第一篇:2014年马街小学党支部工作计划
倘甸镇教育党总支小学党支部
2014年工作计划
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,以科学发展观为统领,坚持贯彻落实科学发展观,深入开展“创先争优”活动,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断提高党建工作的科学化水平,加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用;切实加强领导班子和党员干部队伍思想作风建设,认真落实党风廉政责任制,充分发挥学校基层党组织的政治核心作用,聚集推动学校发展的正能量,为我校教育的持续、健康、均衡、和谐发展,为实现学校更好更快地发展,提供强有力的思想、组织和作风保证。
二、具体措施:
(一)以创建学习型党组织为依托,切实提高党员干部素质。
1、认真学习、宣传、贯彻党的十八大精神,深入开展社会主义核心价值体系学习教育活动,深入学习实践科学发展观。
2、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,切实用科学发展观解决制约学校进一步科学发展的突出问题,形成促进学校科学发展的长效机制,全面贯彻党的教育方针,深化教学改革,提高教育质量和办学水平。
3、坚持党员理论学习和教育培训制度,积极创新党员教育的内容和方式
二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵规守纪。五是带头弘扬正气。
3、健全基层党组织机构,明确责任分工,强化措施。学校基层组织要常开会,勤议事,讲实效,紧紧围绕教育教学的中心工作,多开展富有成效的各种活动,制定目标要与学校教育教学工作有机结合,促进党员目标责任制的落实,不断提高基层党建工作的针对性和实效性。
4、加强领导班子建设。按照总书记提出的“为民、务实、清廉”的要求,自觉加强党政班子作风建设,在服务大局、服务师生中履行好职责,时时处处维护党的形象,维护师生利益。要始终坚持把最广大人民群众的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,真心真意为群众谋利益,把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点,把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点,努力提高党组织的凝聚力。
5、认真做好党员发展工作。遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严把入口关,严格入党程序,继续推行公示制和票决制,引导教学一线的中青年优秀教师积极向党组织靠拢,并着力加强对入党积极分子的培训和培养。
(三)加强群团建设,发挥群团组织作用。
1、做好工会和教代会工作。加强教代会制度化和规范化的建设,进一步推进基层民主政治建设和科学管理。要充分发挥工会组织的特殊作用,积极参与宣传引导,既要维护学校的发展大局,又要充分保障教职工的合法权益,同时还要蓬勃开展教职工群众性体育活动,加强教职工的健康锻炼,并做好困难教职工的安抚慰问工作。
2、加强团队建设工作。围绕党建带团建,突出加强团员队伍建设,以纪
好的形象,为加快我市教育改革和发展提供强有力的政治保证、组织保障和纪律作风保障。
2、继续开展“廉政文化进校园”教育活动。通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动,营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员教师的廉洁从政教育,教职员工的廉洁从教教育,青少年学生的廉洁修身教育,提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性,营造风清气正的校园环境。
3、分层树立榜样,突出先进性作用。在普通教师中树立党员的榜样。党员干部要勇挑重担,工作敢为人先,做出一流业绩,为党组织增光添彩;在普通党员中树立优秀党员的榜样。要树立忠诚党的教育事业、几十年如一日、永葆党员本色的老党员的形象;要树立新形势下爱岗敬业、访贤求师、廉洁自律、求真务实、锐意改革的学校领导班子中党员的形象;要树立自觉加强党性锻炼,保持党员先进性,发挥党员先锋模范作用的光辉形象。
4、做好党务公开工作。认真制定《马街小学党务公开制度》落实党务公开的具体内容,经常性地征求和听取党内外教师、群众意见,定期更新,为党内监督创造良好的机制和氛围,使党务公开工作规范化、制度化。
(五)以优化学校育人环境为方式,不断丰富校园文化内涵
1、认真做好宣传工作,构筑良好的舆论环境。党组织要充分利用各种活动,加大宣传力度,强化舆论导向,展现学校发展思路与措施和风采,对学校教学质量进行宣传,对学校的典型人物及先进事迹进行宣传、对学校的特色工作进行宣传,营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。
2、加强主题教育,不断提高安全意识。进一步加强学校安全教育,建立健全校园安全防范长效机制。学校党组织要进一步树立竭诚为学生健康
倘甸镇教育党总支小学党支部
2014年度
工 作 计 划
第二篇:马街中学党支部关于3
马街中学党支部关于“作风集中整顿 和建设活动”自查剖析情况汇报
马街镇干部作风集中整顿和建设工作领导小组办公室:
按照镇党委关于《马街镇开展以“转变作风抓落实
服务群众聚民心
创先争优促发展”为主题的干部作风集中整顿和建设活动实施方案》的要求和部署,我支部积极投入到作风集中整顿和建设活动当中,始终坚持边学习边查摆边改进,在学习中解放思想,查找存在突出问题,在提高思想认识中强化理论修养,探究存在问题的根源,在剖析整改中解决实际问题,促进思想解放,推动工作顺利开展。参加活动进入第二阶段以后,紧紧围绕为什么要进行集中整顿?如何才能有实效性?我支部的优势和差距在哪里?特别是自身存在的突出问题有哪些?针对思想实际和工作实际,认真查找了我支部在学习、工作和生活等方面存在的突出问题,并从主观方面找原因,从思想深处挖根源,对症下药,制定措施,修正错误,主动整改,以达到自我教育、自我提高、自我完善和自我超越的目的。现结合问题剖析,现将情况汇报如下:
一、自查剖析形式
1、学校党支部召开明主生活会,对学校党支部和个人存在的问题进行自查剖析,并向全校教职工发放明主评议表,就学校党支部存在的问题进行明主评议。
2、要求年级组、教研组就思想、工作纪律、业务知识、学生管理等问题进行自检自查和互帮互评,并将活动情况和活动内容上报办公室。
3、设立意见箱,让教职工、学生、学生家长及社会阶层给学校提意见。
二、存在的主要问题
(一)、支部存在的问题:
1、理论学习不够,没有抽出精髓,与工作实际联系不够;
2、有时工作情绪不够高,良好精神状态没能长久的保持;
3、工作的精细化管理水平有待提高,业务能力有待加强。
(二)、教师队伍存在的问题及表现:
1、理论学习不够、学习不足、不能理论联系实际、学以致用。
对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践;三是学习重点不清。没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强。
由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,认为自己不是班主任,不该自己管也就放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
3、对工作的热情度不够
在日复一日地重复工作中,思想上有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性不高,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。
4、为学生服务的观念弱化
部分教师不能想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,对他们管教不严格,放任自流。
(三)、教育教学和安全工作存在的问题
1、对学生上学和回家途中的交通安全教育和查处力度不够,存在安全隐患。
2、七年级学生基础薄,纪律差,对此缺乏有针对性的教育教学措施。
3、对教研工作不热心,态度积极。
4、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。
5、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。
6、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。
7、不科学的布置作业,加重学生课业负担,中午布置作业,有损于学生身心健康。
8、对学生进行法制、安全教育,开展普法活动,制定落实有效的安全措施相对较少。
二、整改措施
1、需要加强学习,提高能力。把学习作为工作、生活的重要组成部分,养成坐下来读书、静下来思考的良好习惯,不断提高履行职责的能力。要向书本学习,加强政治理论学习,掌握思想武装的“利器”,明辨是非,坚定信念。加强专业知识学习,练就过硬的“看家本领”,知晓政策,精通业务。加强经济、法律、管理、历史等方面知识的学习,力争做到“万事通”,开阔视野,提升境界。要向领导学和同事学,用心领悟领导的工作思路、工作意图、工作方法。要向群众学,群众才是历史的创造者,认真总结和提炼人民群众的实践创造,以指导新的实践。要向实践学,不断着眼于新的思考和新的实践,研究新情况,破解新矛盾,解决新问题,把工作实践推向一个又一个高度。
2、需要真抓实干,敢为人先。想问题、办事情,一定要“真”、“敢”字当头,凡事都要真心实意,真情奉献,真抓实干。只要自己在“真”字上下足了功夫,体现出“真”的本源,所从事的工作一定能够取得新的成效。事无定法,谋事在人,做任何事情和工作,如果离开一个“敢”字,往往会措失良机。因此,干工作、想问题,必须“敢”字当头,想别人之未想,言别人之未言,举别人之未兴,这样才能走在时代的前列,走在别人的前面。真想干事必敢干事,必能干成事,这是事业和工作关系之间的辩证统一,理解掌握了这一点,个人的工作一定能更上一层楼。真爱同志必敢批评,必能更加团结,这是人与人关系之间的辩证统一,理解掌握了这一点,同事间、师生间团结融洽的气氛将更加和谐,所以,在未来的生活过程中,我们要不断增强使命感、责任感和紧迫感,以只争朝夕的精神状态面对工作,以以身作则的工作作风面对同事,在平凡的岗位上认真履行职责。
对下一步工作,我支部会在镇党委的领导下,通过学习讨论,切实整改解决好自身存在的问题,统一思想,进一步提高认识,振奋精神,凝聚力量,力争牢固树立与现代化教育相适应的新思想、新观念,以新视野认识新事物,以新观念研究新情况,以新思路解决新问题,使发展的眼界更开阔。牢固树立发展是第一要务的思想,面对重要战略机遇期,强化机遇意识、发展意识,增强忧患意识、竞争意识,使发展的责任更强烈。牢固树立创新意识、创新理念,积极探索,勇于开拓,谋大事业,求大发展,使发展的思路更清晰,求真务实,开拓进取,立足实际,干事创业,尊重规律,大胆创新。为马街教育的又好又快发展打下坚实的基础。
三、整改效果
1、通过整改、学习,思想得到转变,素质得以提高。通过加强业务学习,吸取先进的教学经验,方法,树立先进的教学思想和教学理念,切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识,全面,真实地落实素质教育。
2、提高课堂授课效率,保证了教学质量的大幅提高。通过认真备课,特别是教研组之间的集体备课和研讨积极参与,采取灵活多样的教学方式,促进学生进行自我学习,自我探究和学生的团结合作能力,课堂上,做到精讲精练,给学生充足的时间进行练习,大胆放手给学生,发挥学生的学习自主性,同时,加强课堂调控能力,避免教学形式单一,努力调动学生学习的积极性和学习乐趣,另外,课堂上加强对学生的学习习惯和学习能力培养,教学中,努力做到照顾全体学生,不让学生放任自流,做到分层施教,加强对多媒体的灵活运用和课件的制作。
3、平时能更多的关心学生,能做好每位学生的思想工作,促进学生健康的成长,经常了解学生的思想动态,做好各个阶段学生的思想工作,而且,针对思想工作,采取灵活多样的方式,让学生真正认识到素质教育、理解素质教育,以促进自己的全面发展。
4、工作热情有了很大的提高,业务能力得以加强。在工作中提高了自己的服务意识和服务本领,在班级管理工作中加强了精细化管理。
总之,今后,我支部将改变以往不良习气,规范自己的工作、学习和生活行为,加强学习,提高自己的综合素质,以适应素质教育的发展,同时,严格要求教师和学生,从各个方面促进教师和学生的全面发展。
马街中学党支部 2011年11月27日
第三篇:2012年马河小学党支部工作计划
2012年马河小学党支部工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七届五中、六中全会精神,根据县教育局和镇党委工作精神,结合学校实际,紧紧围绕“轻负高质,幸福校园”的目标,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障,全面推进学校和谐发展。
二、工作重点和具体措施
1.“创先争优”出实效。
加强“创先争优”的领导,落实活动要求,规范承诺、践诺、评诺等活动,有条有理地完成各阶段的工作。强化党员的责任意识和奉献意识,把活动与为教职工、学生和家长办实事、办好事结合起来,提高群众满意度。关心学习上、心理上、习惯上有困难的学生,关心留守儿童和民工子女,扎实做好与特殊孩子结对工作。关心教师的生活、学习和思想,创造条件着力解决教师工作学习生活的实际问题。尝试开展一句话承诺活动,开展群众评议党员活动,并以“七一”评选表彰为契机,积极开展优秀共产党员评选活动,大力宣传表彰先进典型,彰显党员风采。
2.廉政民主强班子。
积极倡导“团结、干事、廉洁、公正”的作风,坚持“分工协作,各施其职,各尽其责,整体和谐”的工作原则,强调“领导就是服务”的思想,强化团队精神,积极抓好班子的凝聚力和向心力,树立班子的良好形象。强化领导班子集体议事规则,完善教职工民主管理、民主监督制度,在决策中要做到公正、透明,保证教师能依法直接行使民主权利,自觉接受教职工的监督。
健全完善廉政建设监督制度,加强党风廉政教育,反对腐败,廉洁从教,杜绝乱收费,无违法违纪现象发生。开展廉政文化进校园活动,扎实解决了学生、家长、教师的难点热点问题。认真组织学习《廉政准则》,以优良的党风带动学校形成较好的校风。
加强工会工作的领导,开展有益的工会活动,维护教师合法权益,协助工会筹办好的全体教师大会。同时,认真落实各项政策待遇,做好退休教师的活动服务工作,关心退休教职工的生活,做好平时的慰问工作。
3.师德师能树典型。
以社会主义核心价值体系为引领,开展以“修身正德、治学育人”为主题的师德教育活动,弘扬“静心教书、潜心育人”的教师精神,做精神高尚的教师,做能力全面的教师,做学生敬佩的教师。围绕“爱与责任”,要求教师认真履行教师职责,让家长满意、群众满意、社会满意。严格执行教师职业道德规范,严格抵制有偿家教,严格师德评价考核,对师德考核不合格的教师实行“一票否决制”。积极探索师德师风“三评”(学生评教师、教师评校长、社会评学校)机制。
4.制度建设强管理。
坚持“三会一课”制度,党内生活制度化、规范化。每季度召开党员大会,每月至少一次支部班子会议,每半年至少一次党课。坚持按标准、按月、按量交纳党费,做到有专人管理,及时入库,并送镇党委登记,每年党费收据保管存档具全。建立党员花名册,建立递交入党申请书的同志档案,建立党员进、出登记手续。完善党员岗位联系制度,即:党员与入党积极分子、团员的联系责任制;党员与年级、班级的联系制;党员与特殊学生(困难学生、留守儿童、民工子女)的联系制,真正把工作落实放在教育教学的一线,用党员自己的言行和人格力量去影响和带动教师及学生,提高党员在师生队伍中的影响力。
认真开好每学期一次的民主生活会。学期末召开专题组织生活会,党员个人做自我剖析,按照准备好的分析材料逐个进行对照检查,开展批评和自我批评,找差距,从而实现沟通思想、解决问题、加强团结。
5.党建工作促成长。
抓好入党积极分子培养和党员发展工作,做到“坚持标准,保证质量,突出重点,稳步发展”,有计划地进行。对已确定的推荐对象,指派联系人经常了解他们的思想工作情况,进一步对他们进行入党动机、党的宗旨、党员权利义务等党的基本知识的教育。给递交入党申请书的同志压担子,给任务,从具体的事情中反映出他们的思想动态,并建档。对思想比较成熟,基本具备党员条件的积极分子,适时地纳入党组织中来。把培养重点放在从事教学、管理、科研一线的中青年骨干教师身上,不断壮大入党积极分子队伍。注重“三培养”(把青年骨干教师培养成党员、把青年党员培养成学科带头人、把党员学科带头人培养成学校领导),充分发挥党员的引领示范作用。
三、月工作安排(上半年)
二月:
1.制定党支部2012年工作计划,落实全年党建工作;
2.开展爱和责任的师德教育,塑师德,养师能;
三月:
1.开展党员学习会,确定2012年支部发展对象;
2.党团落实与特殊学生结对工作;
四月:
1.党员开展承诺、履诺、评诺活动;
五月:
1.做好“五一”、“五四”系列庆祝活动;
2.“创先争优”活动先进典型事迹介绍;
六月:
1.师德师风“三评”(学生评教师、教师评校长、社会评学校)活动;
2、召开支部会议,民主评议考察对象;
七月:
1.庆祝党的生日,党员民主生活会;
马河小学党支部
2012年1月
第四篇:马小2018党支部工作计划
马家堡小学2018—2019学第一学期
党 务 党 建 工 作 计 划
一、指导思想
坚持以党的“十九大”精神为指导,深入贯彻落实中央关于“两学一做”“精准扶贫”工作,紧紧围绕立德树人这一基本政治任务,加强党的组织建设,增强党员的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”,充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和广大党员、干部的先锋模范作用,促进学校健康有序地发展。
二、主要工作
(一)加强思想建设,增强党员的骨干意识
1、重温党章党规要求,提高党员思想素质。
在党员活动中,积极组织党员干部学习党的相关理论、纪律和规定,使党员干部努力增强自重、自省、自爱、自励的意识。鼓励党员、干部积极自学,不断地提高自身素质,努力使自己成为教育教学的带头人,并在各项工作中发挥自己的模范带头作用。
2、创新党员学习形式,提高党员学习实效。
在学习内容上,以党章党规和习总书记的系列讲话相关文章为重点,组织学习相关的文件材料,确保党的精神及时传达到党员中去。通过党员活动、学校网站等途径营造良好的学习氛围。通过讲座、党课、教师政治学习等活动形式,提高学习效果。利用好学校网络资源,做好党员的教育培训工作。
3、落实“三会一课”和“党员积分制管理”,规范党员学习制度。认真落实支委会、支部大会制度和民主生活会制度,严格按照党课学习要求,丰富党课学习内容,提高党课学习质量,通过党课等教育形式。高效及时快捷地组织好教职工的学习。让“三会一课“成为提高党员干部思想觉悟的主战场。
(二)推进作风建设,维护教育良好形象:
1、积极组织服务活动。根据义务教育阶段新生入学要求,学校党支部将全力支持教导处开展好教育教研和留守儿童关爱志愿者工作。用积极、认真、耐心的态度作好服务工作。
2、深化党务公开制度。学校党支部要提高党务公开的自觉性,充分发挥学校网站的作用。突出公开重点、抓住群众关心的热点、难点问题,切实增强党务公开、校务公开的针对性和实效性,增强工作的透明度。
(三)推进基层建设,发挥党组织的堡垒作用
1、抓好入党积极分子的培养工作。首先是旗帜鲜明的做好党员发展工作。
其次是做好培养教育考察工作。责任人要经常与积极分子交心谈心,了解入党积极分子的思想状况,进行党的知识教育,履行好入党介绍人的责任。
第三是做好入党积极分子的党课教育工作,以坚定其信念、纯洁其入党动机。
2、做好党员的发展工作。
按照党章的要求和党员发展的原则,严格党员发展程序,认真实行发展党员公示、预审等制度,把好党员“入口关”提高党员发展质量,保持党员队伍的纯洁性。
(四)推进凝聚力工程,促进教育和谐发展
1、围绕民主建设加强工会工作。
加强教代会制度,推进学校民主建设。经常性地征求和听取党内外教师对评先评优、职称评定、绩效工资发放、发展党员等工作的意见,为“师德师风”建设创造良好的监督机制和氛围。
2、关心学校教学和少先队工作,围绕党的中心工作开展适合青少年特点的丰富多彩的活动,不断增强青年教师的创新意识和实践能力。
三、工作目标
1、坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,发挥党员教师的先锋模范作用,认真完成秦汉教育党建、教育任务。
2、重温新的《中小学教师职业道德规范》,大力加强师德建设,倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神。
3、积极配合、协助学校行政认真做好教育教学管理工作及学校重大事务组织指导工作。
4、加强工会、教学和少先队工作,有效凝聚各方教育力量。
5、加强组织建设,严格党员教育与管理,提升教育领导能力。
四、活动安排
九月份: ①制定支部工作计划,开展“教育扶贫”工作。②协助学校组织好开学工作。
十月份:
十一月份:
十二月份:③协助教导处、工会组织好“教师节”庆祝。
④组织教师开展政治学习。
⑤举办“一个党员一面旗帜”党课讲座活动; ⑥指导少队开展“志愿者”“国庆节”等活动; ①组织教师政治学习,党员积分管理测评。②组织党员学习活动,积极分子考察。③秋季送教上门系列活动; ④党员干部集中政治专题学习。①入党积极分子培训活动 ②组织党员轮流讲党课活动。
③指导少队做好“法制、交通安全教育”活动。④党员民主生活会。
⑤开展党员包抓“教育精准扶贫”交流活动。①开展建党系列活动。
②党员活动并收齐党费。
③党员民主评议活动。
④党务活动工作总结。
⑤指导少队组织好“元旦”庆祝活动。
马家堡小学党支部 2018年9月1日
第五篇:龙街小学党支部2017—2018工作总结
龙街小学党支部2017—2018工作总结
龙街小学党支部2017—2018工作,通过一年来,在龙街镇党委及龙街教育管理中心的正确领导下,顺利开展发展新党员,在党的群众路线教育实践活动的引领下,在上级党委的正确领导下循序渐进地开展,有计划分步骤地完成了上级下达的各项目标任务,取得一定成效。现总结汇报如下:
一、精心筹划,扎实开展群众路线教育实践活动
按照教育局党委和龙街镇党委及教育管理中心的要求,我校党支部结合工作实际,精心筹备、动员部署、扎实有序地开展了党的群众路线教育实践活动。
学校支部召开党员会议,专题研究教育实践活动的开展。分别召开了党的群众路线教育实践活动贯彻落实会议,对
导干部的思想认识,强化宗旨意识和群众观点,并坚持把学习教育贯穿于活动全过程,是本次活动的主要特色。
在集中学习的基础上,积极倡导个人自学。重点学习领会《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》的深刻含义和精神实质,并围绕“群众观点和群众路线”带头谈自己的学习认识和体会。还重点学习了新党章,党的十九大报告以及总书记等中央领导同志重要讲话精神。通过学习,进一步提高对党的宗旨和群众路线的认识,同时也加强了自我学习的自觉性。认真开好专题组织生活会。围绕创建学习型服务型党组织,党支部组织召开了一次专题组织生活会,认真学习了中央“八项规定”和反对“四风”等相关文件,并开展了积极的讨论。在提高对党的群众路线教育实践活动重大意义的认识的同时,还围绕“四风”问题,广泛听取了党员意见建议,并对支部党员提出的意见和建议进行了汇总。
三、广开言路,多渠道听取意见边学边改
紧扣作风建设,坚持开门搞活动,广泛听取意见建议。通过座谈会、基层走访、个别访谈、努力做到广泛听、虚心听、诚心改。
围绕反对“四风”问题,学校支部分别组织召开了一线教职工代表、真心诚意地听取意见和建议。通过座谈会,走访,真实了解和掌握了群众的所需所求。并对教职工反映的问题,边学边改,并与领导五个带头的落实和“三育人”党员示范岗活动开展相结合。得到教职工普遍好评。
四、总结经验,严格抓好
学校对已有制度进行了全面梳理,经实践检验行之有效,群众认可的继续坚持;对不适应新形式、新任务要求的,进行了修订完善。健全干部作风状况考核评价机制,建立健全厉行节约,制止浪费制度,推动改进工作作风,密切联系群众常态化、长效化。
通过开展党的群众路线教育实践活动,大力推进了我校党建工作的科学发展。
六、抓好作风建设、增强拒腐防变能力,促进各项工作的开展 我校按照龙街镇党委关于开展党风廉政建设宣传教育月活动的要求,紧紧围绕“深入学习党章,严明党的纪律”的主题,开展了内容丰富,形式多样的活动。
1、开展了一次严明党的纪律集中教育活动。结合党的群众路线教育实践活动,组织党员领导干部深入学习了党章,开展严明党的政治纪律、组织纪律集中教育活动,引导广大党员干部自觉维护党的纪律,切实增强纪律的执行力,坚决维护纪律的严肃性和权威性。
2、开展了一次反腐倡廉警示教育活动。组织党员干部观看《以案为戒,警钟长鸣》警示教育展,观看《四风之害》警示教育片,教育引导党员干部牢记宗旨意识、践行宗旨,增强拒腐防变的能力。
3、开展了一次集中廉政谈话活动。对新聘教师开展岗位廉政教育,把好廉政“入口关”,引导他们廉洁从教,健康成长。
4、制作了一期党风廉政建设宣传展板。宣传党风廉政建设和反腐败工作的好经验、好做法、先进事迹和反面案例,教育广大党员干部认清形势,时刻保持清醒头脑,形成了“反腐倡廉常抓不懈,拒腐
防变警钟长鸣”的浓厚氛围。
5、召开了“四种形态”教育活动,我校结合党的群众路线教育实践活动,围绕活动主题,召开了一次专题组织生活会,组织党员干部深入学习党章,增强党章意识和纪律意识。自觉用党章规范自己的一言一行,做学习党章、遵守党章、维护党章的模范。会议取得了很好的成效。
总之,一年来,学校党支部在龙街镇党委、龙街教育管理中心的正确领导下,扎实开展群众路线教育活动,为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。今后,我们将“百尺竿头,更进一步”,为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础,为促进威宁自治县教育健康和谐发展做出我们应有的贡献!
龙街小学党支部
2018年7月8日