语文教学竞赛主持稿 3（五篇）

第一篇：语文教学竞赛主持稿 3

青年教师语文教学竞赛比赛主持稿

尊敬的各位领导、评委，亲爱的老师们： 大家上午好!又是一年金菊绽放，在这收获的季节我们齐聚一堂，共同迎接我们学校的第二届青年教师教学大赛。为了加快青年教师成长的步伐，提高青年教师业务水平，也为了体现我校的生本教育的教学特色,学校特此举办青年教师教学竞赛。大赛本着公开、公正、公平原则进行！希望老师们能借助这个平台赛出风格、赛出水平，取的好成绩。

在预赛中这6位老师脱颖而出，成为我们今天主角，她们分别是 一年级的欧阳敏老师、廖祥燕老师、唐春梅老师、二年级的刘颖老师、五年级的魏美香老师和龚兰娇老师。亲爱的老师们，在此预祝你们在本次上课比赛中取得优异的成绩！

现在，请允许我荣幸地为大家介绍本次比赛的评委老师。：

让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师！

我宣布：东江源小学青年教师语文学科上课比赛现在开始！

1、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。这首诗表达了母亲对外出儿子的牵挂之情。今天龚兰娇老师 给我们带来的《慈母情深》又表达了怎样的情怀呢？ 下面让我们以热烈的掌声龚兰娇老师闪亮登场。请二号选手欧阳敏老师做好准备。

2、感谢龚兰娇老师给我们带来的原汁原味的生本课堂。掌声欧阳敏老师闪亮登场。她上课的课题是《画》，这是一节一年级的识字课。请三号选手廖祥燕老师做好准备。

3、生本理念提出一心一意奔识字，路边的野花不要采，刘校长也说过，一年级的教学能做到让孩子们美美志读课文，快乐地识字，那就达到了目标，今天阳老师就充分地做到了这一点，让我们把掌声送给她。一年有四季，春、夏、秋、冬各具特色，下面是廖祥燕老师给我们带来的《四季》，这也是一节识字课，掌声有请。请四号选手魏美香老师做好准备。

4、感谢廖祥燕老师精彩的识字课，让我们把掌声送给她。花生除了好吃，还有什么好处呢？现在有请四号选手魏美香老师给我们带来的《落花生》，掌声有请。

今天上午的比赛到此结束，下午我们精彩继续。

5、现在的购物真方便，超市、网购，想买哪样就买哪样。今天我们来看看五号选手唐春梅老师给我们带来的《自选商场》又是如何购物的。掌声有请。请六号选手刘颖老师做好

准备。

6、看来这《自选商场》购物还真方便，孩子们购物、识字两不误。感谢唐春梅老师精彩的识字课，让我们把掌声送给她。黄瓜、南瓜和冬瓜，白菜、青菜、卷心菜，这些出自哪里呢？《菜园里》，现在请六号选手刘颖老师给我们带来的《菜园里》，掌声有请。

尊敬的各位领导，各位参赛队员，现场的老师们，当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡； 当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃； 今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采； 明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望； 更新理念，炼就内功，是我们的初衷； 改变生活，创造精彩，是我们的愿望； 我们挥洒着汗水和泪水，一路走来！我们呵护着幸福和希望，奔向明天！青年教师语文教学竞赛到此结束，让我们再一次用最热烈的掌声对参赛教师的精彩课堂表示感谢和祝贺!向为这次比赛付出辛勤工作的评委、工作人员表示衷心的感谢！向能够持之以恒、坚持到最后的各位同仁表示深深的敬意！谢谢大家!

第二篇：知识竞赛决赛主持稿3

知识竞赛决赛主持稿

宾：各位评委

叶：各位嘉宾

钟：各位选手

周：各位观众

合：大家晚上好

我是今晚的主持人宾潇林，我是叶伟如，我是钟晓杨,我是周惠敏。宾：为了确保现场的秩序，麻烦大家把手机调成静音或震动。希望各位能配合我们的工作。谢谢!

叶：四月的花香飘满整个校园，青春的日子如风如梦，在这激情洋溢的时刻，我们聚集在这里，一起感受着知识带给我们的震撼；一起迎来了广东松山学院经管系学生会第三届百科专业知识竞赛。

钟：首先由我先介绍一下出席今晚决赛的评委嘉宾，他们分别是：*****欢迎。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！

周：通过层层选拔，4支代表队在众多参赛选手中脱颖而出，进入决赛。他们分别是来自09级市营5班（敢死队）

10级电商2班（雪豹小分队）

09级市营6班（the better)

10级物流3班（百科智多星）

宾：恭喜他们进入今晚的决赛，希望今晚他们依旧能赛出水平赛出风格。比赛开始之前，先请各支代表队展示他们各自的风采。首先有请敢死队，他们为我们带来的是***。

叶：谢谢敢死队的精彩演出，下面有请雪豹小分队为我们表演，他们团队要展示的是**** 谢谢雪豹小分队。

钟：接下来是the better队为我们带来。。掌声鼓励。。谢谢你们的精彩演出。

周：最后表演的是百科智多星队，有请。好的，谢谢以上四支队伍的精彩演出，请各参赛队伍的选手入座，接下来比赛正式开始。

宾：本次竞赛设有必答单选题，必答判断题，抢答题和风险选答题。每队基本分为200分，按照各环节每队的表现来进行加减分。另外，为了调动现场的气氛，也为了让我们的选手有一定的休息和调整时间，我们也准备了精彩的观众互动环节。

叶：现在有请每队的队长起来抽签决定答题的顺序！抽到A套题的是（）抽到B套题的是（）抽到C套题的是（）抽到D套题的是（）。

宾：请参赛队员听好必答单选题规则，每个队伍有5道单选题，答对一道加10分，答错不扣分，每题作答时间为10秒。他人提示和补充视为犯规，取消此次答题机会，还有超过时间不得分。

叶：比赛开始后，主持人逐个读题给选手回答，主持人说“请作答”后方可作答，计时员开始计时，限时为10秒。选手回答问题结束时必须说“回答完毕”才算答题完整。在竞赛过程中，如出现争议，则由评审团进行裁决，以评审团的意见为最后结论。

宾：好，事不宜迟，我们马上进入必答单选题环节。请抽到A套题的队员仔细听题，请抽到B套题的队员做好准备。

请听题“*******”，请作答。完全正确，加10分；很遗憾，回答错误，正确答案是（）

（念题时间:男女交叉问每一组的问题）

叶：下面是必答判断题环节，每个队伍有4道判断题，答对一题加10分，答错不扣分，每题作答时间为10秒。

宾：请抽到A套题的队员仔细听题，请抽到B套题的队员做好准备。请听题****** 请作答。完全正确，加10分；很遗憾，回答错误，答案是（）

（念题时间）

宾：经过两个环节的比赛，四个组的比分逐渐拉开距离（彼此咬的很紧），我们看一下比分。（敢死队）的分数是（）；（雪豹小分队）的分数是（）；（the better队）的分数是（）；（百科智多星队）的分数是（）

叶：观众是不是也对我们的百科知识竞赛很感兴趣呢？别着急，接下来让我们进入第一次观众互动环节。相信各位观众在入场时都有拿到属于自己的幸运号码吧，由我们的老师现场抽取号码，被抽到的观众将参与我们精彩刺激的绕口令。表现优异的观众将获得精美的礼品。宾：现在有请我们的***老师现场抽取一位幸运观众。

叶：好，我们先恭喜这位同学，我们一起看看他是否能顺利拿走我们今晚的第一份礼物。请看大屏幕：****请这位同学念一下打屏幕的绕口令。感谢这位同学精彩的口才，有请礼仪小姐为我们呈上礼物。好，让我们一起期待第二位幸运儿的诞生。现在有请我们的***老师为我们抽取第二位观众。

恭喜这位同学，请看大屏幕：****（第一轮观众互动环节有2道题目）钟：接下来的是紧张刺激的抢答题。当主持人读完题目后说“开始抢答”，选手方可作答，周；每道抢答题只有一次抢答，每题的作答时间为5秒，答对一题加10分，答错一题扣10分。超时不作答当答错处理，在抢答过程中犯规的直接取消那组对该题的抢答权。

钟：好，听清楚了规则之后我们马上进入抢答题。请各组仔细听题。第一题****（回答正确，加10分；很遗憾，回答错误，扣10分）周：四个环节下来，我们的比分是多少呢？相信大家都很期待吧！让我们再看一下各自的分数吧！（敢死队）的分数是（）；（雪豹小分队）的分数是（）；（the better队）的分数是（）；（百科智多星队）的分数是（）

钟：经过紧张的抢答之后，我们暂且休息，进入第二轮的观众互动环节。接下来我们来比一比智慧！现在我们有请***老师为我们抽出幸运观众。

先恭喜这位同学，请仔细听题****恭喜这位同学，有请礼仪小姐为我们呈上礼物（很遗憾，回答错误，正确答案是（），还是谢谢这位同学的参与）。

*****（第二轮观众互动环节有2道题）

周：轻松娱乐之后，马上进入我们的最后一个环节：风险题。该环节设有单选题，每题10分，作答限时为10秒；名词解释，每题20

分，作答限时为60秒；简答题，每题30分，作答限时90秒。由队伍商议后选择分值，每队派一名代表作答，答对加分，答错倒扣相应的分数。名词解释和简答题目的得分多少由现场老师作出评分。钟：好，我们现在有请A套的选手选择相应题目。请仔细听题*****（B套、C套、D套相应进行）

周：好了，大家是否还记得经管系十佳歌手呢？接下来我们有请（）为我们表演（）

宾：谢谢他们的精彩演出，为我们的比赛添加了跃动的一笔，也为我们带来了又一个精彩的回忆，谢谢。

叶：到这里，整场比赛到这里也就快结束了，在公布比赛结果之前，我们有请（）老师为本次活动做点评。

钟：谢谢（）老师的评价。相信我们下一届的活动会总结这次的不足，把好的方面继续发扬。争取办得更好！

周：相信大家都迫不及待想知道今晚的最后结果了吧！我也不卖关子了，现在我宣布获得本次广东松山学院经管系学生会百科专业知识竞赛的第一名是来自（班级）的（队名）；第二名是是来自（班级）的（队名）；第三名是是来自（班级）的（队名）；第四名是是来自（班级）的（队名）。掌声送给他们。

下面有请（）（）（）（）老师为他们颁奖。

*****

钟：今晚各代表队都展现了各自的风采，让我们再一次用热烈的掌声向今晚所有参赛者，嘉宾们表示衷心的感谢。

合；今晚的百科专业知识竞赛圆满结束，最后祝愿各位评委，各位嘉宾，各位选手，各位观众工作顺利，万事如意！朋友们，再见！

第三篇：主持稿3

领略数学文化绽放思维魅力

——数学活动月主持词

(武)老师们、（吴）同学们：

（合）大家上午好！

（武）今天，我们迎来期盼已久的数学活动月，共同领略数学文化，感受数学的美妙。

（吴）数学的美在哪呢？（停）

(武)：难道是简单的1234，加减乘除？不是的！

(武)数学有简洁美

——世事再纷繁，加减乘除算尽； 宇宙虽广大，点线面体包完。

（吴）数学有自然美

在中国，数学源于生活，在外国，历代数学家也都宗法自然。

(武)：数学有对称美

中国的文学讲究对称，而数学也有对称，比如图形的对称。

（吴）数学有意象美

宋代邵康节的《山村咏怀》：一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。

武：数学有那么多的美，那就让我们一起到数学的王国去

合：“ 领略数学文化 绽放思维魅力！让我们一起响亮的说出我们活动月的主题：

（吴）：2.同学们，喜欢看快乐大本营吗？今天我们把大本营阵地也搬到我们学校来了呢！不信？看！他们来了！啦啦啦，啦啦啦（音乐起）

吴：哦，刚才是我们的快乐数学大本营的问号老师和她的营员们呢，谢谢他们的精彩表演！

吴：憧憬

同学们，听？什么响起来了？快板响起来了，咱们一起来仔细听！

武：4.下面有请李清明老师宣读活动月倡议书，大家欢迎！

吴：5.介绍各年级组数学辅导员及具体安排。

盼望着，盼望着，数学活动月终于开幕了，到底有哪些我们期待的活动呢？就让我们用热烈的掌声有请辅导员上台给我们介绍介绍吧！掌声！

6.（武）： 哇！有这么多有趣的活动，同学们赶紧参加哦！

最后，有请杨校长为本次活动月致辞。

结束语：吴：希望同学们能在老师的引领下走进数学世界，学会了用数

学的眼光去观察身边的事物，（武）学会用数学的思维去思考问题，不断探索着、创造着，充分地体验数学带给我们的乐趣！

合：同学们，数学活动月开幕仪式到此结束！谢谢大家！

第四篇：百科知识竞赛主持稿

百科知识竞赛主持稿

我们的比赛马上就要开始了，请大家将手机调成震动或静音状态。

----------Y：亲爱的各位选手、以及到场的所有同学：

（合）大家晚上好！

Y： 欢迎大家来到本次比赛的现场。

L： 我是主持人赖秋菊。

Y： 我是主持人，薛国君。

L:学海无涯，让我们借生活的舞台寻找知识的闪光。

书山有路，让我们携思维的羽翼探索知识的奥秘。

Y：我知道，我们川大人追逐知识的脚步从未停止。那么，在这样一个美妙的夜晚，就让我们在百科知识竞赛的赛场上留下最坚定的脚印和最灿烂的微笑吧！L： 现在，我宣布：2011年四川大学电气信息学院百科知识竞赛正式开始！Y：为了保证本次比赛的公正，公平，公开，请观众在选手答题过程中不要大声喧哗和扰乱选手作答，在非求助环节也不得向选手提供或暗示答案。同时请各代表队在答题时只派一位选手说答案。

L：相信大家已经等不及了吧。接下来就让我们先来看看各个参赛队伍的风采吧。有请1号代表队进行30秒的自我介绍以及你们的参赛宣言。（各个队伍介绍完后，主持人适当串一下。）

（1、简短。X号代表队如此自信，看来是胸有成竹了，让我们期待他们的精彩表现。接下来有请x号代表队进行自我介绍，并喊出你们的参赛宣言。

2、激昂。谢谢x号代表队如此富有激情的介绍，祝愿你们能在比赛中取得好成绩。接下来有请x号代表队进行自我介绍，并喊出你们宣言。）„„

L：6支代表队已经全部介绍完了，让我们一起期待这样一个充满智慧碰撞的精彩夜晚。

Y：接下来让我先为大家简要介绍一下本次比赛的流程。

这次比赛共设6个环节。第一环节，是非判断。第二环节，你思我想。第三环节，唾手可得。第四环节，观众互动。第五环节，争分夺秒。第六环节，扭转乾坤。

L：看选手们现在势在必得的样子，相信本次比赛一定会非常精彩呀，希望大家在比赛过程中能赛出水平，赛出风格。祝你们好运！

----------

Y：下面进入本场比赛的第一环节，是非判断。本环节有10道题，每道题10分。答题时，各队必须用赛前准备好的画√和×的牌子做答。所有队伍必须在主持人说完开始作答后10秒内举牌回答，超时该队答案无效。本环节所有题目，答对加10分，答错不得分。

L：下面请看第一题„„开始作答（请举牌）„„时间到„„X代表队认为这道题是（正确的/错误的）„„正确答案是什么呢?请看大屏幕。恭喜XXXX，XXXX„„号代表队，回答正确，各加10分。其他队继续努力„„„„„„ Y：下面请看第二题

L：第三题

Y：第四题

L：第五题

Y：第六题

L：第七题

Y：第八题

L：第九题

Y：第十题

（其中适当加些串词）

L：好。第一环节结束。

比赛刚开始就进行得如此激烈，看来大家准备非常充分。那我们话不多说，马上进入第二环节，你思我想。

Y：本环节有5道题，每道题10分。每题有一些提示性的描述。主持人会一句一句的念给大家听，每念完一句提示后，有3秒钟的停顿。每组选手应尽快在停

顿时间里“举手抢答”，回答出主持人描述的是什么。作答时间不得超过10秒，否则答案无效。每组在每题中只有一次抢答机会，并且只能给出一个答案。

L：好。下面请听第一题。

Y：请听第二题

好，我们第一环节的得分已经统计出来了，让我们先一起来看看各队得分情况 L：第三题

Y：第四题

L：第五题

Y：好，我们的第二个环节结束了。

----------Y：下面进入第三环节：唾手可得，本环节共有15道题，每道题10分。题型为单项选择题。各组必须用ABCD答题板举牌回答。并且必须在主持人说“开始作答”后20秒内给出答案。

L：请看第一题。„„开始作答„„时间到„„请各代表队举牌，X号代表队的答案是（）。有请工作人员揭晓答案。„„恭喜XXXX代表队，各加10分。Y： 第二题

Y：好，我们已经把前两个环节的暂时总得分统计出来了，让我们来看看各个代表队目前的总分吧。（所有的分数Y念）

L：恭喜X，X，„„暂时领先。我们比分暂时落后的队伍也不要灰心哦，后面还有很多机会。好，我们接着看第三题

L：第三题

Y：第四题

L：第五题

Y：第六题

L：第七题

Y：第八题

L：第九题

Y：第十题

L：第十一题

Y：第十二题

L：第十三题

Y：第十四题

L：第十五题

Y：第三环节结束了！

L：同学们，看了选手们3个环节的精彩表现，你们是不是也跃跃欲试呢？接下来，就进入我们的观众互动环节吧。„„„„„„（那我就随便抽取一个号码吧。）有请X号观众答题。

请听题。„„恭喜你，回答正确。接下来，请工作人员将我们的礼品送上！（一颗棒棒糖）！谢谢你的参与。（非常遗憾呀，回答错误）。正确答案应该是。还是谢谢你的参与。

----------L：看来观众积极性也很高呀。让我们给这些可爱而勇敢的同学热烈的掌声鼓励吧。

L： 好，我们前三环节的比分已经统计出来了，让我们一起来看一看：„„ Y：下面，我们抓紧时间，进入第五环节，争分夺秒。本环节一共10道题。分三类题：动手题，影片题还有其他类型题

L：下面，先来看一下动手题：动手题为每组必答题，共两道，每道题20分。„„ Y： 好，让我们再来看一下影片题，该题为抢答题。题共2道，每道题10分。L： 在抢答时，选手会看到屏幕上显示的算式，在主持人说完“开始抢答”后，并计算出算式答案后，举手抢答。举手后，需在3秒内回答出算式正确结果，那么该队伍获得答题权。同样，一支队伍在一道计算题中只有一次抢答的机会。若在主持人没说完“开始抢答”时抢答，则视为违规，违规的队伍此道计算题无抢答资格，（若答错，则看下一道题，都不用再答）

Y： 最后，来看一下其他类型的题目，它们全是抢答题，抢答方式跟影片题相同，其他类型的题共6道，每道题10分。

L： 获得答题权的队伍，只派一位代表作答，该代表须注意：每题答题时间不能超过30秒。否则答案无效。答错的队伍此题再无答题权。其他组可以再次通过计算算式抢答题权。„„

L：哇，好紧张呀。各个代表队你追我赶，战况相当激烈。接下来，进入我们的终极环节，扭转乾坤。到底哪支队伍能在这个环节中扭转乾坤，获得最后的胜利呢？让我们拭目以待。

Y： 本环节由文学、地理、历史、物理、化学、生物、体育、军事、生活常识、时事政治十类题目组成，每个类型分为10分和20分两个分值，每个分值下面有对应难度的两道题。共四十道题。各队在每轮中任选一题作答。

L；本环节中，将按各个队伍在前面环节总分从高到低的排列顺序依次选题回答，若分数相同，则按组号由小到大排列顺序来抽题。将循环三轮。同样，必须在主持人说完开始作答后30秒内给出答案，否则视为回答错误。本环节回答正确加上相应分值，回答错误将扣掉相应分值。

L：那就首先来看一下各个代表队的得分吧。好，根据排名，我们看到，本环节的答题顺序是„„由于这个环节需要丰富的知识储备，所以我们非常贴心的为大家提供了一个求助亲友团的机会。但每个代表队只有一次求助机会，请好好利用。接下来，有请X号代表队选题 „„„„

Y：第一轮结束，让我们来看一下各个代表队的比分。现在比分暂时领先的队伍是。。。不过，暂时领先的队，要再接再砺，暂时落后的队也不要气馁。因为，本环节还没有结束，大家还有两轮的机会。第二轮的答题顺序是。。第二轮结束，比分是„„。到底哪个队能再最后一轮中一掷定乾坤呢？马上进行第三轮选题，还是先来看比分排名。

„„„„

L：请大家稍等片刻，最终结果马上为你揭晓。

下面让我们共同见证优胜代表队的产生吧！1~6号代表队的最后的分是„„（所有分数由L念）

Y：本次获得优胜的3支队伍是XXX，恭喜他们晋级决赛！！同时也感谢其他代表队的参与，谢谢你们的精彩表现。让我们再次把掌声送给各支代表队，是你们，让这个平凡的夜晚充满快乐！

L：探寻知识的心灵永远不会枯竭，成功并不是我们的最后归宿。

追逐真理的脚步永远不会停住，获胜更不是我们的最终目的。

Y：希望大家在以后的学习生活中，永远保持一颗求知的心，去开创一片新天地。下面我宣布：本次百科知识竞赛初赛圆满结束！感谢大家的参与。请观众有序退场。请选手留下来合影。请学习部干事留下清理会场。

第五篇：科技知识竞赛主持稿

男：各位来宾

女：各位同学 合：大家晚上好

男：很高兴能在这样一个美好的晚上与大家相聚在这里。

女：为了迎接山东农业大学第六次党代会的胜利召开，也为了让同学们更好的了

解相关的知识，包括电脑，校内和实际生活中的知识，拓宽同学们的知识面，增强自身技能，以实际行动向党代会献礼，特举办此次知识竞答活动。此次活动由东芝电脑公司冠名赞助，让我们对东芝电脑公司的赞助表示感谢。（简介）

男：下面我介绍一下今天到场的嘉宾：山东农业大学资源与环境学院党委副书记

杨永青老师，团委刘广生老师，科技电脑协会指导老师张继军老师，和东芝电脑公司计经理。让我们以热烈的的掌声对在百忙之中前来参加本次知识竞答的的老师和嘉宾，表示热烈的欢迎

女：下面有请今天参加比赛的团队上场做自我介绍。（要写他们介绍中说自己的队名、表示一下必胜的信念）

男：感谢他们的精彩介绍，让我们从中看出了他们必胜的信念。

下面我介绍一下今天比赛规则：

今天的比赛分为六个环节：每个环节都会有相应的题目，答对题目可以获得相应的分数，最后以各队最终得分判定胜负，每队的起始分数为一百分。最后所有环节结束后，每位嘉宾老师会有10分的权利，嘉宾老师会根据全场各队的实际表现选择将分数加给相应的队伍。如果最后出现分数相同的队伍，那就进入加试环节。

女：好的，紧张激烈的比赛马上开始，让我们进入第一个环节——牛刀小试环节本环节大屏幕上将出现题目的序号，每队派出一名男同学选择题目序号，然

后回答相应的问题，每题限时30秒。每回答对一题加20分，打错扣10分，每队有三次选择的机会。在选手回答问题期间周围同学不得对他进行任何提示，违反规定此题就不得分。

好，有请（队名)的选手来首先回答问题

（题目出现后主持人要念题，声音要大，速度要快）

（每道题目后要有正确答案）

（当回答正确时，要说恭喜你回答正确。错误时要说很遗憾，回答错误，总

之要灵活）

（一位选手全部回答完毕），感谢这位选手的精彩回答。（如果全部回答正

确说恭喜你全部回答者正确；全部错误，就说继续加油，以后还有机会。）有请（队名)的选手来首先选择题目

男：紧张激烈的第一环节已经结束，各队也获得了不同的分数，不过这并不是最

终的结果。下面让我们进入第二环节 ——猜商标环节

本环节大屏幕上将出现商标，每队每队派出一名女同学来说出商标所代表的内容，每题限时30秒。答对加20分，打错扣10分。在选手回答问题期间周围同学不得对他进行任何提示，违反规定此题就不得分。

下面有请（队名)的选手来首先回答题目

（细节方面同上一环节）

女：经过紧张激烈猜商标环节，看出我们的女生对商标也已经非常熟悉了。真是

巾帼不让须眉。下面让我们进入第三环节——快速问答。本环节大屏幕上将出现题目，每队派出一名男同学回答相应的问题，本环节限时30秒，计算30秒内回答的题目数目，回答对一题加1 0分，打错扣5分。在选手回答问题期间周围同学不得对他进行任何提示，违反规定此题就不得分。有请（队名)的选手回答问题

感谢这位选手的精彩回答，有请下一位选手。

（所有的选手都回答完毕后）

男：好的，经过三个环节的比赛，现在各队的分数已经有一定差距了，希望分数

落后的队能多多努力抓紧时间赶超。

好的，下面让我们进入比较轻松的第四环节——看商品，猜价格。

在此环节中，将给出相应的商品，各队商量给出你们认为正确的实际价格，将答案写在题板上，限时30秒，最后与实际价格最接近的队伍将获得30分。

下面是我们的第一件产品（中间穿插商品介绍，提前准备好）

（由负责计时的同学的宣布时间到），有请各队亮题版，（大屏幕公布正确价格，然后主持人宣布哪个队最接近）

下面是我们的第二件产品

女：经过上一环节的比赛，相信大家都对商品的价格有了一定的了解，希望大家

在以后购买东西时能擦亮慧眼，买经济而实用的商品。下面是第五环节——看视频，找答案

本环节中，将会为个每队播放一段视频，视频中会出现问题，每队派出一个人用简短的话语来简述怎样解决这个问题。然后由评判来判定回答正确与否。正确可获得30分，错误不扣分。

下面有请（队名)的选手来观看视频。

请选手回答。（回答结束后，大屏幕正确的解决方法，并由人员作解释，并判定选手回答的正确性）

男：上一环节的视频，确实让我们涨了不少知识。希望对大家有所帮助。（算分人员快速算分，进行其他环节为算分准备时间）

（抽号，提问现场同学，送礼品。题目也要在幻灯片里准备好）

请这位同学回答问题，（念题，然后回答，判断正误，如果回答正确就说恭喜你回答正确，你将会得到我们的精美小礼品，并排人送。错误就说非常遗憾，回答错误。然后邀请嘉宾继续选择选手，直至结束）

女：经过五个环节紧张而激烈的比赛，现在各队已经有的分了。请我们的工作人员报一下各队的得分。

好了，下面到了最紧张的环节——最后一搏。

本环节中，各队将派出一名同学选择相应分数的问题进行回答，分值越高的问题难度也就越大。答对获得相应的分数，打错扣除相应的分数，请谨慎选择。下面请有请（队名)的选手选择问题

（一直到结束后）

男：好了我们的比赛已经结束，下面有请各位嘉宾老师根据今天的场上表现，选择您认为最优秀的队伍，并给他们加上相应的分数。首先有请杨永青老师，（杨永青选择队伍），好的，杨老师选择的是（）队伍，恭喜他们，并给他们队加上相应的分数。有请刘光生老师选择

（选择结束后，算分人员快速算分）

女：下面有请某老师为大家做一下点评

感谢某老师的精彩点评

有请某老师为大家做一下点评

感谢某老师的精彩点评

（算分人员）好了，最终的得分现在已经出来了（宣布得分）

获得一等奖的是（），获得二等奖的是（），获得三等奖好的是()

下面是颁奖环节：

有请（）为获得三等奖的团队颁奖

有请（）为获得三等奖的团队颁奖

有请（）为获得三等奖的团队颁奖

让我们惹热烈的掌声对对获奖的团队表示祝贺。

今天很感谢各位老师的光临，也感谢东芝电脑的大力支持，相信各位同学通过今天的活动大家都学到很多，我们今天的活动到此结束，最后再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾的光临。

（老师离场）