镇小回顾2016,展望2017

第一篇：镇小回顾2016,展望2017

回顾2016，展望2017

一、回顾2016 2016学年,我校在上级的领导、关心和支持下，为全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案，积极推进素质教育，加强学校管理，不断提高教育发展水平，做到及时发现问题、解决问题、总结经验、进一步推动教学改革和管理改革，现将我校2016年度有关工作汇报如下：

（一）德育

1、加强班主任队伍建设，不断提升班主任理论修养。要求班主任利用晨会和主题班会等，对班级进行有效的管理，组建健康、向上、进取、团结的班集体，形成良好班风；在管理中培养学生健全人格，形成努力学习、互帮互助、团结友爱、珍视集体荣誉等优良传统与习惯；建立健全班规，培养学生遵守制度的习惯；教育学生遵守《小学生守则》，养成良好行为习惯，实现小学阶段的德育目标。

2、与班级考核相结合，落实了镇小学生一日规和小学生行为规范，并组织了各种形式的活动，督促《小学生行为规范》的落实，并取得了一定的效果。

3、开展了适应学校发展和相应社会主题的班级活动，提升了班级凝聚力，培养了学生的组织合作能力。

4、大力开展了家校联系制度，并尝试着让家长走进校园，这一活动进一步完善了学校的管理。

（二）教学

1、扎实推进校本教研，在校本教研中提升了备课的实效性，从而走稳了教学的关键步。注重了课程标准分析、教材分析、单元分析、学生知识结构分析、教学方法的选用和教学过程的设计，落实了课堂教学目标的达成测试。在强调个人备课的基础上体现了集体教研的作用。

2、强化了建构理论在教学中的应用，体现了知识的建构和迁移，培养了学生的学习能力和运用所学知识解决生活中实际问题的能力。

3、进行了单元测试。

每个单元都有一次复习课，单元教学结束后教师对单元知识点进行了梳理，并制定了相应复习检测题目。

4、在提高课堂教学效率方面，为了提升教师教的能力和学生学的能力，坚持课堂教学的集体、个人研讨。

5、开展了走进名师课堂的教研活动，每个学科每周都有一节优质课，听课教师根据听课要求都完成了心得，并在网上进行了交流。

6、每周都进行了不少于3小时的校本教研。

7、充分利用了现代教育技术，扎实有效地开展了学科整合的教学研究。

8、制定了科研课题，提升了教师的总结、归纳、研究能力，并鼓励教师投稿发表文章。

（三）教师管理

1、进一步完善了教师评价制度，评选出了教学能力强、成绩好、品德好的 骨干教师和教学名师，并进行了表彰奖励，形成名师效应。

2、坚持考勤制度的落实。

3、完善教育教学管理制度，指导学校的办学行为，并逐渐内化为教师的内在行为，形成制度文化。

4、定期组织教师进行了理论学习，丰富理论基础，提升自己的教学水平，形成个人教学理念。引领教师向科研型、专业型转化，营建研究型团队，消除教师的职业倦怠。

5、强化了教师对任教学科知识体系的把握，并根据课标对学科的要求，灵活运用各种教学方法，并在学期末，形成了单元知识的分析、测试题目及教学心得、教学案例。

（四）安全

1、落实了安全教育、安全检查等常规工作，每月都组织师生收看了安全教育，坚持了每两周一次的校园设施检查，及时发现隐患，及时处理。

２、建立建全了安全预案，并适时进行了组织安全演练，提高了学生的安全意识和自救能力。

３、对师生进行了法制、安全教育，在保障设施安全的前提下，要求教师安全教育过程中遵循法律法规，学生要有守法意识。

４、加强了网络安全管理。

５、加强了班级管理、规范管理，防火、防盗，使学校财产受到了有效的保护。

6、开设了健康与安全课。

（五）后勤

１、强化了服务育人的意识，对于教育教学中的维修、物品供应的要求，都做到了有求必应，为教育教学工作的开展提供了有力的保障。

２、定期对公物进行检查，保证了学校公物不流失。

３、定期开展了维护公物、设施的检查，做到了发现问题，及时解决。

4、做好了校园内水、电、花、草、树木、教学器材等教学设施的维护。

6、建立了班级公务档案，落实了班级公物管理。

（六）所获荣誉

在全校老师的共同努力下，我校各项工作得到了上级领导的肯定，先后被评为“创建十星级学校先进单位”、“2016年学校文化建设先进单位”、“高效课堂建设先进单位”。

二、规划2017 据2016年下半年市教育局工作要点，继续深入贯彻落实十八届五中全会精神，以创建 “文明校园”、“书香校园”、“和谐校园”、“文化校园”为抓手，以“十星级学校”创建工作统领全面工作，加强作风建设，深化教育改革，推进素质教育，强化学校管理，提升教育质量，推动教育事业更好更快发展。

一、抓好学校德育工作。落实唐山市文明办《关于印发<唐山市文明校园创建活动实施方案>的通知》要求，开展文明校园创建活动，将文明校园创建工作纳入学校目标考核。采取多种方式、利用多种渠道，加强社会主义核心价值观 教育，提升广大师生的思想道德水平。开展《第五届河北省青少年“阅〃知〃行”读书活动》。加强学生日常行为规范的养成教育，促进校园形成良好的秩序和风气，通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用校会、班会时间上形式新颖、主题鲜明的班会课，学校将抽查各班班会情况。继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。加强班主任队伍建设,开展优秀班主任及先进班集体评比表彰活动，提高班主任的德育工作水平和能力。树立责任意识，班主任是班级工作的第一责任人，本学期将组织班主任培训、健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

二、推进“十星级”学校建设。加强平时对创建工作的指导力度、监查力度；以《十星级学校创建标准》为指导，以上年度“十星级学校”评比结果为契机，以评促建、以评促管，推动创建工作上水平。今年在以往成立“十星级学校”创建工作领导小组的基础上，将德育效果、规范办学、文化特色、体育艺术、教育管理、教研教改、图书阅览、教育技术、队伍建设、安全稳定十颗星责任到人，实现人人有事做、事事有人做。及时开展“十星级学校”自评工作，及时发现不足，针对性的开展工作，在确保不减星的基础上，还要提升各星的创建质量。

三、推进学校文化建设。以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“生命文化”为主题，积极构建学校精神文化建设体系。以文化建设统领学校各项工作，实现学校的文化管理。完善学校“一训三风”，紧紧围绕“感知生命、珍爱生命、尊重生命、润泽生命、绽放生命”六个纬度，精心打造科学和谐的环境文化，充分体现学校办学理念和办学特色。建立健全以人为本的制度文化，使学校各项规章制度和行为规范内化为师生的自觉行动。努力建设充满生命活力的课程文化，并通过校本课程的实施，落实文化理念落地生根。推动特色办学, 促进学校内涵发展。强化中华优秀传统文化教育，推动家乡文化进校园活动深入开展。

四、推进“高效课堂建设”。深入贯彻《迁安市教育局关于推进中小学高效课堂建设的实施方案》，“以点带面、理性推进”创新课程建设。遵循生命教育理念，课堂教学要关注生命的存在和生命的差异，因此学校提出“435”生命课堂模式。“4”即“尊重、开放、自主、分享”的生命课堂的四个基本特征。“3”是课前“三问”即：（1）这节课学生应感悟到什么知识？（2）学生用什么方法得到这些知识？（3）这些知识在现实生活和其他学科中有哪些应用？ “5”是五个课堂环节，即：（1）激趣导入，（2）探究体验，（3）交流分享，（4）迁移实践，（5）反思提升，五个环节指向为“先学后教、多元互动”。我们将生命教育视为教育的原点，把丰富师生生命内涵作为宗旨，寻求各学科知识与生命教育的结合点，将“知识课堂”推向“生命课堂”。“尊重、开放、自主、分享” 的生命课堂，焕发师生的生命来源。构建生命课堂，让尊重生命、呵护生命成为一种文化。

课程是教育教学活动开展的必要载体，构建富有特色和吸引力的课程体系是培养学生“核心素养”重要前提。我校着力构建以国家基础课程为本，校本拓展课和特色课为辅的学校课程体系。一是挖掘国家课程中生命教育内涵。根据教育部对社会主义核心价值体系融入课程的改革要求，深入挖掘生命教育资源，重点在认知和情感教学目标上体现“健康、和谐、发展”的生命文化内涵，助推学校的教学改革；二是经典诵读及伏羲教育的校本课程。我们最早引入了伏羲教育的理念，其根本原因还是尊重生命规律、传承经典、培养学生基本素质，为此我们尝试性的开设了经典、美工、武术、硬笔书法、毛笔字等学科。三是开发了晨读、午写、医理三门经典课程，以期传承国学经典，缔造民族脊梁。四是根据学生的自主选择，学校开设了舞蹈、器乐、合唱、手工制作、科技、美工、武术、田径、文学社等一系列拓展类课程，实现了对国家课程必要补充和完善。

语文教学以主题阅读为突破口，实现阅读教学的“三结合”，即：年级大主题阅读与单元主题阅读相结合、课内阅读与课外阅读相结合，学科阅读与延展阅读相结结合。以图书室为依托，以阅读课教学、家庭阅读、亲子阅读为主要形式，真正实现学生阅读能力的提高，进而提高学生的语文素养。数学学科以生活化、游戏化、情景化为重点，强调知识的探究过程；强调学生的主体参与、交流分享；实现学科的整合，激发学生深层次兴趣的培养。体育学科的教师则采取“基础素质培养 + 特长爱好发展”模式，让每一位同学发展一两项终身喜爱的体育活动，培养运动习惯，以练“体”带动智慧之体、道德之体、审美之体，享受生命活力。以三个学科课改为方向，积极实现走出去，请进来的策略。积极营建专业平台，实现教师的专业成长。

五、抓好家庭教育工作。落实《河北省教育厅关于加强家庭教育工作的实施意见》，家校共育，形成育人合力。充分发挥家庭、社会在生命教育中的优势，利用多种途径延伸生命教育内涵，提高生命教育效果。举办家长会，请家长参与生命教育，珍视生命价值。聘请校外法制辅导员、卫生辅导员对学生进行专题讲座，使学校、家庭、社会的生命教育形成合力，不断引导学生体会生命的可贵，感受生命的喜悦，体验生命的意义。充分利用家校委员会，进一步形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会，开展家教交流。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下，利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。每学期定期组织亲子系列活动，如亲子共读书、亲子运动会等活动，增进学生、家庭、学校间情感教育。

六、抓好学校体育、艺术、科技教育工作。抓好音体美课堂教学常规管理，提高学校体育艺术教育教学水平。组织本校教师积极参加河北省音体美教师基本功大赛，开展迁安市级音体美教师基本功大赛、音体美教学设计及优质课评比，组织冬季长跑比赛。规范学生的两操一课，特别是提高学生两操质量。坚 持体育课、音乐课、美术课上全学科、上足学时，保证学生每天锻炼一小时的目标，开展好学生的大课间活动，丰富学生的体育活动形式，真正实现学生的健康成长。参加迁安市第六届中小学科技节，组织参加第32届全国青少年科技创新大赛、信息学奥林匹克分区联赛和“博智杯”机器人比赛，增强学生创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。

七、强化学校安全法制卫生工作。按照《唐山市学校安全卫生工作档案管理基本要求》，规范各级各类学校安全卫生工作档案立卷工作。落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”实施意见，构建横向到边、纵向到底的安全责任体系。建立以“珍爱生命”为主线的安全教育与管理制度。学校成立了以校长为组长的“珍爱生命”安全教育管理领导小组，实行“一岗双责”，安全随事走，责任到人，分工明确，先后制定有《岗位安全职责》、《安全隐患排查整改制度》、《安全工作一日常规》、《安全演练制度》、《安全事故应急预案》、《卫生防疫工作制度》、《安全教育、监管工作制度》。每学期至少开展一次安全演练活动纳入制度作为刚性要求。演练活动做到全校师生总动员，全程参与，组织有序，确保每次演练安全、有序、高效，有效提升了师生应对和处臵突发事件的能力。开展主题教育，丰富生命体验。生命贯穿了人生，生命教育自然也是终身教育。学校不断挖掘生命教育的内涵，以青春期教育、心理教育、安全教育、健康教育、环境教育、法制教育为主要内容，开展了灵活有效，内容丰富的主题教育，把生命教育意识深入人心。

八.做好其他工作。做好少先队、档案管理管理、图书室及专用教室的管理与使用、财务管理、教育信息宣传等各项工作。

第二篇：回顾2013展望2014

回顾2013：

2013年收获的是年初顺利考得驾驶证，这个目标本来是定在2012年的。

2013年上半年没有做多少充实的事情。毕业，找工作不顺利，也没有去玩。也没有认识多少人。

2013年下半年是我身份转变的关键时段。从学生到社会工作者，从校园到社会，需要的是比大学4年更多的改变和突破。

基本上2013年上半年都忘却了，充满内心感受的是下半年的工作带来的。是说多都是泪的种种啊！

今年以忙碌收尾，明年也是以忙碌开始。

这里的确可以锻炼一个人，不仅是能力，也是身心的锻炼，全方面。更重要的是对身体健康的影响。种种说不出的“被”症状

离开那里来到这里之后，的确会怀念一些，曾经的某地，某事，某时段，某些人，某物。都是周末时候出现的内容。

来到这里学到很多，见识很多，懂得很多，明白很多。也在内心坚定一些以后的决定和想法

2013遗憾的是没有进行毕业旅行，我的旅游梦。。可惜的是都看到朋友一步步帮我实现，我觉得是悲伤的无奈。

展望2014：

2014 不敢奢望多么顺利，多么富有。

只希望能一步步清晰思路向前走，不要越活越落后越迷糊。

不奢求有一份美好的感情，只求工作顺利，生活顺心、开心，身体健康

2014，坚强的活出自我精彩，继续自己的追求，把自己的人生过好，创造精彩的人生，享受生活。提升自己，能变得沉稳点就好。希望言行能跟思想一样成熟，不要那么多只可意会不可言传，不要越来越健忘。希望能遇到一些志同道合的朋友，祝福我的好朋友，希望你们在新的一年里工作顺利，同学们都有大改变，大收获。身体健康，开心。

第三篇：回顾2013展望2014

回顾2013展望2014

转眼之间，2013已经过去，等待我们的是2014.在2013的一年之中，我们八一班在一起度过了几百个日日夜夜，我们一起哭过、笑过、闹过，在一起开玩笑，在一起互损，算然平平淡淡，但我们快乐。

在过去的一个学期里，我们参加了许许多多的活动，我们集体参加了新郑基地的社会实践活动。还有刚刚过去的元旦汇演。我们在一起努力，为班争光。在新郑时，我们度过了3天2夜，和同学们在一起吃饭、睡觉、游戏、成长、锻炼，我们一起欢乐的成长。我们在一起经历了坚持训练，都被感动了，都留下了真挚的热泪，同样我们在一个个的游戏之中也领会到了集体的力量，也学会了团结。在元旦汇演时，我们展示我们精心排练的节目，从同学们脸上洋溢的笑容之中我们知道，我们的辛苦排练白费。也许十几年甚至几十年后，回忆起自己的初中生活，已经忘了同学的名字，老师的名字，但是永远不会忘记我们一起做过的事。

回顾2013，三年的初中生活转眼已经过去了一半，还有一年半我们就要各奔东西了。我们也从初一的懵懂少年成长起来，我们之间的关系也从一开始的普通同学转变成现在无所不谈的知心朋友。在过去的一年之中，有太多的事情发生，也有太多的故事值得我们回忆……回顾2013年也真是一个硕果累累的一年。

展望2014，期末考试也要来临，早今后的一个星期之中，我们要努力复习，沉下心去，不浮躁认真复习。新的一年之中有太多的事情等着我们去做，也有足够的时间去利用。新的一年，新的愿望，一切都是崭新的。愿我们在几天后的考试之中取得好成绩。

第四篇：回顾2013,展望2014

2013,2014 2013 我们一起走过

走过的岁月，留下太多的痕迹 有的甚至深深地镌刻在你我的心底1月15 雅园接管入驻刚刚鸣锣 接着程总捧回了优秀物业的奖牌 行业资深周总又加入我们的队伍 优秀示范小区里多了我们的名字 拓展成绩单上又有了新的成绩公司的发展建设异彩纷呈

佳荣美誉响彻四方

成绩已成为过去

不足之处等待我们创新 2014 一起来努力吧

时间就像捧在手上的水

不经意间流走 那么匆匆 我们必须和时间赛跑

把过去的成绩放在“档案袋”里

把曾经的不足放在心里 让这些成绩鼓励我们继续前进 让那些不足成为我们不断改进的动力

让我们以高昂的激情迎接2014吧

2014 快点来吧

让我们打开思路找出路

到那时佳荣物业这朵奇葩会开的更加鲜艳即使在物业市场竞争如此激烈的环境中

敬业而不服输的佳荣物业人，会用一个个工作成果

向业主报喜 向公司报喜 向社会报喜

到那时 佳荣物业将会更加灿烂辉煌

到那时 有更多的人将感受佳荣物业的魅力

到那时 我们公司会面临更大的挑战

面对更多的发展机遇

2014将是静心思考的一年

2014将是艰苦抉择的一年

2014将是并肩奋斗的一年

2014将是令人难以忘怀的一年

让我们携手共进

共同创造辉煌的2014

呼和浩特市佳荣物业服务有限责任公司

周慧

2014.1.10

第五篇：回顾2013、展望2014

回顾2013、展望2014

王楠

2013年就快结束，回首本年的工作，感受颇多、收获颇多，时光过得飞快，不知不觉间来到办公室工作已经有大半年时间了，新岗位，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。

经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，从根本上摆脱了刚到办公室只顾埋头工作，不知总结经验的现象。在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，明白了一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。

在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。

在2014年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，多学习，多听、多看、多想、多做、多沟通，向每个人学习他们身上的优秀工作习惯，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷，配合着实际工作不断的进步，为公司的发展尽心尽力！在此祝各位同事新年快乐！