爱护环境,从我做起”主题班会主持稿

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第一篇:爱护环境,从我做起”主题班会主持稿

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

A:曾经“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”并不是一幅画。B:曾经“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”并不是一个梦。

C:曾经“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”只是一种普通的生活。D:如今,我们已经难以看见青山绿水。E:如今,我们已经难以看见碧海蓝天。F:如今,我们已经难以听到鸟啼虫鸣。

合:地球,我们共同的家园,保护环境,人人有责!

学校

班,“爱护环境,从我做起”主题班会,现在开始!

A:地球妈妈养育着我们人类,同样也养育着大自然。

B:大自然提供给了我们得以生存的阳光、水分、空气和食物等等。

C:所以我们要,爱护大自然。下面请欣赏由

带来的朗诵《我爱大自然》。

D:无论你走到天涯海角。E:你仍属于地球这个大家园!

F:请欣赏

带来的故事《地球我们的家园》。

A:地球妈妈为地球上的生物奉献着一切,却从不要求回报。B:但是现在我们却对地球妈妈索取无度,带给她沉痛的伤害。

C:现在我们都在关心着,地球妈妈你还好吗?请欣赏由

带来的朗诵《地球你好吗?》。A:吴彤,你说如果小草和大树也有情感的话,会不会和我们一样想要保护环境呢? B:我相信他们一定会的,因为我们都是地球母亲的孩子。C:下面请欣赏由

带来的环保小故事《小草和大树》。

D:这个环保小故事真的是好精彩,连小草和大树也知道环保的重要了。E:其实,保护环境不单单小草和大树知道,就连小动物也是知道的。F:请听

带来的故事《小兔子爱环境》。

A:连植物和动物们都知道爱护环境的重要性了,我们人类也不能落在后面。B:是啊,身为祖国未来的我们更要为保护环境贡献自己的力量。C:快看,我们的环保小代表已经来了,请欣赏由

带来的小故事《爱护环境,从我做起》。A:爱护环境,从我做起,我们不能只是说说而已。B:爱护护环境,从我做起,我们还要付出努力。

C:我们要做环保的小卫士,请欣赏由

带来的朗诵《做个文明小卫士》。A:爱护环境,从我做起,我们要时刻牢记。

B:但是,我认为只有一个小代表的呼唤还是不够。

C:当然不能只有一位,我们另一位小代表也已经来了,请听

的朗诵《爱护环境,从我做起》。

D:爱护环境的誓言我们已经立下,之后我就要用行动来履行我们的誓言。E:在我们自身爱护环境的同时,我也希望大家带动身边的人一起来行动。

F:确实如此,每个人都应该爱护环境,请听

带来的朗诵《爱护环境,人人有责》。A:爱护环境从我做起。B:我们是环境的小卫士。

C:请欣赏

带来的小故事《环境保护》。D:为了让地球妈妈的身体健康。E:为了让大自然的明天没好。

F:大家齐动员,让我们和

同学一起呼吁《爱护环境,人人有责》。A:环境关系你我他。B:环境保护靠大家。

C:让我们一起聆听

同学带来的《保护环境拍手歌》。(所有主持人上)

D:通过今天“爱护环境,从我做起”的主题班会,我们认识到了环保的重要。E:保护环境,爱护家园,是每一个人共同的责任。F:让每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧!A:让我们共同保护环境,共创绿色家园!B:爱护环境,从我做起。C:爱护环境,从现在做起。

合:让我们一起呼唤绿色,呼唤美好的明天!本次班会到此结束,谢谢大家!

第二篇:“爱护环境,从我做起”主题班会

“爱护环境,从我做起”演讲稿

同学们:

大家好!

今天,我给大家演讲的题目是《爱护环境,从我做起》。

同学们,我们知道,地球是人类的母亲,人类只有一个地球。我们也知道,由于我们人类不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。

电视上说,现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于温室效应加剧,使地球气温不断升高,随着南极冰川开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。

同学们、小伙伴儿们,我们不愿意看到,有一天,我们的美丽的家园——变成了沙漠;我们也不愿意看到,有一天,我们身边没有了可爱的小猫小狗们,只剩下我们人类孤零零地活在这个世界上;我们更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我们温馨的校园渐渐被海水淹没。

所以同学们,爱护环境,已成为你我应该共同关心的问题。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起。

我们在校园内不能乱扔垃圾。见到垃圾不能因为不是自己丢的就视而不见,也不能把垃圾塞到别人或自己的抽屉里和角落里,一定要把垃圾丢到垃圾桶里。我们在教室里要认真做好自己负责的卫生工作,不能马马虎虎、应付了事。我们下课后要文明休息,不应在教室里大吵大闹,也不能追逐打闹,乱扔粉笔头。

当我们走过某个班级,看到空无一人的教室里的电灯还开着,应帮忙关掉。洗手时,我们不要将水开得太大,那样既会溅得自己一身水又十分浪费,用完水后必须把水龙头立即关掉。

同学们、小伙伴儿们,我们是地球的小主人,保护环境是你我义不容辞的责任。我们要从现在做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都变成环境日。通过我们的努力,使我们共同的家园天更蓝,地更绿,水更清。

同学们,我的演讲即将结束,但保护环境的工作才刚刚开始。最后让我们齐唱一首歌,让我们像歌中唱到的那样,共同保护好我们的“地球村”。这首歌就是——《我和你》。谢谢大家!

第三篇:爱护环境,从我做起 主题班会活动

《爱护环境,从我做起》主题队会

少队礼仪

1、小队长整队

中队长:全体立正。各小队整队,报告人数!

各小队长同时:“立正,稍息,立正,向右看齐,向前看,报数” 整队报数。

小队长:稍息,立正。

2、小队长报告

报告中队长,X小队应到XX人,实到XX人,报告完毕,报告人第X小队队长XX

中队长:接受你的报告,入队。

3、中队长报告 中队长:全体,立正!

中队长:报告中队辅导员,东方红小学XX中队应到XX人,实到XX人。报告完毕,报告人X中队队长XX。

中队辅导员:接受你的报告,活动可以进行,祝我们的活动圆满成功!(向中队长敬礼,中队长还礼。)

二、正式部分

(一)出旗,唱队歌

1、出旗,播放“出旗曲”

中队长:全体立正,第一项,出旗,敬礼!播放:出旗歌

队旗出场。全体队员向队旗敬礼。中队长:礼毕!

2、唱队歌

中队长:第二项,唱中国少年先锋队队歌,有请指挥XX。播放“队歌”伴奏曲

3、进行活动

中队长:全体立正!我宣布,东方红小学311中队“爱护环境,从我做起”主题班会活动现在开始。有请主持人上场。各小队队长:向左/右转,齐步走。出示队会主题——爱护环境,从我做起(主持人就位,“请坐”)

(二)号召保护环境,从我开始

主持人甲:敬爱的老师 主持人乙:亲爱的队员们 合:大家好。

主持人甲:在激昂的队歌声中,我们拉开了队会的序幕。

主持人乙:首先,请大家看一组图片:(美景;垃圾满地,美景不在)主持人甲:同学们,你们看了这两幅图片,有什么感想?谁想来说一说?

利用多媒体展示了游客三亚海滩共同赏月的美景,然后有展示了人们离去后海滩上的遍布垃圾,让大家谈感受。

主持人乙:是呀,有部分游客环保意识淡薄,加强环保意识刻不容缓。主持人甲:要知道人类的生存,离不开空气,离不开海洋,主持人乙:离不开江河,离不开山岗,主持人甲:离不开森林,离不开草原,主持人乙:离不开土地,离不开矿藏。

合:环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。今天,让我们通过“爱护环境,从我做起”的主题班会,来践行我们保护环境的责任。主持人甲:为了唤醒更多人的环保意识,我们各小队纷纷出谋划策,下面就让我们一起欣赏各小队的成果吧。

1、环保舞蹈《大家来环保》

一小队队长:爱护环境从身边做起,从小事做起,从我做起,大家一起来环保。我们小队为大家带来的是环保舞蹈《大家来环保》,希望更多的人加入我们,一起环保。伙伴们,舞起来。

2、诗歌朗诵

二小队队长:一小队的舞蹈真不错,我们都感受到了你们小队对于环保事业的热情。我们小队也不会逊色的。当前,环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫。绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要靠我们去创造。让我们每个人都行动起来,从我做起,从身边开始,保护环境,保护绿色,请听诗朗诵《绿色家园》。(配乐)

3、课本剧《去年的树》

三小队队长:绿色是希望的颜色,在二小队精彩的表演中,我仿佛看到了我们绿色的家园。我们小队想给大家呈现的是一个小故事。小小的故事,大大的道理。不信,请看我们三小队的课本剧《去年的树》。

4、快板

四小队队长:三小队的表演真出色,不要再让故事里的悲剧再重演,我们人类要成为大自然的好朋友,否则,大自然会惩罚我们的。请听我们四小队的快板表演。

5、变废为宝,从我做起

主持人乙:同学们的环保心思可不少啊,为了让我们的家园环境不再受到破坏,让我们的生活变得越来越美好,我们必须拿出实际行动来!我们周围存在着许多垃圾,可垃圾并非一无是处,废品也不是废不可用。你瞧,同学们变废为宝了。谁来和大家分享一下你的变废为宝经历。(同学们解读自己的变废为宝构思)。

主持人甲:同学们真是心灵手巧啊。作为有教养的新世纪的小学生,我们应该积极参与活动,让变废为宝真正从我做起,节约我们世界上有限的资源。

6、环保宣言 主持人乙:地球是我们的母亲,是我们的家园。我们要好好爱护她。我们各小队都有自己的环保宣言呢。

一小队:手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。二小队:哪里有绿色,哪里就有生命。保护环境,爱惜生命。三小队:让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。四小队:爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

7、环保畅想:

主持甲:从队友们的宣言中我感受到了你们对环境的热爱,但是,爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈你们准备怎么做?

(谈自己的做法)

主持乙:大家有这么多好想法,地球的未来大有希望。在今后的日子里,同学们一定会说得到,做得到,是不是?

主持甲:今天的班队活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请全班同学们一起唱起《人类啊,爱我吧》。预备,开始!。

(三)辅导员讲话

主持人乙:下面有请辅导员讲话。辅导员:

主持人甲:同学们!让我们牢记老师的教导,并把它付诸于行动中。在此,我们倡议全校师生“爱护环境,从我做起”。

三、结束部分

中队长口令:全体起立!呼号。

中队辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗 中队长:退旗。敬礼!播放退旗曲 中队长:礼毕!

中队长: X中队“爱护环境,从我做起”主题队会到此结束!谢谢大家。

第四篇:爱护环境,从我做起主题班会方案

《爱护环境,从我做起》主题班会方案

一、活动主题:

提高环保意识,爱护生活的家园。

二、活动目标:

1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。三:活动形式:

以班会活动为载体,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

四、学生准备:

1.查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。2.选两名班会主持人。

五、班会过程

1、激情导入

-1-主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,从我做起》主题班会现在开始。情景:《地球妈妈生病了》

地球妈妈捂着肚子痛苦地出场,诉说自己的病痛,请宇宙医生给她看病,最后找到病症的根源——人类的活动。地球妈妈向她的孩子——人类发出求救的呼声。

地球妈妈:(面对大家,作哀求状)孩子们,请你们保护环境,救救你们的地球母亲吧!(1)、学生谈感受。

(2)、阐明活动意义与主题。

主持人:同学们,为了让我们的家园环境不再受到破坏,让我们的生活变得越来越美好,我们必须行动起来,为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧——(学生读:“爱护家园 从我做起”。)

我们的家庭成员的一点疏忽,一个不经意的动作,一个小小的不良习惯,就可能造成严重的环境问题。这次,我们“创建环保家庭”组的成员都回家观察了一下家庭成员的行为习惯,发现主要有以下几个方面的问题影响着家庭的美好环境:一是有的家庭成员要吸烟,二是有的家庭成员喜欢随地吐痰,三是-2-

有的家庭成员总是浪费水、电、气、粮食等。对此,我们对家庭成员都进行了劝说,帮助他们改掉这些坏习惯。

2、“创建环保校园”组开展活动

主持人:看到我们学校的校园环境越来越好,我们“创建环保校园”组编了一支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。(1)《拍手歌》

你拍一,我拍一,爱护环境我第一。

你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。

你拍三,我拍三,走路绕行花园边。

你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。

你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。

你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。

你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家!(2)发起倡议。

主持人:校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。在此,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的创建环保校园行动。

第五篇:爱护环境主题班会

爱护环境主题班会四、一班

爱护参观地的一草一木主题班会

活动目的:着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我地球、美我地球的习惯。

活动过程及内容:

1、班主任讲旅游地环境重要性及现状;

2、主持人(唐雪倩)播放公益广告(爱护环境),并提问:“大家觉得这些行为怎么样?”,学生讨论,发表见解

3、主持人请同学们结合自身情况谈谈对卫生的认识。同学们发言热烈,有的说瓜子壳怎么也扫不干净;随意往地上吐痰,心里就不舒服„„

4、利用幻灯片展示旅游地打扫前后的对比图片,同学们都觉得不可思议。

5.、主持人提问:“我们可以做什么?”同学们纷纷表示从我做起,不乱抛乱扔,爱护环境。

结束语:爱我地球,人人有责。爱护环境环境要从自己做起,从身边的每一件小事做起,少说多做;让我们在营造“爱我地球、美我地球的氛围,让每位同学都积极参与创建“绿色地球”活动,共创美好的环境。

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