2018中国人民大学德语备考及考试经验分享

第一篇：2018中国人民大学德语备考及考试经验分享

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首先是备考阶段。本人是德语专业，大二过了德语专四。参照学长学姐的经验贴，准备了新求精德语教程及配套单词书。因为是德语专业学生，跳过了新求精德语教程初级，直接从中级开始。我从暑假才开始准备，集中了一个多月学习了新求精德语教程中级的课本及单词书，刚开始两天一节，后面就加快速度一天一节了。在这里建议各位把自己选择的新求精这本书吃透，我就吃了只看了一遍的亏，当时初步判断这本书最重要的部分在语法，对于课文内容只是一看而过，而这次考试有一道汉译德涉及中级第一课的内容，如北京故宫、十三陵、天坛等，这些没有专门记过的话，很难写出。如记忆不牢固，比如我，直接呵呵了。秋季开学后两个月，着重复习了单词和语法，间歇做了各个学校的二外德语真题。最后一个月，整理出固定短语搭配及功能动词搭配，来回背了两遍。因为专业课要背诵的部分很多，占用了复习时间，平心而论，德语准备并不是很充分。

参考用书：新求精德语教程中级及配套单词书

新求精德语语法精解与练习

德语词汇联想与速记

全国名校外国语学院二外德语考研真题详解

这些是我准考期间使用书目，大家按照自己的情况选择适合自己的即可。

再来说一下考试情况。

一、选择。考察的内容包含固定短语、介词搭配、熟语、动词支配格等问题。建议各位稍微重视《全国名校外国语学院二外德语考研真题详解》这本书，这次考试我遇到了一道一模一样的选择题，我记得是北外的二外德语真题。不排除以后会从其他各校真题中抽取题目呀。

二、介词填空。没什么好说的，多积累多背诵。

三、句式转换。今年考察的主要是被动和动名词句式转换。需要在备考期间把各个语法弄透，多做练习题。《新求精德语语法精解与练习》是个很好的参考书。

四、阅读。一个德国女司机的自述。内容不难。

五、翻译包括汉译德、德译汉。正如我上文所说，可能会涉及新求精德语教程的内容。

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第二篇：德语专业四级考试经验分享

德语专业四级考试经验分享(转载)

对于德语专业的学生来说，德语专业四级考试（PGG）应该算是大学期间最重要的考试之一。首先，它是一个比较公认的德语水平证明。我看过一些与德语相关的职位在招聘时明确标注了，专业四级成绩优秀或通过专业八级者优先。因此，在PGG中取得高分对今后的择业也是有一定帮助的。其次，它是本科阶段必须通过的考试。如果一次不能通过则要来年补考，否则就会有毕不了业的风险。所以，对于那些将来打算致力于其他领域的同学，PGG依然是必须通过的坎，而且最好能一次通过，因为大二下是最有考试气氛的一个学期，如果等到大三下补考，你会发现周围的同学都在忙更有意义的事情，比如考研、实习、作交换生等等，你自己也无法集中精力复习，压力反而更大。并且，一旦通过考试，就不可能像英语四六级那样“刷分”，所以一定要在这一次考试中取得尽可能高的分数，不给自己留遗憾（80以上优秀，70-80良好，60-70合格）。以上几点就是想说明德语专业四级考试对于我们的重要性，只有从心里上先重视起来，才能在准备过程中充满动力。我当时就是因为专四的重要性，决心要考优秀，才上了北京新东方学校的专四班，希望在老师的帮助下系统地复习。成果当然是很显著的，一开始只是想上80分的我，没想到可以拿到91分，也是我们系的最高分。改变当然不是一朝一夕就能发生的，我能够在专四复习的过程中逐渐找到适合自己的德语学习方法，得益于李刚老师的指导与帮助，得益于在新东方德语专四班系统、细致的复习，在此表示感谢，也将我的心得体会拿来与大家分享。

下面就谈一下我是如何复习的。首先要了解PGG考试的题型。很多同学认为要复习到一定程度后再开始做真题，而我觉得，在定复习计划之前要先拿一套真题来摸摸底，可以选择老一点的题比如2000年左右的，近几年的留到最后练手。做完这一套之后，你就会发现自己的水平与PGG考试要求之间的差距所在。我记得第一次上专四班时，我们当时做了一套2000年的题，上来的听力就很不适应。在复习PGG之前我甚至从来没做过听力选择题，听力第一大题只读一遍，要求精力高度集中，反应也要快，而第二大题虽然读两遍，可是语速很快还有一些生词，答案基本上是连蒙带猜写上去的。选择题很多语法点发现老师都没讲过，完形填空更是完全不熟悉的题型，不知道该填什么，作文一点思路也没有。整张卷子做下来，觉得自己也就能得个四五十分得样子。当时真是备受打击，我平时学校里面德语成绩算是好的，没想到还是与专四的要求差很多。于是痛定思痛，下决心补上知识点上的那些漏洞，先争取过，再争取考高分。这一心理过程我也希望所有准备专四的同学都能够体会一遍，而且越早体验越好，只有这样才能明白自己到底差在哪，复习的时候才能有的放矢，平时上专业课的时候才能知道自己该重点听什么、干什么。不要快到考试时再做真题，然后悲催地发现自己复习的思路都是错的。

下面谈一下具体的准备。首先是听写。如果大家把98年到11年的听写题都做一遍的话，就会发现其实听写的难度在一点点下降，这算是个心理上的安慰，但是我们也不能因此放松要求。我在准备听写的时候用的是《听写训练3》这本书。《听写训练2》我在大二上的时候就做完了，感觉非常好，可以打下很好的基础。而《听写训练3》更加针对PGG考试，难度设计的很有层次，前面的比较简单，中间部分与PGG接近，最后的部分是提高练习，语速很快，一个句子不会重复读。如果把这本书练好，那么水平肯定已经在PGG要求之上了。练得时候注意两点，一是努力把字写清楚写好看，二是少犯低级错误。我当时把这本书做了两遍，每天坚持做一篇。做完后对答案，把生词的意思查出来，然后分析自己错误的原因。比如大小写、拼写错误、词尾等等。最好单独记在一张纸上，每次做听写之前看一下，然后告诉自己不许再犯同样的错误，这样错误就会越来越少了。其实听写得高分并不困难，关键是少犯低级错误。我们当时考试时听写部分没有给检查时间就收走了，在这种情况下依然考了9分，这与平时就训练出来的细心是密不可分的。另外，模拟题和真题中的听写也是很好的训练材料，值得多做几遍。

然后谈谈听力。要想听力好当然是要多听，我买了一本上教社《德语听力教程2》来当泛听的材料。选这本书是因为有听力的原文（在教师用书上），并且题材也贴近生活。这本书的语速非常快，并且有一定量生词，一开始听很不适应，但适应后再做PGG的真题就觉得语速很慢，也就简单多了。PGG的模拟题和真题要用来精听，题做过一遍分析错误后就可以不用再做，但文章要反复听，明白每句话的意思。

选择题。主要考察的就是语法和词汇。在选择题的准备中我认为模拟题和真题是非常非常重要的。市面上可以用来准备专四的书也就那两本小绿和小蓝还有PGG真题集，资源非常少，所以一定要充分地利用，把所有题的知识点搞明白，不明白地要及时问老师。李刚老师要求我们拿一个本做出总结，把里面出现的固定搭配、生词、语法点等等摘录下来，时不时就拿出来看看。因为这些固定搭配不仅可以放在选择题中考，也可能出现在句子填空、完型填空中，也可以用在作文里，非常有用。语法上的查漏补缺可以用同济大学出版社的《德语语法解析与练习》这本书，尤其是里面的一些总结是必背的，比如形容词词尾变化，介词搭配，带第二、三、四格动词、功能动词短语等。这本书不必一字不差地从头读到尾，而是你做题时觉得自己哪里有漏洞就着重看一下那一张，比如虚拟语气、被动态等等，都是很容易出考题，并且学生容易犯错的地方，值得反复看看。

阅读。阅读这一部分我没有特意准备过，也就是把真题和模拟题都做了而已，但是这已经算好的了。很多同学觉得阅读题没用，反正也不会考一样的，做起来又耽误时间，所以真题和模拟题里的阅读部分都是空着的。这一点非常不好。阅读题是有用的，首先做阅读题可以熟悉出题思路。其次可以训练自己的阅读技巧，从而提高阅读速度。我个人习惯先看第一题，然后开始阅读文章，直到找到第一题的答案。然后看第二题，再继续阅读文章。最后看完整篇文章，做完所有题。因为阅读题一般来说都是按照文章的顺序出的，这样做主要可以节省时间。专四考试的时间还是很紧张的，尤其做到后面的完型和改写句子时甚至觉得时间不够用，所以前面的阅读要尽可能快一些，为后面节省出时间。最后一点，阅读可以训练语感。语感其实非常重要，一个人的德语语感好了，无论做什么题都会觉得更轻松，比如做填空，你不用多想，你想要的那个词就蹦出来了。更重要的是，语感好对作文非常非常非常重要，我这里用了三个非常，就是希望阅读能被大家重视起来，这一点我在作文部分再来详细解释。

句子填空。说实话，每次做句子填空都有听天由命的感觉。这一部分很难准备，因为你很难摸到出题人的想法。你也不知道他从哪找来一个句子挖了个空，就让你把那个词填进去，你填其他的，哪怕语法对，也可能被算做错。对于这一部分，我们只能尽可能多地背单词，记词组。首要地就是模拟题、真题中出现过的单词和搭配，一定要牢牢地记住，我在考试的前一天还在看总结的那些词组，还有李刚老师在给我们的讲义里也总结了很多，非常有用，总会有考到的。其次就是背其他的词汇书。推荐《备战大学德语四级考试词汇》，虽然是给德语四级考试撰写的书，但最后的几张固定搭配的附表非常好，把这些背下来之后，作文水平也有提高的。另外我还想强调的是，不要总问我填这个为什么不行。刨根问底当然是好的，有些错误是出在语法知识的漏洞上，这种错误当然要弄明白，但有些错误，完全是出在词汇的选择上，并不是语法错，而是德国人不这么说，这种情况不要过多纠缠，直接把自己写的划了，然后写上正确答案，然后背下来。不要觉得满篇红笔不好看，错了就是错了。另外还要说的是，无论你准备的多好，考试时还是会出现自己没准备过的，要有这个心理准备，不要慌张，只管把你会的填上去就好了。

完形填空和句子改写。完型相对句子填空简单了不少，因为它一般都是要求你填一些衔接性的连词或副词，只要搞明白前后关系就可以了。有时也要填一些实词，复习方法参照句子填空。句子改写也很简单，考察的知识点也就那么几个：主被动转化，动词名词转化，介词连词转化。改写的方法都是很程式化的，掌握好方法，句子水到渠成地就改好了。

作文。准备作文的过程并不轻松。记得上专四班时李刚老师给我的作文评语是语言运用的不地道。我相信这是很多同学的问题。我们写作文时总喜欢先想中文再把它翻译成德语，最后写出来的文章恐怕只有自己明白什么意思，德国人是根本不这么说的。因此掌握一些地道的表达就显得尤为重要。在上北京新东方学校的专业四级班时，李刚老师每次课都会为我们总结一些地道、精炼且极其容易应用到专四作文中的句型句式，这些句型句式为我后来的专四高分奠定了坚实的基础。其次是结构。专四作文逃不出那几大类型，图表、议论、梗概、续写故事等等，每个类型都有其固定的写作框架，如果掌握好框架，考试时只需要想好把什么内容填进去就行了，既能让文章思路清晰，又能节省时间。所以一定要多看范文，然后总结出自己的模板！最后是语感。那就要通过广泛的阅读来提高。只有多看正确的、德国人写的句子，那么你写出的句子才会是正确的，让评卷人看着舒服的。

最后我想说的是，以上的这些都只是我个人的经验之谈，只是为大家提供参考，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，我认为重要的是一定要形成自己的学习方法，订立一个学习小计划，每天按照计划去执行，相信大家一定可以取得令自己满意的成绩。Zum Schluss wünsche ich Ihnen viel Spa？ und viel Erfolg beim Deutschlernen

德语专业四级考试（PGG)听力训练要点！！

一、1992年公布的《高等学校德语专业基础阶段教学大纲》对听力四级的要求是： 1．能听懂德语国家人士就日常生活及学生熟悉的生活题材所作的讲话和简单报告； 2．能听懂以日常生活和社会生活为题材、与标准音出入不大、生词不超过总词数3%、语速为120-140词/分的原版听力材料的主要内容。《教学大纲》在规定听力文章的语速时，参照了以下几个指标： 1）德国电台、电视台新闻节目的语速为140-150词/分； 2）政界人士讲话的语速为110-130词/分； 德语专业四级考试 3）适用于德语专业基础阶段的原版视听材料Auf Deutsch，bitte（二级用）的语速为100-120词/分； 4）原版教材Aufbaukurs（二至三级用）的听力材料语速为130词/分。5）1985年水平测试听力理解中获得的数据。德语专业四级考试(PGG)

二、1997年公布的《高等学校德语专业基础考试大纲》对听力四级的目的和要求的规定是： 主要测定考生的听力理解能力。考核其听懂德语国家人士讲话的能力，判断、选择和综合归纳等摄取信息的能力，是否达到教学大纲所规定的听力理解速度。该大纲把听力理解的样题分成三个部分： * 6个日常生活小对话，主要涉及交际情景和意向，回答“wer? was? wo? wann? warum?”等问题。每题只读一遍。* 2－3篇独白或对话形式的、以日常生活为题材的、真实性的短文，如：天气预报，电台广告，车站、机场或公交车辆上的广播等。读两遍。* 一篇以日常生活和社会生活为题材的较长的文章，大部分是独白形式。读两遍。当然在具体命题时，文章的篇数有所调整。德语专业四级考试

三、德语专业四级考试（PGG)听力训练要点 学习德语的目的是为了与德语国家的人士进行口笔头交际。语言首先是有声语言，日常交际以口头方式为主。1．要提高听力，必须提高语言的综合能力。首先要掌握语言的基本知识： * 语音、语调要准确：如果你的发音、重音不准，那当然就听不懂人家的话了。* 一定的词汇量：四级要求掌握3700多单词，其中复用式掌握的为2600左右，如果文章里的单词太多，那也会听不懂的。* 基本的语法知识：例如单单知道动词的不定式，而不了解其强变化形式，那也会影响理解。2．口头交际总是在一定的语用范围中进行的：wo？wann？（语言情景），welche Kommunikationsabsichten？（交际意向），worüber？（交际题材），gesprochene oder geschriebene Texte？（语篇类型）。要听懂真实交际场合中的德语，这方面的知识是必不可少的。3．要具有一定的德语国家的社会文化等国情知识，知识面要广。德语专业四级考试 4．关于提高听力的步骤，我认为，* 训练时可以“从大到小”，从“宏观到微观”，即先听一遍，大致了解一下人物关系（如为对话）、情景、题材、意向等，即回答：wer？wo？wann？worüber？wie？warum？等，然后根据题目要求答题，如听一、二遍以后还不清楚，可以看词汇表。最后再看原文。* 在考试时，可以“由小到大”，先看题目，了解题目要求，一般总是几个“w-Fragen”，然后确定确定情景、交际题材等范围和方向，这样答题时，就比较有把握了。德语专业四级考试 5．关于听几遍的问题，我想应争取逐步减少，因为你跟德国人交谈时，不可能老要人家重复，如果是听德语报告，也不会听两遍。总之要朝着真实交际的方向努力.

第三篇：2018年中国人民大学金融硕士考研备考经验分享

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

2018年中国人民大学金融硕士考研备考

经验分享

黄达《金融学》

凯程考研，为学员服务，为学生引路！

从九月开始，每天都安排时间专门看政治，然后重复一直到考前那些模拟卷出来，风中劲草我买的很晚，差不多那时候我大纲看了好几遍了，就买了一本看看，我记得连一遍都没看完就被别人借走了（不建议不看大纲，只看风中劲草那本知识点的书）。高教出版社和肖的八套卷我只做了客观题，感觉高教的出题很别扭。然后最后出的是肖四，主观客观都做了，然后对比着主观答案开始背，我记得这时候应该就是临近考试了吧，其他的没啥要说的了。英语：去年考的英一66，今年考英二86。先说一下考研前的英语水平，四级500，六级520多，属于一般水平。今年复习英语花的时间相对比较少，去年把英一的真题都做过几遍了，所以今年复习的时候我只做了一部分的英一真题阅读，但今年做的比去年要更细一些，把每个单词每个句子都差不多要弄懂，有一个专门带大家做阅读精读的课，我去听了一些，那个讲课的老师很会扩展，基本一篇阅读能讲四五十分钟，基础好的可能觉得浪费时间，基础差的可能觉得很有用，根据个人情况，我只去听了一部分的课。在知道人大今年换成英二后，我就开始做英二真题了，依然是精读的办法，真题很少，反复的做，英二跟英一的出题思路感觉不太一样，英二有时候文章很好懂，但题就是做不对，可能陷阱选项设置的比较多，所以这时候精读就显得很重要了，推敲完文章，更要去琢磨琢磨那些陷阱选项。在后期也上了一些作文的课程，自己动手写一写，有老师给批改。英语就这些了吧，我今年手里的书只有英一真题（没做完）和老蒋的英二真题。

忘了说了，应届生准备英语，单词可别忘了（软件背或者单词书背都ok，反正能背住就行）经济类联考：120+，去年考的数三，所以今年复习396时没怎么看数学，手里的数学精点只做了一点点，然后把最后面的历年真题做了。如果

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师姐讲的），就是串讲的那种，知道了整体的脉络，然后开始自己

第四篇：注册会计师考试备考经验

注册会计师考试备考经验：制定策略 逐科击破

2011-7-21 9:37 中华会计网校 【大 中 小】【打印】【我要纠错】

一、整体策略

1、心态调整：

（1）平静的心态：从天天上班突然转变为天天看书学习，刚开始很难静下心来集中精力看书，我适应了很长一段时间。我觉得在准备考试过程中，要保持心态的平静和稳定；尤其是遇到困难和挫折的时候，更要提醒自己要冷静，不要浮躁，情绪波动在所难免，给自己一段时间调整。

（2）不要放弃：无论遇到什么困难都不要放弃。我觉得考CPA不需要什么雄心壮志，不需要喊什么大口号，但是关键时候要能顶住。尤其是备考的后期或考试过程中。备考的后期，你会发现每一科都遇到很大困难，尤其是要准备很多科的，这时很多人都会放弃一科或几科，我觉得不要轻易放弃，再坚持一下肯定能看到光明，另一个是考试的时候，你可能发现题型根本没见过，或是难度比平时大很多，很不适应；这时候也一定要冷静和坚持。

2、时间安排：

（1）4月～5月底：我一直都只看会计，由于新教材还没出来，新的课件还没出来，我在网上找了09年其他老师的课件，跟着学了一遍，把讲义上的例题做了一下，觉得受益很多。

（2）5月底～6月中：主要看审计、会计、财务管理和税法。跟着基础班听老师讲课，做课本和讲义例题及梦想成真应试指南练习题。速度约每天1章。

（3）6月中～7月中：审计、会计、财务管理和税法再听一遍基础班，把做过的错题再做一遍，整理一下知识的结构。开始看经济法和风险管理，也是听基础班，做例题及梦想成真练习题。

（4）7月中～8月中：审计、会计、财务管理、税法、经济法和风险管理都再听一遍基础班，把做过的错题再做一遍，整理反复弄错或易混淆的知识。同时听了审计、税法、经济法和风险管理的习题班，以及部分财务管理部分的习题班。同时限定时间做09年的会计、财务管理的真题练一练考试感觉，也进行查漏补缺。

（5）8月中～8月底：听各科的冲刺班，记忆审计、税法、经济法、风险管理等冲刺班笔记，复习巩固做过的题目。

（6）9月初：听串讲班，继续记忆审计、税法、经济法、风险管理等冲刺班笔记，复习巩固做过的习题。

二、各科的准备

1、会计

会计是整个CPA的核心，所以在跟网校学习之前我所有的时间都花在会计上。我的理解会计是建立一套体系和标准，关键要去熟悉和理解这套标准，学会遇到问题时利用这套标准来进行处理。所以我花了大量时间放在基本准则的熟悉上，我反复地听基础班，反复地巩固错题，整理知识结构，来加深对准则的理解。我没有听习题班，把时间都用在基础知识上了。需要注意的地方：09年开始新准则之后，考试形式不太固定，10年就和09年很不一样，所以要做好心理准备。

我听的是郭建华老师的基础班，用的是梦想成真的应试指南。郭老师讲课特别细致，把很多准则的来龙去脉和关键点讲得很清楚，我觉得很适合没怎么学过会计的学员，而且声音宏亮，开2倍速也能听得很清楚。

2、审计

审计听的杨闻萍老师的基础班，杨老师讲得很仔细，由于审计完全没有学过，我更加注意基础知识，基础班听了两～三遍，大概有个印象，做题大多都拿不准。接着听了徐永涛的习题班，通过题目来串起知识点，慢慢才有点感觉。冲刺班也是徐老师的，徐老师的讲义比较薄，不重要的几乎都略去了，留下的都是最重要的东西，我最后主要是背这份讲义，直到进考场前也在背。

3、财务管理

基础班听的是陈华亭老师。用的方法与会计类似，主要是熟悉基础知识，基础班听了两～三遍，只听了个别章节的习题班，讲义例题和应试指南也都反复做了几遍，把其中容易错误的地方都整理一下，针对有些典型的问题可以整理较固定的做题思路，考前重点复习。比如是否更新设备问题，我经常出错，经常漏东西，后来自己把做题步骤详细整理了一下，每次都认真按照步骤来，慢慢疏漏就少了很多。

4、税法

基础班、习题班、冲刺班、串讲班全程跟随叶青老师。税法要记忆的东西很多，基础班听了2遍后，做题还是错误很多，接着上了习题班，听老师讲了讲，好了很多。税法的题目主要做了习题班的习题和真题，并反复进行了研究。最后是记忆冲刺班的笔记。

5、经济法

基础班是游文丽老师，习题班、冲刺班等都是赵俊峰老师。游老师讲课很细致，对于打基础很有帮助。经济法有很多要记忆的东西，而且很容易混淆，赵老师会把易混淆的、易出错的整理在一起进行对比，对记忆很有帮助。

写了这么多，希望对大家有所帮助，祝愿各位考生如愿。最后感谢我的家人对我的支持，感谢网校老师的教诲！

第五篇：德语学习经验

德语是比较难学的一门语言，很多朋友刚入门的时候会发现和英文很相象，却不知道那只是一个陷阱，有很多的难点就来于和英文的相似。英文和德语来自同一个语系，却在发展的过程中有了太大的区别。在发音上，语调上以及语法的顺序上。刚到德国的中国朋友都会经历几个笑话般的阶段：1,德语不会说，英文却长进很大。因为在国内十几年的教育一直都是英语为主，而国内用的机会却不多。到了德国，为了生活，在接触德国人的时候，一着急，德语不够用，只好把英语冲上来了。而德国人，尤其在大城市里，英文都多少会一些，并且他们实际上也喜欢有机会表现一下。因此，初到德国，在越发感到自己德语太差的同时，英语却在不断提高了。第二阶段，德语会说一些了，英文也开始有点乱了。德语在刚开始有一点入门又不太精的时候，被各种语态和动词的位置搞的晕头胀脑，再讲英文难免受了影响。第三阶段，就是德语还不会说，英文也讲不出来了。这个阶段，因为试图练习德语的心情越来越来迫切，也多少可以讲明白自己的意思了。整个大脑也都被德语搞乱了?不过不要着急，慢慢过了这段最难的日子，就是柳暗花明的时候了。

初级阶段除了对德语要有个基本的概念之外，最最重要的就是语音语调。德语的语音语调并不好掌握，如果这个时候不注意，以后养成了坏习惯，再改就难了。在德国生活学习了一段时间之后，大家在语法，词汇以及理解方面的差距都不会太大。而一个人的德语是 gut还是perfekt就只取决于他的语音语调了。

中级苦战的时候最重要的就是信心和坚持，这个时候你会时而觉得很有成就感，时而又沮丧的不行。主要也是在学习到这个阶段，因为“进食”过多过快，需要一定的时间来消化。每个来德国的朋友都不会甘于象这里的其它外国人那样，用几年甚至更长的时间来学德语，总想在一两年内过关。因此就会有这种现象，旧的还没有消化好，新东西就又学进来了。所以这时候，除了坚持之外，就是要心态自然，很快就会过了这个难关。

听力一直是个难点，在很多已经在德国生活多年的朋友都知道自己的弱点在听力上。这是没有办法的。在说话的时候，可以用自己会的句型，词汇把意思表达清楚，可听力上，那就不是自己能决定的了。在初学的时候，你要明白的是，你不可能把意思都听懂，不过也要记住的是，你早晚是能听懂的。所以在练习的时候，从听不懂到听的懂之间的过程就是要把每个词都“听出来”。可能你不明白这个词的意思，你要知道每句话都是单个的词组成的就够了。以后的文章里会有更详细的介绍。

DSH考试并不是德语的过关，而只是一个开始。德语只有在上了专业课的时候才会有本质上的提高。因为那是一种应用，而不是单纯的学习。所谓的德语环境其实也是如此，你不得不用的话，记忆比别的要清晰的多。

最后，还有一点要提醒的就是，德语学习可以说永无止境。因为到了更高一层的时候，就会遇到更难理解的那种冗长而繁琐的文章。象有的人说的一样，如果语言象一座森林，那么学英文就是笑着进，然后笑着出；学俄语，可以哭着进，最后笑着出；而学德语，是哭着进，最后还是只能哭着出。

所以，在德语这座森林里，大家能走多远，又能有多少收获，就只在自己的努力了。