第一篇：安徽省蚌埠市铁路中学2015届高三上学期期中考试数学(理)试卷
2014-2015学年安徽省蚌埠市铁路中学高三（上）期中数学试卷
（理科）
一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）
1．若全集U=R，集合A={x||2x+3|＜5}，B={x|y=log3（x+2）}，则∁U（A∩B）=（）
A． {x|x≤﹣4或x≥1} B． {x|x＜﹣4或x＞1} C． {x|x＜﹣2或x＞1} D． {x|x≤﹣2或x≥1}
2．以下说法错误的是（）
A． 命题“若x﹣3x+2=0，则x=1”的逆否命题是“若x≠1，则x﹣3x+2≠0” B． “x=1”是“x﹣3x+2=0”的充分不必要条件
C． 若p∧q为假命题，则p，q均为假命题
D． 若命题p：∃x0∈R，使得x0+x0+1＜0，则﹁p：∀x∈R，都有x+x+1≥0
3．已知对任意x∈R，恒有f（﹣x）=﹣f（x），g（﹣x）=g（x），且当x＞0时，f′（x）＞0，g′（x）＞0，则当x＜0时有（）
A． f′（x）＞0，g′（x）＞0 B． f′（x）＞0，g′（x）＜0 C． f′（x）＜0，g′（x）＞0 D． f′（x）＜0，g′（x）＜0
4．已知平面上三点A、B、C满足，，则
22的值等于（）
A． 25 B． ﹣25 C． 24 D． ﹣24
5．函数y=sin（2x﹣）在区间的简图是（）
A． B．
C． D．
6．已知函数y=f（x）是定义在R上的奇函数，且f（2+x）=f（2﹣x），则f（4）=（）
A． 4 B． 2 C． 0 D． 不确定
7．已知直线y=x+1与曲线y=ln（x+a）相切，则a的值为（）
A． 1 B． 2 C． ﹣1 D． ﹣2
8．已知向量，满足=（2，0），D为BC边的中点，则
=（）
．△ABC，=2+2，﹣6，A． 2 B． 4 C． 6 D． 8
9．△ABC中，A= A． 4+3
10．设f（x）=asin2x+bcos2x，其中a＞0，b＞0，若f（x）≤|f（立，则 ①f（②|f（）=0；）|＜|f（）|；）|对一切x∈R恒成，BC=3，则△ABC的周长为（））+3 B．
4sin（B+）+3 C． 6sin（B+）+3 D． 6sin（B+）sin（B+③f（x）既不是奇函数也不是偶函数； ④f（x）的单调递增区间是
（k∈Z）；
⑤存在经过点（a，b）的直线与函数f（x）的图象不相交．
以上结论正确的是（）
A． ①②④ B． ①③ C． ①③④ D． ①②④⑤
二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分.请把正确答案填在题中横线上）11．已知向量=（sinθ，﹣2），=（1，cosθ），且，则sin2θ+cosθ的值
2为
．
12．已知f（x）为奇函数，g（x）=f（x）+9，g（﹣2）=3，则f（2）=
．
13．已知p：，q：（x﹣a）（x﹣a﹣1）＞0，若p是￢q的充分不必要条件，则实数a的取值范围是
．
14．如图，△ABC中，AB=AC=2，BC=于
．，点D 在BC边上，∠ADC=45°，则AD的长度等
15．已知定义在R上的偶函数满足：f（x+4）=f（x）+f（2），且当x∈[0，2]时，y=f（x）单调递减，给出以下四个命题： ①f（2）=0；
②x=﹣4为函数y=f（x）图象的一条对称轴； ③函数y=f（x）在[8，10]单调递增；
④若方程f（x）=m在[﹣6，﹣2]上的两根为x1，x2，则x1+x2=﹣8． 上述命题中所有正确命题的序号为
．
三、解答题（本大题共6小题，共75分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）
16．已知集合A={x∈R|log2（6x+12）≥log2（x+3x+2）}，B={x|2（∁RB）．
17．已知=（1，2），=（2，1）．（1）求向量在向量方向上的投影．
（2）若（m+n）⊥（﹣）（m，n∈R），求m+n+2m的最小值．
18．已知函数f（x）=2+k•2，k∈R．
（1）若函数f（x）为奇函数，求实数k的值．
（2）若对任意的x∈[0，+∞）都有f（x）＞2成立，求实数k的取值范围．
19．已知函数f（x）=（1）当x∈[﹣，sin2x﹣cosx﹣，（x∈R）
]时，求函数f（x）的最小值和最大值；，f（C）=0，若向量=
2﹣xx
﹣x
222
＜4}．求：A∩
x（2）设△ABC的内角A，B，C的对应边分别为a，b，c，且c=（1，sinA）与向量=（2，sinB）共线，求a，b的值．
20．已知函数f（x）=，其中，=（cosωx﹣． sinωx，2sinωx），其中ω＞0，若f（x）相邻两对称轴间的距离不小于（Ⅰ）求ω的取值范围；
（Ⅱ）在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，a==1，求△ABC的面积．
2，b+c=3，当ω最大时，f（A）21．已知f（x）=xlnx，g（x）=﹣x+ax﹣3．
（1）求函数f（x）在[t，t+2]（t＞0）上的最小值；（2）对一切x∈（0，+∞），2f（x）≥g（x）恒成立，求实数a的取值范围；（3）证明：对一切x∈（0，+∞），都有
成立．
2014-2015学年安徽省蚌埠市铁路中学高三（上）期中数
学试卷（理科）
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的）
1．若全集U=R，集合A={x||2x+3|＜5}，B={x|y=log3（x+2）}，则∁U（A∩B）=（）
A． {x|x≤﹣4或x≥1} B． {x|x＜﹣4或x＞1} C． {x|x＜﹣2或x＞1} D． {x|x≤﹣2或x≥1}
考点： 交、并、补集的混合运算． 专题： 计算题．
分析： 求出集合A中绝对值不等式的解集，确定出集合A，根据集合B中对数函数的真数大于0，列出关于x的不等式，求出不等式的解集，确定出集合B，找出两集合的公共解集，确定出两集合的交集，根据全集为R，求出交集的补集即可．
解答： 解：由集合A中的不等式|2x+3|＜5变形得：﹣5＜2x+3＜5，可化为：，解得：﹣4＜x＜1，∴集合A={x|﹣4＜x＜1}，由集合B中的函数y=log3（x+2）有意义，得到x+2＞0，解得：x＞﹣2，∴集合B={x|x＞﹣2}，∴A∩B={x|﹣2＜x＜1}，又全集U=R，则CU（A∩B）={x|x≤﹣2或x≥1}． 故选D 点评： 此题属于以绝对值不等式的解法及对数函数的定义域为平台，考查了交、并、补集的混合运算，是高考中常考的基本题型，学生在求补集时注意全集的范围．
2．以下说法错误的是（）
A． 命题“若x﹣3x+2=0，则x=1”的逆否命题是“若x≠1，则x﹣3x+2≠0” B． “x=1”是“x﹣3x+2=0”的充分不必要条件
C． 若p∧q为假命题，则p，q均为假命题
D． 若命题p：∃x0∈R，使得x0+x0+1＜0，则﹁p：∀x∈R，都有x+x+1≥0
考点： 四种命题． 专题： 简易逻辑．
分析： 写出原命题的逆否命题，可判断A；根据充要条件的定义，可判断B；根据复合命题真假判断的真值表，可判断C；根据特称命题的否定方法，可判断D． 2
222
解答： 解：命题“若x﹣3x+2=0，则x=1”的逆否命题是“若x≠1，则x﹣3x+2≠0”，故A正确；
“x=1”时，“x﹣3x+2=0”成立，故“x=1”是“x﹣3x+2=0”的充分条件； 22“x﹣3x+2=0”时，“x=1或x=2”，即“x=1”不一定成立，故“x=1”是“x﹣3x+2=0”的不必要条件，故B正确；
若p∧q为假命题，则p，q存在至少一个假命题，不一定全为假命题，故C错误； 命题p：∃x0∈R，使得x0+x0+1＜0，则﹁p：∀x∈R，都有x+x+1≥0，故D正确； 故选：C 点评： 本题考查的知识点是四种命题，充要条件，复合命题，特称命题，是简单逻辑的综合考查，难度不大，属于基础题．
3．已知对任意x∈R，恒有f（﹣x）=﹣f（x），g（﹣x）=g（x），且当x＞0时，f′（x）＞0，g′（x）＞0，则当x＜0时有（）
A． f′（x）＞0，g′（x）＞0 B． f′（x）＞0，g′（x）＜0 C． f′（x）＜0，g′（x）＞0 D． f′（x）＜0，g′（x）＜0
考点： 函数奇偶性的性质；导数的几何意义． 专题： 计算题；压轴题．
分析： 由已知对任意x∈R，恒有f（﹣x）=﹣f（x），g（﹣x）=g（x），知f（x）为奇函数，g（x）为偶函数，又由当x＞0时，f′（x）＞0，g′（x）＞0，可得在区间（0，+∞）上f（x），g（x）均为增函数，然后结合奇函数、偶函数的性质不难得到答案． 解答： 解：由f（﹣x）=﹣f（x），g（﹣x）=g（x），知f（x）为奇函数，g（x）为偶函数． 又x＞0时，f′（x）＞0，g′（x）＞0，知在区间（0，+∞）上f（x），g（x）均为增函数 由奇、偶函数的性质知，在区间（﹣∞，0）上f（x）为增函数，g（x）为减函数 则当x＜0时，f′（x）＞0，g′（x）＜0． 故选B 点评： 奇函数在关于原点对称的区间上的单调性相同，偶函数在关于原点对称的区间上的单调性相反，这是函数奇偶性与函数单调性综合问题的一个最关键的粘合点，故要熟练掌握．
222
2224．已知平面上三点A、B、C满足，，则的值等于（）
A． 25 B． ﹣25 C． 24 D． ﹣24
考点：平面向量数量积的运算． 专题： 向量法．
分析： 通过勾股定理判断出∠B=90，利用向量垂直的充要条件求出的运算法则及向量的运算律求出值． 解答： 解：∵，，利用向量
∴∴∠B=90° ∴===﹣
=﹣25 故选B 点评： 本题考查勾股定理、向量垂直的充要条件、向量的运算法则、向量的运算律．
5．函数y=sin（2x﹣）在区间的简图是（）
A． B．
C． D．
考点： 函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换． 专题： 作图题．
分析： 将x=π代入到函数解析式中求出函数值，可排除B，D，然后将x=析式中求出函数值，可排除C，进而可得答案． 解答： 解：，排除C．，排除B、D，代入到函数解故选A．
点评： 本题主要考查三角函数的图象．对于正弦、余弦函数的图象和性质要熟练掌握，这是高考的必考点．
6．已知函数y=f（x）是定义在R上的奇函数，且f（2+x）=f（2﹣x），则f（4）=（）
A． 4 B． 2 C． 0 D． 不确定
考点： 函数奇偶性的性质． 专题： 函数的性质及应用．
分析： 由于函数y=f（x）是定义在R上的奇函数，可得f（0）=0．根据f（2+x）=f（2﹣x），可得f（4）=f（0）即可得出．
解答： 解：∵函数y=f（x）是定义在R上的奇函数，∴f（0）=0．
又∵f（2+x）=f（2﹣x），∴f（4）=f（0）=0． 故选：C．
点评： 本题考查了函数奇偶性、对称性，属于基础题．
7．已知直线y=x+1与曲线y=ln（x+a）相切，则a的值为（）
A． 1 B． 2 C． ﹣1 D． ﹣2
考点： 利用导数研究曲线上某点切线方程． 专题： 计算题．
分析： 由y=ln（x+a），得，由直线y=x﹣1与曲线y=ln（x+a）相切，得，所以切点是（1﹣a，0），由此能求出实数a． 解答： 解：∵y=ln（x+a），∴，∵直线y=x﹣1与曲线y=ln（x+a）相切，∴切线斜率是1，则y'=1，∴，x=1﹣a，y=ln1=0，所以切点是（1﹣a，0），∵切点（1﹣a，0）在切线y=x+1上，所以0=1﹣a+1，解得a=2． 故选B．
点评： 本题考查利用导数求曲线的切线方程的应用，是基础题．解题时要认真审题，仔细解答．
8．已知向量，满足=（2，0），D为BC边的中点，则
=（）
．△ABC，=2+2，﹣6，A． 2 B． 4 C． 6 D． 8
考点：平面向量的坐标运算；向量的模． 专题： 计算题．
分析： 表示出，代入向量，然后求出，即可． 解答： 解：因为D为BC边的中点，所以=
=（）=2﹣2=（1，﹣）
故选A．
点评： 本题考查平面向量的坐标运算，向量的模，考查计算能力，是基础题．
9．△ABC中，A= A． 4，BC=3，则△ABC的周长为（））+3 B．
4sin（B+）+3 C． 6sin（B+）+3 D． 6sin（B+）sin（B++3
考点： 正弦定理． 专题： 计算题．
分析： 根据正弦定理分别求得AC和AB，最后三边相加整理即可得到答案．
解答： 解：根据正弦定理∴AC==2sinB，AB=sinB+3cosB+，=3cosB+
sinB+3=6sin（B+）+3
sinB ∴△ABC的周长为2故选D．
点评： 本题主要考查了正弦定理的应用．属基础题．
10．设f（x）=asin2x+bcos2x，其中a＞0，b＞0，若f（x）≤|f（立，则 ①f（②|f（）=0；）|＜|f（）|；）|对一切x∈R恒成③f（x）既不是奇函数也不是偶函数； ④f（x）的单调递增区间是
（k∈Z）；
⑤存在经过点（a，b）的直线与函数f（x）的图象不相交．
以上结论正确的是（）
A． ①②④ B． ①③ C． ①③④ D． ①②④⑤
考点： 三角函数中的恒等变换应用；复合三角函数的单调性． 专题： 计算题；三角函数的图像与性质．
分析： 先将f（x）=asin2x+bcos2x，a＞0，b＞0，变形为f（x）=再由f（x）≤|f（sin（2x+∅），）|对一切x∈R恒成立得a，b之间的关系，然后顺次判断命题真假．
sin（2x+∅），）|=
=|asin
+bcos
|=|
+|，解答： 解：①f（x）=asin2x+bcos2x=由f（x）≤|f（即=|）|对一切x∈R恒成立得|f（+|，b． 两边平方整理得：a=∴f（x）=①f（②|f（bsin2x+bcos2x=2bsin（2x+）=2bsin（）|=|f（+）．）=0，故①正确；，故②错误；）|=2bsin③f（﹣x）≠±f（x），故③正确； ④∵b＞0，由2kπ﹣得，kπ﹣≤x≤kπ+
≤2x+
≤2kπ+
（k∈Z），kπ+
]（k
（k∈Z），即f（x）的单调递增区间是[kπ﹣∈Z），故④错误；
⑤∵a=b＞0，要经过点（a，b）的直线与函数f（x）的图象不相交，则此直线与x轴平行，又f（x）的振幅为2b＞b，∴直线必与函数f（x）的图象有交点，故⑤错误． 综上所述，结论正确的是①③． 故选B． 点评： 本题考查三角函数中的恒等变换应用，考查复合三角函数的单调性，求得f（x）=2bsin（2x+）是难点，也是关键，考查推理分析与运算能力，属于难题．
二、填空题（本大题共5小题，每小题5分，共25分.请把正确答案填在题中横线上）11．已知向量=（sinθ，﹣2），=（1，cosθ），且
考点： 数量积判断两个平面向量的垂直关系． 专题：平面向量及应用．，则sin2θ+cosθ的值为 1 ．
2分析： 由题意可得tanθ=2，而sin2θ+cosθ=以cosθ，代入tanθ=2可得答案． 解答： 解：由题意可得
=sinθ﹣2cosθ=0，即tanθ=
=2，22，分子分母同除
所以sin2θ+cosθ=2
====1 故答案为：1 点评： 本题考查三角函数的运算，把函数化为正切函数是解决问题的关键，属基础题．
12．已知f（x）为奇函数，g（x）=f（x）+9，g（﹣2）=3，则f（2）= 6 ．
考点： 函数奇偶性的性质． 专题： 计算题．
分析： 将等式中的x用2代替；利用奇函数的定义及g（﹣2）=3，求出f（2）的值． 解答： 解：∵g（﹣2）=f（﹣2）+9 ∵f（x）为奇函数 ∴f（﹣2）=﹣f（2）∴g（﹣2）=﹣f（2）+9 ∵g（﹣2）=3 所以f（2）=6 故答案为6 点评： 本题考查奇函数的定义：对于定义域中的任意x都有f（﹣x）=﹣f（x）
13．已知p：数a的取值范围是，q：（x﹣a）（x﹣a﹣1）＞0，若p是￢q的充分不必要条件，则实
．
考点： 必要条件、充分条件与充要条件的判断；命题的否定；一元二次不等式的解法．
分析： 由已知可得：p：，q：x＜a，或x＞a+1，再由求命题否定的方法求出q，¬结合充要条件的判定方法，不难给出答案． 解答： 解：∵p：，q：（x﹣a）（x﹣a﹣1）＞0，∴q：x＜a，或x＞a+1 ∴q：a≤x≤a+1 ¬又∵p是q的充分不必要条件，∴ ¬解得：
则实数a的取值范围是故答案为：
点评： 判断充要条件的方法是：
①若p⇒q为真命题且q⇒p为假命题，则命题p是命题q的充分不必要条件； ②若p⇒q为假命题且q⇒p为真命题，则命题p是命题q的必要不充分条件； ③若p⇒q为真命题且q⇒p为真命题，则命题p是命题q的充要条件；
④若p⇒q为假命题且q⇒p为假命题，则命题p是命题q的即不充分也不必要条件．
⑤判断命题p与命题q所表示的范围，再根据“谁大谁必要，谁小谁充分”的原则，判断命题p与命题q的关系．
14．如图，△ABC中，AB=AC=2，BC=，点D 在BC边上，∠ADC=45°，则AD的长度等于 ．
考点： 解三角形．
专题： 计算题；压轴题．
分析： 由A向BC作垂线，垂足为E，根据三角形为等腰三角形求得BE，进而再Rt△ABE中，利用BE和AB的长求得B，则AE可求得，然后在Rt△ADE中利用AE和∠ADC求得AD． 解答： 解：由A向BC作垂线，垂足为E，∵AB=AC ∴BE=BC=∵AB=2 ∴cosB==
∴B=30°
∴AE=BE•tan30°=1 ∵∠ADC=45° ∴AD==
故答案为：
点评： 本题主要考查了解三角形问题．考查了学生分析问题和解决问题的能力．
15．已知定义在R上的偶函数满足：f（x+4）=f（x）+f（2），且当x∈[0，2]时，y=f（x）单调递减，给出以下四个命题： ①f（2）=0；
②x=﹣4为函数y=f（x）图象的一条对称轴； ③函数y=f（x）在[8，10]单调递增；
④若方程f（x）=m在[﹣6，﹣2]上的两根为x1，x2，则x1+x2=﹣8． 上述命题中所有正确命题的序号为 ①②④ ．
考点： 命题的真假判断与应用；函数单调性的判断与证明；函数奇偶性的性质． 专题： 计算题．
分析： 根据f（x）是定义在R上的偶函数，及在f（x+4）=f（x）+f（2），中令x=﹣2可得f（﹣2）=f（2）=0，从而有f（x+4）=f（x），故得函数f（x）是周期为4的周期函数，再结合y=f（x）单调递减、奇偶性画出函数f（x）的简图，最后利用从图中可以得出正确的结论．
解答： 解：∵f（x）是定义在R上的偶函数，∴f（﹣x）=f（x），可得f（﹣2）=f（2），在f（x+4）=f（x）+f（2），中令x=﹣2得 f（2）=f（﹣2）+f（2），∴f（﹣2）=f（2）=0，∴f（x+4）=f（x），∴函数f（x）是周期为4的周期函数，又当x∈[0，2]时，y=f（x）单调递减，结合函数的奇偶性画出函数f（x）的简图，如图所示． 从图中可以得出：
②x=﹣4为函数y=f（x）图象的一条对称轴； ③函数y=f（x）在[8，10]单调递减；
④若方程f（x）=m在[﹣6，﹣2]上的两根为x1，x2，则x1+x2=﹣8． 故答案为：①②④．
点评： 本题考查函数奇偶性的性质，函数奇偶性的判断，考查学生的综合分析与转化能力，属于难题．
三、解答题（本大题共6小题，共75分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤）
16．已知集合A={x∈R|log2（6x+12）≥log2（x+3x+2）}，B={x|2（∁RB）．
考点： 交、并、补集的混合运算． 专题： 计算题；函数的性质及应用．
2＜4}．求：A∩
x分析： 由B={x|，得A={x|﹣1＜x≤5}，由}={x|﹣1＜x＜3}．知CRB={x|x≤﹣1，或x≥3}．由此能求出A∩CRB．
解答：（本小题满分12分）解：由，得，…（3分）
解得：﹣1≤x≤5．
即A={x|﹣1＜x≤5}．…（6分）B={x|由}={x|，得x﹣3＜2x，2}，解得﹣1＜x＜3．
即B={x|﹣1＜x＜3}．…（9分）
∴CRB={x|x≤﹣1，或x≥3}．
∴A∩CRB={x|3≤x≤5}．…（12分）
点评： 本题考查集合的交、并、补集的混合运算，是基础题．解题时要认真审题，注意对数函数和指数函数的性质的灵活运用．
17．已知=（1，2），=（2，1）．（1）求向量在向量方向上的投影．
（2）若（m+n）⊥（﹣）（m，n∈R），求m+n+2m的最小值．
考点：平面向量数量积的运算． 专题： 计算题；平面向量及应用．
分析：（1）求出向量a，b的数量积和向量b的模，再由投影定义，即可得到所求；（2）运用向量垂直的条件及向量的数量积和模的公式，化简得到m=n，再由二次函数的最值，即可得到．
22解答： 解：（1）设与向量的夹角为θ，由题意知向量在向量方向上的投影为 ||cosθ==
=
；
（2）∵（m+n）⊥（﹣），（m+n）•（﹣）=0，即5m+4n﹣4m﹣5n=0，∴m=n．
∴m+n+2m=2m+2m=2（m+）﹣≥﹣，222
当且仅当m=n=﹣时取等号，∴m+n+2m的最小值为﹣．
点评： 本题考查向量的数量积的坐标表示和向量的模及投影的定义，考查向量垂直的条件，同时考查二次函数的最值，属于中档题．
18．已知函数f（x）=2+k•2，k∈R．
（1）若函数f（x）为奇函数，求实数k的值．
（2）若对任意的x∈[0，+∞）都有f（x）＞2成立，求实数k的取值范围．
考点： 函数恒成立问题． 专题： 函数的性质及应用．
分析：（1）根据函数f（x）为奇函数，建立条件关系即可求实数k的值． 22x﹣x
﹣x（2）若对任意的x∈[0，+∞）都有f（x）＞2成立，进行转化即可求实数k的取值范围．
x﹣x解答： 解：（1）∵f（x）=2+k•2是奇函数，∴f（0）=0，即1+k=0，∴k=﹣1．
（2）∵x∈[0，+∞），均有f（x）＞2，x﹣x﹣x2x即2+k•2＞2成立，k＞1﹣2，2x∴对x≥0恒成立，∴k＞[1﹣（2）]max．
2x∵y=1﹣（2）在[0，+∞）上是减函数，2x∴[1﹣（2）]max=1﹣1=0，∴k＞0．
点评： 本题主要考查函数奇偶性的判断以及函数恒成立问题，利用指数函数的运算性质是解决本题的关键．
19．已知函数f（x）=（1）当x∈[﹣，sin2x﹣cosx﹣，（x∈R）
]时，求函数f（x）的最小值和最大值；，f（C）=0，若向量=
2﹣x
﹣x（2）设△ABC的内角A，B，C的对应边分别为a，b，c，且c=（1，sinA）与向量=（2，sinB）共线，求a，b的值．
考点： 余弦定理；两角和与差的正弦函数；二倍角的余弦． 专题： 综合题；解三角形．
分析：（1）利用三角函数的恒等变换化简函数f（x）的解析式，根据变量x的取值范围可求出最小值和最大值；
（2）根据C的范围和f（C）=0可求出角C的值，再根据两个向量共线的性质可得sinB﹣2sinA=0，再由正弦定理可得b=2a，最后再由余弦定理得到a与b的等式，解方程组可求出a，b的值．
解答： 解：（1）函数f（x）=﹣1，∵x∈[﹣∴2x﹣，∈[﹣]，sin2x﹣cosx﹣=
sin2x﹣cos2x﹣1=sin（2x﹣）
]则sin（2x﹣）∈[﹣，1] ∴函数f（x）的最小值为﹣（2）∵f（C）=sin（2C﹣又∵0＜C＜π，﹣＜2C﹣
﹣1和最大值0；）﹣1=0，即 sin（2C﹣＜，∴2C﹣
=）=1，∴C=
．
∵向量=（1，sinA）与=（2，sinB）共线，∴sinB﹣2sinA=0． 由正弦定理∵c=，得 b=2a，①
2，由余弦定理得3=a+b﹣2abcos，②
解方程组①②，得 a=1，b=2．
点评： 本题主要考查了两角和与差的逆用，以及余弦定理的应用，同时考查了运算求解的能力，属于中档题．
20．已知函数f（x）=，其中，=（cosωx﹣． sinωx，2sinωx），其中ω＞0，若f（x）相邻两对称轴间的距离不小于（Ⅰ）求ω的取值范围；
（Ⅱ）在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，a=，b+c=3，当ω最大时，f（A）=1，求△ABC的面积．
考点： 由y=Asin（ωx+φ）的部分图象确定其解析式；平面向量数量积的运算；解三角形．
专题： 计算题．
分析：（I）利用向量的数量积的坐标表示及二倍角公式对函数整理可得，根据周期公式可得两对称轴间的距离即为，从而有，根据正弦函数的性质相邻
代入可求ω的取值范围．
（Ⅱ）由（Ⅰ）可知ω的最大值为1，由f（A）=1可得，结合已知可得22，由余弦定理知可得b+c﹣bc=3，又b+c=3联立方程可求b，c，代入面积公式可求 也可用配方法
求得bc=2，直接代入面积公式可求
解答： 解：（Ⅰ）f（x）=cosωx•sinωx=cos2ωx+∵ω＞0 ∴函数f（x）的周期T=，由题意可知sin2ωx=，解得0＜ω≤1，即ω的取值范围是{ω|0＜ω≤1}（Ⅱ）由（Ⅰ）可知ω的最大值为1，∴∵f（A）=1 ∴而∴2A+∴A= π，由余弦定理知cosA=∴b+c﹣bc=3，又b+c=3 联立解得∴S△ABC= 22
（或用配方法∵∴bc=2 ∴
．
点评： 本题综合考查了向量的数量积的坐标表示，由函数的部分图象的性质求解函数的解析式，正弦函数的周期公式，由三角函数值求解角，余弦定理及三角形的面积公式等知识的综合，综合的知识比较多，解法灵活，要求考生熟练掌握基础知识并能灵活运用知识进行解题．
21．已知f（x）=xlnx，g（x）=﹣x+ax﹣3．
（1）求函数f（x）在[t，t+2]（t＞0）上的最小值；（2）对一切x∈（0，+∞），2f（x）≥g（x）恒成立，求实数a的取值范围；（3）证明：对一切x∈（0，+∞），都有
成立．
考点： 利用导数求闭区间上函数的最值；利用导数研究函数的单调性． 专题： 计算题；压轴题．
分析：（1）对函数求导，根据导函数与0的关系写出函数的单调性和区间，讨论所给的区间和求出的单调区间之间的关系，在不同条件下做出函数的最值．
（2）根据两个函数的不等关系恒成立，先求出两个函数的最值，利用最值思想解决，主要看两个函数的最大值和最小值之间的关系，得到结果．
（3）要证明不等式成立，问题等价于证明可知f（x）=xlnx（x∈（0，+∞））的最小值是解答： 解：（1）f'（x）=lnx+1，当当①②③，构造新函数，得到结论．，由（1），f'（x）＜0，f（x）单调递减，f'（x）＞0，f（x）单调递增．，t无解；，即，即
时，；
时，f（x）在[t，t+2]上单调递增，f（x）min=f（t）=tlnt；
∴．
（2）2xlnx≥﹣x+ax﹣3，则2，设，则，x∈（0，1），h'（x）＜0，h（x）单调递减，x∈（1，+∞），h'（x）＞0，h（x）单调递增，所以h（x）min=h（1）=4 因为对一切x∈（0，+∞），2f（x）≥g（x）恒成立，所以a≤h（x）min=4；
（3）问题等价于证明由（1）可知f（x）=xlnx（x∈（0，+∞））的最小值是，当且仅当
时取到
设，则，易得，当且仅当x=1时取到，从而对一切x∈（0，+∞），都有
成立．
点评： 不同考查利用导数研究函数的最值，利用最值解决函数的恒成立思想，不同解题的关键是构造新函数，利用新函数的性质解决问题．
第二篇：安徽省蚌埠铁路中学2018届高三上学期期中历史试卷
蚌埠铁中2017-2018学第一学期期中检测试卷
高三历史
考试时间：90分钟试卷分值：100分
一、选择题（每题3分，共60分）
1.古代雅典人……有着和现代人非常不同的关于“个人自由”“个人权利”的观念。…一旦个人自由与共同体的利益——也就是与民主政治发生冲突，个人的自由就会受到压制。这反映出在古代雅典
A.自由和权利与现代人完全不同 B.城邦集体利益高于个人自由 C.民主政治与个人自由根本对立 D.公民平等参与城邦集体事务 【答案】B 【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现，自由和权利与现代人并非完全不同，民主政治与个人自由也并非根本对立，公民的却能平等参与城邦集体事务，但材料强调的却是共同的利益、集体的利益高于个人的自由，所以综上所述本题答案只能是B。
考点：古代希腊、罗马的政治制度•雅典民主政治•古代雅典城邦集体利益高于个人自由 【名师点睛】在做此类试题时首先审准题目的设问明确答题的方向，其次审清题目的时间和空间信息，因为其实好多选择题都是在设问、时间和空间等信息上设置陷阱，特别注意有些隐性的时空信息，必要时可以用笔画出来。然后正确理解有关概念的含义、注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素、在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系。
2.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告虽提供了确凿证据，却输掉了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。该案例说明当时在罗马 A.不重视私有财产的保护 B.法律具有形式主义特征 C.审判程序缺乏公正性 D.审判结果取决于对法律的解释 【答案】B 【解析】试题解析：
本题主要考查罗马法律，旨在考查分析比较相关所学的能力。题干中因“《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金”而使原告输掉了官司，表明了此时期的罗马法律注重形式，缺乏灵活变通，这也是公民法的局限性，所以正确的B项，CDA项不符合题目要求。3.1840年12月11日，迫于形势，负责在广东交涉的琦善在致英国代表义津的照会中同意，此后英国给中方的信函不再使用“谕”“禀”文体。这表明 A.中国主权的丧失 B.天朝体制逐步崩溃 C.中西方地位平等 D.西方凌驾于清政府之上 【答案】B 【解析】清政府同意此后英国给中方的信函不再使用“谕”“禀”文体，说明清政府不再以天朝上国自居，英国不是中国的藩属国，天朝体制逐步崩溃。故答案为B项。这种变化与中国主权无关，排除A项；CD项不符合材料主旨，排除。
点睛：在天朝上国体制下，清政府以宗主国自居，其他国家均是中国的藩属国，给中方的信函要使用“谕”“禀”等带有下级向上级请示意味的文体。清政府同意不再使用，说明清政府的天朝体制逐步崩溃。
4.清道光末年梁廷枏（楠）撰写的《夷氛闻记》描述了英国议会决议出兵中国的场景：“顾通国商民皆不欲启衅东粤，且用兵势将加税也，议数日不决。终以众喙汹汹，人持一见，随以求和争战两事，诣其所事罗占土神祠阄卜，将决焉，得战阄三，于是专意称兵。”该记述反映出作者对
A.英国政治体制己经有相当了解 B.场景的描述与事实相一致 C.鸦片战争的原因缺乏深刻认识 D.英国社情民意有清醒认识 【答案】C
考点：近代中国思想解放潮流·新思想萌发·鸦片战争认识
5.曾国藩指出：“咸丰九年（1859年），洋人来换合约，僧忠亲王诱而击沉其船，天下称快；十年，夷人复至……京师不守，几丧天下。”这次“换约”事件 A.使列强侵略势力逐步深人中国内地 B.推动列强掀起瓜分中国狂潮 C.导致清政府成为列强侵华工具 D.促使清政府允许外企合法化 【答案】A 【解析】这次“换约”事件属于第二次鸦片战争的组成部分。第二次鸦片战争后，列强侵略势力逐步深人中国内地。故答案为A项。《马关条约》的签订，推动列强掀起瓜分中国的狂潮，排除B项；《辛丑条约》的签订，导致清政府成为列强侵华工具，排除C项；《马关条约》允许各国在中国投资办厂，促使清政府允许外企合法化，排除D项。
点睛：第二次鸦片战争签订的《天津条约》增开长江流域的镇江、南京、九江、汉口为通商口岸，允许外国军舰和商船在长江各口岸通航，使列强侵略势力逐步深入中国内地。本题的解答主要是根据材料信息确定属于第二次鸦片战争，由这次战争的影响来确定答案。6.全面抗战时期，日本把夺取武汉作为其解决中国事件的战略决策，倾其全力以摧毁中国军队主力并夺取武汉。然而当时的国际舆论在会战结束后认为：武汉的失陷于中国无重大影响。这反映出
A.武汉会战粉碎了日本的速战速决计划 B.日本进攻武汉是侵华军事行动上的重大失误 C.中国抗战获得了国际舆论的广泛支持 D.中国通过武汉会战实现了原定战略计划 【答案】D 【解析】 武汉会战使日本几乎是倾其全力以摧毁中国军队主力的计划彻底破产，迫使中国屈服的企图化为泡影。中国坚守歼敌为上、守土在次的作战原则，虽然失去了武汉，但却实现了原定战略计划，达到了消耗敌军、掩护战略撤退、粉碎日军攻势能力的目标。当时的国际舆论认为：武汉的失陷于中国抗战无重大影响，武汉会战之后，日军已无力再发动强大攻势，中日双方力量平衡的局面开始出现，中国的抗日战争由战略防御转入战略相持。故D正确；淞沪会战粉碎了日本的速战速决计划，A错；B不符合材料；材料无法体现国际舆论对中国的广泛支持，排除D。
7.1943年秋季，为悼念某位抗日将领朱德、彭德怀的挽联是：“将略冠军门，日寇几回遭重创。英魂羁缅境，国人无处不哀思”。参加本次抗日的军队隶属于 A.八路军 B.新四军 C.国民革命军 D.东北抗日联军 【答案】C 【解析】试题分析：据材料提到，1943年秋季……“将略冠军门，日寇几回遭重创。英魂羁缅境，国人无处不哀思”，结合所学知识可知，这反映了国民革命军戴安澜将军的事迹，故C正确。戴安澜将军，不属于八路军，故A错误。戴安澜将军，不属于新四军，故B错误。戴安澜将军，也不属于东北抗日联军，故D错误。
考点：近代中国反侵略、求民主的潮流·抗日战争·戴安澜将军
【名师点睛】戴安澜，国民革命军第五军第200师师长，著名抗日将领，七七事变爆发后，戴安澜任第73旅旅长，先后参加了保定、漕河、台儿庄、中条山诸役。1938年，在台儿庄对日作战中，晋升为第89师副师长，参加武汉会战。1939年1月，升任中国第一支机械化部队——第5军200师师长。1941年赴缅甸作战，1942年5月26日在缅甸北部茅邦村殉国。他在抗日战争中战功显赫，抗战胜利后追认为革命烈士。
8.下面是英国农民、工人和资产阶级人口比重变化示意图，这反映了
A.议会改革的必要性 B.农村经济的衰败 C.商业资产阶级迅速崛起 D.无产阶级革命条件成熟 【答案】A 【解析】试题分析：据材料数据，结合所学知识可知，1830年左右，英国农民数量减少，、工人和资产阶级增加，当时1832年英国进行议会改革，故A正确。农民数量减少不等于农村经济的衰败，故B排除。当时工业资产阶级迅速崛起，故C排除。当时仍然是资本主义发展为主流，无产阶级革命条件不成熟，故D排除。
考点：近代西方资本主义政治制度的确立与发展·英国君主立宪制的建立·议会改革 9.隋唐时期，皇帝常常要携宫廷到洛阳“就食”。682年关中地区饥荒，唐高宗让太子留守长安，自己率宫廷到洛阳“就食”，因为情况紧急，出行仓促，随从人员竟有半途饿死者。这种现象
A.导致唐朝开始由盛转衰 B.反映出土地兼并的严重 C.推动政治中心逐渐东移 D.推动经济重心逐渐南移 【答案】C 【解析】“皇帝常常要携宫廷到洛阳‘就食’”，是因为关中地区农业生产遭到破坏，洛阳地区农业发展较为稳定。这种现象将会导致统治者将都城迁到洛阳，即推动政治中心逐渐东移。故答案为C项。A项不符合材料主旨，排除；B项材料不能反映，排除；这种现象与经济重心南移没有关系，排除D项。
10.宋代是中国古代经济立法最为活跃的时期之一。土地买卖、土地所有权是宋朝法律的重要内容，史称“官中条令，惟（田产）交易一事最为详尽”。这反映了宋代 A.税制发生重大调整 B.土地私有不断深化 C.自耕小农发展壮大 D.经济结构面临转型 【答案】B 【解析】根据材料中的“土地买卖、土地所有权是宋朝法律的重要内容，史称‘官中条令，惟（田产）交易一事最为详尽’”，说明宋朝时期通过立法保护土地私有和土地买卖。故答案为B项。材料没有反映税制的变化，排除A项；CD项材料不能反映，排除。
点睛：宋朝对土地买卖实行“不抑兼并”的政策，顺应了土地私有化的发展趋势，使土地私有制渐趋成熟，促进了租佃制的发展，从而推动了农业生产效率的提高和商品经济的繁荣。11.1871年时，湖南、湖北的茶叶种植面积，较10年前增加了50%，有些地方以种茶取代种植其他作物，如平江“向种红薯之处，悉以种茶”浏阳地区“以素所植麻，拔而植茶”造成这一现象的主要原因是
A.列强侵略的势力深入到长江中游地区 B.两湖地区的茶叶种植技术取得重大突破 C.第二次鸦片战争后农产品出口获利多 D.中国卷人世界市场后自然经济逐步解体 【答案】C 【解析】材料中的“有些地方以种茶取代种植其他作物”，是因为茶叶出口受到西方欢迎，出口农产品获利较多，从而出现材料中的现象。故答案为C项。AB项材料没有反映，排除；D项不符合材料主旨，材料只针对种茶面积的扩大，排除。
12.据学者统计，从南北朝到元末的近千年中，东南地区有记载的虎患仅6起；到明清时期，东南地区的虎患记载则多达514起，几乎平均每年发生一次。这反映了明清时期东南地区 A.人口增长与耕地矛盾突出 B.生态环境逐步好转 C.已逐步成为全国经济中心 D.文化教育水平提高 【答案】A 【解析】明清时期人口增多，垦荒增多导致虎患增多，反映的本质问题是人口增长与耕地矛盾突出，选A是符合题意的，正确；生态环境逐步恶化而非好转，选项B不符合题意，排除；材料不涉及经济中心方面的信息，选项C不符合题意，排除；材料不涉及文化教育，选项D不符合题意，排除；故本题选A。
13.1897年，有人指出：“中国创行西法已数十年，皆属皮毛，空言无补。至今两年来，忽大为变动，如邮政、银行、铁路，直见施行，今天津亦有小轮，风气之开，人力诚难阻隔也。”产生上述变化的主要原因是 A.维新变法运动迅速兴起 B.政府大力扶持官督商办企业 C.列强对华资本输出减少 D.政府放宽了兴办实业的限制 【答案】D 【解析】由材料时间“1897年”并结合所学知识可知，材料现象发生在甲午战争之后，1895年《马关条约》签订后清政府为赔偿日本，放宽了对民间设厂的限制，故答案为D。维新变法运动发生在1898年，故排除A项，B项是在洋务运动期间。C项与史实不符合，甲午战争后，列强侵华以资本输出为主，商品输出为辅。
【考点定位】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·民族工业的初步发展
点睛：本题主要考查学生阅读材料和分析问题的能力。材料提供了时间，降低了题目的难度，但后边的材料又为学生解题设置了一重障碍，它没有直接提及民族资本主义经济得到很好发展，这也是出题者智慧的一种体现。
14.“农民们宁愿在自己私人的土地上辛勤劳作，因为在那里，他们可以按照自己认为最好的方式耕种，然后在公开市场上以他们所能得到的最高价格，而不是政府为集体农庄生产的农产品制定的低价格出售他们的任何商品。因此，私人土地虽然只占总耕地面积的3%到5%，却生产了25%到30%的苏联农产品。”以上现象客观上反映了 A.单一公有制的产生 B.新经济政策的成效 C.斯大林模式的弊端 D.余粮收集制的扩大 【答案】C 【解析】材料中反映的是苏联公有制的弊端，可以看出苏联并不是单一的公有制，保留了一定的私人土地，所以A选项排出；B选项错误，材料反映的是斯大林模式的弊端，不是新经济政策的内容；C选项说法正确；D选项与此无关。
15.1932年，罗斯福竞选基金的25%来自银行家和经纪人的捐助。1936年，罗斯福第二次竞选，由25%下降到4%。罗斯福曾说：“有组织的大财团，在美国历史上……紧紧抱成一团，反对一个总统候选人，这还是第一次！”导致上述现象的原因是 A.签署《全国劳工关系法》 B.政府成立农业调整署 C.放弃金本位制使美元贬值 D.大力推行“以工代赈 【答案】A 【解析】材料表明，罗斯福失去大量的垄断资产阶级的支持，联系所学可知，这主要是因为新政中的某些措施触犯了垄断资产阶级的利益，有利于劳工利益保障，引起了垄断资产阶级的强烈不满，《全国劳工关系法》作出工人最低工资以及最多劳动时间的限制，一定程度触犯了垄断资产阶级的利益，有利于劳工利益保障，在四个选项中只有A项涉及资产阶级的利益让步，而B、C、D项没有直接涉及到损害垄断资产阶级的利益，故A正确，B、C、D项排除。点睛：本题考查罗斯福新政中保障工人利益的措施的认识，实际是对罗斯福新政实质的认识，罗斯福新政实质是资本主义生产关系的调整，采取的有利于劳工利益保障的措施的根本目的是稳定社会秩序，巩固资产阶级统治。
16.战国时期，针对当时的社会动荡，某学派提出：“仁人之事者，必务求兴天下之利，除天下之害。然当今之时，天下之害，孰为大？曰：若大国之攻小国也，大家之乱小家也；强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之敖贱，此天下之害也。”该思想属于 A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家 【答案】B 【解析】试题分析：本题考查春秋战国时期的诸子百家。材料“若大国之攻小国也，大家之乱小家也；强之劫弱，众之暴寡，诈之谋愚，贵之敖贱，此天下之害也”体现了墨家“兼爱”、“非攻”的思想主张，故B项正确。A、C、D三项的思想主张均与材料信息不符，故排除。所以答案选B。
考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·墨家思想 17.下列各选项中，中外名著创作于同一世纪的是 A.顾炎武《天下郡国利病书》与洛克《政府论》 B.郭守敬《授时历》与牛顿《自然哲学的数学原理》 C.曹雪芹《红楼梦》与薄伽丘《十日谈》 D.关汉卿《窦娥冤》与莎士比亚《哈姆雷特》 【答案】A..................考点：中国传统文化主流思想的演变·明清之际的儒学思想·顾炎武 18.下列史实中，所列中国古代思想发展的史实发生在下图所示时期的是
A.儒家思想成为统治者推崇的正统思想 B.儒家学者积极复兴儒家思想 C.程朱理学成为统治者推崇的官方哲学 D.出现了进步的民主启蒙思想 【答案】B 【解析】根据图中所示都城“开封”，可以判断这一时期是北宋；A项是汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”；C项南宋之后，程朱理学成为统治者推崇的官方哲学；D项是明末清初，黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家的思想带有民主启蒙思想；A、C、D不符合题意，排除；北宋儒家学者积极复兴儒学，形成理学思想，故选B。
19.近代某画家的油画中这样描绘：画面中央矗立着天主教堂，它的塔尖直指天空；画面下方是一群卑微的人，正在河边工作；右边是幽静的小镇和高高的拱桥；天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外渺小。有学者认为，该画充满对自然的赞美，富有宗教神秘感。据此判断这幅画属于 A.浪漫主义流派 B.现实主义流派 C.印象主义流派 D.现代主义流派 【答案】A 【解析】由题目中的信息“该画充满对自然的赞美”可知，该幅美术作品属于积极追寻理想世界的浪漫主义美术作品，故B项正确；题目中没有涉及注重表现社会现实，不属于现实主义流派，故A项错误；题目中未涉及醉心于光和色的研究，不属于印象主义流派，故C项错误；题目中没有涉及反传统和反理性，不属于现代主义流派，故D项错误。
20.下图是学者辛向阳综合考虑“社会稳定”“经济业绩”“科技进步”“思想发展”和“疆域变化”等因素绘成的《中国历代兴衰图》（局部）。以下对①、②、③、④各朝代特点描述正确的是
A.①-社会稳定、思想发展、疆域广阔 B.②-科技落后、经济发展、疆域广阔 C.③-社会动荡、思想停滞、科技落后 D.④-社会隐定、经济停滞、思想活跃 【答案】A 【解析】根据题干和所学知识可知，①为唐朝，是我国古代史上的鼎盛时期之一，国土面积辽阔，经济发展繁荣稳定，出现了贞观之治、开元盛世等局面，社会文化开放包容，A项正确。②为北宋时期，此时中国处于分裂状态，北宋疆域称不上广阔；但经济文化发展繁荣，四大发明中有三种发明取得划时代的进步，B项错误。③为南宋时期，分裂割据动荡，以朱熹等人为代表的理学思想达到成熟期，指南针亦广泛运用于航海，C项错误。④为清朝，大一统王朝较为稳定，农耕经济高度发展，但思想专制，D项错误。综上所述，本题正确答案为A。
二、材料题（40分）
21.材料一在古代中国，从男尊女卑的观念出发，统治者制定了一整套法律、伦理道德的原则，用以规范和限制女性的行为……中国古代把“主内”作为对女性的角色定位，把相夫教子作为女性的天职……
——摘编自《中国古代社会女性的独特贡献》
材料二19世纪末，中产阶级的女性地位发生了变化，人们对中产阶级女性的主要期待不再是做家务，而是做母亲。书刊杂志和社会舆论都在宣传这样一种观念：母亲应该关心全家人的身心健康……人们也期待着母亲们能够保留传统的美德和保持女性的特点。油画《贝尔利一家》中……作为丈夫和父亲的男人坐在桌子前的椅子上，这暗示着他是与事业和家外的世界相连的；而作为妻子和母亲的女人站在孩子们中间，则表明她处于“主内”地位。
——《19世纪英国中产阶级家庭文化探析》
材料三“口红效应”这一20世纪30年代提出的理论也在海外媒体上不断亮相。所谓“口红效应”是指在美国，每当经济不景气时，口红的销量反而会直线上升。……在经济不景气的情况下，人们仍然会有强烈的消费欲望，所以会转而购买比较廉价的商品。尤其是战争期间，政府和传媒都鼓励妇女们涂抹着口红进入工厂或军队，唇间一抹亮丽的红色成了鼓舞士气的法宝。由于大工厂多转产战备物质，各个时装公司纷纷承担起口红生产的任务，这保证了口红在战争期间的供应。美国海军特地开办培训课程，让女兵们学习如何快速完美地化妆，同时还规定，从军女性的口红颜色必须与她们制服上红色臂章和帽子上红色细绳相搭配
——《美丽与禁忌：口红的历史》
（1）根据材料一、二，概括古代中国女性与近代西方女性的地位和职责，并结合所学知识，分别指出二者社会地位和职责形成的背景。
（2）根据材料三，指出美国“口红效应”出现的原因。综合上述材料并结合所学知识，谈谈女性地位与社会发展的关系。
【答案】（1）地位：处于从属和被支配地位。职责：“主内”，照顾家庭、相夫教子。
背景：中国：以农业为主导的自然经济长期存在；儒家和理学思想宣传伦理道德，女性地位受到压制。
西方：文艺复兴等推动了欧洲思想解放；工业革命的开展，加速了社会与家庭的分工。（2）原因：为刺激经济复苏，美国政府采取鼓励消费的政策；为提振危机后人们的精神；美国军方为提振士气，要求女兵化妆；等等。关系：女性地位与社会发展密切相关，一定时期的社会政治、经济和文化发展状况决定了女性的社会地位；她们的地位也会随着社会文明的进步而得到不断的提高；女性社会地位的提高也将推动人类文明的进步。
【解析】试题分析：（1）概括古代中国女性与近代西方女性的地位和职责。对于古代中国女性与近代西方女性的地位，通过与古代中国和近代西方男子地位的对比，可知女性地位是处于从属和被支配地位；对于古代中国女性与近代西方女性的职责，从材料一“中国古代把“主内”作为对女性的角色定位，把相夫教子作为女性的天职”和材料二“而作为妻子和母亲的女人站在孩子们中间，则表明她处于“主内”地位”，可知妇女的职责是“主内”，照顾家庭、相夫教子；第二小问背景，结合古代中国和近代西方在经济、思想观念等方面的传统因素和时代特征分别总结形成的背景。
（2）对于美国“口红效应”出现的原因，从材料三“在经济不景气的情况下，人们仍然会有强烈的消费欲望，所以会转而购买比较廉价的商品”“唇间一抹亮丽的红色成了鼓舞士气的法宝”“美国海军特地开办培训课程”可知，原因为刺激经济复苏，美国政府采取鼓励消费的政策，为提振危机后人们的精神，美国军方为提振士气，要求女兵化妆等。关于女性地位与社会发展的关系，可以从影响妇女地位变化的因素、妇女地位发生变化的影响等方面总结分析。
考点：中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·影响；资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·影响；世界资本主义经济政策的调整·1929～1933年资本主义世界经济的危机·影响
【名师点睛】概括类材料解析题在解答时要根据材料，对材料内容划分层次，逐层分析，特别是一些关键词，把握每一层次的要点。然后对要点进行归纳总结，确定哪些是题目要求回答的，再根据所问来回答。结合所学知识说明型材料解析题，往往材料主题只是一根引线，需要回答的内容从材料中难以归纳得出，主要是根据教材相关内容回答。这一类试题必须明确材料的指向，弄清材料主题指向教材的那一部分内容，再看题目所问，然后根据教材相关内容回答。本题故“概括古代中国女性与近代西方女性的地位和职责”和“美国口红效应出现的原因”，即可通过以上方法作出回答。至于背景和和“与社会发展的关系”，要结合所学知识，根据当时的有关社会状况回答。
22.阅读材料，完成下列要求。
材料：“文官”一词在中国古已有之。《后汉书·礼仪制》中就有：“立春，遣使者贵束帛以赐文官。”而早在春秋战国时期我国就有了职业文官。如春秋时的管仲、百里奚，战国时各诸侯国国王所重用的大批能言善辫之士等。秦始皇统一中国以后，建立了一整套管理政府官员的制度，这就是中国古代的文官制度。在两千余年的封建社会中，中国的文官制度经过不断的发展变化的，日趋成熟。特别是隋唐以后，封建政府录用官员所采取的公开考试、择优授职科举制度，更使中国的文官制度臻于完美，形成了一整套关于文官的录取、任用、考核、回避、阶制、奖惩、抚恤、待遇、退休、保障及激励的规范与制度。……中国古代发达的文官制度对东方邻国也产生过深刻影响。如与中国一水之隔的扶桑日本。早在唐代，中国的典章制度即已倾倒日本朝野。西方资本主义国家文官制度决不是中国古代文官制度的简单再现。
——摘自戴小明《论中国古代文官制度》
（1）根据材料并结合所学知识，分析中国古代文官制度的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析中国古代文官制度出现的原因。
【答案】(1)特点：起源早，不断发展；功能完备，制度完善，自成系统；以官、绅、教三位一体为核心，具有孤立性、保守性与专制性；影响深刻，范围广。
(2)原因：深受儒家思想的影响；专制主义中央集权的需要；科举制度日益完备；地方武力割据的历史教训。
【解析】本题考查中国古代文官制度的特点和出现的原因。中国古代文官制度起源早，制度不断完善，自成系统，影响深远。中国文官制度的出现原因，同中国的儒家思想、专制主义中央集权制度和科举制等有关。
（1）中国古代文官制度的特点，可以根据材料中的“早在春秋战国时期我国就有了职业文官”“在两千余年的封建社会中，中国的文官制度经过不断的发展变化，日趋成熟”“更使中国的文官制度臻于完美，形成了一整套关于文官的录取、任用、考核、回避、阶制、奖惩、抚恤、待遇、退休、保障及激励的规范与制度”“中国古代发达的文官制度对东方邻国也产生过深刻影响”等信息归纳总结得出。
（2）中国古代文官制度出现的原因，应当联系所学有关内容，从儒家思想的影响、专制主义中央集权的需要、科举制度日益完备和地方武力割据的历史教训等方面来回答。
第三篇：安徽省蚌埠铁路中学2018届高三上学期期中物理试卷
安徽蚌埠铁路中学2018届高三上学期期中物理试卷
考试时间：90分钟 试卷分值：100分
一、单选题(本大题共9小题，共36分)1.汽车以10m/s的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m处的斑马线上有行人，于是刹车礼让，汽车恰好停在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s，汽车运动的v-t图如图所示，则汽车的加速度大小为（）
A.20m/s B.6m/s C.5m/s D.4m/s 【答案】C 【解析】设匀减速直线运动所用的时间为t，根据v-t图象的面积代表物体通过的位移可得： 15m=10m/s×0.5s+×10m/s×t，解得t=2s，所以匀减速运动的加速度为：，则汽车的加速度大小为5m/s2．故选C．
2.一物体从h高处做自由落体运动，经时间t到达地面，落地速度为v，那么当物体下落时间为时，物体的速度和距离地面的高度分别是（）A.，B.，C.，D.，【答案】C 【解析】根据v=gt，可知在和t末的速度比为1：3，所以在末的速度为；根据公式，2222可知在和t内的位移比为1：9，所以内的位移为，离地面的高度为，故C正确，ABD错误； 故选C。
3.一物体在几个力的作用下处于平衡状态，若保持其它力不变，而将其中一个力大小不变、方向逆时针旋转180°，则物体所受合力的变化情况是（）A.合力的大小先变大后变小 B.合力的大小先变小后变大 C.合力的方向逆时针转90° D.合力的方向逆时针转180° 【答案】C 【解析】物体在几个力的作用下处于平衡状态，则有其中某一个力而其余力的合力大小相等，方向相反，将其中一个力大小不变、方向逆时针旋转180°，则物体所受合力一直变大，合力的方向逆时针转90°，故C正确，ABD错误； 故选C。
4.如图所示，一个人站在电梯中相对电梯静止不动，下列运动过程中，人处于超重状态的是（）
A.电梯匀速上升 B.电梯加速下降 C.电梯减速下降 D.电梯减速上升 【答案】C 【解析】电梯匀速上升时，加速度为零；人不超重也不失重；故A错误；电梯加速下降时，加速度向下，故人失重，故B错误；电梯减速下降时，加速度向上，故人超重；故C正确；电梯减速上升时，加速度向下，故人失重，故D错误；故选C．
点睛：本题考查超重与失重的性质，注意明确加速度向上有两种可能：加速向上或减速向下；而加速度向下可能是加速向下或减速向上．
5.如图所示，小物体P放在水平圆盘上随圆盘一起转动，下列关于小物体所受摩擦力f的叙述正确的是（）
A.圆盘匀速转动时，摩擦力f等于零 B.圆盘转动时，摩擦力f方向总是指向轴O C.当物体P到轴O距离一定时，摩擦力f的大小跟圆盘转动的角速度成正比 D.当圆盘匀速转动时，摩擦力f的大小跟物体P到轴O的距离成正比 【答案】D 【解析】只有当木块P随圆盘一起绕过O点的竖直轴匀速转动时，P受到的静摩擦力提供向心力，f的方向才指向圆心，若圆盘不是匀速转动，摩擦力f方向不是指向轴O，故A、B错误； 当物体P到轴O距离一定时，f=mrω2，f∝ω2，摩擦力f的大小跟圆盘转动的角速度平方成正比，故C错误；
当圆盘匀速转动时，转速n一定，f=4离成正比，故D正确； 故选D。
6.美国地球物理专家通过计算可知，因为日本的地震导致地球自转快了1.6μs（1s的百万分之一），通过理论分析下列说法正确的是（）
A.地球赤道上物体的重力将不变 B.地球赤道上物体的重力会略变大 C.地球同步卫星的高度略调小 D.地球同步卫星的高度略调大 【答案】C 【解析】试题分析：据题，日本的地震导致地球自转快了1.6μs，地球自转的周期变小．以赤道地面的物体来分析：由于地球自转的周期变小，在地面上的物体随地球自转所需的向心力会增大，而“向心力”等于“地球对物体的万有引力减去地面对物体的支持力”，万有引力的大小不变，所以必然是地面对物体的支持力减小．地面对物体的支持力大小等于物体受到的“重力”，所以是物体的“重力”减小了．故A正确，B错误．对地球同步卫星而言，卫星的运行周期等于地球的自转周期．地球自转的周期T变小了，由开普勒第三定律可知，卫星的轨道半径R减小，卫星的高度要减小些，故C正确，D错误．故选AC。考点：万有引力定律的应用
【名师点睛】本题是信息题，我们要从题目中找出与所求解问题相关的物理信息，再根据物理知识解答；对地球同步卫星而言，卫星的运行周期等于地球的自转周期，由开普勒第三定律可以得出卫星的高度的变化。
7.如图所示，小车的质量为M，人的质量为m，且M＞m，人用恒力F拉绳，若不计滑轮与绳的质量，人与车保持相对静止，在光滑的水平面上从静止出发，向左前进距离s时的速度为v，则此过程中，下列说法正确的是（）
nmr，f∝r，即摩擦力f的大小跟物体P到轴O的距
2A.人做的功为Fs B.车给人的摩擦力对人做功
2Fs C.绳对小车的拉力做功Mv D.此过程中，绳对小车做功的功率为Fv 【答案】B 【解析】由图可知，人与车一起向左移动s，则人拉的绳子的绳头相对于人的位移是2s，所以人做的功等于2Fs．故A错误；设向左为正方向，将人与车看做一整体分析，设他们的加速度大小为a，则有：2F=（M+m）a，再对人分析，假设车对人的摩擦力方向向右，则：F-f=ma 联立以上两式可得车对人的摩擦力大小为：擦力为，所以车给人的摩擦力对人做功
；根据牛顿第三定律可知，车对人的摩
．故B正确；
绳子对小车做的功与人对小车的摩擦力做的功的和等于小车增加的动能，所以绳对小车的拉力做功不等于Mv．故C错误；此过程中，小车的速度小于v（最后的一点除外），所以此过程中，绳对小车做功的功率小于Fv．故D错误．故选B.点睛：遇到连接体问题要灵活运用整体法与隔离法，一般采用先整体后隔离的思想；遇到涉及静摩擦力问题，先设出摩擦力方向，再利用公式解出摩擦力，若为正值则方向与假设的方向相同，若外负值则相反．
8.如图所示，一个质量为m，均匀的细链条长为L，置于光滑水平桌面上，用手按住一端，使长部分垂在桌面下，（桌面高度大于链条长度），则链条上端刚离开桌面时的动能为（）2
A.0 B.mgL C.mgL D.mgL 【答案】D
故选D。
9.以下几种运动形式在任何相等的时间内，物体动量的变化不相等的运动是（）A.匀变速直线运动 B.平抛运动 C.自由落体运动 D.匀速圆周运动 【答案】D 【解析】由相等时间内，物体动量的变化总是相等，由动量定理Ft=Δp知，作用力F一定为恒力，则物体必须做匀变速运动，而匀速圆周运动是变加速运动，故有匀速圆周运动的物体动量的变化不相等，故D正确，ABC错误，故选D。
二、多选题(本大题共3小题，共12分)10.如图所示，两个质量分别为m1=4kg、m2=1kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接，两个大小分别为F1=30N、F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则达到稳定状态后，下列说法正确的是（）
A.弹簧秤的示数是25N B.弹簧秤的示数是22N C.在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为5.5m/s2 D.在突然撤去F2的瞬间，m2的加速度大小为1.5m/s 【答案】BC
2...............【点睛】本题考查牛顿第二定律关于连接体问题的应用，要注意明确整体法与隔离法的正确应用，正确选择研究对象，根据牛顿第二定律进行分析即可正确求解．
11.已知引力常量G和下列某组数据就能计算出地球的质量，这组数据是（）A.地球绕太阳运行的周期及地球与太阳之间的距离 B.月球绕地球运行的周期及月球与地球的半径 C.人造地球卫星在地面附近绕行的速度及运行周期
D.若不考虑地球自转，已知地球的半径及地球表面重力加速度 【答案】CD 【解析】试题分析：地球绕太阳运行的周期及地球与太阳间距离根据万有引力提供圆周运动向心力，可以计算中心天体太阳的质量，而不可以计算环绕天体地球的质量，故A错误；根据万有引力提供圆周运动向心力，可得中心天体地球的质量，所以B可以计算出地球的质量M，选项B正确；已知地面附近绕行的人造卫星的速度及运行周期，根据可知，根据周期与绕行速度可以求得卫星轨道半径，再根据B分析知可以求得中心天，体地球的质量M，故C正确；不考虑地球自转，在地球表面重力与万有引力相等有，可得地球质量，若考虑地球自转，则上述表达式不成立，故可知D错误．故选BC。
考点：万有引力定律的应用
12.如图所示，箱子放在水平地面上，箱内有一质量为m的铁球以速度v向左壁碰去，来回碰几次后停下来，而箱子始终静止，则整个过程中（）
A.铁球对箱子的冲量为零 B.铁球和箱子受到的冲量大小相等 C.箱子对铁球的冲量为mv，向右 D.摩擦力对箱子的冲量为mv，向右 【答案】CD 【解析】A、箱子在水平方向上受到两个力作用，球队对箱子的作用力和地面对箱子的摩擦力，二力始终等值方向，其合力始终为零，故箱子始终静止．因此，铁球对箱子的冲量与摩擦力对箱子的冲量等值反向，合冲量为零，故A错误；
B、根据动量定理，铁球受到的冲量为I=0-mv=-mv，而箱子受到的冲量始终为零．故B错误； C、根据动量定理，箱子对铁球的冲量为I=0-mv=-mv，负号表示方向向右．故C正确；D、箱子对铁球的冲量mv，向右，根据牛顿第三定律，铁球对箱子的冲量为mv，向左．又因为摩擦力与铁球对箱子的作用力等值反向，所以摩擦力对箱子的冲量为mv，向右．故D正确； 故CD正确；
三、实验题探究题(本大题共3小题，共20分，每空2分)13.如图所示，是某同学在做“研究匀加速直线运动”的实验中得到的纸带，在纸带上选取了A、B、C、D、E等5个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点没画出来，其相邻点间距离如图所示．(单位：厘米)
(1)打点计时器从打下A点到打下C点的时间内，小车的平均速度是 ______ m/s（小数点后保留两位有效数字），这条纸带的 ______（左或右）端与小车相连．
(2)两计数点间的时间间隔着用T表示，则小车运动的加速度的计算式a= ______（逐差法，用s和T表示）．其大小为 ______ m/s（小数点后保留两位有效数字）． 【答案】(1).0.40(2).左(3).(4).0.80
2【解析】(1)每相邻两个计数点之间还有4个点没画出来，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，则打点计时器从打下A点到打下B点所用的时间是0.1s，打点计时器从打下A点到打下C点的时间内，小车的平均速度这条纸带的左端与小车相连.(2)由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，设A到B之间的距离为x1，以后各段分别为x2、x3、x4，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT可以求出加速度的大小，得：x3-x1=2a1T ,x4-x2=2a2T ,为了更加准确的求解加速度，我们对二个加速度取平均值,得
.2
;由纸带数据，可知，【点睛】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．
14.某同学设计了一个验证牛顿第二定律的实验，下面图甲为其设计的实验装置简图．
(1)如图乙所示，为该同学做某次实验得到的纸带，可以判断出这条纸带的运动方向是 ______ ．（选“向左”或“向右”）
(2)如图丙所示，为该同学根据纸带上的测量数据进行分析处理后所描绘出来的实验图线示意图．设图中直线 的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿第二定律成立． 则：小车受到沙桶的拉力大小为 ______ N；小车的质量大小为 ______ kg． 【答案】(1).向左(2).1/k(3).b/k 【解析】(1)小车受到沙桶的拉力作用做匀加速运动，单位时间内位移增加，可以判断出这条纸带的运动方向是向左运动；(2)由牛顿第二定律得质量大小为，则有，小车受到沙桶的拉力大小为，小车的15.如图所示为一小球做平抛运动的闪光照片的一部分，图中背景方格的边长均为5cm，如果取g=10m/s，那么： 2
(1)闪光的时间间隔是 ______ s；
(2)小球做平抛运动的初速度的大小 ______ m/s；
(3)小球经过C点时的速度大小是 ______ m/s．（结果可以保留根式）【答案】(1).0.1(2).1.5(3).【解析】（1）在竖直方向上有：△h=gT2，其中△h=（5-3）×5cm=10cm，代入求得：T=0.1s；（2）水平方向匀速运动，有s=v0t，其中s=3l=15cm，t=T=0.1s，代入解得
（3）根据匀变速直线运动中，时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度，在B点有，所以小球经过C点时，四、计算题(本大题共3小题，共32分 10+12+10)16.天文观测中发现宇宙中存在着“双星”，所谓双星，是两颗质量相近，分别为m1和m2的恒星，它们的距离为r，而r远远小于它们跟其它天体之间的距离，这样的双星将绕着它们的连线上的某点O作匀速圆周运动．求：(1)这两颗星到O点的距离r1、r2各是多大(2)双星的周期． 【答案】（1）【解析】（1）如图，（2），C点时的速度大小
设双星中质量为m1的天体轨道半径为r1，质量为m2的天体轨道半径为r2，据万有引力定律和牛顿第二定律，得
----①
----②
r1+r2=r----③ 由①②③联立解得：，（2）再由得运行的周期
17.如图所示，一根轻弹簧左端固定于竖直墙上，右端被质量m=1kg可视为质点的小物块压缩而处于静止状态，且弹簧与物块不栓接，弹簧原长小于光滑平台的长度．在平台的右端有一传送带，AB长L=5m，物块与传送带间的动摩擦因数μ1=0.2，与传送带相邻的粗糙水平面BC长s=1.5m，它与物块间的动摩擦因数μ2=0.3，在C点右侧有一半径为R的光滑竖直圆弧与BC平滑连接，圆弧对应的圆心角为θ=120°，在圆弧的最高点F处有一固定挡板，物块撞上挡板后会以原速率反弹回来．若传送带以v=5m/s的速率顺时针转动，不考虑物块滑上和滑下传送带的机械能损失．当弹簧储存的Ep=18J能量全部释放时，小物块恰能滑到与圆心等高的E点，取g=10m/s．
(1)求右侧圆弧的轨道半径为R；(2)求小物块最终停下时与C点的距离；
(3)若传送带的速度大小可调，欲使小物块与挡板只碰一次，且碰后不脱离轨道，求传送带速度的可调节范围．
2【答案】（1）0.8m（2）（3），可知：
【解析】试题分析：（1）物块被弹簧弹出，由因为由：得到：因为，故物块滑上传送带后先减速物块与传送带相对滑动过程中，，，的速度滑上水平面BC，物块滑，故物块与传送带同速后相对静止，最后物块以离传送带后恰到E点，由动能定理可知：代入数据整理可以得到：。
（2）设物块从E点返回至B点的速度为，由得到，因为，故物块会再次滑上传送带，物块在恒定摩擦力的作用下先减速至0再反向加速，由运动的对称性可知其以相同的速率离开传送带，设最终停在距C点x处，由，得到：
.（3）设传送带速度为时物块能恰到F点，在F点满足 从B到F过程中由动能定理可知：解得：
设传送带速度为时，物块撞挡板后返回能再次上滑恰到E点，由：解得：
若物块在传送带上一直加速运动，由知其到B点的最大速度
综合上述分析可知，只要传送带速度考点：牛顿第二定律、动能定理
就满足条件。
【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律、动能定理、圆周运动向心力公式的直接应用，此题难度较大，牵涉的运动模型较多，物体情境复杂，关键是按照运动的过程逐步分析求解。18.如图所示，质量为M=3kg的平板小车静止在光滑的水平面上，小车平板面离地面的高度h=1.8m，有一质量m=1kg的小物块（可视为质点）以v0=5m/s从小车左端滑上小车，在小车上运动2s后，从小车右端飞出，最后落在水平地面上，测得滑块滑上小车到落地过程中的水平位移大小为s=8.2m，重力加速度为g=10m/s．求：(1)滑块刚离开小车时的速度；(2)小车的末速度及小车的长度．
【答案】（1）2m/s（2）1m/s 6m 【解析】（1）设滑块刚离开小车时的速度，滑块刚离开小车后做平抛运动，则有
滑块滑上小车做匀减速运动，则有解得，（2）设小车的末速度为，滑块刚离开小车的过程中，滑块与小车为系统，动量守恒，则有
解得 小车的长度
第四篇：河北省衡水中学12-13学年高三上学期期中考试地理试卷
2012~2013学上学期期中考试高三年级地理试卷 本试卷满分100分。考试时间90分钟。
注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。3.答卷Ⅱ时，答案一定要答在答案纸上，不能答在试卷上 第Ⅰ卷（选择题 共 50分）
一、单选题（每题 1分，共50分）
图
1、图 2 分别为 2010 年我国部分省区人口总数、人口出生率和人口自然增长率统计图。读图完成下面2 题。
1．根据图中数据，可知
A．北京新增人口最多 B．西藏出生率、死亡率均最高 C．宁夏的迁入人口高于江苏 D．江苏死亡率特征与老龄化有关 2．江苏承载人口远远高于西藏，主要原因是江苏比西藏
A．资源条件优越 B．生活消费水平高 C．国土面积辽阔 D．对外开放程度高 利用有关人口知识，回答下面 2题。
3．下面四块假想地，自然条件和社会经济条件相同，人口机械增长对四地人口数量变化的影响由
大到小的排序是 A．①＞③＞④＞② B．③＞①＞②＞④ C．④＞③＞②＞① D．④＞①＞②＞③ 4．人口普查表明，近年来城市人口增长很快，下列原因分析正确的是
A．城市人口自然增长和机械增长都快 B．城市人口自然增长趋缓，机械增长加快 C．城市人口自然增长加快，机械增长趋缓 D．主要受国际移民的影响
2011 年 10 月 31 日，是“70 亿人口日”。联合国秘书长潘基文指出：“这个孩子的生日，是个叫人高兴不起来的日子，这一天，距 60 亿人口日不过 12 年零 19 天……目前（世界）食物充足，却 有 10亿人每天饿着肚皮睡觉……”。结合下图，回答第下面2 题。
5．亚洲耕地面积最多的国家属于哪类人口增长模式 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
6． “空巢家庭”是指子女长大成人后从 父母家庭中分离出 去，只剩下老人独自生活的家庭。图中“空巢家庭”现象最为 明显的国家是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
下面左图表示“我国某省2009年各类人口数量构成图”,右图表示“该省三大产业的比例变化”。读图回答下面3题。
7．关于该省人口的叙述,正确的是
A．劳动力不足 B．自然出生率过高 C．城镇人口占总人口比重超过40% D．老龄化问题逐渐突出 8．1990－2009年，该省
A．第三产业增长速度最快 B．粮食产量大幅度减少
C．第二产业成为主导产业 D．经济快速发展,三大产业同步增长 9.下列国家与该省人口增长模式相同的是
A．新加坡 B．利比亚 C．埃及 D．柬埔寨
读我国第五次和第六次全国人口普查年龄结构变化表，回答下面 2 题。
A.社会养老负担明显加重 B.受教育程度明显提高 C.人口自然增长率明显下降 D.城市化速度逐渐加快 11．根据表中数据，不能直接分析得出的结论是
A．十年间劳动力比重略有上升 B．劳动力性别比例失调 C.人口素质提升明显 D．人口向城市转移呈上升趋势 下面为“我国某省人口变动的部分情况图”，据此回答下面2 题。
12.图中曲线能正确反映该省家庭规模的是： A．① B．② C．③ D．④ 13.1990年以来，图中④曲线迅速上升，主要原因是： A．婚育观念不断改变 B．医疗卫生条件不断改善 C．乡镇企业快速发展 D．社会保障体系不断完善 读右图，回答下面2题。
14．若图中阴影区域为一城中心，①②③为 19：00等时线（指汽车从城市中心向外行驶所用时间相等点的连线），则（）
A．商业区位于城市的北部 B．Q 方向上汽车行驶的速度最慢 C．该城市的空间结构模式为多核心模式 D．从③线至M处的耗时大于至N处
15．若图中阴影区域为一低压中心，①②③为等压线，则（）A．Q 处降水强度最大 B．P处风向偏南风 C．M 处是外围大风区 D．N处风力最小 读下图，回答下面2题。16．A、B、C分别代表
A．商业区、住宅区、工业区 B．工业区、商业区、住宅区 C．商业区、工业区、住宅区 D．住宅区、商业区、工业区
17．M处地租等值线明显向外凸出的原因是 A．交通干线经过 B．人口稠密 C．距离市中心近D．地形平缓
下图为欧洲西部某沿海城镇功能分区图，图中的虚线为等高线(单位：米)。据此回答下面 2题。
18．从服务功能、环境保护等角度考虑，图中①②③功能分区最合理的是 A．①住宅区②工业区③商业区 B．①工业区②住宅区③商业区 C．①商业区②住宅区③工业区 D．①住宅区②商业区③工业区 19．图中
A．城市地势北高南低 B．①区与公园的最小高差为2米
C．②区的东西宽度最大为 4 千米 D．海防堤的主要作用是抵御飓风袭击 下面为“我国沿海某城市及周边地区示意图”（海拔：m），读图回答下面3 题。
20.该市最可能位于
A.四川 B.湖北 C.山东 D.广西 21.图中城市形成时最突出的自然因素是 A.地形 B.河流交汇 C.铁路 D.矿产资源
22.如果考虑规划建科技园区，最合理的地点是
A.① B.② C.③ D.④
右下图为某城市功能区分布图，该市功能区
主要包括中心商务区、工业区、教育文化区和居民住宅区。图中标注的数值为某月二氧化硫的平均 污染量(克/立方米)分布。结合所学知识回答下面 2题。
23．若图中二氧化硫的污染源只有一处，则该地当月主要盛行 A．西北风 B．东南风 C．东北风 D．西南风 24．各种功能区布局对应正确的一组是 A．①—高级住宅区 B．③—文化教育区 C．④—工业区 D．⑥—商业区
我国近年来积极采取包括发展新能源在内的措施应对全球气候变化。木薯是喜高温、不耐霜雪 作物，也是生物质能源燃料乙醇(新能源)的重要原料。每生产燃料乙醇1 吨需要消耗鲜木薯约7.5 吨。图是某省级行政区年均温分布图，读图和材料回答下面3 题。
25．图中所示区域最适宜种植木薯的地方是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
26．与化石能源相比，种植木薯、发展木薯燃料乙醇的优点是 A．节约土地资源 B．原料有可再生性 C．减少原料运输量 D．原料适宜长期储存 27．该区域地势总体特征是
A．西北高东南低 B．东高西低 C．中间高四周低 D．南高北低
读世界某区域地理要素图，回答下面 2题。
28．甲地6、7月份降水丰沛的主要原因是 A.暖流增湿 B.地形抬升 C．赤道低压控制 D．受西风影响
29．该区域土地利用类型主要为荒地、谷类种植、混合农业、粗放牧业四类，下列地点可能出现大面积粗放牧业分布的是
A．① B．② C．③ D．④
中央谷地位于海岸山脉和内华达山之间，是美国重要的水果和蔬菜生产基地。Ｍ为中央谷地中某城市（图 5），该城市的平均海拔为52米。据此回答下面2题。
30．Ｍ城冬季的降水量明显少于旧金山，其影响的最主要因素是 A．距海远近B．地形 C．纬度高低 D．气压带和风带的移动 31．中央谷地的农作物种植一年可以收获２～３次，主要依赖于 A．土地面积大 B．土壤肥沃 C．临近消费市场 D．灌溉系统发达
1楼养鱼，2楼养猪，12楼种植西红柿……垂直农业是指在城市的多层建筑物里模拟农业环境，通过垂直农场的自循环体系生产农副产品，为社区居民就近提供新鲜食物的农业生产方式。读右图，回答下面2题。
32．垂直农业由概念走向实际关键因素是 A．粮食需求 B．气候变化 C．技术水平D．劳动力数量 33．垂直农业的发展，可能产生的影响有 ①对谷物生产带来较大冲击 ②减轻物流业的能源消耗
③规避灾害，有利于农产品的稳定供应 ④节约耕地，降低农产品生产成本 A．①③ B．②③ C．②③ D．③④
下图为“四地区”的农业产值结构和商品率示意图，回答下面2题 34．四地区可能的农业地域及其主导区位因素对应正确的一组是
A.甲地：种植园农业——市场 B.乙地：商品谷物农业——交通 C.丙地：混合农业——地形 D.丁地：乳畜业——气候 35．关于四个地区农业生产特点的说法，最可能正确的是 A.甲主要生产水稻，只分布在东亚季风区
B.乙主要生产小麦和玉米，多分布在地广人稀的地区 C.丙主要种植小麦和玉米、饲养牛羊，机械化水平很低 D.丁主要生产鲜奶及乳产品，分布在地广人稀的干旱地区 下图为某国某农场一年中工作历，请根据图中资料，回答下面 2题
36．该农场位于()A.荷兰西欧平原 B.阿根廷潘帕斯草原 C.泰国湄公河平原 D.加拿大中部平原 37．从图中可以看出，影响该地区农业发展的主要不利因素为 A.热量不足 B.水源不足 C.劳动力不足 D.土壤贫瘠
下图中A城市作为闻名全国的能源重化工基地，以其丰富的煤炭资源赢得了华夏“煤都”的盛誉。据此回答下面3题。
38．解放后我国在A城市适当发展纺织工业，主要是考虑到 A．充分利用当地的自然资源 B．充分利用当地的劳动力 C．经济发达市场广阔 D．平衡职工性别的社会需要
39．图中以太原为起点向北并沿滹沱河向东的交通线，联系两大地形区，跨越地势两大阶梯。影响该交通线 走向的主要区位因素是 A．资金 B．地形 C．泥石流 D．水源
商品谷物农业是一种面向市场的农业地域类型，其基本特征是生产规模大、机械化程度高、商品率高。下图为“商品谷物农业区位条件示意图”。读图完成下面2题。
40．图中a、b、c、d与下列区位条件对应正确的是()①农业科技先进 ②人均耕地面积大 ③机械化水平高 ④市场广阔 A．a—①、b—②、c—③、d—④ B．a—②、b—①、c—④、d—③ C．a—①、b—③、c—④、d—② D．a—②、b—④、c—③、d—①
41．与长江三角洲地区相比，东北地区发展商品谷物农业的优势条件是()A．水热条件优越 B．人均耕地面积大 C．市场广阔 D．农业科技先进
俄罗斯的乌拉尔山区为世界重要的金属矿产地(铜、铁、铝土、锰等)，炼铝工业为了降低运输成本，常在铝土产地(乌拉尔山区)将铝土提炼成氧化铝后，将氧化铝运至贝加尔湖区，在此炼好铝锭后，再运销至莫斯科工业区，制成铝制品。读图回答下面3 题 42．在乌拉尔山区将铝土提炼成氧化铝是因为()A.当地劳动力丰富 B.原料重，产品轻，运输量大 C.当地能源丰富 D.在提炼时污染物排放量大 43．在贝加尔湖区附近将氧化铝炼成铝锭是因为()A.贝加尔湖区附近能源丰富 B.贝加尔湖区附近劳动力丰富 C.贝加尔湖区附近工业技术力量强 D.在提炼时污水可排放到湖中净化 44．铝锭运销至莫斯科工业区制成铝制品是因为()A.当地劳动力丰富 B.当地技术力量强 C.当地能源丰富 D.当地消费市场大
衡水市地处北温带，属暖温带大陆性季风气候；年平均气温 12．6℃，海拔 20 米。衡水老白干酿造用水为本地特有滏阳河道地下水，水质清澈透明，纯净甘甜。小麦制曲是衡水老白干的核心技术。读图和资料回答下面 2 题。
45．左图产品工业属于（）
A．技术指向型 B．原料指向型 C．劳动指向型 D．动力指向型
46．右图所示内容显示，农民正在进行小麦秸秆打捆作业，打捆后的秸秆集中回收后可作为饲料出售。这种生产方式所产生的生态效益是（）
A．增加农民经济收入 B．增加就业机会 C．减少大气污染 D．推动循环经济
读“甲、乙两地某同类企业单位产品成本构成和市场价格表，回答下面2 题．
47．关于两地企业的说法，正确的是
A．利润较高的是甲地 B．从乙地迁往甲地可以降低成本
C．该企业可能是啤酒厂 D．该企业迁移应首先考虑的因素是劳动力 48．该类企业转移带来的主要影响，叙述正确的是
①有利于移出地产业结构升级 ②移出地短期内可能有人员失业
③不利于移入地产业结构调整 ④促进移入地工业化和城市化的发展 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
读“几种交通运输方式(铁路、公路、水运、航空)特征比较示意图”，完成下面2 题。49.图中交通运输方式搭配合理的是()A.甲—水运 B.乙—公路 C.丙—铁路 D.丁—铁路 50.关于图中运输方式科学的理解是()A.甲适宜长距离运输 B.集成电路由北京运到拉萨选择乙运输方式最好 C.丙受水文影响最大 D.丁是中国最重要的运输方式
二、综合题（共 4题，共40分）
51．近30 年来，下图中某市的城市化水平迅速提高。读图回答问题。（10分）
（1）据图 11说出该市城市化进程的主要表现。（3分）
（2）说出国道改道的主要原因。（2分）
（3）从环境因素考虑，分别 ．． 指出该市钢铁厂和化工厂的布局是否合理，并说明原因。（5分）
52．下图为二次大战前，欧洲各地农业集约度的示意图，集约度指数越高，表示农业集约化经营程度越高，回答完成下列问题。(10分)
(1)集约度指数在 150 以上地区主要的农业地域类型是________。该农业地域类型分布区的气候类型对应下图中的________。（2分）
(2)影响乳畜业生产的两个重要因素是什么？（2分）
(4)试从草场、分布区、市场三个方面列表对比乳畜业和大牧场放牧业的区别。（6分）地域类型 乳畜业 大牧场放牧业 草场 分布 市场
53.读世界某区域等高线地形图（图8），图9为该区域中 A城市一年中气温变化曲线和月降水量柱状图完成下列各题。（15分）
（1）判断甲国主要的地形类型，并说明判断理由。（4 分）
（2）描述图中 AB段河流的水文特征（3分）.（3）分析 A城市发展棉纺织业的有利条件。（3 分）
（4）甲国农业非常落后，可耕地面积约370万公顷，占总面积的 1.2%，与乙国相比，其发展农业最大的限制性因素是什么？据图8 推断甲国农业主要分布地区及农业地域类型；简述该国农业发展过程中产生的环境问题（5分）
54．下图为我国中部某城市示意图，根据图中信息，回答下列问题。(15 分)
(1)图中甲处应优先发展的大型工业是________工业，属________指向型工业。试分析回答该工业在此处布局的区位优势。(6分)
(2)图中乙处为服装、食品、自行车等轻工业为主的工业区，其主要区位优势是________。(选择填空)(1分)A．接近原料产地 B．接近消费市场 C．运输便利 D．科技发达
(3)该城市计划在丙处建一个以电子工业为主的新型工业园区，根据图中所提供的信息，简述在此处兴建电子工业园区的主要依据。(6 分)
2012~2013学上学期期中考试地理参考答案：
一、选择题
1-5DAABC 6-10ADCAA 11-15BBCBA 16-20AACBA 21-25BCCAD 26-30BADCB 31-35DCBBB 36-40BADBC 41-45BBADB 46-50CCCCB
二、综合题
51．（1）①城市用地规模扩大；②城市人口不断增加；③出现明显的功能分区。（2）为了缓解城区的交通拥堵，减少中心城区大气污染。
（3）钢铁工业布局合理，因为钢铁厂大气污染比较严重，布局在居住区外围且位于最小风频的 上风向，对居住区的影响较小。
化工厂布局不合理，因为化工厂是大气污染和水污染比较严重的工业，布局在最大风频的上风 向，其大气污染对居住区影响较大，且其布局在城市河段的上游方向，对城市水质影响较大。52.(1)乳畜业 ②(2)市场和饲料供应；(3)
地域
类型
乳畜业 大牧场放牧业
草场 以人工草场为主 以天然草场为主 分布 城市人口密集地区 地广人稀的地区 市场 以本地市场为主 以外地市场为主
53.（1）地形以低高原为主1′，北部有狭窄平原。1′
依据：根据等高线可知，甲国绝大部分地区海拔高度在 500 米左右，且较为稀疏，判断为低高原；1′而北部在200米以下，为平原。1′
(2)流量稳定；流速平缓；无结冰期；含沙量大。（任选三点，每点 1分）(3)当地光热充足，水源丰富，土壤肥沃，盛产棉花（原料）1′；稠密的水系，连河通海，便于运输 1′；人口稠密，劳动力丰富（绵纺织为劳动密集型产业）。1(4)限制性因素：灌溉水源严重不足1′
甲国农业主要分布地区：北部地中海沿岸狭窄平原1′ 地中海式农业1′ 环境问题：不合理灌溉导致的土壤盐碱化 1′，过度开垦导致的土壤荒漠化1′
54.(1)炼铝 动力 附近有煤矿和铝土矿，接近原料、燃料产地；靠近河流，水源充足；临近公路，交通运输便利；处在与当地盛行风向垂直的郊外，对城市环境污染较小。(2)B(3)接近大学城，科技力量较强；交通运输便利；距重工业区较远，污染小，环境条件好。
第五篇：2010年江苏省无锡市第一中学高三上学期期中考试语文试卷M
1.默写（（1）题2分，其余每空1分）
（1）将所要求默写的内容用正楷字写在下面的方格内（默写1分，书写1分）
东风不与周郎便，（《赤壁》）（2）客路青山外，行舟绿水前。______________，风正一帆悬。海日生残夜，____________。乡书何处达？________________。（王湾《次北固山下》）（3）人有悲欢离合，________________，此事古难全。但愿人长久，___________________。（苏轼《水调歌头》）
（4）母 亲，倘 若 你 梦 中 看 见 一 只 很 小 的 白船 儿，___________________。_______________________，______________________。（冰心《纸船》）
1.白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。【小题1】这两段文字选自《》，作者是__________，体裁为。【小题2】这两段文字都提出了论点，请分别用一句话概括。
【小题3】这两段文字运用了什么论证方法？请结合文段举例说明。【小题4】“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。” 这句话是双重否定句，改为肯定句为“”请谈谈哪种表达效果好，为什么？（4分）
2.阅读下文，完成下题。银行里的男孩
（美国）菲利普·罗斯
一天，我到西大街某银行的一个小型储蓄所准备开个新账户。
已经是午饭时间，储蓄所里只有一个职员在值班。那是一位大约40岁的黑人，紧贴头皮的头发，小胡子，整洁、笔挺的棕色西装，身上的每一处都暗示着，他是一位细心谨慎的人。这位职员正站在柜台后面，柜台前站着一位白人男孩，黄棕色的头发，穿着一件V字领的毛线衣，一条卡其裤和一双平底鞋。我想我特别注意他是因为他看起来更像一位初中生，而不是一位银行的顾客。
男孩继续引起我的兴趣的是下面所发生的事。
他手上拿着一本打开的存折，脸上写满了沮丧的表情。“但是我不明白，”他对银行职员说，“我自己开的账户，为什么我不能取钱。” “我已经向你解释过了。”职员对他说，“没有父母的信函，一个14岁的小孩不能自己取钱。” “但这似乎不公平，”男孩说，他的声音有点颤抖，“这是我的钱。我把钱存进去。这是我的存折。”
“我知道是你的存折。”职员说，“但规定就是那样。现在需要我再讲一遍吗？” 他转身对我微笑了一下。“先生，您需要办理什么业务？”
“我本来想开一个新账户，但是看到在这里刚刚发生的一幕后，我改变了主意。”我说。“为什么？”他说。“就因为你说的话。”我说，“如果我理解的没错的话，您刚才的意思是说，这个孩子已经够年龄把钱存入你们的银行，却没有达到取出他的钱的年龄。如果无法证明他的钱或者他的存折有任何问题的话，那么银行的规定的确太可笑了。” “对你来说也许可笑，”他的声音稍微提高了一点，似乎有点生气了，“但这是银行的规定，除了遵守规定，我没有别的选择。”
在我跟银行职员辩论的时候，男孩满怀希望地紧挨着我，但最终我也无能为力。突然我注意到，在他手上紧抓着的那本打开的存折上显示只有100美元的结余。存折上面还显示进行过多次小额的存款和取款。我想我反驳的机会来了。
“孩子，以前你自己取过钱吗？”我问男孩。“取过。”他说。
我一笑，转问银行职员：“你怎么解释这个？为什么你以前让他取钱，现在不让呢？” 他看起来发火了。“因为以前我们不知道他的年龄，现在知道了。就这么简单。” 我转身对男孩耸耸肩，然后说道：“你真的被骗了。你应该让你的父母到这里来，向他们提出抗议。” [来源：学男孩看起来完全失望了。沉默了一会儿，他把存折放进背包，然后离开了银行。
银行职员透过玻璃门看着男孩的背影消失在街道的拐角，转身对我说道：“先生，你真的不应该从中插一杠。”
“我不应该插一杠？”我大声说道，“就你们那些该死的规定，难道他不需要一个人来保护他的利益吗？”
“有人正在保护他的利益。”他平静地说。“那么这个人是谁呢？” “银行。”
我无法相信这个白痴居然会这样说。“瞧，”我揶揄道，“我们只是在浪费彼此的时间。但你也许愿意跟我解释解释银行如何保护那个孩子的利益。” “当然，”他说道，“今天早上我们得到消息，街上的一帮流氓已经勒索这个孩子一个多月。那帮混蛋强迫他每周取一次钱给他们。显然，那个可怜的孩子由于太过害怕而没有把这件事告诉任何人。那才是他为什么如此烦恼的原因。取不到钱，他害怕那些流氓会打他。不过警察已经知道这件事，今天他们也许就会实施抓捕行动。” “你的意思是说根本没有年龄太小而不能取钱的规定？” “我从没听说过这个规定。现在，先生，你还需要开户吗？” 【小题1】“银行里的男孩”为什么会引起“我”的兴趣？请简要概括。【小题2】选文用第一人称来写有什么好处？
【小题3】结合具体语境，理解下列句子中加点词语的含义。（1）他手上拿着一本打开的存折，脸上写满了沮丧的表情。（2）在我跟银行职员辩论的时候，男孩满怀希望地紧挨着我。
【小题4】文中“我”的“插一杠”对故事情节的发展起到什么作用？
【小题5】综观全文，你看出“黑人”是一个怎样的人？从中你悟出了什么？
1.阅读【甲】【乙】二文，完成1-5题。（15分）
【甲】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【乙】吴起者卫人仕于鲁。齐人伐鲁，鲁人欲以为将，起取齐女为妻，鲁人疑之，起杀妻以求将，大破齐师。或谮①之鲁侯曰：“起始事曾参，母死不奔丧，曾参绝之。今又杀妻以求为君将。起，残忍薄行人也。且以鲁国区区而有胜敌之名，则诸侯图鲁矣。”起恐得罪。闻魏文侯贤，乃往归之。节选自《资治通鉴》 注释：①谮（zèn）：说别人的坏话，诬陷、中伤。【小题1】解释下列句中加点的字。（4分）（1）小惠未徧（）（2）肉食者鄙__________，未能远谋（）（3）或谮之鲁侯曰（）（4）闻魏文侯贤（）
【小题2】下列各项中加点词用法或意义相同的一项是（2分）（）A．必以分人杀妻以求将B．肉食者谋之 小大之狱C．登轼而望之以鲁国区区而有胜敌之名D．战于长勺仕于鲁【小题3】请用“∕”线为下面句子划分朗读节奏。（划两处）（2分）吴 起 者 卫 人 仕 于 鲁 【小题4】翻译句子。（4分）（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。（2分）译文：
（2）齐人伐鲁，鲁人欲以为将。（2分）译文：
【小题5】曹刿与吴起相比，你更喜欢哪一位，为什么？（3分）
2.（12分）
[甲]大行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阳，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石 何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
[乙]蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海②，何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰：“吾一瓶③一钵④足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海，不知其几千里也，僧富者不能至，而贫者至焉。人之立志，顾⑤不如蜀鄙之僧哉！
[注释]①鄙：边境。②南海：指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。③瓶：水瓶。④钵；和尚用来盛饭食的器皿。⑤顾：难道，反而。【小题1】解释下列句子中加点的词的意思。（4分）①箕畚运于渤海之尾箕畚：②汝之不惠惠： ③帝感其诚感：④越明年越：
【小题2】下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）（2分）A．惧其不已也／其真无马邪B．而山不加增／水落而石出者C．以告富者／先帝不以臣卑鄙D．吾欲之南诲／辍耕之垄上【小题3】翻译下面句子。（4分）
（1）操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
（2）自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【小题4】对[甲]文内容理解不正确的一项是（）（2分）A．愚公之妻“献疑”，智叟“笑而止之”，这可看出两人都坚决反对愚公移山。B．京城氏之子“跳往助之”，可见愚公移山受到众人拥护。C．文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象。D．文章通过愚公移山的故事，反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。
1.秋词 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。诗的一、二句表露了诗人怎样的心境？用的是什么手法？
2.阅读下面古诗词，完成小题。甘露寺多景楼① 曾巩②
欲收嘉景此楼中，徙倚阑干四望通。云乱水光浮紫翠，天含山气入青红。一钟呗③淮南月，万里帆樯海外风。老去衣襟尘土在，只将心目羡冥鸿?。
【注释】①多景楼：在今江苏镇江北固山甘露寺内。曾巩中年后离乡宦游，曾登临此楼，写下了这首诗。②曾巩：北宋散文家，江西南丰人，嘉祐年间进士。③钟呗：梵音的歌咏。?冥鸿：指飞入远天的鸿雁。
【小题1】下列对诗歌表达的感情分析，正确的一项是（）A．抒发不安于现状、不甘于平庸的远大抱负。B．感叹时光流逝，抒发怀念故乡的情感。C．抒发对官场黑暗现实的不满，向往隐居的生活。D．抒发对祖国大好河山的热爱之情。【小题2】下列对诗歌赏析不正确的一项是（）A．首联总写多景楼的形胜，提挈全篇，突出了多景楼居高临下、视野开阔的特点。B．“云乱水光浮紫翠”，着重一个“浮”字，写波光云影的迷离掩不住巍峨的碧瓦红楼，写出了动态美。C．“天含山气入青红”，用一“入”字，刻画出霞光山色的浓彩浸染了黄昏的远天，化动为静。D．诗人抓住了富有特色的景物，使之构成一副色彩明丽、山川掩映的壮阔画面，给人美的享受。
3.阅读下面的古诗，完成两小题。秋夜山居 唐·施肩吾
去雁声遥人语绝，谁家素机①织新雪，秋山野客②醉醒时，百尺老松衔半月。【注释】①素机：织布机②野客：离乡在外的游客
【小题1】诗歌首句“ __________ ”一词点明了时令属“秋”。【小题2】诗中“衔”字向来为人称道，请你说说它好在哪里。
1.写作（45分）
请从下面两题中任选一题作文。【小题1】题目：快乐接力 【小题2】我的我做主 温馨提示：
①半命题作文题目须补全，题目都须写在作文纸上。②文体不限，抒写真情。③字数600字以上。
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