第一篇：2011年四川省资阳中考语文题
资阳市2011年高中阶段教育学校招生考试 语文
第Ⅰ卷（选择题共16分）
一、（16分）
1．下面加点字的注音、释义全都正确的一项是（3分）A.隽逸（jùn）
执拗（ào）
恫吓（hè）
鞠躬尽瘁（cuì劳苦）
B.濒临（bīn）
剽悍（piāo）
啜泣（chuî）
舐犊情深（shì舔）
C.岑寂（chén）
赡养（shàn）
蛰伏（zhé）
脍炙人口（kuài细切的鱼、肉）
D.绯闻（fēi）
提防（tí）
租赁（lìn）
悲天悯人（mǐn怜悯）
2．下面书写只有一个错别字的一项是（3分）A.脏款旁征博引金榜题名走投无路言简意赅 B.脉搏礼贤下士自暴自弃一愁莫展眼花潦乱 C.震憾迫不急待一如既往草管人命一诺千金 D.膺品墨守陈规谈笑风声滥竽充数洁白无暇
3．下面句中标点符号使用完全正确的一项是（2分）
A．亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？ B．“没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。”
C．在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等„„越向西就越是人烟稀少。东方不得不经常风餐露宿。D．种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。4．在下面句中横线上选填词语正确的一项是（2分）
①悠悠岁月已抹去了绝大多数历史的，历代古人的悲欢离合早已烟消云散。
②接受了香山饭店的设计工作后，他工作认真仔细，不但多次到香山地形，攀登顶峰，俯览周围环境，而且不辞劳苦地走访了北京、南京、扬州、承德等地，当地的大建筑和园林，最后采取了建筑一系列不规则院落的布局方式。③要把我们的城市建设成世界现代田园城市，环境保护是基础，我们应均衡利用和开发环境资源，合理划分城市生态功能分区，规划发展。A．①痕迹②勘察考察③因地制宜 B．①遗迹②考察勘察③因地制宜 C．①痕迹②勘探考察③因势利导 D．①遗迹②考察勘察③因势利导
5．下面句子顺序调整正确的一项是（3分）
①姐姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望，特意从内蒙古的呼和浩特把日记本寄给了我。②越抄越多，当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时候，我想如果我能将这个日记本写满的话，这就是我自己的一本书了！
③这一年，姐姐当上了劳动模范，单位奖励了她一个日记本。④它是我中学时代至关重要的宝贝，我开始将以前写在田格本或横格本上的东西，一一抄写在这个日记本上。
⑤第一次用上日记本，是上初二时候。
⑥那是一个非常漂亮的日记本，墨绿色的漆面，雪白的道林纸，里面还有彩色的插页。A．①⑥⑤③④②
B．③①⑥⑤④②
C．⑤③⑥④②①
D．⑤③①⑥④② 6．对下面诗歌理解不当的一项是（3分）饮酒 陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
A．诗歌通过眼前景物的叙写，说明了“心远地自偏”的道理。
B．诗歌的前四句从哲理的高度表达了诗人的人生态度，后六句写诗人从对自然的欣赏中得到美的享受和哲理的启迪。C．晋宋隐逸之风盛行，作者陶渊明便是晋宋隐士的代表之一。诗中反映了诗人超脱尘世，隐居山野的隐士生活，突出了其“境”与“心”皆“静”的特点。D．“此中有真意”的“此中”，指的是幽美淡远的“景”和悠然自得之“情”。第Ⅱ卷（非选择题共104分）
二、（20分）7．默写。（6分，①—④题，每小题1分，⑤题任选填两空，每空1分）⑴独怜幽草涧边生。（韦应物《滁州西涧》）⑵，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）⑶书山有路勤为径。
⑷刘禹锡在《陋室铬》中，描写“陋室”环境清幽、雅致的句子是“。”
⑸古代先贤为我们留下了不少文学精品。学习它，不仅能吸取文学营养，而且能净化心灵，陶冶情操。当我们徜徉于三岔湖畔时，就会自然吟唱范仲淹的“上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，”；当我们登临峨眉金顶，极目远眺时，就会有杜甫“会当临绝顶，”的感慨；当我们遭遇人生挫折时，诗仙李白的“长风破浪会有时，”会激励我们奋进；当我们在“生”与“义”之间徘徊时，孟子的“”会为我们做出正确抉择。
8．经典文学作品对文化的传承和生活产生了深刻的影响。请根据下面表格中的提示，在对应的空格内填入相关的内容。（3分）名著故事
相关名著
文化传承或生活影响
孙悟空三打白骨精。
任长霞反腐肃贪，铁面无私，除恶务尽。
《钢铁是怎样炼成的》
张海迪身残志坚，轮椅上实现了她的理想。
《三国演义》
陈毅市长礼贤下士，深夜拜访，诚请化学家齐仰之筹划建立全国第一家盘尼西林药厂。
9．缩写下段文字。（字数在80字内）（2分）
松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽敞又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。
10．方明为了参加学校庆祝中国共产党成立90周年的诵读红色经典活动，托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇小说《红岩》。下面是他发给亚玲妈妈的短信，阅读后完成后面题目。（4分）
王阿姨，我是亚玲的好朋友方明。①虽然没有与您见过面，但您的名字我早已耳熟能详。我现在有一件事情要麻烦您：②最近，为了庆祝中国共产党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。③我很想读一读《红岩》这部小说，详细体察革命先烈的斗争历程，可我们学校图书室和同学都无此书。不知你们图书馆有没有这本书。如果有，请亚玲同学带给我；④如果没有，必须及时告诉我。多谢您的帮助。第①句中“耳熟能详”这一词语使用不当，应改为。第②句成分残缺，应改为。第③句搭配不当，应改为。
第④句不得体的词语是，应改为。11．阅读下边两则材料按要求答题。（5分）
【材料一】据报道：日本东北部海域3月11日下午发生里氏8.9级强烈地震（后调整为9.0级）。地震引起东京多处建筑物摇晃，引发10米高的海啸，并使日本福岛第一核电站严重受损。15号上午，福岛第一核电站2号反应堆发生爆炸，使压力控制池遭到损坏。反应堆散发出的辐射量超标万倍，截至目前已发现大约190人遭受核辐射污染。
【材料二】新华网东京4月21日电日本警察厅说，截至当地时间21日18时，3月11日发生的日本大地震及其引发的海啸已确认造成14133人死亡，13346人失踪。在大地震及其余震中受到不同程度损坏的房屋超过30万栋。⑴用简略的话概括上面两则材料的主要内容。
⑵老子说：“祸兮福所倚，福兮祸所伏。”请你结合福岛核电站核反应堆爆炸事故，谈谈人类对于核能利用的看法。
⑶围绕要不要给日本灾区捐款捐物这一话题，同学们展开了热烈的讨论。有同学说：“日本人从清朝到抗日战争结束，杀害了我们无数同胞，掠夺了我们大量财富，他们从来没有给我们赔偿，我们为什么要捐助他们呢？”你如果同意捐款，请谈谈你的理由。
三、（34分）
（一）水磨镇的微笑（11分）文／范宇
四川盆地是一个多雨的地方，特别是在春暖花开的季节。这是一点也不错的，到达水磨镇时，绵绵的细雨正好如一层薄薄的面纱，把小镇朦胧得像一个温婉的梦。白脊青瓦，雕梁画栋，青石长街„„这一切都太美丽了，美得让我以为是不是走岔了路，乘错了车，误闯入了王剑冰先生笔下那烟雨朦胧的江南小镇——周庄。只是寻了很久都没有见到周庄的乌篷船，这才让我清醒过来，这里不是江南的周庄，这里是汶川的水磨。
唐宋的街道、明代的台阶、清代的灯笼„„没有哪一样能够让我们把眼前这个小镇与地震、与废墟联系在一起。越是温婉的梦，越容易让人迷失，走进烟雨中的水磨，谁还会记得三年前的那场地崩山摧的大地震呢？可是那些破败的废墟以及废墟之前的那些迷烟，又与水磨镇无法分开。
虽然细雨朦胧，但是蜿蜒的禅寿老街上依然是游客不绝。大多都像我一样撑着一把油纸伞，在长长的街道上悠悠的徘徊。从繁华的现代缓慢走向静谧的古代，却又在似浓度不高的高粱小酒的雨中，我们都醉了。融合了羌、藏、汉三民族精髓的建筑风情，更是让我们不自然地想到了援建者们的良苦用心。这里不仅仅是一个如江南周庄那样的小镇，而更多的是民族间的和谐乐章与当地居民们一个温暖的梦。我想，游客们醉在其中终究还是会醒的，而当地的居民却不会醒来，也不再愿意醒来，因为这已经是他们永远的梦，永远的家。
走得累了，收好油纸伞，小心翼翼地走进一家茶铺。一看就知道，迎上来的是一脸微笑的老板，不，应该是一脸微笑的掌柜。虽然他没有称我们为客官，也没有着上一套唐宋元明清的服装，但是古色古香的桌凳、宋元的柜台和那些挂着的清朝的灯笼，不得不让我把他和“掌柜”这个遥远的词汇联系起来。我不懂茶，也不会品茶，只是慕名要了一碗这里的名茶“高山羌牙”。我是品不出茶的神韵，只是觉得茶水进到舌尖时很舒服，让我情不自禁地吟出那句关于茶的广告词：“天堂甘露山里来，九寨神茶雾中生。”正好今天有些雨雾，又喝了此“神茶”，这水磨小镇也算得上是人间天堂了。
据茶铺的老板说，这里的居民都把新水磨镇叫做“乡巴啦”，而“乡巴啦”在他们的语言词汇中即为“神仙居住的地方”之意。你看，不只是匆匆路过的游客们视这座古色古香的小镇为天堂，就连当地的居民也毫不谦虚地称它为“乡巴啦”。所以，今日的水磨镇的确很难与从前的那个污染重镇联系起来，你看，就连那臭水横流的寿溪河也都变成了碧波荡漾的湖泊。那么，2010年全球人居论坛把“全球灾后重建最佳范例”荣誉称号授予水磨镇，也就毫无一点夸张的成分了。对于这一世界级的荣誉称号，水磨镇没有感到丝毫的惶恐，而是从从容容地接受了。今日的水磨镇，也绝对有这个资格。春季的细雨总是难以停息，水磨镇的雨雾是越来越朦胧了。越是朦胧越是像一个清远而温婉的梦，越是像梦也就越是让人联想到烟雨中的江南，联想到江南，就让人联想到了泼墨的山水画。流水潺潺的寿溪湖畔，黄墙青瓦、雕廊飞檐的吊脚楼，怎么不是一幅掩映在烟雨朦朦中的泼墨山水呢？雨在画中下，人在画中行，而画中的水磨古镇就变成了一个梦，一个愿意永恒的梦。我觉得水磨镇，也可以是“水墨”镇，亦真亦幻，梦与现实就在水磨与水墨之间来回，而烟雨还在继续。
每每走进一家店铺，接待的老板或是服务员都是面带着微笑。我已经看不出，面带着微笑的他们就是三年前从废墟里走出来的幸存者。灾难中的忧伤已经隐没在了水磨的烟雨之中，这里流淌着的是一派祥和的生命气息。水磨镇的居民们都在微笑，烟雨中的水磨镇也在微笑，这微笑就是水磨镇真真实实的幸福写照。
12．选文以“水磨镇的微笑”为题的深刻含义是什么？（2分）
13．“走得累了，收好油纸伞，小心翼翼地走进一家茶铺。一看就知道，迎上来的是一脸微笑的老板，不，应该是一脸微笑的掌柜。”作者叙写茶老板的“一脸微笑”目的是什么？（3分）
14．选文中划线的句子运用了比喻的修辞手法，请结合全文简略说说这个句子在文中的表达效果。（3分）
15．根据下面材料，结合选文写一段话，谈谈你的感想。（3分）材料链接：
【材料一】2008年5月12日，汶川发生里氏8级大地震，根据近期调查评估，这次汶川地震造成的直接经济损失8451亿元人民币，死亡人数超过87000人，倒塌房屋10万余间。截止2010年12月，灾后重建已完成95%，灾民全部搬入了新家。
【材料二】1994年1月17日，在美国洛杉矶市西北35公里处发生里氏6.6级地震，大约有11000多间房屋倒塌，直接和间接造成62人死亡，9000多人受伤，25000人无家可归，财产损失300多亿美元。至今有的灾民还住在临时安置房。
【材料三】2010年2月27日，智利发生里氏8.8级强烈地震，截至3月1日遇难人数已经上升至750人，同时有200多万人受到不同程度伤害。据智利政府预计，此次地震造成的经济损失将在150亿美元至300亿美元之间。灾后重建方案至今仍在酝酿之中。
（二）非凡的蜻蜓（10分）
在昆虫中，蜻蜓的飞行别具一格。不仅飞快的速度令人惊叹，还有那悠闲、自如的飞行姿态也常是变幻莫测，尤其是在变换方向时，仍可完成漂亮的飞行动作。它们可作短距离飞行；也可成群地自转飞行；时尔滑翔向前、回转，时尔垂直向上，去追捕具有相同飞速的苍蝇。它们在飞行中交配，常作结伴飞行，而最值得惊诧的是它们的飞行耐力。一位昆虫学家曾这样描述它们：在连续几个月内，每天，当太阳初放光芒之时，它们便开始不停地飞，仅在晚上（天气不好时，偶尔也在白天）作片刻休息。有些蜻蜓擅长旅行，它们可飞越几千万公里，从某一大陆飞往另一大陆。
蜻蜓具有异常发达的翅肌和腹背面的气囊，囊内贮有空气，可调节体温，也是使之毫不费力地停留在空中的奥妙所在。正如保罗·罗贝尔所说：“这就是为什么昆虫能够轻松自如地在空中飞行如此长的时间，或许，这也是为什么总是在有阳光时飞行的缘故吧！否则，一旦气温下降，它们的比重就会增加。”
蜻蜓发达的头部和那更为发达的眼睛构成了真正的头盔，使它们能观察周围的一切。蜻蜓的复眼中有一二十个到三万个单眼，每一个眼与“脑”的神经末梢连接。这就给我们解释了蜻蜓捕食的高超技能，以及其他捕食者难以接近它们的原因。另外，它们有连着前胸的细长的颈，通常缩在头部后面，所以蜻蜓的头部异常地灵活。蜻蜓凭着自己高超的飞行技能，有力的咀嚼口器和其他特点，无疑已成为一种可与鸟类中的猛禽相比的可怕的捕食昆虫。那么，它们究竟以何为食呢？它们在飞行中捕食活的昆虫，主要是虻、苍蝇、蚊子，也吃蝴蝶。它们似乎十分害怕具毒腺的昆虫，如蜜蜂、金龟子等。蜻蜓也相互吞食，尽管这并不普遍，但毕竟存在着弱肉强食的现象。
蜻蜓如此善于飞行，而它们的幼虫（称水虿）却只能在水中成长：独特的“脸盖”使这些水虿(chài)成为池塘中的一霸，腹部尽头的鳃是供其呼吸的器官。蜻蜓由水虿变为成虫要经过多次蜕壳，少者七次，多者达十五次。此时，蜻蜓开始离开水面，告别昨天的水栖生活，开始真正的空中生活。
在通常情况下，蜻蜓的生命周期为一年，成虫一般活到春末或夏季，而它们的卵则可以度过秋冬，直到第二年的初春。欧洲地区的蜻蜓一般每年繁殖二代。有些种类的蜻蜓的生命周期可长达三年四年，甚至五年。
那么，蜻蜓的天敌是谁呢？事实告诉我们：在生命的大千世界中，任何肉食者对比它更强大的对手来说，终究只能是牺牲品。比如：鱼，尤其是鳊鱼、鳟鱼、鲈鱼都捕食蜻蜓的幼体，而对于雌性成虫来说，它们到水中产卵的时候，也有可能遇到这些剋星。
青蛙和鼩鼱(qújīng)似乎也偏爱捕食蜻蜓，蹼足类、涉禽类也都把正在孵化中的水虿作为主食，而成虫则常常遭到隼的追捕。
众所周知，鸣禽类中的翠鸟最善捕食蜻蜓幼体，保罗·罗贝尔写道：“我在翠鸟的胃里，发现了八条正在羽化的幼体。这种漂亮的翠鸟也把蜻蜓的成虫带给自己的孩子，在它们的鸟窝里经常可以发现不少的翅膜和家宴的剩餐。”
昆虫类中的斑蝥、水边蚂蚁、龙虱以及灰蝎蝽也会向蜻蜓发起进攻。
在欧洲上空飞翔的蜻蜓有几百种，在热带地区，在亚马逊河源头，在喜马拉雅山脚下，有成千种！除了南北极之外，蜻蜓几乎无处不飞翔！
16．说明事物要善于抓住特征。选文中“蜻蜓”的飞行具有怎样的特征？（2分）
17．有人认为选文介绍蜻蜓的天敌部分可以删去，对此你怎么看？请用简略的话说说理由。（3分）
18．说说下面这句话中加点词的表达作用。（3分）
此时，蜻蜓开始离开水面，告别昨天的水栖生活，开始真正的空中生活。
19．下列句中加点词语用得非常准确，为什么？（2分）
它们在飞行中捕食活的昆虫，主要是虻、苍蝇、蚊子，也吃蝴蝶。
（三）（13分）
【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆为贺。有一老父衣粗衣，冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖，使臣受吏民之垢，人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说：身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君瑾守此三者，足以治楚亦！” 20．解释下面加点字的意思。（2分）
能面刺寡人之过者（）有一老父衣粗衣（）能谤讥于市朝（）孙叔敖正衣冠而见之（）21．两则选文表达的共同主旨是什么？（2分）
22．简略说说甲文中进谏人越来越少的原因是什么。（2分）
23．乙文“君瑾守此三者，足以治楚亦！”句中“此三者”的具体内容是什么？（1分）
24．将下面的句子译为现代汉语。（6分）
身已贵而骄人者民去之，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。
四、（50分）
25．认真阅读下边这则材料自选角度作文。
某人捉住了两只猴子,打算训练它们来为自己挣钱。他先训练它们翻跟头，翻一个就给一个桃子吃。其中一只猴子翻得特别起劲，因此吃到了不少桃子。另一只则不然，既不翻跟头，也不吃桃子，即使用鞭子抽它，它也不翻。如此这般训练了若干天，翻得好的那只，由于桃子吃得多，就膘肥体壮，皮毛放光。那只宁可饿着也不翻跟头的猴子，却皮包骨头，无精打采。某人看着来气，就把它赶走了。于是，那只猴子一到野外就精神了起来，活蹦乱跳地爬树摘桃子和其他好果吃。那只会翻跟头的猴子只好让主人牵着走街串巷翻跟头。要求：文体自定，题目自拟，书写工整，字数不少于600。资阳市2011年高中阶段教育学校招生考试 语文参考答案及评分意见 第Ⅰ卷（选择题共16分）
一、（16分，1—
2、5—6每题3分，3—4题，每题2分）1．B 2．A 3．B 4．A 5．D 6．C 第Ⅱ卷（非选择题共104分）
二、（20分）
7．⑴上有黄鹂深树鸣⑵绿树村边合⑶学海无涯苦作舟⑷苔痕上阶绿，草色入帘青⑸锦鳞游泳一览众山小直挂云帆济沧海舍身而取义（6分，①—④题，每小题1分，⑤题任选填两空，每空1分，所填句子如有错字、添字、漏字该题不得分。）8．《西游记》保尔.柯察金力抗病魔，卧榻实现了自己的人生价值。刘备三顾茅庐，拜请诸葛亮助其兴复汉室。（3分，每空1分。填写内容与提示的内容有密切联系的即可。）
9．松树的窝搭在树枝分叉的地方。它们搭窝时，先用小木片，干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平。窝口朝上，上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，使雨水不落在窝里。（2分，字数超过80酌情扣分。）
10．①熟悉②最近，学校为了庆祝中国共产党成立90周年，要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。③我很想读一读《红岩》这部小说，详细了解革命先烈的斗争历程。④必须“麻烦”或“烦劳”（改为“请你”也给分）（4分，每改正确一句1分。）11．（5分，其中⑴题1分，⑵⑶题各2分。）⑴日本东北部海域3月11日发生里氏9.0级地震并引发海啸和福岛核电站2号反应堆爆炸，造成了重大人员伤亡和财产损失。（1分。应抓住“灾难”及灾难带来的人员伤亡和财产损失答题。）⑵核能，是人类新近开发出的一种清洁、无污染的新能源，核能的开发和利用具有广阔的前景。但是，我们应该看到，核能的开发与利用也潜在着巨大的风险，前苏联切尔诺贝利核电站反应堆爆炸以及今年3月11日日本9级特大地震引发的核泄漏已为我们敲响了警钟。因此，我们在用它来为我们造福的同时，我们还得努力规避它的风险。（2分。核能利用有利弊两面，谈其一面，言之有理给1分。能辩证的谈核能利与弊的给满分。）⑶我认为，地震是全人类的灾难，我们应该与各国人民一道共同面对，正所谓“国家有界，大爱无疆”。再说我们不能太多地计较过去，我们应该放眼未来。（2分。言之有理即可）
三、（34分）
（一）（11分）
12．反应了水磨镇人民灾后的幸福生活，展示了灾区人民自强不息，艰苦奋斗，乐观向上的精神风貌。（2分。能答出其中一点，意思相近即可给分。）
13．从一个侧面反映了灾区人民面对重建的新家园的喜悦以及对游客的感激之情。（3分。言之有理即可。）
14．这组句子运用比喻的修辞手法刻画出了水磨镇春雨中那水墨画般的朦胧美、宁静美。（3分。答到“朦胧美”与“宁静美”两方面，意思相近即可。）
15．示例：同样是遭受地震重灾，水磨镇以及整个地震灾区，能在短短三年内重建，而且比灾前更美，创造了人间奇迹，这是其他国家办不到的。这充分说明了中国共产党的无比伟大，社会主义制度的无比优越，也说明我们有一方有难八方支援的高尚的民族精神。（3分。结合原文，联系材料，言之有理即可。）
（二）（10分）
16．速度快，姿态悠闲、自如，变幻莫测。（2分）
17．不能删。这是作者从蜻蜓的生存状况方面介绍蜻蜓的相关知识。（3分）
18．作者运用拟人的修辞手法，生动的说明了蜻蜓成虫后的生活习性，收到了生动形象的表达效果。（3分。能抓住拟人的修辞手法、生动的说明这一要点即可。）19．“主要”，准确地说明了蜻蜓的食谱中这些昆虫占绝大多数，也不排除捕食其他昆虫。（2分。结合语境紧扣“准确”阐释即可。）
（三）（13分）
20．当面穿在他（代老父）（2分，正确一处0.5分。）21．统治者应该有勇气广开言路，善于纳谏。（2分）22．由于齐威王敢于纳谏，广开言路，使得齐国大治，民众对齐威王治国的满意度越来越高，意见越来越少。（2分）
23．位已高而意益下，官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。（1分）24．自己身份高了却对人骄横无礼的人人民就会离开他，地位高了却擅自用权的人君王就会厌恶他，俸禄优厚了却不知足的人祸患就隐伏在那里。（6分，正确翻译一个分句2分，“者、去、之，恶，患”等重点词语的理解不到位应酌情扣分。）
第二篇：四川省成都市2013年中考语文真题试题(带解析)
成都市2013年高中阶段教育学校统一招生考试试卷
（含成都市初三毕业会考）
语 文
注意事项：
1．全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B卷满分50分；考试时间120分钟。
2．在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号涂写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。
3．选择题部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用0．5毫米黑色的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
4．请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
5．保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。A卷（共100分）
第Ⅰ卷（选择题 共18分）
一、基础知识（每小题3分，共9分）1.下面加点字注音有误的一项是()A.狡黠（xiá）干涸（hã）叱咤风云（zhà）B.绯红（fēi）诅咒（zŭ）浩瀚无垠（yín）C.匀称（chân）畸形（qí）锐不可当（dāng）D.哺育（bŭ）伶仃（líng）深恶痛绝（wù）2.下列语句中书写准确无误的一项是()A.从那以后，我常在这棵月宫仙桂上尽兴玩耍，冥思暇想，翱游在美妙的梦境中。B.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹，到处呈现一片衰草连天的景象。C.除下帽子来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标志极了。D.每逢有人问起我的藉贯，回答之后，对方就会肃然起敬：“哦！你们那里出咸鸭蛋！”3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.望江楼头，锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡．然．自．得．，其乐融融。
B.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫．衷．一．是．。
C.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨．后．春．笋．搬不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。
D.围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引．经．据．典．，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。
参考答案：C B C 解析：1.C答案中 畸形（jī）
考点：字音。包括①多音字，如“恶”，应秉承着“记少不记多”的原则，着重记忆平时易
错的词语。②习惯性误读，如“狡黠（xiá）”容易误读为“jiã”，需要平时的时候多积累。③认字习惯和地方方言误读，四川人经常认半边字，如“干涸（hã）”误读为“干涸（gù）”，平翘舌、前后鼻韵也是常犯的一些错误，需要同学们在平时的时候用正宗的普通话朗读。
2.解析：A答案中 “暇”改为“遐”； C答案中标志的“志”改为“致”；D答案中“藉贯”的“藉”改为“籍”
考点：同音字辨析。
备考方法：①根据形旁记忆。如“籍”和“籍”，古时候使用竹简来记录文字，所以“书籍”、“籍贯”都应该是竹字头。
②由词义入手，进行比较区别。如“标志”指表明事物特征的记号。“标致”指外表、风度等接近完美或理想境界,唤起美感上的极大享受。
③利用形声字的特点来区分形近字和同音字。如“瑕”、“暇”、“遐”，这几个字也是较易混淆的，如何区分？它们声旁相同，但形旁不同。形旁表义：“王”字旁的字跟玉有关，是“玉字旁”，故“瑕”是玉上的斑点；走字底的字与行走有关，“遐”意思是“远”，走得远；日字旁跟太阳有关，而古人根据太阳来判断时间，故日字旁的字又跟时间有关，所以“暇”意思是“空闲”
3.解析：怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。
莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。
雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌
现出来。褒义词。而题干中扰乱正常秩序是贬义的，所以成语在这里褒贬失当。
引经据典： 指引用经典著作中的语句或故事作为论据。
考点：成语的含义及使用
备考方法：⑴成语使用：掌握成语犯错的几个基本类型①用错对象②褒贬失当③搭配不当④望文生义⑤不合语境⑥重复累赘⑦相互矛盾⑧谦敬错位
⑵历史成语故事：了解有名的成语故事梗概、平时多阅读、经典名著，积累历史文学常识。
⑶ 成语理解：在了解成语出处的基础上，深入了解词语在现代语言运用中的使用环境，准确把握成语含义。
二、文言文阅读。（每题3分，共9分）
阅读下面文言文，完成下面4-6题。
浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭，际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起，人物略不相睹，水爆轰震，声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。4.下列词句中加点词的解释有误的一项是()A.浙江之潮，天下之伟观．也 观：景象
B.并有乘骑．弄旗标枪舞刀于水面者 骑：骑马 C.随波而逝． 逝：去，往
D.珠翠罗绮溢．目 溢：满，充满
5.下列词句中加点词的意义相同的一组是()A.则玉城雪岭迹天而．来 B.既而尽奔腾分合五阵之势
鸣之而不能通其意 予独爱莲之出淤泥而不染 C.仅有“敌船”为火所焚 D.以此夸能
公输盘为楚造云梯之械 而君以五十里之地存者
6.下列对文章理解和分析有误的一项是()A.作者以精炼的笔墨，描写了钱塘江潮的雄伟景象，水军演习的宏大场面，弄潮健儿的英姿以及人们观潮的盛况。
B.文章第一段按照由远及近的顺序，从形、色、声、势四个方面，对钱塘江潮进行描绘，表现了江潮的雄奇壮观。
C.文章最后一段写江岸十余里间观潮人数众多，热闹非凡，直接表现了江潮之盛和水上表演之精彩。D.文章用词精当，寥寥数笔便能绘形传神，如“腾身百变”四个字就刻画出弄潮儿上下翻腾、变化多样的骁勇身姿。
参考答案:B D C 解析： “骑”是马的意思，名词，读jì。“乘”是骑、坐的意思。
考点：对文言实词的理解。
备考方法：熟悉课内文言文中注释里面的重点实词的意思。①化简为繁，一般文言实词较好记忆，即与现代汉语意义相差不多，只是将古代汉语中的单音词转变为现代汉语的双音词。因此，词义只是扩充。一些偏难的词语，可以从造字方法、简体字的原本意思来记忆。如“拊”，捶打的意思，篆文为一个人用手捶打胸口。②可以根据句子前后意思理解。
5、解析：
A第一个“而”表修饰；第二个“而”，连词，表转折，但是，却。B第一个“之”结构助词，的；第二个“之”，主谓之间，取消句子的独立性。C第一个“为”被；第二个“为”介词，替，给。D两个“以”都是凭借的意思。
考点：文言虚词的用法及意义。
备考方法：把常考的虚词如“而”、“之”“为”等，进行分类整理，掌握其常考的用法及意义。①依据语法功能析用法，根据用法辨词义，予独爱莲之出淤泥而不染“莲”是主语，“出”是谓，“之”用在主谓之间，是助词。②采用删换替代看变化，通过比较辨词义，如把“鸣之而不能通其意”的“而”去掉，发现它还是原来的意思，按就表明它是连词。③瞻前观后析语境，根据位置辨词意。如“而君以五十里之地存者”，“以”在谓语位置，是动词，是凭借的意思。
解析：C答案错在“直接表现了”，文章最后一段写江岸十余里间观潮人数众多，热闹非凡，是从间接或是侧面描写出了江潮之盛和水上表演之精彩。
考点：对文章的理解。需要考生分析文章内容时细心。
第Ⅱ卷（其他类型题，共82分）
三、翻译、默写（共10分）
7.把下面文言文阅读材料中的划线句子翻译成现代汉语。（4分）（1）倏尔黄烟四起，人物略不相睹（2分）答：
（2）吴儿善泅者数百，皆披发文身（2分）答： 【答案】
（1）忽然黄色的烟雾四处窜起，人和物彼此一点也看不见。（译出大意1分，落实“略”的意思1分。）
（2）几百个善于泅水的吴地健儿，都披散着头发，身上画着花纹。（译出大意1分，落实“文”的意思1分。）【解析】
此题考查课内文言文翻译。每年的中考题，第一个阅读题都是文言文阅读，选取的文章多出自八、九年级文言文。除了能够比较准确地译出句子的意思，还应该落实重点实词，近几年考的重点实词有：12年《醉翁亭记》中“开”“归”“暝”“晦”；11年考了《核舟记》中“奇”“可”倚”“历历”；10年《桃花源记》“异”“穷”“妻子”“绝境”。从2010年到今年考查的课内文言文都出自八年级。重点实词考查的范围
有通假字、异体字、古今异义字、词类活用等。所以，关于实词的特殊用法，是我们学习的过程中特别需要注意的。
8.默写古诗文中的名篇名句。（6分）（1）补写出下列各句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）①，君子好逑。（《诗经·关雎》）②苟全性命于乱世。（诸葛亮《出师表》）③无可奈何花落去。（晏殊《浣溪沙》）
（2）请在杜牧的《赤壁》和刘方平的《月夜》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写全诗。（4分）答：
【答案】
（1）①窈窕淑女；②不求闻达于诸侯；③似曾相识燕归来。
《赤壁》折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。《月夜》更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。【解析】
（1）题考查上下句默写，能够背诵诗句就能够写出来。要注意的是不能写错一个字，一个字写错整句零分。要把字写清楚。任选两句，找自己有把握的两句写，如果三句都写，则只看前两句。所以考生需要仔细斟酌。默写全诗，比写上下句对考生的要求要高。但是两首诗任选一首，又在无形中降低了难度。而且，相对于11年以前的理解性默写来说，更是简单。这道题仍然需要考生选择自己有十足把握的来写。这种类型的题已经连续出了三年。以后还有继续下去的趋势。诗词默写都是课内要求背诵的，不超纲，所以不能失分。
四、现代文阅读（共12分）
阅读下面文章，完成9~12题。
经营好你的人生
①人往高处走，水往低处流。每个人都有自己的人生追求，但是，如何经营好你的人生，即确立什么样的人生目标，对于实现自身价值至关重要。
②贝尔纳是法国的著名作家，在法国影剧史上占有重要地位。一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，有道题是：“如果卢浮宫发生火灾，情况紧急，只允许抢救出一幅画，你会抢救哪一幅？”结果在成千上万份答案中，贝尔纳以最佳答案获得了该题的奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”
③不难看出，这个最佳答案的确精妙。有的同志喜欢把人生目标定得过高过大，因为不切实际，非但实现不了，反而带来不少副作用。明明自己只能挑八十斤的担子，却偏要挑两百斤，结果可想而知。殊不知，成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。
④确立好人生目标之后，如何实现自己的人生目标就值得我们思考了。
⑤现实生活中有的人，正像生意场上有的人总想“空手套白狼”一样，对待人生也想不劳而获，也许还曾侥幸得逞过，但是在长长的一生中，若是抱定这样一种人生态度，是必然要吃苦头的。“没有投入就没有产出”的经济学原则也是我们实现人生目标所必须坚持的。人生犹如一座天平，你可以把你想要的任何东西放在天平的一端，但是在另一端，必须放上相等的重量。著名作家二月河在谈到“成功秘诀”时说：“我没什么才气„„我写小说基本上是个力气活，不信你试试，一天写上十几个小时，一写二十年，怎么着也得弄点东西出来。”当有人问研制出世界首创掌上产品的中山名人电脑公司总经理佘德发是哪个院校毕业的，他笑着说：是社会大学毕业的，学的是苦难系拼命专业，课本就是汽车大王艾柯卡的名言“世上没有免费的午餐”。
⑥在当今社会，不劳而获无异于痴人说梦，守株待兔只会遭人耻笑，踏实努力才能获得成功。试想连鲁迅都要“把别人喝咖啡的时间用在工作上”，何况我等这样的普通人！所以，如果你还没有获得你所期望的收益，那么就试着让天平另一端的砝码变得更重吧。
⑦人世间，很多资源是可以再生的，但唯有生命属于每个人的只有一次。因此，多一点经济头脑，多一点经营意识，使你的人生趋利避害，良好经营，赢得丰厚的收益，我想这是每一个人都应该学习的一门经济学课程。
（有删改）9.从全文来看，围绕“经营好你的人生”这个观点，作者是从哪两个方面进行论述的？（2分）答：
【答案】①确立适合自己的人生目标；②如何实现自己的人生目标。（每点1分）
【解析】这道题考查从文章当中提取信息的能力。从第①段“确立什么样的人生目标，对于实现自身价值至关重要”和第④段“确立好人生目标之后，如何实现自己的人生目标就值得我们思考了”这两句话可以总结出来。文章题目”经营好你的人生”是本文的中心论点。①到③段通过贝尔纳的例子，告诉读者要确立好适合自己的人生目标，第④段过渡，提出要用正确的态度和行动去实现自己的人生目标，第⑤到第⑥段对第④段提出的观点进行展开论
证。第⑦段总结。这样把文章的内容和条理梳理出来，能够帮助我们进行下面的答题。10.第②段中举法国著名作家贝尔纳的例子是为了论证什么道理？（2分）答：
【答案】成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。（2分）
【解析】考查对文章的理解。在上一题的解析中我们已经知道，①到③段是第一部分，其中用了举例论证的方法，说明的是“确立什么样的目标”这一观点。答案在第③段最后一句。11.第⑤段作者在提出“‘没有投入就没有产出’的经济学原则也是我们实现人生目标所必须坚持的”这一观点后，是怎样展开论证的？请简要分析。（4分）答：
【答案】①运用了举例论证的论证方法，举作家二月河和电脑公司总经理佘德发的例子证明了这一观点，从而使论证更具体更具有说服力；②运用了引用论证的论证方法，通过引用鲁迅的名言证明这一观点，增强了论证的说服力和权威性。（每点2分，答出论证方法及其作用）【解析】这道题考查论证方法。答这样的题要注意先答出运用了什么样的论证方法，要证明什么样的观点，然后答出论证方法的作用。常见的论证方法有举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证和引用论证。它们的作用有：举例论证能够使论证更具体，更具有说服力；道理论证能够使论证更概括更深入；比喻论证把抽象深奥的道理阐述地生动形象、浅显易懂；对比论证突出强调其中一个观点；引用论证使论证更具有权威性和说服力，或者增强论证的趣味性，吸引作者往下读（根据引用材料的具体情况而论）。
12.除了文中所讲的“踏实努力”这一“砝码”外，你认为还有什么可以充当人生天平另一端的“砝码”呢？请联系生活，试举一例谈谈你的看法。（4分）答：
【答案】要有坚持到底的决心和战胜困难的勇气。举例略。（开放性试题，联系生活实际，符合题意即可。）【解析】开放性试题。能够答出积极向上的品质并举例说明即可。
需要指出的是，07-09年中考的第一个现代文阅读都是考的议论文，10年-12年考说明文。今年又考议论文，所以，对于议论文，我们应该花多少功夫在上面已经不言而喻了。今年的议论文考的较为简单。第9、10题都能在原文中找到答案，第11题考论证方法及其作用，考的比较常规，第12题是谈自己的看法，属于开放性试题，考生自由发挥的余地比较大。除了注意这些类型之外，我们看到一篇议论文，要知道文章的中心论点是什么，运用了哪种论据类型（道理论据和事实论据），文章的论证思路（一般议论文的结构是提出问题——分析问题——解决问题），语言特点是什么（简明平实、幽默风趣等等），写作特点是什么（修辞手法、写作手法等）„„掌握了这些，再通过对文章的理解，议论文就基本不会失分了。
五、作文(60分)鲁迅先生在《社戏》结尾写道：真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看
到那夜似的好戏了。作家琦君在异乡面对自己酿就的春酒，也发出感慨：究竟不是地道家乡味啊，可是叫我到哪儿去找正真的家醅呢？
时光流逝，事实变迁，让我们的生活里有太多的“再也没有”。“再也没有”也许是一份不再拥有的遗憾，也许更是一种成长中的美好。“再也没有”里，有对往事的追念，有对现实的感怀，有对未来的期盼„„
请以“再也没有”为题，写一篇文章。（60分）
要求：（1）要有真情实感；（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；（3）不少于600字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、校名和地名。
【解析】
今年的作文题还是延续去年材料加命题的方式。从材料来看，命题人趋向于回归教材，要求学生把握课文中心思想，然后结合题目写出自己的真情实感。
当出现材料的时候，一定要审准材料的意思。即作者在文中表达的思想感情。其实那夜的戏看得叫人“打呵欠”“破口喃喃的骂”，那夜的豆，第二天吃起来也实在平常。所谓“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”代表了作者对天真烂漫自由有趣的童年美好的回忆，充满一种浪漫的理想色彩，表现对人生理想境界的渴望和追求。
文题“再也没有”看似命题作文，实则半命题。再也没有什么，需要在作文中明确出来，也就是中心。再结合材料，作文的时间范围是过去发生的事，“再也没有”强调这些往事或经历的不可复制性，唯一性。
立意广泛，根据命题，可以写一些已经逝去的现象、人物等，主要是缅怀过去。可以写童年，童年趣事，童年的伙伴和故事；可以写友情，曾经要好的朋友难忘的时光；可以写亲
情，逝去的亲人曾经关心我的日子；可以写老师，再也没有曾经的某位老师给我留下的独特记忆。可以从环保的角度看，曾经的蓝天白云，绿柳如茵，鱼戏清溪„„，如今都再也没有了等等。
B卷（50分）诗歌鉴赏（4分）
阅读下面的宋词，完成1-2题。
清平乐
独宿博山王氏庵
辛弃疾
绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。
请简要赏析上片“破纸窗间自语”一句。（2分）
答：__________________________________________________________________ 全词抒发了词人怎样的思想感情？请概括作答。（2分）
答：_______________________________________________________________________ 【解析】
此词写于1182年，作者被免官闲居信州后，在博山寺旁筑“稼轩书屋”，时常往来于信州到博山的路上。
（1）上句“破纸窗间自语”运用了拟人的手法。（1分）屋外狂风急雨，吹动窗上破纸，瑟瑟作响，就像自言自语一样，这样就把风吹动纸响给人格化了，生动形象；特别是“自”字衬托了诗人“独宿”博山的孤寂心情，渲染了凄凉破败的氛围。（1分）
（2）诗人平生为了国事操劳奔走于塞北江南，终老时却落得罢官闲居，壮志未酬的结局，辛酸之情跃然纸上。他半夜惊觉，眼前的景象不再是沙场点兵而是饥鼠蝙蝠，残灯破窗和自己的满头白发，落差之大可悲可叹。（1分）上片荒凉孤寂的景物为结语“眼里万里河山”的无限感慨起了很好的铺垫作用，可见他失意时心系的不是自身处境的艰难而是中原统一的大业，表现出诗人志在千里的理想和崇高的报国热情。（1分）
文言文阅读（共12分）
阅读下面的文言文，完成3~5题。
（一）王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪！”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
（节选自《世说新语·德行第一》）
（二）华歆字子鱼，平原高唐人也。歆为吏，同郡陶丘洪亦知名，自以明见过歆。时王芬与豪杰谋废灵帝。芬阴呼歆、洪共定计，洪欲行，歆止之曰：“夫废立大事，伊、霍之所难。芬性疏而不武，此必无成，而祸将及族，子其无往！”洪从歆言而止。后芬果败，洪乃服。
太祖在官渡，表天子徵歆。宾客旧人送之者千馀人，赠遗数百金。歆皆无所拒，密各题识，至临去，悉聚诸物，谓诸宾客曰：“本无拒诸君之心，而所受遂多。念单车远行，将以怀璧为罪，原宾客为之计。”众乃各留所赠，而服其德。
（节选自《三国志·华歆传》，有删改）下列语句加点词解释有误的一项是（）王欲舍．所携人 舍：舍弃 本所以疑． 疑：犹豫 芬阴．呼歆 阴：暗中 念．单车远行 念：挂念
将文中画线句子翻译成现代汉语。（6分）
既已纳其自托，宁可以急相弃邪！译文：
芬性疏而不武，此必无成，而祸将及族，子其无往！译文：
从这两则选文中可以看出华歆是一个怎样的人？请分点概括作答。（4分）答：
【参考答案】
3、D
4、（1）译文：既然已经接纳他，难道可以因为情况紧急就抛弃他吗？（落实“纳”“急”各1分，大意通顺1分）
（2）王芬性情粗疏没有韬略，这事必定成功不了，而且会祸及宗族。您千万不要参与！（落实“疏”“武”各1分，大意通顺1分。）
5、(德行高尚，言行一致。（既已纳其自托，宁可以急相弃邪！”遂携拯如初）(见识过人。（阻止陶丘洪帮助王芬废帝之事）(名士高风。（巧妙的谢绝部下和百姓送的礼物）
（任意答到其中两点并结合文段实例即可得4分。）【解析】
今年的课外文言文仍然以人物传记为文本，考察人物的品性。与往年不同的是用同一人的两则不同材料进行对比阅读。引导学生关注不同时代不同作家对同一历史人物的不同评价。第3题，对实词考察，较为简单。要求学生积累常用实词的意思，学会知识迁移。第4题，文言翻译，要求掌握基本的文言翻译方法，注意句子中的重点实词和文言句式。第5题，对人物评价，要求准确概括并结合例子解释。
名著与现代文阅读（共22分）名著阅读（4分）
6.阅读下面的文字，回答问题。（2分）
前天已将《野草》编订了；这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替它改了一个名称：《 》。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。
上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是。（1分）
透过作者对书名的进一步阐释，可以看出作者在文学创作方面的一个见解：(1分)【参考答案】 朝花夕拾
【解析】
有往年的重视名著小说的考察转向对非小说类的名家名作的考察，引导学生阅读名著要平衡发展，全面重视。
7、阅读下面的文字，回答问题。（2分）
他不大了解他的父母，因此在他的《童年时代》和《少年时代》中动人的叙述很少属实。母亲去世时，他还不到两岁，只能通过哥哥小尼古拉·伊尔杰尼耶夫的讲述，他才能隐约记起母亲面容，她脸上洋溢的灿烂的微笑，以及她在周遭洒下的无尽的欢乐„„
“哎！如果我在痛苦的时刻看见这种微笑，我就不会知道什么是哀愁了„„”
以上内容摘自《名人传》，“他”是（填人名）。（1分）最后一句是引文，从文中可以看出他（填心理感受）。（1分）
【参考答案】列夫·托尔斯泰 苦恼（哀愁）
（二）现代文阅读（18分）
阅读下面的文章完成第8~11题。
燕 子
席慕容
初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天„„”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱了起来：
“长亭外，古道边„„”
刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”
我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看，他只是很懊丧地对我说：“好可惜！我一直以为是长城外，以为写的是我们老家，所以第一次听这首歌时就特别地感动，并且一直没有忘记，想不到竟然这么多年是听错了，好可惜！”
父亲一连说了两个好可惜，然后就走开了，留我一个人站在空空的屋子里，不知道如何是好。
前几年刚搬到石门乡间的时候，我还怀着凯儿，听医生的嘱咐，一个人常常在田野间散步。那个时候，山上还种满了相思树，苍苍翠翠的，走在里面，可以听到各式各样的小鸟的鸣声。田里面也总是绿意盎然，好多小鸟也会很大胆地从我身边飞掠而过。
我就是那个时候看到那一只孤单的小鸟的，在田边的电线杆上，在细细的电线上，它安静地站在那里，黑色的羽毛，像剪刀一样的双尾。
“燕子！”我心中像触电一样地呆住了。可不是吗？这不就是燕子吗？这不就是我从来没有见过的燕子吗？这不就是书里说的、外婆歌里唱的那一只燕子吗？
在南国的温热的阳光里，我心中开始一遍又一遍地唱起外婆爱唱的那一首歌来了：
“燕子啊！燕子啊！你是我温柔可爱的小小燕子啊„„”
在以后的好几年里，我都会常常看到这种相同的小鸟，有的时候，我是牵着慈儿，有的时候，我是抱
着凯儿，每一次，我都会兴奋地指给孩子看：“快看！宝贝，快看！那就是燕子，那就是妈妈最喜欢的小小燕子啊！”
怀中的凯儿正咿呀学语，香香软软的唇间也随着我说出一些不成腔调的儿语。天好蓝，风好柔，我抱着我的孩子，站在南国的阡陌上，注视着那一只黑色的安静的飞鸟，心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。
一直到了去年的夏天，因为内政部的邀请，我和几位画家朋友一起，到南部国家公园去写生，在一本报道垦丁附近天然资源的书里，我看到了我的燕子。图片上的它有着一样的黑色羽毛，一样的剪状的双尾，然而，在图片下的注释和说明里，却写着它的名字是“乌秋”。
在那个时候，我的周围有着好多的朋友，我却在忽然之间觉得非常的孤单。在我的朋友里，有好多位在这方面很有研究心得的专家，我只要提出我的问题，一定可以马上得到解答，可是，我在那个时候惟一的反应，却只是把那本书静静地合上，然后静静地走了出去。
在那一刹那，我忽然体会出来多年前的那一个下午，父亲失望的心情了。其实，不必向别人提出问题，我自己心里也已经明白了自己的错误。但是，我想，虽然有的时候，在人生的道路上，我们是应该面对所有的真相，可是，有的时候，我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误，与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
我实在是舍不得我心中那一只小小的燕子啊！
通观全文，本文写了哪些“美丽的错误”？为什么说这些错误是“美丽的”？（4分）答：
本文标题是燕子，但一开始却写了一件有关歌曲《送别》的往事，这样写有什么作用？请简要回答。(4分)答：
阅读文章，回答下面的问题。（6分）
（1）解释文中加点词语的含义。（2分）
答：朦胧的欢喜
朦胧的悲伤
（2）从修辞手法的角度赏析文中划线句子的表达效果。（4分）
11.作者认为我们有时候应该面对“所有的真相”，但有时候也可以“保有一些小小的美丽的错误”。你是怎样认为的？请简要谈谈。（4分）答：
【解析】
2013年成都中考选择了席慕容的《燕子》，这是一篇感情深邃的散文。在这篇文章中，感受的是一种对故乡牵肠挂肚的思念。作者将两代人用同样的方式表达的不同思念勾勒得如此的清澈可人，美丽的错误在这里是如此的悲伤。最后的那一句话那么令人心疼，仿佛是一个小小的孩子在固执地思念着自己的家乡，让我们不觉辛酸，如果是一个游子恐怕还会滴下几滴同感的泪水，因为他们也曾经这样非常固执的用自己的方式思念自己的故乡。
2012年成都中考阅读《目送》，龙应台用淡淡的文字里诠释的是母亲目送着孩子、与女儿目送着父亲的深深的情感，她用淡淡的文字告诉我们，爱是自然的，别离也是自然的，欣然的理解，欣然的接受，让他飞，让他走，不必执着的不放手。
对比两年的文章我们会发现，今年的中考阅读延续了去年风格，侧重于选择名家的散文，以此考查考生对于文学作品的欣赏能力。（新课标对初中生阅读的要求中提到：欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示；能够对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。）
【参考答案】：8.本文写了以下“美丽的错误”：①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。
这些错误之所以“美丽”是因为它们与人无害，与世无争，却能带给我们非常深沉的安慰，排解我们
远在他乡的孤寂，缓解我们的思乡之苦。
【分析】：第8题考查考生对事件的概括和文章大意的把握。
题目问的是“美丽的错误”，抓关键词“错误”，事情都有一个正解，在文章中父亲把歌词记错，我把燕子认错，因此产生了“美丽的错误”。这些错误之所以“美丽”是因为“长城”和“燕子”寄托了父亲和我对故乡深深的思念。
9.内容上：“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”与“我”把“乌秋”误认为“燕子”两件事性质相同，都属于“美丽的错误”，寄托了深邃的乡愁；结构上：作者由有关《送别》的往事自然地引出了和“燕子”有关第二件事。
【分析】：这是一道典型的作用题。应该从内容和结构两个方面进行回答。内容上选取这两件事情，都是为了由“美丽错误”引出浓浓乡愁；结构上，《送别》往事是为了引出第二件我和“燕子”的故事。
作用题分一般作用题和特殊作用题，第9题属于一般的作用题。特殊的作用题包括环境描写的作用（渲染气氛、烘托心情等）、记叙顺序的作用（如插叙的作用是对主要情节起补充衬托的作用）、人称的作用（如第三人称的作用是不受时间和空间的限制，能够比较自由灵活地反映客观内容）等。
10.（1）朦胧的欢喜：儿时外婆给自己唱歌，唱到了燕子，此时注视着南国的“燕子”，回想起和故乡亲人在一起的快乐日子，时间虽然久远，但值得回味。
朦胧的忧伤：注视着南国的“燕子”，燕子寄托了作者浓浓的乡情，心中觉得孤寂和伤感，无法排解。
（2）连用了三个反问句，作者将“乌秋”认做了故乡的“燕子”，增强了语气，突出强调了作者突然在南国发现“燕子”的惊喜之情，同时表现了作者心中对故乡深深的思念。
【分析】：第10题是赏析题。第一问考查字词的赏析，第二问考查句子的赏析。
第1问首先要回到原文找到相应的语句，作者抱着孩子在南国阡陌，看到了安静的飞翔的黑鸟，想到了故乡的燕子和故乡的人，欢喜的是想到了和故乡亲人在一起的快乐，忧伤的是对故土的思念无法排解。
第2问首先要判断使用的修辞手法，为反问，明确反问的作用是增强语气，突出强调。
生活当中我们应该去面对真相，但“美丽的错误”与人无害，与世无争，这些“错误”是人们无法得到自己所憧憬的事物时，那种强烈的渴望所造成的，用它可以慰藉心灵的遗憾。因此，作者舍不得心中那一只小小的燕子，是借燕子来弥补没法回到故乡的遗憾。结合自身实际合理即可给分。
【分析】：这道题考查考生对文章中心思想即情感的把握。在此提醒考生，虽然问的是你怎么看，但切记脱离文章。一定紧扣文章中心作答，否则很容易丢掉分数。结合自身实际要切合中学生身份，可选择自己最有感触的一点谈即可。
第三篇：2015年四川省资阳二中高一语文下学期第三次模拟试卷
2015年四川省资阳二中高一语文下学期
4.依次填入下列各句中横线上的词语，最恰当的一组是（）
①（杨二嫂）显出的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。②她从书本上结识新的朋友，了解新的生活，认识新的世界。
③人民英雄纪念碑基座上的浮雕，出了中华民族近代史上无私无畏的典型人物的性格。④娇生惯养，溺爱放纵，孩子的就可能变坏。
A．鄙薄盼望描绘品质
B．鄙夷渴望描画品性 C．鄙视期望描述品格
D．鄙弃希望描写品德
5.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A黯淡好高骛远焕然冰释初生牛犊不怕虎 B憔悴仗义执言痛心疾首防患于未然 C洗练琳琅满目各行其事迅雷不及掩耳 D晦涩振聋发溃高屋建瓴放之四海而皆准
6.下列加点字的读音，全都不相同的一组是（）Ａ、讥诮剑鞘悄然俊俏悬崖峭壁 Ｂ、恪守咯血胳膊咯吱一丘之貉 Ｃ、皈依篮板扳手返回坂上走丸 Ｄ、遏止拜谒喝彩揭露竭忠尽智
7.下列各句，标点符号使用有误的一项是（）
A．中午，她给我预备了一顿非常可口的家乡饭——煮红薯、玉茭饼子、杂面汤。B．这是一个美丽幽静的小村庄，我在这个村庄里写了《钟》《藏》《碑》三篇小说。C．这种怪模怪样的衣服，你穿着走在街上、去开会、去上班，就不怕别人笑话吗？ D．研究者指出：他所有的（在诗文及行为中表现的）民族主义思想，就以此为基础。
8.下列各句中加点成语使用不正确的一项是
A．朋友在头一天对我说，他明天要送我一个意想不到的礼物。当时我不以为意，世界级运动员。
D．出了问题，讳莫如深，觉得家丑不可外扬，到最后往往不可收拾。
二、填空题共6小题，每小题5分，共30分。
9.下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音全都相同的一组是: A．号háo
号叫号丧号哭号淘大哭 B．强qiáng
强制强迫强化强词夺理 C．贴tiè字贴碑贴面贴俯首贴耳 D．累lěi
累计连累累赘危若累卵
10.下列各句没有语病的一项是
A．近几年，非法职业中介活动越来越多，每逢节后民工大量进城，就是黑中介机构编造虚假信息，骗取民工钱财猖獗之时。
B．迫于压力，伊接受了监核会单独问讯伊科学家、核查中使用U2侦察机的要求，禁止伊政府发展、进口大规模杀伤性武器。
C．北大有关人士称，此举是为了使学生入学后得到宽口径、厚基础的培养，避免学生因过早进入专业学习而知识面偏窄的弊端。
D．此次事件引发了社会对政府如何处理突发事件、信息透明化的重要性以及商界的社会责任等各方面问题的广泛反思与讨论。
11.下列各句中，加点的熟语使用不恰当的一句是
A．对不起，这件事我可办不成，你知道，我是丫环带钥匙呀！还是等我们领导回来再说吧。B．这里天气的恶劣是出了名的，这不，刚才还是一片晴空，现在竟飘起了沸沸扬扬的大雪。C．这些歹徒居然在警察局附近抢劫，真是和尚打伞——无法无天。
D．他这个人可真是鸡肠小肚，别人提一点意见，他都记在心里，总要找个机会给人穿小鞋。
12.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A．自刭
陷阱
脖颈
杀一儆百
美好憧憬 B．梦魇
俨然
衍变
奄奄一息
偃旗息鼓 C．缔造
孝悌
谛听
瓜熟蒂落
递交申请
D．椒兰
跌跤
暗礁
一代天骄
骁勇善战
13.下列词语中没有错别字的一组是：
A．安详兵慌马乱纷至沓来心有灵犀一点通 B．诨号融会贯通相辅相承无边落木萧萧下 C．宣泄大材小用促膝谈心自古逢秋悲寂寥 D．糜烂闲情逸志鞠躬尽瘁落霞与孤鹜齐飞
14.下列句中标点符号的使用，完全正确的一项是
A．广州仲裁委员会是全国首批成立的仲裁机构之一，从1995年至今，仲裁员队伍已发展到400多人，由高级法官、知名律师、法学教授以及工商、财经等领域的专家组成。B．你可曾想到白发苍苍的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的儿女？可曾想到孩子们稚嫩的心灵？将因此而蒙受巨大的创伤！
C．周老师对学生说：“我们学习上要不断进步，否则就要后退。古语不是说：‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。”
D．本刊除发表文学作品和文学评论外，并辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。
三、解答题共5小题，共20分。15.（本小题满分4分）
简述《欧也妮?葛朗台》中葛朗台的发家史。
16.（本小题满分4分）
《家》中高老太爷最后的死是很有象征意义的，作者描写了他在极度失望之后产生的错觉：“他隐隐约约地看见他的儿子们怎样地饮酒作乐，说些嘲笑他和抱怨他的话。他又看见他的孙儿们骄傲地走在一条新的路上„„他自己衰老无力地躺在这里。”从这一段中你看出导致他死亡的原因是什么？
17.（本小题满分4分）
《红楼梦》
19.（本小题满分4分）
《红楼梦》“宝玉挨打”的情节历来为读者所津津乐道，试分析宝玉挨打的主要原因。
20.作文题共1小题，共60分。（本小题满分60分）
根据下面的材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的议论文。一只蜗牛，很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山，一直爬到山顶，可一计算，要实现这个计划，至少需要3000年时间，只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上，看一看奔腾的江水，可一计算，至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最终死在了野草丛中。
这是一个寓言故事，主人公蜗牛想干什么？它干了没有？最终是什么结果？ 沿着材料分析，会明确：蜗牛想干“惊天动地”的事，可因为两个目标都太遥远，使宏伟的计划流产．放弃了大目标后的蜗牛“十分悲哀，什么也不肯做，一蹶不振，死于草丛．
蜗牛的悲剧原因是什么？
一是立志不切实际，好高骛远，一是不肯脚踏实地，从平凡的小事入手来实现自己的生命价值．这就是寓意，是材料的主旨．
蜗牛的悲剧对人来说应该吸取那些教训，有哪些启迪？这就是确定目标要恰当，勇于拼搏，永不放弃；正视现实，笑对人生；干大事要从小事做起，人贵有实干精神． 心动不如行动
第四篇：中考语文基础知识题
中考语文基础知识试题汇编
第一套
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A．汲取(jí)胆怯(qiè)吹毛求疵(chī)B．商酌(zhuó)蓬蒿(ɡāo)获益匪浅(fěi)C．称职(chènɡ)克扣(kè)沥尽心血(xuè)D．襁褓(qiǎnɡ)淳朴(chún)不可磨灭(m6)2．下列词语中没有错别字的一项是()A．轻盈 筹画 人声鼎沸
B．蜿蜒 烦躁 物竞天择
C．决别 骄奢 恪尽职守
D．侧隐 懊悔 义愤填赝 4．下面句子没有语病的一项是()A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。
B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
D．我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。
5．下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()A．宋江一—智取生辰纲 B．孙悟空——大战牛魔王
C．诸葛亮——挥泪斩马谡 D．林黛玉——焚稿断痴情 答案：1．D 2．B 3．D 4．C 5．A
第二套
1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)A.堕落(duò)澄清(dēnɡ)酝酿(niànɡ)苦心孤诣
B.腆着(tiǎn)恣睢(zì)蓬蒿(ɡāo)荒草萋萋
C.羼水(chàn)荇藻(xìnɡ)粗拙(zhuō)心旷神怡
D.诓骗(kuānɡ)绽出(zhàn)匀称(chèn)猝不急防 3．下列句子没有语病的一项是()(2分)A.到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。B.科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
C.随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
D.成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。4.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存的环境不仅无法维持，更将继续恶化。②遏止这一趋势继续发展的有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活。
⑨这绝非危言耸听。
④人类不良的生活习惯和现代化的生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等。
⑤科学研究表明，气候变暖将导致地球两极冰盖融化，海平面上升的速度也将快于预期。
A．④①③⑤② B．①④①⑤③② c．①①③④⑤② D．①②④⑤③ 5.将下列三个短句组合成一个长句。(注意句子的连贯)(2分)①流行音乐是广为流传的音乐。
②流行音乐是容易唱奏的音乐。
③流行音乐是容易被大多数人理解的音乐。
组成的长句： 答案：1.C(2分)2.A(2分)
3.B(2分)
4.A(2分)5．流行音乐是容易被大多数人理解、容易唱奏的、广为流传的音乐。(2分)
第三套
1.下列词语中加点的字注音有误的一项是 A.秀颀（qí）慨叹（kǎi）大气磅礴（bó）B.魁梧（wú）亢奋（kàng）荒谬绝伦（miù）C.栈桥（zhàn）惬意（xiá）拈轻怕重（zhān）D.揣摩（chuǎi）蓦然（mò）叱咤风云（zhà）2.下列词语中有错别字的一项是 A.袅娜 惶恐 如释重负 B.浮澡 恭维 不可思意 C.陶冶 苛刻 悠然自得 D.奠定 聪慧 稍纵即逝 4.下列各句中有语病的一项是
A.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道，就在社会上引起了强烈反响。C.我省开始实施“阳光家园”计划，三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。D.在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团体冠军。5.将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的语段中，位置正确的一处是
我们为什么活着？（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。（D）答案：1C 2B 3A 4D 5B
第四套 1．下列加点字读音正确的一项是：()(2分)A．颓唐(tuí)骈进(bìng)万恶不赦(sè)B．荫庇(pì)稍逊(xùn)顶礼膜拜(mò)C．静谧(mì)佝倭(gōu)面面柏觑(qù)D．侥幸(xiǎo)妖娆(ráo)味同嚼蜡(jiáo)2．下面各组成语中，没有错别字的一项是：()(2分)A．断章取义
随声附和
世外桃源
B．并行不背
记忆尤新
疏妆打扮
C．出奇至胜
挑拔事非
头晕目炫
D．继往开来
碌碌综生
走头无路
3下列词语解释错误的一项是：()(2分)A．根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。
B．周道如砥：原意是用来形容周朝的政治清明，平均如一。课文中形容公路的平坦，畅通无阻。
C．恻隐：对受苦难的人表示同情。
D．素材：指经过提炼和加工后的典型材料。
4．请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上，正确的一项是：()(2分)
备选词语：①丰硕果实
②春华秋实
③源远流长 ④投桃报李
⑤如果
⑥并
⑦只有 ⑧所以
吃水的时候，感激挖井的人，真正懂得饮水思源，我们才会更加珍惜泉水的甜美；收获的时候，感激播种的人，深谙 的艰难历程，我们才会更加明白劳动的艰辛；成功的时候，我们不能忘记那些曾支持 帮助过你的人，心中能永远铭记，这也是一种。
A．⑤②①④ B．⑦②⑧③ C．⑦②⑥④ D．⑥①⑦③
5．下列文学常识表述有误的是：()(2分)A．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》。作者梁启超。中国近代维新派代表人物，学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。
B．《范进中举》节选自《儒林外史》。《儒林外史》是我国宋代一部中篇讽刺小说，主要描写封建社会知识分子及官绅的活动和精神面貌。
C．《我用残损的手掌》是诗人戴望舒的作品。《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作，他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。
D．小说《变色龙》是俄国作家契诃夫的作品。他的代表作有小说《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》等。
6．汉语基础知识考查。(4分)(1)下列加点词词性判断正确的一项是：()
①他画的画得奖了。②他的态度不对，对他要进行教育。
A．①动词 名词 ②形容词 介词 B．①名词 名词 ②形容词 介词
C．①动词 名词
②动词 副词 D．①动词 动词 ②副词 介词
(2)下列知识判断错误的一项是：()A．“可爱的人、敬畏生命、打量一番、雄伟壮丽”这四个短语分别是“动宾短语、主谓短语、动补短语和并列短语”。
B．“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”这个句子使用了排比的修辞手法。C．“从那以后，我常在这棵月桂树上玩耍。”句子的主干是“我玩耍”。
D．“我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。”这个句子是因果复句。
答案： 1．C(2分)2．A(2分)3．D(2分)4．C(2分)5．B(2分)6．汉语基础知识考查。(4分)
(1)A(2)A
第五套
1．下列词语中加点字注音正确的一组是（）
A．怅惘（wǎng）干瘪（biǎn）羼水（chān）吹毛求疵(cī)B．荣膺（yīn）斡旋（wò）荫蔽（yīn）浩瀚无垠（yín）C．倒坍（tān）
昳丽（yì）
仄歪（zè）锐不可当（dǎng）D．蹒跚（pán）吊唁（yàn）归咎（jiù）惟妙惟肖（xiào）2．下列语句中没有错别字的一组是（）
A．他触目伤怀，自然情不能自己。情郁于中，自然要发之于外；家庭锁屑便往往触他之怒。
B．有几个园中有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一副好画。
C．拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
D．岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有鱼船的苦水。4．下列语句中空缺处应填的词语，正确的一项是（）
青春的舞蹈就是宣告：的青春是死水，我们不要；的青春是萎靡，我们不要；的青春是敌人，我们不要；的青春是堕落，我们不要。A．停滞 单调 偏激 无梦 B．单调 无梦 偏激 停滞 C．停滞 无梦 单调 偏激 D．单调 停滞 无梦 偏激 5．下列没有歧义的句子是（）A．我看见他高兴得跳起来。
B．身体瘦弱的水生的祖父已经七十多岁了，但仍然要照料农田里的事。Ｃ．从这件平凡的小事中，我们可以看出鲁迅先生人格的伟大。Ｄ．刘璋从新疆带回一筐他最喜欢吃的葡萄。6．下列提取句子主干不正确的一组是（）
Ａ．同学们认真地倾听介绍抗震救灾的英雄们的先进事迹的报告。（同学们倾听报告）
Ｂ．一轮金黄的圆月挂在深蓝的天空中。（圆月挂在天空中）Ｃ．我就往仙台的医学专门学校去。（我去）Ｄ．孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。（孔乙己是人）7．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的是（）Ａ．《醉翁亭记》以“醉”“乐”二字提挈全篇，表达了作者“与民同乐”的思想。Ｂ．千古名句“海内存知己，天涯若比邻”表达了诗人乐观豁达的胸襟和对朋友的真挚情谊。
Ｃ．由于“柳”和“留”，“丝”与“思”谐音，古代有折柳相赠来表示对远行人留恋之情的风俗，所以离别诗中多出现柳树的身影，或烘托环境气氛，如“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”；或折柳表达思念之情，如“柳条折尽花飞尽，借问行人归不归”。Ｄ．《朝花夕拾》是一部散文集，共收十篇回忆性散文，其中被选入教材的有《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《风筝》、《阿长与〈山海经〉》等。8．下列加点词的解释相同的一组是（）
Ａ．十年春，齐师伐我 伐竹取道，下见小潭 Ｂ．牺牲玉帛，弗敢加也 既加冠，益慕圣贤之道 Ｃ．衣食所安，弗敢专也 安能辨我是雄雌
Ｄ．辍耕之垄上，怅恨久之 又间令吴广之次所旁丛祠中 9．下列诗句不是描写洞庭湖风景的是（）Ａ．登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时 Ｂ．气蒸云梦泽，波撼岳阳城
Ｃ．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 Ｄ．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨
答案：1．D 2．Ｃ 3．D 4．A 5．C 6．C 7．D 8．D 9．C
第六套：
1、下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）(3 分)A．泯（mín）灭义愤填膺（yīn）哺（bǔ）育相形见绌（chù）B．别墅（shù）长吁（xū）短叹阔绰（chuò）鳞次栉（zhì）比 C．惬（xiá）意 孜孜（zī）不倦剽（piāo）悍戛（gā）然而止 D．亘（gén）古 恃（shì）才放旷地窖（gào）深恶痛疾（wù）
2、下列词语中有错别字的一项是（）(3 分)A．浩瀚无垠 不屑置辩 吹毛求疵 郑重其事 B．曲径通幽 抑扬顿措 不计其数 委曲求全 C．惟妙惟肖 地大物博 络绎不绝 意气风发 D．栩栩如生 得天独厚 怡然自得 苦心孤诣
4、下列各句中，没有语病的一句是（）(3 分)A．穿的只要是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。B．苏州园林修剪和栽种树林也着眼在画意。
C．只要我们和自然和睦相处，就能保护好地球——我们的家园。
D．我市在西部大开发中能否抓住机遇迅速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。
答案：
1、B
2、B
3、C
4、C
第七套
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 A.讪笑（shàn）确凿（zuó）蜷伏（juàn）忧心忡忡（chōnɡ）B.蓬蒿(ɡāo)干瘪(biě)荫蔽(yīn)如坐针毡(zhān)C.执拗(niù)挑衅(xìn)
黝黑(yǒu)相形见绌(zuó)D.阴霾(mái)睥睨(pì)迸射(bènɡ)怏怏不乐(yànɡ)2.下列词语中有错别字的一项是
A.彷徨 赫然 深邃 义愤填膺 B.晦暗 怅然 逞能 眼花缭乱 C.慰籍 簇新 阔绰 不可明状 D.襁褓 骸骨 恻隐 洋洋得意 4.下列句子中没有语病的一项是 A.面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
B.2010年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。
C.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净，更是在于广大市民卫生素养、文明意识。
D.是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
5.下列句子顺序排列正确的一项是
①大学毕业后，他进入保守党某部门任职，2001年当选国会议员 ②2005年他以出色的演讲口才最终当选保守党领袖
③直到进入牛津大学，他依然与政治活动很少沾边，但学业极为出色 ④2010年5月，卡梅伦被任命为新一轮英国首相 ⑤幼时的卡梅伦丝毫没有显示出政治人物的天赋 ⑥小学时不仅成绩在班里倒数第一，而且极为害羞 A.⑤⑥③①②④ B.⑤⑥①③②④ C.④⑤⑥②③① D.④⑥⑤③①② 6.下列说法正确的一项是
A.《威尼斯商人》是英国剧作家莎士比亚的早期作品，与《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》一起号称“四大悲剧”。B.被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是我国第一部编年体通史，以写人为主，《陈涉世家》就选自其中。
C.《骆驼祥子》通过祥子由老实、健壮、坚韧变得麻木、潦倒、自暴自弃的经历，折射出不让好人有出路的社会现实。
D.《钢铁是怎杨炼成的》以奥斯特洛夫斯基的生活经历为线索，展现了苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。答案：1.D 2.C 3.B 4.A 5.A 6.C
第八套
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一组是 A．苋菜xiàn 谰语lán 颓唐tuí 气冲斗牛dǒu B．凫水fóu 滑稽jī 蟾蜍chú 水波粼粼lín C．撺掇cuàn 藻井zǎo 踌躇chú 周道如砥dǐ D．褶皱zhé 告罄qìnɡ 黄晕yùn 义愤填膺yīnɡ 2．下列词语中没有错别字的一组是
A．亵渎 涟漪 迥乎不同 广袤无垠 B．诘难 栈桥 芊芊细草 龙吟凤岁 C．羁畔 荫庇 人声鼎沸 怏怏不乐 D.吊唁 轩榭 味同爵蜡 鹤立鸡群 3．依次填入下面句子横线处的词语，恰当的一项是
①一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山 起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
②“孔乙己，你脸上又添新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便 九文大钱。
③人类发明工具，挖掘出大自然用亿万年的时间积累下来的宝藏。然而，谁能 那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？
④北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。到处 一片衰草连天的景象。
A．明朗 摸出 预言 出现 B．明朗 排出 断言 呈现 C．朗润 排出 断言 呈现 D．朗润 摸出 预言 出现 5．下列说法不正确的一项是 A.《马说》一文的作者是我国唐代文学家韩愈，他是我国唐宋八大散文家之一。B．《杨修之死》选自清代小说家罗贯中写的《三国演义》。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。
C．我国著名翻译家傅雷先生在《傅雷家书》中苦心孤诣地教导儿子，他希望儿子做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。D.《童年》是苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
答案：1．A 2．A 3．C 4．B 5．B
第九套
1．下列各组词语中，加点字读音无误的一组是 A．呓语（yì）
禁锢（ɡù）
绯红（fēi）
胜券在握（juàn）B．桑梓（zǐ）
恻隐（chè）亢奋（kànɡ）姗姗来迟（shān）C．嫉妒（jí）
缄默（jiān）
襁褓（qiǎnɡ）
骇人听闻（hài）D．叮嘱（zhǔ）陨落（yǔn）媲美（bí）
一泻千里（xiè）2．下列词语书写全都正确的一项是
A．嗔怪 赎罪 济济一堂 重蹈覆澈 B．晨曦
惆怅 根深蒂固 吹毛求疵 C．忏悔 跻身 骁勇善战 相形见拙 D．伫立 恬静 忧心冲冲 恪尽职守
3．依次填入下列句子中括号里的词语，最恰当的一项是
①在21 下午至22下午的整天激战中，我军已 并击溃一切抵抗之敌。
②海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀 起波浪的飞沫。③大自然也很“懂得”美学原则，在创造各种物质 人体的时候运用了各种美的规律，比如对称性、协调性等等。
④盲孩子的心情好极了，因为他今天看见了萤火虫的光，那光模模糊糊，小得像小米粒儿，毕竟是他亲眼看到的啊！
A．歼灭
掠 以致 即使/也 B．消灭 掀 以致 虽然 / 但 C．消灭
掀
以至 即使/也 D．歼灭 掠 以至 虽然 / 但 5．下列各句中，没有语病的一项是
A．过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。
B．由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。C．他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。
D．通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。6．下面这段文字的正确顺序是
①池沼里养着金鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，又是入画的一景。②水面假如成河道模样，往往安排桥梁。③至于池沼，大多引用活水。④苏州园林讲究假山池沼的配合。⑤河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。⑥假山的堆叠，或者重峦叠嶂，或者几座小山配合着竹子花木。
A．⑥③④②⑤① B．④⑥③②⑤① C．④⑥①②⑤③ D．④③⑤①②⑥
答案：1．C 2．B 3．D 4．C 5．D 6．B
第十套
1.下列词组中，加点字的读音全都正确的一组是（3分）
A.酝酿yùn 赏赐cì 倔强qiáng 恍然大悟huáng B.淳朴chún 玷污zhān 祈祷dǎo 梦寐以求mèi C.奢望shē 犀利xī 湛蓝zhàn 头晕目眩xuàn D.屋檐yán 篡夺cuàn 征兆shào 莫衷一是chōng
2.下列词语中，没有错别字的一项是（3分）
A.渡假 蜂拥而至 安祥 低回婉转
B.松弛 变幻多姿 藉贯
提纲擎领
C.提炼 不可明状 恬静 通宵达旦
D.气概 迫不及待 和谐 融会贯通
3.下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（3分）
A.发展学校办学特色和提倡创新教育都不应该为了作秀，而应扎扎实实地进行素质教育。
B.专家认为食盐补碘是必要的，但也不能搞一刀切，要根据实际情况增加无碘盐的供应。
C.“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。
D.经过工程队妙笔生花的整饰，广州老城区的许多破旧房屋面貌一新，确实令人赏心悦目。
4.下列句子中，没有语病的一项是（3分）A.综合公众投票和专家评审的结果，“千年羊城，南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。
B.举办上海世界博览会，目的是通过这一国际性的展览平台，让广泛参与的国家得到深入的交流。
C.去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气，云南地区甚至达到特大干旱等级。
D.谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。5.下面语段的内容，偏离中心意思的一项是（3分）①“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。②只要勤勉不懈，就能弥补个人天赋的不足，到达理想的彼岸。③曹雪芹“十年辛苦不寻常”写出了《红楼梦》。④司马迁忍辱负重十五年，笔耕不辍，完成了《史记》。⑤古希腊德摩梯尼小时口吃，发音不准，每天坚持含着石子练习朗读，五十年如一日，终于成为全希腊最有名气的演说家。⑥由此可见，一个天资有缺陷的人，只要勤奋努力，做到“人一能之己百之，人十能之己千之”，就能成为对社会有用的人才。A.①③ B.②④ C.③④ D.⑤⑥
6.根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一项是（3分）
这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊！
我陶醉在这金色的梦中了…… ①她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上，远近的房屋、树梢、山影、水痕，全都泛出了浅金色的光芒。
②她又是那么圆，圆得似乎要凸出来、蹦出来了。
③她低低的淳在澄净如洗的空中，离我那么近，仿佛一伸手便可以摘下。④我狂喜地望着这神奇的月色，仿佛走进了金色的梦境，一切都是闪闪烁烁、蓬蓬勃勃的。
⑤一阵微风吹过，四野的金光便闪闪滚动起来！
A.③①④⑤② B.③②①⑤④ C.⑤②③①④ D.⑤④①③②
答案：1.C（“倔强、玷污、征兆、莫衷一是”读音都有误，其他我看不清，只能写出最明显的）
2.D（安详、松弛、通宵达旦3.D（“妙笔生花”指文采）
4.A（这个是排除法。B中“广泛参与的国家得到深入的交流”，“得到”与“深入的交流”搭配不当；C中“地区达到特大干旱等级”不当；D中双重否定）5.C
6.B
第五篇：2002年四川省内江市中考语文试卷
2002年内江市中考语文试卷
会考卷（100分）
一、语言积累及运用（15分）
1．下面加点字的注音有误的一项是（）。
A．离间（jiàn）B．杞（jǐ）人忧天 C．颧（quán）D．孜（zī）孜不倦
2．下面一句话中有两个错别字，请在它下面画线，并改正在后面的括号里。
在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞午翱翔。（）（）
3．依次填人下面句子横线上的词，最恰当的一组是（）。
高官厚禄__________不了，贫穷困苦__________不了，强暴武力__________不了，这就是所谓大丈夫。
A．收买 折磨 威胁 B．威胁 折磨 收买 C．折磨 收买 威胁 D．收买 威胁 折磨
4．下面没有语病的一句是（）。
A．书市上展示了许多出版社新近发行出版的中外名著。
B．这次演出，众多丰富多彩的文娱节目令人目不暇接。
C．正当我僵旗息鼓，收拾作业本准备回家的时候，一场大雨骤然而至。
D．窗外虽是白雪皑皑的严冬，教室里，每个人的心中，却是春意盎然，温暖无比。
5．下面一段话的横线处依次填人的语句的正确顺序是（）
大家一定都熟悉孟母三迁的故事吧。____________________。____________________。____________________。如果没有孟母的严格要求，中国思想史上将会缺少一颗耀眼的明星。
①而且搬到学堂附近之后，她也毫不放松对儿子的要求，留下“孟母断杼”的佳话。
②由于孟母的远见卓识和严格要求，孟子最终成为流传千古的大思想家和教育家。
③孟母为了使儿子成材，连居住环境都一丝不苟，选择再三。
A．①②③ B．③②① C．③①② D．②①③
6．用课文原句填空（5分）
①天上的明星现了，________________。（《天山的街市》）
②劝君更尽一杯酒，________________。（《送元二使安西》）
③土地平旷________________，有良田美池桑竹之属。（《桃花源记》）
④《陋室铭》中，最能说明陋室不陋的一句话是______________________________。
⑤《陈涉世家》中表明陈涉从小有远大理想的一句是__________________________。
二、阅读下面的文段，回答后面的问题。（25分）
（一）（9分）
磋夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；届庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
7．解释加点的词语在文中的含义。（2分）
①不以物喜（）
②其必曰（）
8．请说出“是进亦忧，退亦忧”的“进”“退”在文中的具体含义。（2分）
进：________________ 退：________________ 9．用现代汉语说出划线句子的意思。（3分）微斯人，吾谁与归？
________________________________________________
10．文中表达作者远大政治抱的一句话是：________________________________。（2分）
（二）（16分）我打猎回来，沿着花园的阴路行走，我的狗跑在我的前面。
忽然，它缩短步伐，开始潜行，似乎在寻觅猎物。
我沿着阴路望去，见有一只嘴部嫩黄，头生柔毛的小麻雀。它是从巢中掉下来的（因为风势很猛，正狂摇着路旁的桦树），立着不能动弹，失望地拍拍尚未丰满的羽翼。
我的狗慢慢地走近它。当时，突然丛身旁的树上落下一只毛灰黑的老麻雀，势如飞石一般，正投到狗的鼻前来。它惊惶万状，倒竖了全身的羽毛，发出绝望而哀求的叫声，两次投向那齿牙发光的张大的口边。
它为救护而来；用它自己的身体庇护自己的小雀儿„„但它整个的小身体为着恐惧而战抖了！它的音调哽咽而怪异，它虽恐怖失神，还是愿意牺牲自己。
在它看来，这狗是多么庞大的怪物啊！但它不能为了危险，就高高地躲在树枝上„„有一种比它的自卫本能更强的力，使它扑下身来。
我的铁莱莎（狗名）呆呆地立住了倒退了„„显然也认识这一种力。
我急忙唤回了这惊愕的狗，而且怀着敬意走开了。
是啊！请勿见笑。我怀着敬意。对于那悲壮的小鸟，对于它那爱子的冲动。
爱，我想比死或者比死的恐怖还要强烈。全靠这个，全靠爱，物类的生命才得以团结而进步。
11．请用几个简洁的句子，概述这个故事的主要内容（不超过60字）。（4分）
12．注意文中划线的句子，说出它的表达方式和作用？（4分）
答
：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
13．文中说猎犬显然也认识了这一种力。这是一种什么力？（3分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
14．这是一篇著名的散文诗，读了作品后你对麻雀的形象有怎样的感悟与评价？（5分，100字之内）
三、作文（60分）
15．难忘的初中生活结束了，过去的日子里，你可能有过成功的喜悦，也可能有成长中的烦恼，但是，一个崭新的明天正在我们面前展开，明天充满希望，明天令人向往„„明天究竟怎么样？请以“明天”为话题作文。
要求：①题目自拟，除诗歌外体裁不限。②内容具体，能展示自己的情怀，展望美好的明天。③不少于600字
加试卷（50分）
一、语言实际运用（15分）
1．用课文中的原句作答（3分）
①当我们说某人做一件事，其真实目的并不在此的时候，常化用《醉翁亭记》中的名句：“____________________”（1分）
②当我们思念远方的亲友，又不能团聚时，可以引用古代诗词中的名句来表示自己的美好情感。请举出两句（2分）：
句1：________________________________________ 句2：________________________________________ 2．读下面两个句子，回答后面的问题（6分）
例句（1）扯上二尺红头绳，给我喜儿扎起来。
（2）妈妈称回几斤苹果，准备招待客人。
①这两个句子中加点的词都是表达的同一个意思？理这个意思是：__________________（2分）
②请你再举出一个也是表达这个意思的其他词语，并用它造一个句子。（2分）
____________________________________________________________ ③以上几个句子的使用，体现了汉语表达的什么特点（或规律）？（2分）
答
：_______________________________________________________________________
3．在第十届全国青年歌手电视大奖赛上，某省一位选手的艺术素质考核（说出四位作者姓名）和音乐摹唱（两个乐句），都是一半对，一半错。两位评委分别给她作了简短的评语。艺术素质的评委（Y先生）说：“遗憾，正好中国的错一个，外国的错一个。”音乐摹唱的评委（T先生）说：“你真聪明，把和声相同的地方都唱对了。”请据此回答问题。（6分）
①对歌手的评价，两位评委的评语相同之处是什么？不同之处是什么？（4分）
相同之处：_______________________________________ 不同之处：_______________________________________
②如果Y评委的话改为鼓励性的，还可以怎么说？（2分）
________________________________________________________________________
二、读下面一首小令，回答问题（5分）
秋 思 马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。4．小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象？（2分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5．这首小令表达了什么样的思想感情？（3分）
答
_______________________________________________________________________________
三、阅读下面的文字，回答后面的问题（30分）
都江堰（节选）
我以为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰。
长城当然也非常伟大，不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道，而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带，劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡泼的夕阳，荒凉的旷野溶成一气，让人全身心地投入对历史、对民族的巨大惊悸，感觉就深厚得多了。
但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年。如果说，长城占据了辽阔的空间，那么它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着提供庇护和濡养。因此，可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族。
有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点，有了它，抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。
它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的后辈。它，就是都江堰。
6．作者对都江堰的基本评价是什么？文章是从哪几方面进行评价的？（10分）答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7．文章第2段划线句子说都江堰“注定要稳稳当当地造福千年。”后文中哪些地方具体阐释了它的“造福千年”？（4分）
答：_______________________________________________________________________
：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8．作者在文中肯定都江堰的同时，不止一次强调“长城当然也非常伟大”。这是使用的什么写作方示？对表达文章主旨有何作用？（6分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
9．在阅读第4段时，读者的头脑中会浮现一系列历史人物。请回答以下问题：（10分）
①主持都江堰修建的功臣是谁？（2分）
答：___________________
②作者在文中特别提到刘备、李白等5位历史人物，其目的是为了说明什么？（4分）
答：_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
③请从文中5位历史人物中选择你熟悉的一位，简介他是什么样的人并引用他一句名言（或诗词名句），（20字内）。（4分）
简介：_________________________________________________________ 名言：_________________________________________________________
2002年内江市中考语文试卷参考答案
会考卷（100分）
一、共15分
1．B。2．像。舞。（2分，改对一个1分）。3．A（2分）。4．D（2分）。5．C（2分）。6．①好像是点着无数的街灯。②西出阳关无故人。③屋舍俨然。④惟吾德馨。⑤燕雀安知鸿鹊之志哉。（5分，每句1分，有一处错误该句不给分）
二、共25分
（一）9分
7．①因为。②他们（指古仁人）。（2分，每词1分）。8．进：居庙堂之高，退：处江湖之远（2分，每词1分）。9．没有（1分）这种人（1分），我还同谁一道呢？（句式翻译1分）（3分）。10．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（2分，每句1分，错1字该句不给分）
（二）16分
11．（4分）内容要点是：①一只老麻雀为了救护幼雀，②竟以小小的身躯。③扑向庞然大物——猎狗。④显示了爱的伟大力量。（每个要点1分）12．（4分）描写（1分）形象的表现了老麻雀保护小麻雀的坚决和奋不顾身（坚决或奋不顾身2分，语言通顺（1分）。
13．（3分）爱的力量（2分），强大的力量（1分）。14．（5分）麻雀象征母爱（2分）能从以下要点中抓住2点阐述评价并语言通顺者给3分。这种爱①比自卫本领更强；②愿意牺牲自己；③物类生命得以团结进步。（本题评分以语言通顺、切合要点为基本要求，文字不拘。）
三、作文（略）加试卷
一、15分
1．（3分，每句1分）①醉翁之意不在酒②但愿人长久，千里共蝉娟；每逢佳节倍思亲；海内存知己，天涯若比邻等（如错1字，该句无分）。2．（6分）①买（2分）②用词准确（如打酒、割肉、捡药）并且句子通顺者给2分，③同一意思用不同语词表达（或说同义词）增强语言的表现力。（2分）。3．（6分）①相同之处是评价真实、公正（2分）；不同之处：Y评委注重讲存在问题，T评委注重鼓励正确回答（2分）。②（2分）如改为“不错，中国的答对一个，外国的也答对一个。”（能用鼓励语言即可）
二、5分
4．深秋晚景图（2分，只答深秋或晚景给1分）。5．游子（天涯沦落入）孤寂愁苦的心情（3分，答到孤寂愁苦得2分，全句意合即可）
三、30分
6．（10分）中国历史上最激动人心的工程。（2分）评述答题要点：①邈远的时间。②灌溉功能。③濡养文明。④延伸距离远。⑤母亲般贡献。（每点2分，答对其中4点得满分8分）7．（4分）①至今为民众输送汩汩清流。②永久性灌溉中华民族。③至今像毫无所求的乡间母亲，只知贡献。（每点2分，以上3点答对2点给满分）8．（6分）衬托（对比衬托）的方法（2分），肯定长城的地位，更加突出都江堰是中国历史上最激动人心的工程（不贬长城，更赞都江堰）（4分）。9．（10分）①李冰（或李冰父子）（2分）②（4分）他们都是受到都江堰的濡养，在四川作出过贡献的历史名人（2分），证明都江堰濡养中华文明。（2分，意合即可）③（4分）5人中任选1名，简介2分（姓名、时代、贡献或身份）引用名言2分（可不拘某句）。
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