第一篇:小学生读书征文
我 爱 读 书 五年级
曾伊凡
从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急
得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······
我爱读书,读书使我的生活充实,读书使我快乐。
《绿野仙踪》读后感 ——读《绿野仙踪》 五年级 梁丹丹
《绿野仙踪》这本书,是二年级读书节时妈妈送我的礼物。我一拿到这本书时,随手一翻,看见这么多文字,就觉得不耐烦了。没想到一遍看下来,我就被里面的故事迷住了,于是又看了第二遍,第三遍„„
这本书讲的是,小女孩多萝西被龙卷风吹到了陌生的芒奇金国,为了回家,她去翡翠城求伟大的奥兹帮助她,在路上,她先后救了没脑子的稻草人,没有心的铁皮人,胆小的狮子。四个伙伴结伴向翡翠城出发,历经千辛万苦,它们终于完成了各自的心愿。
在这个故事里,我看到了四个互相帮助,互相关心的好朋友,因为这种团结友爱,铁皮人渐渐变得有爱心了,他会为踩死一只小甲虫而流泪,会因为小田鼠受到野猫的欺负而帮助它,最后得到温基人的爱戴,去做他们的领导人了。胆小的狮子,为了朋友,它克服了自己胆小的毛病,跳壕沟、斗“开力大”,甚至可以战胜森林动物都害怕的大怪兽,终于成了真正的万兽之王。
最了不起的要数是稻草人了,他总说自己没脑
子,可遇到困难的时侯,大多数办法都是他想的,所以他的脑子变得越用越灵了。我在上数学课的时侯,碰到一些难题,就感到害怕了,不会去想一想,只会一个劲儿地叫:“老师,我不会!老师,你教教我!”看完这个故事,我应该向稻草人学习,我应该一个劲儿地想,而不是一个劲儿地叫。多动动脑,让我的脑子也变得越来越聪明。
这个故事还教会了我做事需要坚持,不可以放弃。我真喜欢《绿野仙踪》这本书,它让我明白了许多的道理。你有空的话,也可以去读一读。
《三国演义》读后感
四年级
刘新睿
读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。
在三国中,我最崇拜的是诸葛亮,从火烧新野、空城计、草船借箭、三气周瑜中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我们。所以我们不可能不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失误而灰心气馁。
我最佩服的人是赵云,他不但武功好,而且人也好。在跟曹操打仗时,刘备丢失全部兵马,两个女儿被曹纯活捉。刘备的甘夫人及子刘禅,要不是在赵云不惜性命地保护下才脱险,恐怕早已丧命。他对刘备也是忠心耿耿,刘备在离开荆州,前往益州之时,把他调回城内,当“留营司马”,对孙夫人及她的男女卫队监视。孙夫人回江东企图把阿斗抱走,他会同张飞,用武力强迫孙夫人留下了阿斗,,随着我的成长,每次读《三国演义》我都有不同的感受,《三国演义》真是一本伴我成长的好书。
读《卖火柴的小女孩》有感
三年级
曾佳一
放下手中的《安徒生童话》,我的心久久不能平静,我的心在默默地哭泣,因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在感染着我。
我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里透出的点点灯光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动,她好想能够吃上一顿饱饭。哧!火柴被擦亮了,变成了一个火炉,她想暖和自己的身子,火柴却熄灭了。她擦亮的每一根火柴都变成了幻想中最美好的东西,因为她渴望温暖、渴望食物,渴望爱与快乐!
终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息,我为人们对她的冷漠伤心。
我真的希望那个没有寒冷,没有饥饿的地方是我们这儿啊!也多么希望我们能把她接到这儿来,可我这天真浪漫的想法是不可能实现的。
《灰姑娘》读后感 三年级 刘新翠
我在《格林童话》里看了一篇动人的故事叫《灰姑娘》。
情节大概是这样的:一个富人的妻子得了重病,去世了。这个富人的女儿天天在母亲的坟前哭,她很有孝心,在大雪天她生怕母亲冷,为母亲坟上披着毛毯。春风吹来,她就为母亲坟上披着绿叶。
后来,她的爸爸又娶了一个女人。这个女人有两个女儿。后妈和她的两个女儿常常欺负她,还让她住在阁楼上,但是她毫无怨言。后妈让她天天打扫,后来因为她天天满身沾灰,所以大家都叫她灰姑娘。
有一次,王子邀请全国的姑娘一起参加他的舞会,但是后母不让灰姑娘去,尽出些难题给她做。这时老婆婆出现了,她把灰姑娘打扮的漂漂亮亮的。那晚王子只跟灰姑娘跳舞,别的公主想和王子跳舞,王子老是说:“我在和这位公主跳舞”。在午夜12点时,灰姑娘就走了,到了第三天,她在走前掉了一只水晶鞋。最后王子靠着这只水晶鞋找到了灰姑娘。两人幸福得在一起。
我爱看《灰姑娘》这个故事,是它教会了我做人要有一颗善良的心,不能贪得无厌。
《西游记》读后感
四年级 张程铭
《西游记》是讲述唐僧师徒四人前往西天取经的艰辛旅途.《西游记》塑造了四个个性鲜明的人物形象:唐僧一心向佛、顽固执着,孙悟空艺高人胆大,是妖怪们的克星,猪八戒虽然贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、忠心耿耿。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,他把每个人物的特点都描写得淋漓尽致,其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护师父成功地取得了真经。
这本书中令我印象最深刻的章节是第二回——《三星洞访仙学道》,虽然只是开头的一段章节, 但孙悟空与菩提祖师之间的暗语却令我印象深刻,也佩服孙悟空的聪明机智,竟能知晓菩提祖师给他的暗号,并且学会了七十二般变化等通天本领.《西游记》不愧是中国四大名著之一,真的非常好看,书中的情节扣人心弦,让人不由自主的一页一页往下看,甚至令人废寝忘食。
《绿野仙踪》读后感
五年级 张绪雁
友情是珍贵的,友情是来之不易的。《绿野仙踪》讲的是:小女孩多萝茜被龙卷风刮到了一个神秘的国度——奥兹国。北方善女巫告诉多萝茜:如果想回家,就得找到男巫奥兹。小女孩找奥兹时结识了:稻草人、铁皮人、胆小狮。他们历尽了千辛万苦找到了奥兹,奥兹让他们杀掉西方恶女巫,他们辛辛苦苦杀掉了西方女巫。回到奥兹国,奥兹帮助稻草人、铁皮人、胆小狮实现了愿望,可是帮不了多萝茜。多萝茜又和她的小伙伴去找南方女巫甘琳达,甘琳达终于把多萝茜送回了家。
读了这本书,我很感动。想想以前和小朋友相处的情景,十分惭愧,常常为了一些小事就发脾气,搞得一见面就翻白眼。比比多萝茜和她的小伙伴相互帮助、相互包容,我做的太差劲了,以后一定要珍惜来之不易的友情!
第二篇:小学生读书征文
我最喜爱的一本书
——《假如给我三天光明》
书是一片大海,让我领略知识的海洋,书是一片天空,让我尽情翱翔;书是一盏明灯,为我指引道路。我一直在书的海洋中徜徉,享受着读书的幸福,回味着浪花的快乐。
最近学校举行读书节系列活动,我又重拾《假如给我三天光明》,不禁又有新的感触在心中漫开来„„
主人公海伦凯勒起初是一个非常聪明的小女孩,因为一场病让海伦凯勒变成了又盲又聋又哑的的残疾人。但海伦凯勒在家人的关心和家庭老师——安妮莎莉文的指导下,学会了如何与人交流,如何通过自己的努力去生活,并帮助别人。通过主人公快乐、忧愁、伤心、悲痛等等情感的变化,我也看到了海伦凯勒热爱生活、用心生活的内心世界。
记得二年级上体育课,在我看来,体胖的我,总觉得跑步路程很长,为了逃避困难,我会用各种各样的理由逃脱跑步这个大难题。与海伦凯勒相比,我们这些身体健全的人在面对小的困难的时候,会选择逃避、选择退缩,而海伦凯勒则顽强面对。想想真的有些无地自容啊!现在社会上也有很多身残心不残的人,比如:张海迪、邓朴方等等生命力顽强的人。
这本书让我明白了,在灾难面前,有的人看到了绝望,无法生存,有的人则在灾难中看到希望,通过自己的自强不息,用灾难成就自己未来更加美好的人生。
读书征文一
有位名人曾经说过:“读一本好书就像和一位高尚大的人说话”这话一点都不假。因为我喜欢读书,并且从书中得到了无穷的乐趣。
记得妈妈第一次给我买了一本儿童读物,我一下子被里面花花绿绿的画面、故事吸引住了。以后天天拿着它,看呀、读呀!后来,我天天嚷嚷着,一本书读完了,让妈妈另买。买一本新书,不到几天,就让我看完了。于是妈妈每次上街的时候就把我丢在书店里。我一头扎进书的海洋里,尽情的遨游。
读书陶冶了我的性格,因为品味了书里的那些话就会有所启迪。有一次,我测试的时候没考好,原以为能考95分以上,因为我在班里学习一直很棒,可我只考了80分。回到家里我躺在床上伤心地大哭起来。突然,我想起一本书里说:“遇到困难要面对现实,不泄气。”于是我下定决心找出失败原因。经过半学期的努力。第二次终于考出了理想的成绩。
读书不但让我受益匪浅,而且给我带来了乐趣。
有一次,在联欢晚会上,又位同学出了一个脑筋急转弯,同学们都不会。我想到了《少年万事通》上有这道题,我就高高的举起了手。啊!我答对,得了一个气球。同学们还表扬了我,都说我聪明。其实暗想,不是我聪明,这都是书给我的。
我读书我快乐、我自信、我陽光,我还要在书的世界里继续遨游,朝着自己的理想努力的飞翔。
小学生读书征文
(二)好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。
由于爸爸妈妈小时候读书不如愿,所以,他们就把希望寄托在我的身上了,决心好好培养我读书。白天,爸爸妈妈一同出去务农,晚上回来后,不管有多疲劳,都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。现在,我已经时时刻刻都离不开书了。妈妈为了让我学到更多的知识,专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱,还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的,如果不买这四册书的话,妈妈还可以买 好几件衣服呢。所以,我决心好好品尝这“美味佳肴”。当我大概了解了这四册书的内容后,我感受到:一本好书,蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。
为了看书,我还闹了一个笑话。
有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还拿了一本书,在路上,我看入迷了,当我正看得津津有味时,突然,汽车的喇叭生把我吓了一跳,书都掉到底下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。回到家,妈妈问我买的盐哪去了,我才发现,自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。
古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
小学生读书征文
(三)如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的陽光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!
在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。
我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱„„
书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上„„别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!
俗话说得好:“开卷有益”。只要打开书本,我们就能在书本中得到知识,找到快乐,体会情感„„打开书,我们就像是在知识的海洋里遨游,它能让我们更快乐,能让我们更自信,能使我们更聪明„„多少次,我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴;多少次,我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次,我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!这一切,不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗?
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!
第三篇:小学生读书征文
我最喜爱的一本书
——《假如给我三天光明》
五年级一班 苏梦泽
书是一片大海,让我领略知识的海洋,书是一片天空,让我尽情翱翔;书是一盏明灯,为我指引道路。我一直在书的海洋中徜徉,享受着读书的幸福,回味着浪花的快乐。
最近学校举行读书节系列活动,我又重拾《假如给我三天光明》,不禁又有新的感触在心中漫开来……
主人公海伦凯勒起初是一个非常聪明的小女孩,因为一场病让海伦凯勒变成了又盲又聋又哑的的残疾人。但海伦凯勒在家人的关心和家庭老师——安妮莎莉文的指导下,学会了如何与人交流,如何通过自己的努力去生活,并帮助别人。通过主人公快乐、忧愁、伤心、悲痛等等情感的变化,我也看到了海伦凯勒热爱生活、用心生活的内心世界。
记得二年级上体育课,在我看来,体胖的我,总觉得跑步路程很长,为了逃避困难,我会用各种各样的理由逃脱跑步这个大难题。与海伦凯勒相比,我们这些身体健全的人在面对小的困难的时候,会选择逃避、选择退缩,而海伦凯勒则顽强面对。想想真的有些无地自容啊!现在社会上也有很多身残心不残的人,比如:张海迪、邓朴方等等生命力顽强的人。
这本书让我明白了,在灾难面前,有的人看到了绝望,无法生存,有的人则在灾难中看到希望,通过自己的自强不息,用灾难成就自己未来更加美好的人生。
第四篇:小学生读书征文600字
小学生读书征文600字
读书使我视野开阔,读书使我生活丰富,读书使我心情愉悦。下面是小编为大家搜集整理的一些关于读书的征文,请大家认真阅读!
商人的快乐是看到自己苦心经营的生意日益红火;教师的快乐是看到自己“桃李满天下”;父母的快乐是看到孩子们长大成才……我的快乐是——读书。
我对读书可以说是已经达到了如痴如醉的地步。记得有一次,妈妈叫我去吃饭,可当时,我正沉浸在《少年万事通》的那一个个问号中呢,怎么可能听到呢?“世界上真的有UFO么?”、“‘哭墙’在那里?”、“动物也会做梦么?”……这一个个引人入胜的奇闻怪事深深地吸引了我,于是我随着这些问号开始了一段有趣的旅程。
我忘情地在这片神奇的土地上驰骋:谜团一一揭开,问号一一拉直,奇观一一展现,奥秘一一揭晓……那一个个别致的问号,把课本以外的有一片肥沃的知识领域呈现在我眼前,也勾起了我飞扬的情思:宇宙是多么的博大,在这浩瀚的宇宙中,又会有多少问题在等待我们去发现和解答,岂能满足啊!
终于,我意犹未尽地合上了书。一抬头,我惊讶的发现:不知不觉,我已在书海中遨游了5个小时,早已过了午饭时间。不过我丝毫不觉得饿,因为我已装了满满一肚子的“精神食粮”。
我爱读书。如今我已陪高尔基度过了“童年”,和鲁宾逊一起“历险”,还去“汤姆叔叔的小屋”做了客。我在这知识的海洋里纵观古今中外;在这时代的窗口窥探社会人生;在这心灵的世界里品读风雨感情……
读书使我视野开阔,读书使我生活丰富,读书使我心情愉悦。
读书,我的快乐。我的快乐,读书。
什么是财富?对于富人来说,金钱是他的财富。对于一个爱财如命的人来说,他的吝啬是最珍贵的财富。对于一个劳动者来说,他劳动的身体是他最宝贵的财富。我呢?书是我一生的朋友,也是我的宝贵财富。
记得小时候,我总是缠着爷爷让他给我讲故事。坐在家门前的小亭子里。“孟姜女哭长城”、“嫦娥奔月”、“牛郎织女”……永远是讲不完的故事,我听得痴痴迷迷,真是一种绝妙的享受!
渐渐地,我识字了,儿童书成了我最初的朋友。儿童书中每一个坏人都会得到报应,而好人总能如愿以偿。因此,我知道了世间上善有善报,恶有恶报,为人要多做善事,世上才会更加美好!
时光飞逝,岁月如梭。转眼间,我上小学了。儿童书虽然还整整齐齐地“躺”在书柜里,可那早已成为儿时的纪念,远离了我的读书天地。记得,第一次在课堂上读《小猫钓鱼》时,激动的双手颤抖着,心里渗出了汗,心里像千万只蚂蚁爬过。可以后渐渐习惯了,也就自然了,这不证实了“熟能生巧”的深刻道理吗?每当我的作文被当成范文在课堂上读的时候,我的心便激动不已。真想插双翅膀飞到书的海洋中去!
转眼间,初中的校门也为我敞开了。我便步入了更多书的海洋。埃及的神秘,美人鱼公主的叹息,七个小矮人的快活,丑小鸭的自卑,白天鹅的美丽……久久在我的耳畔萦回缭绕。有人说书是人类成功的阶梯。就我而言,书是人类的长生果,是我们心灵的乐园。
书是浩瀚的大海,我是一叶小舟,虽然,整日在大海里遨游,可永远也读不完大海的宽广与博大。我终于明白了,只有好好学习,多读书,读好书,才是挺立船头的明智选择!
书是人类成功的阶梯,书是人与人沟通的桥梁,书寄托着长辈的希望……我爱你——书!是你教会了我分辨世间的黑白与美丑,教会了我做人的道理。所以,读书,我赚了!
第五篇:小学生读书征文怎么写
小学生读书征文怎么写
因为有了你的付出,才有我的精彩!小学生读书征文怎么写,看看下文。希望可以帮助到你。
我喜欢读书,或在凉风习习的下午,泡一杯清茶,半躺在舒适的太师椅上,在茶香氤氲中摊开飘着墨香的书页;或在万籁俱寂的深夜,点一盏孤灯,独坐窗前,沉重地翻着一页页泛黄的史册。
在无边无际的书海中畅游,赏遍山河湖海,历经桑田沧海,阅尽人间百态,何等惬意,何等自在!
跟着徐霞客,跟着马可波罗,跟着无数不知名的作家和诗人,感受江南“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,感受西塞的“大漠孤烟直,长河落日圆”;感受庐山瀑布的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,感受长江边上的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”;感受大观园里气势恢宏的殿堂,感受巴黎哥特式的建筑„„
合上书本,仿佛世界尽在脚下,万水千山都已走遍。
在卷帙浩渺的史书里,我回到战火纷飞的古代。看霸王在巨鹿之战的潇洒,在鸿门之宴的大度,在垓下之围的绝望;看文景之治时的太平盛世;看安史之乱时处于水深火热之中的人民和那狼狈的君王、悲哀的贵妃„„穿过唐朝橘红的烟尘和宋朝暗黄的天宇,又来到近代沾满血腥的抗战时代,以及之后那场历经十年的满城风雨的十年浩劫„„
掩卷沉思,那秦风汉魄,那唐风宋月,给心灵注入一汪清泉。
再看看那些尘世的悲喜。老子西出函谷,不问世事;庄子遨游天地,恣意汪洋;孟子周游列国,奔走忙碌。还有那屈子行吟江畔,沉江而亡;陶潜隐世,采菊东篱;阮籍猖狂,穷途而哭。
更有那太白“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的快感,易安“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的伤感,以及幼安“廉颇老矣,尚能饭否?”的感慨„„
闭上眼睛,恍如隔世。
经历了另一番人生,心中便多了一份沉稳。
古人言:读万卷书,行万里路。
由于时间和空间的限制,行万里路毕竟难以实现,但我们可以用“读万卷书”去弥补不能“行万里路”的遗憾。
我喜欢读书。在书海里畅游,是另一种人生。
一杯清茶,阅尽天下无数事;
一点孤灯,照亮人生万里程。
这个世界上,有许多爱,老师的爱、同学的爱、朋友的爱、父亲的爱„„暑假我看了一本书,名叫《生命流泪的样子》,读了这本书,我觉得最伟大的爱是母亲的爱。书的主人公盛欣怡是一个性格软弱、心地善良的女生,她原本有一个幸福快乐的家庭。但是,妈妈突然得了不治之症,这飞来的横祸使她的生活乃至性格都发生了很大的变化„„在这个过程中,虽然有着老师不断的鼓励,但对亲情和友谊的烦恼依然使她感道孤独和困惑。妈妈最终还是永远离开了她,十二岁的欣怡,却过早地体验到了生命和爱的深刻涵义。
读着欣怡的故事,我的眼睛慢慢湿润,泪水不由自主的流下来,当我读到第十章“妈妈对我深深的爱”我那幼小的心灵再一次被深深的震撼了。晚上那悲哀的蜡泪让欣怡看见了生命流泪的样子,欣怡无意中发现了妈妈的日记。
日记写到“突然的消息,我得了绝症,最放不下的人,是尚且年幼的欣怡。”这是妈妈病刚刚被发现的时候写的。“一天比一天痛苦!欣怡真让我着急。她什么都不会,我好不放心她!”“欣怡果然在进步。高兴,又难过。”„„欣怡妈妈的每一个字都饱含着对欣怡的担忧和牵挂,母亲的心此刻是多么难过和不舍。尽管如此,欣怡妈妈还在在有限的时间里,教会欣怡学会面对生活,面对现实,让欣怡在生活中学会坚强。欣怡在妈妈的鼓励下,成长了,进步了。妈妈的心也得到安慰„„尽管她知道自己的时间已经不多,但是,妈妈深切地感觉到欣怡的每一点进步就是她生命的延续。
最终欣怡的妈妈还是去世了。看到这里,我大哭了一场,这本书使我感到了温馨和感动关于生命、亲情,还有母爱。
看完这本书我心里很不好受,也让我想起了在我幼儿园时,有一次我发高烧,妈妈很着急,马上带我去医院看医生。
我打吊针打了一天,妈妈一直陪伴在我身旁无微不至的照顾着我,在她焦急的眼神里充满了对我的关爱,直到我的病好了,妈妈的脸上才露出了欣慰的笑容。
对于我们来说,过早地失去亲人,是人间最残忍的事情。
不过,生命总是和死亡联系在一起的,就如同四季的叶子,春天新鲜的叶子长出来了,到了秋天它们就会调落。
到了冬天,那些枯叶就会融进大地,用它们全部的生命之爱孕育来年新的生命„„地球上生命的轨迹大致都是如此。
母爱,更是如此,妈妈用生命的全部,换来我们成长的快乐,当她们渐渐老去的时候,是我们走向成熟的时候。
生活中妈妈的爱像云一样紧紧地包裹着我,把我包围在爱的空间里,给予我勇气,给予我信心,给予我力量„„母爱是最伟大的,最无私的!
在这里,我要妈妈说:
妈妈,谢谢您。
因为有了你的付出,才有我的精彩!