音三中2011—2012学年度下学期初二年级组工作计划[五篇材料]

第一篇：音三中2011—2012学年度下学期初二年级组工作计划

音三中2011——2012学年度下学期

初二年级组工作计划

一、指导思想

以学校教学及德育工作计划要求为指针，坚持“人文三中、适合教育”的办学理念，全面实施素质教育，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进新课程改革，以提高教学质量为核心，以深化教改、优化学案、加强师资建设、强化学生养成为重点，以高效课堂为抓手，以集体备课为突破，充分发挥年级组“管理、服务，指导、评价”的职能，把年级组建成学校决策的参谋中心，课堂教学的指导中心，常规工作的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业成长的引领中心。

二、工作目标

（一）、在巩固现有成绩的基础上，进一步强化“质量就是生命”的意识，进一步提高教育教学质量。力争做到：

1、尖子生的人数及旗次再有新突破，确保尖子生各学科的均衡发展，确保尖子生成绩的稳定。

2、在大胆整合教材（放眼中考，与初三新课内容进行整合）的基础上，高质量完成教学任务，尽最大努力控制两极分化。在校平均分上，语、政、史、地学科要在确保全旗第一的基础上尽量拉大领先的分差；英语、物理、生物学科要力争全旗第一，数学学科在保持全旗第二的基础上要缩小与目标校的差距。

（二）、配合学校其它职能部门，抓好学生安全、常规管理工作，加强对学生的养成教育（坐、立、行、走、听、说、读、写），强化

学生基础知识的学习和基本技能的训练。以狠抓学生听课状态和抄作业为突破口，培养学生良好的学习习惯。

（三）、加强备课组建设，切实提高备课组集体教学研究工作，渐进式推进新课程改革，改进课堂教学，实现高效课堂。

（四）、加强常规教学管理、督导、检查与反馈的力度。在新课程理念下，建立、完善适合年级组特点的教学工作管理、考核制度。使年级组管理更加科学、规范、高效、人性。

（五）、加大控辍保学力度，确保将辍学率控制在规定范围内。

三、工作要点与主要措施

（一）强化过程管理，提高教学效率。

加强教学管理，是深化教学改革、提高教学质量的保证。本学期要根据实施新课程改革的要求，对教学过程的各个环节，进行分析研究并认真落实，做到管理精细化。

1、制定教学计划，做到有条不紊。

开学初各备课组要根据本学科课程标准的要求、学生实际情况大胆整合教材（与初三教学任务整合，力争在初三上学期完成初中所有教学任务），制定可行的教学进度与计划，备课组长要对教学进度进行定期检查，年级组也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况，以保证计划的顺利实施，把教学及新课程改革工作落到实处，做到有条不紊、井然有序。

2、严格教学秩序，确保高效运转。

为了规范备、讲、批等常规教学工作，本学期将依然采取“优秀

备课组周评选”、“作业诚信自查”和“分层抽测”等方式，细化过程管理，重视教学细节。

1）、集体备课，备研合一，发挥最大作用。具体要求：

①提前一周备课，集体备课前一天由备课组长将教案（或学案）交到年级组送审。

②备课前先交流一周工作，自查不足，提出困惑，共商解决之法。也可以提出自己的意见，把对工作的不满由抱怨变成问题或合理的建议，为年级组的管理献计献策。

③集体备课要求精，要备的深、细、实、活（深，就是要挖掘教材深度；细，就是从预习学案到学习目标、到重难点、到过程、到巩固练习的题、到作业布置等等要详细；实，就是要实用、要有实效；活，就是要根据班级学生的学情和教师自身素质的差异选取不同方式灵活授课）。要能体现分层（从授课、作业、辅导等方面），对尖子生、中等生、学困生要有针对性措施，使他们都能够学有所获。

④本学期将重点检查教案与课堂教学的一致性、同步性。避免形式主义，杜绝备讲“两张皮”。

2）、课堂教学，追求高效，落实“四三模式”。

课堂是教学的主阵地，是提高教学质量的抓手，也是本学期工作的重点。初二年级的课堂教学要以“洋”为基础、以“杜”为借鉴，提倡课堂教学改革，尝试推进“四三”教学模式和“一案三练”，灵活运用各种教学方法和手段，充分调动学生的积极性，激发学生的求

知欲望，努力实现高效课堂，走出一条适合本校学生实际的教学之路。

针对以前课堂教学中存在的问题，特采取如下具体措施： ①提倡学生预习，提倡使用“学案”，预习内容要少而精。各学科要根据学科特点探讨适合的预习方法。

②提倡“小组合作”和“分层教学”的方式及兵教兵的方法，尽可能多的让学生参与到学习中来。倡导“好带中、中带差”的学生间的“帮带”作用。

③提倡课前“小考”和“堂清”（好处：量小，反馈快）。④语、数、英、物各科每月开展一次活动课，以激发学生学习兴趣，活动课上课时间要提前报到年级组。要有详细的教案、记录。

⑤规范“三清”，加大“晚清”的实效性。要做到不走过场、不流形式（一、三、五英语，二、四为数学）。

⑥备课组要根据课本内容安排单元测试，考试时间要提前报到年级组，以便统一安排。

⑦本学期继续加大对教师掌控课堂能力及学生听课状态的检查力度，教师要能驾驭课堂和学生。

3）、作业批改，及时反馈，讲求量少而精。

①作业应预习作业（学案）和巩固作业（分层即“三练”： 基础巩固——能力提升——知识拓展）相结合。作业选题要少而精，批改、反馈要及时。要重视“纠”错，要有纠错本。预习笔记和纠错本，要用双色笔工整书写，要用实。年级组对此项工作将进行长期跟踪检查。

②各科作业量具体如下：

数学作业：预习笔记（或学案）、习题本、小卷及纠错本，练习册（选批）、单元测试卷。

英语作业：有作文、小卷及纠错本、预习笔记（或学案）、听写本、练习册（选批）、单元测试卷。

语文作业：作文（一学期8篇，详批6次）、预习笔记（或学案）、听写本、读书笔记、练习册（选批）、单元测试卷。

物理作业：预习笔记（或学案）、习题本、小卷及纠错本，练习册（选批）、单元测试卷。

政治、历史、地理、生物作业当堂内完成（不是没有作业），也可在周末放假时留一至两道问答题或等量的作业。每周每班保证批改一次。

③家庭作业提倡实行“监护人签字”的方式，大家齐心协力，想尽一切办法避免学生抄袭。

④年级组将继续实行学生分层抽测和作业效果检查。⑤⑥⑦⑧⑨⑩

4）目标统一，步调一致，全员参与“育人”。

本学期将继续实行“目标一贯制”的教学和管理方式，增强年级组教师的责任意识与合作意识，不论班任、科任，全员参与“育人”。

（二）注重培优工作，力求成绩均衡。

本学期将一如既往的把“尖子生”专项培训做为工作中的重中之重。具体措施：

1、实行尖子生分层作业、教师签字的方式。每天都要有拔高作

业，量不要太大。

2、利用晚自习补差，语、数、英、物备课组要在第一次集体备课时拿出可行的方案。

3、采取特长生“导师制”，实行“师包生”包干的方法。

4、利用周末进行测试和开展专题讲座。

5、开展“学科精英赛”。每月一次，学生按分设奖。具体内容见下发通知。

（三）推进课程改革，尝试自主选课。

为了更好的落实“适合教育”和课程改革，更好的因材施教，让学生的综合素质与各种能力有个质的提高，为学生的终身成长奠基，本学期将尝试实行学生“选课制”。具体方式初步构想有以下二种：

方式一，语、数、外、物学科按标准课时排课，剩下的空课学生自愿报名分层辅导。音、体、美学科课变成兴趣小组式，学生根据特长选学一科，每天上一节。

方式二，语、数、英、物等学科正常授课，音、体、美学科课变成兴趣小组式，学生根据特长选学一科，每天上一节。

（四）开展教研活动，加快队伍建设。

教师的迅速成长，是增强学校发展后劲的关键。本学期年级组将一如既往加强师资队伍建设，立足岗位练兵，培育后劲，努力建设一支高素质的教师队伍，具体做好以下几个方面的工作：

1、组织年级组教师积极参加教研室、学校开展的诸如比赛、讲座、示范课等活动。加强业务学习，记好学习笔记。

2、继续开展“组内听评新课改研究课”活动，每组选出一名教师上示范课。

3、抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视学困生、体罚学困生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象，倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。

（五）配合职能部门，发挥育人功能。

本学期，要在配合团委、体艺处等部门开展好相关活动的基础上，充分发挥年级组的育人功能，并开展如下活动：

1、“严师助我书山行”系列活动。具体内容见下发通知

2、国学经典诵读。在每日一诵的基础上，开展“千人诵读活动。

（六）细化学生管理，做到细致入微。

1）班主任要加强跟班，提倡班主任随班听课（含课间）。

2）、加强对班主任和班级的常规管理与考核，做到细致入微。注重纪律、安全、卫生、仪表等每一细节的要求。全面落实“菜单式”德育管理与“口令式”课堂常规，注重学生的养成教育、安全教育，强化责任意识，实行首遇负责制，谁发现谁处理，不放过任何一个安全隐患，打造平安校园。营造良好的学习氛围。

3）、开好主题班会，对学生展开理配、信念教育活动，掌控学生思想，引导学生向积极方面发展。激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，实现人生目标。、4）、开好每学期一次的家长会，班主任，任课教师，生活教师、家长要加强沟通，立体式全方位管理，注重每一个细节，不留盲点。

5）、严格控制辍学率。教师要注重对学生的情感教育，塑造学生健全的人格。要真诚的关怀每一名学生，要严中有爱，刚柔并济，不歧视、不挖苦、不人为的造成学生流失。

6）班主任要特别关注弱势群体、困难学生。要及时了解学生情况，既要严格更要关心，用情感教育促进学生的学习。

7）科任要积极参与班级的管理，与班任紧密协作，牢记“先育人，后教书”的原则，共同做好学生的管理工作。

第二篇：初二年级组工作计划(下学期)

初二年级组工作计划

（2013——2014学第二学期）

2014.2

一、指导思想：

本学期初二年级组将进一步加强和改进学生的思想道德教育，努力促进学生素质全面提高和个性的健康发展，更新教育理念，树立科学发展观，以“教学质量”为核心，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为突破口，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规管理，为即将进入初三年级打下扎实的基础。

二、工作目标

1、开展年级组建设,增强年级组的凝聚力,形成一个和谐发展的集体。

2、加强师德建设,落实全员德育,增强老师们的责任意识，确保学生犯罪率为零。

3、加强学习,提高业务能力,提高教学质量，力争期末考试成绩有所突破。

4.注重班主任队伍建设,巩固年级组的稳定。

三、主要工作及措施

1、依据学校的规章制度，规范年级组的各项管理工作；增进教师之间的相互交流，共同探索、研究教育教学方法，形成教书育人，激励育人，不断学习，潜心教研，积极进取的组室氛围，使年级组工作再上新台阶。

2、继续抓好常规教育，坚持以德育为首，落实《公民道德建设实施纲要》，树立学生正确的理想、道德观念，在对学生进行《日常行为规范》及《文明礼仪》教育的基础上，继续加强对学生进行公民道德教育和养成训练。引导学生遵守道德规范，要从我做起，从日常小事做起，自觉纠正不良习惯，以道德规范严格要求自己，加强对学生的诚信教育，对学生的仪表、仪容的教育，展示青少年良好的道德风貌和精神风貌。抓好抓实班风、学风的建设，加强学生的安全教育。

3、加强与各班主任的及时沟通，了解各班级情况，研究德育教育对策，反馈班级德育工作进展，做到互相通气，互相学习，完成学校各项德育工作。

4、根据各班级实际情况，以“一分钟演讲”、手抄报、黑板报等形式，围

绕“学会怎样做人”的主题，开展活动，并通过班会、墙报和学校大会等形式进行交流、学习、展示。

5、以求真务实的工作作风、，努力推行研究性学习和合作学习，促进有效教学，严谨工作，求真务实，重视学生科学精神，创新意识和实践能力的培养，确立教师的真诚、优质教育服务的理念和学生在学习中的主体地位，切实提高课堂教学效益，营造良好的学习氛围。

6、定期了解备课组的备课情况，组织安排协调好周课时计划工作，及时了解课改情况，并商讨对策，使课堂改革有效进行。

7、抓好教学常规工作，以课改理念提高45分钟效益。关心学生的思想状况，学习态度、学习方法，不断提高教学效率，积极开展导学课堂的教学模式和教学方法的研究，激发学生学习兴趣，促进学生主动学习。教师备好每一节课，上好每一堂课，让每一位学生学有所得，努力使学生的基本学力（基础知识、基本技能）、发展性学力、创造性学力得到培养和提升。真正确立为了学生的一切的教学思想。

8、积极贯彻及配合学校做好试行以班级为单位，以备课组为单位的教研模式，努力使班主任协调好班级各学科之间的平衡，提高课堂效应和教育教学质量。

9、加强对学生的思想教育和理想教育，配合学校做好法制教育，组织多种形式的教育活动。

10、努力沟通和学生家长的联系，本学期计划召开各班学生家长会，以期得到学生家长的理解和配合。

11、配合学校做好各班的学籍统计，考试成绩的汇总，成绩单的填写以及对学生的评价等工作，各班的小结工作。

总之，本学期工作任重而道远，是整个初中阶段最关键的时期。本学期工作好坏将直接影响到2015年中考质量，所以各项工作要抓紧、抓严、抓细、抓实。我深信经过全组老师的共同努力，大家心往一起想，劲往起一起使，力往一起出，我们的各项目标一定会实现！

具体工作安排

2月

1、召开年级全体教师会，分析研讨年级计划。

2、强化《中学生手则》、《中学生日常行为

3月 4月 5月 6月规范》、《中学生课堂常规》、3、召开各班开学主题班会。

1、配合学校组织植树节活动。

2、召开班主任会议，对二月份工作进行总结。

3、配合学校完成“学会怎样做人”德育教育。

4、召开安全教育会议，布置安全主题教育周活动。

1、召开全组教师会，进行期中质量分析。

2、做好法制教育活动。

3、结合清明节，组织学生进行社会实践活动

4、配合学校组织学生思想调查，做好心理健康教育讲座。

1、组织庆“五一”活动。

2、配合学校做好端午节系列活动。

3、组织初二年级学生社会实践活动。

4、组织革命歌曲大合唱活动。

1、期末复习考试。

2、期末工作总结。

3、各类先进集体、三好生、优秀学生等的评选。

4、做好学生综评工作。

5、暑假安全教育工作。

第三篇：音三中2009-2010学团委下学期工作计划

音三中2009―2010学下学期

团 委 工 作 计 划

一、指导思想

在扎赉特旗团委、教育局团委、学校党委的领导下，以党的十七大精神为指针，以科学发展观为指导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，按照学校“传承儒学思想，打造雅韵校园”的总体要求和“科学化、精细化、规范化”的管理策略，我校团委根据自身特点，坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，以创新为动力，以服务青年为宗旨，以教育青年为任务，认真落实上级团委和学校党政的整体工作部署，继续深化团组织工作，积极探索与课程改革相适应的工作新机制，努力开拓服务于青少年健康成长需求的工作新领域。

二、工作思路

切实加强思想教育，努力推进队伍建设，认真做好常规工作，充分发挥班级团支部作用，丰富校园文化生活，开展志愿服务活动，利用校外德育基础进行思想教育，打造优秀师生团体，积极配合支持学校创建工作。

三、工作目标

带领团员青年在实践中学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，引导团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观；开展丰富多彩的教育活动，丰富学生的课余生活，活跃校园文化，促进学生素质全面提高，促进学校精神文明建设；加强团的组织建设、干部队伍建设、思想建设和作风建设，夯实基础、开拓创新，把共青团建设成培养思想过硬、作风扎实、能力突出的优秀学生干部的大熔炉。

四、学期工作目标

1．每周一举行升旗仪式（恶劣天气除外），请校领导、骨干教师和各班优秀学生作国旗下讲话，通过此项活动，对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。

2．以各种节假日或时事或与当前学校重要工作为契机，确立班会主题。各班组织召开班会，借以对学生进行爱国主义，集体主义等多方面的教育。

3．继续开展“纪律、卫生”流动红旗评比活动，由学生会具体负责，让学生参与学校的管理工作，使我校纪律、卫生等方面工作不断登上新的台阶。评出我校在这两项工作中比较突出的班级，争创育人环境一流。

4．定期利用板报对学生进行各方面的教育，各班要定期办好班报，内容要丰富、新颖，有教育意义。

5．学校文化橱窗要定期更换，对学生的书法、绘画、小报等较好的作品和各班班报进行展评，提高学生的艺术水平。

6． 定期对学生进行法制教育，安全教育。

7．积极参加上级组织的各项活动，力争取得好成绩。

8．按学校计划，围绕教学重点，积极组织开展形式多样，喜闻乐见的活动，丰富校园文化生活，培养人才，发展能力，对学生进行全面的培养、教育。

五、工作措施

1.切实加强思想教育，全面提高团员青年的思想政治素质。（1）继续上好学生团课，组织学员学习邓小平理论、用理论指导青年，用知识武装青年，使他们树立远大的共产主义理想，真正成为党的后备军。举办团干培训班，提高团干工作能力，做到培训一个，带动一批，共同进步。

（2）努力提高青年教师的思想素质。组织青年教师学习《教师法》《教育法》，学习“科学发展观”的专题讲座，使广大青年教师自觉学理论，工作靠理论，努力冲在学校教育教学工作第一线，争当教育教学排头兵。

（3）进一步加强《中学生日常行为规范》《中学生守则》的学习，充分利用德育课堂、橱窗、黑板报等阵地开展广泛的宣传，重视学生行为习惯的养成教育，与教务处、政教处配合，进行常规评比。

2.加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。

认真贯彻落实团十六届二中全会通过的《共青团工作五年纲要（2009-2013）》，以党建带团建为根本，切实加强共青团的自身建设。

（1）加强团支部建设

实行团支部量化考核制度。对支部工作进行分项考核检查，并根据考核成绩，评选每月优秀团支部和学年优秀团支部，及时进行表彰，同时对不合格支部予以通报批评。

（2）加强团干部队伍建设。为了不断提高团干部的素质，团委将加强团干培训，对全校共青团干部进行分批培训。团干培训主要针对各团支部成员包括团支书、宣传委员、组织委员及各班班委成员，对他们各自负责的工作作详细介绍，强调团支部工作的重要性和深刻意义，同时对他们提出具体要求，指明工作方向，强调团支部与班委会之间协作工作的重要性，指出两者应以班级利益为主，齐心协力建设好班集体。通过培训，我们希望进一步提高团干部的理论水平和业务水平，进一步增强他们的事业心、责任感和工作的主动性，在团员青年中起好表率作用。通过组织学习、座谈等方式，进一步加强团干部理论和业务培训工作，引导他们增强事业心、责任感和工作的主动性，在团员青年中起好表率作用。

（3）加强团员队伍建设。继续加强团员意识教育，做好团的基础性工作，提高团员队伍管理水平，规范活动仪式。做好团员发展工作，壮大团员队伍。

（4）加强共青团监督岗队伍建设。规范监督岗职能，进一步提高监督岗的参与职能，配合学校其它部门搞好常规管理工作。

（5）加大“推优”工作力度，继续做好青年教师入党启蒙教育。今后，将加强与党支部的沟通与联系，把“育优”环节和“推优”环节有机地衔接起来，严格执行“28周岁以下的青年入党一般应从团员中发展，发展团员入党一般要经过‘推优’的规定，做好优秀团员的培养与考察工作。

3.积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。

4．策划组织教工活动，服务教育教学工作。为增强青年教师的凝聚力，提高青年教师的教育教学水平，我们有以下一些设想：

①开展一些激发青年教师积极钻研业务的活动，如“争当教学能手、教学标兵”活动、师德演讲赛、粉笔字比赛等。

②开展一些青年教师欢迎的娱乐活动。

③利用一些重大的节日、纪念日组织青年教师集体活动。④召开青年教师座谈会。

5.积极完成上级任务，协同其他部门做好工作。

落实上级团委的工作和部署，精心组织，认真完成。在学校工作全局中找准团的位置，争取各方支持，及时高效完成任务，当好党的助手和后备军。牢固树立全局意识，积极配合其他部门完成工作，吸收借鉴别的部门的有用经验，与相关部门进行优势资源互补，使团委工作职能更好地发挥。

6.精心设计学生活动，寓教育于活动之中。

总之，团委将坚持实事求是的作风，在工作中力求实效，摆脱形式主义，要么不做，要么做好，努力服务于教育教学工作。我们还将积极探索制度上的制约和激励措施，充分调动广大青年团员以及团干部的工作积极性，共同促进共青团工作的开展。我们知道成绩不会一蹴而就，但是我们坚信，一份耕耘，一份收获，相信有学校党委与上级团委的坚强领导、有全校教职员工和各部门的大力支持、有全校团员青年的精诚团结，团委通过自身的不断努力必定会由稚嫩逐步走向成熟，锻炼成一个团结、奋进、有强大战斗力的集体。青春是生命中最美好的乐章，面对新的挑战，为谱写好青春华章，我们将不断总结经验、弥补不足，我们将戒骄戒躁，不断进取。

七、具体工作安排

三月份：

1、开学典礼暨升旗仪式

2、制定工作计划

3、学雷锋活动月。举行一次“向雷峰同志学习,争做先进学生”的活动，组织团员青年、少先队员到镇敬老院为老人服务，培养学生爱心奉献意识，吃苦耐劳精神。

4、强化学生勤俭节约精神的培养，利用班会课、广播等形式进行宣传；

5、在3月22日——“世界水日”开展一次“节约用水”的宣教活动。培养学生节水意识。

6、进一步完善团干部工作例会。

四月份

1、清明节期间，组织部团员开展网上祭英烈活动，重温入团誓词

2、在4月7日——世界卫生日，出一期以“卫生与生活”为主题的板报

3、考核发展新团员。

五月份

1、开展“重温入团誓词，新团员入团宣誓

”仪式

2、利用五四青年节期间，出一期“新青年”为主题的板报，利用国旗下讲话、广播等加大宣传力度，培养学生应具有的责任意识和主人翁意识。

4、5月14日为母亲节，开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。让学生能够了解母亲，懂得关爱母亲，回报母亲。

开展“感恩双亲”主题教育；开展助残敬老活动。

团

―2010学下学期委 工 作 计 划

音三中2009

第四篇：2012-2013学下学期初二年级组工作计划

指导思想

本学期工作的指导思想是：全面贯彻教育方针，坚持正确的教育观念，以素质教育为主线，进一步解放思想，更新观念，提高认识，深化改革，强化管理，狠抓落实，突出养成教育。坚持“育人为主导，质量为中心，学生为主体”的办学思路，提高学生的整体素质和创新精神、实践能力，切实提高教育教学水平，让全体领导放心、全体家长放心。

二、现状分析

初二年级下学期已经进入分化阶段，初一年级时部分班级已有所显露。因而，本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提高，还要在学困生帮扶工作上加大力度。本学期新科目物理的电学知识难度又增加了，因此，本学期工作难度较大。

三、工作目标

管理目标：强化年级组团结协作意识，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。

学生的培养目标：在八年级扼制住两级分化，培养自主学习与钻研精神，能较为全面的发展。

教学目标：整体稳步推进，着力做好学困生帮扶工作，狠抓尖子生和学困生，为进入九年级打下坚实的基础。

四．德育工作：

这学期我年级要狠抓思想品德的教育工作，建设优良的班风和级风。各班都要根据学生实际设计多种教育活动，做到每周有班级主题教育，每月有年级教育活动，注重德育活动的实效性。

继续搞好家长学校工作，密切家校联系，充分利用好家长会，促进学校教育教学工作。

五．教学工作

按照学校本期对教学的具体要求，本着“创新教育、精致学校、幸福师生”的原则，结合初二年级的实际，老师们要利用各种机会，争取做到让每一位学生在新的学期都能有长足的进步。

1.研究学生：老师们要制度化地认真研究年级的教学工作，分析学生的特点，互相交流教育教学情况，对课堂、作业上反映出来的学生情况进行深入研究，找出学生存在的问题，商讨要做的工作，寻找提高学生成绩的有效办法。

2.加强备课：加强备课质量的监控，强化教师个人的二次备课，既备课程标准，又备学生实际，既备有效教法，又备学法指导、预习作业、课内练习和课后作业，力求做到科学化的“教什么”与艺术化的“怎么教”的有机融合。

3.组织考试：认真组织月考，及时对教学中反映出的普遍性问题进行思考和解决。

4.帮扶学生：认真辅导学生，尽最大的努力在五校联考中考出好成绩，取得好的名次。学生是两极分化很明显，要想在联考中获得好成绩，年级必须坚持“培优”和“补差”同时进行，抓两头促中间，各位老师都要详细制定学困生帮扶计划，充分利用好物理学习小组，逐一落实。

5.听课评课：组织好老师相互学习听课，群策群力，加强教学反思。完善听课、评课体系，在校内公开课常态化的基础上，教研组设定公开课制度，并做好评课记录。

6.培训学习：加强老师们理论学习和校本培训工作。杜绝了体罚学生现象，营造出了一种和谐的育人氛围，基本形成了老师会教、乐教，学生会学乐学的良好风气。

7.班级管理：完善班主任管理制度建设，强化班主任精致常规管理的意识，班主任每天值班管理到位，组织好班级日常事务，做到“时时有人管，事事认真做”，提高班主任的岗位责任意识。

作为初二年级的老师，面对学生新的思维，新的想法，我们将面临更大的挑战，也面临着很大的压力，只要我们能够同心协力、齐抓共管、我们相信一定能顶住压力，挖掘动力，把本学期的工作做得更好。

第五篇：初二年级组工作计划

初二年级组工作计划

一、指导思想

本学期，我们将以学校总体工作计划为指导，依据教导处和政教处的工作安排，以提高八年级整体素质为目标。根据八年级的实际情况，把强化班集体建设作为突出工作，进一步加强教育教学常规管理，培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法，力争做到初一向初二的平稳过渡，为即将进入的初三年级打下坚实的基础，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。

二、现状分析

本年级本学期已经进入分化阶段，一年级时部分班级已有所显露。因而，本学期有效控制两极分化现象将是摆在全年级教师面前突出问题，要使八年级的教学质量稳步提高，转差工作需要加大力度。本学期增加了新科目物理，四个班又调整了班主任和部分老师。教师、学生还需要一段磨合和整合的过程。因此，本学期工作难度进一步加大，各位老师要有充分的准备。

三、工作目标

1、管理目标：强化年级组建设，团结协作，凝聚集体智慧，务实苦干，工作到位。

2、学生的培养目标：在八年级扼制住分化，培养自主学习与钻研精神，能较为全面的发展。

3、教学目标：整体稳步推进，着力做好转差工作，重视差生转化，狠抓尖子生和后进生，为进入九年级打下坚实的基础。

四、工作重点

增强年级组管理水平和班主任管理水平。重视班级管理工作，促进班风、学风建设。抓好班干部队伍建设。

五、工作措施

1．强化年级组教师队伍的管理

①加强年级组教师的思想建设，发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神和工作作风。②充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，确保正常的教学秩序。③以身示范，充分发挥带头作用。定期召开年级组教师会议，布置年级工作，使教学和管理走上良性发展。

2．进一步抓好行为规范和养成教育。

（1）利用板报、课间操、班会等形式，加强行为规范养成教育，增强学生“自我管理，自我监督，自我实现”意识。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

（2）细化班级每一件事，认认真真抓落实，一点一滴养习惯。（3）加强学生课余生活的管理和指导，促学生良好习惯的养成。3．强化教学过程管理，转变学生的学习方法，提高课堂效率，确保年级教学水平的不断提高。

①抓好教学过程“五关”。即：

备课关：提倡备详案，认真落实每次集体备课。上课关：以学生发展为本，提高课堂40分钟效率。作业关：在作业批改上狠下功夫，对一部分学生进行面批。

考试关：控制考试的次数，注重试卷的质量，抓好考纪考风的建设，测试的试卷必须批改讲评。

质量关：每次考试后认真做好质量分析，找差距，寻根源。期中期末考试后开好年级质量分析会。

②加强教学研究，提倡互相听课，提高集体备课的质量，实现全组教师教育教学水平的共同提高。

③发挥骨干教师的示范作用，倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。

4．加强班主任队伍建设，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。（1）.开学初，班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划。对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”。并建立相关的跟踪教育制度，对家长做好反馈工作。

（2）及时加强班干部的管理工作。班主任应加强班干部的培训，加大班干部的管理力度，使各班大部分班干部思想、工作过硬，有班级整体意识。能带动后进生共同进步。

（3）面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的目标与要求，采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高，使每一位同学都充满希望。

（4）建立班主任与任课教师定期交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

5．教学上防止分化，抓两头，带中间，有效控制两级分化，扩大并稳定优生面。

（1）高度重视优秀学生的培养，让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，手把手帮助他们学习提高。

（2）重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度，班主任分别召开不同层次学生会，使学生增加危机感、紧迫感，产生应有的压力，并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

（3）各学科（单元或章节）测试要统一时间，这样有助于各班平时就能够找到差距，明确弥补的方向。配合学校、教导处做好各类大型考试和教学活动。

（4）做好学生的心理辅导工作，促使学生健康成长。

6.抓好培优工作。（年级前40名）

本期学校德育活动安排：

第1周： 黑板报---新学期 新起点 班会---入学教育 第2周： 班会---感恩教师 庆祝教师节 第3周： 班会---安全法制教育 第4周： 班会----弘扬培养民族精神（迎国庆）第5周： 国庆放假

第6周： 黑板报---文明礼仪 从我做起 班会----感恩祖国 有忠心

第7周： 班会---敬畏自然，保护环境 体育节动员 第8周： 班会---诚信教育

第9周： 黑板报----读万卷书 行万里路 班会----远离网吧，健康成长 唐诗选读----李白 180，181 第10周： 班会---11.9 全国消防教育

第11周： 黑板报---学法遵法 守法用法 班会----珍爱生命远离毒品

第12周： 班会---与邻为友，关心他人 艺术节动员 第13周： 班会---冬季安全教育

第14周： 班会---12.4全国法制教育宣传日

第15周： 班会---社会主义核心价值观—敬业 对自己和社会负责 礼仪培训

第16周： 班会----文明习惯伴我行。以遵规守纪为荣，以自由散漫为耻。

第17周： 黑板报---喜迎新年 快乐出发 班会---以勤俭节约为荣

第18周： 班会---庆祝元旦，喜迎新年 第19周： 班会---珍惜时间 第20周： 班会----考前心理辅导

第21周： 班会---安全教育。如何过一个有意义的寒假