第一篇：2018年长春事业单位公共基础知识：公文改错练习题详解
2018年长春事业单位公共基础知识：公文改错练习
题详解
公文改错主观题在很多事业单位考试中所占分值较大，考生在做题时往往会找不全错误，为此，中公专门针对公文改错主观题进行详解。
找出公文中的错误之处。
关于组织中层干部赴××监狱开展警示教
育的请示报告
××监狱：
为了加强反腐倡廉教育，增强干部廉洁自律意识，我校组织中层干部赴贵监狱开展警示教育，并附带参观监狱附近高新科技工业园区，活动定于六月二十日，活动内容按贵监狱的有关规定执行。
【参考答案】
1.标题缺少发文机关，应加上“××校”。
2.标题中文种选用不当。请示和报告是两种不同的公文文种，不能混在一起用。此外，根据公文的内容可知，本公文是用于不相隶属机关之间的，所以本公文的文种应用“函”。
3.标题断行有错误。标题可一行或多行居中排布，排列时应注意均匀、对称、分行不破词，“的”字不排行首等。故可将标题排成一行或在“请示”处转行。
4.主送机关排列位置错误，应该顶格写。5.正文格式错误，正文第一行应该左空二个字。
6.函正文部分坚持“一文一事”的原则。参观监狱附近的高新科技工业园区不属于××监狱的职权范围，应单独给该高新科技工业园区发函，商洽参观事宜。故删掉“并附带参观监狱附近高新科技工业园区”。
7.正文中数字使用错误。公文中的数字要求使用阿拉伯数字，应将“六月三十日”改为“6月30日”。
8.正文结尾部分应加上结束语，如“请研究函复为盼”。9.缺发文机关署名，应落款“××校”。
10.缺少成文日期，应在发文机关署名下右空4字添加成文日期“2017年6月8日”。
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第二篇：公共基础知识：公文改错
公共基础知识：公文改错（1-10）
1.【题目】公文改错
根据公文写作要求，分条列项指出下面公文文稿中至少8处错漏，并简述理由。
关于区教育局校办企业管理科更名的请示报告
区委、区政府、区经委：
经局务会议讨论通过，决定将局校办企业管理科更名为××区校办工业总公司，原该科科长张××同志任总经理。
以上请求如无不当，请即批复。
2010年6月9日
【解析】
①标题结构不完整；②生造文种；③多头主送；④请示平级；⑤一文数事；⑥结尾不合作者本意，表达有误；⑦日期混用汉字与阿拉伯数字；⑧请示未批准抄送下级。
2.【题目】
1．我们的整个文艺工作、戏剧工作、音乐工作、美术工作，都有了很大成绩。
2．某市某局关于批复某问题的函。
3．我们应该把马列主义的理论来武装自己。
4．语句表达正确与否，是衡量表达能力的重要标志。
5．据了解各地对XX问题反映很强烈，请注意清理这些流言，并及时报告局政策研究室。
6．1986年9月SSA先生和D先生的法律顾问曾来过出事现场。
7．对于未按标准交费的同志，要由其所在单位的领导进行批评教育，并责令其进行补交。
8．刚从大城市来到这荒凉的山区工作的确会有些不习惯，但这种不习惯实在只是个时间问题。
9．这样的活动乐于使广大农民群众接受。
10．5月3日，我们访问了参加过“五四”运动的当年的爱国老人。
【解析】
1．我们的整个文艺工作，包括戏剧工作、音乐工作、美术工作等，都有了很大提高。
2．某市某局关于某问题的复函。
3．我们应该用马列主义的理论武装自己。
4．语句表达正确与否，是衡量表达能力好坏的重要标志。
5．据了解各地对xx问题反映很强烈，请注意清理这些反映，并及时报告局政策研究室。
6．1986年9月8日D先生的法律顾问曾来过出事现场。
7．对于未按标准交费的同志，要由其所在单位的领导进行批评教育，并责令其予以补交。××区教育区
8．刚从大城市来到这荒凉的山区工作的确会有些不习惯，但这种不习惯是暂时的。
9．这样的活动使广大农民群众乐于接受。
10．5月3日，我们访问了当年参加过“五四”运动的爱国老人。
3.【题目】公文改错
根据公文写作要求，分条列项指出下面公文文稿中的至少8处错漏，并简述理由。
中共中央、国务院决定
各省、自治区、直辖市人民政府：
今年初，枝江县董镇信用社职工XX同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。为此决定：授予XX同志先进工作者称号。
国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十三届四中、5中、6中
全会精神，胸怀全局，艰苦奋斗，努力工作，为社会主义现代化建设做出更大贡献。
中共中央、国务院 90年4月24日
【解析】
①标题结构不完整，应改为“中共中央、国务院关于授予XX同志先进工作者称号的决
定”。
②“今年初”这一时间概念表达不当，应改为“1990年初”。
③枝江县前应冠以省名。
④“英勇歹徒”的表达有误。
⑤“群众、工人、„„”等搭配不当。
⑥数字表达不一致，不应用阿拉伯数字。
⑦作者排列有误，应分两行排列。
⑧日期书写有误，应用汉字。
4.【题目】
1．他的工作很积极，曾经荣获先进生产者。
2．全国劳动模范中青年居多。
3．我知道你病体初愈就来了。
4．机器技师的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
5．这个书法展览是由我校同学所举办。
6．以上意见，如有不当，请即批转有关单位执行。
7．全国人民正在掀起四个现代化的高潮。
8．我们应该努力地完成一切人民交给我们的任务。
9．他有一个孩子，在上海工作。
10．虽然我们已经改革了好几项规章制度，但至今还有一些规章制度不合理，需要改革。
【解析】
1．他工作很积极，曾经荣获先进生产者称号。
2．全国劳动模范中，青年居多。
3．知道你病体初愈，我就来了。
4．机器质量是保证生产安全的一个重要条件。
5．这个书法展览是由我校同学主办的。
6．以上意见，如无不当，请批准各有关单位遵照执行。
7．全国人民正在掀起建设四个现代化的高潮。
8．我们应该努力地完成人民交给我们的一切任务。
9．他有一个在上海工作的孩子。
10．虽然我们已经改革了好几项规章制度，但至今还有一些不合理的规章制度，需要继
续改革。
5.【题目】
公文改错(请指出以下公文的8个错误)
X市人民政府办公厅通报
全体市民：
据反映得知，近日来本市部分地区有一种令人人心惶惶的传说，称原流行于某国的恶性
传染病XX热已传人本市，并已造成十几人死亡。经本市防疫部门证实，这是完全没有任何
事实根据的，本市至今从未发生过一起XX热的病例。经核查证已查明，这一消息源于本市
“晨报”九二年4月1日的一则“愚人节特快报道”。“晨报”这种不顾国情照搬西方文化
极不严肃的做法是非常错误的，已经给全市人民的稳定生活带来了极其恶劣的影响。目前有
关部门已对本报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等待纪律处分的处理。有关单位应
汲取这一教训，采取措施以予杜绝。特此通报。
XX市人民政府启
一九九二年五月六日
【解析】
①标题缺问题；②不应直接主送市民；③“传说”一词不妥；④文中日期混用；
⑤“本报”一词错用；⑥发文机关前后不一；⑦作者后的“启”字为错用；
⑧“以予”一词颠倒。
6.【题目】公文改错(指出下列公文的8处错误)
关于办理商标注册附送证件问题的批复
《关于办理商标注册附送证件问题的请示》收悉，国务院大致同意关于办理商标变更、转让或者续展注册时不再附送原商标注册证的意见，但考虑到这一问题涉及《商标法实施细
则》的修改，特批复如下，盼遵照执行。
本批复第一项、第四项由你局在1995年12月15日前发布。第二项、第三项由你局在一九九八年十一月一前发布。
国务院
1995年4月23日制发
【解析】
①标题不完整；②缺主送机关；③“大致同意”用法不当；④实施细则应用全称；⑤语气不当：“盼......”；⑥“一九九八......”表达错误；⑦作者位置不当；⑧“制发”二字多余。
7.【题目】公文改错
1．在他读中学时就很重视外语学习。
2．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺取了冠军。
3．对待犯错误的同志，是“惩前毖后，治病救人”的方针。
4．上次从你院借来的讲义，正在打印，上课前可以发到学生手中。
5．在党的培养教育下，使我提高了思想觉悟。
6．语文能力包括口头的说、听和书面的读写两个方面。
7．机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
8．从上述事实中，证明了他们的行动是正确的。
9．为了尽快地发展教育事业，应该大力提高教师的业务水平和培养新生力量。
10．经过一系列的整顿之后，第一车间劳动纪律逐渐走上正规。
【解析】
1．读中学时他就很重视外语学习。
2．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏的精神，终于夺得了冠军。
3．对待犯错误的同志，要“惩前毖后，治病救人”。
4．上次从你院借来的讲义，我们正在打印，上课前可以发到学生手中。
5．在党的培养教育下，我提高了思想觉悟。
6．语文能力包括听、说、读、写四个方面。
7．机器质量是保证生产安全的一个重要条件。
8．上述事实证明了他们的行动是正确的。
9．为了尽快地发展教育事业，应该大力提高教师的业务水平和培养新生力量。
10．经过一系列的整顿，第一车间劳动纪律逐渐走上正轨。
8.【题目】公文改错
1．他所以取得这样优异的成果，是因为他长期地进行辛勤劳动。
2．我们要为四个现代化打下物质基础和精神准备。
3．听说王老师病了，同学们立即奔向王老师的宿舍跑去了。
4．几个工人日报的记者，来我厂了解工会活动情况。
5．我们把教室打扫得干净而又整齐。
6．早晨五、六点钟，在通往机场的大街两旁已经站满了数万名欢送的人群。
7．发展农业必须走现代化。
8．早晨的脑子是人一天中最清醒的时候。
9．你既然这样努力学习科学文化知识，就可能取得优异的成绩。
10．如果刻苦学习，就能取得好成绩。
【解析】
1．他之所以取得这样优异的成果，是因为他长期地进行了辛勤劳动。
2．我们要为四个现代化打下物质基础，作好精神准备。
3．听说王老师病了，同学们立即奔向王老师的宿舍。
4．工人日报的几个记者，来我厂了解工会活动情况。
5．我们把教室打扫得干干净净，整理得整整齐齐。
6．早晨五、六点钟，在通往机场的大街两旁已经站满了数万名欢送的群众。
7．发展农业必须走现代化的路子。
8．早晨是人一天中大脑最清醒的时候。
9．只要你这样努力学习科学文化知识，就能取得优异的成绩。
10．只有刻苦学习，才能取得好成绩。
9.【题目】公文改错(指出下列公文中的8处错误)
关于推荐孙鹏等十位同志参加xx考察活动的请示报告
X财发[1996]05号
省外办：
根据你办《关于组织XX省第九届对外交流考察活动的通知》精神，经我局研究决定，同意推荐孙鹏等10位同志参加XX考察活动，名单附后：
XX行 沈大华 高级会计师
XX所 孙 鹏 所长
.........报告当否，请批示。
xx市财政局1996年2月10日
【解析】
①标题中“请示和报告”矛盾，应去掉“报告”；
②发文号不应加“0”，改为X财发（1996）5号；
③主送机关简称不对，应为“xx省”；
④名单中应将“孙鹏”提前；
⑤推荐人员应先写名字，后注明单位和职称；
⑥结尾应改为“以上请示当否，请批示。”；
⑦发文时间应大写：一九九六年二月十日；
⑧加盖印章。
10.【题目】公文改错(指出下列公文的8处错误)
请示报告
国务院
现行设市标准，是1986年经国务院批准试行的。......事实证明，应对一九八六年国务院批准试行的设市标准作以下调整：
(1)设立县级市标准
①每平方公里约四百人的县，达到下列指标，可设市撤县：
经讨论审议，提出20个县为首批设市县(名单附后)。
以上报告妥否，请批准各地试行。
民政部
1993年2月8 日
附件：XX县......【解析】
①标题错误；②年份表达不统一；③“应对一九八六......”语气不对；
④分条列项的序号不规范；⑤“每平方公里约......”，语意含糊；
⑥报告中夹带请示事项；⑦“以上报告妥否”表达错误；⑧附件在公文中位置不当。
第三篇：公共基础知识公文改错
公共基础知识：公文改错题精选习题一
http://www.xiexiebang.com 2012-02-10 来源：江苏公务员考试网
【字体：大 中 小】
【题目】
根据公文写作要求，分条列项指出下面公文文稿中至少8处错漏，并简述理由。
关于区教育局校办企业管理科更名的请示报告
区委、区政府、区经委：
经局务会议讨论通过，决定将局校办企业管理科更名为××区校办工业总公司，原该科科长张××同志任总经理。
以上请求如无不当，请即批复。
××区教育区
2010年6月9日
【解析】
①标题结构不完整。
②生造文种。
③多头主送。
④请示平级。
⑤一文数事。
⑥结尾不合作者本意，表达有误。
⑦日期混用汉字与阿拉伯数字。
⑧请示未批准抄送下级。
公共基础知识：公文改错题精选习题二
http://www.xiexiebang.com 2012-02-13 来源：江苏公务员考试网
【字体：大 中 小】
【题目】
1．我们的整个文艺工作、戏剧工作、音乐工作、美术工作，都有了很大成绩。
2．某市某局关于批复某问题的函。
3．我们应该把马列主义的理论来武装自己。
4．语句表达正确与否，是衡量表达能力的重要标志。
5．据了解各地对XX问题反映很强烈，请注意清理这些流言，并及时报告局政策研究室。
6．1986年9月SSA先生和D先生的法律顾问曾来过出事现场。
7．对于未按标准交费的同志，要由其所在单位的领导进行批评教育，并责令其进行补交。
8．刚从大城市来到这荒凉的山区工作的确会有些不习惯，但这种不习惯实在只是个时间问题。
9．这样的活动乐于使广大农民群众接受。
10．5月3日，我们访问了参加过“五四”运动的当年的爱国老人。
【解析】
1．我们的整个文艺工作，包括戏剧工作、音乐工作、美术工作等，都有了很大提高。
2．某市某局关于某问题的复函。
3．我们应该用马列主义的理论武装自己。
4．语句表达正确与否，是衡量表达能力好坏的重要标志。
5．据了解各地对x x问题反映很强烈，请注意清理这些反映，并及时报告局政策研究室。
6．1986年9月8日D先生的法律顾问曾来过出事现场。
7．对于未按标准交费的同志，要由其所在单位的领导进行批评教育，并责令其予以补交。
8．刚从大城市来到这荒凉的山区工作的确会有些不习惯，但这种不习惯是暂时的。
9．这样的活动使广大农民群众乐于接受。
10．5月3日，我们访问了当年参加过“五四”运动的爱国老人。
公共基础知识：公文改错题精选习题三
http://www.xiexiebang.com 2012-02-14 来源：江苏公务员考试网
【字体：大 中 小】
【题目】
根据公文写作要求，分条列项指出下面公文文稿中的至少8处错漏，并简述理由。
中共中央、国务院决定
各省、自治区、直辖市人民政府：
今年初，枝江县董镇信用社职工XX同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。为此决定：授予XX同志先进工作者称号。
国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十三届四中、5中、6中全会精神，胸怀全局，艰苦奋斗，努力工作，为社会主义现代化建设做出更大贡献。
中共中央、国务院 90年4月24日
【解析】
①标题结构不完整，应改为“中共中央、国务院关于授予XX同志先进工作者称号的决定”。
②“今年初”这一时间概念表达不当，应改为“1990年初”。
③枝江县前应冠以省名。
④“英勇歹徒”的表达有误。
⑤“群众、工人、……”等搭配不当。
⑥数字表达不一致，不应用阿拉伯数字。
⑦作者排列有误，应分两行排列。
⑧日期书写有误，应用汉字。
公共基础知识：公文改错题精选习题四
http://www.xiexiebang.com 2012-02-15 来源：江苏公务员考试网
【字体：大 中 小】
【题目】
1．他的工作很积极，曾经荣获先进生产者。
2．全国劳动模范中青年居多。
3．我知道你病体初愈就来了。
4．机器技师的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
5．这个书法展览是由我校同学所举办。
6．以上意见，如有不当，请即批转有关单位执行。
7．全国人民正在掀起四个现代化的高潮。
8．我们应该努力地完成一切人民交给我们的任务。
9．他有一个孩子，在上海工作。
10．虽然我们已经改革了好几项规章制度，但至今还有一些规章制度不合理，需要改革。
【解析】
1．他工作很积极，曾经荣获先进生产者称号。
2．全国劳动模范中，青年居多。
3．知道你病体初愈，我就来了。
4．机器质量是保证生产安全的一个重要条件。
5．这个书法展览是由我校同学主办的。
6．以上意见，如无不当，请批准各有关单位遵照执行。
7．全国人民正在掀起建设四个现代化的高潮。
8．我们应该努力地完成人民交给我们的一切任务。
9．他有一个在上海工作的孩子。
10．虽然我们已经改革了好几项规章制度，但至今还有一些不合理的规章制度，需要继续改革。
公共基础知识：公文改错题精选习题五
http://www.xiexiebang.com 2012-02-16 来源：江苏公务员考试网
【字体：大 中 小】
【题目】
公文改错(请指出以下公文的8个错误)
X市人民政府办公厅通报
全体市民：
据反映得知，近日来本市部分地区有一种令人人心惶惶的传说，称原流行于某国的恶性传染病X x热已传人本市，并已造成十几人死亡。经本市防疫部门证实，这是完全没有任何事实根据的，本市至今从未发生过一起X X热的病例。经核查证已查明，这一消息源于本市“晨报”九二年4月1日的一则“愚人节特快报道”。“晨报”这种不顾国情照搬西方文化极不严肃的做法是非常错误的，已经给全市人民的稳定生活带来了极其恶劣的影响。目前有关部门已对本报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等待纪律处分的处理。有关单位应汲取这一教训，采取措施以予杜绝。特此通报。
XX市人民政府启
一九九二年五月六日
【解析】
①标题缺问题。
②不应直接主送市民。
③“传说”一词不妥。
④文中日期混用。
⑤“本报”一词错用。
⑥发文机关前后不一。
⑦作者后的“启”字为错用
⑧“以予”一词颠倒。
公共基础知识：公文改错题精选习题六
http://www.xiexiebang.com 2012-02-17 来源：江苏公务员考试网
【字体：大 中 小】
【题目】公文改错(指出下列公文的8处错误)
关于办理商标注册附送证件问题的批复
《关于办理商标注册附送证件问题的请示》收悉，国务院大致同意关于办理商标变更、转让或者续展注册时不再附送原商标注册证的意见，但考虑到这一问题涉及《商标法实施细则》的修改，特批复如下，盼遵照执行。
本批复第一项、第四项由你局在1995年12月15日前发布。第二项、第三项由你局在一九九八年十一月一前发布。
国务院
1995年4月23日制发
【解析】
①标题不完整
②缺主送机关
③“大致同意”用法不当
④实施细则应用全称
⑤语气不当：“盼......”
⑥“一九九八......”表达错误
⑦作者位置不当
⑧“制发”二字多余
公共基础知识：公文改错题精选习题七
http://www.xiexiebang.com 2012-02-20 来源：江苏公务员考试网
【字体：大 中 小】
【题目】公文改错
1．在他读中学时就很重视外语学习。
2．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺取了冠军。
3．对待犯错误的同志，是“惩前毖后，治病救人”的方针。
4．上次从你院借来的讲义，正在打印，上课前可以发到学生手中。
5．在党的培养教育下，使我提高了思想觉悟。
6．语文能力包括口头的说、听和书面的读写两个方面。
7．机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
8．从上述事实中，证明了他们的行动是正确的。
9．为了尽快地发展教育事业，应该大力提高教师的业务水平和培养新生力量。
10．经过一系列的整顿之后，第一车间劳动纪律逐渐走上正规。
【解析】
1．读中学时他就很重视外语学习。
2．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏的精神，终于夺得了冠军。
3．对待犯错误的同志，要“惩前毖后，治病救人”。
4．上次从你院借来的讲义，我们正在打印，上课前可以发到学生手中。
5．在党的培养教育下，我提高了思想觉悟。
6．语文能力包括听、说、读、写四个方面。
7．机器质量是保证生产安全的一个重要条件。
8．上述事实证明了他们的行动是正确的。
9．为了尽快地发展教育事业，应该大力提高教师的业务水平和培养新生力量
10．经过一系列的整顿，第一车间劳动纪律逐渐走上正轨。
公共基础知识：公文改错题精选习题八
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【字体：大 中 小】
【题目】公文改错
1．他所以取得这样优异的成果，是因为他长期地进行辛勤劳动。
2．我们要为四个现代化打下物质基础和精神准备。
3．听说王老师病了，同学们立即奔向王老师的宿舍跑去了。
4．几个工人日报的记者，来我厂了解工会活动情况。
5．我们把教室打扫得干净而又整齐。
6．早晨五、六点钟，在通往机场的大街两旁已经站满了数万名欢送的人群。
7．发展农业必须走现代化。
8．早晨的脑子是人一天中最清醒的时候。
9．你既然这样努力学习科学文化知识，就可能取得优异的成绩。
10．如果刻苦学习，就能取得好成绩。
【解析】
1．他之所以取得这样优异的成果，是因为他长期地进行了辛勤劳动。
2．我们要为四个现代化打下物质基础，作好精神准备。
3．听说王老师病了，同学们立即奔向王老师的宿舍。
4．工人日报的几个记者，来我厂了解工会活动情况。
5．我们把教室打扫得干干净净，整理得整整齐齐。
6．早晨五、六点钟，在通往机场的大街两旁已经站满了数万名欢送的群众
7．发展农业必须走现代化的路子。
8．早晨是人一天中大脑最清醒的时候。
9．只要你这样努力学习科学文化知识，就能取得优异的成绩。
10．只有刻苦学习，才能取得好成绩。
公共基础知识：公文改错题精选习题九
http://www.xiexiebang.com 2012-02-22 来源：江苏公务员考试网
【字体：大 中 小】
【题目】公文改错(指出下列公文中的8处错误)
关于推荐孙鹏等十位同志参加xx考察活动的请示报告
X财发[1996]05号
省外办：
根据你办《关于组织X X省第九届对外交流考察活动的通知》精神，经我局研究决定，同意推荐孙鹏等10位同志参加X X考察活动，名单附后：
XX行 沈大华 高级会计师
X X所 孙 鹏 所长
.........报告当否，请批示。
xx市财政局
1996年2月10日
【解析】
①标题中“请示和报告”矛盾，应去掉“报告”
②发文号不应加“0”，改为X财发（1996）5号
③主送机关简称不对，应为“xx省”
④名单中应将“孙鹏”提前
⑤推荐人员应先写名字，后注明单位和职称；
⑥结尾应改为“以上请示当否，请批示。”；
⑦发文时间应大写：一九九六年二月十日；
⑧加盖印章。
第四篇：2018年长春事业单位公共基础知识：公文部分浅谈
2018年长春事业单位公共基础知识：公文部分浅谈
为了规范公文书写，让公职人员掌握基本的公文技巧，所以公文部分在各类公职考试中都有涉及。而且近年来所占比重相对稳定，是需要我们每分必争的部分。今天就公文部分的复习备考，我来给大家简单梳理内容和主要考点：
一、公文概述：
第一部分内容从公文的概念、特点、分类这方面来了解公文。需要考生了解以下内容：
1、公文是党政机关为了公务活动的顺利高效完成而使用的，所以它具有作者的法定性、法定的权威性、特定的效用性、体式的规范性和处理的程序性。
2、我们常用15种通用问题，它们可以分为上行文(请示、报告)、平行文(函)、下行文。
3、公文语言要求准确、庄重、平实、简明。
二、公文的要素及格式(单选为主，考察频率高)：
公文的内容(版心)分为版头、主体、版记三部分。
1、版头。版头的作用是用来表明发送机关以及公文的情况，所以版头分为份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人。
2、主体。主体就是公文的内容了。它的格式类似于我们写的信，主要包括标题、主送机关、正文、发文机关署名、成文日期、印章、附注、附件这七个要素。
3、版记。版记是用来表明公文的印发情况，比如还需要哪些机关来看，印发机关的情况等，所以版记分为抄送机关、印发机关、印发日期。这部分的知识点很多，主要考察各个要素的格式，所以考察内容很细，比如份号可以编虚位，发文字号的三部分格式。
三、行文规范(考察频率较高)：
行文规范分为一般规范、上行文规范、下行文规范以及其他规范。行文规范的考察，一般主要通过特殊情况的行文要求来考察，比如越级行文的情况、上行文一个主送机关、上行文不得抄送下级机关、双重领导的机关行文情况等。
四、主要文种(单选为主，考察频率极高)：
公文主要有15个文种，分别是：决议、决定、命令、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。对15个文种的考察主要以不同文种的适用范围和各个文种的特点为主。为此，在复习备考中抓住各个文种的主要特点就可以了，比如通告适用于一定范围的事、公告适用于国内外、通报的特点在树典型、上行文的报告不要求回复、上行文的请示要求回复等。
公文部分的考察有理解性的，更有记忆性的，而且主要是记忆性的，难度相对来说不大。对大家来说比较难的地方是内容太多太杂，所以我给大家梳理了上面的知识点，希望能帮助大家记忆和理解。
以上是吉林事业单位招聘信息为考生做的知识点归纳整理，供大家参考借鉴!
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第五篇：2018年长春事业单位公共基础知识：公文写作技巧
2018年长春事业单位公共基础知识：公文写作技巧
在事业单位考试中，公文的内容主要涉及三种考法，一是常规的客观题，包括了单选、多选、判断;二是公文改错题，包括了选择题类型的公文改错和大题目类型的改错题;三是难度系数最高的公文写作题，这类题需要考生熟练的掌握公文基础知识以及一定的文字功底。以下我将对公文写作方面的内容展开阐述。
公文写作在一般事业单位中出现不多，比较典型的如浙江温州的瑞安市事业单位考试，2016年全年几次事业单位考试都是考了公文写作。此外，还有一些事业单位招聘考试对文字类岗位会有单独一门公文写作考试。许多考生在考试中遇到公文写作会非常慌乱，主要还是没有掌握公文基础知识。在复习中，考生的误区在于认为公文写作考察的是写作能力，是文字功底，殊不知考官除了文字功底外，对于公文的格式考察也在其中。在公文写作中，有通用公文写作和准公文写作两类题目，而本文主要是要说说党政机关通用公文写作的内容。
公文写作中运用到的公文格式知识主要是标题写法、主送机关、正文的写法、机关署名和日期、附件说明等这些主要内容的考察。在分出来看，以下几点需要我们重点关注。标题的写法中，我们要注意的是事由是否写对，文种是否用对。一般在考试中不会告诉你用什么文种，但是可以在题干的事由和行文关系中判断出来。公文写作中常出现的文种有通知、通报、请示、函这几类文种。因此考生在复习中可以重点复习着几种文种的写作特点。尤其是请示和函的结尾语。
在主送机关的写法中，要注意是否选对主送机关，尤其在请示的时候，根据事由选择正确的上级机关请示。在遇到多个主送机关时，还应该注意标点符号的正确使用和党政军群先后顺序的原则。正文的写作是大多考生头疼部分，但是也不必担心，正文要出现的事情一般在题干中都有所说明，考生在正文写作中文字功底是否出彩还不是本题拿高分的关键，往往很多考试文字功底不错，但是由于对于公文格式不懂以及某些文种的特定开头结尾不会，导致在公文写作中直接丢分，可谓是捡了芝麻丢了西瓜。
以下就一个例题，展示下此类写作如何作答。
例题：【2016 省市】XX市教育局定于2016年X月X日在XX会议中心召开XX工作会议，传达贯彻XX市两会精神，会期两天，要求市属各学校的校长、分管宣传的副校长及办公室负责人参加。
要求：请根据以上材料，代XX市教育局向各市属学校拟写一份公文，要求文种正确，格式规范，行文准确，内容完整。(注：各种必要的条件可以虚构)
以上例题中已经讲正文所需要表达的内容呈现，在写作中需要做到的是层次正确，语言加以整理。而且文中明切给出了教育局这重要信息，发文机关可以确定了。这种关于召开会议的应该用通知这文种。这些重要信息找对，公文写起来就不难了。以下为此篇参考答案。
XX市教育局关于召开XX工作会议的通知
XX市属各学校：
为贯彻XX市两会精神，部署我市2016年教育工作，教育局决定召开XX工作会议，现将有关事项通知如下：
一、会议时间
会议定于2016年X月X日召开，会期两天。
二、会议地点
XX会议中心。请出席会议人员于X月X日X时前在XX处报道。
三、出席会议人员
市政府分管领导，市教育局相关领导，市属各学校的校长、分管宣传的副校长及办公室负责人。
四、会议要求
各部门做好记录，将会议精神传达下去。特此通知。
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