第一篇:纪律作风集中整顿活动学习研讨
纪律作风集中整顿活动学习研讨
自全国启动纪律作风集中整顿活动以来,认真开展学习,深入查摆在纪律作风方面存在的突出问题,现报告如下:
一在纪律作风方面存在的突出问题。
(一)单位层面主要存在以下问题:
1、对病人提出的意见和建议没有认真对待,意见箱长期挪作他用。部分后勤科室责任心不强,存在心电图检查不写名字,只抓药不告知用法的现象。
2、对核心医疗制度落实不够,对首诊医师负责制、三级医师查房制度、交接班制度和会诊抢救制度等有关医疗质量和医疗安全的15项核心制度执行不足。3.患者取药查对不方便、塑料袋易破损,切塑料袋收费群众存在不理解的情况。
(二)个人层面存在的问题:
1.政治学习不够深入,思想觉悟有待提高。2.未能及时转变服务理念。3.对待病人,没有切实做到耐心和换位思考,缺乏沟通与交流。4.平时业务理论学习抓得不紧,进取动力不足。5.只满足于完成上级和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,没有创新精神。
二 存在问题原因分析
1、理想信念方面 坚持中国共产党的领导,在大是大非问题上能够始终与党保持一致,还在于自己对党的知识太过浅薄,平时对党的知识都只局限于政治学习中,不能把党的知识实践到实际工作中。
2、责任担当方面 对自己的责任认识不足,缺乏服务意识。
3、遵守纪律方面 能较好遵守医院的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但是不能带动周围群众共同遵守。三 整改措施及努力方向
1.强化学习,增强理论功底。学习要持之以恒,不断提高业务能力和道德水平;系统学习业务知识,不断更新理念,更新知识储备,增长才干,提升境界,努力实现知识能力上的高水平。
2、改进工作作风,增强服务意识,密切联系群众。
3、进一步强化党性修养,严格要求自己,永葆共产党员的先进性。严格遵守中央“八项规定”,从思想上筑起抵御腐朽思想的防线,开展批评与自我批评谨言慎行,不断规范个人行为;坚持勤俭节约,反对铺张浪费,杜绝违法违纪等行为的发生。
第二篇:党员干部纪律作风集中整顿活动专题学习研讨发言材料
党员干部纪律作风集中整顿活动专题学习研讨发言材料
按照这次党员干部纪律作风集中整顿活动专题学习研讨交流的要求,本人通过认真学习领会上级指示精神,深入学习了-新时代中国特色社会主义民主思想,学习党章中国共产党廉洁自律准则,中国共产党纪律处分条例,积极开展学习研讨,广泛征求意见,与单位领导班子成员及同事深入谈心交心,联系自己的思想和工作实际,查摆问题,开展批评与自我批评,重点剖析存在的问题及根源,按照要求画好像,打好分,承好诺现,将对照检查情况报告如下:
一、自身存在的主要问题
1.政治站位方面。对三会一课制度规定落实不到位,重形式,轻内容,满足于拍照片,留档案,补抄活动记录等以应付检查;党性意识不强,对党员是第一身份,党内职务是第一职务认识不清,履责不到位;参加会议后对会议精神汇报不全面、挑重点学习;政治敏锐性不强,对传播政治段子行为制止不坚决。
2.思想认识方面。对严明纪律重要性认识不到位,对发生在身边的违规违纪行为,不自觉抵制,对通报的典型案例,他人的违规违纪问题,持漠视态度,事不关己,高高挂起,不能主动对照查摆,不积极吸取教训,存在侥幸心理;缺乏刀刃向内的勇气,对照检查不深不细,查摆问题不痛不痒。
3.组织观念方面。党内生活不严肃、不认真,开展批评和自我批评缺少辣味。参加组织生活不及时、不经常。奉行好人主义,对其他同志存在的问题不及时提醒,自我批评和批评他人讲空话、讲套话,避重就轻、不动真格。
4.纪律规矩方面。存在落实考勤制度还不够严格,有时存在迟到早退现象。
5.作风建设方面。安排工作、调度情况、征求意见时,习惯于行政命令式,不考虑基层实际和困难;责任担当意识不强,对待工作畏难发愁,推进工作缺乏主动性、积极性。
6.建章立制方面。制定出台制度文件缺乏有针对性的研究,习惯于照搬照抄,脱离工作实际,存在明显漏洞或盲区,操作性较差;制度文件仅仅挂在墙上、体现在材料中,对执行情况缺乏督促检查;不按要求组织、参加理论中心组学习、支部学习、主题党日活动等,以工作忙等为借口随意缺席组织活动。
二、产生问题原因分析
存在上述问题的原因是多方面的,既有主观因素也有客观因素,深刻剖析根源,有以下几个方面:
1、政治理论学习不够,理想信念有所松懈。放松了主观世界的改造,把理论学习当成软任务,对-总书记系列重要讲话精神学的不深不透,没有真正达到理论武装头脑、指导实践的要求,没有通过学习解决好理想信念、执政能力、群众路线、精神状态等问题,对深层次的问题缺乏深入思考。
2、宗旨意识淡化,放松了世界观的改造。本人生在农村,从小长在农村,自我感觉与农村和农民群众有深厚感情,参加工作后,一直要求自己对党忠诚老实做人扎实工作,做到了加班加点任劳任怨,自认为党的宗旨意识比较强。但是这次活动让我觉得深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也不够,没有很好地针对问题沉下底,缺乏深入细致的调查研究,缺乏寻求解决问题的具体方法和途径,全心全意为群众服务的意识有所松懈,宗旨意识不强。
3、大局意识不强,政绩观存在偏差。为自己部门和所分管的利益考虑过多,对工作要求偏高过急,助长了形式主义。过分注重出经验、出亮点,政绩观有偏差;过分注重显绩,对上级负责多,对下级负责少。贯彻科学发展观不坚决,有重眼前、轻长远的思想。工作谋划站位不高,看的不远,考虑眼前利益多,长远利益少,只满足于干好分管的工作,思想上,工作上都没有很好的融入发展大局。
三、整改措施
通过认真查摆让我更加明确了今后的努力方向。我将按照上级的要求,知行结合、边学边改、立学立改,全面做好整改工作。
(一)坚持终身学习,坚定理想信念。
系统学习党的十八大历次全会、十九大报告和习总书记系列讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己的头脑,坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,树立科学的世界观、人生观和价值观,不断筑牢政策理论基础,提高自己的政治敏锐性和鉴别力。认真落实三会一课制度,积极参加会议学习,高度重视党建工作,擦亮党员名片,认真履行党员义务。积极参加纪律作风集中整顿活动,认真学习相关规定,吸取典型案例教训避免侥幸心理。(二)认真学习先进典型,强化组织观念和纪律规矩。
坚持民主集中制原则,坚持重大问题集体讨论决定,严格遵守各项议事程序和议事规则。严肃党内生活,勇于开展批评与自我批评,不当老好人。严格遵守会议纪律,严格外出请销假制度。最守廉洁纪律,不收受礼品、土特产等。认真学习先进典型,树立正确的政绩观,做到为民,务实,清廉,尽职尽责,决不懈怠。(三)觉践行党的宗旨,强化群众观念。
把维护和实践人民的利益放在首位,牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人追求融入党的事业之中,切实把工作着力点聚焦到办好民生实事上来。从“为民”这个原点出发,以群众“想什么、盼什么、急什么”作为工作的出发点,以群众“高兴不高兴、满意不满意”作为评价标准,把责任意识、服务意识渗透到工作的各个环节,不断提高群众的满意度。总之,我一定根据上级部署和要求,对照查摆出的问题,立行立改,以雷厉风行、不拖不靠的态度抓整改,不走过场、不务虚功,确保取得实效。树立正确的政绩观和科学的发展观,重实干、求实效,把全部心思和精力用在干事创业上,全力提高工作水平,为建设宜业宜居宜游沂南建设做出积极贡献。
第三篇:纪律作风集中整顿活动 对照检查材料
***同志纪律作风集中整顿活动
对照检查材料
2018.03
一、对照检查情况
在政治站位方面,能够坚决拥护共产党的领导,维护党的形象,遵守政治纪律。但是有时候先锋模范作用发挥不够好,有时存在混同于一般群众的思想。分析原因,主要是因为自身的党员模范带头意识不强造成的。
在思想认识方面,能够按照全面从严治党的要求,加强自身的纪律作风建设。但是存在一些不足,有时奉献意识不强,责任担当还不够,工作拼劲不足。有时缺乏开拓创新,习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。有时不能主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。以前的对照检查还不够严不够细,有浮在面上的情况。分析原因,这主要是作风建设没有真正触及灵魂深处,满足于表面造成的。
在组织观念方面,能够积极参加组织生活,积极参与组织活动,主动按时缴纳党费,忠于组织。积极接受并认真完成各项工作。对身边不良风气和违规问题态度漠然、知情不报,事不关己、高高挂起,甚至在组织向其了解情况时仍不说真话。重大问题、重要事项及时向组织请示报告。组织和领导安排的工作努力推进,及时主动向领导汇报工作进展情况。有较强的组织性和原则性,对执纪执法办案、组织考核考察、会议研究重要事项等应当保密内容严格做到不跑风漏 气。对信访坚持原则,决不一味妥协。从不拉帮结派,不搞“小圈子”。但是也有不足,在自我批评和批评他人时有讲套话的情况。分析原因,是因为脸面问题,不愿过于“红脸”。
在纪律规矩方面,能够做到遵纪守矩,认真执行。严格遵守会议纪律,不迟到早退、不缺席,不做与会议无关的事情。遵守上下班纪律,不迟到早退、不旷工,不违反规定从事与工作无关的事情。按照规定及时公开党务、政务信息。不追求低级趣味,不违背公序良俗。但是偶尔会有攀比的心理。分析原因,主要是希望给孩子提供更好的生活条件,说明还需要提高自我思想水准,做一个纯粹的人,毫不贪图享乐的人。
在作风建设方面,能够认识贯彻落实上级的决策部署,积极主动推进工作,善于团结同事形成合力开展工作。遵守工作纪律,不脱岗串岗,不聊天瞌睡。向下级单位安排工作、调度情况、征求意见时,能够考虑基层实际和困难,根据实际情况推动工作。但是还有很多做得不够好的地方,比如,开展调研不深入,走马观花,看亮点。有时走访联系群众不用心、搞形式。有的时候责任担当意识不强,遇到较大困难不积极想法解决,而是过分依赖上级。有时开拓创新意识不强,攻坚克难思路不宽,办法不多,不敢为。分析原因,主要是自身的作风建设不全面不深入造成的。
在建章立制方面,能够充分发挥制度的作用,主动寻求更好的途径解决问题,严格落实规章制度,对违反制度规定的人和事,及时敲警钟,发挥监督作用。但是也有不足,有时制定出台制度文件缺乏充分调研,有时出现针对性、操作性不强的情况。偶有制度文件落实在口头上,执行不够的情 况。分析原因,主要是有时工作停于表面,自我要求不高造成的。
二、自我量化打分情况
满分100分,个人最终得分74分。扣分情况及原因如下:
先锋模范作用发挥不好,有时混同于一般群众。减2分。有时奉献意识不强,责任担当还不够,工作拼劲不足。减2分。
缺乏开拓创新,习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。减2分。
不能主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。减2分。
以前的对照检查不严不细,浮在面上不理想。减2分。自我批评和批评他人讲套话。减2分。偶尔会有攀比心理。减2分。
开展调研不深入,走马观花,看亮点。减2分。有时走访联系群众不用心、搞形式。减2分。责任担当意识不强,遇到困难不积极想法解决,而是过分依赖上级。减2分。
开拓创新意识不强,攻坚克难思路不宽,办法不多,不敢为。减2分。
制定出台制度文件缺乏充分调研,有时出现针对性、操作性不强的情况。减2分。
制度文件落实在口头上,执行不够。减2分。
三、个人承诺
我郑重承诺:一定认真对照整改自身纪律作风方面存在 的不足,做到政治站好位,思想认识深刻,组织观念过硬,遵守纪律规矩,作风建设到位,建章立制切合实际执行有力。具体如下:
先锋模范作用发挥不好,有时混同于一般群众。整改措施:要发挥好党员的模范带头作用,关键时刻能站出来。完成时限:3月底。
有时奉献意识不强,责任担当还不够,工作拼劲不足。整改措施:增强奉献意识、担当意识,工作敢拼敢为。完成时限:3月底。
缺乏开拓创新,习惯于循规蹈矩、按部就班、随大流。整改措施:勇于开拓创新开展工作。完成时限:3月底。
不能主动学习作风建设的有关规定要求,满足于听说了、大体上知道了。整改措施:主动学习作风建设有关规定,深刻理解认识。完成时限:3月底。
以前的对照检查不严不细,浮在面上不理想。整改措施:仔细对照检查,落到实处。完成时限:3月底。
自我批评和批评他人讲套话。整改措施:在整顿活动中认真进行自我批评,认真对他人不足提出批评。完成时限:3月底。
偶尔会有攀比心理。整改措施:不贪图享乐,做纯粹的人。完成时限:3月底。
开展调研不深入,走马观花,看亮点。整改措施:开展调研认真深入,做到真正发现实际问题。完成时限:3月底。
有时走访联系群众不用心、搞形式。整改措施:增强群众意识,密切联系群众。完成时限:3月底。
责任担当意识不强,遇到困难不积极想法解决,而是过 分依赖上级。整改措施:勇于责任担当,主动寻求解决办法。完成时限:3月底。
开拓创新意识不强,攻坚克难思路不宽,办法不多,不敢为。整改措施:创新思维,勇于拓展思路解决难题。完成时限:3月底。
制定出台制度文件缺乏充分调研,有时出现针对性、操作性不强的情况。整改措施:制定制度文件时深入调研,增加操作性。完成时限:3月底。
制度文件落实在口头上,执行不够。整改措施:认真贯彻落实各项制度文件,结合实际开展工作。完成时限:3月底。
第四篇:纪律作风集中整顿活动心得体会
纪律作风集中整顿活动心得体会
曾建云
通过开展“干部纪律作风集中整顿活动”,我认识到必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识。在此次活动中,我受益匪浅,以下是活动中我的一些粗浅认识:
一、“爱”字当头,做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处,否则是毫无意义的。在实际工作中,党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师,无论何时,学生也不会忘记你的辛勤哺育,这就是爱的伟大力量。
二、真心为生,抓好思想教育。学生是教师教育的对象,党员教师应认真积极地开展日常的德育工作,要把它抓实抓牢才行。学生是千差万别的人,教师只有要因材施教,才能教好生、育好人,千万不能搞所谓的“一刀切”,否则只能坑害了孩子,也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育,因为“千教万教教人求真,千学万学学做真人”毕竟是教师的天职,所以,党员教师们理应带个好头。
三、善始善终,组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课,应该上好教研课、示范课和公开课,多角度展示自己的教学才能,让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子,教育就不会迷失了前进的方向。
四、乐在其中,搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”,更是提高教学质量的“有力武器”。因此,党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用,严格用科学的来从事学校的教科研工作,平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合,努力促进新教师的迅速成长,当好教育长征的“铺路石”。
百年大计,教育为本;教育大计,教师先行。教育工作任重而道远,党员教师们,请“武装”自己,做一名脚踏实地的教育工作者吧。
第五篇:思想纪律作风集中整顿活动
×××召开思想纪律作风集中整顿活动动员会为进一步加强思想纪律作风建设,转变工作作风,提高工作效能,7月23日上午,×××召开了以“转变思想作风、凝聚发展共识、提高服务水平、优化企业环境”为主题的思想作风纪律集中整顿活动动员大会,会议由×主持。
会上,首先向广大党员干部职工传达了集团公司《关于在全系统开展思想纪律作风集中整顿活动的方案》文件精神,带领大家共同学习了《党章》、《廉政准则》、《若干规定》和公司相关的规章制度。为搞好集中整顿活动奠定了思想基础。
本次活动从实际出发,立足教育,分宣传学习、自查自纠、集中整改、总结提高四个阶段,着力解决六个方面的问题,×就本次活动提出了以下要求,一是提高认识,增强组织观念,要有组织意识、大局意识、责任意识、担当意识;二是在思想上、行动上和公司保持一致;三是严格落实公司的安排部署,以主人翁的态度为山煤又快又好的发展做出自己的贡献。
会议要求,全体党员干部职工要以“强文化、净环境、重服务、聚合力”为总体要求,扎扎实实解决队伍在思想作风纪律方面存在的突出问题;要在加强学习、转变作风、建章立制上下功夫;在严明纪律、强化执行、确保稳定上求实效,使广大干部职工在思想上有一个大提高、在作风上有一
个大转变、在纪律上有一个新加强、在执行力上有一个新突破,为把我矿建设成一个“矿井标准化、装备现代化、管理信息化、环境美如画”的现代化矿井,提高强有力的思想纪律作风保障。