常技科教研组第一学期工作总结

第一篇：常技科教研组第一学期工作总结

XX小学常技教研组工作总结

（2017～2018学年度第一学期）

转眼间又到年尾。我们在感慨人生苦短之余，对常技教研组一学期工作加以梳理，以期来年做得更好。在已过的一学期中，全组教师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学教学模式，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。现总结如下：

一、教研组建设方面：

随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划，鼓励教师进修深造。本学期教研组活动4次。要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。

2、关注教育科研新动态，注意收集新信息，积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。

3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

二、常规教学方面：

认真落实常规教学各项任务，全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中大部分老师的教案规范，备课充分，课前分析细、课后小结实。全组教师听课任务均达到学校要求。

三、今后工作的努力方向

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念。

2、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。

3、在实践与理论的结合要下功夫，要将经验写成心得，要有文章发表。

4、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质等。

第二篇：常技教研组工作计划

淮安市泾口镇中心小学2014—2015学第一学期

常技科教研组工作计划

一、指导思想

本学期，以学校和教导处工作计划为指导，深入实施素质教育，不断增强学习意识，提高业务水平；进一步深化课程改革，创造性地开展教育教学活动，以全面提高学生的整体素质为根本目标。

二、工作目标

1．加强学习，深入理解新课程理念。

2．注重探索，提高自身的教科研能力。

3．严格执行，搞好各项教学活动。

4．抓好习惯，促进学生更好的发展。

三、工作措施

1． 进一步强化课程理念，积极参与上级主管部门的有关培训活动，加强教学研究，提高教学质量。

2． 准确把握学科特点，课堂教学目标明确，过程清晰，操作规范。

3． 按学校要求进行集体电子备课，备课要超前一周，教学中注意激发学生的兴趣，突出重点，巧破难点，充分发挥学生的主体作用。

4． 组织开展“一人一课”、“每月一课”教学研究活动，在音、体、美学科中推荐一节课参加学校组织的研究课活动。

5． 进行课堂教学随机检查，实事求是地对上课教师进行全面的教学质量评估，同时要总结并推广好的教学经验，使我校常技科教学质量有质的飞跃。

6． 积极组织开展教研活动，充分发挥教研学习的时间和效率。单周组织集体备课，双周学习教育教学理论文章，交流心得体会。

7． 认真开展教研考勤工作，每次活动有记载和检查，做到人人积极参与。

8． 积极配合教导处做好检查工作。

对教师上课、备课和作业批改的检查。检查采用定期和不定期的方式；认真实行“推门课”听课活动并即时评课。

9． 开展各项竞赛活动：

（1）本学期学校“小小运动会”定在十二月份，体育组要积极开展丰富多彩的体育单项竞赛活动：乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子、田径等。

（2）美术组要在巩固美术特色成果的基础上，积极组织开展评选绘画“小院士”活动。

（3）音乐组要在舞蹈、合唱、小品等方面进行强化训练。

四、分月工作安排

九月份：

1.制定常技科教研活动计划。2.审定学科教学计划。3.学习镇、校教研工作计划。十月份：

1.小学综合实践活动研究性学习课堂教学研讨。2.低年级体育与健康课课堂教学研讨活动。十一月份：

1.音乐课课堂教学研讨活动。2.学生计算机操作比赛。

3.品德与生活课堂公开教学研讨活动。十二月份：

1.美术课堂公开教学活动。2.开展小学科学课堂教学研讨活动。一月份：

1.结束常技科并做好复习考核工作。

2.撰写教研组工作总结。

五、分周工作安排

淮安市泾口镇中心小学常技科教研组活动安排表

第三篇：2015—2016音乐教研组第一学期工作总结

2015—2016音乐教研组第一学期工作总结

>中学2015—2016学第一学期音乐教研组工作总结

时光飞逝，岁月匆匆，2015又过去了。静下心反思，这学期里我们在学校工作中做了些什么?还有什么需要我们做呢?现将本学期来音乐组的工作情况作如下总结。

一、音乐学科本职工作

本学期，我们音乐组教师坚持认真执行教学“五认真”各个环节，每周上好每节常态音乐课，另外还配合学校德育工作，组织60人的合唱团的训练，工作量满负荷。这学期我们都能认真参加各级各类教研、教学观摩活动，保质保量完成听课、备课数，态度端正地完成了音乐学科本职内的所有教育、教学工作任务。

二、音乐教学之外工作

1、在课堂教学之外，本学年内作为教研组长的我认真地履行着组长的职责，围绕学校整体工作目标，带领本组教师有序完成了学校安排的各项工作任务。首先，作为组长，我本人平时一直认真义务地管理着音乐教学器材的妥善保管和音乐各功能室场地设施的维护，把公用设施当自家财产一样爱惜。魏哲媛老师也在积极组织学生社团“秦乐坊”的建设和管理，指导社团使用场所的卫生环境维持等。本学期期末接受江苏省教育技术装备的检查，音乐组已顺利通过。

2、为了我校音乐组的建设和可持续性发展，作为组长的我身先士卒，不断加强对外学习，为自己充电，每周参加南京合唱协会的青年合唱研习班学习，虽然为合唱学习奔波过程很辛苦，但一学期下来却引领了一个学习型教研组的成长，并能将学到的专业本领运用到学校工作实践中，加强教研组的软实力。本学期，我校合唱团作为唯一一支江宁区中学生合唱团代表，参加了11月29日南京市“一二.九”中学生合唱节，并获得二等奖的好成绩，为学校争得了可贵的荣誉。在这种积极氛围中，青年教师魏哲媛也利用业余时间，参加了南师大硕士研究生课程的学习,以提升自己业务水平，这些都形成了音乐组发展的积极趋势。

3、为参加南京市“一二.九”中学生合唱节，这学期期初，音乐组教师经过一轮又一轮的选拔和引导，认真组织60名学生从零起点开始进行发声音准基础、乐谱教唱、声部合成等一系列艰苦的合唱训练，并采取走出去请进来的方式，邀请了高校合唱专家来校指导，在为时两个月的马不停蹄训练中，老师们每天晚上加班，任劳任怨,自始至终将60人的零起点合唱团，打造成了一个富有专业性的合唱团队，完成了两首高难度作品无伴奏合唱《在森林的那一边》和混声合唱《香格里拉》，去参加合唱节，学生们也吃了不少辛苦，音乐组在这次参赛实践中也由此呈现出我校师生齐心合力、团结奉献的校园精神风貌。4、201c年12月8日和9日，音乐组教师认真配合学校团委政教处成功举办了一年一度的纪念“一二.九”歌咏比赛,从组织学生排练到上台比赛展演，顺序井然、节奏紧凑，为将革命先烈的遗志以歌咏的形式传播到新一代青年学生身上，寓教于乐，为建设良好的校园文化环境付出了很多辛苦。在这次歌咏活动中，我校培养的优秀音乐毕业生李玮同学，不忘母校培育恩情，返回母校高歌一曲，为本次一二.九”歌咏比赛增色许多。

5、本学期音乐组还大力支持做好配合本区教研室音乐教研活动的开展，参与了一系列本区工作五年的高中音乐教师教学展示磨课和高淳、溧水、江宁三区连片交流公开课活动。11月17日全区七所高中音乐教师齐聚我校音乐组，为秣陵中学李莎老师集体备课，准备一节去高淳高中的公开课《欧洲民间掠影-俄罗斯风情》，活动效果非常有效，有力地推动了我区高中音乐教研活动的发展。

6、我在认真履行音乐教研组长职责的同时，依然很重视本组青年教师的培养。这一学期，我依然一边自己示范带头，同时做好青年教师的“传帮带“工作，认真组织听课评课活动，提高青年教师岗位适应能力，同时创造机会让青年教师展示自身的才华，帮其迅速成长，使音乐组能获得长期有效、可持续性发展。这学期我们认真参加了学校开展的各项教科研活动，认真完成了推磨听课月任务，研讨了魏哲媛老师推磨听课月上的公开课《舞剧的灵魂》一课的课例，还认真参加了学校“友善用脑”一系列教科研观摩课听课、讲座、研讨活动，学习到了很多全新的教育教学新理念，开阔了教学新视野。

7、本学期内，魏哲媛老师在《江苏教师》第24期省核心期刊发表《谈高中音乐鉴赏的教学》一文, 在《中学教学参考》9月下旬省核心期刊发表《激发兴趣，由浅入深，循环引导，螺旋提升—谈高中音乐鉴赏课的教学》一文。我在教学反思、课题研究的基础上，完成了校本项目合唱团训练的阶段性思考《零起点高中生合唱团的校本研究反思》，参与了我校国家级“十一五”规划课题《因材施教，走多员发展之路的实践研究》课题组的结题研究活动。我们音乐组教师都在努力做到边教边研，以研促教，逐渐形成良性的教研组氛围。

8、在音乐组教师的关注和指导下，本届高三年级参加音乐高考省统考的所有学生都顺利超过省控线，100%通过省统考。

提高教学质量、提升教学效能是个长期艰巨的任务。展望2015年，我们将继续积极配合学校整体工作安排，加强音乐学科建设，同时加强学生社团管理，团结一致，合力把教研组工作做得更上一层，并努力做出特色。2015年我们将努力做得更规范，努力再上新台阶，有待和大家共勉。>第一学期音乐教研组工作总结

时间飞快，转眼间教学工作安排最长的本学期也在忙忙碌碌中结束了。半年来，音乐教研组在全体音乐教师的团结协作下，顺利完成了本学期的目标，取得了较满意的成绩，现将本学期的音乐教研工作总结如下：

一、基本情况概述：开学初，我们遵照教科处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了本组观摩课、全校的研究课、青年教师大比武、参加市教学能手的评选、才艺大赛，在教室严重缺乏的情况下，还是创造机会组织各类音乐兴趣小组等一系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生学习音乐的兴趣日益高涨，校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验：

1、坚持常规周前备课不放松。每隔周前按教科研的要求对下一周老师们的教研工作提前做好安排，并在课后进行交流研讨，督促教师针对错误及时整改，使音乐组集体备课落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教科处的临时安排，在本学期教师严重缺乏的情况下，尽一切可能创造机会定时组织音乐兴趣小组的活动，调动教师音乐教学及学生音乐表演及创造的积极性，从而促进并提高音乐教学效果。

3、提高认识，加强自学。组织组内教师积极参加县优质课和市教学能手评选活动。使教师认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业技术水平，因此，必须加强自学，虚心学习，不断提高自己的业务知识水平。要想上一节好的音乐课，必须要有强大的团队做后盾，本学期，在全组老师的共同努力下，我组仝林梅和胡艳玲二位老师的课在全县的中小学音乐优质课的评选中，分获中小学组的第一名，并于明年春天代表我县参加全市的中小学音乐优质课评选。

4、综合开发课程资源。联合全校师生，办好“庆国庆歌咏比赛”、“庆元旦文艺节目汇演”等一系列文艺活动，活跃校园气氛，营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。

三、采取的方法和措施：

1、按照教科处的要求，结合本学科特点，安排并组织教研活动。

2、按时进行周前备课及教研活动，并不定时地进行抽查，督促教师认真备课、讲课、评课，使音乐教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会，促进全体音乐教师的经验和信息交流。

4、鼓励音乐教师充分利用身边的桌椅板凳及学生的身体资源自制教具进行教学，加强示范。

5、在活动场所极度缺乏的情况下，定期组织音乐兴趣小组活动，培养和发展学生特长。

四、今后的努力方向：

今后我们将通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展，同时营造出浓厚的文化艺术氛围，使我校成为独具特色的学校之一。

第四篇：数控教研组2016学年第一学期工作总结

时间飞逝，跳蚤，也到了学期末的工作即将结束。本学期在学校的指导下，在全组教师的密切配合下完成学期工作。现在本学期的工作总结如下：

一是新高职业考试的研究，形成高考

为了更好地满足学生的自我发展需要，进入更深层次的学习，研究新的动态新的教学和研究组的义务工作。新职业考试适应2008年xx省职业教育课程改革以来，从满足学生多样化发展，注重学生的专业技能和专业知识的考核，15年后加入技能高考，其中教师专业技能和专业理论水平要求较高。

本学期，数控教学与研究小组结合学校的实际情况，明确了汽车数量，钳工为主要技能的职业技能，未来逐步扩大一般车，加工中心为职业技能测试项目。对于肖仁希，陈先聪等老师的主要骨干技能教师，杨一兵，张亚琴等高校教师的高级职业测试理论教学骨干教师。到老师的骨干与团队，与新老师一起协助教学，学习。逐步实现从高中到高一有优秀的技能，扎实的理论基础，高职业考试经验教师教高职高专。

二，加强课堂教学效果，所有学生的技能培训

技能竞争一直是过去数控教学的主题。NC技能竞赛有相对较大的成本，进入教师资源，学生没有覆盖面广等问题。

鉴于这些情况，本学期首先研究自己的情况，先找到突破点，抓住新的配合点，为了突破。数控汽车和装配工都是高考考试，学生必须掌握基本技能，老师通常都有教学，学生准备考试也可以参加比赛。这个学生样本很大，可以合理使用课堂教学，是为了竞赛培训。没有必要购买与游戏的实际教学无关的设备，降低了成本。学生不必花费他们的空闲时间为专业比赛练习课程。同时，密切关注新游戏项目。老项目成大，所有学校都经历过，竞争压力相当大。为此，下一个模具项目将是新游戏的突破点。

三，同心同德，省品牌选择专业

示范学校之后，要深化课程改革，发展内部实力。本学期的三个项目，评估三个不仅是专业品牌的认可，而且目前专业的专业地位，为未来发展明确方向，明确思路。

蔡连森教师连续 加班一个星期，工作到深夜，冲在省内学习，学习交流。如老师，教师，教师，教师等老师也加班，与蔡先生合作完成材料整理，梳理专业群体的发展过程，突出重点思考，为未来发展很多的规划，小组老师也积极工作，成功完成材料申报。

四，做好课程改革，促进教学研究组的发展

新课程要求教师具有更高的技能，坚实的理论基础。教学研究小组认真开展预备小组活动，积极开展热烈讨论班，聘请专家计划专业发展。本学期评审的标题，胡晓田老师通过高级评审，多个技能队伍在城市比赛中取得了良好的效果，为省赛在进一步的成绩。

一个学期即将过去，我们学校教学和研究小组的下一学期将更加充满精神，开拓进取，为我们的学校教育和教学工作迈出新的一步，继续努力。

第五篇：2015—2016美术教研组第一学期工作总结

2015—2016美术教研组第一学期工作总结

2015—2016美术教研组第一学期工作总结

本学期美术教研组在学校的领导和教师的关心协作下，顺利完成了学期的预定目标。现将艺术教研工作总结如下：

一、认真抓好组内的常规教学工作，开学初，我们遵照学校的相关的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动，组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动，积极开展“少教多学”的教学研究，加强集体备课活动，集思广益，围绕美术课堂教学，大胆尝试，改进美术课的教学模式，注重的学生动手能力的培养。

二、认真开展各类教研活动，xx等老师分别开设组内公开课，全组教师对公开课教学进行了仔细的研讨。程玉媛、金 祎老师分别开设区级公开课，程玉媛老师开设片级公开课。走出学校到泰州、宁波进行教学现场观摩。多层面立体的进行的学习和研究。对教师本身的知识和技能也提出明确的要求：一是平时上好课，二是做好学校的其他与学科有关的工作，三是积极增强个人的专业素质。只有不断地加强知识和技能储备，才能逐步将知识和技能融入到日常教学过程中，才能切实提高教师的理论基础和实际授课水平，让学生真正从中受益。

三、所做的工作 1、2015年9月30日, 完成校论文评比论文收集工作，全组5人交五篇论文。2、2015年10月8日完成体育节、科技节会徽征集、评奖、展览工作，王娟老师负责学生作品的征集。3、2015年10月28日,开展《美术课堂“少教多学”的探讨》课题研究，并积极申报五项个人课题，围绕美术课堂进行“少教多学”的研究，写论文一篇。组织对美术课堂“少教多学”的探讨，围绕课堂教学对课题进行具体的研究。4、2015年10月30日完善美术组网页宣传、及时在网上上传教研组的相关内容。xx老师负责及时在网上上传教研组的相关内容。学生美术活动、教研组教研活动、组内计划、论文发表等相关内容。5、2015年11月在面向江宁区和组内举行讲座，开设讲座的有林向东老师区级讲座《一体化美术课程》和组内讲座《19世纪欧洲美术》、有王娟老师开设组内讲座《艺术设计》和张晓老师《连环画》的组内讲座。6、2015年11月8日完成校科技节科幻美术作品征集评奖展览工作。由张晓老师牵头负责评选出优秀的学生作品参加校、区、市美术作品展览，在初

一、初

二、初

三、高一四个年级进行创作辅导。已经准备展览。

7、2015年11月10日,完成编写美术完善美术的“一体化课程”目录。每名教师负责一项。8、2015年11月18日江宁区中小学美术教研活动在我校召开，金祎、程玉媛老师开设公开教学展示课9、2015年11月18日程玉媛老师在东山片开片级公开课《蓝白之美》。

10、协助校各个部门办好各种橱窗展览及黑板报、安全教育、手抄报、广告语等各类评比活动，美化校园环境，营造出浓厚的艺术氛围。

四、需要改进的地方，继续加强提高青年教师专业技能，进一步加强组内教师在美术知识方面的交流，深入研究美术教学途径与方法，艺术中心专业化教室有待于特色改进。

美术组2016-1-8