2013-2014学年南关小学政教处工作计划

第一篇：2013-2014学年南关小学政教处工作计划

2017-2018学年第一学期季家庄小学

政教处工作计划

一、指导思想

以学校工作思路为指导，努力贯彻执行县教育教育局相关工作精神，加强班主任工作精细化和科任教师工作规范化建设；以各项工作制度完善为基础，抓好学生的养成教育；继续在德育形式和方法上想办法，提高德育工作实效，形成学校管理工作的特色。

二、工作要点

1.进一步细化学校各项工作规范要求，发挥全体教师对制度建设的参与意识，提高日常管理工作的效率。

2.重视德育工作，加强常规工作的检查考核力度，平时要充分利用班队会对学生进行思想、行为的引导教育。

3.加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力，提高班级建设的良好局面。

4.继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的行为习惯。5.定期对学生进行安全卫生教育，让学生养成良好的卫生习惯和安全意识。

三、工作目标任务

（一）班主任班级管理工作，重点做好以下方面：

1.认真组织每两周一次的班（队）会，根据学校的德育目标，有针对性地开展活动，做到有主题，有内容。

2.培养和合理任用班干部，定期召开班干部会议，全力支持学校的大队部工作，加强对个别学生的转化教育工作。

3.做好教室内的班级文化布置，课程表、作息时间表、各项规章制度、卫生安排表等都要上墙，展现班级管理文化的特色。

4.组织每日的值日生参加早上、中午两次彻底卫生打扫，每周二进行卫生大扫除。

5.维持课间操纪律；加强交通安全教育，保证学生平安上下学。6.加强课间文明活动的指导，营造良好课间活动氛围，引导学生不在 教学楼内追逐奔跑，做到文明有序活动，避免课间安全事故发生。

7.加强家校联系，精心组织家长会，平时能有计划、有重点、有准备地与家长电话沟通或家庭访问。

（二）抓好抓实各种主题教育 1.爱国主义教育

抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，组织学生进行爱国主义教育。

2.诚信教育

加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育，引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表；引导学生诚实做人、做一个好学生、好孩子、好公民。

3.法制教育

对一些重点学生重点教育，及时把握学生的思想动态，正确引导学生。使学生知法懂法，增强自我保护意识。

4.安全、生命教育

（1）加强安全知识的教育，提高安全意识。

（2）抓好学生的安全教育，签订安全管理责任书，落实好安全责任，确保学生安全。

（3）加强值日工作，提高值日责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动，确保学生在校园内的安全。

5.根据学生身心特点，结合各班级实际，有针对性开展德育活动，使各班级德育内容规范化。

6.以少先队为主阵地，结合德育重点工作，开展富有成效的教育活动，促进学生个性发展。

（1）培养和训练旗手，进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。

（2）安排每周的国旗下讲话，讲话实行班级轮流制。（3）选拔和培养大队干部，并定期召开会议，调整工作状态。（4）利用学校宣传栏、展示台等宣传阵地对学生进行思想引导。（5）组织协助教导处开展丰富多彩的活动，如演讲比赛、小歌手比 赛活动，陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。

7.加强心理健康教育，上好心理健康课。

（三）重视学科渗透，加强德育工作

各班要认真开好《品德与社会》这门课，把它作为学生德育教育的一个重要阵地来抓。此外，各学科要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，提高学生综合素质。

（四）密切学校与社会、家庭的联系

1.继续加强校容校貌和校园文化建设，提高校园文化建设的总体水平，努力提高育人功能。

2.加强班主任与家长之间的联系。做好家访工作，准确及时了解学生在校外的表现，有目的的进行教育。继续按要求开好家长会，做到目标明确、内容有针对性。

3给学生上法制教育课和交通安全知识，以此增强学生的法律意识、交通安全意识。

4.组织学生开展其它社会实践活动。

四、常规工作内容安排 九月份

1.行为习惯养成教育。

2.抓学学生文明礼仪教育，做好学生假期收心工作及新生入学教育。3.主题班队会：上好“开学第一课” 4.签订各种安全责任书。十月份

1.新队员入队及少先队知识讲座。

2.检查落实值周制度及楼梯口人员站岗责任。

十一月份

1.组织开展家长会

2.冬季安全教育及用电取暖安全排查。十二月份

5及时进行学校周边环境整治和安全排查工作，落实学校综治工作。1.班主任工作经验交流会 2.“小歌手”比赛活动。一月份

1.加强安全工作的防范。2.拔河比赛活动。

3.班主任、副班主任考核。4.各种材料小结、整理。

5.安排学生寒假生活。

季家庄小学 2017年9月5日4

第二篇：2013-2014学年南关小学政教处工作计划

2013-2014学年南关小学政教处工作计划

一、指导思想

以学校工作思路为指导，努力贯彻执行县教育教育局相关工作精神，加强班主任工作精细化和科任教师工作规范化建设；以各项工作制度完善为基础，细化学生的在校常规管理，抓好学生的养成教育；继续在德育形式和方法上想办法，进一步整合德育资源，提高德育工作实效，形成学校管理工作的特色。

二、工作目标

1.进一步细化学校各项工作规范要求，发挥全体教师对制度建设的参与意识，注重培养教师们良好积极的工作心态，同时在提高工作的原则性和规范化意识的基础上，提高日常管理工作的效率。

2.重视德育工作，加强常规工作的检查考核力度，平时要充分利用班队课、晨会对学生进行思想、行为的引导教育，逐渐形成南关小学“自信、自主、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设，通过培训、经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力，进一步完善副班主任工作职责和考核制度，努力形成正副班主任齐抓共管班级建设的良好局面。

4.继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的行为习惯。

5.定期对学生进行安全卫生教育，让学生养成良好的卫生习惯和安全意识。

三、工作依托

（一）班主任班级管理工作，重点做好以下方面：

1.认真组织每两周一次的班（队）会，切忌“随机应变”，杜绝上文化学科，根据学校的德育目标，有针对性地开展活动，做到有主题，有内容。如：开学初的常规教育,班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在两周内由散漫回归严谨。特别是一年级班主任要做好新生的入学常规管理教育。

2.培养和合理任用班干部，定期召开班干部会议，全力支持学校的大 1

队部工作；加强对个别学生的转化教育工作。

3.做好教室内的班级文化布置，课程表、作息时间表、各项规章制度、卫生安排表等都要上墙，开辟各种展示台，展现班级管理文化的特色。

4.组织每日的值日生参加早上、中午两次彻底卫生打扫，每周二进行卫生大扫除。

5.带好课间操路队，维持课间操纪律；指导好学生的眼保健操，提高眼保操的质量；加强交通安全教育，严格放学路队制度，加强值周监督管理，严禁非机动车接送学生，保证学生平安上下学。

6.加强课间文明活动的指导，营造良好课间活动氛围，引导学生不在教学楼内追逐奔跑、尖叫、大声喧哗，做到文明有序活动，避免课间安全事故发生。

7.加强值周组常规监管力度，认真落实值周职责，值周老师对值周情况要做到日检查，周公布，严总结，细评比，把学生的养成教育落到实处。

8.加强家校联系：精心组织家长会，平时能有计划、有重点、有准备地与家长电话沟通或家庭访问。

9.通过每学期一次的班主任工作交流会，加强班级工作的经验交流，相互学习，总结提高。

10.组织学生参加学校组织或上级委派的各类临时、突击性的活动。

（二）抓好抓实各种主题教育

1.爱国主义教育

抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，做到学期有计划，周周有主题。及时结合重大节日、纪念日，组织学生进行爱国主义教育。

2.诚信教育

组织学xxx省有关文件的精神和《公民道德建设实施纲要》，加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育，引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表；引导学生诚实做人、诚实待人，做一个好学生、好孩子、好公民。

3.法制教育

健全学校、社会、家庭的法制教育网络，对一些重点学生重点教育，及时把握学生的思想动态，正确引导学生。使学生知法懂法，增强自我保护意识。

4.安全、生命教育

（1）加强安全知识的教育，用好《小学生安全教育读本》，提高安全意识。

（2）抓好学生上学、放学路上的安全教育，签订安全管理责任书，落实好安全责任，确保学生安全；平时按教育局规定，健全学校安全领导小组，认真做好周排查，月总结安全汇报工作，积极创建“平安校园”。

（3）加强值日、值周工作，提高值日、值周责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动，确保学生在校园内的安全。

5.根据学生身心特点，结合各班级实际，有针对性开展德育活动：学习上以“养成教育”为主题；成长上以“守纪教育”为主题；学习上以“成才教育”为主题；理想上以“爱国主义教育”为主题。使各班级德育内容规范化。

6.以少先队为主阵地，结合德育重点工作，开展富有成效的教育活动，促进学生个性发展。

（1）培养和训练旗手，进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。

（2）安排每周的国旗下讲话，讲话实行班级轮流制，学生根据每周的德育任务精心准备国旗下讲话内容，发言稿存档。

（3）选拔和培养大队干部，并定期召开会议，调整工作状态。

（4）继续开展广播站的建设工作，利用学校宣传栏、展示台等宣传阵地对学生进行思想引导。

（5）通过组织开展大队活动，利用常规的节日、纪念日等教育活动，对学生进行德育引导、思想启迪，通过系列的德育文化主题活动丰富学生的校园生活。

（6）组织协助教导处开展丰富多彩的活动，如卫生健康知识竞赛、读书演讲比赛、秋季运动会、元旦文艺汇演等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增

强班级的凝聚力。

（7）做好新队员入队工作。

7.加强心理健康教育，上好心理健康课.我校继续多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。教师特别是班主任要对学生经常进行心理健康教育。结合““后进生””的帮教转化工作，把心理健康与““后进生””转化工作有机结合，提高转化率。

（三）重视学科渗透，加强德育工作

各班要认真开好《品德与社会》这门课，把它作为学生德育教育的一个重要阵地来抓。此外，德育要寓各科教学中，贯穿于教育教学的各个环节，各学科要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，提高学生综合素质。

（四）密切学校与社会、家庭的联系

1.继续加强校容校貌和校园文化建设，提高校园文化建设的总体水平，从教室布置、班级卫生、校园宣传阵地建设等多方面入手，努力提高育人功能。

2.完善学校、家长、家庭三结合的教育网络，加强班主任与家长之间的联系。做好家访工作，准确及时了解学生在校外的表现，有目的的进行教育。继续按要求开好家长会，做到目标明确、内容有针对性，特别重视做好与”后进生”家长的经常性联系，并且认真做好资料积累，有记录。

3.聘请校外辅导员，给学生上法制教育课和交通安全知识，以此增强学生的法律意识、交通安全意识。

4.组织学生开展其它社会实践活动。

联合相关部门，落实学校综治工作。

四、常规工作内容安排

九月份

1.行为习惯养成教育，各种规章制度、值周人员安排。

2.抓学学生文明礼仪教育，做好学生假期收心工作及新生入学教育。

3.主题班队会：上好“开学第一课”

5.规范学校车辆停放。及时进行学校周边环境整治和安全排查工作，4.签订各种安全责任书，开展交通安全知识讲座。

5.举行南关小学秋季运动会、队列队形及广播操比赛。

6.筹备第五届家长委员会召开工作。

十月份

1.安全疏散演练及防震知识讲座。

2.新队员入队及少先队知识讲座。

3.检查落实值周制度及楼梯口人员站岗责任。十一月份

1.组织开展家长会

2.主题班队会现场观摩。

3.冬季安全教育及用电取暖安全排查。

十二月份

1.班主任工作经验交流会

2.“庆元旦”系列活动。

3.检查个班队会活动记载、晨检午检等记录。

一月份

1.班主任、副班主任考核。

2.评选优秀大队干部。

3.各种材料小结、整理。

4.安排学生寒假生活。

金塔县南关小学

2013年9月5日

第三篇：小学政教处工作计划

小学政教处工作计划

一、工作思路

本学期政教处的各项工作主要是依据学校工作计划，树立服务意识，严格落实各项工作内容，做好服务工作，注重学生的德育教育，重点抓好学生的行为习惯养成教育以及文明礼仪教育，从高处着眼，从小事着手，注重实效，力争使政教处各项工作再上一个新台阶。

二、工作目标

1、加强教育力度，继续抓好学生在校的各项常规管理工作，促使学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。

2、重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形滋润寄宿制小学“自信、自强、自主”的学生管理特色。

3、加强班主任队伍建设，通过组织班主任工作经验交流会等形式，学习优秀班主任工作报告，不断提升班主任管理水平和能力。

4、定期对学生进行安全意识教育，加强纪律检查，确保学生在校安全零事故。

5、加强生活老师队伍建设，定期召开生活教师培训会议组织相关活动，打造一支团结一心、服务一流的生活教师队伍。

6、重点抓好教学区、宿舍区以及学生个人卫生工作，做好疾病防控工作，营造健康和谐、干净卫生的校园生活和学习环境。

三、工作措施

1、做好学期初的学生常规教育和养成工作。学期初各班级要对学生开展扎实的整顿教育和习惯养成教育，班主任利用主题班会时间，带领学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生等各方面的规章制度并强化落实。督促学生树立正确思想，养成良好的行为习惯。

2、加强政教处对班级学生常规监管力度，继续落实日检查、周公布、月评比，把学生的养成教育落到实处。各班主任要做好班干部的选拔和培训工作，各班班长要协助班主任做好学生管理及常规自查工作，政教处重点做好对于各班级每日常规的检查和公布工作。

3、重视学生德育工作，以爱校如家、礼貌待人等素材为重点，定期开展“文明之星”等评比活动，以具体事例为素材，切实深入的开展学生德育工作。

4、本学期将继续开展丰富多彩的体育及综艺活动，以活动为载体，充分调动师生参与的积极性，旨在陶冶学生身心，活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力。

5、.班主任队伍建设。

（1）、定期对班主任进行培训，进一步提高班主任的业务水平；

（2）、加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作会。

6、进一步抓好安全工作，强化安全意识，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈。进一步加强课间及活动管理，杜绝安全隐患，确保学生在校安全零事故。

四、具体安排 九月份

1、学期初整顿教育，规范学生纪律、卫生、进餐、就寝、三操等要求

2、班主任、生活教师会议 十月份

1、班主任、科任教师工作会议

2、班级常规检查评比

3、少先队建队节暨新队员入队仪式 十一月份

1、班主任、生活教师工作会议

2、班级常规检查评比 十二月份

1、班主任、生活教师工作会议

2、班级常规检查评比

3、圣诞节及迎新年庆祝活动 一月份

1、班主任、生活教师工作会议

2、学期末表彰活动

3、假期安全教育

4、期末各项收尾工作。

第四篇：小学政教处工作计划

指导思想：

认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以市、区德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，充分实现单元管理制度，以生为本，走文化育人的德育之路，追求实效，彰显特色，促进学校德育工作向纵深发展。

工作重点：

一、学生教育活动

以未成年人思想道德建设为主线，以学生文明形象工程为载体，力求活动主题化，系列化，生活化，切实提高德育时效性。

（一）、继续强化行为习惯教育——打造“文明校园”。

1、继续以七项习惯教育内容为抓手，强化学生学习习惯和行为习惯教育。

2、通过专题队会和主题活动强化学生行为习惯教育，挖掘一批学生“典型”，以榜样的力量带动学生自觉形成良好的习惯。

3、继续通过专项检查促进习惯教育的深化实施。

4、完善习惯教育评价方案，纳入“文明班级”的考核。

（二）、深化校园文化建设——营造“温馨家园”。

挖掘校园文化的内涵，创设适合儿童健康发展的特色校园文化，营造丰富多彩、寓教于乐、文明向上、各具特色的校园文化。

1、继续开展“温馨家园”班级布置活动，以主题化、个性化和全员参与性的班级布置展示班级特色,营造积极向上的校园文化。

2、继续实施宿舍文化建设。上学期已进行了宿舍环境布置，积极开展课余活动，丰富了住宿生的在校生活。本学期将继续开展各项针对住宿生的活动,努力形成“学校就是我的家”的心理氛围。特别关注一年级新住宿生的生活与心理，促进新生快速适应住宿生活。

（三）、实施环境教育——创建省“绿色学校”。

上学期我校已成功申报了江苏省“绿色学校”，本学期将积极迎接省教育厅的验收和评估。我们期待通过“绿色学校”的创建工作，真正落实环境教育理念，努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。主要通过以下途径实施：

1、会同总务处共同做好校园环境的绿化、美化工作。

2、活跃环保活动，以学生“绿色征文”、主题队会、社会实践等教育活动的形式强化师生的环境意识，深化学校环境教育。

3、做好各项台帐资料，迎接省级“绿色学校”的验收。

（四）、丰富校园活动——打造“成长乐园”。

1、与少先队部、艺术组联合开展各类文体活动，活跃学生校园生活。

2、配合有关重大纪念日开展相关教育活动。

3、继续借鉴星辰“青春在线”的德育模式，依托“星韵网”和“学校与家庭”，完善学生“成长论坛”和“家长在线”教育阵地，分级部开展专题教育活动，每学期不少于三次。活动将与重大主题教育结合，与学生心理辅导结合，与增进家校合力结合，与“六个一”中“拥有一次演讲经历”相结合。

（五）、常规教育活动。

1、从学生实际出发抓好升旗仪式、班队活动、夕会课、电视台、红领巾广播等常规德育阵地建设。

2、安全教育常抓不懈。

3、加强对班级的管理与考核，完善“文明班级”考核办法。

二、德育队伍建设

（一）加强师德建设

1、树立“人人都是德育工作者”的观念，加强德育的学科渗透，强化学科教师的德育行为。

2、继续以师德讨论、师德调查等形式开展师德调研。

3、针对学生问卷中暴露的问题适时调整师德评价方案。

（二）加强班主任队伍建设

1、通过专题研讨、专家讲座、经验介绍、班主任工作现场观摩等形式有计划地进行班主任工作系列培训，开展“我的教育故事”交流活动。

2、完善《班主任工作考核评优办法》，做好班主任工作的日考、月评、学期总评优工作。

3、表彰“班主任工作标兵”及“优秀班主任”，积极宣传“班主任工作标兵”的教育事迹，发挥“班主任标兵”的榜样带头作用，重点做好对新班主任的培训、帮扶工作。

三、深化德育研究

1、继续实施《校园文化中少先队文化阵地建设的研究》这一全国级课题，继续着力以“校园早新闻”和宿舍文化建设为抓手促进研究向纵深发展。

2、对“校园早新闻”这一文化阵地进行完善和挖掘，组建工作班子，拓宽新闻稿源，培训工作人员，使这一特色栏目更规范，更富有实效。

3、倡导个性化、多元化、人本化、模糊性的德育评价，对班主任考核评优、班级考核评比、学生评价等进行反思研究，并形成一定的理论依据。

4、对存在品德问题、心理问题的特殊学生进行个案跟踪研究，总结反思。

5、利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研究，使之成为切实有效的德育阵地。

活动安排：

九月份： 1、9月1日举行新学期开学典礼暨首次升旗仪式。

2、分级部召开班主任工作交流研讨会，学习“师德标兵”与“班主任标兵”的先进事迹，研讨一年级班主任工作。

3、开展XX“红领巾读书读报征文”活动。

4、完成班级布置，要求主题化、个性化、学生全员参与，真正落实“关注每一个学生”这一教育理念。

5、研讨“文明班级”考核细则。

十月份：

1、学生行为习惯教育，营造“文明校园”。

2、安全教育。

3、高级部“成长论坛”主题活动。

4、结合“国庆节”开展小型多样的活动，实施爱国主义教育。

5、新班主任培训活动。

十一月份：

1、开展利用“夕会课”进行德育教育方式方法的研讨活动。

2、举行班级布置交流、评比活动。

3、组织有关人员讨论、修订“班主任工作考核评优办法”。

4、“家长在线”主题活动。

5、宿舍文化建设：开展宿舍活动，丰富住宿生课余生活。

十二月份：

1、安全教育。

2、组织习惯教育的评优活动。

3、特殊学生座谈会。

4、学习“‘八荣八耻’培养社会主义荣辱观”主题活动。

5、“我的教育故事”主题征文交流活动。

一月份：

1、对特殊学生进行个案跟踪研究的总结反思活动。

2、开展师德调研。

3、班主任工作考核评优。

第五篇：小学政教处工作计划

汇文小学政教处工作计划

一、指导思想

本学期以学校新学期工作计划为指导，以中小学生道德行为规范教育为基础，以丰富多彩的教育活动为载体，以科学规范的德育管理为保证，渗透“人本管理、尊重个性、打造品牌、发展特色”的办学理念。完善班级管理工作，培养学生自主管理的意识，注重学生行为规范的养成教育，倡导学生的诚信教育、感恩教育。开展好学生的文明礼仪教育工作。进一步加强班主任管理培训工作，进一步完善班主任考核制度，使班主任工作规范化、正常化、制度化，全面提升班主任队伍及班队干队伍素质，为学校和谐发展作出不懈努力。

二、工作重点

1、召开班主任会议，研究新学期工作计划。

2、进一步完善班级常规工作的检查考核力度，重点是“两操”、课间、操场纪律、卫生、就寝、进餐工作，认真落实考核细则，利用奖惩来鼓励班级管理工作。

3、举办教师节、国庆节系列活动。

4、注重中国传统道德教育，通过对《弟子规》、《文明礼仪常识》的学习，培养学生懂礼仪、讲诚信、有理想的好品质。

5、做好班级黑板报建设，加强班级图书管理和使用，积极营造 “校园文化、班级文化氛围”。

6、学期初成立家长委员会，学期中组织开展一次家长活动。

7、抓好班级学生干部使用和值周生的管理，充分发挥学生自主管理能力。

8、组建红领巾广播站，宣传校园新闻。

9、组织少先队开展升旗仪式等大队活动。

三、政教处常规工作

1、每周一次卫生检查，政教处牵头，学校领导共同参与。

2、各班每月一次主题班会。

3、各班每月一期黑板报或学习园地。

4、每月一公布上月各班考核结果。

5、家长会期中、期末各开展一次活动。

6、每两周一次班主任工作会议。

九月份

1.召开班主任会议，各班制订新学期班务工作计划，抓好常规管理。

2.组织学生观看开学第一课，观看生命安全录象课或听《守护生命十大法则歌谣》讲座。

3.进行规范、守则学习。各班以班会形式，组织学生学习《弟子规》和“文明礼貌常识”，抓好养成教育。

4.庆祝三十一个教师节系列活动。

5.班级黑板报参考主题：“我敬爱的老师”。

6.总结量化结果。

十月份

1、国庆64周年系列活动，对学生进行爱国主义教育。

2.班级黑板报参考主题：“中国梦，我的梦”

3、召开班主任工作交流会。

4.防震、消防演练。

5、总结本月量化管理结果。

十一月份

1、养成教育讲座，“我长大了！”

2、举行法制教育讲座，强化安全教育。

3、开展“11.9”消防知识竞赛活动。

4、召开班主任会议，安排布署“元旦”活动筹备工作，各班至少准备一个较高质量的文艺节目。

5、组建好红领巾广播站，宣传学校新闻和师生征文。

6、黑板报参考主题：“我爱我校”。

十二月份

1、组织庆“元旦” 系列活动。

2、班主任培训、交流会。

3、举行心理健康教育讲座，作好学生心理健康，落实阳光工程。

4.黑板报参考主题：“庆祝元旦”。

5.量化管理总结。

一月份

1、做好期末考试前的思想动员工作。

2、加强假期安全教育工作。

3、班主任完成期末有关工作

（1）撰写班务工作总结。

（2）上报“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“优秀值周生”“环保小卫士”名单。

4、学期结束工作

（1）评选“优秀班主任”。

（2）政教处学期工作总结。