2013年北京理科状元清华附中朱宸卓

第一篇：2013年北京理科状元清华附中朱宸卓

2013年北京理科状元清华附中朱宸卓：高考超常发挥

6月23日北京高考成绩正式揭晓，清华附中学生朱宸卓以725分的成绩斩获北京市理科头名。朱宸卓已经入选了清华大学的“领军计划”，并且获得了高考加60分录取的优惠政策。新浪教育第一时间联系到朱宸卓，这次高考他称自己是超常发挥，自己预估分数应该在700分左右，他报考的是清华大学电子系。

朱宸卓在同学眼中是个开朗、热情的大男孩，初中学习成绩也一直拔尖。提起学习经验，朱宸卓显得非常淡定、有规划。他说，虽然在重点班，清华附中没有给学生很大的压力，自己的父母也给了自己很大的成长空间，同时对自己也非常的信任。相对于其他同学晚上的“加班加点”、“秉烛夜读”，朱宸卓更愿意高效利用黄金时间，“我基本每天用两个小时来完成学习的剩余作业，然后可以自由的做一些自己喜欢的事情”。对于这次高考取得的好成绩，他尤其感谢清华附中老师们的关心和帮助。2013贵州高考理科状元邹贤坤：一个重感情的孩子

2013贵州高考理科状元邹贤坤

记者见到邹贤坤时，他身穿清爽的天蓝色横条T恤，安静地坐在母校的教室里。五官清秀的邹贤坤说话声音不大，私底下却喜欢激情的摇滚乐。头一次面对媒体，他显得有些迷茫，但仍然认真地回答了记者的每一个问题。

对于自己的高考分数，邹贤坤说，“我觉得分数和我平时的成绩差不多，没有超常也没有失误。”从老师口中也得知，邹贤坤的成绩一直十分稳定，中考时曾是六盘水市第一名。

在4月的全省适应性模拟考试中，他的成绩只和高考分数悬殊1分。对于自己一直以来保持好成绩的秘诀，他说，理科生要多做题，把错题用红笔做上记号，没事的时候多看，每做完一道题回头理理思路。

邹贤坤的父母都是教师，但一直未对他的学习作出过多干涉，而是叮嘱他一定要跟着老师的思路走。

上了高中以后，邹贤坤开始了住校生活，离开父母，他并未放纵自己。班主任老师评价，在学习上，邹贤坤特别重视规划，也很有自制力，他每天都设定了学习计划，该当日完成的绝不拖欠。

邹贤坤告诉记者，升入高三后，他在重视规划之外更加重视劳逸结合。“我一般早上六点半起床，白天上课，晚自习7点到10点半。上半学期，回到宿舍后学到凌晨2点，而下半学期最多12点。“休息的时候，就听听歌，看看电影，调节一下心情。”

2013吉林高考理科状元王星艺

昨日上午，王星艺在电话中从妈妈那里得知自己是704分，“我很激动，感到难以置信，挺出乎意料的。”王星艺说，自己第一反应就是挂了电话，平静一下。过了一会儿，再次拨通电话核实各科分数，确实是704分！王星艺开怀一笑，露出可爱的虎牙。“我从来没考这么高的分数过。之前最好成绩是模考701分。整个高中生涯，我最好的名次是全校第9。”

“最重要的是培养学习动力和学习方法。”王星艺分享着学习经验，“知识不是最主要的，重要的是学会如何学习，知道为什么学习。清楚学习目的后，就有动力了。具体的学习方法，没有固定格式。我的感觉是，越到高三越不能让老师牵着走。老师讲的东西是普遍性的，不会太针对每个人。只有自己最清楚自己的情况，哪个环节薄弱需要加强，就可以针对性增强练习。”

在班主任金迪眼中，王星艺同学的计划性很强，学习有章法，她除了学习外，其他活动也积极参与，平时个人素养也很好，这点让金迪很欣赏。

2013安徽高考理科状元：曾获合肥一中推荐上清华

刘壮

2013年安徽高考理科状元，来自安徽省合肥一中，是理科实验班的“数学狂人”刘壮，分数675分(含高考加分)。

刘壮曾获合肥一中推荐上清华大学

全国高中数学联赛安徽省一等奖、物理学科安徽省三等奖，这样的奖项无疑和清华大学“领军计划”选拔中要求的学科有特长吻合了。作为合肥市唯一一名获得清华推荐资格的学生，介绍自己的时候，刘壮既谦虚又不乏幽默。“我外语中等，作文总也写不到高分，喜欢打篮球但身体条件在场上比较吃亏；课余生活不是很丰富，以学习为主；上高三以来，每天晚上放学后坚持跑步一千米左右。”

用刘壮自己的话说，他是个很地道的理科生，尤其是对数学情有独钟。“很多人对高中数学很头疼，但我觉得学数学真的很有乐趣。”刘壮说，“数学解析过程清晰、有逻辑性，要学会体会到它的和谐与美。”他认为，解题首先要读懂题：“我以前也是看到长的题目就烦，后来发现只要把题目分析清楚，读懂了以后就能应对，即使没做对也能有所收获。”

甘肃2013理科高考状元李言：求知就为奔清华

23日中午1时15分许，西北师大附中学生处办公室里走进了一对父子，他们满面春风，激动与兴奋溢于言表。眼前个头高挑的小伙子便是2013年甘肃省高考理科状元李言，语文119分、数学147分、理综275分、英语133分，他最终以674分的优异成绩摘得全省理科状元的桂冠。

据了解，在今年3月份，李言参加了清华大学的自主招生考试并且通过面试，该校对李言给予了加20分的报考优惠条件，在高考成绩出来后，这对于李言已经不再诱惑了。他告诉记者，刚开始他想报考清华的生物专业，主要是想投在清华大学生命科学学院院长施一公的门下，现在成绩比较理想，可选择的学校多了，香港大学、香港科技大学他也会考虑，“不过我主要还是看专业，比如物理专业，可以做科研，还有电气工程专业，这可是钢铁侠学的专业！”言谈中，李言流露出十足的孩子气，他告诉记者，自己喜欢听歌、唱歌，平时还画漫画，对于上网打游戏他觉得又费眼睛还没意思，所以，在考完试后，他还报了一个学街舞的班，打算去学习一下。就在考试成绩出来的前一天，李言还把自己各科的笔记复印出来，拿到学校摆摊卖，一方面想给学弟学妹推荐一下他的学习心得，一方面也想给自己的假期挣个零花钱。

李言学习时孜孜不倦，他不是以状元为目的去学习，而是以清华为目的去学习。谈起李言，班主任王兆峰老师评价道，在学习方面他是非常有自控力的学生，他可以抵御外界干扰，在别的同学玩的时候，他就在学习。对于生活上的李言，王老师告诉记者：“他自己曾经说过，他是一个不喜欢将阿迪、耐克穿在外面的人。”性格开朗活泼的李言，会学习、会生活，平时他还喜欢看中国作家史铁生、日本作家村上春树的作品，他最喜欢的书是村上春树的《世界尽头与冷酷仙境》。

高中三年，李言的成绩在全校一直名列前茅，此次摘得全省理科状元的桂冠，一点也不意外。让王老师记忆深刻的是，有一次班上请李言谈学习物理的经验，他非常系统和全面地给同学们上了一课。“他的总结能力很强，懂得掌握知识的内在联系，能够把厚书读薄，留取精华。”

2013江西高考理科状元：勤奋刻苦热爱运动

23日上午，2013年江西高考成绩公布，吉安一中高三(5)班的龚泽惠同学以684分的成绩，夺得我省高考理科第一名。当日上午，记者来到吉安一中采访了龚泽惠和她的老师及同学。

勤奋刻苦爱好文体活动

龚泽惠告诉记者，此次高考成绩比她预估的要好。她认为，勤奋刻苦是必须持有的学习态度。此外，身体是学习的本钱，保证充足的睡眠非常重要。除了读书，她还爱好文体活动，学校组织的所有文体活动她都会参加。她喜欢画画，有时压力大时，她通过画画、玩游戏来减压放松。目前，她对就读哪所大学、哪个专业还没考虑好。

阳光女孩学习自觉悟性高

龚泽惠的班主任兼数学老师曾志松说，龚泽惠是个学习非常自觉，对知识有着过人悟性的女孩。她学习效率较高，有不懂的地方就及时问老师。龚泽惠作息很有规律，从不熬夜。她各科成绩都很好，均衡发展，学习成绩一直比较稳定，高二以来每次考试基本在全校前三名。在校期间，龚泽惠还获得全国化学竞赛二等奖、全国英语竞赛一等奖的好成绩。曾志松表示，龚泽惠的体育成绩也不错，每年校运会她都参加并获得名次。龚泽惠班上有56名同学，高考成绩都上了一本线。她的同学告诉记者，龚泽惠考全省第一名一点也不意外，她成绩一直非常好。但她不是那种书呆子，而是一个热情开朗的阳光女孩。她与班上同学关系很融洽，也乐于助人，同学有问题都爱问她。

2013浙江理科状元周晨：萝莉脸爷们心

770分，这个数字昨天如一剂兴奋药，在理科生中发酵。就连那些保送生都顶礼膜拜，“还好没正面PK！”“真是逆天了！”

考出如此高分的是位女生，镇海中学创新班的周晨。

周晨的各门分数为：语文128分，数学满分150分，英语142分，理综290分，自选部分也是满分60分。离满分810分，只失了40分。

我自己估分只有720多分，真是走运了。”对自己的分数，周晨倒是语气平静淡然。

刚进镇海中学，周晨却哭鼻子了。“上衔接班时，几次测试都没考好，担心自己跟不上。”于是，一整个暑假，她都埋头苦读。正式开学后第一场考试，她又拿回了第一。

高培圣老师说，周晨就是这么执着的姑娘。

周晨是班上的安全委员，“官”最小，却最累，“就是负责教室每天关灯和关门，整整三年，她一直坚持，毫无怨言。”她还有个大一点的“官”，是学生会的体育部部长，排球、篮球、跑步都不错。于是记者想，那该是一个高大强悍的姑娘。但等收到她传来的近照，记者顿时凌乱了——照片里的女孩稚嫩、瘦弱。

“其实我的体育不算强，只是喜欢运动。比如高考前复习累了，我就去操场狂奔一圈，或是跳跳绳。”这是周晨最管用的减压方式。

聊得越多，记者越发现，这个长着萝莉脸的姑娘，却有颗爷们心：和姐妹们一起去学交谊舞，她跳的是男步；最拿手的乐器是架子鼓；爱看历史书，但不看后宫争宠。

这还是个重情谊的姑娘。高考一结束，大多数考生都狂欢去了，她却在家里整理错题，“是留给学弟学妹的。”这半个多月里，她给班上每一个同学都写一段回忆录，在她的QQ空间里，《致我最亲爱的兄弟姐妹》系列昨天更新到第11篇。

至于纷至而来的名校橄榄枝，周晨似乎对清华大学情有独钟。考前她就参加了清华的自主招生，“清华生命科学院院长施一公可是我偶像，他在美国当选院士，还要坚持回国，太佩服他了。”周晨的声音犯着“花痴”，还带着对大学生活的向往，“我没想过自己要有多大成就，如果我的研究，能给别人的科研成果铺路，就很满足了。” 2013云南理科高考状元张宗慕雨：三年前是中考状元

孟鑫禹（右）、张宗慕雨（左）

张宗慕雨：三年前就是中考状元

“不好意思！”一个穿着灰色T恤，戴金丝眼镜的清秀少年嘴角微翘推开门，他是今年高考理科裸分第一名张宗慕雨，刚刚结束与北京大学招生老师的谈话。

高考分数：理科734分（含20分加分）毕业学校：云师大附小、云大附中、云师大附中

智商高似乎有确凿的证据。3年前，张宗慕雨以699分成为当年的中考状元，顺利进入师大附中，3年后，历史重演，他又稳坐云南省理科状元的座椅。因其成绩优异，学校里还一度流传他高二就被哈佛大学看中，“这是传言，怎么可能有这样的事情，高中就没想过出国，因为和同学一起奋斗是很宝贵的经历。”

“那年中考，我比第二名只高1分，我一直认为状元其实就是撞出来的，人生有一次这样的经历就够了。其实考在前面的同学都没什么差别，考第一其实就是靠了一点点‘人品’。”尽管成绩一直稳坐前列，当说起两次状元经历，张宗慕雨都将其归结为“人品”大爆发上。

也正是因为这样的想法，高中三年他没有给自己更多的压力，心态也一直比较平和。在学习方法上，张宗慕雨也延续着多年的传统经验，“很多同学都问过我学习经验，其实很简单，上课好好听，认真记笔记，遇到难题尽快解决。我不会刷题，初高中也没有上过补习班，其实挺幸福的。”在张宗慕雨看来，把课堂上的知识学踏实就足够了，“说起来没什么复杂的，但是把简单的事情做好，而且一直坚持做下去就很棒了。”

2013黑龙江高考理科状元朱恬缘：从不贪黑起早

朱恬缘(图片来源哈尔滨新闻网)

22日凌晨，记者电话联系上了2013年我省高考理科状元大庆一中13班学生朱恬缘的妈妈姜虹，姜虹说，得知了女儿高考成绩为701分，成为我省理科状元后，没有觉得特别意外，但感觉很幸运。恬缘现在没在家，在北京的奶奶家，去给奶奶过生日，也顺便去了解下北京高校的一些专业情况。

朱恬缘的妈妈姜虹说，女儿在学习上和其他的同学差不多，学习方式都是班主任老师教的，上课记笔记、错题本等她也都照做。但女儿的做题速度非常快，这与姜虹从小对女儿的教育有很大关系，从幼儿园开始，如果女儿放学后想出去玩，必须把作业做完了才可以出去，否则不可以。慢慢就养成了女儿回到家的第一件事就是做作业。但朱恬缘特别马虎，虽然做作业的速度上去了，但正确率也并不是很高。久而久之，朱恬缘慢慢就养成了做题速度快的习惯。

2013河南高考理科状元孙寒泊：悟性高 勤学善思

在河南省高考分数发布之际，记者从河南省高招办获悉，今年理科第一名被淮阳中学学生孙寒泊夺得，他的高考成绩是684分，不含任何加分，也就是通常所说的裸分。

随后记者在淮阳中学富洲班（以淮阳中学校友登上珠穆朗玛峰的王富洲命名的尖子生班）见到了孙寒泊的班主任孙博老师，在和孙老师的交谈里，粗略了解了孙寒泊的一些情况。孙老师说，他是孙寒泊高中三年的班主任，亲眼目睹了他的成长。孙老师说，孙寒泊今年18岁，在班里是一个很听话的孩子，性格有点内向，同学们都认为他是个腼腆的同学。平时班里的同学都爱拿他开玩笑，他总是一笑了之，从不和同学们红脸。在班里他人缘很好，男女生都能和他处得来。班主任说，孙寒泊一个最大的特点是善于思考，平时听课，他就是静静地倾听，逢到他回答问题，他的答语总有一种“语惊四座”的感觉。对一些难题的解答，他总是别出心裁。

班主任孙老师是数学老师，在计算球体面积时，他可以使用微积分进行计算，最后也算出了结果。班主任说，孙寒泊悟性高，勤学善思，善于攻坚克难，疑难问题他似乎总能找到解决的捷径，他的思考问题的模式在大学里才会涉及到。今年理综和数学难度大，正中了他的“下怀”。孙寒泊平时言语不多，班里有什么文艺活动，他虽然参与，但是不爱抛头露面。给任课老师的印象是，孙寒泊爱动脑，爱思考，有些题他认为理解思路就行，不一定要中规中矩做出来。

孙寒泊是淮阳临近县郸城宜路镇人，他的父母都是老实巴交的农民，没有什么文化，父亲在山西收破烂打工，母亲在家里种地，家庭条件很一般化。他一直居住在淮阳县城工作的姨母家，开家长会都是他姨母和姨夫代替他的父母。

孙寒泊曾以585分的中招成绩考上了淮阳中学，在高一时成绩一直保持在级段前10名，三年以来一直稳定在级段20名以内。谈到高考成绩，孙寒泊说，当时下了场他估计可以考到670来分，实际成绩684分，他说他考场发挥得还基本满意。

孙寒泊获得了河南省理科第一名的消息不胫而走。几大知名高校展开了激烈的竞争，孙寒泊参加自主招生考试时报考的是清华大学，并且获得了可以降30分录取的资格。

2013四川高考理科状元郭怡辰：智商144圆周率能背到100位

来自成都七中嘉祥外国语学校的郭怡辰与校长雷解民(右二)及父母合影。

语文：120数学：150外语：147理综：290

@华西都市报：昨日，四川公布考生高考成绩。成都七中嘉祥外国语学校的郭怡辰，以总分707的成绩，位列全省理科第一。江油市第一中学高三一班的学生刘峻豪，以总分669的成绩，夺取全省文科第一。华西都市报记者第一时间探访他们成功的秘诀。第一秘诀提前学半个学期知识

昨晚，记者来到位于广汉的郭怡辰家，郭妈妈介绍，从小学开始，郭怡辰就被“第一”的光环笼罩着，5年级从广汉来到成都，报考七中嘉祥小升初衔接班时，他考了第一名；中考又以全校第一的成绩，直升该校高中；高中期间的大小考试，基本上都是全校第一名。

“他成绩一项比较稳定，就算是考得差，也差不多在前三名。”郭妈妈说。提起长期保持成绩领先的秘诀，郭怡辰表示，就是比别人先一步，比别人快一步。

“通常开学前的一两周，我就会把半个学期的东西看完，这样就比别人领先了半个学期。”郭怡辰对“第一”的称号并不那么在意，他用射击比赛比喻学习中的竞争，“学习跟射击一样，都是自己打自己的，按自己的步骤来就是了。”

痴迷数学已经自学完大一数学

今年高考，郭怡辰的数学考了150分的满分。他说，自己从小就对数学有着不一样的痴狂。

郭爸爸说，儿子很小时，他就开始锻炼儿子的数学能力，“还抱在怀中时，就教他认数字，那时还不会说话，但一看到数字他就兴奋得直叫。”

“小学时喜欢上了奥数，觉得那是打开思路的一种方式。”郭怡辰说，学习数学，郭怡辰总是超前，小学就把初中数学自学完了，初中又自学了高中数学。高中结束时，他已经学了大一的高数、线性代数、离散数学等知识。

郭爸爸介绍，从初中到高中，郭怡辰参加了不少数学竞赛，基本上拿的都是一等奖。而在郭怡辰的规划中，自己的未来也是数学方向，作为清华大学“百年领军计划”的录取者，他希望能考上清华大学的数理基础科学专业，将来继续攻读数学，做一名大学教授。

2013上海高考理科状元李岳泽：没有做不出的题

图为状元(左一)和他分赴北大、斯坦福、哥伦比亚大学的室友们

高考成绩：539分(语文114，数学144，英语144，物理137；获得北大线下60分加分优惠)和很多高中生一样，课余时间，李岳泽喜欢听音乐、参加体育运动。“听音乐是非常好的放松途径，我特别喜欢听古典音乐。”他笑道，尽管自己没有学过任何乐器，但非常喜欢欣赏音乐。“我还选修了棒球课，提升了自己参加运动的兴趣。”他补充道，课余活动时间，他最喜欢和同学一起打羽毛球、棒球。

“他是一个兴趣爱好非常广泛的人，也是一位非常独特的人。”上海中学的前任学生会主席沙利文回忆道，课余时间，他非常喜欢戴着耳机，听音乐，特别喜欢听古典音乐。在课外阅读方面，他的兴趣也非常广泛，不仅对历史感兴趣，也乐于看现当代文学，还经常借阅哲学书。

高中期间，李岳泽参加上海中学团委志愿者服务部，成为其中的一员，经常参与组织学校的志愿者工作。高一升高二的暑假，李岳泽还和同学一起来到徐汇区长桥街道的一所农民工子女学校，辅导学生做作业，帮他们养成良好的学习习惯。河北2013高考理科状元孟令航：学习就是我的兴趣

“考状元在我意料之中”

孟令航说，他在高考前100天的时候，就在周志上只写下了一个数字“720”，“写下这个数字的意思，就是要考个状元。”而当高考成绩揭晓时，语文124分、英语146分、数学满分150分、理科综合283分，再加上获得物理奥赛河北省一等奖的10分加分，总分713分的高分，让孟令航的决心变成了现实。

良好的学习习惯受益终生 考试是与出题者的博弈

在班主任苏新荣眼中，孟令航是个沉着冷静的好学生。“高考前的三次模拟考试中，他的成绩并不太理想。他没有伤心失落，反而一副宠辱不惊的样子。他的好成绩一定程度上也得益于冷静的心态。”

说到自己学习经验，孟令航说要找到适合自己的方法，数学考察的是思维能力，面对每一道习题孟令航都认真分析，找到它所考察的知识点，再有针对性地寻找解决方法；语文和外语应注重日常积累，一般利用零星时间学习；生物和化学要充分利用好课堂和自习时间。这样一来，节省下来的大块时间就能钻研最喜欢的学科了。

第二篇：2013北京理科高考状元是清华附中的朱宸卓

2013北京理科高考状元是清华附中的朱宸卓，他以725分的高分摘得今年的理科第一名。2013年北京高考理科一本线是550分，由于今年北京的高考试题难度普遍降低，所以高考分数线有所上涨。高考状元朱宸卓高出一本线75分，让我们衷心祝贺他。

朱宸卓在同学眼中是个开朗、热情的大男孩，初高中均就读于清华附中。初中学习成绩就一直拔尖的他，提起学习经验，朱宸卓显得非常淡定、有规划。他说，虽然在重点班，清华附中没有给学生很大的压力，自己的父母也给了自己很大的成长空间，同时对自己也非常的信任。相对于其他同学晚上的“加班加点”、“秉烛夜读”，朱宸卓更愿意高效利用黄金时间，“我基本每天用两个小时来完成学习的剩余作业，然后可以自由的做一些自己喜欢的事情”。对于这次高考取得的好成绩，他尤其感谢清华附中老师们的关心和帮助。

对于摘得高考理科状元这一桂冠，朱宸卓称，“有点喜从天降的感觉，估分是700出头。”他说，并不赞成临考突击，“觉得还是一路走来，每天认真的学习，就会有收获。”

日常生活中，朱宸卓非常喜爱体育活动。就算在高考复习期间，他也坚持每周打两次球，乒乓球、网球都不落下。“三年一直带着护腕，一看被晒得黑黑的皮肤就知道这孩子喜欢运动。”朱宸卓的老师说。

对于自己的大学生活，朱宸卓称自己的目标就是进入清华大学学习，本科阶段不会出国，要在国内打好扎实的基础，研究生阶段会选择去国外进行研究型学习。朱宸卓非常憧憬自己的大学生活，他说自己是研究型学生，非常享受自己在自习室读书的时间。

张家口市2013年高考理科状元王清扬，在平日里她从来不会因为一次模拟考试考得好或不好而影响自己的心情，或者打乱自己的学习计划，她依然会按照自己的规划一步一步走，可以说不以分数喜不以名次忧。她说现在回过头来看高考，正是因为自己以一颗平常心对待它，才没有给自己太多压力，让自己发挥正常。她也非常感谢和感激高考前不论是学校老师还是父母都极力地为她营造轻松的气氛，成为她取得好成绩的重要因素。

亲其师信其道

谈到学习方法，王清扬说其实学习方法都是自己总结出来的，找到适合自己的方法很重要，学习起来效率也高。平日里她从来都不是晚上“加班加点”、“秉烛夜读”，高三时期，她下了晚自习就不再看书做题了，只是在洗漱的时候听听VOA美国之音，锻炼一下听力，她说有好的睡眠才能保证第二天的学习状态。

对于学习经验，王清扬还谈到要保持好节奏，她说平日里自己做题不是只求数量，而是要保持一种“手感”，这里说到的“手感”是指自己觉得一次做一定数量的题目就可以了，而不是打“题海战”。抓住课堂才是关键，王清扬说要相信老师讲的都是精华，上课时一定要集中精力跟着老师走，掌握老师所教得学习方式和方法，然后自己举一反三，遇到较难的题目时，多联想老师讲过或自己做过的类似题目，这样心理上就不会害怕，不会对难题产生畏惧。王清扬的单科成绩都很优秀，这取决于她“平均主义”的学习方法，王清扬从来不偏科，不会因为爱学才学，不爱学就不学，她对待每一科都采取“平均分配”，这样每一科都是紧跟着学习步骤，不会出现回头抓某一个单科的问题。

常言说，机会总是给有准备的人，但机会从来不会平均分配。优异成绩的取得还是日积月累的学习，良好的学习习惯是成功的主要因素。走近王清扬，分享一下这位高考“理科状元”学习技巧、心理调适、兴趣爱好上的“状元’’ 琰恺,江苏省理科状元,清华大学自动化系:

关于学习，其实每个人都有自己的方法，很少有普遍适用的，因此，在众多的方法中要找到适合自己的。预习，上课，做作业，复习，做参考书，准备考试，事情很多，人的精力有限，每样都做是不大可能的。对我而言，有一下几条:

1、上课集中精神，积极思维，并且尽量多记忆一些东西。

2、重视复习。每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。我复习，每一遍的用时不多，但是反复的遍数很多，以加深印象。

3、我高中时没有做过参考书，但是我花在习题上的时间并不少。在作题时同时还在思考，总结概念的运用方法、解题的思路、并且记忆一些有用的中间结论。作题的同时也时一种学习和积累的过程。平时我做题比较慢，但到考试时由于有平时的积累就可以提高速度。虽然我做的题量不多，但时起到了较好的效果。

4、我有即错即问的习惯。有什么疑问或是弄错的地方会随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看看，看会了记住了就扔掉。只有少数有价值的才用专门的本子记下。

5、考试时最重要的是保持一个良好的心态。能够全神贯注的投入到解题中去，而不要想考试的最后成绩会是怎么样。考前注意休息好，宁可复习少一点时间，也保证考试时有充沛的精力。考试时先易后难，要能够狠心跳过难题，不要有心理负担，要立刻投入到后面的解题中去。

山西省理科状元 丁维聪

列表明确任务：其实高考最重要的是坚持把你的计划做完。就象登山的秘诀是不断的向上走每一步。似乎这个方法谁都懂但是几乎很少人能坚持下来。

而把你的高考成功目标细化成一个个任务。然后计算计算你每天需要完成多少“个”任务；每一个阶段你能完成多少“个”任务。这种方法似乎是重要的现代企业管理方法。做大型任务的方法就是细化为小任务来完成课堂巧做笔记法

吉林理科状元 薛蓬博

在课堂上要保持旺盛的战斗力，思维的敏捷性和捕捉信息的洞察力。文科科目一定要做笔记，理科科目一定要注意思维。语文、英语，包括化学、生物这些全都要做笔记，你要跟住老师。老师都富于经验，他知道哪里容易出题，哪里是重点，以前的学生在哪容易出错，他会在讲课时一一渗透出来。所以你要时刻“警惕”，老师很不经意的一句话可能就是症结所在。而且一定要记老师的板书，好的板书是一节课的脉络，高中三年记下来后这就是你最大的财富。

英语：化整为零法

广东省状元：邓远源

我们不可能每天连续两个小时做一套英语题，但我们可以化整为

零，把一套英语试题拆成单项选择，完型填空，阅读理解和改错四个部分，利用每天零散时间完成需时较少的完型填空、单项选择和改错的训练，再用半个小时左右的完整时间训练阅读理解，这样做的好处是每天都可以训练各种题型，保证了训练的连续性，即手感，而且充分利用了零散时间，和每天连续两个小时做一套题相比，这种方法既不会引起由于连续做题而造成的学习兴趣下降，也有效地舒缓了大脑的疲劳。

数学：统筹答题法

福建省文科状元：曾春明

毕业中学：福建省泉州七中

高考总分：673分

数学能得高分与否在于速度与准确度结合是否合理。先说速度，考场上2小时的统筹安排决定着成绩的高低，一般来说，用15分钟的时间来完成选择题，5分钟的时间完成填空题;用60分钟的时间完成运算题，剩下半小时检查试卷。而要做到这些，就需要在高考复习的一年里，坚持每天做一份以上的试卷，即使在最后的冲刺阶段也必须每天保持一定的练习量，只有这样才能在考场上调动一切注意力，一切困难才能够迎刃而解。

理综：用选择题补漏洞

北京市理科状元：杨蕙心

毕业中学：北京八中

高考总分：711分+20分

用选择题是因为最后复习的阶段，做一些大题会非常疲惫，一道大题的分值一般在十几、二十多分，这样做完整道大题花费的时间比较长，但却只覆盖了比较少的知识点，而选择题一道题有四个选项，每个选项的知识点都是不同的，在同样的时间内可以做好几道选择题，这样可以让大家在这些知识点中更多地找到你可能出现的漏洞，工作量比较小，收效比较大。

英语大阅读:研读高考真题法

安徽省文科状元：曹姗

大阅读很灵活，并不是文章读懂就一定能拿高分，需要一定的答题技巧。我高三时开始用《十年高考》，找出历年高考题中阅读的部分，先把文章读熟读通，然后自己组织答案，不需要用笔写出来，再和标准答案进行对照，看自己的语言组织和思考的线索方面和参考答案有什么区别，让自己的思维逐渐接近命题者的思维，这样在考场上，就比较容易答出和参考答案相近的答案，并且可以让自己的语言组织和思路更清晰

数学：同类联想法

做题的时候，想一想，最近做的题目中有没有相同类型的，有的话，是哪一点相同，出题者意图有什么差异，考的是不是相同的知识。时常进行这样的思考，做题时就会有“似曾相识”的感觉，脑子就不至于一片空白。

第三篇：清华附中特级教师

清华附中特级教师：数学冲刺，30天的20

个关键词

陈敬川，外研社特聘全国高考命题研究专家，清华附中数学特级教师，海淀区数学兼职教研员，多年从事毕业班教学、高考备考及高考命题研究。

一、数学高考是什么？

高考考的太多，要考你对数学知识的掌握，对数学思想的应用以及用数学思考问题的能力和水平，从某种程度上讲还要考考生的意志品质。对考生来讲，数学高考就是解题，在限定的时间内解题。

二、关于解题

怎样把题解得又快又好？很多考生认多练习就能掌握解决，提高速度。于是，就出现了“刷题”，似乎刷得越多水平就越高，无数事实证明在高考复习中这一做法是错误的。刷题过程中是不是获得了解题的真知？如何能把解题水平提高？受人尊重爱戴的孙振刚老师，他关于解题说过四句话，这四句话就解一道来讲是法宝。“深入情境 正推逆推 变换角度 对称思想”，深入情境，就是要把题目的已知、求解、实际的情境、背景搞清楚。正推逆推，就是从结论往条件靠，从条件往结论推推，往往这时候就产生了解题的思路。如果还有困难，变换变换角度，还有困难就要用到更高明的具有哲学性的对称思想。

实际上我认为前三句话基本就可以解决高考试卷中所出现的题目，但是，同学们很长时间并没有掌握这个法宝，用了很多死记的套路，导致数学解题水平永远在模仿的层面上。

还有一位研究解题的专家是陕西师范大学的罗增儒教授，他主要致力于研究中学生解题，他把一个人学会解题分成四个阶段：简单模仿--变式训练--反思顿悟--自发领悟。

第一，简单模仿阶段，针对某一种问题简单模仿。老师讲一个例题模仿教师求解过程，解决与它类似问题，或者看看课本上例题，模仿例解决练习中出现的习题。

第二，变式训练，经过高一高二学习，大多数考生基本学会了“模仿”解题的方法，而大部分高三数学复习是变式训练，通过这一训练一方面掌握知识和方法，另一方面提高解题水平，为顿悟、领悟创造机会。第三，反思顿悟，高三一年复习应该是变式训练以后的反思顿悟。第四，自发领悟，能发展到这个层面是学会以解题的最高示境界，往往能够在只解有限的几道题下，就能走向自发领悟的水平。考生在高考复习中已经解了很多很多题，还有48天，促成顿悟、领悟是这一阶段里的重头戏。

三、数学复习三件事

第一，构建知识网络。梳理知识点，让知识成为网络体系，而不是孤立的点状。如果你的知识还没有构建成网络的时候，进一步提升会后劲不足，还有一些重点的核心概念没有掌握好，那么这个时候可能发力更困难了。

第二，掌握以问题为载体的方法体系。比如说用待定系数法求曲线方程，它是解决已知曲线的形状确定方程方法，数学里面这样的方法特别多，复习就是要建立以解决特定问题为载体的方法体系。

第三，形成检索和自检系统。知识有了，方法体系有了，你就像一个将军一样，可以把知识当兵，方法当武器，学科思想当兵法，派兵派将去解决面对的问题。到考场上，面对问题时，要知道如何从知识网络中检索所用到的知识，选择正确的方法，制订相应的解题策略。这应该是我们复习大部分时间要做的一些工作。所谓的自检，就是在解决问题过程中，要有自我监控能力，同学们都害怕高考当中的解析题，不是因为题难，而是害怕它的综合性，害怕由于思维链长，如果没有自我监控和自检能力，非常容易出过程中的一步错误导致整个试题不得分，于是，就发生了最可悲的事情，是你用了很长时间解题，结果题解错了，一开始就错了，时间花了没得到分最可怕。自我检查的体系从一轮复习就应不断强化，有的老师让同学建立错题本，目的之一也就是加强自我检查，让一些错误不要再发生。

四、高考冲刺关键词

高考剩下30天该干什么，根据我几十年指导高三学生复习的经验，总结出以下这些在指导中出现的高频关键词，请大家来看：

1、客观认识、提升自信、克服浮躁、保持状态；

2、跟着老师、稳中求进、反思领悟、提高素养；

3、准确定位、精确打击、定点清除、重点突破；

4、回归课本、规范表达、减少错误、优化方法；

5、学会审题、关注通法、综合演练、稳步提升。

第一条是关注学生的状态，和自信心状态有关。后四条是关于怎样找到你的突破口，比如第二组：跟着老师、稳中求进、反思领悟、提高素养，这是给学生说了一个办法，这段时间怎么过，最高目标是什么。第三组准确定位、精确打击、定点清除、重点突破也是教学生这段时间发现问题了该怎么办。第四组回归课本、回归真题，规范表达、减少错误、优化方法，针对学生发生的问题和现在的困惑来提的一种建议。二三四条都是指的你怎么做，第五条实际是说给学生的，学会审题、关注通法，高考的时候2小时要解20道题，高三老师是解不过学生的，学生两个小时20道题完了，老师的速度比学生慢，但是，学生的错误比老师的错误率高，原因是什么？因为学生的审题不稳，有时间压力，所以，要学会审题。关注通法。由于时间关系，下面我们重点解读几条：

客观认识、提升自信

为什么客观认识自我？很多同学不了解自己的真正水平，以前考了140还想到145，已经考到120还想到135，他不能客观认识自己。家长、老师就要帮助学生认识他现在的情况。客观认识自己有这么几个侧面：

第一，从历次大考当中看小题大题得分的比例。以北京卷为例，小题70分，大题80分，假如小题一直在50分前后振荡，那么这个时候再努力你的大题不会提高多少，要在小题这儿做文章。假如小题分数在60—65振荡，考130比较容易，如果小题60分以下，考130几乎没有可能。

第二，要站在全局观上认识，不要一味数学就要怎么样，你的数学可能已经到了135，再往前走10分很困难，不如这段时间多用在可以提大分的学科上。保持状态就行。

第三，客观认识自我的第三个层面，可能有同学的数学成绩一模二模一直停留在100分前后，你的梦想在135，这个时候是比较困难的。你的办法只有正确诊断，找到突破口，一分一分往前挤，客观认识自我，才能找一些办法。

为什么说自信心很重要？当学生走进考场，任何考生都有发挥极限的问题，树立自信很关键。同学们这时候不要一味做那些难题，而是做接近你提分的题，要做那些可以促成自己顿悟、感悟的事。

有很多这样的案例，很多同学一模、二模之后找老师说：目前，我的数学停滞在135到145之间，我现在就剩下20题得分不怎么好。希望老师在这些天能帮助突破20题。实际说该生得分已经很不错了，目前要在稳定中求提升。如果现在别的事不干了，只突破20题，成功不成功？基本是失败的，没有一个考生这样做获得过成功。因为他经过了十多天的加工20题，前面的小题丢了分。目前，老师的个性化指导要比统一指令好的多，很多学校到后期一个班当天的作业分了好几个层次，这几个同学的作业是这样，那几个同学的作业是那样，老师针对不同的同学设计不同的作业，不仅要提升他的基础，更有提升考生的自信心的考量。

克服浮躁、保持状态

高考复习到现在，很多学生是浮躁焦虑，今年可能自主考试滞后了，对目前考生比较有利，也有些考生静不下来了，家长要做更多的工作，让孩子们能够沉下来。可能对于文科科目来讲，浮躁对状态的影响不是很大，但是对数学影响非常大，因为你思考不进去问题。所以要想尽一切办法把考生的好状态保持到高考。

跟着老师、稳中求进

因为你的老师就是你的专家，他了解你的过去，了解你的水平，他可以给你最好的对策，跟着老师你的自信心就会加强。不跟老师以后发生的失败案例每个学校都能点出很多来，不要拿你自己来以身试法做，反面的成功案例。

反思领悟、提高素养

当高考复习到后期，重在领悟，需要加强反思，需要把相关的试题有意识集中到一起去比较，去揣摩促成顿悟、领悟的实现，反正面反面的例子放到一起，促成对方法的掌握，学科思想的领悟，自我监控意识的加强，设计策划水平的提升。很多老师组织复习的时候以题组串载体，表面看一这些风马牛不相干的题放到一起，项目的上促成学生领悟其中的联系和规律，考生们应该动脑筋，为什么今天老师把它编到一起让我们练习，中间可能有一些东西串在其中，这个正是你领悟的地方。我经常讲一句话，再好的老师教不会你数学，只有你自己能学会数学，数学是教不会的，只有自己学了才会，记忆是学习，但学习不是记忆，学的本质就是领悟。

准确定位、定点清除

经过前面三次大考，解题中有些技能没有过关，怎么办？深挖下去，拿出18天、20天关注弱项，从小题到大题，从知识网络到方法体系再到思想方法到不同题的比较，把问题找准，这就是所谓的准确定位，把你的问题找见了，有目的对点地练。高考必刷题当中有六本，代数、解析几何等，有很多对点的地方非常有利于单项技能提升。定点清除，学校在做、老师在做，谁做都不如自己做。

回归课本、规范表达

关于回归课本、回归真题就不再讲了，你的老师会带你进行的。

要跟大家说规范表达，很多同学在小题的得分高，而主观大题得分低，主要原因是表达不规范，特别是前三道主观题不规范带来的运算错误，不规范带来的推理错误，不规范带来的解不完整，虽然题都解对了但是不能得满分是非常普遍的。当你表达还没有规范的时候，你需要专项训练表达，三角、立体、概率三道主观题要专项练习，如果这个可以实现，解析几何练一周，表达规范之后也能提升你解题的感悟能力，规范表达训练不仅是练意志品质，更是在训练的过程促成学科本质的领悟。

学会审题、关注通法

我们做过统计，高三一年到最后，学生做过的数学题量大约在1500道上下，很多学校组织复习的时候让做过的题不断重复，这样导致很多同学审题的时候不再看已知和求解，主观臆造。学审题，搞清已知、求解，画一张图找联系是这一阶段必须重新强化的。老师不强化我们自己也得强化，我们自己要针对自己审题里面的弊端重进行修正，按照审题的步骤一步步完成审题。

总之，一个月，考生情况太多，每个同学可能出现N种情况，这三天是这个情况，再过三天又出现那样的状况，这种案例在我们的脑袋里面不计其数。通过20多分钟想把30天里的策略办法全讲完不可能，只能把以上我的经验分享给大家。谢谢！

第四篇：清华附中 顺口溜

清华附中——学子文明礼仪顺口溜 人无德不立，国无德不兴 彬彬有礼多，其实并不难 礼仪行三百，收益有三千 衣冠有不整，礼仪显不周咳嗽喷嚏时，用手掩口鼻与人交谈时，声缓情不燥众人聚集时，不得肆叫嚣当着他人面，切忌挖口鼻洗澡勤更衣，发型有规矩路遇师长辈，让行先施礼严不说粗口，久修成美德低碳又减排，节省不浪费读书师不催，作业母不陪自助己生活，独立清华人

对人常微笑，自己心情好 损坏了东西，承认又赔偿 受了赠与助，由衷示感谢 诚实讲信义，久修有信誉长幼懂尊卑，进退皆有度自我管理好，厚德清华人！

第五篇：清华附中题

清华附中初一第一学期期中试卷

数学

（清华附中初10级）

一、选择题（每题2分，共20分）

1．2的倒数是（）．

11A．2B．C．2

22．近似数0.00050400的有效数字有（）．

A．3个B．4个C．5个

3．下列有理数大小关系判断正确的是（）．

2211A． B．010C．3.14 7232010.11D．2D．6个 3D．0.75 4

4．下列代数式中是五次多项式的是（）．

1A．x52x1B．ab51C．xy352

5．下列计算正确的是（）

111A．x5x4xB．y2y2 236

C．x32x53x8D．x33x32x

36．下列各数表示正数的是（）．

1A．(a1)2B．|a1|C．a

7．下列说法正确的是（）

A．若a表示有理数，则a表示非正数

B．和为零，商为1的两个数必是互为相反数

C．一个数的绝对值必是正数

D．若|a||b|，则ab0

8．化简a[2a(ab)]等于（）D．a2b3ab5 D．(a)

A．2aB．2aC．4a+bD．2a2b

9．当x分别取2和2时，多项式x72x4的值（）

A．互为相反数B．互为倒数C．相等D．异号但绝对值不相等

10．一个小虫在数轴上先向右爬2个单位，再向左爬6个单位，所在位置正好距离数轴原点2个单位，则小虫的起始位置所表示的数是（）．

A．6B．2C．2或6D．2或

4二、填空题（每题3分，共30分）

11．8.2105精确到位．

12．列式表示：x的2倍与10的和．

13．五次单项式(k1)xky2的系数为

1114．x3yn与xmy2是同类项，则mn 2

315．若a是有理数，则|a|2的最大值是．

16．如果a、b互为倒数，c、d互为相反数，且m1，则代数式2ab(cd)m2．

17．若|x|4，y21且xy0，则xy

18．若a+b=0，则多项式a3a2bab2b3的值是．

19．某资料室使用计算机，编码以一定规则排列，如下表所示，从左至右以及从上到下 都是无限的．此表中编码100

20．（）l（）2（）5（）20在括号内任意填写“+”或“”号会得到

三、解答题（21题18分，22-29题每题4分，共50分）

21．计算（每题3分，共18分）（1）(1)322

11

（2）32(6)

3

（3）178(2)4(1)152

（4）(60)

61215（5）(x3y)(y2x)

（6）4a(3a4b)(7a2b)

22．已知|a1|(b2)20，求2ab(a22b2)的值．

23．已知代数式3y22y68，求代数式y2y1的值．

24．如图，用折线在数轴上表示了一个“范围”，这个“范围”包含所有大于1小于1的有理数．请你在数轴上表示出一范围，使得这个范围同时满足以下三个条件：（1）至少有100对互为相反数和200对互为倒数；（2）有最大的负整数；（3）这个范围内最大的数与最小的数表示的点距离大于4但小于5．

25．货车从某地A出发沿某一笔直公路来回行驶，假定向右行驶的路程记为正数，向左行驶的路程记为负数，各段路程依次为（单位：公里）：+4，3，+10，8，6，+9，10．

（1）货车最后（填空：能／不能）回到出发地A.（2）货车离开A地最远距离是千米（填空）．

（3）93号汽油的价格是6.68元／升，假设货车每公里耗油0.1升，则跑完全程共花费多少元？ 26．己知|ab|2，试比较a+2与b1的大小．

27．已知关于x的二次多项式ax3b(2x2x)x35，当x=2时的值是S，求当x3时，代数式的值．

28．若对整数x有|x|x,并且|x10|10x，设所有符合条件的x的和为S，求S．

29．已知有理数a、b及a+b、ab对应的点在数轴上位置如图所示： 化简|2ab|2|a||b7|

四、附加题（每题4分，共20分）

30．不相等的有理数a，b，c在数轴上对应点分别是A，B，C，如果|ab||bc||ac|，那么B点的位置是

A．在A和C的右边C．在A和C之间

B．在A和C的左边

D．以上三种情况都有可能 xyxy

231．已知x+y=6，xy=4，代数式的值是 xy

32．已知(2x1)5ax5bx4cx3dx2exf(a,b,c,d,e,.f为常数），则bdf 33．将1，2，3，…，100这100个自然数，任意分成50组，每组两个数，现将每组中的两个数

ab|ab|

记为a，b，代入中进行计算，求出结果，可得到50个值，则这50个值的和的最小值为

____

34.上表是这样形成的；

1．第一行的每个格中，可填入0，l，2，3这四个数字中的任意一个数：

2．第二行四个格中的数依次表示0，1，2，3这四个数在上一行中出现的次数，如0出现了一次，所以第一个格填写l；1出现了两次，第二个格填写2；2出现一次，第三个格填写1：3出现了零次，第四个格填写0；

发现：上表两行所填的数字有这样的特点，第一行有一个0，两个1，一个2，第二行也有一个0，两个1和一个2：

规定：一个两行n列（n≥2，n是正整数）的表格，每个格填入0，1，2，…，n1这个数中的任意一个数，上下两行出现的数字相同并且相同数字的个数也相同，就称这张表为一张“好表”．

初一第一学期期中试卷答案

一、选择题（每题2分，共20分）

1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 10．

二、填空题

11． 12． 13． 14． 15． 16． 17． 18． 19． 20．

三、解答题

21． 22． 23． 24． 25． 26． 27． 28． 29．

四、附加题

30． 31． 32． 33． 34．