浸在幸福和快乐中.自信可以战胜一切;自信能克服困难;自信能让我们勇往直前!

学会了自信初三作文

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的学会了自信初三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学会了自信初三作文1

自信是现代人应当具有的一种生活态度,反过来说就是信自,即相信自己。我们应当相信自己,假使你连自己都不相信,这个世界上还有什么值得你信任的呢?只有相信自己,才会建立起成功的信心,才会取得成功。

很多人不自信是因为自卑心理,自己认为自己不行,自己都放弃了希望,那么又能期望从别人那儿获得希望吗?所以我认为相信自己是取得成功的基石。但这并不代表我们可以拒绝听取别人的意见。“走你自己的路,让别人说去吧!”听起来固然十分潇洒,但并不没有人能够真正做到。

诚然,我们应当坚持自己的信念,不为外人所干扰。但当别人是真诚地向你提出建议时,我以为我们应当虚心接受。“满招损,谦受益”指的就是过度的自信会招致损失,而虚心地接受他人的意见则会得当好处,这就要求我们要学会正确处理相信自己与听取别人意见的关系。

相信自己而不盲目自信,谦虚地接受别人意见而不盲目听从,要充分地了解和认识自己,知道自己的能力和善长的方面,在能够自信并且善长的方面充分地相信自己,而在不太了解的领域或是不太懂得的时候适当地听取他人的意见,结合自己的想法做出正确的判断。

人生的道路十分漫长,前进中布满了荆棘。我们总是面临着一次又一次的转折。如何迈进每一步都要我们自己做出抉择。没有人能够帮助我们,我们必须依靠自己,必须相信自己踏出的每一步都是正确的,无悔地走下去

“常问路的人不会迷失方向”,我们不能依靠他人,但我们可以征求他人的意见,寻找的。在成长的过程中,我们已经逐渐明白如何相信自己,正如听取别人善意的建议那样,我们走着自己的道路,接受别人理性的指正,道路似乎不再崎岖,我们仿佛可以看到彼岸的希望。

“相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。”我们反对极端的想法,我们也拥有辩别是非的能力。正确地认知自己的位置和想法,仔细地思考他人的意见,将相信自己与听取别人的意见结合起来,作到谨言慎行,坚实地迈出你人生的每一步,在不远处一定会看见彩虹。

学会了自信初三作文2

翱翔在之中,心情犹如击打着礁石的浪花此起彼伏。你瞧,这字里行间不都向我们讲述人要有自信吗?

是的,这寓言故事向我们讲述了在英国某地流传着这样的风俗:你要是往马路上一站,你就表示愿意和某人换鞋子,你还得出钱补贴对方。一个约翰逊先生有一天站在十字路口和别人换鞋子,换了之后,觉得穿在脚上很不舒服,于是继续换,钱一次一次溜进了别人的口袋里,直到傍晚时分,才好容易换上一双满意的鞋子。回家一看,原来是早上自己穿出去换的那双。

这则寓言,你不觉得约翰逊的所作所为有些愚蠢、荒唐吗?自己有一双合适,舒服的鞋子,却还要站在大街上,一次次的和别人换鞋子。而且十分愿意把口袋里的钱放入别人的腰包内。他这样做是为了什么?不就是想有一双适合于自己,能让自己满意的鞋子吗?

当一双很好的鞋子穿在脚上时,他却觉得这儿不好,那儿不好,其实这对他来说是再好不过了,可他就是不相信自己的眼睛,不相信自己的感觉。

看来,这不仅仅是约翰逊先生有这个毛病。这不,一个本来在水中如鱼得水的我却偏偏不敢在九山湖里展示展示自我,锻炼锻炼自己,却非死赖在馆不可。这不是不自信的表现吗?

你一定会认为我游得不如人家,其实,我的游泳姿势非常规范,速度也相当快。可不,前几天还有人要和我比试比试,一入水,我就如同进入了无人境地一般,毫无顾虑的向前猛钻。害得对手使出浑身气力,也追不上我。这使得对手不得不刮目相看了啊!可平日,我都是在游泳馆里游,且大池不游,硬要和初学者挤在小池里游。这不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知为什么我一进那深水区,心就发慌,心跳加快,牙齿猛抖,身上的汗毛更不用说,竖得像个刺猬似的'。

按理来说,横渡九山湖这么短的距离对我就像吃饭一样简单,可心里就是慌里慌张,诚惶诚恐的。在众人的力劝说服下没办法只好硬着头皮下水了。瞧,又快又好看,不一会儿的功夫,就游到了对岸。

可这一切的一切就是不自信造成的。要是自信约翰逊不会屡次换鞋,要是自信我就不会总在游泳池里游,看来自信才是成功之母。

有自信事必成!

学会了自信初三作文3

自信,顾名思义,“相信自己,对自己有信心。”

光阴似箭,时光流逝。从春暖花开到烈日炎炎、秋高气爽再到白雪皑皑,经历了一轮又一轮的更替,万物发生了变化,我也不例外。

从以前的特别胆小、怯懦、害羞,变为现在的阳光、开朗、爱笑,我觉得确实发生了很大的变化,而这一切都归功于自信。

自信,源于生活,源于老师,源于同学,源于家人。但最根本的源于自己。

从生活中得到了自信,我以前是一个什么都不会做的孩子。自从小学五年级开始住宿,学会了很多东西,最重要的是学会照顾自己,这使我对未来充满自信和希望。觉得自己不再是一无是处,最起码我能照顾好自己了。

从前在课堂上总是很被动,在老师的关注和鼓励下,开始慢慢的融入课堂,变得主动起来,开始学会举手回答问题,慢慢的变得自信。从前在班级里很孤立,能有一两个朋友就算好的了。但自从认识一个人,她性格开朗、豪爽,为人正直、善良、勇敢,和班里的每一位同学都处得非常的好,也包括我。在她的带动下,我慢慢开朗起来,融入班级大集体中,不知不觉中,交到了很多好朋友,我很开心。

从父母的怀抱中,我获得了自信。自从父母发现我不太喜欢和人交往,内向、胆小之后,他们就花更多的时间陪伴我。在他们的陪伴下,我感受到亲人的温暖。在他们的教导下,我懂得做人的道理,懂得了人与人是平等的,于是走出那阴暗、冷清的世界,融入这个共同生活的天地,呼吸着新鲜的空气,感受着温暖的阳光。

我的自信主要的是来源于自己,因为开朗、活泼、乐于助人、爱笑,使我觉得很自信,没有必要低人一等,处处忍让。

自信源于很多东西,而最根本的还是自己,不要让别人看不起你,用你的微笑、你的阳光、你的活泼,感染这个世界吧,让生活充满自信吧!

学会了自信初三作文4

如果一个人想要成就一番大事业,那么自信是不可或缺的。

美国的一个舞蹈家年轻时多次考舞蹈学院都没有考上,十分沮丧。有一次,一个老太太把她带到一个大花园中,告诉她只要她能找到中的六重花瓣的胭脂兰,上帝就会帮助她。

然而胭脂兰从来都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也没找到。这时老太太叫住女孩,然后随手掐下一个胭脂兰的花骨朵,说:“凭我多年的,这一定是你要找的六重花瓣的胭脂兰,现在我把她送给你,也把好运送给你。”女孩信以为真,顿时有了信心,相信自己一定能够成功。于是,在后一次的选拔中,她脱颖而出,终于被录取了。

其实,在这个世界上,没有六重花瓣的胭脂兰,之前,是因为小女孩太没有自信,以至于没有被录取,后来,他相信了老太太的话,认为六重胭脂兰可以带给他好运,他有了自信,所以,成功的几率就大了许多,自信,是成功的一个必要因素。

还有一个非常出名的故事,可以证明,自信比实力更加重要。

哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个的实验。新学年开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室,对他们说:“根据你们过去的教学表现,你们是本校秀的老师,因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教,这些学生的智商比其他的孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。”三位老师高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们,对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的,老师们都暗自窃喜答应了。

一年之后,这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前面。然而这时,校长告诉了老师们-:这些学生并不是被刻意选出的秀的学生,只不过是随机抽取的最普通的学生。老师们没想到会是这样,都认为自己的教学水平确实高。这时校长文告诉了他们另一个-,那就是,他们也不是被特意挑选出的全校秀的教师,也不过是随机抽出的普通老师罢了。

这个结果正是博士所料到的:这三位老师都认为自己是秀的,并且学生又都是高智商的,因此对教学工作充满了信心,工作自然非常卖力气,结果肯定非常好了。

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