2016上半年高中部教务处工作计划[★]

第一篇：2016上半年高中部教务处工作计划

2016上半年高中部教务处工作计划

2016上半年教务处工作计划

一、指导思想

以学校感恩、仁爱、宽容办学理念为指针,围绕提高教学质量这一核心,抓实教学常规、备课常规、教研常规、毕业年级备考工作。以务实的工作作风，创新的工作思路，实现学生综合素质和教师专业技能的共同提高。

二、工作重点

1、抓好两个毕业年级备考工作。

（1）高三年级：精心搞好复习过程管理，重点抓好第二轮、第三轮复习计划的调整和落实，落实周练、月考、培优、晚自习工作，在综合能力提升、实战演练上下功夫，培养学生良好的心理素质和学科应试技巧，组织教师学习高考考试说明，提高复习的针对性、实效性。认真组织参加市“一模”、“二模”调研测试和质量评估分析，力争全面完成我校高考指标。

（x）初三年级：进一步贯彻落实“抓基础、抓全体、促提高”的教学指导方针，引导各备课组制定实施好中考“二轮”复习计划。注重对学困生的帮扶管理，进一步控制、降低低分率，全面提高我校中考“三率”指标的市属排名，为我校高中输送更多的优秀生源。

x、抓实非毕业年级教学常规工作

（1）高

一、高二年级：充分发挥年级组、备课组的作用，重点搞好教学基本环节的落实和督查工作，完善月考制度，加强周练，加大教学反馈检查力度。高二年级要提前做好进入高三的准备。

（x）初

一、初二年级：坚持“面向全体、一个都不丢”的教育教学原则，不断改进课堂教学，完善教法，培养学法，重视对学生学习兴趣的呵护培养，使学生乐学，会学，提高综合素质，力争使年级总分低分率控制在5％左右。

具体工作措施

（1）抓教学计划的管理：引导各教研组、年级组、备课组、教师个人制定好新学期教学计划，要求做到：有目标、有安排、有措施、有检查、有反馈。

（x）抓学校课程的管理：加强对音体美、计算机、健教、选修课、实验课开课情况的检查落实。

（3）抓教学环节的管理：对教师的备课、授课环节、教学进度、作业布置、测试等各教学基本环节进行抽查。

（4）抓试卷命题的管理：修改、完善学校命题管理办法，组建学校命题工作小组。

（5）抓学生“x+1”特长发展建设：组织音体美教师研究制定学生“x+1”特长发展计划，检查督促课程计划落实。

（6）抓教学过程目标的管理：

进一步完善《xx十九中过程目标管理考核办法》评估工作，做好学生评教评学工作，完成教学绩效考核工作。

3、完善校本教研机制，促进教师专业成长。

（1）继续抓学科教研活动、集体备课

教研组长要认真制定好本学期教研工作计划，并带头积极组织参加教研活动。做到每次活动有安排、有主题、有责任人、有考勤、有记录。积极探索多种有效的校本教研形式，本学期至少要组织两次以上的专题理论学习，开展一次组内教师教育叙事活动，本学期教务处组织开展青年教师汇报课活动。备课组要加强每次月考的考后分析工作，积极组织周练和平时的小考，统一资料、统一测试，月考及期中、期末考流水阅卷不拆卷登分。

（x）注重对青年教师培养，压担子，搭平台，予帮扶。

本学期末继续进行xx十九中青年教师分析试题能力竞赛，为青年教师提供更多展示锻炼机会。

三、具体工作安排

二月份：

1.开学准备工作，准备好各类表格，调整课表，发放教材、备课本、听课本。

x.教研组长会，备课组长会，布置开学工作。

3.教研组制定教研工作计划，备课组、教师制定教学计划

4.分别召开初

一、初

二、高

一、高二年级全体教师会，对上学期期末考试进行质量分析，布置新学期教学工作。

5.教学常规检查：检查教案

6、高三第五次月考质量分析会

三月份：

1.高三市“一模”调研测试及质量分析

x.高

一、高二年级月考工作

四月份：

1.召开青年骨干教师座谈会

x.期中考试工作及质量分析会

3.高三市“二模”调研测试及质量分析

4.召开学生代表座谈会，学生全员评教问卷调查

五月份：

1.初三第一次模拟考试及质量分析

x.高三三次模拟测试

3.组织考区中考体育考试、理化实验操作考试、初中史地会考、高中会考、信息技术考试及理化生实验操作考试。

六月份：

1.初三第二次模拟考试

x.组织高考、中考考务工作

3组织考区高中会考教务工作

4.开展新教师汇报课活动

5.期末考试

6.学期结束工作总结

7青年教师分析试题能力竞赛

教务处

x014年x月

第二篇：2012年高中部工作总结

高中部2012工作总结

2012年，是高中部稳步发展的一年，是高中部成就辉煌的一年：高二年级参加全省水平考试，合格率超过99%； 2012年高考，一本上线363人，一本上线率39.6%，二本上线592人，二本上线率 75.3 %。梁静、杨慧华、吴晋录入清华大学，郭凤仪、史明义录取香港大学。一年来，高中部继续坚持以邓小平理论和“三个代表”的主要思想为指导，坚持党员先进性的原则，认真学习贯彻学校2012年工作思路和孙校长提出的“好身体、好心态、好习惯”三好育人理念，全面推进素质教育，加强教师队伍建设；加强德育工作；加强课堂教学；加强教学科研；加强学校科学化、规范化管理。注重学生创造意识和学习能力的培养；特别注重抓好高三年级工作；开展师德培训。落实了计划对本的工作指导要求，顺利完成年初学部指定的教育教学目标。一年风雨兼程，一年丰收喜悦。现将一年来高中部的工作总结如下：

一、队伍建设

1、进一步加强学部班子成员的思想建议和作风建设，进一步完善岗位责任制和责任追究制度，各年级实行年级主管负责制，继续施行学校制定的考核制度，树立全局意识、发展意识和创新意识，进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。实施“人性化”管理，使学部工作有条不紊的发展。

2、认真坚持学校“以人为本，为学生服务；办家长满意教育”为宗旨。本着“勤奋务实，使命必达”的思路进行工作。卓有成效的提高效率。

3、学部领导班子深入教学、深入课堂，进行示范性和督评性的指导。突出了管理为教学服务的特征，使教学成绩稳步提升，成效明显。

4、高中党支部组织全体老师举行学习党的十八大精神的专题讲座，举行了学生入党积极分子参加青年党校培训学习，引导学部师生关注时代，关注社会，领悟党的方针大政，与时俱进，贯彻党的教育方针。

5.严格实施上下班打卡制、班主任查寝签到制、教职员工请假制度，强化出勤纪律，强化了过程管理。二．教务工作：

1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学。有力的保障教学的正常进行。

2．实行课表统一管理，使课程安排趋于科学合理。增加学科的协调性。

3．根据新形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责，补充完善了各项奖惩制度。使绩效工资制，真正的成为激励教师的有效机制。

4．严格管理月考、期中、期末等各次考试，加大对教学成绩的考核力度，各年级举行考试质量分析会，高三年级举行了高考两百天动员大会，及时做出成绩分析，为各年级、各学科学情分析提供参考。真正的有的放矢转变教师的教学态度和观念。

5．组织了骨干教师课堂教学实录等活动，为优秀教师提供展示自己的平台，为老师们提供学习机会。

6．组织了语数外三科与省教育考试院座谈，分析高考发展趋势，评价分析湖南高考命题，提出了各学科对湖南自主命题的建议和想法。

7．加强教学常规检查力度，每个学月组织各备课组长对各科教师的作业检查情况进行评比，及时纠正存在的问题，并予以相应考核。

8.认真组织安博年会公开课，全程参与跟踪语文组易戆如老师准备、试教、改进等环节工作，易老师的公开课受到与会老师好评。9.积极参与并组织各学科督导认真督评同升讲坛网上备课情况，学部本被学校评为优秀督导部门。

10.走进课堂，推门听课。下学期，学部会同学校一起走进课堂，随机督查教师课堂教学，掌握老师们课堂教学的最真实的情况。

三．教科研工作：

1．以研究教材、学习新课标、研究高考，优化教学过程为主要内容，认真进行了学科教研活动。在活动中充分结合教研课题，研究性课程，多媒体教学、学法指导等内容，使学部教研活动特色越来越突出。具体是：

①教学检查：常规检查一抓到底，毫不动摇，绝不时冷时热，有始无终。学部管理人员轮流值日，每日巡查课堂内外，并作详细登记，教务办每月组织各教研组、备课组定期抽查，长期坚持，毫不懈怠。遇到问题要当面指出，当场解决，真正做到常规日日有人管、天天有实效。

②内部职称评定：两年一次，分教研组评定内部职称，充分发挥民主。③以教研组为单位，以高三备课组为核心，编辑出版《同升高考》第一轮、第二轮复习资料，实现高三复习资料自主研发。

2．教育科研：

①教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步。让老师们理解了什么是学校中的教育科研，教师课怎么上；为什么要进行教育科研，这两个面临着的实际问题。

②狠抓学校教育的主渠道——课堂教学模式的转变，把传统式的教学模式逐渐变为“探究——交流——点拨——巩固”探究教学模式，老师们的教育观念已产生了显著的变化。

③学部注重发挥学科骨干教师带头和示范作用，让各科骨干教师参与学校的实录课活动。

四、德育工作：

（一）德育教育

1．加强德育队伍建设，强化德育管理，提高队伍整体素质，针对班主任队伍普遍存在的问题进行培训，提高了班主任的理论水平，政策水平和实际工作的能力。

2．完成了上级主管部门的布置的各项工作。评出市、区、校级优秀班级和优秀个人。

3．加强规范教育，进一步做好学校德育管理措施的贯彻落实。结合高中部实际情况，特定出具有特色的主题班会等活动方案。本期组织观摩高一青6班班会、高一3班、高三理8班、高三文4班主题班会。安博年会，高二青5班组织了“感恩”主题班会展示课，赢得与会者一致好评。

4.加强德育队伍培训，组织专题经验交流会：安博年会，高中部优秀班主任杜典宏、成俊杰、左雅丽三位老师参加班级管理经验交流，从班级管理目标、态度、艺术等个层面做了精彩发言；11月17日，高中部德育办组织生活老师举行了经验交流会，集中进行了交流学习。

5．落实社会实践教育：

①组织学生进行社会实践活动。有社会调查问卷，分析总结报告等。

②组织学生进行为重病校友叶甜（现就读长沙中医药学院）募捐活动。6．继续加强对学生的法制、安全教育。

①采取责任认定层层负责制，对教师和学生进行反复教育和实例教育。

②继续落实学生“校园卡”的使用工作和学生外出制度。

③组织开展了法制宣传日活动。制定安全撤离的演练预案并组织各年级师生认真举行安全演练。做到安全意识深入人心。7.组织师生开展丰富多彩的课外活动

本学期，学部德育办、艺体组牵头，组织参加学校体育节、艺术节、高一军训等大型活动，取得了优异成绩；学部自行组织了班级篮球赛、黑板报评比、班级跳绳比赛、拔河比赛等多项活动，学生英语风采大赛，圣诞迎新晚会。

8.完善社团组织，培养学生自我管理能力。培养一支高素质、自觉性强的学生干部队伍，是德育工作一直以来坚持的一个目标。

9.加强家校联系

①加强对各班家校联系网的督查，各班通过家校联系网，及时反馈学生学习、生活情况，发布学校通知，让家长及时了解学校动态。

②组织教师进行家访，征求学生家长对学校办学的意见或建议。10.加强宣传工作。高中部专门成立了以梅平老师为组长的宣传骨干队伍，更新高中部网站个栏目，及时上传报道高中部教育教学动态、师生活动、优秀习作等各方面情况，宣传学校，宣传高中部。

2012年，高中部取得骄人成绩，达成或超额完成了各项管理目标。但我们清醒的认识到工作中还存在一些不足：部分教师教育教学理念依然陈旧，敬业精神尚需进一步加强。部分教师工作缺少积极主动精神，缺少原动力；一部分教师骄傲自满，缺少危机感等等。

2013年，我们站在新的起点，即将踏上新的征程。我们坚信，有安博总部和学校的正确领导，有全体老师同心同德，勤奋工作，我们定能战胜前进中的困难，不断完善，不断超越，为学校的持续发展做出积极的贡献。

2013年1月5日

第三篇：2014年高中部工作总结

2014年高中部工作总结

2014年高中部工作总结

一年来，根据工作计划安排，高中部认真组织各项教育教学研究活动，在与全市高中教师的共同努力下，我市的高中教育教学工作取得了优异成绩，在2014年高考中，重点上线，军检上线，实录人数均取得新的突破。回顾一年来的历程，在做好常规教育教学研究工作的同时，我们高中部全体教研员重点做了如下具体工作。

一、精心组织学科研讨，强化教学研究

3月30日，在曲师大附中召开了全市高三教学工作会议。会议由市教育和体育局局长蒋怀民主持，市委常委、市政府副市长李丽并作重要讲话。各高中学校的校长、业务校长，高三级部主任，高三各学科备课组长，附中高三全体任课教师，市教师教育中心高中部全体教研员参加了会议。在会上李丽市长充分肯定了全市高中教育教学工作取得的成绩。高中部王德才主任分析了全市高三模拟考试的情况，对下步高三教学工作进行了具体安排。附中、一中、崇德学校校长分别做了表态发言。附中、一中还分别就各自在高三级部教育教学管理、学科组建设、班级管理等层面介绍了经验。

9月23日，在济宁市高中教育教学工作会议上，曲阜市教育和体育局被评为高中教育教学工作先进单位，曲阜师范大学附属中学被评为高中教育教学工作进步学校，曲阜一中被评为高中艺体教学工作先进学校，柴淑君等14名教师被评为高中教育教学工作先进个人。

10月15-16日，济宁市教育科学研究院高中部一行20人在杜维新副院长带领下对曲阜一中，曲师大附中进行教学视导与评估，全体高中教研员共同参加活动。本次视导与评估以听取汇报、查阅资料、现场查看、听课评课、座谈、集中反馈等形式进行。全体高中教研员陪同济宁教科院教学视导组共听取了两所高中学校90多位教师的课，并分学科进行了深入座谈。座谈后视导组向两校领导做了集中反馈。视导组对我市高中教师的教学能力和业务素质表示肯定，一致认为我市教师团结协作，集体备课扎实，课堂教学落点实，教学计划详尽，学案可操作性强；学生思维活跃，学习主动积极，课堂气氛活跃，充满生机。

12月5日，在教师教育中心三楼会议室举行了高中教学工作座谈会。参加座谈会的有各高中学校业务校长、教务处主任、各年级级部主任，全体高中教研员。座谈历时三个多小时，各年级主任就高一年级学生学习习惯培养，高初中教学衔接；高二年级学生全面夯实基础，各科齐头并进；高三年级学生高效备考，全面提升成绩等方面进行了充分的交流。一中、附中业务校长胡滨、孟祥东分别就学校管理、课堂教学改革等方面介绍了各自学校的成功经验，并对教研室在学科教学研究方面提出了良好建议。高中各学科教研员就加强各学科校际合作、加强实验教学、优化教辅材料使用、优化课堂教学结构、强化学生学科能力培养等方面提出了具体建议。

二、发挥名师优势，培养青年教师

依托骨干教师和学科带头人，努力提高教师队伍素质。重视青年教师的培养，使之成为教学的骨干。利用教研活动和个别辅导相结合，对青年教师在集体备考、课堂教学等方面加以指导。2014年我市高中教师在济宁市优质课评选中取得优异成绩： 13位教师参加了9门文化学科的课堂教学评比，其中，语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理等学科9位参评教师荣获一等奖。附中语文教师霍彤彤、物理教师王昭娟、化学教师冯潇、历史教师郭庆海，一中物理教师李焱、地理教师韩伟等六位教师被推荐代表济宁市参加省优质课评选。在2014年山东省优质课评比中师大附中的霍彤彤老师获得山东省高中语文优质课一等奖第一名，曹雪梅老师获得山东省高中数学优质课一等奖，曲阜一中韩伟老师获山东省高中地理优质课一等奖。曲师大附中冯潇老师、郭庆海老师获得二等奖。

三、完善集体备课，推行学案教学

多年的实践证明，发挥群体作用，重视学科组的协调作用，对提高教学质量及效率至关重要。因此，各年级都积极进行集体备课活动，提前分工到各个学科组，要求“四定”，即定时间、定地点、定内容、定主讲人，强化整体协作意识，做到信息、资源共享。在集体备课的基础上，形成学案，学案教学的教学流程也有统一的要求，知识复习课一般采用的教学流程是：自学学案——点拨指导——典例剖析——变式训练——反思总结——反馈检测；试卷讲评课一般采用的教学流程是：数据统计与成绩分析——学生纠正错误——分类讲解——反思总结——巩固性练习；另外根据基础年级的学生情况和课程特点，结合推进素质教育的要求，要求编制适合学生实际情况的学案，整合教材、练习、资料等内容，将课堂教学延伸到课前和课后，有力地指导了学生的自主学习。

四、积极承办济宁活动，注重总结积累经验

2014年高中部分别在附中、一中承办了济宁市高中历史、高中物理、高中语文优质课评选活动，为我市教师提供了与济宁市各县市区教师交流学习的机会。为了更好的积累总结推广教育教学中的经验，在三月份济宁摸底考试后，我们全体高中教研员编辑了《潜心研究把握方向----高三二轮复习材料汇编》；在十月份参加济宁高考复习研讨会及济宁教科院视导后，我们编辑了《济宁市一轮复习研讨会材料汇编暨济宁市教科院高中教学视导反馈情况汇总》；在十一月份组织高中各年级期中教学质量检测后，我们编辑了《曲阜市高中期中教学质量检测分析及教学建议》。

回顾一年的工作，我们有收获的喜悦，也有心有不甘的缺憾，但我们高中部全体教研员始终坚信：一份耕耘，一份收获。在新的一年里我们将更加努力，用辛勤的汗水谱写高中教育教学工作的新篇章。

第四篇：2014 年高中部课表

天天教育辅导中心 2014年高 中 部 课程安排表

时间 周一 周二 周三 周四 周五

8:30 — 9:00

地理（辅导课）化学、物理 历史、政治

化学、物理 地理（辅导课）化学、物理 政治、历史

化学、物理 地理（辅导课）化学、物理

09：00—11：30理综模拟考试

08:20---10:20 地理（辅导课）

9:00 — 10:20

化学化学化学化学化学

10:30-12:00

数学（理）物理 数学（理）物理 数学（理）物理 数学（理）物理 数学（理）物理

14:30--16:30

数学（文）

数学（文）

数学（文）

数学（文）

数学（文）

16:10--17:30

生物生物生物生物生物

19:20--21:20

地理 物理

政治、历史（文科）

数学 地理 物理

政治、历史（文科）

数学 地理 化学

政治、历史（文科）

19:30---21:30

周六

周日

10:30----12:30 14:00---16:00历史、政治 语文（作文）

第五篇：2009年高中部工作总结及2010年工作计划

文 章来 源中国教育文摘 www.xiexiebang.com xiexiebang.com2009年高中部工作总结及2010年工作计划 2009年是河北恒利学校走过的第四个年头，也是我们提出创恒利品牌，办特色教育的开局之年，2009年高中部工作总结及2010年工作计划。在边校长的正确领导下,在全体教职工的共同努力下，我们完成了学校管理的进一步规范化,制度化。同时，也成功的实施了学校的转型，由原来的年级组到现在的“ 5333”工作实体的转换。回首2009，现将我们主要几方面做如下总结：

一、严格管理，走管理制度化之路。在2009年，我们始终坚持从严治学的原则，对学生及教师实行严格管理。⑴、对于学生严格按照学校的要求，一切进行准军事化管理，结合学校的学生量化考核规则，对学生进行全面考核，让每一个学生都知道自己每天都知道自己该做什么不该做什么，实行量化考核与学生学费相挂钩的原则，使学生知道自己平时的表现也会被纳入自己的德育成绩。⑵、对每一个学生都建立个人成长档案，把学生在学校的每一个表现都记录到学生成长档案之中，让家长能及时通过自己孩子的成长档案知道自己孩子在学校的具体表现。并每周以家长信的形式传达给学生家长，做好情况互通。⑶、严格执行学校的“四大禁令”，对于有违反的同学及班级，从严治理，坚决杜绝了带手机，男生留长发、怪发，抽烟，喝酒。打架滋事的严重违纪事件的发生。⑷、对与班主任教师，要求每天“五签到”，即：早上要到教室查看学生的早读出勤情况；上午上课前要进行晨检；课间操要必须跟操；中午、晚上两进宿舍督促学生休息。对于一般任课教师，除了正常的上课之外，要求两到岗，即：下午第四节、晚上第三节课要到教室对学生辅导（每周至少两次）。并且对于所有老师还严格要求做到学校要求的“十个一律”“七个必须”，使老师有一个良好的精神风貌。

二、深化学校改革，做好改革后的相关工作。2009年下半年，学校为了适应当前民办教育的发展形式，进行了一系列大刀阔斧的改革，包括由以年级组为单位到以“5333”实体的建立。我们高中部以这次改革为契机，借学校改革之东风，进一步加大了高中部的改革力度，就教育教学，班级管理，学生稳定等高中部的具体工作召开了一系列会议，张云献主任一再提出，当前我们高中部工作的重中之重就是配合学校做好单位实体的改制，作好由单一的一个教学部门到一个实体部门的转换。首先，对教师的办公室进行了调整，使办公资源得到优化配置，使教师离学生真正的近了，体现了教师就要真正为学生服务的思想，工作计划范文《2009年高中部工作总结及2010年工作计划》。同时，在原有的基础上，狠抓教师队伍建设，一方面坚持每周召开一次班主任例会，一次全体教师大会，使教师常交流工作经验，学习教学技巧；另一方面，加大教师队伍的整顿力度，坚持任人唯贤，能者上，庸者下的原则，实行末位淘汰制，确保教师队伍始终是一支优秀的团队。其次，做好新课改的初步准备工作。以目前的教育形式，课程改革是大势所趋，所以，我们高中部也借此学校改革的机会经一部推进高中部的新课程改革进程，转变以前的“满堂灌”思想，提出了“预习，讨论，练习”六字方针，以学生为主体，突出学生在课堂的主要作用，使课堂气氛更加活跃。

三、教学以及教学管理建设 2009年夜市我校教学学习建设取得成就的重要一年，高中部先后参加了“河北省陶行知教育研讨会”、“恒利学校首届教师观摩课大赛”都取得了优异的成绩，这说明我们高中部的教师在教学上海市有这一定的研究和钻研的！在教学管理方面，严格遵照边校长提出的“三率”即：出勤率、全神贯注率、作业上交批改率。对学生老师提出严格要求，这一学期内，我高中部全勤率达到80以上，这和我们老师的严格要求和学生的自我努力是分不开的。在校园管理方面，提出两封闭，即学校封闭管理，上课期间宿舍封闭。这对于学生的学习有起到了渐渐的推动作用。

四、存在的不足总之在过去的2009年，通过我们的努力工作，在教学、教研、德育、等方面都取得令人可喜的阶段性成绩，但是恒利教育的最终目标是创办一所优质民办名校，我们深知我们离名校的差距还很大很大，无论是成绩还是管理我们还都存在很多的不足如：（1）领导经验不足，部分领导精力投入不够，导致领导层执行力不高。（2）部分老师对恒利精神，恒利文化体会和感受不深，不能和学校要求保持一致，时有违背学校意愿的做法和行为发生。（3）部分年青教师教学经验和艺术不够，学生对他们还不太满意，需要他们尽快提高专业水平和教育艺术等。（4）老师们的自我需求，自我加压不够，听课、备课、作业批改等仍带有一定的学校强制性，缺乏自主自发性。（5）我校的高考成绩还不尽如意，与沙河一中等校相比还有一定差距，我们要在提高学生生源的基础上，转变教学思路，提高教学质量，提高本科达线率。（9）年级组工作不够到位，不能自主自发的开展工作，仍有等、靠、要的思想，学校管理水平要提升，班主任、年级组工作就要过关，上档次，这也是我们努力的方向。

五、下学期工作计划总结了工作，意识到不足，也总结了一些失败和失误的教训，那么在来年的工作中，我们将更加加强自我要求，以身作则，率先垂范，用心做事，努力从以下几个方面去改进工作，提高效率：1．加强领导和协调高中部领导班子建设，加强业务学习，更新思想观念，提高行政执行能力，做到模范、引领、带头作用。2．努力提高三大职能部门：教学、政教、教研、的执行能力，并三位一体，通力协作，确保政令畅通，操作规范，观察到位，提高高中部的整体执行力。3．积极加强部门协作，重点加强对班主任和青年教师的培养，培训，和管理力度，从各个方面为年级组、为教师提供服务，提高要求，最终提高各个层次的管理水平和教学质量。4．从2010年起，力争使高中部的各项工作走精细化、制度化管理之路，形成管理网络，减少管理漏洞，从领导到教师人人都要关注细节，提高做事标准，按制度规范行政，提高学校的管理效率。5．全体领导班子成员全力关注高三毕业班工作，重心下移，细化工作，研究高三复习规律，加强新课改方案的学习和研讨，准确理解和把握方案的精神实质，及时传达给高三教师和学生，从而提高复习效率，提高学生成绩。8．做好高

一、高三（复读生）两大招生的准备工作，宣传到位，录取有效，确保09年两大招生的数量和质量都上一个新台阶。我们高中部领导班子整体比较年轻，经验不足，能力不够，但我们能够清醒地认识到自己的不足，也能给自己以后的工作提出更高的要求和更好的展望。求卓越一心一意、创名校同心同德，是我们每个恒利教师的共同目标，我深信在边守正校长的英明决策和严格要求下，我们一定能够做到严格要求，加强学习，提高行政执行力，提高管理水平，提高教育教学质量，提高学校的办学层次和学校知名度，为我校早日成为中华名校而努力工作，无私奉献。高中部