第一篇:城关镇中心学校2015年工作要点
普定县城关镇中心学校2015年工作要点
2015年全镇教育工作紧紧围绕科学发展、推动跨越、同步小康的总目标,牢牢把握“稳中求进、进中求快、改革创新”的总要求,深化教育改革,大力实施素质教育,深入推进教育“9+3”计划、学前三年行动计划,推进义务教育基本均衡发展。根据县教育和科技局2015年工作安排,结合全镇学校实际,特拟定城关镇中心学校2015年工作要点如下:
(一)深入学习总书记重要系列讲话及国家、省、市重要精神。
1.各学校要把学习宣传总书记系列重要讲话精神引向深入,切实领会精神实质,内化于心,外化于行。认真学习党的十八大和十八届三中、四中全会,省委十一届四次、五次全会,市委三届五次、六次全会精神,进一步统一思想提高认识。深入开展总书记系列重要讲话及国家、省、市重要会议研讨活动。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,推动社会主义核心价值观进课堂进头脑。
(二)大力实施“新两基”
2.加快推进义务教育基本均衡发展工作,完善义务教育基本均衡发展制度措施。积极推进镇域内义务教育基本均衡发展。通过中心校行政人员分组包保帮扶村级完小等举措,加快推进镇内学校均衡发展。
7.实施示范校引领工程。创建 “减负增效提质”示范校、“三生四爱五心五好” 示范校、“安全文明校园”示范校、“依法治校”示范校。完成投入使用城关中心校本部和城关二小 “班班通”全覆盖正常投入使用。
8.贯彻落实《贵州省中小学生学业负担监测工作方案》,以质量评价和监测纵深推进素质教育。积极发挥发挥我校“梦想课程”种子教师的辐射带动作用。组织开展小学科学教师实验技能操作展演暨实验教学优质课评选活动。指导各校多形式开展读书活动,引导学生积极阅读。
(三)着力加强教师队伍建设
9.努力完成“国培计划”、“省培计划”培训任务。推动镇域内校长、骨干教师交流发展。抓好《关于加强教师队伍建设意见》贯彻落实情况的督查。严抓教师师德,提高教师地位。开展争做“四有”教师职业道德建设活动。打造培养教师参与 “三名”工程。
10.实施义务教育阶段阳光招生,切实化解择校热和进城务工人员随迁子女入学难问题。鼓励发展民办教育,做好全镇学前幼儿园的布局规划,努力规范民办教育办学行为,提升学前(民办)教育质量。
11.坚持立德树人,唱响培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传承中华优秀传统文化教育主旋律。贯彻落实好新颁布的
师依法治教培训力度,加强对镇内学校执行情况的督导检查。继续深入推进学科教学渗透法制教育,深入治理违规办学、乱收费和有偿补课等社会问题不良现象。
(五)狠抓党风廉政和安全稳定工作
14.狠抓党风廉政建设和反腐败“两个责任”的落实,深入推进惩防体系建设,切实加强风险防控。强化监督、执纪问责,围绕学校重点领域和关键环节加强监督,继续加大治理学校乱收费现象。扎实推进廉政文化建设,切实构筑崇尚廉洁的校园文化。加强学校工会和教职代会建设,进一步加强对校务公开工作的监督。做好离退休教师和关心下一代工作。
15.认真落实“党政同责、一岗双责,管业务的必须管安全稳定”的安全稳定工作责任制。继续推动各地各学校加强校园“三防”建设,继续推行校方责任险。组织开展反恐防暴演练,全面提升全镇学校和幼儿园反恐防暴能力。强化小学幼儿园食堂食品安全管理和校园传染性疾病的防控工作,强化教育工程安全工作,深入开展防性侵、防邪、反邪、安全法制教育和消防、防灾减灾突发性公共卫生事件应急处置演练等活动,增强广大师生安全法制意识和应急逃生能力。落实包保化解机制,切实做好信访维稳工作。
(六)各项教育工作统筹发展
16.认真做好学前教育、义务教育统筹规划,鼓励和支持
第二篇:城关镇中心学校2009年工作总结
舒城县城关镇中心学校
二00
九工作总结00九年十二月二十六日
二
城关镇中心学校2009年工作总结
二00九年,城关镇中心学校在党委、政府的正确领导和县教育局的悉力指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和落实科学发展观,全面贯彻落实党的教育方针和政策,着力改善办学条件,切实加强师资建设,深入实施素质教育,不断提高教育质量,推进了我镇教育事业持续、健康、和谐发展。本,城关镇中心学校荣获“舒城县优秀基层党组织”光荣称号,各中小学校教育教学成绩显著。现将一年来的工作总结如下。
一、主要做法及工作成效
(一)各类教育在坚持统筹协调中持续发展。坚持以科学发展观统领教育工作全局,统筹兼顾,科学发展,着力推进基础教育、幼儿教育协调发展,各类教育呈现持续发展的态势。
——基础教育学额巩固取得新成绩。全镇中小学落实校长责任制、加大扶贫助学力度等多种措施,切实抓好义务教育阶段“控辍保学”工作。
——加大幼儿教育管理力度,在县教育局的直接领导下对全镇23所私立幼儿园进行检查评估,指导、监督私立幼儿园的办学行为,促进私立幼儿园规范化发展。
(二)办学“硬件”在发展中进一步改善。坚持均衡发展,积极争取上级补助,发动社会各界助教,着力加强校园改造、薄弱学校学校建设,加快推进教育信息化进程,科学配臵教育资源,进一步缩小了城乡教育差距,推进了教育现代化进程。
——校园改造和校舍建设有力推进。至本年12月,中心学校投入2万多元,制作17张光盘、102段视频、200多张照片,完成全镇中小学校舍安全的建档工作。制订《城关镇中心学校校舍安全工程三年规划方案》并逐步落实,全镇30123平方米的校舍安全排查工作已基本完成,进入检测阶段。中心学校初中部农村卫生新厕所工程与教学楼改造工程已竣工使用,城关幼儿园保育楼建设前期工作有序展开,城关四小二期工程已纳入2010年计划。
——教育信息化建设加快推进。舒城城关教育网信息更加丰富,中心校本部、城关一小、古城学区接入互联网,全镇中小学、幼儿园均建起网上OA办公平台,实行无纸化办公。农远工程充分发挥作用,各村小可以通过英特网、卫星接收、光盘播放等模式实现现代远程教育,中央电教资源、教育电视台等优质现代远程教育资源进入农村课堂。
(三)素质教育在坚持内涵发展中纵深推进。认真贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为办学的根本任务,加强教学常规管理和教学研究工作,深入实施基础教育课程改革,加强和改进学校德育工作,推进了素质教育,提高了教育教学质量。
——教育管理扎实开展。认真落实《安徽省中小学办学行为规范》,实行教学工作视导和评估制度,落实课程计划、校历、作息时间,切实减轻了学生课业负担;改革传统课堂教育模式,注重学生创新精神和实践能力的培养,加强学生综合素质评价工作,促进了学生综合素质的提高。
——教学研究深入开展。充分发挥城关名师、特级教师、学科带头人、骨干教师的教学引领、辐射和带头作用,圆满承办了六安市小学数学教学比赛。在城关二小,城关四小分别举办中青年教师基本功大赛。在城关三小开展了中青年教师“上好课”活动,上课教师精心设计,课堂精彩纷呈。
本,我们组织教师分赴厦门、铜陵、合肥、安庆、寿县、阜阳等地参加培训。组织教师到河棚,汤池等开展“送教下乡”活动,大大促进了广大教师业务能力的提升。
积极发挥教研组的职能作用,大力抓好教师集体备课和校本教研工作,城关二小、三小建立起电子备课室,借鉴推广优秀教学教研成果,为进一步推进基础教育课程改革搭建了平台。城关中心学校本部胡文祥老师的《收集气体有技巧》一文发表在人民教育网,《从失败中收获成功》发表于《中学生学习报》;城关三小束琼文老师代表县参加六安市小学数学课堂教学比赛荣获一等奖、陆奎琼老师课堂教学录像获市小学英语组一等奖、汪龙燕老师参加六安市小学语文优质课大赛荣获二等奖;城关幼儿园李晓莉老师获六安市同课异构一等奖;城关二小郭春雷同志的英语公开课获县一等奖,六安市二等奖、余兆唐参加全省自然科学实验竞赛获得优异成绩。在全县小学《品德与生活》及数学科优质课评比中,城关二小江萍、三小夏娟、四小李萍萍、石海燕分获一、二等奖。
——德育工作有效开展。积极探索新形势下德育工作的新途径、新载体,把社会主义荣辱观融入中小学生《守则》、《日常行为规范》养成教育之中,提高了养成教育成效。开展“弘扬和培育民族精神”、“人文校园、礼仪校园”、“爱心救助”、“演讲、征文”等系列活动,促进了学生良好品德的生成。形成了“校校有组织,班班有节目,人人都参与”的校园文化建设氛围。在第十四届“迎奥运、促和谐”青少年爱国主义读书活动中,城关一小荣获省组织优秀奖、张辰丰同学获国家级特等奖;在全国“我爱这片土地”征文中,城关三小陈明同学获国家二等奖,并赴北京参加颁奖仪式和夏令营活动;城关二小的胡佳同学在省羽毛球青少年锦标赛获第六名、李叶融同学在六安市《光辉的历程》小学生读书活动演讲比赛中,获市一等奖;吕越同学代表县参加六安市地震消防知识竞赛,获笔试一等奖,竞答二等奖。在六安市首届校园文化节中,城关一小选送的舞蹈“板凳乐”、城关四小选送的《东西南北兵》获市校园文化节一等奖;在六安市中小学生写字比赛中,城关一小叶家伟同学荣获一等奖,熊曼、朱诗文同学获市二等奖。在省教育学会等五家单位组织的“庆祝建国六十周年”少儿书画大赛中,城关三小汪淼同学荣获一等奖。城关幼儿园的舞蹈“小蜜蜂”获县未来之星幼儿组舞蹈一等奖。在今年十一月份举办的舒城县写字比赛中,城关中小学基本囊括了所有奖项。
——教学质量稳步提高。二00九年,城关中心学校把教学质量作为评估学校工作、衡量教师工作的主要方面列入对学校和教师考评中,定期定时对各中小学进行教学视导。促使教学质量稳步提高。在舒城县教育局组织的小学质量抽检中,城区小学年年位居第一,在每的毕业生质量检测中,城关镇居全县第一,在六安市名列前矛。中小学其它年级教学质量稳中有升。教师、学生在参加各级举办的教学、竞赛活动中频频获奖,学生的习作、绘画、书法等作品在各类比赛、展示中常见前端。
(四)师资建设在坚持人才强校中进一步加强。坚持把建设一支素质高、业务精、品德好的教师队伍作为关键性工作来抓,着力加强师德师风建设,强化师资培训和培养,切实加强农村教师队伍建设,提高了教师队伍的整体素质。
——师德师风水平不断提高。认真学习落实科学发展观,组织教师深入学习《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等法律和规定,开展向师德楷模和身边模范教师学习活动,增强了广大教师职业光荣感和工作责任感。举办“百首红歌唱校园”、“教师运动会”等活动,展示了人民教师良好的精神风貌。本,城关幼儿园束晗沁获“六安市模范教师”称号;三小谈业华老师、沙埂小学徐志文老师被评为“舒城县优秀教师”;中心学校本部林刚老师荣获 “农远工程优秀管理员”光荣称号;郭荣老师被评为“舒城县优秀班主任”;城关三小叶焰、城关四小李萍萍被团县委授予“优秀大队辅导员”称号。
有26位教师荣获“城关镇先进教师”称号,为广大教师树立了学习榜样。
——教师专业水平不断提升。认真落实“十一五”教师培训计划,组织校长和教师参与各级各类培训。其中,国家级培训6人,省级培训22人次,在六月份举行的“备好课”统考中,城关镇教师全部通过。全镇369位中小学教师参加继续教育培训,进一步提高了广大教师的专业水平。同时各中小学开展“敬岗爱生”活动,在提高教研员自身素质的同时,增强了为学生服务,为社会服务的功效。
(五)教育软实力在加强作风建设中进一步增强。坚持内强素质、外塑形象,按照胡锦涛总书记提出的作风建设八个方面的要求,坚持教育和党建相结合,切实加强全镇教育系统党风廉政、行风、作风建设,着力打造教育良好形象。
——党风廉政建设深入推进。城关中心学校总支部与各学校校长、支部书记签订党风廉政建设、规范办学行为责任状,并实行党风廉政建设目标管理责任考评机制,有效推进了党风廉政建设各项工作。健全和完善人事、财务、基建、采购等制度,坚持以制度管人、按规章办事,进一步规范了各中小学校廉洁从教行为。开展“廉政文化进校园”活动,利用城关教育网、宣传栏、黑板报等载体加强反腐倡廉宣传工作,引导广大教育工作者自觉树立正确的世界观、人生观、价值观,筑牢拒腐防变思想防线。
——学校行风建设扎实推进。积极开展以校务公开、师德师风、教育收费、招生考试等为重点的民主评议行风工作。广泛征求学生家长对教育工作的意见和建议;深化教育收费公示制度,建成 “家校互动”网页平台,尽可能让群众满意,努力办让人民满意的学校,推进教育行风建设深入开展,树立了教育的良好形象。
——学校领导班子效能建设切实推进。本,城关中心学校着力在各单位打造服务型、责任型、法治型的学校领导班子。要求各中小学重新修订有关岗位责任制度并抓好落实,进一步规范学校领导班子日常工作行为;加大校务公开力度,认真听取并解决家长反映的问题,做到事事有回音、件件有落实。
(六)热点教育问题在构建和谐教育中进一步化解。坚持教代会制度,着力构建和谐教育,认真落实惠民教育政策,认真解决社会各界关注的热点难点问题,进一步加强校园及周边治安的综合整治工作,为教育发展营造了良好氛围和环境。
——教代会提案办理圆满。各中小学、幼儿园充分发挥教育工会职能,把办理教代会提案作办人民满意的教育,促进学校规范化发展的重要抓手,采取“一把手”负总责、分管领导及二级机构分工协作的办法,认真落实广大教师、家长有关教学教育工作的提案和建议。
5月20日,城关四小首届教代会召开,共收到提案187份并得到了圆满解决,增强了教职工积极参与学校民主管理的积极性。
——惠民教育政策得到落实。全面落实国家扶贫助学政策,免除农村义务教育阶段学生课本费,惠及7000 余名中小学生;圆满完成县委县政府布臵的学生医疗保险工作,认真落实农民工子女就学政策,新接收200多名农民工子女就读并免收借读费。
—— “留守儿童”、“特困儿童”得到关爱。开展城乡少儿“结对子、献爱心”活动。本,城关三小与三汊河童畈小学开展“结对子献爱心”活动,为他们送去30套桌椅,受到师生的欢迎。舒城三中张晓同学身患重病,家庭困难无钱治疗后,全体师生立即行动起来,纷纷伸出援助之手,爱心在校内外延伸,仅城关三小就捐款23157.7元。城关一小开展的“留守儿童结对帮扶”活动,让 “困难儿童”真切感受到学校大家庭的温暖。——校园安全管理常抓不懈。坚持教育与管理、治理与建设相结合,积极推进“平安校园”创建各项工作,各中小学定期对校舍安全进行检查,排除安全隐患,加强门卫和教师值日等安全制度,建立安全管理层层负责制。学生集会、早操进退场、放学路队,要求各班主任、授课老师带队,维护班级学生秩序;逢重大活动,楼梯口和主要通道等重要场所,安排专人负责,杜绝拥挤现象。为加强学生安全教育,在不同时期开展交通安全、食品卫生、疾病预防、体育活动安全等专题讲座,加强卫生、健康等教育,增强学生人身安全、自我防范、疾病防治的意识。
四月份,我们组织学生观看地震知识宣传片;六月份,印发《暑假致学生家长的一封信》,要求家长关注孩子安全,严防溺水等意外事故发生;九月份印发了向家长和学生预防甲流感知识宣传单,随后根据上级安排为全镇同学接种了防甲流感疫苗;十二月份响应县委、县政府号召,积极参加教育局组织的的“小手拉大手,共建文明城”活动。城关三小发出了全体同学致家长的一封公开信,请爸爸、妈妈快快加入到创建文明城区的行列之中,和我们携手共建美好家园。
二、几点体会
二00年年是我镇教育工作又见推进、教育事业又见发展的一年。回顾、反思一年来的工作实践,我们有以下几点体会:
(一)必须坚持科学发展不动摇,加快教育事业发展步伐。要坚持统筹兼顾、科学发展,把推动教育发展的速度和人民群众的可接受程度结合起来,用发展的办法解决教育工作中遇到的困难和问题,不断适应新形势下教育现代化建设的新要求,不断满足人民群众对优质教育的迫切需求。
(二)必须坚持改革创新不退缩,不断增强教育发展后劲。要坚定不移地深化教育改革,始终不渝地创新工作举措,研究解决人民群众关注的热点难点问题,建立依法治教长效机制,营造推动发展良好环境,永葆教育发展生机活力。
(三)必须坚持均衡发展不松劲,统筹城乡教育协调发展。要坚持均衡发展,推进教育公平,着力改善农村办学条件,切实加强农村师资建设,合理配臵农村教育资源,进一步破解“上好学”、“择校热”等难题,推进优质教育平民化和普及化进程,促进办学整体水平的提高。
(四)必须坚持内涵发展不偏离,不断提高教育教学质量。要把教育教学质量视为教育工作的生命线,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深入推进基础教育课程改革,凝神聚力、理直气壮地抓好质量的各项管理工作,不断提升教育教学水平和人才培养质量,增强教育为经济社会发展的服务功能。
三、存在的问题及今后的努力方向
在看到成绩的同时,我们必须清醒地认识到我镇教育工作仍然存在着一些不容忽视的问题和困难。主要表现在:一是教育发展不够均衡。城乡教育之间、校际之间差距较大,农村优质教育资源相对欠缺,无法满足广大群众对优质教育的需求,办学水平和教学质量有待提高。二是城区学校招生就学压力增大。城区学校发展受到用地不够、资金不足等因素的制约,扩大办学规模受到限制,无法越来越多群众的就学需求,造成班生严重超规模、专用教室被挤占、生均占地和校舍面积不达标,影响了正常教育教学工作的开展。三是师资建设有待进一步加强,部分学科教师紧缺,对深入实施素质教育产生了较大阻力。四是校舍建设任务仍然繁重。需要进行的校园改造、薄弱学校建设等项目较多,由于教育建设资金相对不足,推进校舍建设进程举步艰难等等。这些存在的问题和困难,必须在今后工作中认真研究解决。
今后,城关中心学校将认真贯彻落实科学发展观,贯彻执行有关教育的方针政策、法律法规,以办人民群众满意的教育为目标,按照“办好每一所学校,关注每一位教师,关爱每一位学生”的要求,着力推进教育均衡发展、促进教育公平,不断深化教育改革、创新工作体制机制,切实提高办学水平和教育教学质量,全面推进教育事业又好又快发展,为建设“和谐舒城”,“和谐城关”,打造城关教育强镇作出自己应尽的贡献。
城关镇中心学校
二00九年十二月二十六日
第三篇:中心中心学校2015年工作要点
中心中心学校2015年工作要点
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,围绕教育局的工作部署和工作要求,以提高教育质量为核心,以安全稳定为保障,以促进教育均衡为重点,加强队伍建设,坚持依法治教,推进教育领域综合改革,推动教育全面、科学、快速发展,努力办好人民满意教育。
二、工作目标
——办学质量:促进教育均衡发展,促进教育公平。——教育普及程度:学前三年和学前一年儿童入园率分别达到68%和98%;义务教育入学率、巩固率均达到国家规定标准之上
——素质教育:坚持立德树人,全面提升学生综合素质。——标准化建设:完成中心镇中学省级标准化学校建设工作。——义务教育:中小学严格执行免试就近入学及阳光分班政策,杜绝热点校大班额的产生,新生班额设置达到国家标准。
——安定稳定:加大依法治教力度,消除不稳定因素,确保教育安定稳定健康发展。
——安全工作:完善校园人防、物防、技防建设,切实加强安全工作,确保不出现校园安全事故。
——行风建设:加强师德师风建设,加大治理“三乱”力度,“群众满意学校”率达100%。
4.加强教学常规管理。加大监管、监测、评估力度。中心校业务校长、视导员和校级领导要采取随堂听课、随机抽班听课或预约听课的办法,牢牢抓住课堂教学主阵地,加强课堂教学常规管理,以促进课堂教学效果提高。加强与第三小学间教学教研工作的互动合作。采取“请进来、走出去”的办法,大力开展富有针对性的教研活动,促进全县上下形成浓厚的教学和教研氛围。
5.加强体育卫生艺术工作。坚持 “一校一品”的办学理念,营造校校有特色、班班有项目、人人有特长的教育氛围。深入开展“大课间”及“阳光体育”活动。各校要举办丰富多彩的体育活动,以彰显学生个性和特长。各校要不断创新校园艺术活动的内容与形式,因地制宜开展小型分散、灵活多样的面向全体学生的艺术活动,培养学生具有一两项艺术爱好,提升学生审美和人文素养。规范学校卫生室建设,做好学生体质健康测试与数据上报工作,建立健全学生体质健康档案,加大学校对传染病防治和学校食堂食品管理督查力度,保障师生健康。
6.加强校园文化建设。抓好校园文化建设规划和实施工作,文化建设要主题突出,有品味、有个性、有内涵,以促进校风、教风和学风建设,推动校园文化发展和繁荣。以“构建和谐校园”为主题,开展校园艺术节活动;开展“书香校园”创建活动;开展泥塑、剪纸等非物质文化遗产进校园活动;开展经典诵读和规范汉字书写活动;结合学生特长组建文学、舞蹈等社团,教育引导学生弘扬和传承民族优秀文化传统,提升校园文化品位。
导与期末督导评估力度,不断促进学校管理质量和办学水平提升,努力形成更加规范、更具特色、更高质量的发展局面。
五、致力教育惠民,推进政风行风建设展现新形象 11.关爱家庭贫困学生。进一步完善家庭经济困难学生资助机制,全面落实各项学生资助政策,加大资助政策的解读与宣传力度,确保困难学生应助尽助,应享尽享,应贷尽贷。严把受助学生资格审查关,规范资助对象的公示制度,做到公开、公平、公正。
12.维护学校安定稳定。继续开展“平安校园”创建活动。各校要按照“党政同责,一岗双责”“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安全责任。加强校园安全基础设施建设;扎实抓好师生安全宣传教育,坚持开展各类防灾抗灾应急演练,提高师生安全防范意识和应急避险能力;深化校车安全管理;加大校园及周边治安综合治理力度,健全各类安全预警制度和应急预案,提升妥善处置突发性、群体性事件的能力;加强学生食堂、校园小卖部食品安全监督,强化食品安全责任,杜绝问题食品流入校园、食品安全责任事故发生,创建让群众放心的校园安全稳定环境。
13.加强党风廉政建设。认真总结教育实践活动成果,深入落实“作风建设在路上”的要求,继续开展党风廉政教育,做到思想不放松、标准不降、力度不减,形成长效机制,把教育实践活动的成果巩固好、运用好、转化好、拓展好。规范财务、基建、采购的运行程序,坚持公开透明。深入开展民主评议政风行风活
第四篇:中心学校2008年工作要点
中心学校
二00八年工作要点
一、指导思想:
以党的“十六大”精神为指针,全面贯彻党的教育方针,深入持久推进素质教育工作正常开展,不断深化教育改革,不断强化干部队伍建设和教师队伍建设,优化各项管理,不断提高教育教学质效,开创龙坪中心学校教育工作新局面,为地方经济的发展和现代化建设事业培养创新人才。
二、主要工作及措施:
(一)加强思想政治工作,优化师资队伍,提升教育形象。
1、抓学习,统一思想,武装教师队伍。
(1)继续组织教师认真学习教育理论和课改精神,不断研究体现课程改革的要素和方法,提升广大教师理论层次;
(2)深入持久开展法规、法纪学习和教育活动,倡导教师争当遵纪守法、自觉接受法纪、法规约束的好公民。
(3)充分发挥榜样示范作用,通过开展“十佳教师”、“师德标兵”的评比表彰活动,大力宣传、推介先进师德典型,塑造出一批德艺双馨的名师。
2、抓活动,落实巩固学习成果,形成良好的师德师风。
(1)继续充分发挥教职工代表大会的职能作用,激发广大教职工主人翁意识和责任感,为重塑教育形象、教师形象和纯洁教育行风作贡献。
(2)组织召开经验交流会,通过典型引路,不断促进各中小学管理工作均衡发展。
(3)以工会牵头,组织举行各种文体比赛活动丰富教职工业余生活,净化教职工心灵,提升精神生活品味,陶冶教职工情操。
(4)加强家校之间的网络联系,增进社会、学校、家庭之间的了解,构建和谐教育环境。
3、抓规范,明确各项纪律制度,正教育风气。
(1)明确政治纪律。进一步用《中小学教师职业道德规范》规范广大教职工言行,通过组织党员干部对照先进性标准提升工作效率来纯洁教风,重塑形象。
(2)明确工作纪律。进一步加强对中、小学教师的管理,严明各项工作纪律,坚持上班期间履行到岗制、值班制和请假制。
(3)明确组织纪律。坚持“下级服从上级、个人服从集体”原则,健全共青团、工会等组织建设,共同塑造端正的教育风气。
(4)规范管理制度。通过规范管理,完善机制,进一步巩固和发展教育改革成果;通过加强对中、小学的管理,进一步完善校长责任制,过错追究制和蹲点同志连带责任制,提高学校管理水平。
(二)抓教育教学管理,优化教育手段,提升教书育人效益。
1、抓制度。建立、健全和完善教育教学各项管理制度,明确不同层次的教育目标。继续推行教育教学“一月一抽查、一期一评估、一年一考核”制度,促进学校各项工作整体提升。
2、抓督查。中心学校深入各中小学,因校制宜制定教育教学指标进行定期、不定期督查,及时规范各种行为。坚持突出中心、立足本位,加强中小学教育教学常规管理,规范学校课程设置,查漏补缺,奖优罚劣,促教学工作各环节规化。
3、抓考核。严格制订中小学教师目标管理考核方案和中小学办学水平考核评估方案,推动各项工作整体进步,为人事制度改革奠定坚实基础。
4、抓过程。一如既往重视和坚持教育教学过程管理,促进教育教学质量的不断提高。
(1)继续加大中心学校工作人员深入到点到校推门听课力度,深层次把握教育教学最新动态,为扎实、深入推进课程改革导航。
(2)充分发挥中小学各教研组职能作用,大力开展教科研活动,着力课例、案例的研究,提高课堂教学质效。
(3)对常规教学的过程管理继续实行抽查、评估与考核相结合的办法,促进中小学常规教学水平整体提升。
(4)抓好未成年人思想道德建设,着力培养“四有”新人。
(三)深化教育人事改革,盘活用人机制,进一步提高教育工作者的自身素质。
1、着力搞好干部队伍建设。加强后备力量的培养,建立健全学校中层以上干部择优聘任、竞争上岗机制。坚持干部任期内考核制度,进一步优化干部队伍。
2、以“全员聘任,持证到校,稳定队伍,只出不进。”为基本原则,进一步完善教育人事改革工作,推行“三定”和“四制”,逐步建立“能上能下,能进能出”的用人机制,试行校内结构工作制和教师综合考核、末位淘汰制。
3、加强教师队伍培训学习,建立“人事聘用新机制”和“后进教师个别谈话”机制,提高教师的专业水平和学历层次,逐步形成边学习、边研究、边实践的培训机制,整体提高教育工作者的自身素质。
(四)强化学校管理,优化育人环境,不折不扣地改善办学条件。
1、抓好学校的平面管理。以“平、硬、绿、新、净”为考核要素,着力进行校园环境整治,打造宁静,舒适的育环境。
2、抓好学校的财务管理。加强对中小学的财务管理和审计、监督工作,不断强化资金监管,努力提高资金使用效益。
3、抓好学校的内务管理。以后勤管理为突破口,着力进行食堂、商店管理模式的改革,拓宽渠道,广辟财源,进一步争取各方支持,多方筹措教育经费。
4、抓好学校的安全管理。继续贯彻执行“稳定压倒一切”的工作方针,牢固树立“健康、安全第一、责任重于泰山”的思想,坚持不懈地做好学校稳定与综合治理工作,切实保障安全工作各项规章制度的落实。
第五篇:城关镇工会2011年工作要点
城关镇工会2011年工作要点
2011年全镇工会工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领工会工作全局,深入贯彻落实十三届五中全会和市九届九次全会精神,结合区委三届八次全会和市总十五届九次全会总体要求,围绕中心,服务经济;创新机制,切实维权;强化保障,惠及职工;激发活力,提振影响;提升素质,增强效能,为推进武清率先发展,高标准落实“十二五”发展目标任务做出新贡献。结合区总工会工作要点,我镇2011主要从以下几方面做好此项工作:
一、在全镇广泛开展以“争先锋,促发展,做贡献”为主题,以“五比一创”为主要内容,以创建优质工程、优良服务、优秀业绩和“工人先锋号”为引领,继续深入开展“五比一创”劳动竞赛活动。
二、以“大学习、大培训、大提高”活动为载体,加大对职工的培训力度,不断提高职工技术技能,深化职工技术创新活动创新开展区级“五一”劳动奖章的评选工作,最大限度激发全镇广大职工服务武清发展的大局意识。
三、加强基层工会组织建设。通过发展小型非公企业工会联系会等方式,把更多的职工组织到工会组织中来。
四、深入推进劳动关系和谐企业创建活动。目前我镇和谐企业9家(龙泰、泰拓、佩森、兽药二厂、华电、全顺砖瓦、翔顺防腐、园东纸制品、天真武文化),今年计划扩大各类型企业参与创新活动的覆盖面,年内争取再创建3家(正威燃气、博程砖瓦、城关印刷厂)。
五、加强企业工会劳动争议预防调解工作。健全工会劳动关系预警、协调组织网络,做到劳动争议调解组织与工会组织同步建立。进一步健全劳动关系排查、预警机制和劳动争议调处、反馈机制,配合有关部门妥善处理涉及职工权益的重大事件,努力将劳动争议解决在基层。
六、大力加强民主管理工作。积极推动企业职工代表大会制度建设,探索推广适合各类非公企业实际的其他民主管理形式。指导全镇近10家规 模以上企业都要注重抓好年初首次职代会的召开,组织动员职工围绕克服经济危机带来的不利影响,以及各类企业今年面临大好的发展机遇,结合扩建、新建和重点技改项目,干好本职工作,使企业再迈上一个新台阶,职工工资和福利进一步增加。大力宣传《天津市企业职工民主管理条例》,总结基层企业特别是非公企业贯彻实施《条例》的典型做法和成功经验。年内非公企业独立建立职代会制度的要达到60%以上。
七、扎实推进工资集体协商工作。做好《天津市企业工资集体协商条例》的宣传培训工作,积极开展工资集体协商要约行动,扩大行业工资集体协商覆盖范围。年内建立集体协商集体合同制度的企业达到建立工会组织企业的90%,其中签订工资集体协议的企业达到建立工会组织企业的90%以上,覆盖职工达到建立工会组织企业职工的85%以上。发挥好工资集体协商指导员的作用,提高协商工作质量。
八、加大工会劳动保护监督检查工作力度。对此项工作各企业工会组织都要与本企业安全生产部门结合,对镇及企业安排的阶段性安全大检查,做到人员到位,检查到位,有隐患整改到位,对职工教育的四个到位。充分发挥工会劳动监督检查组织作用,广泛开展查找事故隐患、制止违章现象活动,推进企业工会建立健全劳动保护监督检查制度,落实《工会参加生产安全事故调查处理暂行条例》。加强对职工安全教育,充实基层劳动保护监督检查员队伍,联合有关部门开展多种形式的群众性劳动安全卫生监督检查活动,督促安全生产工作制度的落实。
九、加强困难职工帮扶站建设。集中各方合力,做好帮扶救助工作。健全档案管理、救助机制、帮扶办法、工作程序和帮扶资金管理办法,严格落实各项困难职工帮扶措施,充分发挥基层帮扶站作用。
十、开展金秋助学活动。拓展助学形式,加大助学力度,扩大助学规模,深入开展实名助学、爱心助学等多种形式的助学活动。丰富助学内容,提高助学实效,帮助困难职工子女完成学业。
十一、协助政府有关部门做好再就业工作。充分发挥区工会再就业服务中心的作用,借助镇劳动保障中心和街村劳动保障工作站的平台,整合更多资源,积极为更多的农民提供就业机会。
十二、建立基层工会信息员制度。区总工会分配给我镇的名额有3名,我们将充分发挥信息员的优势,及时上报基层工会信息。
十二、加强工会干部队伍建设。做好乡镇工会组织机构换届工作,顺利完成工会组织机构换届选举工作。
十三、大力提升工会干部整体素质。加强政治理论学习,努力提高各基层工会干部做好新形势下工会工作的能力和水平。注重调查研究,结合工作中出现的新情况、新问题,不断探索推动工会工作的新招法和新举措。加大工会干部的培训力度,年内接受业务培训的工会干部达90以上。
十四、转变工作作风,深入基层,搞好服务。在全镇工会组织中广泛开展“进企业、送服务、解难题、交朋友”活动,加强与企业间的联系、沟通和交流,与企业职工交朋友,为职工解决生产生活中的实际问题,切实发挥工会组织桥梁纽带作用。
十五、加强工会基础工作。建立健全岗位责任制,加强档案管理,规模企业要做到有办公地点、牌子、公章、制度、活动场所,规范完善基础工作。加大会经费收缴工作力度,强化经费审计工作,提高经费收缴率,健全完善自上而下的工会工作考评机制,激发全会上下创先争优的积极性。
城关镇工会联合会 2011年3月