关于学生进辅导班的问卷调查(家长篇)

第一篇：关于学生进辅导班的问卷调查(家长篇)

关于学生进辅导班的问卷调查（家长篇）

尊敬的家长您好，我们是JASON工作室的工作人员，根据公司安排前来做一次调查。感谢您的支持与合作，希望通过本次调查，使我们更加了解您和您孩子的心声！

1、您的孩子以前参加过辅导班么？ A 参加过

B 没有参加过

2.您对孩子上辅导班持什么样的态度？

A 支持，认为会在一定程度上帮助孩子学习

B 不支持，认为没有什么实质性的效果

C 要针对孩子的具体学习情况来看

D 其他

3.据您所知，和您的孩子同年级的学生报辅导班的多不多？

A 挺多的 B 不是太多

C 不知道 4.您觉得现在报辅导班的费用怎么样？

A 十分合理，完全可以接受

B 比较合理，基本可以接受

C 有点偏高，勉强可以接受

D 严重偏高，无法接受

5.对于辅导班，您最关注的是什么？

A 师资力量

B 收费标准

C 提高效果

D 课程设置

6.您认为报辅导班会不会增加孩子的学习负担？

A 会增加

B 不是很大 C 不会 D 没有想过 7.针对现在的辅导班热潮，您有什么看法？

A 很正常

B 竞争激烈

C 没什么必要 D 其他 8.您愿意以后在这方面去做一些尝试吗？

A 愿意

B 不愿意

C 不知道

9.您一般为孩子报哪类辅导班？

A 艺术类

B 学习类

C 运动类

D 其他 10.您个人认为辅导班教学优于学校的地方是什么？（多选）

A 自由的学习气氛

B 重点学习弱势科目

C 方便解答疑难

D 巩固学校知识

E 丰富的学习资源 F 教师的教学方法

G 其他

11.您对现在的辅导班有什么宝贵的意见和建议？（自由作答）

感谢您的参与，祝您的孩子健康成长，学习进步！

第二篇：小学六年级问卷调查(家长篇)

关于学生学习情况调查问卷（家长篇）

尊敬的家长：

您好！此问卷旨在对您的孩子的作业和补习培训情况进行调查，了解孩子自主学习的情况和生活状况。请按照真实情况客观地选择。感谢您的支持与参与！请在下列条目中选出您的答案。

1.您的孩子每天放学后需要用多长时间才能完成课后作业？（）

A.半小时B.一个小时C.2个小时D.2个小时以上

2.您感觉老师布置的课后作业难度大吗？（）

A.难度很大，大部分我都不会做B.难易度合适

C.差不多，一般D.太容易了，没有任何难度

3.在碰到较难的作业时，您的孩子会选择（）

A.一个人解决B.和同学合作完成C.请教家长或老师D.放弃

4.您觉得您的孩子喜欢什么样的作业？（）

A.需动脑筋认真思考的B.题型新鲜有趣的，动手实践

C.抄抄写写，不费脑筋D.与同学合作完成5.除教师所留作业外，您会给孩子布置什么作业（）

A.适当地灵活多样地布置一些开放性的作业

B.将老师布置的作业加以检查，帮助孩子做好

C.买来许多练习题，做完老师留的作业，还要做家长留的作业

D.家长没时间过问

E．没有布置

6.您的孩子会在放学后主动复习今天学习的内容吗？还是要老师布置成作业形

式才会完成？（）

A.主动复习，以养成复习的习惯B.老师说要复习才复习

C.时间允许就会复习D.家长提醒让复习才复习

7.您的孩子一般是什么时间段完成作业？（）

A.放学后立马完成B.比较拖拉，晚上要很晚才完成C.上完补习班后完成D.有人提醒很快完成，没人提醒比较拖拉

8.您的孩子喜欢在哪里完成作业？()

A.学校B.家里C.辅导班或托管班里D.其他_______________

9.您的孩子做完作业后喜欢做什么？[可多选]()

A.有计划地做一些书面练习B.和同学搞一些调查、实践

C.参加一些有益的户外活动D.玩或看电视

E.看书F.打球做运动等G.帮父母做家务H.其他________________

10.您的孩子的兴趣爱好是什么？[可多选]()

A.看书B.文艺活动C.体育活动D.手工活动 F.上网或看电视G.参加社交活动H.其他___________________

11.您的孩子有进行过一些课外补习/培训吗？()

A.有B.曾经有C.从来没有

12.您的孩子是否自愿补课/培训?()

A.是B.半自愿，半强迫C.不是D.无补课

13.您的孩子补习/培训的项目有[可多选]()

A.语文B.数学C.英语D.舞蹈E.乐器F.武术G.画画H.其他__________________

14.您觉得课外补课/培训对于孩子来说是一种负担吗？()

A.是B.不是C.有时觉得D.不清楚

15.您的孩子的补课/培训时间如何安排？[可多选]()

A.双休日B.寒暑假C.平时课余时间（如放学后）D.其他____________

16.您的孩子参加课外补习/培训的原因有 [可多选]()

A.学习成绩一般

B.家长让参加课外补习

C.同学都在辅导，自己的孩子也得去补课

D.为“小升初”，考名校做准备

E.其他______________________

17.您的孩子不参加课外补习/培训的原因有 [可多选]()

A.成绩较好B.在校学习任务很重，没时间C.补习费用高E.补习没效果

F.相信自己的孩子有能力学好知识G.其他___________________

18.您认为您的孩子参加课外补习/培训后的实际帮助有[可多选]()

A.成绩提高B.自信增加C.学习方法提高D.学习习惯改善E.对所补习的科目更加感兴趣F.好像有点效果，自己也不知道G.一点帮助也没有H.其他____________________

19.您的孩子每个月参加课外补习/培训费用大概为()

A.500元以下B.501-1000C.1001-1500D.1501以上

20.那么，针对现在的补课/培训热潮，您有何看法？()

A.很正常B.也许是学习压力大C.或许是竞争激烈

D.没什么必要E.其他___________________

第三篇：家长会发言稿(学生,家长篇)

也许在您们看来，90年代出生的我们，早已被这新新世界所迷惑，当我们忘我沉醉时，此时的你们，也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作，尽管汗如雨下，疲惫不堪，可心中只为一个想法：要让儿女拥有光明的未来！

正处于青春期的我们，叛逆、迷茫，面对您无微不至的呵护，我们却以冷漠相待，时不时的发脾气，惹您生气。可在事后，我们却都幡然悔悟，认识到自己的行为是多么愚蠢，可是碍于所谓的面子，我们却往往难以表达内心真实的想法，因此，我们与你们之间出现了深深的隔阂，你们埋怨我们不懂事，可又有谁真正了解我们内心的想法？

也许，随着年龄的增长，我们逐渐长大，并不是一个只知道依赖父母的小孩子了，我们渴望独立，而您确认为这事愚蠢的想法，只一味的给予我们最温暖的关怀，对此，我们心怀感激，可是我们真正需要的是您的理解，我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励，而不是一味的斥责。我身边的同学，考试退步时，总是很伤心，很颓然，而他们的理由总是一个——怕父母斥责，我每每听到这句话，内心总久久难以平静，因为我想到了自己的妈妈，也许妈妈从来不必为我担心，因为在她心里，我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时，她会对我说再接再厉；成绩退步时，尽管看出她脸上拂过一丝紧张，但我听到的总是温暖的鼓励！尽管有时嫌她太唠叨，耍小脾气，可我内心依然十分感激，庆幸上天赐给我一个好妈妈！我也相信，我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情！因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑！而且我相信每一个孩子都是爱父母的，只是不善于表达。

我们不会忘记，夜里您轻轻为我们掖好被角；我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶；我们不会忘记，下雪时您谆谆的叮咛„„这一切一切的爱，都被我们小心的拾起，永久珍藏于心！

我们希望面对挫折时，有您强有力的支持！迷茫困惑时，您用温暖的光辉照亮我们前进的路途！年少的我们怀揣着梦想，有了您的支持，我们才会在理想的天空自由翱翔！请相信我们，一群孩子心中最真诚的愿望！

爸爸妈妈们，儿女祝您永远健康！

各位家长，大家好。中考的发令枪已经打响，此时拼搏与跑道上的，不仅仅是孩子，对于家长，这是一场心理和战略指导上的较量。所以今天我要讲的话题有两点——1.高瞻远瞩的超前意识 2.及时掌控并处理孩子的心态问题。

首先我们来看第一点，所谓超前，就是有计划性地，在某事发生之前，做好准备甚至完成。学生对于学科的兴趣是与其在这方面的成就成正比的，于是，有些同学也就出现所谓的“偏科”。所以我们应该抓住学生的心理特点，让他觉得有成就感，就这需要超前，利用寒暑假超前学新的内容，这样在下学期的课堂就会学得轻松，并且可以再课上流利地回答出老师的问题，与老师互动，研究表明，亲身互动的课堂比呆板的教学效果好上7倍。获得了同学的刮目相看和老师欣赏的眼光，学生必然信心倍增，然后他就会自己找出时间来预习更新的内容甚至自觉地拓展。就像是尝到甜头的蜜蜂。可见某一次的超前，是一个一劳永逸的过程。那么说到预习，并不是要把新内容全部嚼碎了咽下去，这样容易噎着，也容易误食，还耗费了很多精力。所以把下学期的内容做个梳理，了解每章的知识点，怀着好奇心把书看下来能有自己的领悟也就够了，我想告诉大家的是——超前不是上课外辅导班。我的主张是自学，这源于我父亲的影响，至今为止我没有上过任何课外辅导，因为上课是被动，而自学时主动地。学会自学，也是一个一劳永逸的过程。

其次我们讲讲考前家长对孩子心态的影响。随着中考的一天天临近，学生思想上、心理上的压力一天天增大，从而助长了不良心理的产生和偏执行为的发展。

初三学年，学生面临着学习生涯的重大转折，面对父母师长的殷切期望和严峻的社会现实，不少学生容易犯下眼高手低的毛病，不考虑自身的基础和能力，在学习中定下的目标高不可攀。由于期望值过高，在理想与现实矛盾冲突下，随之而来的是沮丧、失落、气馁的心境常伴左右。其实不要怪您的孩子，这都是正常会出现的，且正是因为他想要优秀才会出现。在关键的时刻，家长的神经也绷得紧紧地，对于孩子更为关切。于是每天不停地询问情况，许多家长反映，孩子忽然变得难以交往、沟通了。孩子到家后，问问他累不累，叫他吃饭，或者关切地叫孩子早点休息，就会遭来孩子的抗议声：“别烦了。”“别啰唆好吧。”若是问一声孩子复习得怎样，模考成绩多少，那会遭到更强烈的抗议。可问考生到底想什么，想要父母做点什么才对时，孩子又说不出个所以然。这样的情况并不少见，很多家长都以过来人的身份，从自己当初怎样怎样学习、参加考试为例，来为孩子提供参考意见，完全没有站在孩子的性格、习惯角度去想问题，好心帮倒忙，反而激化孩子与家长的矛盾。可见家长对于学生心态的影响是很大的，所以在这个阶段，家长的话应该以点到为止。始终为他营造一个轻松地家庭环境，不论遇到什么挫折，不要一味斥责，温馨的鼓励会更能打动孩子。因为，我们已经长大了！

第四篇：学生寒假安全教育 家长篇

家长篇：

假期孩子的安全教育之我见

安全“不放假”

放假了，最开心的莫过于孩子。当孩子们为假期的到来欢呼雀跃的时候，一些工作繁忙的家长们却为孩子假期的安全犯起愁来，孩子在家没人管，安全让人担心„„

寒假在家，学生的安全教育怎么进行？家长又应该注意些什么？作为三年级学生王锦章的姐姐，在假期安全上我做了一些努力：

1、认真指导孩子合理安排寒假生活。

如收看电视新闻或阅读报纸，关心时事；引导孩子参加力所能及的家务劳动，提高生活自理能力；教育孩子养成节俭质朴的传统美德，珍惜劳动成果；合理安排时间复习功课，认真完成寒假作业，以减少孩子玩危险的游戏及物品，保障了孩子的安全。

2、严禁燃放烟花爆竹。

教育孩子自觉遵守在禁鞭区严禁燃放烟花爆竹。接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，购买时一定要注意，必须在家长的陪同下，在正规的经销处购买。预防学生在假期间发生鞭炮伤人等事故及火灾发生，不燃放危险性烟花爆竹，在非禁鞭区燃放烟花爆竹，要由家长陪同，在宽敞地方放，远离草垛、电线、仓库等地，不要对准人放，增强消防意识和自我防范意识，确保人身安全。

3、注意交通安全。春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通事故多发期，教育孩子在寒假期间遵守交通法规，注意来往车辆；严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动；注意乘车安全，不要乘坐无牌、无证、超载车辆，防止交通伤亡事故的发生。

3、防火、防电、防煤气、防溺水

教育孩子不玩火，不玩电，；注意取暖安全，防止煤气中毒；杜绝把火种带上山，以防止山林火灾；不私自或结伴去溪、潭、河流戏水，以防溺水。不私自拆装电器不用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路、着火。在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室附近去玩。

4、教育孩子不攀爬大树和各种建筑物，遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

5．教育孩子注意饮食卫生。讲究健康饮食，不购买和食用“三无”食品。

6、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

7、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

生命，一个再熟悉不过的字眼，像一位力量强大的巫师，让人思考，让人观察，让人倾听，却又如同一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意就被连根拔起，安全也因而成了生命的保镖。因此，我们要把平安的种子撒播进自己的心田，当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。

第五篇：关于暑期辅导班的问卷调查(学生篇)（本站推荐）

关于暑期辅导班调查问卷

亲爱的同学：

您好！为了保证我们暑期的教学质量，目前正在做一项关于中小学生暑期辅导班的问卷调查。非常感谢您能够作为学生代表参加我们的问卷调查，提供您的看法与建议，我们将严格保密您的个人信息，请您按照要求认真填写此问卷，谢谢您的参与！

1.你现在所在的年级是？（）

A.小学六年级B.初一C.初二D.初三

2.你是不是第一次参加辅导班?（）

A.是B.不是

3.你在辅导班报的是什么科目？（可多选）（）

A.英语B.数学C.物理D.化学D.音乐美术E.其他

4.你是通过什么方式报的辅导班？（）

A.爸妈要求B.老师介绍C.同学介绍D.宣传广告E.其他

5、你是自愿参加暑期辅导班的吗？（）

A自愿的B爸妈强制的6.（第5题选A者）你自愿参加辅导班的原因是什么？（）

A.竞争激烈，有进一步提高成绩的愿望B.暑假作业不多，有时间、精力

C.很多同学都参加了各种补习班D.呆在家里太无聊，换换环境 其他_____________________________________________________

7.（第5题选B者）你认为家长给你报辅导班动机和原因是什么？（）

A.成绩好,需要保持住，或进一步提高B.孩子成绩差,需要补一补

C.看人家都报了,怕不报吃亏D.在家里没人看管

其他 _____________________________________________________

8.你认为上辅导班会占用你的娱乐休息时间？（）

A.总是占用B.有时占用C.很少占用D.不占用

7.你对上辅导班是不是感兴趣？（）

A.非常感兴趣B.一般C.不感兴趣D.特别讨厌

理由：_____________________________________________________

8．一般情况下，你能听懂讲课内容吗？（）

A.完全可以B.大多数能听懂C.大多数听不懂D.直接听不懂

9.你希望辅导班老师上课讲什么内容？（）

A.学校老师讲过的内容B.学校老师还没讲的新课

C.老师找的课外习题D.辅导班订阅的资料

10.辅导班课后你会花一定时间复习所讲的内容吗？（）

A.会，老师建议在当天或第二天复习B.会，在下次上课前一天复习

C.不会，因为没有时间复习D.不会，因为不需要复习

11.你认为上辅导班会不会提高你在学校的考试成绩？（）

A.会提高B.有提高，效果不明显

C.不会提高D.没感觉

12.上辅导班前后，你的学习态度有变化吗？（）

A.比以前积极主动B.无变化C.比以前更不积极

13．（11题选A者）学习态度更积极的原因是？（）

A.花了家里的钱，不好好学说不过去B.意识到学习的重要性

C.辅导老师课讲得好，学习兴趣提高了D.成绩提高增加了自信心 其他_____________________________________________________

14.（11题选C者）学习态度比以前更不积极的原因是（）

A.放假时间被父母强制占用，心里不爽B.学校和辅导班的作业量太大

C.只要参加了辅导班父母就满意了D.辅导老师讲课很差

其他 _____________________________________________________

15.你对自己学校的老师教学方法满意吗？（）

A.非常满意B.比较满意C.满意D.不满意E.很不满意 理由：__________________________________________________

16.你是否知道参加辅导班的费用是多少？（）

A.知道，自己交的钱B.不是太清楚C.不知道，交钱是家长的事

17.通过上辅导班，对你上学校老师的课有没有帮助？（）

A.帮助很大，成绩提高明显B.有点帮助，不像以前那么吃力

C.没帮助，还是老样子D.没有感觉

非常感谢您的参与，祝您学业进步，开心每一天！^_^