中学校长岗位职责

第一篇：中学校长岗位职责

校长岗位职责

校长是学校的主要负责人，是学校法人代表，对学校工作全面负责。校长在学校发挥中心作用。

1、全面贯彻教育方针，推进素质教育，全面提高教育质量，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。制定学校远景规划和阶段性工作计划，组织计划的实施落实。

2、坚持社会主义办学方向，把思想政治工作放在首位，抓好学校精神文明建设。坚持四项基本原则和改革开放政策，坚持开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的学习，不断提高教职工和学生的政治思想素质。

3、决定学校的机构设置，提名副校长和任命部门负责人，规定各个岗位的职责，检查、督促其落实履行。领导副校长和各部门负责人抓好各自的工作，定期开好校长办公会和行政会议，贯彻集体研究、分工负责、发扬民主、执行决议的原则。

4、主持校务会议和办公会议。经常深入教学一线听课、评课，不断总结教育教学经验，深化教育教学改革，探索教育规律，全面提高教育质量。

5、搞好民主管理。尊重党支部的意见，接受党组织的监督。发挥职代会、校务委员会、家长委员会的作用。

6、聘任教师和员工，组建和管理教职员工队伍。批准调动和辞退教职工，通过培训、教育，提高教职工队伍素质。做好青年教师的培养提高工作，充分发挥老教师的传帮带作用，落实计划和措施。

7、要抓好教育教学工作，保证教育教学工作，保证教育教学计划和教学大纲的实施，一学期至少听课40节；参加学科教研活动2—3次；参加班主任会2—3次；听取学生对学校工作的意见。从实际出发提出学校教学改革的要求、思路和选择教育研究的课题。

8、把德育工作放在首位，加强思想政治教育工作。根据教育方针和政府教育规划改革学校教育教学和思想政治教育工作，有效地贯彻执行德育大纲，确保德育的针对性和实效性。

9、抓好体育卫生工作，督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。加强校园文化建设。

10、加强教学现代化建设，管理好、用好学校经费、校舍和设备，审批学校经费预算和决算。

11、组织全校教职工学习教育理论和管理科学理论，开展业务研究。坚持改革，逐步实现教育和管理的科学化、规范化、高效化。抓好年级组建设，充实和完善年级组管理体制，充分发挥年级组和教研组各自的优势，提高办学质量。

12、深入第一线，密切联系群众，开展调查研究，经常和教职工、学生开展对话谈心活动，沟通思想，掌握情况，及时发现问题。关心教职工和学生生活，改善教学条件和生活条件。

13、发扬艰苦朴素、勤俭办校精神和廉洁作风，杜绝浪费。

14、及时向上级领导请示汇报工作，取得各级领导对学校工作的支持。加强对外联系，不断疏通工作上的各个渠道。

党支部书记岗位职责

党支部书记是党支部日常工作的负责人，在上级党委的领导下，和校长密切配合，在党的工作中起好组织、协调、表率作用。党支部在学校要发挥政治核心作用和监督保证作用。

1、认真组织党员干部学习、宣传、贯彻党的路线、方针、政策，学习科学理论，不断进行政治方向、理想信念、党的宗旨的教育，进行世界观、人生观、价值观教育。

2、参与学校各项重大问题的决策，保证全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。在为实现学校办学的总体目标和不断开创太山一中教育教学工作的新局面中，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。

3、加强对学校干部、党员的教育、管理和监督。抓好党性党风教育，加强廉政建设。

4、保证党支部组织健全，决策民主，认真贯彻党的民主集中制。安排好党员的组织生活，确保党员在学校的各项工作中起好先锋模范作用

5、制定党支部工作计划，按计划开展党的工作，并做好总结。

6、定期召开民主生活会，确保领导班子的团结协作，确保领导班子有解决自身问题的能力，确保干部队伍的廉洁自律，从严治党。

7、坚持党管干部，不断加强班干部队伍的思想和组织建设，做好培养后备干部和青年干部的工作。

8、有计划、按标准地做好党的组织发展工作。

9、认真落实党的知识分子政策，建立学校党、政、工、团齐抓共管的工作体制。

10、组织教职工的政治理论学习，不断加强理想信念教育、职业道德教育、法制教育。政治学习做到有计划、有内容。

11、关心离退休教职工生活，积极组织有意义的活动。

12、加强对工会工作的领导。认真研究工会的各项工作。积极支持工会依照国家法律和章程开展工作。

13、加强对共青团的领导。认真研究并指导教工、学生团组织的工作。

14、加强对教职工代表大会的领导。支持教职工代会正确行使职权；定期召开教代会；支持教代会参与学校的民主管理。

教学副校长岗位职责

1、负责直接领导教务处、电教室、实验室和图书馆等方面的工作，审查以上各处的工作计划，推动和检查各处工作计划的落实。

2、直接领导教育科研室的工作，确定学校教学科研课题，并带领教研室成员从事学校教学科研课题的研究。

3、要以主要精力抓好学校教学质量的提高。每学期听课在70节以上；参加学科教研活动4—5次；参加学生座谈会1—2次，听取学生对学校工作的意见。

4、负责领导对教师教学工作考核评价工作。制定考核评价的方案，并指导教务处在实际工作中贯彻和实施。

5、负责每学年教学人员的工作安排。

6、从学校实际出发，提出并组织实施学校教学改革方案和计划。

7、切实抓好教师队伍的建设，有计划、有措施，不断提高教师的业务水平和教学水平。

8、定期就全校教学工作做出总结，并向全体教职工汇报。

德育副校长岗位职责

德育副校长在校长的领导下，协助校长抓好分管的德育工作和体育卫生工作。

1、根据学校总体要求，结合学校德育工作实际，提出学校学期德育工作任务要求，并组织落实，加强检查和总结。

2、全面贯彻教育方针，坚持四项基本原则和改革开放，贯彻中学生日常行为规范，开展中华民族传统美德教育活动，不断提高学生政治素质和思想品德素质，调动学生为建设祖国而学习的积极性。

3、负责领导政教处工作。在培养学生德智能体全面发展的同时，重视发展学生的个性和特长，开展多种多样的课外校外活动，培养学生多方面的兴趣和爱好。

4、负责年级德育和班主任工作。加强班主任队伍建设，做好选拔和考核工作，不断增强班主任教育事业心和工作责任感，提高师德师风，对学生全面负责，抓好班级工作。

5、加强对班主任工作的研究，有计划地组织学习先进教育理论和经验，结合工作实际，提出研究课题，探索青少年教育规律，每年组织一次班主任工作经验交流会，提交2—3篇较有水平的经验论文。

6、抓好科技艺术节、文艺汇演工作，开展丰富多彩的校园文化活动，组织学生的课外活动和社会实践等教育活动，增强学校德育工作的实效性。

7、办好家长学校。通过家长会、座谈会等多种形式，加强与家长和社会的联系，沟通思想，宣传政策，争取多方对学校工作的支持。

8、配合抓好招生、毕业、报考等有关工作，加强民主与法制观念，严肃纪律，执行政策，保质保量完成任务。

9、加强学生食堂的管理工作，用积极的教育因素占领学生生活阵地，促进学生身心健康发展。

10、负责抓好体育组的工作和校内外文体竞赛等活动，支持校运动队、乐队的业余训练工作。

11、负责抓好校医务室工作。坚持抓好常见病、多发病的防治工作和学生的定期健康普查工作；抓好学校环境卫生、个人卫生、食品卫生等宣传监督工作。

总务主任岗位职责

1、在校长的领导下，全力抓好后勤管理为教育教学服务。具体负责后勤人员的思想工作，协调后勤部门与其它部门的关系，调动后勤人员的积极性，做好教学备品等物资方面的服务工作。

2、组织有关人员制定学校基建，校舍维修计划，经学校批准后予以实施及供热费收缴工作。

3、协助校长抓好校办企业管理。

4、编制学校经费预算方案，并负责实施和管理，尽量避免不合理开支。

5、负责学校的卫生绿化工作，组织学校卫生室定期为师生体检，经常组织环保教育活动，定期进行检查评比。组织师生在学校空地植树、养花、种草，使校园达到美化、绿化、净化、亮化。

教导主任职责

1、制定教学计划，落实课程方案，向校长提出教育资源配置方案，积极开展教研活动、进行课堂教学改革，努力提高教学质量，当好校长的参谋。

2、决定对教导处所属教辅人员的聘任。

3、编排各个学期课程安排表和作息时间表，安排全校各种教学活动及教辅活动。

4、负责教材教辅资料的订购发行工作。、5、指导教务处、教科室、图书室、阅览室、电教实验室的工作，编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划。

6、指导各学科教研组工作，组织各学科教研活动，负责教师队伍建设。

7、组织各类考务活动。

8、组织教师的文化业务进修，协助校长制定教师自修规划，检查教师自修情况，注重培养青年教师。

9、负责教师的业务考核工作，管理教师业务档案，按月统计上报教学人员的工作量和常规教学落实情况。

10、协调好各年级工作。

团支部书记职责

1、认真传达党组织和上级团组织的决议、指示，根据学校工作实际和工作中心，提出工作计划，并认真落实。

2、加强团组织建设和思想建设，提高团员素质，增强团组织的战斗力，指导各团总支有计划的培养发展新团员，壮大团组织。

3、负责检查团的工作制度、计划、决议和执行情况，按时向团委、团代会、学校党支部和上级团组织汇报工作。

4、积极开展各种文体活动，活跃学生的课余生活。

5、协助政教处指导学生会工作、进行各项检评。、6、根据学校工作安排，搞好宣传工作。

7、组织团员青年适当参加参校社会政治活动和公益活动，使他们在实践中受到教育和锻炼。

安 全 员 职 责

1、配合上级有关部门做好学校的综合治理工作。

2、与有关部门协调，做好安全保卫工作。

3、抓好师生的安全教育，提高师生安全防范意识。

4、配合有关部门做好师生的法制教育工作。

5、制定学校安全保卫工作计划及安全管理工作。

6、负责对保卫人员的教育和工作安排，确保学校财产安全。

7、搞好学校自行车管理工作。

8、配合学校有关科室维持好学校秩序。

第二篇：中学校长岗位职责

中学校长岗位职责

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针．政策．法规,坚持社会主义办学方向，深化教育教学改革，努力培养德智体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

2、全面负责行政工作。主持校务会议或行政会议。组织制定和实施学校发展规划和学年工作计划，指导参与制定并审批处室工作计划，经常检查督促工作计划的执行，认真总结学期学工作。

3、领导和组织德育工作。把德育放在重要位置，坚持教书育人．管理育人．服务育人和环境育人，建设德育工作骨干队伍，坚持不懈地对师生进行思想政治教育和日常行为规范的养成教育。

4、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心，认真执行国家教学计划，建立和完善教学管理制度，坚持上课．听课．评课，指导教师进行教学教研活动和教学改革，努力提高教学质量。

5、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向，严格学校校产财物管理。搞好校园的规划，使校园绿化和美化；关心师生生活，保护师生的合法权益和身心健康。

6、定期向教代会或教职工大会述职，广泛听取教职工意见和建议。

7`校长是学校的法人代表。

第三篇：南坪中学校长岗位职责

南坪中学校长工作职责：

一、贯彻执行党的教育方针和各项政策、法令，并结合学校实际，制定学年或学期工作计划，认真组织人力、物力和财力，按照计划实施，并把实施情况总结上报。

二、制定学校各项规章制度，做到人人有章可循，确保学校各项工作有序进行，实现学校管理目标。

三、领导学校教育、教学和体育卫生工作，负责对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

四、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活报务，改善师生员工生活，督促财会和后勤人员管好学校财产，努力改善办学条件和教学条件。

五、组织教职工学习政治、法律和教育理论，积极吸取外地的教学信息，逐步提高教职工思想、文化和业务素质。

六、指导和帮助学校的团、队和学生会工作，关心和支持教育工会工作和其它群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

工会主席工作职责

1、对内主持日常工作，对外为社团法人代表。

2、认真贯彻执行同级党组织和上级工会指示，努力完成党组织和上级工会布置的各项任务。

3、认真制定工会工作计划和做好工作总结，负责委员会建设，经常指导并检查各委员及下属组织的工作情况。

4、定期召开工会干部例会，学习、研究、总结、布置工作。做好工会干部和积极分子的培训工作。

5、努力维护会员、工会组织和工会干部的合法权益。

6、发动会员参政、议政，促使学校管理民主化、科学化、制度化。

7、负责教代会开会期间的工作及定期筹备、召开教代会，认真向大会汇报提案落实情况和决议执行情况，虚心听取代表意见，努力改进工会工作。

8、切实加强会员的思想政治工作，鼓励会员加强业务进修，不断提高会员的政治觉悟、业务素质和师德水平。

团总支书记工作职责

1、制订团队工作计划和学期团队活动安排；

2、健全学校团总支、各班团支部组织，做到分工明确，责任分明；

3、做好组织发展工作，培养和发展新团员，帮助和教育后进团员，充分发挥团员在班级的模范带头作用，做好团费收缴工作；

4、按计划及时上好团课，提高团员和青年的政治素质；

5、开展好学校团队活动，丰富校园文化生活；

6、成立和领导好学生会，指导开展文明监督等工作。

7、做好每的团队工作总结。

学校办公室岗位职责

校长办公室是学校的综合办事机构。是学校对外的窗口，也是校长联系各部门的桥梁，肩负着承上启下的枢纽作用。作为学校的综合办事机构，校办的主要职责为：

一、在校长的领导下，具体执行党和政府的方针、政策和上级部门的指示、决定；据校长指示，起草学校规划、工作计划、报告、决定、总结等文件或材料。

二、协助党总支做好组织工作。

三、负责安排校长办公会议、党政联席会议和全校性大会，做好会议记录，并检查会议决定事项的贯彻执行情况。

四、统一管理学校文件的制发，组织拟订全校性规章制度，发布行政事项的布告、通知、通告。安排周工作日程和日常及节假日值班等工作。

五、负责行政公文、内部刊物的收发、传阅、催办、落实、整理及归档等工作。

六、负责接待上级机关的领导和兄弟单位的领导来校联系公务、参观访问等工作。

七、负责学校综合档案室工作，做好文书档案、人事档案、业务档案等收集、装订、归档、查阅等工作。

八、负责学校车辆调度。

九、负责学校、校办公室印章的使用，按规定开具对外介绍信、证明件，填报各类报表。

十、负责学校的人事劳资工作，做好职称、考核、调资、考勤、每月绩效的发放等工作。

十一、负责学校的安全保卫工作，做好部分学生的户籍申报工作。

十二、完成校领导交办的其它工作。

第四篇：初级中学校长岗位职责

1.全面贯彻党和国家教育方针，认真学习有关法律法规和政策，坚持社会主义办学方向。

2.制定学校一定时期内的发展目标和学年计划,组织实施、检查、总结。

3.建立学校组织机构,选任各层次的干部,聘任、调配、考核学校的教职员工，提高其政治、业务素质和工作能力，调动其积极性。

4.领导学校教育教学工作,坚持教书育人、管理育人、服务育人方针，严格执行国家“课程标准”，帮助师生提高教育质量。

5.掌管学校经济和设备设施,坚持勤俭办学、勤工俭学，努力改善学校的工作、生活条件。

6.完善学校管理体制,建立以校长责任制、岗位责任制为主的规章制度，治理学校环境，培养良好校风，抓好校务公开工作。

7.评价学校工作,总结办学经验,改善学校管理,提高办学效益。

8.搞好对外联系,争取上下左右支持。

第五篇：中学校长事迹材料

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中学校长事迹材料

来源 课 件 w w 5 K j.o M 2 咬定青山不放松，永做教坛不老松 ——记ＡＡ市ＸＸ中学ＢＢＢ校长

ＢＢＢ，中共党员，中学高级教师。ＡＡ市政府驻教育局督导室副主任，ＸＸ中学党总支书记、校长。在几十年的工作中他始终如一，咬定青山不放松，永做教坛不老松。

一、勤奋好学，是教育科研的带头人

作为一名校长，他坚持做书斋校长，带头大力倡导刻苦读书，不断充电，努力提高自己科学文化和教育理论水平，钻研管理业务，深化教科研改革。他主动承担《初中心理咨询技术研究》《中小学心理健康教育的目标构建与操作模式的实验研究》等国家、省级子课题5项。由于研究严谨、成果显著，连续被评为“全国有突出贡献的课题研究员”与“省课题实验先进个人”，被江苏省教育学会命名“江苏省心理教育专家”。近几年来在省级以上报刊上发表论文40余篇，有23篇获国家、省级一等奖。出版的专著《伴你同行》、《成长没烦1

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恼》被评为省级一、二等奖，学校成为全国心理健康教育示范学校。2005年中央电视台《新闻调查》栏目组等十几家新闻媒体介绍了ＸＸ中学心理健康教育等方面的成功经验。

二、管理创新，是学校建设的引路人

在学校管理上，他主张以刚性的常规管理立校，以柔性的德育教育育人。设置了细化的岗位责任，实行年级组、教研组双线性、全程模式管理。推出了“青年教师培养”、“校本培训”、“教师竞争上岗”、“科研兴校”“聘请外籍教师”等等一系列的创新举措和改革，使ＸＸ中学办学质量稳步提高。这些经验在世界华文学校大会上备受瞩目，被评为学术金奖。

在学生教育上，ＢＢＢ同样没有停止探索、创新的脚步。建校之初，面对当时薄弱的师资和生源，他积极探索与实践”学校、家庭、社会”三结合教育。90年代初，针对初中学生中存在的心理健康障碍等现象，他在全校创造性地开展心理健康教育，开设心理健康教育课、开通心理咨询热线电话、编写心理辅导教材……一举创下十个“全省第一”。

三、爱以待人，是教职员工的贴心人

ＢＢＢ在招生、基建、人员调动等方面有一副“铁面孔”，但在关心教师、学生的生活上，又堪称是个“热心肠”。

ＸＸ中学有许多外地教师，每年的教师节联欢会上，ＢＢＢ总是专门安排给所有外地教师送上了花篮和温馨的祝福。对退休教师，学校实施了“夕阳红工程”；成立了“老教育工作者协会”；购买了2

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许多健身器材；组织外出参观；逢时过节都要送上一份礼物……

在ＸＸ中学，ＢＢＢ有一个“四必”的规矩：职工生病，必去慰问；教师或家属病故，必去吊丧；教师婚嫁或子女成亲，必去祝贺；逢年过节，必去教职工家走访。

四、严以律己，是学校正气的示范人

ＸＸ中学在18年的发展中，学校共筹措资金几千万搞建设。这18年，ＢＢＢ为了学校工程质量，当了5次被告，1次原告，每次他都把官司打赢了。

1997年，为一教学楼质量，ＢＢＢ把一建筑商告上法庭，建筑商使出了浑身解数，以求“私下解决”，ＢＢＢ不怕得罪出面调解的“中间人”，在法庭上一一陈辞，最后学校得到15万元的赔偿。

有些老师，平时工作中、生活上受到ＢＢＢ的照顾，想到他家坐坐，表达感激之情。对此，ＢＢＢ一概拒绝。他总是说：“谈工作，请到我办公室来，我欢迎；想感谢，就更加努力工作，我支持。”

他不取学校一砖一瓦，以人格说话，以行动施令。奖金、福利全体教师都有的，他才拿；部分教师有的，坚决不要。一年到头，除了出差，天天泡在学校，但从不拿加班费。甚至连绩效工资系数也主动由1．7调低到1．4，低于许多年轻教师。

来源 课 件 w w 5 K j.o M 2 3

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