局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结

第一篇：局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结

局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结

局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结2007-12-07 17:00:46第1文秘网第1公文网局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结(2)按照《XX市海洋与渔业局保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作方案》要求，自开始转入分析评议阶段以来，我支部开展了转段动员、广泛征求意见、相互谈心、撰写党性分析、召开专题民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等环节的工作。在分析评议阶段，我支部注重征求群众意见的广泛性，党性分析的真实性，民主评

议的严肃性，整改措施的实效性，坚持边议边改、边改边做，不断巩固学习动员阶段的成果，较好地完成了各环节的工作，现将开展分析评议阶段情况小结如下：

一、开展分析评议阶段工作主要做法

（一）做好转段动员，提高对分析评议重要性的认识.4月6日，XX支部召开第二阶段动员会，会上传达了《温州市海洋与渔业局保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作方案》，支部书记XX同志就分析评议阶段的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求进行动员讲话，并对分析评议阶段工作结合本支部实际情况做出了部署。支部全体党员干部充分认识到分析评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验，又是解决突出问题，搞好整改的前提和基础，是一个承上启下的关键性阶段。通过转段动员，大家提高对分析评议重要性的认识.从而为分析评议阶段工作的顺利开展

奠定了坚实的思想基础。

（二）开展谈心活动，广泛征求意见 根据市局保持共产党先进性教育活动领导小组的部署，我支部坚决予以贯彻落实，采取召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等方式广泛征求通信、检验单位党员、群众及上级市海洋与渔业部门对我支部党员个人、党支部的意见。支部对征求到的意见进行汇总、梳理，并进行反馈。在分析评议阶段，我支部把广泛征求意见作为增进党员与干部群众感情，加强与干部群众联系，自觉接受群众监督的一次极好机会，努力创造畅所欲言的气氛。在广泛征求意见的同时，我支部积极开展谈心活动。支部书记与党员之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动。谈心活动中做到了与人为善，坦诚相见，沟通思想，增进团结，找准问题。通过充分发扬民主，广泛征求意见，党员干部本着“有则改之，无则加勉”的态度，对干部群众的意见进行认真的分析、反

思，找准并抓住存在的突出问题，为下一步提出整改措施，党员撰写党性分析奠定了基础。

（三）撰写分析材料

通过积极开展对党员之间的交心谈心，广泛征求意见，开展批评与自我批评，对每位党员征求到的意见、建设进行了有针对性的分析、反馈，为帮助党员撰写党性分析材料、开展批评与自我批评提供了依据。支部每个党员对照党章、新时期保持共产党员先进想的基本要求、局党组保持共产党员先进性具体要求，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，结合征求到的意见，全面、客观地总结自己近年来主要是党的十六大以来的思想、工作、作风、廉洁自律等方面的情况，认真地撰写了党性分析材料，每名党员的党性分析材料都进行了二至三次修改。

（四）开好专题组织生活会

通信党支部在广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上组织开好

了专题组织生活会。会上每个党员要按照准备好的党性分析材料，逐个进行对照检查、互相评议、开展批评与自我批评。支部党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求，指出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上作自我解剖，提出了今后的整改方向。生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。

专题组织生活会后，每位党员针对会议群众代表和党员提出的意见进行了认真反思。党支部根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员一贯表现，对照新时期党员先进性的具体要求，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见，党支部以书面形式如实向本人反馈。

（五）通报评议情况，找出存在问题，提出整改措施 4月25日，XX支部召开了全体党员职

工大会，由支部书记XXX同志向参会人员通报了组织生活会情况、对每个党员的评议意见结果以及党支部存在地问题和整改措施。支部各位党员认为,XX全体党员，无论是老同志，还是新同志，每个人的政治素质和工作能力都比较强，大家对各自的本职工作都能够尽心尽力、尽职尽责。特别是党的十六大以来，XX支部能够高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神，紧紧围绕建设温州海洋经济强市的工作目标，积极踏实的工作，做出了应有贡献。

会上也充分肯定了XX支部在分析评议段取得的成绩，主要的收获有：

（一）党员思想素质有了明显提高。通过学习、开展党性分析、民主评议及落实整改措施，全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求，加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理

解，党员的宗旨意识有了明显的增强。

局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结

第二篇：保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段小结

保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段小结

*月*日至*月*日，*机关按照省委先教办的安排部署，结合工作实际，从“真、准、深、像”四个方面狠下功夫，认真开展了先进性分析评议工作。

一、主要做法

（一）认真搞好思想动员

*月*日，机关召开了分析评议阶段动员大会。会上，*着重就分析评议阶段的工作做了安排部署，并对分析评议阶段工作提出具体要求。省委先教办驻*巡视组组长*同志对此阶段的工作提出了希望。

在前一阶段学习的基础上，机关又以多种方式开展了14个学时的学习讨论，进一步提高思想认识。一是机关4个支部分别召开了5次支部大会，组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读两个《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是认真学习贯彻胡锦涛总书记来川视察所作的重要指示和省委第40次常委会议精神，相继召开了*常委（扩大）会和书记办公会，分别举行了青工系统、青农系统、学校系统和统战系统青年的学习座谈会，结合当前共青团工作实际，纷纷畅谈各自的学习体会；三是以先进典型引路，学习身边的典型“中国青年五四奖章”获得者——中国航空工业第一集团公司成都飞机设计研究所总设计师兼常务副所长杨伟以及郑培民、陈德华等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距；四是组织观看《党的女儿》、《焦裕禄》、《邓小平》、《战火中的青春》等多部优秀VCD影片，进一步活跃了学习活动。

（二）广泛征求意见建议

从*月*日以来，*就机关党组织和党组、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，通过召开座谈会、设置征求意见箱、在四川共青团网站青年社区栏目开展网上调查、专项问卷调查，到基层实地调查研究、个别访谈等多种形式，向21个市（州）团委、省直团委、部分区（县）团委、省级机关有关部门，以及机关党内外群众、直属单位党员和机关离退休同志广泛深入收集征求各方面意见。

据统计，各种方式向服务对象征求意见277人次，召开座谈会2次，发出信函142封，派出实地调查工作组5个，个别访谈257人次，电话及网络征求意见5次，征求下属单位意见共35个（包括各市、州团委、机关直属企事业单位）。根据反馈信息并整理，累计提出意见26条。

（三）切实做好自我分析

在意见多层次的反馈基础上，机关党员和党组织按照“三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的10条机关党员先进性具体要求，认真进行了先进性分析。按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，各党员和党支部本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于1500字的先进性分析材料，并分层次进行了严格审查。

（四）认真开展民主评议

按照安排，*全体党组成员在机关全体党员大会上、其余党员在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人先进性分析报告，并接受了满意度评议。结果显示，有98%以上的党员满意度高于90%，无一人满意度低于60%。党组成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会，另一方面把党组民主生活会与这次先进性教育活动民主评议结合起来，以先进性分析为主，结合具体工作，召开了一次专题民主生活会。机关离退休支部组织离退休党员结合自身实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，召开了一次专题民主生活会。

（五）深入开展交心谈心

*机关切实按照“三个必须”（党组书记必须主动找每一位在职的厅级党员领导干部谈心一次以上，找有关部室领导谈心，厅级党员领导干部互相谈心；党组成员必须分别与分管部室的党支部书记谈心一次以上；党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上），要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，取得了共同帮助。据统计，机关共谈心231人次，其中：党组书记谈心32人次，党组其他成员谈心42人次，支部书记谈心49人次，党员互相谈心108人次，巡视组谈心18人次。

二、分析评议突出“四抓”

（一）抓基础

分析评议阶段，正是全省上下合力抗击“非典”的特殊时期，为开展好分析评议工作，*党组以及先进性教育活动办公室先后召开了3次党组会和6次工作会，专题研究分析评议工作。工作中，切实按照“关键在领导、基础在支部、落实在党员”的要求，党员干部带头搞好先进性分析、带头写好先进性分析材料、带头开展批评与自我批评；先教办带领各支部开展分析评议、坚持督查指导；党支部具体带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论，充分体现出党组、先教办和党支部的带头、带领、带动（“三带”）作用，进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。

（二）抓关键

自我分析“真准深像”。真即自我分析客观真实，讲真话说真事，暴露真实思想和想法，评议自己要真，评议别人要真；准即突出问题找准查准，通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己在保持先进性方面存在的差距和突出问题，从大处着眼，从小处着手，找准在学习实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性方面的差距和突出问题；深即分析原因深刻深入，要以“三个代表”重要思想为指导，从世界观人生观价值观上分析原因，在组织分析中要升上去，高标准严要求，在个人分析时要降下去，深刻分析产生问题的思想根源；像即剖析问题恰如其分，严格对照“三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式，剖析出自己的特点和个性。

交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作，也是难点和亮点工作。党组、机关党委和党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会，和党员们进行了交心谈心，各党员之间也本着“团结——批评——团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志，以此提高认识，正视问题，修正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结的目的。

（三）抓落实

在分析评议过程中，*机关做到边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果。针对机关住房管理不够规范的问题，机关调整加强了分房小组，对机关住房情况进行了摸底排查；针对考勤制度不够严格的问题，由机关党委牵头，轮流抽调各部门同志组成考勤组，增加了定期、不定期考勤的次数；针对农村团组织比较薄弱的问题，*把基层团组织建设列为全团重点工作，加强了对市州团委的指导力度；针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题，机关党委建立健全了党员学习教育长效机制；针对离退休老同志提出的活动场所问题，也立即着手，专门设置了一处老干部活动室。

（四）抓结合抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育，最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段，*一手抓先教，一手抓工作，以先教促工作，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，深入开展了“贯彻十六大、投身新跨越、创造新业绩”主题教育、“让团旗在社区飘起来”活动、农村青年增收成才行动、服务青年就业创业行动、团的基础建设工程、青年典型培养宣传工程、“青工技能竞赛月”和青年建功比赛活动、团组织慰问救助等活动，以及“五·四”、“六·一”期间的各种宣传活动、四川省第九届亿利达青少年发明奖评选等工作，团的各项事业得以健康发展。

抓好抗击非典与促进发展的结合。机关全体党员认真学习胡锦涛总书记来川视察工作讲话精神，积极投入到抗击非典的第一线。4月以来，*多次召开书记办公会专题研究抗击非典具体事宜。*下发了《关于动员组织全省团员青年在夺取抗击非典和促进经济发展双胜利中发挥生力军和突击队作用的通知》等4个文件；大力开展了普及宣传行动、助耕助农行动、“与你同心”行动、亲情慰问活动、爱国卫生运动、校园健康活动和关爱进城务工青年行动；召开了全省共青团非典防治工作电视电话会议，总结了前期工作，并对农村非典防治工作进行了安排部署。同时，*领导还来到医院、学校、工厂、火车站、建筑工地等地看望并慰问了战斗在非典第一线的青年医生、护士、工人和在校青年学生，并送去了慰问品和亲切关怀；机关党员干部以青年志愿者的身份深入农户家中，开展助农助耕活动，帮助抢收麦子，并捐赠了卫生口罩、温度计、消毒器械、预防药品和防治知识宣传资料等物品；5月13日至15日，机关分别由几位书记带队，对泸州、广元、内江、乐山、南充等十个市、地团组织的非典防治工作和重点工作进行了督促检查。同时，*紧紧围绕“抓经济建设不动摇”，积极推进全省共青团六项重点工作，以“属地管理、就近就便；灵活多样、小型分散”的原则，以“城乡互动、上下联动、典型推动”的方式，立足实际，充分发挥了共青团组织和共青团员的生力军和突击队作用。

三、两点启示

一、建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省，才能更好地开展民主评议和互相帮助，否则，分析评议只能空谈、流于形式，达不到应有的目标和效果。

二、充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主，充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性，才能收集到各种好的建议和意见，做到集思广益、群策群力；只有坚持集中，才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题，深刻分析产生的原因，明确努力方向，以此完善各项工作。

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第三篇：党支部先进性教育分析评议阶段小结

党支部先进性教育分析评议阶段小

结

在前一阶段学习的基础上，又以多种方式开展了12个学时的学习讨论，进一步提高思想认识。一是召开了3次支部大会，组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论，精读《读本》的有关篇目，进一步掌握思想武器；二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话，举行了党员及入党积极分子的学习座谈会，结合当前单位工作实际，畅谈各自的学习体会；三是以先进典型引路，学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距；四是组织观看《焦裕禄》、《党的女儿》、《邓小

平》等多部优秀vcd影片，进一步活跃了学习活动。

（二）广泛征求意见建议

从3月中旬以来，就支委成员、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容，通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式，向本支部所辖科室的党内外群众、机关其他科室的同志广泛深入收集征求各方面意见。据统计，各种方式向本支部所辖科室的党内外群众征求意见48人次，召开座谈会3次，个别访谈42人次，向机关其他科室的同志征求意见共26人次。根据反馈信息并整理，累计提出意见18条。

（三）切实做好自我分析

在意见多层次的反馈基础上，党员和支委按照”三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求，认真进行了党性分析。按照”重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，各党员本着实事求事，治病救人的态度，认真撰写了不少于1500

字的党性分析材料，并由支委进行了严格审查。

（四）认真开展民主评议按照安排，每个党员都在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告，并接受了满意度评议。结果显示，有95%以上的党员满意度高于90%，无一人满意度低于70%。党委成员认真过好双重组织生活，一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会，另一方面又参加党委专题民主生活会。

（五）深入开展交心谈心

切实按照”三个必须”（支部书记必须主动找每一位支委谈心一次以上，找有关科室领导谈心，支委委员必须分别与所属科室的党小组组长谈心一次以上；党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上），要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的，开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心，党员们之间坦诚相见，沟通思想，征求意见，提出问题，开展批评与自我批评，提出希望与建议，取得了共同帮助。据

统计，支部共谈心104人次，其中：支部书记谈心26人次，支委委员谈心18人次，党员互相谈心60人次。

二、分析评议突出”四抓”

（一）抓基础

为开展好分析评议工作，先后召开了2次支委会，专题研究分析评议工作。工作中，切实按照”关键在领导、基础在小组、落实在党员”的要求，党员干部带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评；以此带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论，充分体现出党支部、党小组的带头、带领、带动（”三带”）作用，进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。

（二）抓关键

自我分析”真准深像”。真即自我分析客观真实，讲真话说真事，暴露真实思想和想法，评议自己要真，评议别人要真；准即突出问题找准查准，通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距，问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观，找一找自己在保持先进性方面存

在的差距和突出问题，从大处着眼，从小处着手，找准在学习实践”三个代表”重要思想，保持共产党员先进性方面的差距和突出问题；深即分析原因深刻深入，要以”三个代表”重要思想为指导，从世界观人生观价值观上分析原因，在组织分析中要升上去，高标准严要求，在个人分析时要降下去，深刻分析产生问题的思想根源；像即剖析问题恰如其分，严格对照”三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式，剖析出自己的特点和个性。交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作，也是难点和亮点工作。党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会，和党员们以及几个科室的领导进行了交心谈心，各党员之间也本着”团结——批评——团结”的精神，敞开思想，畅所欲言，互相征求意见，积极开展批评与自我批评，有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志，以此提高

认识，正视问题，修正错误，真正做到了思想上有触动，实际中有行动，从而达到提高修养，解决问题，融洽感情，增进团结的目的。

（三）抓落实

在分析评议过程中，做到边学边查边改边做，以查摆检验学习效果，以整改修正查摆结果。我支部由生产、安全、行政后勤、财务以及办公室五个科组成。占了机关科室的40%。针对单位住房管理不够规范的问题，调整加强了房管人员，对单位住房情况进行了摸底排查；针对考勤制度不够严格的问题，由督查队牵头，轮流抽调行政后勤、办公室的同志组成考勤组，增加了定期、不定期考勤的次数；针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题，建立健全了党员学习教育长效机制。

（四）抓结合抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育，最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段，一手抓先教，一手抓工作，以先教促工作，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，使单位的各

项工作得以健康发展。同时开展了访贫问苦捐助活动，我支部党员及群众共48人，收到捐款2683元，全部捐给了一位在去年考取北大同时又失去父亲失去家庭经济支柱的特困生。在这次捐款中，党委领导捐款最多，充分体现了党员领导干部的表率作用。

三、两点启示

一、建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省，才能更好地开展民主评议和互相帮助，否则，分析评议只能空谈、流于形式，达不到应有的目标和效果。

二、充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主，充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性，才能收集到各种好的建议和意见，做到集思广益、群策群力；只有坚持集中，才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题，深刻分析产生的原因，明

确努力方向，以此完善各项工作。

第四篇：保持共产党先进性教育个人党性分析报告

保持共产党先进性教育个人党性分

析报告

保持共产党先进性教育个人党性分析报告2007-02-08 08:04:

51本人×××，男岁，高中文化，年月参加工作，年月加入中国共产党，现将我的党性分析情况汇报如下：

一、学习的体会

自开展“保持共产党员先进性教育活动”以来，按照院所党委和

科党支部的要求，我积极参与，认真参加集中学，并坚持自己学习，在学习中做好笔记，在学习中认识到由于我们有些党员理想信念动摇，党员意识和

执政意识浅薄，带领群众前进的能力不强，难以发挥先锋模范作用，所以我们党就必须开展这次保持共产党先进性教育活动，在学习中明确了这次活动的目的意义，通过学习加深了对党的性质，中国特色社会主义涵义的认识，加深了对党的方针政策的理解，使自己的思想、工作、学习得到了很大的提高，党性观念进一步增强，全心全意为人民的思想更加牢固，树立了时刻牢记自己是一名党员的观念，作为一名共产党员必须时刻用共产党员的标准来严格要求自己，务必做到八个坚持、八个反对即是坚持解放思想，实事求是，反对因循守旧，不思进取。坚持理论联系实际，反对照抄照搬，本本主义；坚持密切联系群众反对形式主义，官僚主义；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。在新时期我们共产党必须自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要

思想，坚持共产党理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众、奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献、充分发挥先锋模范作用、团结带领广大群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

通过学习，在新的历史条件下，共产党的先进性在平时的工作、学习、思想实际上充分表现是：①我们是技保单位，共产党的服务意识强不强；②共产党在各个方面是否起到了模范带头作用；③共产党的工作业务技能和理论水平是否走在群众的前头；④共产党是否做到团结群众的模范；⑤共产党是否有先进的思想，先进的意识和先进的行动；⑥在危难险阻面前共产党是否走在前头；⑦在扶贫捐款活动中，共产党员是否带头主动；⑧共产党必须具备强烈的党性观念；⑨共产党是否把这次保先活动落实今后的工作行动中去；⑩共产党员要言行一致，做老实人，做老实事；

⑾共产党是否要有昂阳向上的精神状态；⑿共产党要开展批评与自我批评；⒀共产党要做到做人厚道，做事低调，共产党员要有强烈的事业感和责任感，工作水平争一流，竞当优秀党员，以主动服务，及时服务，优质服务为工作宗旨，促进我科各项工作发展。

同时我还感到，作为一个单位，要发挥共产党的先进性，就必须经常对共产党员进行宗旨教育，时事教育和理想信念教育，让他们树立正确的世界观、人生观、价值观，在工作中要多给党员压担子，要高标准，严要求，使他们时刻牢记自己是一名共产党员。

二、个人存在的问题和不足

在认真学习的同时，对照党章和以上党员先进性的具体表现，结合自己在工作、思想、学习上的实际，认为自己有以下不足：

（）素质能力不强，知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动下不强，不愿挤出时间学习，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也坐不下来，深不进去，轻视理论学习与业务技能有关理论知识的学习，在理论学习上心浮气躁，认为太空洞，致使理论素养跟不上；

（）思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性、带头性，满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表现在，对工作的合理化建议提的不多，自己的工作业绩不如其他同志，带头作用不强，看问题也不够全面；

（）是非观念，批评与自我批评，有时候自己不敢与不良行为做斗争，是非观念不强，自己不能开展批评与自我

批评，说话有时不分轻重，放松了自我要求；

（）工作技能水平、业务知识需要进一步增强，对技术性较强的工作，自己不能很好的解决，这方面存在明显的不足；

（）团结联系群众做的不够。

以上仅是自己通过对照检查找出的几个问题，有一些未发现的不足，请同志们给予批评指正。

三、对自己存在不足的分析

（）缺少自我素质、能力的培养，学习不力，认识不到位。

（）思想观念落后，对自己要求不高

（）老好人的思想，造成了是非观念不强，不敢开展批评与自我批评，有自保思想。

（）缺少学习钻研业务技术的精神，放松业务技能和业务理论知识的学习。

（）说话不分轻重，没有策略，联系群众意识淡薄。

四、整改措施及努力方向

（）加强学习，提高自我素质，自觉学习马列主义，毛泽思想，邓小平理论，学习实践“三个代表”重要思想，要在学习文化知识和业务知识上下功夫，不断提高自身的政治和思想、文化、业务素质。

（）要时刻牢记自己是一名共产党员，严格要求自己，时刻遵守党的章程，认真履行党员的义务，积极参加党组织

活动，要团结同志，说话要分场合和分寸，多听取群众的意见，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。

（）增强创新意识，工作要积极主动、争强当先、与时俱进、开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中要勤于思考，开动脑筋，多发现问题，多想办法，多出路子，开展批评与自我批评，转变作风，扎实工作，处处要以身作则，认真履行自己的岗位职责，争做工作模范，争做优秀党员。

第五篇：信用社保持共产党先进性教育党性分析材料（本站推荐）

精选范文:信用社保持共产党先进性教育党性分析材料(共2篇)

一、学习情况及体会 在保持共产党员先进行教育活动中，深入学习了有关讲话、文件和资料，同时写心得体会，记学习笔记。通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。

二、个人存在的问题和不足

（一）“两手抓，两手强”意识还不够强，执行不够坚决。我对抓政治工作的重要性和必要性认识不够充分，有时还存在重业务轻政治的现象。认为业务工作是硬指标，政治工作是软任务，抓业务工作比抓政治工作容易出成绩，因此缺乏抓自觉性和主动性。对工作钻研得不够，工作中没能把思想政治工作与自身的思想实际结合起来，缺乏针对性和及时性。工作不够深入细致，缺乏创造性和主动性，因此工作开展起来一般化，效果不理想。

（二）“发展是第一要务”的思想树立的不牢固。虽然近几年在信用社业务创新、服务“三农”、内部管理等方面做了一定的工作，但与上级的要求和农民群众的要求还有一定的差距。比如：在业务创新方面还不够大胆，只注意了存贷款主营业务的发展，忽视了业务创新，业务品种相对比较单一，与其它国有商业银行还存在一定的差距，在服务“三农”方面，信贷支持力度还不够大，农户小额贷款的面还不够广，贷款手续、贷款条件还不够简化，农民群众贷款难的现状还没有真正解决。

（三）宗旨观念不够牢固。表现在：在优质文明服务方面只停留在环境卫生、文明礼貌用语等表层方面，而在简化贷款手续、业务创新、实施贷款上柜台以及在送贷款、送科技、送文化等深层的服务方面缺乏深度。对待群众不能始终保持热情服务的态度。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质理解的还不够深。

（四）有些规章制度执行不严。近年来，信用社的各项规章制度在不断的完善，但是，我对这些制度执行不够彻底，缺乏持之以恒的韧劲，使这些制度发挥不出应有的制约和管理效用。同时一些制度还存在完善的地方，需要进一步健全。

（五）开展批评与自我批评，进行积极的思想斗争的意识不浓。往往是自我批评的多，互相批评的少，谈表面现象的多，查思想根源的少。有时还存在着讲成绩的多，摆问题的少，强调辛苦的多，严格要求管理的少，表扬奖励的多，批评惩处的少等现象。

（六）政策理论水平不太高。对党建、市场经济、科技等方面的知识学的少，不系统，不全面；缺乏开口能讲，拿笔能写，动手能干的复合才能；不善于研究思考问题，只知道埋头干活，不善于总结积累。

三、下步整改措施

（一）坚决按照上级的要求，从“三个代表”的高度，加强自己的思想素质,大事讲原则，小事讲风格，互相支持，互相配合，形成坚强的工作队伍，不断增强信用社的凝聚力和战斗力。

（二）坚持学习，学政治学业务，在思想政治和业务技能上争取新突破再上新台阶，永远保持共产党员先进性，工作中敬业爱岗，吃苦在前享受在后，勤恳扎实，不浮躁不浮夸。树立强烈的事业心、责任感在平凡的工作中创造不平凡业绩。

（三）、带头倡树和实践共产主义文明新风，坚定共产主义信念，树立共产党员的正义感，敢于同各种不良行为作斗争，在思想、道德、工作等各方面发挥优良的表率作用。

（四）加强纪律观念，严守党纪党规，认真履行党员义务正确行使党员权利。尊敬领导，团结同志，在一行一动上都要维护党的尊严，不利于党的话不说，损害党的利益的事不做。

（五）牢固树立“发展是第一要务”思想，继续抓好存款的组织和增资扩股工作，壮大信用社资金实力和抗风险能力。创新工作思路，进一步加大工作力度，发挥自身优势，改善服务手段，提高服务水平，大力收企业存款，降低资金成本。同时加大服务“三农”力度，农户贷款工作实现新突破，建立健全农户贷款的各种便民服务措施，叫响农户贷款的品牌，进一步推进农村信用工程建设，切实解决农民贷款难和信用社难贷款的局面，促进农村信用社健康快速发展。

（六）解放思想，实事求是。“解放思想，实事求是”是建设有中国特色社会主义理论的精髓，是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。因此，在实际中，特别是在当前

信用社改革中，一定要解放思想，大胆探索新形势下信用社发展和为农服务新路子，锐意进取，开拓创新，使社会效益和自身效益实现双丰收；一定要始终坚持实事求是的思想路线，无论在何时何地都要说老实话，办老实事，坚决纠正弄虚作假的现象，踏踏实实做事人，认认真真做事

[信用社保持共产党先进性教育党性分析材料(共2篇)]篇一：xx信用社个人党性分析材料 七个不准党性分析材料

一、学习情况及体会 [信用社保持共产党先进性教育党性分析材料(共2篇)] 在我支部“七个不准”学习阶段，我深入学习了有关讲话、文件和资料，同时写心得体会，记学习笔记。通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准，对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求，对照身边的先进典型事迹，自己进行了深刻反思和检查，找到了差距，认识到了不足，进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。

二、个人存在的问题和不足

(一)两手抓，两手强意识还不够强，执行不够坚决。我对抓政治工作的重要性和必要性认识不够充分，有时还存在重业务轻政治的现象。认为业务工作是硬指标，政治工作是软任务，抓业务工作比抓政治工作容易出成绩，因此缺乏抓自觉性和主动性。对工作钻研得不够，工作中没能把思想政治工作与自身的思想实际结合起来，缺乏针对性和及时性。工作不够深入细致，缺乏创造性和主动性，因此工作开展起来一般化，效果不理想。

(二)发展是

效用。同时一些制度还存在完善的地方，需要进一步健全。

(五)开展批评与自我批评，进行积极的思想斗争的意识不浓。往往是自我批评的多，互相批评的少，谈表面现象的多，查思想根源的少。有时还存在着讲成绩的多，摆问题的少，强调辛苦的多，严格要求管理的少，表扬奖励的多，批评惩处的少等现象。

(六)政策理论水平不太高。对党建、市场经济、科技等方面的知识学的少，不系统，不全面；缺乏开口能讲，拿笔能写，动手能干的复合才能；不善于研究思考问题，只知道埋头干活，不善于总结积累。

三、下步整改措施(一)坚决按照上级的要求，从三个代表的高度，加强自己的思想素质,大事讲原则，小事讲风格，互相支持，互相配合，形成坚强的工作队伍，不断增强信用社的凝聚力和战斗力。

(二)坚持学习，学政治学业务，在思想政治和业务技能上争取新突破再上新台阶，永远保持共产党员先进性，工作中敬业爱岗，吃苦在前享受在后，勤恳扎实，不浮躁不浮夸。树立强烈的事业心、责任感在平凡的工作中创造不平凡业绩。

(三)、带头倡树和实践共产主义文明新风，坚定共产主义信念，树立共产党员的正义感，敢于同各种不良行为作斗争，在思想、道德、工作等各方面发挥优良的表率作用。

(四)加强纪律观念，严守党纪党规，认真履行党员义务正确行使党员权利。尊敬领导，团结同志，在一行一动上都要维护党的尊严，不利于党的话不说，损害党的利益的事不做。

(五)牢固树立发展是

社会效益和自身效益实现双丰收；一定要始终坚持实事求是的思想路线，无论在何时何地都要说老实话，办老实事，坚决纠正弄虚作假的现象，踏踏实实做事人，认认真真做事。

篇二：保持共产党员先进性教育活动党性分析材料

发言提纲

[信用社保持共产党先进性教育党性分析材料(共2篇)] 学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的重要部署，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。这次学习活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照上级的安排部署，我充分认识到了学习实践活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情、积极的态度和务实的精神自觉主动地投身到活动中去。

通过一段时间的学习使我认识到，开展学习实践科学发展观活动，是新形势下加强党员干部队伍建设的现实需要，促使党员内练素质，外树形象，充分发挥党员的先锋模范作用，根据院党委学习活动的安排，本人较好的完成了前两个阶段的任务，现对照党员标准，认真进行自查自摆，找准存在的问题，开展批评与自我批评，以便于克服缺点提高自己。

一、成绩方面，一是认真学习政治理论知识，有较高的政治素

质、思想觉悟和理论水平；二是个人定位准确，甘当助手，较好的完成了所分管的各项工作任务，自认为是称职的；三是作风正派、遵纪守法，作到廉洁自律。

二、主要存在的问题和不足

在深入学习和思考的基础上，我认真听取群众意见，与系里党员、教师、学生交心谈心，根据大家提出的意见和建议，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性

的目的，也进一步提高了我学习实践科学发展观活动的认识，找到了自己的差距，主要有以下几点：

（一）思想方面存在的问题。虽然关心时事，积极参加支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，对自己感兴趣的一些资料，愿意上网查找、学习，但很少主动去翻阅马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等重要文献。

对于党内一些不良倾向，存在事不关己、高高挂起的思想。更多的时候是漠视，而不是奋而揪之。

（二）学习方面存在的问题。主要是学习不系统、不深入。在政治学习方面，往往强调任务重、工作忙、没时间，对理论学习抓得不紧。（1）是计划性不强，紧一阵，松一阵，不善于挤时间，巧安排，有时工作忙起来就疏于学习。（2）是内容上不系统，习惯于应付上级布置的学习要求，常常停留在一般性通读文件，了解上级主要精神上，泛泛而学，重点不突出，不注重系统理论素养的提高。（3）是要求上不深入，往往是带着任务为学习而学习，理论与工作实际联系不够紧密，学以致用的效果不佳，领会精神往往是就事论事，缺乏深度与高度。

在业务学习方面，总是以工作忙没时间为理由，忽视业务知识的更新，放松了理论的研究，疏于工作技能的提高，陷于日常事务有余，勤于钻研、认真研究、增长本领不够。

（三）工作方面存在的问题。创新意识不够强，效率还不够高，工作成效不够显著。来到新的岗位后，面对新的工作内容，显得有些缺乏主动性和创造性，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

在日益繁重的工作任务面前，在日趋复杂的工作环境面前，常常流露出畏急躁情绪。一是常常满足于日常任务的完成，考虑工作现状较多，谋求长远发展较少。二是对工作中出现的新情况、新问题研究不深不透。三是对分管的工作应付的多，钻研的少。

三、存在问题的原因

针对上述问题，分析原因主要有以下四点：

（一）理论学习的态度不够端正。

由于学生管理工作琐碎而繁忙，成天陷于日常事务，与提高执政能力和执政水平关联度不高，而忽视了政治理论的学习。认识的偏差，必然导致对政治理论学习不够重视，学习上也不系统、不深入，理论与实际结合不够紧密等等。事实上，没有正确的理论指导就不可能有正确的实践，理论功底不扎实，对党的路线、方针、政策就不可能深刻理解，更不可能准确把握，在实际工作中就有可能走弯路，甚至犯错误。

（二）党性修养有所放松。

不断加强党性修养，是增强拒腐防变能力、永葆革命本色不变、更好地发挥先锋模范作用的根本保证。每一位共产党员，时时事事都要以党员标准严格要求自己，以身作则，率先垂范，廉洁自律，这样才能以实际行动履行入党的誓言。必须切实加强党性修炼，不断提高

思想水平和政治素质。

（三）全心全意为人民服务的宗旨不够牢固。

中国共产党人的天职就是全心全意为人民服务。“三个代表”重要思想归根结底就是更好地体现全心全意为人民服务。宗旨意识不强，就必然导致作风不深入、不扎实。只有视群众的利益高于一切，以群众是否答应、群众是否满意、群众是否赞成为工作标尺，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，才能真正实践全心全意为人民服务的宗旨。

（四）先锋模范作用意识有所淡化。

在党组织的培养关怀下，在领导和同志们的信任与支持下，自己虽然也做了不少工作，但是党员的先锋模范作用还没有完全更好的发挥。

四、下一步的整改措施

以学习实践科学发展观活动为契机，用党员的标准以及院党委确定的学习实践活动具体要求严格要求自己，着重从以下三个方面作出不懈努力：

（一）进一步增强理论学习的自觉性，不断提高理论功底和业务水平。

加强理论学习，是坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念、不断提高政治敏锐性和政治鉴别力的重要保证，是认真贯彻执行党在社会主义初级阶段基本路线、积极学习实践科学发展观的重要前提。要坚决纠正和克服理论学习方面的模糊认识，切实解决好学习不重

视、不系统、不深入的问题，用科学的理论武装头脑，准确地把握邓小平理论和科学发展观的精神实质。

发扬理论联系实际的学风，不断学习新知识，掌握新本领，科学地运用马克思主义的立场、观点和方法，认识问题，分析问题，解决问题，努力在学以致用、学用结合上下功夫，充分发挥理论指导实践的作用。

（二）不断加强世界观的改造，努力提高政治素养。

我党老一辈无产阶级革命家毛泽东同志早就谆谆告诫全党，必须在改造客观世界的同时，主动地改造自己的主观世界。当前，我党正面临执政的考验、改革开放的考验和社会主义现代化建设的考验，作为一名受党教育多年的党员，在各种考验面前必须自重、自警、自励、自律，筑牢思想防线，自觉抵御各种消极腐败的侵蚀。要不断加强世界观的改造，树立正确的地位观、权力观、利益观、价值观，正确看待名利、权力和地位，正确对待顺境与逆境、成功与挫折、赞扬与批评，以与时俱进的精神状态，坚持党和人民的利益高于一切，立足本职，勤奋工作，开拓创新，自觉奉献。

（三）、严格执行廉洁自律的各项规定，自觉接受组织和群众的监督。

发扬党的艰苦奋斗的优良传统，多办实事。正确处理个人与群众、局部与整体、工作与生活条件改善的关系，坚持把群众利益和党的事业放在首位，自觉用党的各项纪律和规定严格要求自己，带头遵纪守法，带头遵守我院的各项规章制度，防微杜渐，谨言慎行，虚心接受

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