和政县西关小学微信读书活动简介[模版]

第一篇：和政县西关小学微信读书活动简介[模版]

微 信 读 书 朗 诵 活 动 简 介

2018年3月 ×××学校微信读书朗诵活动简介

一、微信读书朗诵活动目的、意义

1.为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，提高阅读写作以及运用祖国语言能力，增强文学素养和综合素质。

2.引导学生在读书中学会做人、学会思考、学会认知，努力营造浓郁的书香校园文化，让读书活动成为学校文化的重要组成部分，营造文明、守纪、励志、创新的良好校风，为创建特色学校，打造品牌学校打下坚实的思想和知识基础。

3.按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展微信读书活动。

4.丰富学生的课余生活，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，加强亲子交流，养成终身阅读的习惯。

5.通过开展微信读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。

6.启动“家庭小书房”建设，召开家长会等活动，让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

二、微信读书朗诵活动领导小组

组 长：×× 副组长：××× ××× 成 员：××× ××× 各班语文老师

三、微信读书朗诵活动措施、要求

微信读书朗诵活动在学校领导下，由学校政教处统一管理，建立以校长为主的组织机构。班级要有读书朗诵组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则，各个班级、各个学生、各位教师全员参与，以班主任广泛发动，辐射家长，力求读书活动收到实效。

1.学校政教处分年级建立6个微信读书吧，2个微信读书社，并负责管理。

2.各班语文老师将学生拉进相应读书吧，并负责学生朗诵指导和统计工作。

3.每晚7点至10点这个时间段，家长安排孩子读书一小时，将孩子的朗诵小视频（3--5分钟）发到相应读书吧，以供老师指导、统计和同学之间互相学习。

4.要求3--6年级学生在读书朗诵的基础上，做好读书笔记，每月底学校政教处对3--6年级所有读书笔记分“优秀”、“良好”、“中等”进行批阅、登记。

5.对无条件发读书视频的学生，学校只要求他们做好读书笔记。

四、微信读书朗诵活动评价、管理

为了使微信读书朗诵活动长期有效开展，真正发挥其作用，学校制定了有效地评价、管理办法。1.每月底，学校对微信读书朗诵活动进行一次总结奖励。根据政教处批阅读书笔记的记录和语文老师的朗诵统计表，评选出当月的“阅读之星”，颁发奖状和奖片。

2.奖片是学校专门设计制作的“阅读之星”贴片。累计10个、15个、20个奖片到政教处兑换相应的奖品。

3.凡每晚坚持在“读书吧”读书朗诵并发朗诵视频、坚持每天写读书笔记的同学，每月底由政教处负责将其分流到“读书社”。进入“读书社”的学生参加学校“读书社团”相关活动。

4.“读书吧”和“读书社”之间实行动态管理。学期末，“读书社”自动解散，学生全部进入“读书吧”。新学期开始微信读书朗诵活动重新启动。

5.学校每学期要进行“书香家庭”、“书香班级”的评比活动，将微信读书朗诵活动纳入班主任考核，并给予适当的物质和精神奖励。

附：

微信读书朗诵活动“读书吧”、“读书社”成长过程： 2017年11月，我校校长常辉到厦门集美区参观学习回来后提议升级学校读书活动。

2017年11月27日，微信读书朗诵活动6个“读书吧”成立。

2018年3月1日，微信读书朗诵活动2个“读书社”成立。

微信读书朗诵活动受到县级主管副县长、县教育局肯定。

微信读书朗诵活动受到所有家长一致好评。

2018年3月21日，读书社团开展了“红旗飘飘 引我成长”朗诵比赛。

2018年3月29日，读书社团开展了“红旗飘飘 引我成长”朗诵比赛决赛。

2018年3月26日至30日，石学军批改了所有读书笔记，确定81名同学进入读书社。

2018年3月30日中午分别召开中高年级三月份读书朗诵活动总结会

2018年3月31日，甘肃省《未来导报》报道我校微信读书朗诵活动

感谢你——读书吧

西关小学

六年级1班

苏俊赫

首先，我要感谢我的学校，感谢我的老师，因为是你们为我提供了这样一个展示自己的平台——读书社。

记得大约在三个月前，我们学校的读书吧刚刚成立，老师们要求我们在读书吧里大声朗读自己喜欢的内容。可是一向胆小的我不知该读什么，如何去读……总有担不完的心。

老师似乎看出了我的心思，一次次的鼓励我、肯定我，使我从一个不自信的“胆小鬼”变得自信满满；从一个每晚不知该朗读什么内容的“犹豫人”变成现在拿起什么就能流利朗读的我。

也正是因为如此，我很荣幸的从学校读书吧升级到读书社，并且参加了学校组织的“红旗飘飘，引我成长”主题朗读比赛，还顺利进入了决赛。

这些都归功于我的老师、我的学校、我的读书社。要是没有你们，我就不会养成每天大声读书的好习惯，也不会有锻炼自己的机会，更不会有这样的成绩。我下定决心，今后一定要继续朗读，培养自己的阅读习惯，使自己更出色。

让我们努力吧！

西关小学

六年级4班

王小梅

每当吃完饭后，我都能愉悦的打开书，沉浸在书的海洋里。欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。当我进如读书吧之后，我每天认真的做好读书笔记，每天坚持读书，我便有了惊人的进步，作文水平逐渐提高，不管读什么样的书都能认真的投入进去，读的很有感情。阅读知识量也高了。感谢读书吧！感谢各位老师的陪伴，我们会努力学习。认真对待。同学们书籍是人类进步的阶梯。让我们努力吧！

人人都是小“主播”

——和政县西关小学立体阅读工作侧记 □ 《未来导报》 记者

马绮徽

如果只需要一部手机来录制视频、一小时的时间完成亲子阅读，就能让学生养成自主阅读的好习惯，让家长主动陪伴学生读书，这样的活动是不是非常吸引人？

和政县西关小学正是用这样的方法，使学生们一个个都成了在线阅读小“主播”。学生的阅读视频，每天都会在班级群及学校校务工作群内播放，这也是西关小学立体阅读工作最有趣的一个环节。如今，这个活动的开展已经使越来越多的学生和家长发自内心地喜欢上了课外阅读。

“阅读对学生的重要性不言而喻，现在学生课业负担轻了，在家的自由时间多了。我们希望学生不仅能自主阅读，还能带动更多的父母放下手机，加入学生的阅读活动，因此就有了微信视频录制的想法。”西关小学校长常辉介绍，为了培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的好习惯，让学生从读书中汲取民族和世界文化精华，西关小学按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，在2017年借助“微信读书吧”大力开展微信读书活动。通过活动开展，引导教师、家长、学生一同参与读书活动，推行阅读型班级、阅读型学校、阅读型家庭的建设。

别看活动形式很简单，取得的效果却令人非常满意。常辉说，学校政教处分年级建立了6个“微信读书吧”，2个校级微信读书社，各班语文老师将学生拉进相应的读书吧，并负责指导学生朗诵和统计工作。每晚7点至10点这个时间段，学生读书一小时，将学生的朗诵小视频发到相应的“读书吧”，供老师指导、统计，同学之间互相学习。为了达到良好的效果，学校规定三至六年级学生在读书朗诵的基础上，做好读书笔记，每月底学校政教处对三至六年级所有学生的读书笔记分“优秀”“良好”“中等”三个区间进行批阅、登记。

有了相应的统计，学生间的阅读表现也就有了积极的竞争。“表现好的学生当然有奖励。我们会分层级建立更高级别读书团体或者活动，每个学生通过自己的努力进入更高一层，他们的成就感就会增强，也会越来越愿意主动坚持做这件事。”常辉说，学校的制度是，凡每晚坚持在“读书吧”读书朗诵并上传朗诵视频、坚持每天写读书笔记的学生，每月底由政教处负责将其分流到读书社；进入读书社的学生通过自己的努力参加学校读书社团相关活动，“读书吧”和读书社之间实行动态管理。学期末，读书社自动解散，学生全部进入“读书吧”，新学期重新启动微信读书朗诵活动。

由于录制视频、阅读推广演讲、阅读交流等活动在学校蔚然成风，也让更多原本羞于表达的学生变得越来越自信，敢于大胆表达自己的想法。该校六年级（1）班学生苏俊赫，就是其中之一。

苏俊赫对自己变化的过程印象非常深刻，他说新学期开学初，“读书吧”刚刚成立，老师要求大家在“读书吧”里大声朗读自己喜欢的内容。可是一向胆小的他总有担心——不知该读什么，如何去读……班主任看到他平时的表现，也了解到他的心思，于是一次次地鼓励、肯定他，使他从一个不自信的“胆小鬼”变得自信满满。就这样，仅仅用了两个月时间，越读越自信的小俊赫从“读书吧”成员升级到校级读书社成员，还参加了学校组织的“红旗飘飘，引我成长”主题朗诵比赛，并顺利进入了决赛。

如今西关小学的每一个学生都爱上了课外阅读，尽管他们只是偏远地区学校的学生，可知识储备、视野开阔程度、思维灵活度都令人赞叹。“我觉得现在自己孩子的言行、写作有了很大的进步，甚至在我看来有时写出的作文比作文书上的文章还好。”五年级学生浩博的家长张先生自豪地说。

第二篇：西关小学图书室简介

西关小学图书室简介

多年来，学校投入资金对图书室进行了整改扩建，使图书室面貌焕然一新。现在图书室使用面积56平方米。室内通风采光良好，是师生们读书阅览、汲取人类精神财富的乐园。

图书自2000年9月投入使用以来，在校领导的努力和上级领导的支持下，图书陆续增加6500余册，其中2017年贵州省教育发展基金会航天启明图书捐赠图书1500册，价值5万元，学校图书种类齐全，内容丰富，各类报刊杂志20多种，是师生们精神食粮的源地。

我校现有19个教学班，学生800多人，教职工40余人，其中兼职图书管理员1 人。为把这些图书利用好保护好，我校做了以下工作。

一、领导重视图书室建设

学生将图书室的建设及管理纳入学校常规工作，分配专人负责、学校图书室的硬件条件建设等多方面举措，改善图书室的条件和设施。这些，基本上达到图书室的要求，为全校师生阅读提供了良好的阅读条件。针对爱心人士爱心捐赠的图书，我们组织部分老师进行分类、登记、造册，方便借阅和保管。

二、完善图书室的管理机制

学校选派一名有奉献精神责任心强、有爱心的老师兼任学校图书室的卫生安全及借阅情况登记等事务。除此之外，学校制定如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《图书借阅方法》、《图书更新公告》、《图书丢失和赔偿制度》等。它能保证学校图书室的正常开放，保证学校图书的使用性和有效性。

图书室有先进的借书管理系统。按教师、学生、班级分三种方式借阅。学生借阅：低年级由老师集体借阅；中高年级学生每人凭借书证自行借阅。借阅时，每班配备3名小图书管理员，辅助借还图书。教师借阅：每人最多限借5本，对教师全天候开放，学生开放时间设在课余，方便大家借阅。班级：学校投入资金为每个班级购买图书，补充班级图书角，如今，每班的班级图书角已有图书300多册，各班安排有图书管理员，也可满足学生借阅图书。

我校图书室紧密围绕素质教育，充分利用资源，积极配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动。既丰富了学生的课余生活，陶冶了他们的情操，又使校园文化生活更加丰富多彩。我们相信，我们的图书室一定会办得越来越出色，为全校师生终身发展发挥出其重要的作用。

2018年3月4日

第三篇：微信人生简介

微信人生

概述

微信人生是上海分倍网络科技有限公司旗下一款专注于微信营销的开发平台。上海分倍网络科技有限公司成立于2007年，是上海市首批五家新三板上市公司之一。微信人生只做移动社交营销，并将微信、微博纳入企业营销的整体体系。微信人生率先推出20套行业版，并总结出微信营销四步阶梯法和CABS马车法则。公司拥有近200名员工，在国内设有14家分公司及办事处，已取得22项知识产权、37项技术储备，拥有遍布各行业的数十万家企业客户。产品简介

“微信人生”拥有美国Twitter、facebook研究经验与微博、微信营销实战经验的研发团队，数十年移动互联网行业精英联合复旦大学等学府，深挖微营销行业需求，以社会化媒体消费行为分析模型和社会化网络行为智能匹配方法，打造行业微营销专业解决方案。发展历史 截至2014年6月，微信人生已占全国32省市的近81%市场份额。微信人生作为最早提出行业解决方案的微信营销服务提供商，从最早的餐饮行业迅速切入最大的消费市场，并逐步扩展到美容、房产、汽车、旅游、电商等行业。

微信人生是基于微信公众平台企业应用的托管式服务模式。为企业提供基于微信平台的客户服务、产品推介、互动营销、市场调查、产品订单等运营与系统功能服务。

微信人生实现了帮助不同行业、不同需求的企业运营微信，从增加用户关注量到微信营销推广，再到微信关注用户的互动营销维护（包括人工微信客服受理服务、引导用户下单、提升用户体验等），最后到微信运营效果总结分析的一整套流程的托管服务。定制服务

微信人生在餐饮行业定制了个性化的微营销菜单：微信订座、微信点餐、取号等号等服务；在房地产行业，楼盘简介、户型展示、楼盘图片、房友印象、房友互动、专家点评等服务；在酒店行业，酒店介绍、酒店交通、房间展示、房间预订等服务，增加酒店入住率„„

营销模式 微信人生的微信营销O2O模式(Victory Customers Online to Offline)，通过线下消费，获取二维码，借助线上微信的二维码，来参与各种增值服务，包括刮刮乐、大转盘抽奖活动、消费优惠券、一站到底互动游戏等，以线上行为促成用户线下消费。

第四篇：微信活动

金秋拼手气，月圆抢红包中秋活动公告

伴随着金秋九月的到来 中秋佳节如期而至

然而当你在享受着天伦之乐，观赏着怡人月色之时 有没有想到

一股送钱风暴即将来袭 这个中秋，连续3天 只!送!钱!

金秋拼手气，月圆抢红包

活动一：中秋拼手气，积分免费送 活动时间：2016年9月15日~17日

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活动二：全民投资，海量红包满就发！活动时间：2016年9月15日~17日 活动规则：

1.当日平台累计投资额大于120万元，则所有参与投资且投资额大于1000元获得10元红包，大于10000元获得20元红包，大于50000元获得30元红包； 2.当日平台累计投资额大于180万元，则所有参与投资且投资额大于1000元获得10元红包，大于10000元获得30元红包，大于50000元获得50元红包；

3.当日平台累计投资大于300万元，则所有参与投资且投资额大于1000元获得10元红包，大于10000元获得40元红包，大于50000元获得70元红包； 4.活动期间每日投资额当天23:59:59进行清零，次日重新计算； 5.本活动所有红包奖励，红包将在次日发放到您的账户； 6.红包的有效期为15天，过期后将无法使用。

第五篇：西关小学经典诵读活动主持词

西关小学“经典诵读”活动主持词

主持人：罗勤

（主）尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！

书是人类进步的阶梯！书，为我们打开了一扇扇窗，开启了一道道门，它开阔了我们的视野，活跃了我们的思维，陶冶了我们的情操。“我读书，我快乐！我读书，我成长”！西关小学首届“经典诗文诵读”活动现在开始！请全体起立，唱国歌！

有请王胜昔校长为此次“经典诗文诵读”活动致词！（主）“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们应该知道如何认真学习，懂得许多做人的道理。首先请欣赏二（1）班同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》、《春晓》。（主）伟大的母爱，如阳光一样沐浴着儿女们成长。它无时不在，无处不有，给儿女们留下许多感受至深的印迹。下面是五（1）班同学为大家带来的《祖国颂》。

（主）21世纪,少年是国家的希望,我们要怎样做?我们所要做的,就是发奋学习。只有不断地学习,不断地用广博的知识充实自己,才能使自己进步,才能使国家进步。请欣赏六

（1）班同学带来的《中华颂》。

（主）国之希望在我少年,我们只有珍惜时间，坚持不懈的学习才能挑起建设祖国的重担。接下来，四（1）班带来的是诗歌朗诵《珍惜时间》。

（主）《沁园春雪》是毛泽东主席的诗词名篇，诗词分上下两阕，展现了祖国山河的壮丽，抒发诗人伟大的抱负及胸怀。下面请五（2）班为我们表演。

（主）万里长征是人类历史上空前的伟大壮举，《七律·长征》是诗歌创作史上不朽的杰作。这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神。下面请欣赏六（3）为我们带来的《毛泽东诗词朗诵》。

（主）老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量„„用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。请听二（2）班的《一株紫丁香》。

（主）热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，请欣赏二

（3）班带来的诗朗诵《欢庆》。

（主）明月皎皎照彻天上人间，天上是孤寒一片，人间是相思无眠。下面请欣赏四（2）班带来的诗朗诵《水调歌头》。（主）下面请欣赏来自三（1）表演的《寻胡隐君》。（主）人称“读了《增广》会说话，读了《幼学》走天下”。

下面请欣赏六（2）班为我们带的《幼学琼林》。

（主）同学们，我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，我们的社会，我们的校园会更加和谐。下面请欣赏三（2）班带来的《团结友爱》！

（主）诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。让经典伴随我们，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。“经典诵读”比赛到此结束。