让廉洁之花在校园中绽1[共五篇]

第一篇：让廉洁之花在校园中绽1

让廉洁之花在校园中绽放

尊敬的各位领导、亲爱的评委老师们 大家好！

我是

号选手，今天我演讲的题目是《让廉洁之花在校园中绽放》。

一直以来我非常喜欢这样一句话：“廉洁是一把琴，可以弹奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正气是一支笔，可以写出终身的辉煌；清风是一首歌，可以唱出永恒的快乐。”是呀，人活一世，是“质本洁来还洁去”，还是“身陷泥淖遗臭名”？ 古往今来，安于清贫为民办事的为官者为我们作出了最好的诠释：一钱太守刘宠，端砚不取的包公，两袖清风的于谦，淡泊明志的诸葛亮，清梅素竹的郑板桥，清廉刚直的狄仁杰，还有铁骨铮铮的海瑞，这些廉洁之花虽经岁月风雨的吹打，却依然散发迷人的芳香；再看我们新时代的楷模：共产党员郑培民无私奉献，俯首为民；公安局长任长霞惩奸除恶，关爱民生；好干部孔繁森一生不染，两袖清风，一朵朵廉洁之花绚烂地绽放，绽放在我们美好的生活中。是的，无论历史如何变迁，无论时代怎样发展，廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉洁永远是人民的期盼。

廉洁是什么？爷爷说：水清见鱼影，心清知德行，廉洁是高尚的品德；妈妈说：莲因洁而尊，人因廉而正，廉洁是像荷花那样出污泥而不染，濯清涟而不妖；老师说：廉洁是贪欲的反义词，是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。作为中华渊源文化的传承，对廉洁的崇尚一直在我们的生活、文化和传统中延续着。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”说的是莲花的高洁；“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”赞美的是白石灰的骨气；“问渠那得清如许，为有源头活水来”描述的是清泉的洁净；“大雪压青松，青松挺且直，要知松高洁，待到雪化时”告诉我们青松的品质。以物喻人，这些千古绝句都在告诉我们要端端正正做事，清清白白做人，做一个廉洁奉公，光明磊落的人。

今天我谈的“廉洁”，是校园里文明校风的廉洁，也许你会认为这只是一种社会风气，与学校教师有什么关系呢？一说起教师这个职业，人们总是自然而然地把她同奉献精神联系在一起，称颂她像蜡烛，向世界奉献光明；像园丁，向生活奉献美景；像人梯，向人类奉献进步；像铺路石，向孩子奉献坦途。况且学校是个清水衙门，教师能搞出什么腐败的名堂呢？其实不然，校园处处有廉洁，随着社会的不断发展，经济浪潮也在不断地冲击着学校这块净土，致使一些教育工作者迷失了方向，失去了自我，忘却了职业道德：在我们的教师中吃请者有之，收礼者有之，有偿补课者有之，乱收费者有之。可是你有没有想过这微不足道的“小腐败”，会衍生出好多学生将来的“大腐败”——教师腐败是源腐败，师德崩于“礼”，贻祸是无可估量的！泉灌绿苗勤为本，污袭灵魂德为先。在呼唤廉洁的形势下，要特别强调廉洁从教，我们每位老师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

廉洁之花怎样才能永久的绽放在校园里呢?作为一名教师究竟如何清廉呢？教师的使命在于用人格孵化人格，用智慧点燃智慧，用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力，这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的，属于学生的，应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们不能给教育涂上功利化、商业化的色彩，使师生之间的教学关系蜕变成金钱关系。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情，忠实履行人民教师的使命。日常生活中，我们要以教师十不准严格要求自己，不接受家长的宴请，不收受家长的礼物；以育人为本，决不以教谋私，不从事有偿家教；以身示范，廉洁从教；教育学生要认真花费父母给的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要以学习为先，充实自我，踏实做好每一件事，不要损坏公物，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。

“潮平两岸阔，风正一帆悬”，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉洁之花，才会在我们的校园开花、结果。

“一花独放不是春，万紫千红春满园”，老师们，春天的清风已经在我们身边吹拂，我们也期望着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。希望广大师生与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，继续保持“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季诗意”的教师本色，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，让我们少一份奢侈，多一份节俭；少一份虚荣，多一份纯朴；少一份世俗，多一份真诚！净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守。让我们同舟共济，撒播廉洁，陶冶心灵；让我们携手并进，用心共唱一首廉洁之歌！让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放！谢谢大家！

第二篇：让廉洁之花在校园绽放

让廉洁之花在校园绽放

——岳池县开展“廉洁文化优质课” 竞赛活动

12月16日，岳池县教育局分别在岳池实验学校、岳池中学举行了“廉洁文化优质课”竞赛活动，来自全县的15位教师分别代表小学（幼儿园）组、中学（初中、高中）组参加了赛课，全县100余位教师参加了“廉洁文化优质课”培训。通过评委的认真评定，岳池县幼儿园的弋小翠、示范幼儿园的皮薇并获幼儿园组第一名，东街小学的刘艳红获小学组第一名，岳池中学李艳获初中组第一名，岳池一中勾玉柳获高中组第一名。获第一名的教师将于12月20日代表岳池参加广安市“廉洁文化优质课”展评活动。

为培养学生树立廉洁意识和廉洁思想，从小养成良好的行为习惯，岳池县非常重视廉洁文化进校园活动，县纪委书记李廷远亲临赛课现场，教育局局长赵玉林等相关领导还认真作了笔记，参赛教师是通过各学区初选，大学区初赛，才有资格参加岳池县“廉洁文化优质课”的决赛。

此次“廉洁文化优质课”展示精彩纷呈，参赛教师在无教学大纲、无教材的情况下，精心准备，认真搜集、整理与廉洁文化相关的资料、图片和视频，根据不同年龄段学生的特征，认知水平及接受能力，确定目标、设计教学模块、制作课件。竞教活动中，小学侧重“启蒙和感召”教育、初中侧重“明理和立志”教育、高中侧重“修身和践行”教育。各位教师在台上充分展示出了自己高超、精湛的教学技艺，出色驾驭课堂的能力。内容丰富多彩，形式灵活多样。一幅幅醒目的廉洁图片，一个个真实的廉洁故事，一段段感人的廉洁视频，一个个切合实际的提问„„使课堂充满了活力，使学生接受了廉洁文化。

为确保廉洁文化进校园扎实有效，各学校将以此次活动为契机，通过课程渗透、文化营造、创编歌谣等学生喜闻乐见的形式，开展以“廉洁教育进校园”为主题的教育活动。通过活动，使廉洁之风吹进校园，引导和培养学生从小事做起、从自我做起，努力提高道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础，推进岳池廉洁文化教育在校园生根、开花。

岳池：把廉洁文化“种”进学校

为进一步加强中小学廉洁教育，推动廉洁文化进课堂工作常态化开展，在全社会广泛培植崇廉尚洁、风清气正的“廉洁土壤”。岳池县于12月初开始，在全县开展“廉洁文化精品课”竞教活动。

该次“廉洁文化精品课”竞教活动以学区为单位，分小学组、初中组、高中组开展初赛，然后各学区推荐优秀教师进行全县性的决赛。课堂设计围绕“廉洁教育进课堂”主题，根据学生年龄特点，结合政治（思品）理论课，设计廉洁教育实施教案，重点开展廉洁教育，从而培养青少年学生敬廉崇洁的道德情操。

据了解，在12月16日举行的“廉洁文化精品课”竞教活动决赛中，全县小学组、初中组、高中组各评出“一等奖”一名、“二等奖”两名。

第三篇：让廉洁之花在校园绚丽绽放

让廉洁之花在校园绚丽绽放

鲁丹

尊敬的各位评委，亲爱的朋友们：

大家好！当我走上这个演讲台，我的朴实将会告诉你，我是一名教师；我的热情和朝气会告诉你，我是一名共产党员。我的职业就是教师，我的生活就是孩子，我的誓言就是把青春奉献给大山，把未来交给祖国······

一次语文课上，我问孩子们：“你的理想是什么？”记得小时候，老师也曾问过我们同样的问题，我们的回答相当单纯：做科学家、做医生、做一名人民教师等等。如今，当我在讲台上旧题重问时，孩子们的回答让我感到十分惊讶：有孩子说，我的理想是要出则宝马奔驰，入则五星酒店；有孩子说，要坐则高高在上，站则前呼后拥；被认为最没有追求的一个孩子是这么说的：买拉面要两碗，吃一碗倒一碗······

童言无忌！当孩子们纯洁的心灵被混浊的社会风气染上了尘埃时，我心痛却无奈，我期待着一阵春风，还孩子们一片明净的天空。今天，我演讲的题目是《让廉洁之花在校园绚丽绽放》。

“天地有杆秤，功过问百姓，甘苦心自知，来去两袖风。”2006年的中华大地，廉政文化的春风吹遍了社会的各个层面——当你漫步街头，廉政格言、廉政漫画不时映入眼帘；踏访社区，廉政文化论坛、廉政文艺汇演让人深受启迪；打开电视，廉政公益广告、反腐题材节目给人以警示；走进校园，那浓厚的廉政氛围，更让人昂扬向上。

置身于学校，你会真切地感受到“廉洁”不是一个空泛的概念，她似乎可以触摸、可以呼吸，一切是那样鲜活，又是那样的润物无声。似乎每一块墙壁、每一株草、每一棵树，都在告诉你，廉洁是中华民族宝贵的精神财富，是千古相传的美好品质。

是呀，只有在学校营造浓烈的廉政氛围，创造廉洁教育的框架体系，才能做到“廉在点滴，教在细微”。书法绘画、朗诵表演、板报长廊这些活泼的形式孩子易于接受，利用教材中的廉政资源进行渗透，更是心灵的洗涤。

只有把廉洁教育与遵纪守法、诚实守信、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来，与家庭美德、社会公德结合起来，与正常的教育教学工作结合起来，廉政文化进校园才是真实具体的。曾记得一位家长说过这样一件小事，他的孩子，在写作文时发现没纸了，于是他顺手递给孩子一本单位上用的稿纸，孩子睁大清澈如水的眼睛，稚气地说：“爸爸，老师说不能用公家的东西！”当家长告诉我这些话时，他感慨万千，他感谢孩子的纯真，又为自己的麻木感到惭愧。当我听到这些话时，我感到震撼，为孩子的天真无邪；我感到内疚，为大人们的熟视无睹；我感到欣喜，因为我们的廉政文化已慢慢地走进人的心灵。我又感到肩上的担子沉甸甸的，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”不是一句空话，它在我们生活的点点滴滴中，在我们每一个细小的行为中。是啊，孩子的心灵本是一张白纸，需要我们用心去描绘。让廉洁思想在孩子的头脑中生根发芽，是我们义不容辞的责任。身正为师，德高为范。只有良好的师德才能浇灌校园的廉洁之花，作为教师，我们任重而道远。

孩子是无暇的，校园是纯洁的，社会是纷繁的。廉政要走进社会的每一个角落，更要走进我们每一个人的心灵。校园的清正廉洁需要我们共同营造。让我们携起手来，一起开创廉洁的校园、廉洁的社会，让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放吧！

第四篇：让文明之花在校园中绽放

让文明之花在校园中绽放

文明——它是人类进步的阶梯，它是中华民族的传统美德，它是古今中外不可缺少的道德，是充满神圣的，爱的鲜花。文明是一种品质，文明是一种受人尊敬的行为。

其实文明就在我们每个人的身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的真挚的关怀；是见到老师时的一声亲切的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到随地吐痰时的主动制止„„在我们的校园里，更是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自校园里的你我他„„

清晨，我们迈着轻快的步伐来到学校。就看到同学们正微笑的迎接着，到校的每一位老师，每一个同学。校长，早上好。老师，早上好，同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢在整个校园。

走上楼道，教室里，值日生早已经拿起工具打扫卫生。这时一位男孩随手一扔手里的牛奶盒，值日生连忙过去提醒他，请把垃圾扔到垃圾桶，说完给了他一个微笑。男孩不好意思的说“对不起，我以后不会这样做了。”谢谢你，你真是个孩子。做课间操时，同学们有序下楼，一律右行，你让我，我让你，如果不小心碰到同学，你一句对不起，他一句没关系，就这样化解了矛盾。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离，产生了美；一声“对不起”化解了冲突；一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。

文明是风，它可以吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成文明的好习惯，争做懂礼仪的好学生，让文明礼仪之花在校园处处绽放吧。

第五篇：让文明之花在校园中绽放

让文明之花绽放校园 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是×班的×××，今天我在国旗下讲话的题目是“让文明之花绽放校园”。

同学们，在我们美丽的校园里有宽敞的教室，有着宽阔的操场，更有诲人不倦的老师，这是我们生活的园地，这是我们学习的殿堂。我们在这里尽情挥洒汗水，编织着美丽的梦想。

然而同样是在我们这美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，总有一些令人不满的现象。我们常常看到许多同学进出校门时不主动出示校牌；有的同学把洁白的墙壁当成了他们出气的对象，留下了斑驳脚印和手印。有的同学乱丢垃圾、随地吐痰；有的同学不愿多走几步从空中倾倒污水，我们还时常看到同学们在自习课上讲话、玩手机；甚至在这庄严肃穆的升旗仪式上也有同学在窃窃私语；平时讲脏话、争吵，搞不团结等不文明的现象更是经常出现。

同学们，难道这些不文明的现象是我们所希望看到的吗？

不，当然不是我们愿意看到的，当我们面对满眼的垃圾时我们会感到恶心，当我们听到脏话会感到反感，我们更对那些随地吐痰、丢垃圾，破坏公物的不文明行为感到厌恶，但当这一切不文明行为发生在我们身上的时候，我们又应该有何感想呢？

其实我们每个人的心中都有一个属于自己的文明校园。或许文明只是路上相遇时的一个微笑，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是将垃圾放入箱中的举动，是同学对老师的一声问候，是同学之间的宽容与谦让。文明其实离我们很近，文明就在我们的举手投足间，就在我们日常生活的细节中。我们要从生活的点滴做起，从学生的日常行为规范做起。

文明是一种修养，可以让一个人有内涵；文明是一种行为，可以让一个集体更加团结。文明是一种财富，一个成功的人需要这样的财富；文明是一阵春风，一个文明的校园需要这股春风；文明是一种动力，一个和谐的社会需要这种动力。

同学们，我们每播下一个动作，就收获一种习惯，就收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明同行，让“文明之花”在我们美丽的校园中绽放！

谢谢！

2011年9月14日