校园周边突发治安安全事件

第一篇：校园周边突发治安安全事件

迁西县新集中学园周边突发治安安全事件

应 急 处 置 预 案

一、总则 ㈠编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处置我校周边各类突发治安安全事件，建立统一指挥、分级负责、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力、依法规范的处置体系，提高快速反应和应急处置能力，建立健全应急机制，最大程度地预防和降低我校周边突发治安安全事件造成的危害和影响，确保学校师生员工的生命与财产安全，保证正常的教育教学和生活秩序，维护学校和社会稳定，进一步推进“平安校园”建设。

㈡编制依据

依照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国集会游行示威法》、《中华人民共和国集会游行示威法实施条例》、教育部《教育系统突发公共事件应急预案》、《河北省突发公共事件总体应急预案》、《河北省大规模群体性事件应急预案》、《唐山市突发公共事件总体应急预案》等法律法规和规定，制定本预案。㈢适用范围

本预案适用于在我校校园及周边实施，并以学校师生员工为侵害对象的治安安全事件的应急处置工作。㈣工作原则

1.以人为本，把保护师生生命安全放在首位。2.统一指挥，分工负责。

3.密切配合，分工协作，各司其职，各尽其责。

4.预防为主，加强校内安全管理规章和安全防范机制建设。5.依靠群众，充分调动社会力量共同维护学校安全。

二、应急组织指挥体系与职责

校园及周边突发治安安全事件应急组织指挥体系由领导机构、学校保卫处、学校校园周边治安防范应急小分队组成。㈠领导机构组成：

1、应急指挥部（学校及周边治安保卫工作领导组）： 指挥长（组长）：刘玉东（校长）副指挥长（副组长）：任友志（副校长）成员：刘利民（政教处副主任）主要职责：

⑴负责本预案的启动，协调各相关部门和单位开展应急处置工作。

⑵指导督促处置校园及周边突发治安安全事件的应急响应行动。

⑶监督检查制定应急预案、开展应急演练和应急物资准备、应急经费保障等情况。

⑷对校园及周边突发治安安全事件应急处置工作进行评价和总结。

⑸负责组织信息发布。

⑹重大问题及时向上级有关部门请示、报告。

2、保卫处：

负责人：刘利民

成员：王超 杨柏禄 学校保安员

▲保卫处办公室设在学校大门西侧第一间房。主要职责：

（1）坚持24小时值班制度，确保校园安全，做好学校安全保卫工作。

（2）贯彻落实学校应急指挥部的各项指令，组织实施应急处置工作。

（3）及时收集、分析相关信息和工作情况，向学校应急指挥部提出启动本预案的建议和应急处置具体措施。

4）及时总结和推广各地各校处置中小学、幼儿园及周边突发治安安全事件的经验。

（5）完成学校应急指挥部交办的其他任务。

3、校园治安防范应急小分队： 队长：刘利民

成员：各班班主任、全体教师、学校保安员等。主要职责。

（1）组织协调校园治安安全事件的紧急处置工作；（2）研究确定事件性质、类型和级别，确定与其它类特定事件应急处置预案的联系，下达应急处置任务；（3）组织指导全体教师做好应急处置工作；（4）协调负责发布信息。

三、运行机制

（一）预警和预防

1、信息监控。要进一步完善校园及周边突发治安安全事件监测、预警和预防制度，切实落实责任制。按照“早发现、早报告、早处置”的原则，加强校园及周边突发治安安全事件和可能引发校园及周边突发治安安全事件的有关信息的收集、分析和监测工作，及时发现事件苗头，随时掌握事件动态，要加强对校园及周边突发治安安全事件的监测和预警，及时通报有关信息，做好预防工作。

2、信息报送。按照“迅速、准确”的要求，做好校园及周边突发治安安全事件的信息报送工作，确保信息畅通。一旦发生校园及周边突发治安安全事件须在第一时间内（事件发生后2小时内）报告，重大和紧急的信息应在事发后即时电话报告当地乡镇政府和县教育局。要重视信息续报和结案报告，直至事故处理情况处于稳定。

学校及周边治安安全事件的信息发布由学校应急指挥部牵头负责。

3、事件预防

要切实加强校园及周边安全管理工作，建立健全保卫组织，配齐安全保卫人员，加强门卫管理；要建立校园巡查队伍，加强内部巡查守护；要配全安全保卫器械，提高物防技防水平；要完善各项安全管理制度和应急预案，开展公共安全知识教育和培训，全面提高学校安全工作管理水平和师生安全防范能力；要善于发现、及时处置事件苗头，有效预防校园及周边突发治安安全事件的发生。

积极协调片区干警加强校园及周边治安巡逻，特别是在学生上学、放学等重点时段和周边治安复杂的重点部位，增强巡查力度，加大巡逻密度。

要加强对本校师生存在的矛盾纠纷的排查化解，最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。要全面组织开展拉网式排查，切实把校园周边容易肇事肇祸的精神病人、长期缠访闹访人员、对社会严重不满的人员和“问题学生”排查出来，立即加强心理疏导，逐一落实教育、疏导、稳控措施，坚决防止其从事违法犯罪活动，做好安全防范工作及校园周边环境综合治理工作。

（二）应急保障 1.人员保障

组建校园及周边突发治安安全事件应急小分队，一旦启动预案，立即投入使用。2.培训演练保障

应经常开展应急小分队的技能培训，定期进行应急模拟演练，提高应急人员的协同作战和快速反应能力，并在实践中不断充实和完善预案内容。

学校要按照“统一规划、分项实施、突出重点、适应需求”的原则，加强应急反应机制的日常性管理工作。要加强对师生的教育、组织，增强他们的防范意识，提高自防、自卫、自救能力，确保一旦发生案（事）件，能够齐心协力地制止违法犯罪活动。要组织开展校园及周边突发治安安全事件应急演练，通过演练发现应急工作体系和工作机制中存在的问题，不断完善应急预案，提高对校园及周边突发治安安全事件的应急处置能力。

（三）应急处置

校园及周边治安安全事件发生后，应马上启动本校应急处置预案，应急小分队即时到位，采取措施，有效处置，控制事态的蔓延和扩大，力求在最短时间内控制住态势。同时，应及时启动联动机制，负责信息报告的人员应在最短时间内向乡镇政府、教育行政部门等上级单位和公安部门、卫生部门等联动单位报告信息。

（四）后期处置

1、应急结束

在实施应急响应后，险情已得到有效控制或清除，全体人员和遇险对象已全部脱离险境，由上级应急指挥部确定应急响应结束。

2、善后处理。善后处理工作学校领导负责牵头，县级有关部门提供必要的支持。对校园及周边突发治安安全事件造成伤亡的人员及时进行医疗救助或按规定给予抚恤，对造成生产生活困难的师生进行妥善安置，对紧急调集、征用的人力物力按照规定给予补偿。县政府有关部门按照有关规定及时下达救助资金和物资。保险监管部门应会同各保险企业快速介入，及时做好理赔工作。要重视和及时采取心理咨询、慰问等有效措施，努力消除突发公共事件造成的精神创伤。

3、调查评估。由县教育局会同有关部门对突发治安安全事件发生的起因、性质、影响、后果、责任和应急决策能力、应急保障能力、预警预防能力、现场处置能力、善后处置能力等问题，进行调查评估，总结经验教训，及时落实整改。

4、信息发布。校园及周边突发治安安全事件发生后，有关信息发布工作要严格按照信息归口、统一对外发布的原则进行。

四、监督管理 ㈠宣传和培训

1、学校应急指挥部要对安全保卫人员进行有关安全管理、应急管理知识和技能培训。

2、制定教职工安全教育培训计划，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全制度，掌握安全救护常识，学会指导学生紧急避险的方法。要进一步重视和加强学生的安全教育，努力提高广大教职员工、学生的安全意识和自救、互救能力。㈡奖励和责任

对参加校园及周边突发治安安全事件处置作出突出贡献的个人，给予表彰和奖励；对在学校突发治安安全事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中，有玩忽职守、失职、渎职等行为，或者迟报、瞒报、漏报重要情况的有关责任人，依照有关法律、法规，上报上级有关部门给予行政处分，涉嫌犯罪的依法追究刑事责任。

五、附则

本预案报县教育局备案后实施。同时，根据情况变化，及时调整和修订。

迁西县新集中学

2013年9月

第二篇：校园突发治安事件应急预案

为了维护正常的教学秩序，有效地制止校园暴力事件的发生，维护师生的生命财产安全，特制定本方案。

一、领导小组

1、组长：校长

2、成员：保安组、校园管理组、保卫科

二、任务分工

保安组：制止、制服在学校大门发生的侵害学生事件。

校园管理组：负责处理校园内侵害学生的事件。

保卫科：制止、制服在校园内发生的侵害学生事件。

三、工作内容

1、保安组要严把学校大门第一关。

2、若发现有可疑人员在校门口聚集时，要及时劝走、驱散。

3、若来人来访未经允许强行闯入，门卫不得放行，追赶不及、应立即通知值日值周教师及有关部门领导，及时将闯入者查清逐出。

4、若遇不法分子强行闯校门时，保安员及校园管理组成员要及时制止、制服；按响报警器、通知政教处和学校领导，拨打（110）报警。

5、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打（110）报警。

6、为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。

7、若在校园内学生受到不法分子伤害时，校园管理组成员迅速到达出事现场制止事态发展，并报警和保护现场。通知值班领导、教师要迅速到达出事现场。学生受伤较重时要先拨打（120）急救电话或找车将受伤学生送往医院。

8、若发生打群架、劫持人质、犯罪案件时要及时拨打（110）报警。逐级上报，协助公安机关了解加害人情况和被害人情况。

9、妥善处理善后工作。

第三篇：突发治安事件演练总结

***县人民医院内一科 突发治安事件应急演练总结

一、演练时间：2013.7.14

二、演练地点：内一科

三、演练的目的：通过加强基础设施建设和人员培训，使我院应急救援能力得到进一步提高。

四、参加人员：全体工作人员

五、演练过程：

1、加强领导、健全组织

为了进一步贯彻《中华人民共和国突发事件应对法》的相关规定，全面落实应对法，遏制各类突发公共卫生事件的发生，促进我院卫生工作稳步的发展。我院成立了由张武军院长任组长，罗真理副院长任副组长，各相关科室负责人为成员的突发事件应急演练领导小组，建立了相关突发事件应急工作管理体系和工作机制，成立了35人的医疗专业处置队伍。

2、突出重点、强化培训

通过卫生应急培训和演练，大大提高了我院卫生应急管理干部的应急意识、政策理论和管理水平，提高卫生应急专业人员的应急处置能力，广泛普及了社会公众卫生应急知识。系统掌握了卫生应急法律、法规、预案及相关政策，熟悉了卫生应急工作领域的最新进展，建立健全了能满足我区突发公共卫生事件应急处置工作需要的卫生应急培训、演练体系，全面提升了我院突发公共卫生事件预防和应急处置能力。

3、强化措施，确保“演练”落到实处

为了确保“演练”真正取得实效，医务科具体负责组织、协调了卫生应急培训和演练工作，督查和指导医务人员培训与演练，并要求各科室要从卫生事业发展的战略高度认识卫生应急演、练培训工作的重要性和紧迫性，把卫生应急演练、培训工作列入重要议事日程，按照“谁主管、谁负责”，纳入目标管理，强化协调管理，分级负责。坚持“从认识到位、人员到位、防范到位、检查到位、整改到位、应急突发事件措施到位”切实绷紧突发公共卫生事件应急处置这根弦不动摇，把突发公共卫生事件应急处置活动开展落到实处，及时解决演练培训工作中存在的困难和问题，确保培训、演练工作目标和任务的顺利完成。

六、存在的问题：

回顾“突发事件应急”演练工作，在看到成绩的同时，也发现有些工作还存在不足之处，个别同志对突发事件工作理解不够，再加上基础设施跟不上，处置突发事件工作形势仍然十分严峻，还需要加大工作资金投入，不断增添设施和办法。努力解决工作中存在的问题，不断总结，扬长避短，从抓薄弱环节入手，切实做到时刻想着群众，真心关心群众，热情服务群众，把人民群众的安危冷暖放在心坎上，落实在具体行动中，把处置突发事件应急工作作为经常性工作，常抓不懈，真正做到有备无乱。

2013年07月14日

第四篇：突发治安事件应急预案

突发治安事件应急预案

（一）突发治安事件应急组织及职责：

1、治安事件应急处理现场指挥部：

医院突发治安事件后，立即设立现场指挥部，由应急处理领导小组组长（院长）负责，在应急处理领导小组的统一领导下，组织、协调、突发治安事件应急处理的各项措施，以控制事态发展。

2、安全防护/取证组：

组长：保卫科长

成员：全体保安人员

负责维护现场的安全秩序，保护事件现场，为开展事故调查提供相关情况，收集事件现场第一手资料。

3、联络组：

组长：人事科长

组员：院办室科员

负责现场指挥部和各小组之间的联络以及向公安机关报警工作。

（二）应急程序：

1、突发治安事件应急处理领导小组接到报告后，启动突发治安事件应急预案。

2、安全防护/取证组、联络组按职责展开应急处理工作。

3、领导小组立即将突发治安事件情况上报卫生局和分局内保科。

4、安全防护/取证组到达现场后，应积极维护现场秩序，阻止事态继续扩大，保护医护人员及工作人员人身安全；同时保护现场，等待接受事件调查。未经指挥部的允许，任何人不得擅自清理现场。

5、如治安事件未得到有效控制，指挥部立即通知联络组报警，请公安机关协助处理。

第五篇：校园突发安全事件应急预案

校园突发安全事件应急预案

校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响的各类紧急情况，如安全事故（火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震）等。

为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，维护正常教育教学秩序，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、校园安全突发事件处理组织机构

1、安全突发事件处理指挥机构： 总指挥： 成员：

2、安全突发事件处理队伍（1）治安保卫组： 组长： 成员：

（2）政治教育组： 组长： 成员：各班主任（3）宣传报道组： 组长： 成员：

（4）后勤保障组： 组长： 成员：

（5）医疗救护组： 组长： 成员：

二、各工作组职责 指挥部下设5个工作组。

1、治安保卫组：及时向指挥部报告校园内发生的刑事、治安案件，治安灾害事故和其他严重危及治安的情况；负责布置安全警戒，禁止无关人员和车辆进入相关区域，在人员疏散区域进行治安巡逻；负责维护现场秩序和交通秩序，密切掌握现场动态，控制事态发展并做好调查取证工作；按照指挥部办公室下达的指令，配合做好现场的有关保护工作；保护案发现场，侦破校园内发生的刑事案件和治安案件。

2、政治教育组：负责做好有关师生的思想工作，组织各有关政治工作队伍以及相关学校政教人员、管理人员等深入学校师生之中，了解思想动态，稳定师生情绪；对师生提出的合理要求，要尽快提出解决办法并抓好落实，对一时难以解决的要说明情况，做好宣传解释工作，研究落实化解方法和加强防范的具体措施；加强学生的思想政治教育和法制教育，提高学生的安全防范能力和法制观念。

3、宣传报道组：协助做好参与突发事件人员的思想工作；加强对学校广播、电视、校刊、印刷物品、对外信息传播等的管理，积极引导师生自觉维护改革发展稳定大局，营造良好的校园环境；加强校园网络信息安全管理，正确引导网上舆论，及时清除有害信息和网上垃圾；在指挥部的安排下做好有关宣传报道事宜，牢牢掌握正确的宣传舆论导向，统一宣传口径，讲究策略，对政治性突发事件的处置，要按有关规定进行报道。

4、后勤保障组：督促各学校加强食堂安全管理，提高伙食质量，保证饮食安全；指导有关学校加强后勤服务检查和基础设施建设，改善后勤服务条件；保证处置校园安全事件特别是群体性事件期间供电、供水和通讯正常。

5、医疗救护组：负责在现场附近的安全区域内设立临时医疗救护点，及时救治受伤人员；监测学校人群的健康状况，并根据存在的问题及时采取有效措施或提出处理意见；督促有关学校开展健康教育；负责学校常见病和传染病的防治；对影响学校人群健康的有害因素实施医务监督，并提供咨询和技术指导。

三、日常安全管理

1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

3、凡是学生在校时间，学校安排教师管理，保护学生安全。

4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象，保证学生有秩序、守纪律地上下楼，当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。

5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

6、学校定期进行安全检查，学校总务处要不定期的对学校楼道设施及校舍进行检查，发现问题及时补救、整改。

7、中心初中定期不定期对各校进行安全检查，发现问题及时解决，消除校园的安全隐患。

8、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。各班主任周一、周五有有安全班会工作内容记录。

9、建立安全工作台帐制度，按年初制定的学校安全责任分工，各司其责，共同做好安全工作。

四、安全突发事件处理应急预案。

（一）、重大突发事件

1、报警程序：

（1）当事人所在学校负责人或值班教师（政教处、教导处），乳山二中 6582788 6585567 6585716 崖子镇派出所 6582006。

（2）乳山市教育局6651465。

（3）根据事件需要，经领导同意后报告公安机关，报警立即就近用电话或手机报告110（电话110）。

3、处置措施：

（1）接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。（2）组织人员按照程序打电话向领导报告。

（3）组织领导根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报。（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。

（6）如是意外事故，（午休、晚休）等学生人身伤害事件，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往医院抢救。

（7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打公安“110”。

4、注意事项。

（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。

（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

（3）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。

5、疏散人员。

（1）当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。

（2）确保教师特别是学生的人身安全。

（二）、火灾事故

1、处置火灾事故的组织：学校领导组成员，值日教师，消防安全员。

2、报警程序：

（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“„„学校发生火灾，请迅速前来扑救”，待对方放下电话后再挂机。

（3）学校在向中心初中、教育局、镇政府领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

3、组织实施：

（1）参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。

（2）消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

（4）指挥人员和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。（5）无关人员要远离火场，以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法：

（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

5、注意事项：

（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

（4）不得组织学生参加灭火。

（三）、被盗案件

1、处置事件的组织： 事件当事人所在学校负责人，教育局、镇政府领导，学校值日教师，公安干警。789zx.com提供本文

2、报警程序：

（1）发现案件时应及时向中心初中报告。（2）向教育局、镇政府领导汇报。

（3）经领导同意后向公安机关报案。

3、处置措施：

（1）接报后，学校领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

4、注意事项

（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

（四）、食物中毒事件

1、处置事件的组织：学校领导及中心校，教育局、镇政府领导，学校值日教师，卫生防疫部门人员。

2、报告程序：

（1）值班领导和教师。（2）中心初中领导。（3）教育局、镇政府领导。

（4）根据事件需要，经领导同意后报告地方防疫部门。

3、处置措施

（1）发现情况后立即向中心初中主要领导汇报。

（2）以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

（3）由饮食服务管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。

（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

4、注意事项

（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要混乱。

（2）如有个别家长来校探视，安排专人做好家长的思想工作和接待工作。（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

（五）、交通事故及其他伤害事故

1、处置事件的组织：学校领导及中心校，教育局、镇政府领导，学校值日教师，公安部门人员。

2、报告程序：

（1）值班领导和教师。（2）中心初中领导。（3）教育局、镇政府领导。

（4）根据事件需要，报告公安机关、医疗部门。

3、处置措施

（1）师生发生重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，或拨打120急救中心请求救助，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏事故，要及时寻找其它通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。

（2）及时向中心初中、市教育局、镇政府报告，造成死亡的，应及时向公安、交警、安监等部门报告。

（3）妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护现场。（4）通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工作。

（5）发现学生存在心理障碍或心理疾病苗头时，要及时将他们转介到卫生机构治疗，协助家长防止自杀、致伤和致死他人等。

（6）协助有关部门迅速调查事故原因。

4、注意事项

（1）稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。

（2）家长来校，安排专人做好家长的思想工作和接待工作。（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

五、实行学校各类安全事故登记制度。做到将事故发生时间、地点、人物、经过、事故结果等记载清楚。

六、重大安全事故必须在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。事故发生后，须及时将事发的原因分析、经过及应吸取的教训、今后改进工作的措施等形成正式报告，报市教育局，对因学校责任事故造成重大伤害的，分清责任，由上级领导部门按有关法律和政策规定对责任人追究行政、刑事责任。本预案自发布之日起实施。

七、对火灾、传染性疾病等应急预案，学校每学期将进行一次有关知识竞赛、每学期进行一次演练活动，并将竞赛、演练结果纳入班级考评，对优秀学生、班级进行表彰。