2010.9吉新小学精神活动月方案(推荐)

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第一篇:2010.9吉新小学精神活动月方案(推荐)

吉新小学“民族精神月”活动方案

今年9月是第七个“民族精神月”,根据区教育局会议的精神,结合我中心校的实际,现制定吉新小学2010年“民族精神月”活动方案如下:

一、因地制宜开展主题教育

各村校根据本校实际,结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的学习贯彻,按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的具体要求,从以下四个方面开展弘扬和培育民族精神教育活动。

1.深入开展爱国主义教育活动。结合本校爱国主义教育资源,通过升国旗、国旗下的讲话、及主题班(队)会、主题讲座、社会实践等多种形式,开展爱国主义教育,培养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主义道路的信念。

2.深入开展中华传统美德和革命传统教育。各校可结合重大节日及纪念抗日战争胜利65周年、玉树抗震救灾、抗洪抢险表现出来的英雄人物以及劳动模范或重大事件等,开展中华传统美德和革命传统教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,引导他们弘扬和继承中华民族的传统美德和革命传统精神。

3.深入开展创新精神教育。创新精神是民族精神的重要组成部分。各校要大力加强创新精神教育,培养学生的创新意识,帮助他们了解中华民族是一个富于创造的民族,理解创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,引导他们继承和发扬中华民族的创新精神。也可结合正在举办的上海世博会,让学生了解世博,感受科技创新给生活带来的巨大变化,对学生进行创新精神教育。4.广泛开展“三生”教育。“三生”教育是对学生进行“热爱生命、学会生存、了解生活”教育的简称。“开展热爱生命、学会生存、了解生活的三生教育,对提高学生素质,激励学生实现生命价值,增强心理承受能力很有意义,特别是对独生子女有必要。应列入素质教育的内容”。“三生”教育就是要通过多种教育途径及方式,帮助广大学生树立正确的生命观、生存观和生活观。其目的就是培养广大学生珍爱生命和关爱他人的意识,掌握生活技能,强化生存意识,增强心理素质,提高受挫能力和创造能力,让学生真正成为未来时代的主人。各学校要将“三生”教育活动作为今年未成年人思想道德教育的重要内容列入工作计划,摆上议事日程。要抓住课堂教育主渠道、校园文化主阵地、社会实践主形式三个重要环节,通过报告、演讲、主题班(队)会及其广播、电视、网络、校报、板报等多种途径和形式,大力营造学习宣传的氛围,提高学习宣传的效果,让广大学生深刻领会“三生”教育的重要性和必要性,从而自觉从自身做起、从小事做起,树立起自强不息、珍爱生命和关爱他人的意识,学会生存本领、增强心理承受能力,掌握生活技能、提高适应能力和创造能力,为国家富强和民族振兴而努力奋斗。

二、组织学生积极参加区关工委举办的“中华魂系列主题读书”征文、演讲活动,为进一步推进未成年人思想道德建设工作,使青少年通过读书、写作等健康有益的课外文化活动,陶冶情操,体验生活,从小树立他们社会主义核心的价值观。

2010年9月8日

第二篇:小学“学雷锋活动月”方案

小学“学雷锋活动月”方案

今年是毛泽东向雷锋同志题词50周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。

一、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

二、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

三、活动时间:2012年3月

四、活动安排:

1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;

2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

3、四月初召开学雷锋表彰会;

4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;

【升旗时学生统一穿校服,佩戴红领巾;教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】

5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;

6,将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

评比细则是:

(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);

(2)纪律扣分(校园内发现学生骑自行车,一人次扣班级1分,吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);

(3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。

(4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重

要贡献加2分);

(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣

所在班级0.5分)。可以累积加分。

2、3两项由程影老师具体负责,4、5两项由郭振山老师具体负责。本项活动总负责人,李明,具体负责人,魏豫皖。

以上方案参照市、区教育局活动精神要求,由我校少先大队部制定初稿,经少先大队部成员集体讨论,报经学校领导批准后,在全体教师会上宣读并执行。

薛阁小学少先大队部

二O一二年三月

附:雷锋日记

1、一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈。人的思想也是这样,要经常检查,才不会出毛病。

2、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

3、青春啊,永远是美好的。可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

第三篇:凤山小学安全教育活动月方案

凤山小学安全教育活动月方案

根据县、镇“安全教育活动月”的实施方案,为了做好我校2008年“安全教育活动月”工作,提高广大师生的安全意识,防范和遏制安全事故的发生,结合我校的实际,制订出本方案。

一、活动的目的:通过“安全教育活动月”,集中开展一系列安全教育和演练活动,普及宣传校园安全知识,使广大学生正确掌握安全防范知识,增强师生安全意识,帮助师生掌握在不同安全环境和突发事件中自我保护的技巧,努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,有力遏制重大安全事故的发生,为我校广大师生创造良好的学习和生活环境。

二、活动时间: 2008年3月份

三、活动对象和组织

(一)参加活动的对象:全校师生(含学前班)。

(二)教育活动在县、镇教育行政部门的领导下,学校具体组织实施,务求达到活动目的。

四、活动内容

安全教育活动月活动分四个阶段,(一)第一阶段(3月1日—6日)的内容是结合县、镇开学工作的要求进行校园安全检查。对本校的生活、教学、运动设施和周边环境及卫生进行检查,重点检查校舍安全,学校食堂、饮用水安全,校舍用电和防火设施等进行一次彻底的排查,及时消除学校安全隐患。

(二)第二阶段(3月7日-15日)的内容是安全知识宣传教育活动。一是对学生进行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防触电、防食物毒、防地质灾害、防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识教育;二是结合县综治委的要求,通过横额、标语等方式进行社会稳定和加强治安工作的政策宣传,重点对学生进行非法携带管制刀具、遵守交通法律、拒绝毒品、防止校园暴力等法制教育。

(三)第三阶段(3月16日—26日)的内容是安全技能演练

活动。在安全教育活动月中,要以安全知识教育为基础,以安全 技能演练为主。

安全演练活动内容的重点:一是加强游泳安全教育和溺水救助技能演练;二是加强交通法规、交通安全知识教育和交通事故自我救助演练;三是加强消防知识、防地震知识、防踩踏安全知识教育和发生事故时紧急疏散演练。

(四)第四阶段(3月27日-31日)内容是总结经验,主要是对安全教育活动开展的效果及存在问题进行反馈总结,对相关的材料、图片整理归档等,为今后安全教育活动的开展提供经验。

五、活动要求

统一领导,精心组织,落实责任,专人负责,确保安全月各项活动健康、有序、安全地开展。

(一)领导重视,机构健全,精心组织。

根据中心校的工作部署和活动要求,学校成立“安全教育活动月”领导小组,结合本校的实际,制订详尽的具体实施方案,做到有计划、有组织、有落实、有检查、有效果;做到

(二)注重成效,有针对性地开展安全教育活动。

根据本校的实际情况有针对性地开展安全教育活动,既要注意方式,又要注重效果。如安全知识宣传,除了采用课堂、班会、校会的模式外,学校还可通过知识竞赛、讲演、文艺活动、墙报、图片展览等喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式,多途径地开展安全知识的宣传和教育活动。同时,聘请司法部门的人员到学校,通过认真透析安全事故的成因和安全工作的难点、焦点问题,通过以案说法、以事警人的宣传方式,达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识真正为广大师生所掌握。

(三)加大安全技能演练活动力度。

1、加强对安全技能演练的组织工作,确保活动的安全顺利进行。既要克服惧怕演练的心理,又要精心组织,统一部署,确保安全。要严格按照安全技能演练系列挂图要求和步骤开展演练活动,要事先做好演练方案,对演练场地、所需的器材进行认真细致的检查,确保安全演练活动万无一失。

2、在演练中要重视教师的参与。事实上当危险发生时,教 师是指挥学生撤离的重要组织者,教师对安全知识和安全技能的掌握更显得重要,因此,安全演练必须人人参与,教师也不例外。

(四)要注意保存相关的资料

开展活动期间,要注意用文字方式对整个过程进行全方面的记录。如要有安全教育的领导机构、计划、方案、教案、讲稿、会议记录等文字材料;横额、黑板报、宣传图片等要有实物相片。对记录的结果要妥善保存,以备上级检查。

六、“安全教育活动月”领导小组

组长:张世海(校长)

副组长:黄仕璧(教导主任)

成员:张德泽、何旺平、卢家勤、宁之海、张桂梅、劳冬梅、杨丽娟、梁善肖、林朝娟

凤山小学

2008年3月5日

第四篇:小学“安全教育活动月”活动方案

今年六月是全国第十个“安全生产月”,为贯彻落实上级主管部门安全生产工作有关精神,切实做好我校安全教育工作,经研究决定,制定2011年“安全教育活动月”活动方案如下:

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以宣传教育为手段,以提高小学生在灾难面前的自救自护能力为目标,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则,认真学习落实《中小学公共安全教育指导纲要》等有关法律法规,集中开展安全专题教育、整治活动,积极营造全社会关注校园安全、关爱中小学生生命健康的宣传氛围,增强学生安全意识。

二、活动时间和主题

活动时间:6月 1日至30日

活动主题:安全责任,重在落实

三、活动内容

第五篇:小学学习雷锋活动月方案

渐汶河小学学习雷锋活动月方案

一、活动目的弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:学雷锋 树新风

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:2013年3月起

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,向全校师生发出倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报。

3、校园广播站播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3、倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

4、各班将于3月组织开展学雷锋主题征文比赛,3月底进行评比。

5、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向社区进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰

3月底,评选出“学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,集中进行表彰公示。

亲爱的少先队员们:

五十多年前的3月5日,伟大领袖毛泽东主席亲笔作了“向雷锋同志学习”的题词,并把3月5日定为学雷锋纪念日。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。时间过去了半个世界,但“雷锋精神”却如用不泯灭的灯光,激励着一代又一代的中华儿女传承这伟大的中华传统美德。

“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的精神。我们应把弘扬雷锋精神同校园环境建设结合起来,大力弘扬雷锋对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;弘扬“螺丝钉”精神和刻苦学习、艰苦奋斗的精神。

希望我校的每一位教师、学生都能够弘扬雷锋精神,从现在做起、从小事做起、从自我做起,努力提高自己的思想素质,为学校建设贡献自己的一份力量。

在这个特殊的日子里,向全体师生发出倡议:

一、热爱集体,维护集体利益,热心帮助有困难的学生。

二、保护校园环境,不乱丢垃圾,不在学校吃零食。

三、在校园内不吃口香糖、口嚼糖类的糖果,主动清理地面和墙壁的污垢。

四、不践踏草坪,不毁坏校园绿化。

五、讲文明礼貌,注意礼仪规范。

六、主动捡起地上的垃圾,养成“文明卫生”的习惯,共同创建一个美丽的校园。

渐汶河小学学雷锋活动月计划

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的少先队员健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。

校园是学生健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐的校园”做出新的贡献,于3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下:

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

二、活动主题:学雷锋 树新风

三、活动内容:

1、学雷锋宣传活动:

时间:3月1号

地点:渐汶河小学

形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间:3月4日星期一 下午

地点:各班级教室

形式:形式多样(雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

时间:3月11日——3月31日

地点:学校、社会

形式:

(1)参加志愿者服务活动。

(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们去打扫村公路,美化我们家乡环境,宣传环保意识。为我们村的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强少先队员的环保的意识。

(3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,读一本好书、学习一种精神。

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