先进性教育分析评议阶段工作小结--老干部局大全

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第一篇:先进性教育分析评议阶段工作小结--老干部局大全

先进性教育分析评议阶段工作小结--老干部局

文章作者:海边人家文章加入时间:2005年9月2日9:11

xxx老干部局分析评议阶段工作小结

分析评议阶段是整个先进性教育活动承前启后的关键阶段,是把先进性教育活动引向深入的实际步骤,也是各级党组织和党员找准、抓住主要问题,提高思想素质,促进工作的重要环节,根据x委的统一部署,我局在圆满完成保持共产党员先进性教育活动学习培训阶段后转入“分析评议”阶段。根据xx[200x]x号和《xxx第一批先进性教育活动实施方案》精神,我局紧紧围绕“认真做好意见的征求和反馈、广泛开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况”等七个关键环节开展工作,现将情况小结如下:

一、高度重视,精心组织

根据学习计划及x委的统一部署,我局于200x年x月x日召开先进性教育活动分析评议转段动员大会,布置了分析评议阶段的工作。局长xxx同志在动员大会上对学习培训阶段的情况进行了小结,并对分析评议阶段的工作提出了具体要求:第一、切实加强领导。第二、要坚持走群众路线。第三、要坚持高标准严要求。第四、正确地开展批评与自我批评。第五、要切实把整改贯穿始终。xxx副局长对分析评议阶段的具体时间和工作要求做了安排。

二、抓住关键环节,做好评议工作

为了搞好分析评议阶段的工作,我局采取了发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱,广泛征求了服务对象的意见建议,并开展领导和党员群众、党员和党员交心谈心活动,彼此沟通情况,交流思想,为分析评议工作奠定了良好的基础。

1、广泛征求意见,努力找准问题。一是向老干部所属单位和服务对象发放意见征求表xx余份,并在单位醒目位置设立意见箱并公布投诉电话,征求各方意见;二是开好三个座谈会,通过召开老干部座谈会、老年大学学员教师、关工委宣讲员座谈会、本局离、退休老同志及非党同志座谈会;三是开展广泛的交心谈心活动。通过领导之间谈心、领导和党员干部群众谈心、支部委员和党员谈心、党员和党员之间谈心,每个党员都进行了交心谈心活动。共征意见xx条,支部对收集的意见建议进行了认真的梳理分析,并从老干部的政治待遇、生活待遇和管理服务及其它方面进行了分类,同时做到边整边改。

2、认真撰写党性分析材料,深入进行党性分析。在广泛征求意见和党员谈心交心活动的基础上,针对查摆出的问题和意见,我局除x名离退休党员因身体状况经局支部研究不要求其撰写外,其他党员都认真回顾和反思自己近几年来的思想工作、学习生活等方面情况,认识自身存在的不足,并从世界观、人生观和价值观上剖析存在问题的思想根源,撰写了党性分析材料。

3、开好专题组织生活会,认真开展民主评议。在专题组织生活会上,每个党员都根据收集和征求的意见,按照撰写的党性分析材料逐个进行评议,开展批评和自我批评。在专题组织生活会后,支部召开支委会,根据组织生活会的评议,对每个党员提出了评议意见,并认真填写“专题民主评议表”,及时向党员本人进行反馈。

三、取得一定成效

1、进一步增强了党员的学习意识。通过这一阶段的教育活动,党员同志在深入剖析存在的问题时都深刻地认识到提高学习能力是加强党的执政能力建设的内在要求,是提高服务本领、驾驭全局的现实需要。知识改变命运,学习成就未来。在建设中国特色社会主义的崭新事业中,有许多丰富的实践经验需要总结,有许多重大的问题需要解决,有许多未曾认识的领域需要探索,我们每个党员只有深刻认识加强学习的重要性和紧迫性,不断加强学习,更新知识,积累经验,提高素质,注重研究新情况、解决新问题,努力在实践中使自己成为具有世界眼光、把握发展规律,开拓创新、驾驭全局的合格者。

2、进一步增强了党员的党性观念。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节,广大党员找准了存在的突出问题,深挖了思想根源,明确了努力方向,宗旨意识、党性观念明显增强。使党员普遍感受到了一次严格的党性锻炼。党员们都感觉在思想上焕发了青春与激情。曾几何时,在改革开放的过程中,拜金主义、享乐主义一度在社会上占了上风,党员队伍中也不可避免地受到冲击。对党的执政能力、党风建设产生了怀疑,如此一来,必然是组织观念淡漠,自然而然地放松了学习改造,对党的许多重要决定和方针政策也不去认真领会,一切以现实为指导,以感觉去判断。通过这次深刻剖析,使我们党员荣誉感和使命感重新唤回,对自己在履行党员义务的情况进行了很好的总结回顾,对照党章照了镜子,洗掉了灰尘,理清了思想迷雾,焕发了工作热情,立志要在今后的工作中,充分发挥党员的先锋模范作用。

3、密切了党群、干群关系。领导带头交心谈心,对涉及老干部工作的一些问题互相交换了意见和看法,取得了思想上的一致;党员同志通过交心谈心互相沟通了思想,增进了团结和友谊;平时有些误会的也在这次谈心活动中得到消除。党员同志们普遍反映今后要经常开展交心谈心,了解周围同志对自己的看法和意见,帮助自己不断改进,才能取得进步。同时在交心谈心活动中,党员之间、干群之间、党员和群众之间更加密切了关系。

4、坚持了边学边改。通过征求意见建议、查找问题,对自己的日常工作方法方式以及自身存在的问题有了比较清楚的认识。近期,我局已经将梳理、查摆的问题汇总整理,提出了整改意见,并对部分具备整改条件的问题已在整改之中。

第二篇:党支部先进性教育分析评议阶段小结

党支部先进性教育分析评议阶段小

在前一阶段学习的基础上,又以多种方式开展了12个学时的学习讨论,进一步提高思想认识。一是召开了3次支部大会,组织党员对照《党章》要求和合格、不合格党员标准再次进行深入讨论,精读《读本》的有关篇目,进一步掌握思想武器;二是认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话,举行了党员及入党积极分子的学习座谈会,结合当前单位工作实际,畅谈各自的学习体会;三是以先进典型引路,学习任长霞、郑培民等优秀党员干部的先进事迹,对照先进,正衣冠、知得失、量差距;四是组织观看《焦裕禄》、《党的女儿》、《邓小

平》等多部优秀vcd影片,进一步活跃了学习活动。

(二)广泛征求意见建议

从3月中旬以来,就支委成员、党员的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等多方面内容,通过召开座谈会、设置征求意见箱、发放征求意见表、个别访谈等多种形式,向本支部所辖科室的党内外群众、机关其他科室的同志广泛深入收集征求各方面意见。据统计,各种方式向本支部所辖科室的党内外群众征求意见48人次,召开座谈会3次,个别访谈42人次,向机关其他科室的同志征求意见共26人次。根据反馈信息并整理,累计提出意见18条。

(三)切实做好自我分析

在意见多层次的反馈基础上,党员和支委按照”三个代表”重要思想、党章规定的党员标准和教育学习阶段提出的机关党员先进性具体要求,认真进行了党性分析。按照”重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,各党员本着实事求事,治病救人的态度,认真撰写了不少于1500

字的党性分析材料,并由支委进行了严格审查。

(四)认真开展民主评议按照安排,每个党员都在党支部大会上作了严肃认真、求真务实的个人党性分析报告,并接受了满意度评议。结果显示,有95%以上的党员满意度高于90%,无一人满意度低于70%。党委成员认真过好双重组织生活,一方面以普通党员的身份参加了所在支部的民主评议会,另一方面又参加党委专题民主生活会。

(五)深入开展交心谈心

切实按照”三个必须”(支部书记必须主动找每一位支委谈心一次以上,找有关科室领导谈心,支委委员必须分别与所属科室的党小组组长谈心一次以上;党支部书记必须与本支部全体党员谈心一次以上),要求以帮助党员提高认识、查找问题、修正错误、互相帮助为目的,开展了多层次交互式交心谈心活动。通过交心谈心,党员们之间坦诚相见,沟通思想,征求意见,提出问题,开展批评与自我批评,提出希望与建议,取得了共同帮助。据

统计,支部共谈心104人次,其中:支部书记谈心26人次,支委委员谈心18人次,党员互相谈心60人次。

二、分析评议突出”四抓”

(一)抓基础

为开展好分析评议工作,先后召开了2次支委会,专题研究分析评议工作。工作中,切实按照”关键在领导、基础在小组、落实在党员”的要求,党员干部带头搞好党性分析、带头写好党性分析材料、带头开展批评与自我批评;以此带动全体党员找问题、查原因、明方向、分析评议、学习讨论,充分体现出党支部、党小组的带头、带领、带动(”三带”)作用,进一步激发了广大党员的内在动力和高涨热情。

(二)抓关键

自我分析”真准深像”。真即自我分析客观真实,讲真话说真事,暴露真实思想和想法,评议自己要真,评议别人要真;准即突出问题找准查准,通过量一量在学习、思想、工作、作风上的差距,问一问自己是否树立正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持先进性方面存

在的差距和突出问题,从大处着眼,从小处着手,找准在学习实践”三个代表”重要思想,保持共产党员先进性方面的差距和突出问题;深即分析原因深刻深入,要以”三个代表”重要思想为指导,从世界观人生观价值观上分析原因,在组织分析中要升上去,高标准严要求,在个人分析时要降下去,深刻分析产生问题的思想根源;像即剖析问题恰如其分,严格对照”三个代表”重要思想和新党章的要求、对照党员先进性标准和不合格党员的表现形式,剖析出自己的特点和个性。交心谈心诚恳有效。谈心活动是分析评议阶段的重点工作,也是难点和亮点工作。党支部书记在活动中充分利用转达反馈意见的机会,和党员们以及几个科室的领导进行了交心谈心,各党员之间也本着”团结——批评——团结”的精神,敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,积极开展批评与自我批评,有针对性地帮助在保持先进性方面存在明显差距和突出问题的同志,以此提高

认识,正视问题,修正错误,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提高修养,解决问题,融洽感情,增进团结的目的。

(三)抓落实

在分析评议过程中,做到边学边查边改边做,以查摆检验学习效果,以整改修正查摆结果。我支部由生产、安全、行政后勤、财务以及办公室五个科组成。占了机关科室的40%。针对单位住房管理不够规范的问题,调整加强了房管人员,对单位住房情况进行了摸底排查;针对考勤制度不够严格的问题,由督查队牵头,轮流抽调行政后勤、办公室的同志组成考勤组,增加了定期、不定期考勤的次数;针对组织生活制度不够健全、形式比较单一的问题,建立健全了党员学习教育长效机制。

(四)抓结合抓好分析评议与本职工作的结合。先进性教育,最终目的是推动各项工作的开展。分析评议阶段,一手抓先教,一手抓工作,以先教促工作,认真研究新的工作思路,采取新的工作措施,使单位的各

项工作得以健康发展。同时开展了访贫问苦捐助活动,我支部党员及群众共48人,收到捐款2683元,全部捐给了一位在去年考取北大同时又失去父亲失去家庭经济支柱的特困生。在这次捐款中,党委领导捐款最多,充分体现了党员领导干部的表率作用。

三、两点启示

一、建立有效的反省自查机制是分析评议的前提条件。只有对照标准查摆突出问题、对照先进进行自我反省,才能更好地开展民主评议和互相帮助,否则,分析评议只能空谈、流于形式,达不到应有的目标和效果。

二、充分发扬民主集中制是分析评议取得成功的关键环节。民主集中制是党的根本组织原则,是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。只有发扬民主,充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性,才能收集到各种好的建议和意见,做到集思广益、群策群力;只有坚持集中,才能在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题,深刻分析产生的原因,明

确努力方向,以此完善各项工作。

第三篇:先进性教育活动分析评议阶段情况小结

先进性教育活动分析评议阶段情况小结

根据要求,现将××先进性教育活动有关情况报告如下:

一、领导班子征求意见谈心活动的范围、形式、意见、效果

3月×日,××党组认真学习了省委书记××同志在全省第一批先进性教育活动转入分析评议阶段工作会议上的讲话,总结了××先进性教育活动学习动员阶段的工作,研究部署了转入分析评议阶段的工作。4月1日,××召开了分析评议阶段动员大会,安排部署了分析评议阶段的工作,随即开始了征求意见、开展谈心活动两个环节。4月4日,××党组又认真研究了分析评议阶段的工作,对七个环节进行了具体安排。随后,先进性教育活动领导小组办公室根据党组会决定,印发了《×8先进性教育活动分析评议阶段征求意见、开展谈心活动安排》,明确了领导班子及其成员征求意见的范围是机关各部门和各直属单位主要负责人、党员和部分群众,通过发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、召开座谈会、个别谈话等形式广泛征求意见。党组成员要参加双重组织生活,除了在本人所在支部范围内征求意见外,党组书记还要征求机关各部门、各直属单位主要负责人的意见,党组成员还要征求所分管部门、直属单位党员干部和群众的意见。

随后,××先进性教育活动办公室将征求意见表印发各部门、各单位主要负责人,并寄出了征求意见表,目前正在进行回收统计工作。

截止4月8日,××党组书记××同志先后主持召开了机关各部门主要负责同志座谈会和直属各单位主要负责同志座谈会,诚恳地听取了对××领导班子和成员的意见和建议,并进行了交流谈心。党组成员××、××同志都分别采取召开分管、协管部门和直属事业单位的领导干部座谈会、部门(单位)干部职工座谈会和与党员、群众个别谈话的形式,听取了对领导班子和本人的意见、建议。大家在肯定领导班子和成员工作成绩的基础上,提出了建议和意见。经过归纳整理,共征求到对领导班子和班子成员个人的意见5条,建议48条。

党组书记和党组成员通过采取召开座谈会和个别谈话等形式与同志们认真进行了交流。通过面对面提意见,不仅沟通了思想,统一了认识,也发现了存在的问题,而且为下一步做好分析评议阶段的其它五个环节和整改提高阶段的工作奠定了基础。

二、领导班子成员开展谈心情况

截止4月8日,××领导班子成员共召开座谈会7次,参加座谈会、个别谈心的党员、群众共计56人次,通过谈心活动,与同志们认真进行交流,征求到了意见、希望和建议,同时对自身存在的不足进行了自我批评,对同志们提出的意见和建议表示认真研究吸纳。大家一致认为开展谈心活动十分必要,不仅能缩小领导与同志们的距离,而且也有利于先进性教育活动取得实效。

三、评议工作进展情况

截止目前,××分析评议阶段已经进入了广泛征求意见和开展谈心活动的环节。××党组成员带头征求意见,带头开展谈心活动,为广大党员起到了示范作用。广大党员也积极参与,保证了活动顺利进行,为撰写党性分析材料奠定了基础。

四、下一步打算

按照××的安排,广泛征求意见和开展谈心活动还未结束,征求意见的形式还包括书面征求意见和征求意见箱、电话征求意见等,下一步要做的工作主要有:

1、继续在规定的范围内征求意见,并归纳、整理意见和建议。

2、领导班子成员之间、党员和党员之间、党员和群众之间继续开展谈心活动。

3、党员结合征求到的意见和建议,撰写个人党性分析材料。

4、各支部将在党员进一步搞好学习、征求意见、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开好专题组织生活会。班子成员要过好双重组织生活,积极参加所在支部的专题组织生活会和班子的专题民主生活会。

××先进性教育活动领导小组办公室

二οο五年四月×日

第四篇:局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结

局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结

局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结2007-12-07 17:00:46第1文秘网第1公文网局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结(2)按照《XX市海洋与渔业局保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作方案》要求,自开始转入分析评议阶段以来,我支部开展了转段动员、广泛征求意见、相互谈心、撰写党性分析、召开专题民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等环节的工作。在分析评议阶段,我支部注重征求群众意见的广泛性,党性分析的真实性,民主评

议的严肃性,整改措施的实效性,坚持边议边改、边改边做,不断巩固学习动员阶段的成果,较好地完成了各环节的工作,现将开展分析评议阶段情况小结如下:

一、开展分析评议阶段工作主要做法

(一)做好转段动员,提高对分析评议重要性的认识.4月6日,XX支部召开第二阶段动员会,会上传达了《温州市海洋与渔业局保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作方案》,支部书记XX同志就分析评议阶段的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求进行动员讲话,并对分析评议阶段工作结合本支部实际情况做出了部署。支部全体党员干部充分认识到分析评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好整改的前提和基础,是一个承上启下的关键性阶段。通过转段动员,大家提高对分析评议重要性的认识.从而为分析评议阶段工作的顺利开展

奠定了坚实的思想基础。

(二)开展谈心活动,广泛征求意见 根据市局保持共产党先进性教育活动领导小组的部署,我支部坚决予以贯彻落实,采取召开座谈会、发放征求意见表、个别访谈等方式广泛征求通信、检验单位党员、群众及上级市海洋与渔业部门对我支部党员个人、党支部的意见。支部对征求到的意见进行汇总、梳理,并进行反馈。在分析评议阶段,我支部把广泛征求意见作为增进党员与干部群众感情,加强与干部群众联系,自觉接受群众监督的一次极好机会,努力创造畅所欲言的气氛。在广泛征求意见的同时,我支部积极开展谈心活动。支部书记与党员之间、党员和党员之间、党员和群众之间广泛开展谈心活动。谈心活动中做到了与人为善,坦诚相见,沟通思想,增进团结,找准问题。通过充分发扬民主,广泛征求意见,党员干部本着“有则改之,无则加勉”的态度,对干部群众的意见进行认真的分析、反

思,找准并抓住存在的突出问题,为下一步提出整改措施,党员撰写党性分析奠定了基础。

(三)撰写分析材料

通过积极开展对党员之间的交心谈心,广泛征求意见,开展批评与自我批评,对每位党员征求到的意见、建设进行了有针对性的分析、反馈,为帮助党员撰写党性分析材料、开展批评与自我批评提供了依据。支部每个党员对照党章、新时期保持共产党员先进想的基本要求、局党组保持共产党员先进性具体要求,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,结合征求到的意见,全面、客观地总结自己近年来主要是党的十六大以来的思想、工作、作风、廉洁自律等方面的情况,认真地撰写了党性分析材料,每名党员的党性分析材料都进行了二至三次修改。

(四)开好专题组织生活会

通信党支部在广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上组织开好

了专题组织生活会。会上每个党员要按照准备好的党性分析材料,逐个进行对照检查、互相评议、开展批评与自我批评。支部党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,指出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我解剖,提出了今后的整改方向。生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。

专题组织生活会后,每位党员针对会议群众代表和党员提出的意见进行了认真反思。党支部根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员一贯表现,对照新时期党员先进性的具体要求,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈。

(五)通报评议情况,找出存在问题,提出整改措施 4月25日,XX支部召开了全体党员职

工大会,由支部书记XXX同志向参会人员通报了组织生活会情况、对每个党员的评议意见结果以及党支部存在地问题和整改措施。支部各位党员认为,XX全体党员,无论是老同志,还是新同志,每个人的政治素质和工作能力都比较强,大家对各自的本职工作都能够尽心尽力、尽职尽责。特别是党的十六大以来,XX支部能够高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神,紧紧围绕建设温州海洋经济强市的工作目标,积极踏实的工作,做出了应有贡献。

会上也充分肯定了XX支部在分析评议段取得的成绩,主要的收获有:

(一)党员思想素质有了明显提高。通过学习、开展党性分析、民主评议及落实整改措施,全体党员进一步明确了开展先进性教育活动的目标、任务和要求,加深了对“三个代表”重要思想时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理

解,党员的宗旨意识有了明显的增强。

局党支部保持共产党先进性教育活动分析评议阶段工作小结

第五篇:先进性教育第二阶段(自我评议分析

先进性教育第二阶段(自我评议分析

经过一段时期对保先教育读本的学习,我对我们党光辉的历史有了新了解,对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。这段时间的学习让我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。然而要提高执政能力,巩固执政地位,靠的是党的每个成员切实完善自我,与时俱进,永葆先进性。与新时期我党先进的代表任长霞、牛玉儒等相对比,对照党员先进性的要求,我发现自己还有很大的差距。

第一、表现在对学习的认识上,受到了“学习无用论”的消极影响,缺乏学习的饱满热情和刻苦精神。

参加工作了,又入了党,自己的岗位上的工作自己有能力干好,所以有时会觉得学习和不学习一个样。加上旁边的同志都一个劲地远离学习,自己如果一味地沉下来学习,那就被称作不合群,落伍了。因此,在对学习的态度上,我就随了大流。现在想起来,真是后悔。因为没有去学习,一些不良的习气随之占领本应属于学习的时间,如平时间上网打牌、邀同事一起打麻将消磨时光、或者到外闲荡。在这段时间的学习中,我突然发现,现在自己真的有些落伍了。市场经济时代、信息时代的到来,我竟没有与之同步。我国已经加入了wto,但我对wto的知识的了解还只是涉及点皮毛。对电脑的运用也只是打字和文件处理。党要我们作时代的先锋,而我却在一步步落伍。这难道不是我应深深自责的吗?

第二,表现在对待原则的把握上,骨子里还存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,缺乏坚持原则的勇气和耐力。

工作中,常常碰到与我党宗旨、原则相悖的地方,但我却没有站出来坚决给予指出和争辨,这是我在原则问题上的不坚定表现。究其原因,还是因为我骨子里存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,害怕得罪人,害怕殃及自己。这与一个共产党员挺身而出的作风是不合的。如在工作中,我对同事的错误保持沉默,在组织生活中不能大胆揭露问题。自己在某些方面也无法保持立场原则,造成组织、单位或群众利益受到损失。在生活中,自己对社会的一些不良风气没有进行坚决抵制,有时甚至陷入其中。我党的执政能力和执政地位,是靠坚定的原则立场来保证的。没有坚定的原则立场,就会失去凝聚力,失去人心,没有了凝聚力和人心就无所谓执政能力和执政地位了。党的原则是要每个党员负责贯彻坚持的,这就是我们每个党员的党性原则。党的原则是什么,就党的章程、党的组织原则、党的纪律、党的工作要求。坚持原则是党员先进性的一个重要表现,相形之下,我感觉到了自己与先进的距离。

第三、表现在对自身的要求上,不能做到独善其身和保持良好的作风,缺乏对自我严格的要求。

一个共产党员要保持良好的形象,这是党对我们的基本要求。但有时候,我作为一个党员,就是不能把持自己,未能做到严格要求自己。比如说,党要我们保持艰苦奋斗的作风,但我有时就会冒出享乐的念头,把工作丢到不重要的位置。有时比如说,党要我们冲锋在前吃苦在前,但有时作为党员的我,就会对困难视而不见,甚至进行回避。在生活中,我有时也会抛弃修身原则,与一些不良习气为伍。如打牌拿彩头、吃喝搞浪费。这些问题的存在,其根本原因就是我不能做到独善其身和保持良好的作风,缺乏对自我严格的要求。这种行为与时刻保持党员的先进性是不一致的,它使得我在工作上少了创新的力量,少了进取的勇气,我应该予以高度重视。

以上是我对自己存在问题的深度认识,如有不足,请同志们予以帮助指出。下面是我就我学习、生活、工作中的不足做个查摆,权且作个自我批评吧:

(1)能坚持学习,对党的先进理论消化不够;

(2)学习没有深入,态度不是很端正,有“学习无用”的认识倾向;

(3)习没有做到系统化,也没有做到学习全面性,学习如走马观花;

(4)生活没有保持艰苦朴素,在吃上讲究美味、在穿上讲究名牌;

(5)存在享乐主义思想,对安逸生活存在向往,缺少艰苦奋斗的精神;

(6)生活习惯上没有节制,常常参与同事之间的娱乐活动,有时还讲彩头;

(7)工作中没有进取心和创新精神,乐于做安份守已的人;(8)对同事的错误没有及时指出,没有坚持批评与自我批评的原则;

(9)对自身的问题没有常常总结,有时会造成损失;

(10)在单位中,没有经常向领导提意见和建议,没有贯彻民主管理的原则;

(11)对待群众不够热情,有时还对群众不友好,没有做到密切联系群众;

(12)工作中没有坚持理论联系实际,有时会凭经验主义。

这是我对自己的一次剖析,我相信,有认识就会有提高。认识是第一步,改正是第二步。在接下来的日子里,我会在同事和组织的帮助下,不断完善自我,做到无愧于“共产党员先进性”这七个字的真实含义。

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