第一篇:如东县少年业余体育学校章程[本站推荐]
如东县少年业余体育学校章程
第一章 总则
第一条 为全面贯彻党和国家的教育方针,全面提高教育教学质量,建立学校自主管理、自我约束的运行机制,保证学校持续、稳定、健康发展,依据《中华人民共和国教育法》及有关法律、法规,制定本章程。
第二条 学校贯彻执行教育为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的教育方针,坚持“全面发展+突出体育+品德高尚”办学指导思想,实现“全市领先、全省一流、全国知名”办学目标。
第三条 本校名称为如东县少年业余体育学校,位于掘港镇富春江路18号,是国办全日制九年一贯制寄宿制学校,基本办学经费由地方财政拨付。
第四条 本校由如东县教育局领导,是独立事业法人单位,独立承担民事责任,学校严格执行国家的教育方针,自觉遵守各项法律法规,并受国家法律保护。
第五条 本校的校训是博搏;校风是拼搏进取动静咸宜;教风是诲人不倦终无怨呕心沥血育英才;学风是赛场龙虎姿 课堂文化人。
第二章 主要任务
第六条 坚持社会主义办学方向,全面实施素质教育,坚持“让每一颗金子都发光”的办学理念,坚持“育人为本、体育为根、文化为魂”的办学思路。
第七条 依法在普通中小学教育阶段为受教育者学习文化科学知识、思想道德养成、发展智力和培养技能、进行科学探索提供符合国家规定标准的场所和设施、设备。
第八条 初中、小学教育属于义务教育范畴,依照《中华人民共和国义务教育法》实施。
第九条 重视和加强学生的思想品德教育工作,坚持以“五爱”教育为基本内容,以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线,以基础道德和日常行为规范教育为基础,使受教育者成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
第十条 把教学工作作为中心工作,实行国家教育教学、业余训练标准,努力提高教育教学质量。第十一条 开展群众性的体育锻炼活动,重视卫生工作,增强师生体质,保护师生的身心健康。
第十二条 开展教育教学科学研究活动,逐步实现教育教学工作的科学化和现代化。第十三条 致力于建立一支学历合格、师德高尚、年龄结构合理、业务素质优良并具有奉献和创造精神的教师队伍。
第三章 管理体制
第十四条 本校在上级教育行政部门直接领导下实行校长负责制。
校长及班子成员实行任期聘用制,由上级主管部门按干部管理权限审批。校长是学校的法人代表。对内全面负责学校的行政工作,对外代表学校。在校内的行政管理工作中,校长按规定有最后决策权,并依法承担相应责任。
第十五条 领导决策机构
1.校务委员会。由校长主持,学校的党政校级正副职人员参加,审议和决定学校的重大事项。根据需要和可能,在有影响的校友和社区人员中聘任校务委员,参与学校管理。
2.党组织。如东县少年业余体育学校党支部是中国共产党在学校的基层组织,起政治核心和战斗堡垒作用,对校长工作和学校整个行政工作进行监督,以保证党的路线、方针、政策在学校得以正确贯彻执行,确保学校办学的社会主义方向。
3.校长办公会。由校长负责召集和主持,学校中层正副职人员和其他有关处室、组负责人参加,讨论和决定校长提交约有关事项。
第十六条 执行机构
1.校长办公室。负责做好学校决策和所布置工作任务的执行、反馈工作信息,传达学校领导的工作意图,推动学校工作的正常运转。
2.政教处。负责学生思想品德的教育和管理,通过年级组和教学班级,执行校长办公会关于学生德育工作的决策。
3.教导处。负责学校的教务工作以及学校教育科研工作的开展,通过教研组和教师执行校长办公会关于教学方面的工作决策,落实教学常规,执行教学工作计划,进行教学全程的组织、监督和调控。4.总务处。负责学校的总务后勤和勤工俭学工作,为教育教学和科研服务,为师生生活服务。理好财,严格制度,管好用好校产。搞好校舍建设,负责校园的绿化、美化工作。
5.竞训处。负责学校选才招生、组织参赛。
第十七条 学校实行层级管理,实行岗位责任制。副校长要起到校长参谋、助手作用;学校部门负责人是学校行政工作的管理组织实施者,应协助副校长抓好管理,全体干部应具有现代教育思想和管理能力,具有创新精神和责任意识。
第十八条 监督机制
教职工大会。教职工大会接受学校党组织的领导,委员以教师为主体,由全体教职工民主选举产生。教职工大会每年召开一次,听取和审议学校的工作报告,参与审议学校的工作计划、发展规划、教育教学和管理制度,审查学校的财务收支、依法监督校长和学校行政领导的工作,提出意见和建议。每次教职工大会闭会期间由工会委员会行使教职工会职权。
学校实行校务公开制度。接受政府和上级教育行政部门的督导、评估、检查、审计、监督,接受社会、家长和公众媒体的监督,规范学校办学行为。
第四章 教职员工
第十九条 深化学校内部人事制度改革。依据国家政策、法规和工作程序,推行教职工聘用(任)制和竞争上岗制度,建立起与社会主义市场经济相适应的人事管理体制和鼓励优秀人才脱颖而出的用人机制,提高教职工素质,优化教职工队伍结构,提高办学质量效益。
在教职工评聘中坚持公开、公平、公正的原则,坚持德才兼备,任人唯贤的标准。依据相关法律法规对不胜任现职工作的教职工,依据相关法律法规规定实行缓聘、待聘、解聘。
第二十条 学校教师享有《中华人民共和国教师法》规定的权利履行相应的义务。第二十一条 学校执行国家教师资格证制度和教师技术职称评定制度。鼓励教职工在职进修。
第二十二条 学校依法保护教职工的合法权益,努力改善教职工的工作条件,保障教师享有国家政策规定的相关待遇,学校通过对教职工的工作评估推进学校内部劳动分配制度改革,坚持奖惩制度,调动教职工工作的积极性。第二十三条 本校教职工严格履行《中小学教师职业道德规范》。第五章 教育教学
第二十四条 教育教学的整体目标与任务:促进学生身心素质的协调发展,构建学生正确的认知结构,使学生的思想、道德、行为整合一体。
第二十五条 德育工作:学校成立德育工作小组,通过各种途径确保德育工作落到实处。引导学生学会做人,学会做事,学会学习,学会与人相处,自觉成为品德良好、人格健全、行为规范的模范执行者。
第二十六条 教学工作:学校以教学为中心,抓好科学管理,深化科研教改,提高课堂教学质量。
1.端正教育思想,依照国家课程计划,开齐开足各学科课程,搞好科际间学科渗透,使学生获得广博的知识。
2.认真搞好课程改革。
3.更新教育观念,切实抓好科研课题的实践。
4.严格执行各级政府和教育行政部门下发的“减负”规定。
第二十七条 学校体育卫生艺术工作:在广泛开展体育、艺术教育的同时,增强学生自我锻炼的意识、自觉审美的情趣,使课内、课外有机结合,使普及和提高相得益彰,养成良好的卫生习惯,不断提高校园文明程度。
第二十八条 学校教育科研和教学研究工作。通过富有成效的教育科研和教学研究工作,形成浓厚的教研学术氛围和鲜明的学科教学风格。
第二十九条 学校环境是重要的教育资源,是隐性课程的具体反映,是学生安静地读书训练、愉快地生活的场所,校园环境的设计和布置充满教育意义,并达到绿化、净化、美化、人文化要求。
第六章 学生及家长的权益和义务 第三十条 本校学生享有下列合法权益: 1.参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、四书资料;2.按照国家有关规定获得奖学金、助学金;3.在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书;4.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;5.法律、法规规定的其他权利。第三十一条 本校学生应履行下列义务: 1.遵守法律、法规;2.遵守中小学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;3.努力学习,完成规定的学习任务;4.遵守学校和教育主管部门的管理制度。第三十二条 本校学生家长(监护人)的权利有: 1.在校学生家长享有听取学校工作报告,了解学校教育教学工作计划和实施情况的权利;2.在校学生家长享有向学校反映家长意见和提出合理化建议的权利。第三十三条 本校学生家长(监护人)应履行的义务有: 1.未成年人的父母应当为其才成年子女依法接受义务教育提供一切必要和可能的条件,依法行使监护权;2.未成年人的父母应当配合学校,对其未成年子女进行科学有效的教育。第七章 学校资产及财务管理
第三十四条 本校的资产属于国家所有,未经上级主管部门批准,不得出售。转让、拍卖、报废等按有关规定办理手续。要确保国有资产不受损失。
第三十五条 定期或不定期地对固定资产进行清查盘点,做到帐、卡、物相符。第三十六条 遵照国家有关规定收取费用,公开收费项目,依法接受监督。第三十七条 财务管理严格执行国家颁布的规章制度,规范管理行为;实行月报表制度,做到收支账目清楚,随时接受检查和审计;每年向教职工大会报告学校财务收支情况一次。
第三十八条 建立物品采购、保管、使用和借出的制度,损坏、遗失需按规定赔偿。第三十九条 本校转让无形资产须报经教育主管部门同意后按国家有关规定办理。第八章 附则
第四十条 本章程需经学校教职工大会讨论通过,报如东县教育局核准。
第四十一条 本章程的修订需经教职工代表大会三分之二以上的代表讨论同意,并报教育局核准。
第四十二条 学校依据本章程,建立健全各项规章制度,原订的各类规章制度凡与本章程相抵触的,一律以本章程为准。
第四十三条 本章程如有与国家的法律、法规和上级有关政策相抵触的,一律以国家的法律、法规和上级政策为准。
第四十四条 本章程自核准之日起施行。2014年10月
第二篇:农民工业余学校章程
农民工业余学校章程
一、教学目的通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定的通报,社会公德、职业道德的教育,时事政治、形势任务教育,班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高农民工的基本素质,改变建筑工地脏、乱、差的面貌,使广大的农民工能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保建筑工地安全生产、文明施工和工程质量不断提高,为构建和谐社会做出应有的贡献。
二、教学对象
在建项目的农民工。
三、教学内容
按照工程进度和农民工的实际需要确定,重点是安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、操作技能等。
四、教学计划
1、建筑工地农民工业余学校结合自身需要及施工进度等编制教学计划,并以此为基础编制详细的教学安排。
2、建筑工地农民工业余学校每月开课2~4次,每次1~2个课时(1个课时按45分钟计算)。每个农民工,每月应参加4个课时以上的学习培训。
3、建筑工地农民工业余学校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好培训台账,以备检查。
第三篇:4.2.2建筑工人业余学校章程
4.2.2建筑工人业余学校章程
建筑工人业余学校章程
一、教学目的:
通过对民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训,行业管理规定的通报,社会公德职业道德的教育,时事政治、形势任务教育,班组活动讲评等几方面的教育,全面逐步地提高民工的基本素质,改变建筑工地脏、乱、差的面貌,使广大的民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战,确保建设工地安全生产、文明施工,为构建和城建做出应有的贡献。
二、教学对象:
公司所属各在建项目部的民工。
三、教学内容:
必修课主要是:民工维权、文明礼仪、道德法制、工程质量、安全生产和文明施工上岗培训、技术交底等内容;自选课主要是因工地而宜,即随着形势发展新变化,工程进展新要求,民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程,进行班组和教学活动讲评。
四、教学计划:
1、总校编制教学计划,各民工学校其结合自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。
2、安排教师面授每月不少于一次,每课时不少于1小时,平均每月不少于4课时。
3、各民工学校应根据教学计划进行教学活动,并根据要求建立和完善好学习台帐,以便总校和行业管理部门查验。
第四篇:学校体育业余训练体会
学校体育业余训练体会
古田一小
陈凌
我校作为省级体教结合的重点单位,一向重视体育教学,各级领导更是狠抓日常体育教学和运动训练这块。而田径又是我校的传统项目,田径训练推动了学校的体育活动,增强了学生的体质,提高了学生的运动水平,提升了我校的知名度。多年来的工作使我强烈地认识到抓学校田径训练,离不开以下几个方面:
一、提高自身素质
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。首先必须明确本职工作,树立起责任感和事业心,这样才能脚踏实地地进行工作。其次体育教师要有敬业精神。体育教师工作辛苦,社会上对体育训练仍有偏见。特别是与某些主科比较起来,社会、家长、学生仍存在重视文化知识学习轻视体育的思想,这对我们开展业余训练带来许多困难。怎么办?我觉得,作为体育教师,我们对体育课和业余训练工作的重要性要有足够的认识,而不能自轻自贱,用我们自身的言语和行为改变社会的偏见。为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育教师还要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,工作辛苦,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境长期是“露天作业”,“夏天太阳猛,冬天西北风”,而且工作量大,除了每天上了3一4节课外,早、晚要带运动队训练,此外还有各项体育竞赛的训练、组织和实施等;我们还要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新,不断提高自身的素质。
二、科学的选苗
学校的业余田径训练是培养体育人才的基地,体育教师肩负着为祖国培养和输送人才的重任。作为体育教师,我们对业余训练工作的重要性要有足够的认识,而运动训练的重中之重就是选材。有些人认为:我们只是学校的业余训练,又不是运动专业队训练,学生的条件好不好并不重要,关键是能应付比赛。我觉得,不论是专业队还是业余队,选苗工作一样不可忽视。俗语说:选材的成功就等于训练成功的一半。因此我把选苗的工作看作是训练的前提,有了好苗,就有成功 的希望,如果忽视了这一点,就会事倍功半。然而,选苗工作必须不辞劳苦地深入到各乡各镇,甚至要深入到周边县市去发现,去挖掘,这个工作我们应该尽早去做,才能做到心中有数,有的放矢。
三、科学、严格的训练
科学训练,严格要求,是提高运动技术水平的好办法。首先要使学生明确科学训练的目的,并按个人的基础和水平,因材施教,更要使学生懂得完成任务的重要性和必要性。训练后多与学生谈心,听取学生反馈意见。建立严格的训练常规,要求学生做到的,老师必须首先做到,这样才能取得良好的训练效果。
高水平运动员的培养,不可能一蹴而就,必须要有长远的训练计划.不急于求成,特别是田径项目,要有多年计划也要有近期训练目标。计划内容的安排应重视基础训练和基本运动能力培养。先发展学生协调能力和基本运动能力,后根据专项的需要及运动员的特点对学生进行全面体质训练,进而把专项技术训练紧密结合起来。在训练内容上更重点加强基础素质训练和一些基本的运动技能,使学生从小养成正确的跑、跳、投的姿势,培养节奏感,速度等良好感觉。在训练方法上,根据学生的实际情况,我们采用多次训练法,每周训练四次,每次60分钟,不管天气如何都坚持训练。
我的指导思想是:先重基本素质,后练专项技术,期间穿插进行心理素质的培养。基于小学生的身体特点,先加强协调性、敏捷能力的训练,再进行一些基础性的力量练习。在技术训练方面,对某些难以掌握的动作,发动学生动脑筋想办法,利用一切手段如挂图、录象、辅助练习等帮助学生掌握其要领。使他们从小建立起一个正确的动作模式。心理训练方面也很重要,拥有良好的心理素质才能充分发挥运动水平。
四、做好的思想工作,争取家长支持。
要带好学校田径队,首先要加强对运动员的思想教育。例如经常讲一些我国优秀运动员是怎样刻苦训练,顽强拼搏创造好成绩为国争光的事例。使学生从小树立起认真训练,为校争光的信念。再结合本队的典型例子,如陈子瑶同学在一次训练中狃了脚。好了马上主动提出要回来参加赛前的训练,当然,单有学生自的积极性是不够的,还要取得家长们的支持。父母非常疼爱孩子。少数家长仍有
顾虑,一则怕参加训练后影响学习成绩,二则心疼孩子,怕累坏了,练坏了。我们也常碰到这个问题。我们向家长讲清道理,讲明训练目的、时间、方法等具体问题,消除家长的顾虑,保证她的学习成绩不下降。另一方面通过学校领导和班主任一起做家长工作。
五、加强思想品德教育
平时除了抓好学生的训练外,还及时了解学生训练的身体状况反应。为了加强学生的营养供给和思想品德的教育。
六、成绩的体现
2014年12月底,我校前田径队成员,2014年亚运会冠军翁巧珊回访母校。她是我2002年由常坝富洋自然村发现并选入我校田径队,直接反映了运动员选材及早期基础训练的重要性。
本人参加工作以来,多次带队参加县市级比赛获最佳教练奖,个人成绩在此略过不表。多名学生在县、市、区田径运动会中荣获个人、团体第一名,并保持多项县市记录,达国家二、三级运动员多名。
总之,运动训练无万能之法,也无定法,但贵在得法。它的关键在于最大限度的去挖掘学生的潜能,增强他们的自信,培养他们的意志,养成学习和训练的习惯。因此,我认为要不断地鼓励学生,找到他们的“闪光点”,使他们获得成功体验,只有让他们产生兴趣,爱上运动,才能收到意想不到的效果。
2014.12
第五篇:2005年全国业余少年-中华全国体育总会
2016年全国乒乓球锦标赛(U13组)暨全国少年乒乓球比赛(北方赛区)
竞 赛 规 程
一、竞赛日期和地点
2016年7月4日至9日,在山东省博兴县举行。
二、竞赛项目
男子团体、女子团体、男子单打、女子单打。
三、参加单位
(一)2016年在国家体育总局乒乓球羽毛球运动管理中心注册的北方地区单位。其中包括:北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、山东、河南、陕西、青海、甘肃、解放军、青岛、郑州、保定、濮阳、淄博、正定、煤矿体协、山东鲁能、河北六通。
(二)获得2016年全国后备人才基地总决赛男、女单打前8名的运动员可不占原单位名额参加比赛。
(三)获得2015年全国少儿杯赛总决赛(11岁组)男、女单打前8名的选手可不占原单位名额报名参加比赛。
(四)首都体育师范大学可自费参加比赛。
四、参加办法
(一)各参加单位可报领队1名,男、女队教练各1名,男、女运动员各4名。
(二)参赛运动员必须是2003年1月1日至2005年12 月31日期间出生的。组委会将检查第二代身份证,并进行骨龄检测。骨龄检测不合格者,将不能参加本次比赛。
(三)参加本赛事的所有人员须身体健康,适合参加本次竞赛,并自行投保人身意外伤害事故保险。
五、竞赛办法
(一)团体和单打比赛第一阶段均采用循环赛,第二阶段均采用淘汰赛并增加附加赛的方法。
(二)团体比赛采用斯韦思林杯赛制。
(三)团体赛中的每场比赛采用5局3胜制,单打比赛第一阶段采用5局3胜制,第二阶段正赛采用7局4胜制,附加赛采用5局3胜制。
(四)比赛执行国家体育总局乒乓球羽毛球运动管理中心最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
(五)每场女子团体比赛中,必须有一名直拍或颗粒胶(进攻型)打法的运动员出场比赛;每场男子团体比赛中,必须有一名运动员为直拍或削球或颗粒胶(进攻型)打法出场比赛。
(六)参赛运动员在团体和单打比赛中,其打法必须保持一致。
(七)本次比赛将进行运动员体能测试,测试内容为3000米计时跑和3.5米侧滑步(30秒)。其中比赛成绩占总成绩的80%,两项体能测试各占总成绩的10%。
(八)本次比赛将进行球拍检测。
(九)本次比赛将进行文化课测试,测试未能达到最低合格线者,将不能参加比赛。
(十)比赛用球为红双喜白色三星塑料球。
六、录取名次与奖励
(一)男、女团体赛录取前8名,单打比赛录取前8名给予奖励。
(二)获得男、女单打前8名的运动员将直接获得参加本全国少年乒乓球锦标赛的参赛资格。
(三)获得男、女单打前8名的适龄运动员将获得参加当全国青少年乒乓球训练营的资格。
七、报名与报到
(一)实行网上报名,请各单位在中国乒协官方网站(tabletennis.sport.org.cn)下载《2016年全国乒乓球少年比赛(北方赛区)补充通知》和《全国乒乓球比赛报名表》,并按照补充通知要求进行报名。
(二)报到:具体报到时间和地点另发补充通知。
八、裁判员与资格审查人员
中国乒协将选派1名裁判长、3名副裁判长以及骨龄检测人员2名。上述人员的一切费用由赛区负责。裁判员不足数由承办单位选派,参加裁判工作原则上应是一级以上的裁判员。
九、国家乒乓球队教练将参加大会调研工作。
十、本规程的解释权属中国乒乓球协会。