游庄中心小学少先队工作计划大全

第一篇：游庄中心小学少先队工作计划大全

游庄中心小学2018年少先队工作计划

一、指导思想

全面贯彻、落实全国少代会精神，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深刻认识和改选新的历史条件下少先队工作的根本任务；牢牢把握少先队组织属性，坚持以人为本，尊重少年儿童主体地位，竭诚为少年儿童健康成长服务；不断提高工作的普遍性、适用性和针对性；积极发挥学校少先队的主阵地作用深化争当“四好少年”活动努力培育德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、工作要点：

1、发挥学校少先队的主阵地作用加强少先队基层组织建设，以重大节日、纪念日和重大事件为契机，结合本校实际，通过特有的标志礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念，规范建设大、中、小队，用完善的组织覆盖少年儿童，用经常化的活动凝聚少年儿童，用鲜明的组织文化凝聚少年儿童。

2、紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作，进行少年儿童做人的基本品格、素养的教育，重点是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感悟注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接，深入开展争当“四好少年”深造遵循少年儿童身心成长规律，开展分层教育。

3、积极探索少年儿童新的生活方式，发挥重要人物、文化产品的影响作用充分运用感悟信任、友谊因素和情感、艺术、时尚元素，传播重要的思想内容，增强工作的吸引力、凝聚力和影响力，引导少年儿童健康成长，全面发展。

三、工作目标及措施

（一）强化规范养成教育,促进我中队学生良好习惯的形成

1．抓好少先队的队伍建设。定期开展队干部的教育和培训，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。

2．配合“红领巾文明监督岗”的队伍建设，配合学校常规检查，认真履行我中队岗位职责，我中队为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

3、我中队中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

4．开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，从我中队学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养我中队学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升学生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境，营造一个积极向上、文明礼貌的班级文化环境。

（二）开展形式多样的少先队活动，使我中队队员在阳光下快乐成长

1．发挥我班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

2．切实开展好我中队每一周的班队活动，做好活动记录，使我中队真正成为少先队员常规教育的基地，展示自我的舞台。

3.我中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，我中队以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

4．深化拓展安全教育，进一步联合有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在我班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

5．利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导我中队学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

四、主要工作安排 九月份：

1．制定我中队少先队工作计划，少先队常规活动安排表。2．入学教育，上好安全第一课。

3．庆祝教师节，开展“感谢师恩”主题教育。

4.组织学生学习《守则》、《规范》，加强学生思想道德建设。5.开展文明礼仪养成教育。十月份：

1．开展“祖国发展我成长”主题教育。

2．庆祝10.13少年先锋队建队暨一年级新生入队仪式。3．开展“文明礼仪伴我成长 ”主题班队会。4.我中队队干竞选。

5.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。十一月份：

1．11月9日消防安全日，开展消防周教育活动。

2．我中队开展“树消防意识，创平安校园”主题队会活动。3．冬季防火安全教育

4．结合感恩节对学生进行感恩教育。5.召开少先队大队干部会议 十二月份：

1.配合校召开“校园安全”主题班队会；

2.加强青少年法制教育，法制教育讲座。（12月4日全国法制宣传日）

3.弘扬爱国主义,树立文明行为(12.9学生运动)4.筹备元旦庆祝活动。一月份： 1.庆祝元旦活动； 2.我中队总结本学期工作 3.在班内组织评优工作。

2018年8月

第二篇：中心小学少先队工作计划

中心小学少先队工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展和构建社会主义和谐社会的重大战略思想，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求，以体验教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，服务构建社会主义和谐社会大局，促进少先队工作再上新台阶。

二、主要工作和目标

（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成。

1、各中队继续组织学生学习新版《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道的建设实施纲要》，根据学生年龄特点，对照新《规范》内容一条一条组织学生学习，指导学生言行，实实在在地展示教育成果。以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实中华民族传统美德教育，促进良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民。

2、继续抓好各班的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周将检查结果公布在学校黑板报上，及时反馈教育，通过红领巾监督岗活动促进我校精神文明建设。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。要有效培养学生良好的行为习惯，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园空气，实现美好人际关系，打造和谐校园环境。

3、通过红领巾广播、宣传窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。

（二）推进少先队阵地建设，促进队组织自身发展。

1、抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、继续培养一支优秀的少先队干部队伍。充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。重视班队干部的选拔与培养，实行竞选任期制。

3、开展一、二年级队前教育、少先队员光荣感教育、举办队干部培训、加强鼓号队常规管理与训练、升旗手培训等活动，切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

4、加强少先队阵地建设，充分发挥红领巾广播、队室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能。本学期红领巾电视台栏目，将开设校园快讯、特色园地、英语快车、每周一歌、知心伙伴等栏目，由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。红领巾电视可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。

（三）坚持活动育人的思想，为我校少先队的发展提供有力的保证。

1、积极配合学校工作，转变少先队组织职能，提高少先队工作活力。其

一、把少先队活动渗透到综合实践课程中去。本学期，把班队活动课与综合实践课相结合，组织队员进行各类研究性学习。其二，结合书香校园，开展读书活动。主要由语文教师开列有关读物的菜单，为学生推荐优秀的读物。

2、抓好“三个结合”教育形成教育合力。我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、社区、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。切实抓好体验教育行动，增强队员们的体验教育，让少先队员们在体验中生活，在体验中成长；在开展体验教育活动时，必须尊重少年儿童的主体地位，科学、正确地组织少年儿童以自己的身份、自己的视角参与体验，在体验中获得真情实感，在道德选择中形成良好的习惯及培养良好的实践能力。

3、加强基础教育及基本阵地建设，为少先队员提供良好的校园环境和活动阵地，体现少先队员的艺术才能，为队员们搭建舞台；同时加强少先队员文化宣传

教育，开展丰富多彩的校园文化活动。主要围绕“八荣八耻”与“廉洁文化”两大主题开展活动。

4、加强德育科研工作。鼓励辅导员们在实际工作中，应不断积累经验，加强理论学习，探究工作方法，积极撰写少先队工作论文或心得。加强少先队理论研究和信息交流。

三、工作安排：

2月份

1.各中队制定活动计划；

2.布置图书角；

3.读书节。

4.召开大队、中队辅导员会议，布置新学期工作；

3月份

1.爱国主义教育活动；

3.文明礼仪教育。

4、开展“五小”科普宣传、教育、评展活动。

4月份

1.开展爱惜粮食、尊敬老人的活动；

2、开展“五小”科普宣传、教育、评展活动。

5月份

1、开展热爱劳动的教育。

2、“快乐争章”少年雏鹰活动。

3、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育。

4、做好德育工作总结，初选文明礼仪之星。

5、举行《守则规范记我心》演讲和歌咏比

6月份

1.庆祝“六一”节活动。

2.班主任（辅导员）经验交流；

3.班主任（辅导员）工作考核。

7月份

1、评选“文明班级”。

2、少先队工作总结。

3、制订暑假少先队教育活动方案。

第三篇：2010—2011学铁桥中心小学少先队工作计划

2013—2014学铁桥中心小学

少先队工作计划

在新的学年里，我校仍将认真贯彻“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，更新观念，全面开展丰富多彩的少先队活动，全面提高我校学生的综合素质，使学生能够在少先队组织中健康成长，把我校少先队工作推上一个新台阶。

一、指导思想

我校将认真领会胡锦涛总书记寄语要求，“以人为本，以德为先”，以“四好少年”为活动宗旨，狠抓养成教育，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。

二、工作目标

以学校本学年的总体教学规划为指导，配合学校德育工作，严抓学生的行为规范及少先队员的礼仪规范，通过各项活动，加强对学生的教育，增强学生的责任感和荣誉感。

三、工作措施

1、抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。

提高学生的思想素质，强化行为习惯养成教育，加强学生的基础文明教育。以爱国主义为龙头，对学生进行爱国主义、集体主义的教育，从大事着眼，小事着手，开展“一日常规检查评比”，加强学生的行为习惯教育。利用课堂教学、班会等形式，让学生养成良好的行为习惯，向坏习惯告别。

2、积极开展各项活动，深化学生素质教育。

（1）、积极规范每周一升旗仪式，每周一全校师生集中，让学生接受爱国主义教育。

（2）、开展班级评比活动，检查学生的言行、文明行为、卫生等。（3）、开展班级板报活动，培养学生能力，定期开展班会等一系列班级活动。

3、探索个体心理的完美化，培养学生的健康心理。

未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会。我们的学生能否在这种环境中保持一种良好的心理状态，不仅关系到能否成功，甚至关系到能否健康的生存。所以，我们一定要重视学生的心理健康教育，培养学生以良好的心态，笑对生活，增强自信，互相关心、学会合作。

四、主要活动安排 九月份

活动主题：“尊师守纪创文明”（以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点）

1、各中队制订新学期中队计划，调整中队组织。

2、各中队布置教室：出好新学期板报，布置好队角。

3、“感念师恩”庆祝教师节系列活动。十月份

活动主题：“爱祖国，爱家乡”（以爱国主义教育为重点）

1、“我爱您，祖国妈妈”国庆节庆祝系列活动： 以“我爱您，祖国妈妈”为主题完成第二期黑板报。

2、“学队史，爱红领巾”建队日活动。

3、开展禁毒教育的主题队会。

4、重阳节开展“我为长辈送健康”体验活动。十一月份

活动主题：“动手动脑，活跃思维”（以科普教育为重点）

1、开展“好书大家读活动”。

2、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。

3、以“动手动脑，活跃思维”为主题完成第三期黑板报。十二月份

活动主题：歌声与微笑（以快乐教育为重点）

1、法制教育活动。

2、庆祝元旦活动。

3、以“歌声与微笑”为主题完成第四期黑板报。一月份

活动主题：勤思考，勤动脑，我做学习小标兵（以复习迎考为教育重点）

1、“相信自己，我能行”期末复习动员主题班会。

2、期末总结工作。

3、评选文明班级。三月份

教育主题：学雷锋 树新风 见行动

3月3日是雷锋同志纪念日；3月8日是国际劳动妇女节；3月12日是植树节。

1、“学雷锋”活动：教育学生学习雷锋精神，以“学雷锋 树新风 见行动”为主题，开展一系列学雷锋活动

2、结合“3·8妇女节”，以我为妈妈献贺卡，我为妈妈倒杯茶等系列活动，对学生进行爱心教育。

四月份

教育主题：发扬光荣传统 学习前辈精神

1、结合清明节对学生开展爱国主义教育。

2、开展学生行为习惯养成教育活动。五月份

教育主题：红色五月促我学

1、迎“六·一”活动筹备工作。

2、法制安全教育。

3、以《法在我心中》办一期黑板报。六月份

教育主题：欢庆六一

1、“六一儿童节”庆祝活动。

2、评选本学期优秀学生、优秀队员、优秀干部。

作为一名少先队辅导员，我将在开展好学校工作的前提下，不断充实丰富自己，开拓创新，扎实工作。进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

铁桥中心小学大队部 2013年9月2日

第四篇：兴隆中心小学少先队工作计划

兴隆中心小学少先队工作计划

2010—2011学第一学期

一、指导思想：

按照“三个代表”重要思想、党的十六大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目睹标培养合格的建设者和接班人。各辅导员要突出德育工作重点，结合我校争创省级绿色学校工作，坚持开拓创新，搞活搞新中队活动。

二、工作要点：

1、以《若干意见》的基本要求为主线，融会“三个代表”重要思想和十六大精神，在全学年少先队工作和活动中积极认真地学习和贯彻，把加强少年儿童思想道德教育落到实处。

2、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质，增强少先队工作的针对性。

3、面向社会，注重实践、体验，引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长，提高少先队工作的实效性。

4、加强德育科研，开展少先队课题研究和少先队员小课题研究，实现科研兴队。

三、主要工作及措施：

（一）深入学习《若干意见》，统一思想认识。

认真组织全体教职工学习胡锦涛总书记在“全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议”上的重要讲话，认真领会《中共中央国务院关于进一步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神实质，针对当前德育工作中的薄弱环节和存在的突出问题，深入开展教育思想大讨论。牢固树立起教书育人、育人为本，德育为首的观念，并积极组织“为了孩子的明天——未成年人思想道德建设大家说”有奖征文活动。同时发挥红领巾广播、学校宣传窗、班级板报等阵地营造氛围。

2、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，增强少先队工作的针对性。

（1）坚持不懈地开展文明习惯养成教育。九月份是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》贯彻实施的重点月，抓住新生入学，老生返校的开学时机，抓“早”抓“严”，并经常抓、反复抓，体现在学校教育教学活动的始终。同时根据不同年龄阶段学生的特点，突出教育重点，一至二年级，是进行良好行为习惯教育的最佳时期，要着力培养学生在学校和家庭中的自主能力和自信、诚实、爱心、不任性等优良品质。三至六年级是培养学生的良好品行和“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的情感和道德意识为主的做文明人的重要教育阶段，要对学生进行生活自理能力的培养和训练，以及自信、坚强、诚信、爱心、宽容、合作等优良品质的培养。

（2）认真组织“弘扬和培育民族精神月”活动。九月份又是“弘扬和培养民族精神月”，各班要精心设计活动方案，在活动月期间，围绕“五个一”开展活动，即各班队至少开展一次“从小好好学习、长大报效祖国”的主题班会，观看一部爱国主义影片，读一本爱国主义教育的好书，参观一次法制教育图片展，参加一次社会公益活动，并通过主题演讲、知识竞赛、歌咏比赛或文艺演出等形式，组织丰富多彩的宣传教育活动。通过活动，帮助和引导学生树立正确的理想信念，弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。大队部拟在国庆节前开展“我爱我的祖国”大队活动，本次系列教育活动，增强队员们的民族自豪感和自信心，祖国建设的伟大成就是艰苦奋斗精神和爱国情怀的凝结，是民族精神的外在表现，引导队员从小树立为祖国争光的远大理想，并把理想落实到一点一滴的行动中去。九月份各中队还可将教师节和“弘扬和培育民族精神”结合起来，鼓励队员们体验教师的工作与生活，感悟“教师”这个职业的伟大与崇高。

（3）纪念少先队建队六十一周年

10月13日，是少先队建队纪念日，利用这个时机，对队员进行一次少先队光荣历史的教育，让他们回顾在星星火炬队旗成长的历程。大队部将进行队知识教育，举行新队员入队仪式。“建队节”期间，各中队辅导员要把爱国主义教育和民族精神的培养渗透到纪念活动中去，让

队员懂得祖国和人民对新一代的关怀以及自己对祖国和人民肩负的责任。可开展“网上国庆建队节”的活动，利用雏鹰网，让各地的队员共同接受一次队的光荣传统教育，交流纪念活动，也可开展“我为队史写新篇”、“队旗伴着国旗飘”、“星星火炬，我为你自豪”等活动，激发队员的自豪感，责任感和做祖国小主人的坚定信心。低年级辅导员应认真做好入队知识教育，通过多种形式让新队员，做到“十知道”。建队日一、二年级举行大队活动观摩。

（4）开展辞旧迎新活动。低年级开展迎新年游艺活动，让队员在愉快的游戏中迎接新的一年的到来。高年级学生则“搜索”自己一年来取得的成绩，并在才艺展示中亮出自己，进而逐步完善自己。

3、加强法制教育，预防和减少青少年违法犯罪。今年是我国“四五”普法的第五年。要认真贯彻依法治国和以德治国相结合的思想，切实加强对青少年的思想、道德、法制和纪律教育。学校继续聘请校外法制副校长，本学期安排两次法制教育专题报告。

4、重视生命教育。开展消防、交通安全、禁毒等教育活动，让学生树立正确的生命观，培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，增强爱心和社会责任感，使广大学生在人格上获得健康发展。各班要注重尊敬师长，孝敬父母长辈的教育，从小培养尊老敬老的意识和品德。

5、深化诚信教育。我们要开展“诚信兴小”系列活动，建立诚信校园，培育诚信师生。通过开展以诚信为主题的班会、团队活动，及诚信演讲、征文等多种形式，诚信育人、诚信立人，创造诚信环境，提高师生的诚信道德素养。

6、加强学校文化建设，形成良好的育人环境。营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序，形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风；创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围；塑造学校文化，打造校园精神，激励学校师生积极进取、奋发向上；加强对学生进行爱国主义和中华民族传统美德教育；以创建文明单位、“绿色学校”、“镇江市教育现代化”为契机，促使校园环境美化、绿化、净化、知识化，促使学生良好文明礼仪的形成；要继续办好红领巾广播、环境月报。

7、组织开展各类评比活动。特别是各类小标兵的评比，环保人物评比等。

四、逐月工作安排

九月份：以日常行为规范养成教育与弘扬和培育民族精神、尊师教育为重点

1、制定并通过少先队工作计划；

2、举行开学典礼，正常升旗仪式；

3、正常导护制度及文明班队评比；

4、辅导员、值日生例会。

5、各中队完成教室、活动角、种植园地布置，并出好黑板报。

6、举行“弘扬和培育民族精神”系列活动。

7、教师节献词。

8、组织师生进行法制教育演讲。

十月份：以爱国主义教育为重点

1、各中队开展“祖国颂”主题队会，并组织公开观摩活动；

2、庆祝建队六十一周年，进行队知识教育，主题大队活动。

3、一年级开始参加文明班队评比；

4、出好第二期黑板报；（主题为爱国主义教育）

5、辅导员例会

6、环保教育

十一月份：以安全教育为重点（交通安全、消防安全、活动安全）

1、辅导员、值日生例会；

2、出好第三期黑板报；

3、主题中队活动观摩；

4、调研各中队工作台帐。

5、交通安全、消防安全等教育活动

十二月份：以集体主义教育为重点，开展“手拉手一助一”活动

1、开展争当“四好少年”“十佳”“十优”表彰活动；

2、出刊第四期黑板报；

3、观摩主题队会。

4、校外德育辅导员联席会。

5、法制教育讲座。

一月份：以爱学习、爱科学教育为重点

1、班队工作经验交流，辅导员工作小结；

2、文明班队评比总结；

3、少先队工作总结；

4、出好第五期黑板报。

兴小少总部2010.08.31

第五篇：中心小学2014春少先队工作计划（精选）

陈户镇中心小学少先队工作计划

（2013——2014学第二学期）

一、指导思想

以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、现状分析

长期以来少先队的工作流于形式。每学期开始，由少先队大队辅导员拟订一学期的少先队大队计划,各中队辅导员拟定各种对计划，至于计划是否可行,不得而知。针对这一现象，本学期少先队各个月份工作安排具体，各中队可根据自身情况，结合少先大队计划和学校各方面工作具体制订各中队工作计划，力求充分发挥少先队的职能。

三、工作重点

（一）继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。要求人人以《学校各项规章制度》为准则，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成各中队争先、比学赶超的良好氛围。本学期，大队部将加大对少先队活动、升旗活动的检查力度，让少先队活动、升旗真正达到秩序井然、效果良好；进一步加大各中队监管力度，重点抓好各中队班级特色展示工作。

（二）扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举，着力加强少先队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到切实加强，促使自身建设上新台阶。

1.结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校教学楼前，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

3.开展“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，各中队展示自己的特色。

四、任务目标

1、坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。

2、加强法制、安全教育，促进学生健康成长。

3、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

五、保障措施

以少年儿童为主体，以学校为主阵地，以习惯养成教育为主线，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。

1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全

防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

2.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

3.感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。

六、主要工作安排

二月份

1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。

2.认真学习学校少先大队工作计划。

3.各中队辅导员制定中队活动计划。各中队干部改选。

4.开展“一队一展”活动。

三月份

1.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动：通过“讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”社区服务活动。

2.感恩系列教育活动：结合三八妇女节，各中队以“妈妈，真

好！”为主题开展活动，要求队员了解自己的妈妈，感受妈妈的“爱”，并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动：设计一句护绿提示语，自制一块护绿广告牌，完成一件护绿任务。进行“植树节”教育，各中队开展“我做护绿小使者”活动。

4.全国中小学生安全教育日活动：三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日，此周定为安全教育周，通过队会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

四月份

1.结合清明节，开展革命传统教育：开展春游综合实践活动--扫墓。

2.结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事”，开展主题队会。

五月份

1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节，开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.感恩系列教育活动。结合母亲节开展主题教育。六月份

1.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

3.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。