老师课堂激励孩子用语100句

第一篇：老师课堂激励孩子用语100句

老师课堂激励孩子用语100句

1、你的发言让人振奋！

2、看他多勇敢，今天发言的声音真响亮！

3、你的发言让大家赞叹不已！

4、你回答得真完整，让大家听得明明白白！

5、你的回答真精彩，让我们为你的勇敢和博学鼓掌吧！

6、说得多好啊！让我们用掌声来祝贺他！

7、你能有根据、有条理地说出自己的想法和做法，真了不起！

8、你的声音真美！老师希望经常听到你的声音。

9、你的声音真动听，像个小百灵。

10、你的声音像鸟儿歌唱一样，真好听！

11、你银铃般的声音，使大家都陶醉了。

12、你的声音真洪亮，让大家听得清清楚楚！

13、你的声音真好听，大家都很想听，你再读一读。

14、读的真美呀！我们全都陶醉了！

15、你读得太感人了，我们的心都被你牵动了！

16、你读的很有韵味，像个小诗人！

17、老师特别爱听你读书的声音，你能读读这一段吗？

18、你今天的讲解太精彩了，真为你高兴！

19、你独到的见解、流畅的语言真让人佩服！

20、你是一个细心的好孩子！

21、你真是个有心人，这么细小的地方也能注意到。

22、好眼力，你观察得真仔细！

23、你有很强的记忆力，一遍就记住了。

24、你的想法真奇妙！

25、你的想法很独特，真是太妙了！

26、你的想象把我们带进了一个奇妙的世界。

27、展开想象的翅膀，你会有许多新的发现！

28、希望在未来的星空中有你的名字！

29、谁说你不行，我看你是最棒的！

30、来，试一试，老师相信你一定能行！

31、相信自己，再试一试！

32.、勇敢点，大家相信你一定能做好！

33.、你朗读得真棒，比中央电台的播音员还出色。

34、你朗读得真棒，可以和中央电台的播音员相媲美了。

35、让我们一起来欣赏xx同学那富有表情的朗读吧！

36、这段话并不好读，也xx同学竟能读出激昂、自豪的语气，不愧是我们班的朗读能手！

37、读得真好！准确、流利，还很有感情！

38、这个自然段挺难读，你却出错少，真不简单！

39、果然不出所料，比老师读得还好呢！40、瞧，xx同学读得多好呀！，声音又响又脆，语气充分感情。谁也来试一试？

41、你那富有感染力的朗读，把我们带进了一个美妙的世界！

42、好，你读得比以前好多了。要保持下去。

43、你学得非常认真！一定能第一个学会！

44、今天你很有进步，如果天天坚持这样，你一定是最棒的。

45、我知道你能做得更好。

46、xx同学这道题的解法新颖独特，敢于创新，聪明！

47、你的解法不同凡响，很有数学才能。

48、虽然我们班男子汉居多，可巾帼不让须眉，对吧！女孩。

49、女同学，把你们的魄力展示出来，让男孩刮目相看！50、你解题的方法很独特，说明你思维很灵活。

51、你的解答更简单、更妙，出乎老师意料，好！

52、短短的一天，你们就能搜集、整理出这么多、这么好的材料来，真是众人拾柴火焰高啊！

53、老师真为同学们的智慧感到惊叹！这说明，只要我们肯动脑筋，想办法，就没有解决不了的难题。

54、这节课，你表现得真好！老师为你的进步而高兴。

55、你是进步最快的，继续努力！

56、老师为你的进步鼓掌。

57、先锋小组不愧为先锋，全班第一个过关。

58、我们班的同学真不简单，能提出这么多的解题方法！

59、机遇并不偏爱那些聪明的同学，只要你肯动脑筋，成功一定会属于你！

60、今天的你与往常截然不同，可以看出你是一个很有潜力的人，努力吧，老师相信你明天会更出色的！

61、你是个有个性的好孩子，相信你的个性会成为咱班独特的风景。

62、口头表达是你的强项，如果在作业中，将你的字写得再认真些，老师会更喜欢你。

63、你已经把这段话的大概意思说出来了，能不能抓住重点词句，概括得再简练一些？

64、你能把这个问题分析得这样透彻，真是难能可贵啊！

65、请大家欣赏一下xx同学的演唱。66、你的歌声非常好听，老师很喜欢。67、你的自信让我已经感觉你将画得很好。

68、好，你粘贴得非常好，有创意。

69、你的想象力如此丰富，真令人羡慕，如果在画画时态度认真些，我想同学们肯定会以你为荣。

70、只要你认真地做，你能行。

71、这是非常难得的想法，你真行！72、优美 — 完美，加油努力。

73、好!人小志不小。

74、这次你全对了，说明你付出了许多努力！

75、我相信，你要是认真想一想，准能答好这个问题。76、你的回答虽不全面，但可看出你是个爱动脑筋的孩子。

77、你这个问题回答得有创意。

78、你的回答很精彩。

79、如果在诵读时不紧张，你的诵读是非常精彩的。80、多好的回答呀，连老师也没有想到！

81、奇思妙想，棒！

82、你的思路非常准确。

83、你的想象力真丰富。

84、真没想到，你小小年纪就有这么远大的理想，看来，不仅是同学，连老师也要向你学习了！

85、说得好！老师为有你这样的同学而感到自豪！

86、短短的40分钟，你就能写出这么好的作文，你真棒！只要你继续努力，老师相信你将来一定能成为一个大作家！

87、你的组织能力真强，不愧是我们班的班长！

88、你提的问题很好！大家要向她学呀！

89、问题回答的虽然不够完整，但老师也为你的积极动脑感到高兴，下次努力！90、从你的回答中，老师知道你是个爱动脑筋，善于观察的好孩子。

91、你正确的读写姿势，给全班同学做出了榜样，谢谢你！

92、只要有恒心，你的字一定会写好。

93、你的字比老师的还漂亮。

94、你课堂作业写得很认真，家庭作业也能这样就更棒了。

95、这些练习你都做对了，说明这节课你听得很认真。

96、xx的字写得真好，这是她认真书写的结果。

97、当你的数学作业第一天得优时，同学们钦佩的眼光就投向了你。

98、你太了不起了，小小的年龄毛笔字就写得这么工整，让人看后垂涎三尺。

99、生字听写，你是进步最快的，在课下一定下了很多功夫！让我们用掌声向她表示祝贺！

100、每次批改你的作业时，我总是要多看一会儿，欣赏你写的那漂亮的字体。

第二篇：教师课堂激励学生用语

1、埋头读书，抬头做人

2、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也

3、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

4、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

5、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数次地扑向礁石。

6、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

7、松弛的琴弦，永远奏不出时代的强音。

8、躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。

9、不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

10、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。

英语教学激励学生的话

1、倾听是分享成功的好方法，看××同学正在分享着大家的快乐，我相信他已经有了很多收获！

2、他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子！

3、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！

4、你听得真认真，这可是尊重他人的表现呀！

5、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！

6、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！

7、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！

8、别急，再想想，你一定会说好！

9、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！

10、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！

11、你表达得这么清晰流畅，真棒！

12、我想××同学一定在思考，我们再给他一点时间，好吗？

13、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老喜欢肯动脑筋的同学！

14、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是了不起！

15、第×组的××同学可真棒！为自己这组争得一颗闪亮的星星呢！

16、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！

17、你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！

18、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！

19、你坐得真端正！注意力真集中！

20、看××同学认真的样子，老师就知道她是勤奋好学的孩子！

21、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！

22、不知是什么力量使你改变这么大，从上课爱吵爱闹到学会静静思考，学会暗暗努力，真为你高兴！

23、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！

24、要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？

25、你的进步使老师感到特别高兴！

26、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真细心、真有耐心、真有毅力、真是好样的）

课堂过程评价激励语：

27、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！

28、连这些都知道，真不愧是班级小博士！

29、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学习！

55、他的汇报完整、精彩，是我们学习的榜样！

56、谁愿意来为大家做个示范？展示一下自己的本领！

57、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！

58、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！

59、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！

60、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！

61、你的表现很出色，老师特别欣赏你！62、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！63、你今天进步真大！老师感到特别高兴！

64、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！65、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！

研究成果评价激励语：

66、你真像位小科学家，有这么多重大发现！

67、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！

68、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！69、你是一个很优秀的记录员，不仅把观察的内容都详细地记录下来，而且还写得非常端正、清晰！

70、真是好样的，你的作品真的是非常出色！71、哇，你的作品太好了！72、你太厉害了！73、为我们的成功鼓掌！

74、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！

75、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！76、你研究的课题很有价值，请继续研究！

77、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！

后续研究评价激励语：

78、心动不如行动，让我们研究吧！79、你真有毅力，能坚持研究这么久！

80、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！81、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！82、坚持到底就是胜利！

83、男子汉，再大的困难也不怕！84、别泄气！还有机会等着你！

85、你敢于向困难挑战，我要向你学习！86、你已经很努力了，别急，自信点！87、只要认真细心，什么也难不倒你！

88、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗？

89、你很自信，自信是走向成功的开始！90、相信自己，研究就是错了再试的过程！91、小疑有小进，大疑有大进！

92、别放弃，再试几次！坚持下去准能行！93、继续努力，相信自己，你会做得更好！94、老师很佩服你的钻劲儿！95、你很富有创造力，离科学的距离越来越近了。96、努力争取，老师相信你们是最棒的！97、试一试，相信自己，老师知道你能行！98、今天你又有了新发现，真为你高兴！99、你是敢于尝试的勇士，好极了！

100、阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹？

第三篇：英语教师课堂激励用语1

1.All right!好！行！2.Exactly!一点不差！3.Right on!正确！

4.Congratulations!向你道喜！祝贺你！5..Excellent!太好了！棒极了！6.Fantastic!真了不起！棒极了！7.Good for you!你真行！

8.Good job!做得好！太棒了！Good work!做得好！9.You're doing a good job!你干得真棒！10.Good remembering!好记性！11.Good thinking!好思路！好想法！12.Keep it up!坚持到底！保持下去！13.Keep on trying!继续试！继续做！14.Keep up the good work.继续做！15.Perfect!绝了！美极了！真地道！16.That's good!/ Great!真棒！

17.That's better!/ That's very much better!/那更好！18.That's the best ever!那再好不过！

19.That's the best you've ever done!这是你做得最好的一次。20.Come on.You can do it.来吧！你能做到的。21.That's it!正是！/ That's right!好！行！对！22.That's not bad!不错！/Not too bad!还可以！23.That's a good girl/boy!真是个好孩子！24.That's really nice!挺好的！25.Well done!做得好！26.Wonderful!妙极了！

27.Have a try, please!请试一试！28.Try again, please!请再试一试！

29.I knew you could do it!我知道你能行！30.I'm very proud of you!我为你而自豪！

31.I'm proud of the way you worked today!我为你今天能这样做而自豪！32.I think you've got it now.我想你现在明白了。

33.I've never seen anyone do it better!我从未看到有人做得这么好！34.Nothing can stop you now!现在什么也难不道你了！35.One more time and you'll have it!再试试你就成功了！36.That's the right way to do it!这样做就对了！37.That's quite an improvement!这进步不小啊！38.Well, look at you go!哦！看你的了！39.You're as good as gold!你表现得真好！

40.You are really working hard today!你今天真用功！41.You did that very well!做得真好！42.You've got it made!你已经做对了！43.You're doing fine!做得不错！

44.You're really improving!你确实在进步！45.You certainly did well today!你今天做得真不错！46.You are getting better everday!你每天都在进步！47.You are learning fast!你学得真快！48.Take your time.慢慢来。

49.You did a lot of work today!你今天做得真不少！50.You are doing beautifully!你做得真棒

英语课堂激励用语50句 来自费尔教育。点这里回到顶部

第四篇：信息技术教学反思——课堂激励用语

使用激励性的评价语言，激发学习热情

人都是需要鼓励的，尤其是孩子，一句由衷的赞扬，或是夸奖，可能使他们终生受益。针对每个学生的潜能使用富有激励性的评价语言，使评价真正成为激发不同层次学生学好信息技术的催化剂。基础好的学生，自信心比较强，对他们的评价要严格，不但要求他们能顺利完成教师布置的学习任务，还要求他们做老师的助理去帮助同学，不断地去发现、探究新知识，所以评价时我常采用：“你真厉害！再找一找，你会有更多的新发现！”、“你的作品与众不同，太有创意了！”、“你这个助理当得真好！”等等。而对基础差的学生，往往自卑感较强，应努力寻找他们身上的闪光点，多用激励的语言评价：如“你进步了！”、“今天你的表现很好！”、“老师期待着你有更大的进步！”等语言帮助他们树立信心，设计难度较小的学习任务，提高他们学习的兴趣，让他们也能时常得到成功的喜悦。

在使用激励性语言进行评价时，应及时地对学生的学习活动做出迅速的响应，以更好地激励学生，使他们保持更高的学习热情。学生喜欢表扬，需要鼓励，喜欢肯定，希望看到自己在一个集体中的位置及作用，从而来证明自身的能力。因此我在教学中抓住他们的心态特点，除了在课堂教学中及时地对学生的行为进行评价外，甚至还把评价引伸到了课外，一方面我会对他们的作品及时进行表扬，肯定他们的闪光点，肯定他们的创新精神，并将优秀电脑作品打印出来，送给设计者；同时把他们的作品发到网络平台上，论坛中，学校网站上，让更多的人欣赏到他们的作品，分享到他们的快乐！给他们的学习不断地注入新的催化剂。

第五篇：激励性用语

激励性用语 ——“不错，学习就得认真。”

——“你真棒!能有这么大的进步，老师感到非常高兴。”

——“大有进步，再加油。”／“希望你再接再厉！”／“不骄不躁，继续努力!”

——“功到自然成！”／“你瞧，你比以前进步多了，望继续努力，争取更优异的成绩。”

——“你试一试，相信你一定能成功1”／“老师和同学们相信你一定能进步!”／“老师相信你能自己想出来!”／“相信你能做得更好!”——“没有用心尝试，不要轻易说“不”!”

——“只要你有一颗上进的心，胜利总会属于你。”——“只要你坚定信心，就一定能成功，你敢试试吗?”——“只要全心全意地投入进去，什么事都难不倒你!”——“你是一个很棒的孩子，知道怎样去做才好!”

——“你是如此聪明，做的不理想也没关系，尽你的全力做!好好努力，你知道关键就在这里!”

——“答题时，要先易后难，有时不会答，也是很正常的!”——“请复查一遍，不能有丝毫侥幸心理！”

——“希望你能与粗心告别，与细心交朋友!”

——“增强自我约束力，作业要讲究正确率!”

——“要想有所作为，做事必须善始善终！”

——“能战胜自我的人，才能战胜一切困难!”／“了解自己，就是真正的进步!”／“管住自己，天下无人匹敌广／“相信自己，战胜自我是成功的金钥匙。”

——“请记住居里夫人的一句话：“人要有毅力，否则一事无成！”——“不经历风雨，怎能见彩虹!”

——“有一份耕耘，就有一份收获。”

——“踏实苦干，成功一半！”/“敢于拼搏，方能成功！”——“只有孜孜不倦地求索，才有源源不断的收获”——“不懈奋斗，生命才辉煌”

——“成功是一座山峰，双手插在衣袋里的人永远无法攀登!”——“为别人点燃生命之灯，你的生命更加辉煌!”

——“一个人因为理想而完美，因为奋斗而精彩，因为成功而伟大！”