建设绿色学校档案目录（小编推荐）

第一篇：建设绿色学校档案目录（小编推荐）

建设绿色学校档案目录

a1创建思想题目撰写人存档时 间

1、学校五年发展规划叶敏2010年12月

2、学校创建绿色学校五年规划叶敏2010年12月

3、学校创建绿色学校教师培训规划叶敏2010年12月

4、组织学习《中小学环境教育实施指南》记录李萍2012年6月

5、教师《中小学环境教育专题大纲》学习与反思李萍2010年12月

6、教师《中小学环境教育实施指南》学习与反思李萍2010年12月 a2领导重视

1、学校环境教育领导小组成立决议 叶敏2010年12月

2、学校环境教育领导小组成员架构及工作职责叶敏2010年12月

3、学校环境教育领导小组会议记录李萍2012年6月

4、环境教育科研组科研活动记录李萍2012年6月

5、环境教育专项经费使用情况（列表、发票复印件）,包括环境建设、书报、培训、植物绿化等费用许岳峰2012年6月

b1团队建设

1、团队成员架构及工作职责叶敏2010年12月

2、少先队创建绿色学校工作计划何利珍2010年12月

3、少先队创建绿色学校会议记录何利珍2010年12月

4、团支部创建绿色学校工作计划江翔2010年12月

5、团支部创建绿色学校会议记录江翔2012年6月

6、环保科技兴趣小组实施计划许岳峰2012年6月

7、环保科技兴趣小组活动记录许岳峰2012年6月

b2创建计划

1、每学年创建绿色学校计划叶敏2012年6月

2、每学年创建绿色学校实施报告叶敏2012年6月

3、各学科创建绿色学校计划钟春梅2012年6月

4、各学科创建绿色学校总结钟春梅2012年6月

b3机制建设

1、环境教育上级文件 李萍2012年6月

2、学校德育工作计划李萍2012年6月

3、少先队活动记录何利珍2012年6月

4、环境教育评价机制及评价情况记录李萍2012年6月

5、国旗下的讲话稿、班会、校会讲话稿李萍2012年6月

b4师资培训

1、参加创建广东省绿色学校培训班证书 李萍2012年6月

2、参加创建广东省绿色学校培训班后总结

李萍2012年6月

3、学校创建绿色学校校本培训计划 李萍2012年6月

4、学校创建绿色学校校本培训情况记录李萍2012年6月 b5创建档案

1、学校创建绿色学校大事记

李萍2012年6月

2、学校创建绿色学校档案资料目录李萍2012年6月

3、省、市级创建绿色学校主管单位领导访问记录、照片李萍2012年6月

4、《中小学环境教育实施指南》李萍2010年12月

5、《全国环境宣传教育行动纲要》李萍2010年12月

6、上级部门有关开展环境教育的指导性文件李萍2010年12月

7、环境教育类图书登记表李萍2012年6月

8、近两年宣传活动照片及资料李萍2012年6月 c1课堂渗透

1、各学科渗透环境教育教案李萍2012年6月

2、各学科试卷（有环境教育内容）李萍2012年6月

3、渗透环境教育的教学设计教案选李萍2012年6月

4、近两年各学科环保活动教学设计、活动记录李萍2012年6月 c2教育资源

1、环境教育校本教材编制实施方案 李萍2010年12月

2、环境教育校本教材编制调查与收集资料李萍2012年6月

3、环境教育校本教材李萍2010年12月

4、环境教育教学计划李萍2010年12月

5、环境教育教学实施报告 李萍2010年12月

6、学科教学评估李萍2012年6月 c3综合实践

1、学校课程表李萍2012年6月

2、环境教育讲座稿、记录、照片李萍2012年6月

3、两个突出的综合实践活动（方案、记录、照片、活动成果）李萍2012年6月

4、各科课外活动小组环保专题活动记录、照片李萍2012年6月

5、学科开展环境教育教研记录李萍2012年6月

6、教师论文及教研成果李萍2012年6月 d1主题活动

1、环境宣传日主题活动何利珍2012年6月

2、少先队环境教育专项活动（方案、记录、照片）何利珍2012年6月

3、学校志愿者大队环境教育专项活动（方案、记录、照片）何利珍2012年6月 d2环境监督

1、师生参与学校环境监督活动（方案、记录、照片）李萍2012年6月

2、学生对社会环境问题调查专项活动（方案、记录、照片）李萍2012年6月

3、学生在社区周边发现环境问题，及时向有关部门投拆、举报，得到有关部门的回复，使有关问题得到解决（书面投拆、书面回复、记录、照片、认识或体会）李萍2012年6月 d3共创共建

1、通过学校和学生定期向家长宣传环保知识（记录、照片）（如学校给家长的环保倡议书等）李萍2012年6月

2、学生参与学校和社区的环保活动（方案、记录、照片）李萍2012年6月

3、学生与家长共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动（方案、记录、照片）李萍2012年6月

e1校园建设

1、校园平面图许岳峰2010年12月

2、校园绿化覆盖平面图许岳峰2012年6月

3、校园美化、绿化及内部环境文化建设实施方案许岳峰2012年6月

4、植物园开展环境教育使用情况记录许岳峰2012年6月

5、创绿工程资金的使用情况表许岳峰2012年6月

e2文化活动

1、墙报照片、校园环境文化创设的照片李萍2012年6月

2、订阅《环境》杂志，设有环保读书角李萍2012年6月

3、开展环保读书、征文、书画活动记录、照片李萍2012年6月

f1管理制度

1、学校环境管理制度汇编（包括节水、节电、节纸等制度）李萍2012年6月

2、学校节能减排措施李萍2012年6月

f2资源节约与回收

1、学校废物处理制度与细则（包括垃圾分类回收制度）许岳峰2012年6月

2、学校垃圾回收情况何利珍2012年6月

3、节能周活动方案﹑总结何利珍2012年6月

f3污染减排与控制

1、厨房废气、废水、噪声检测报告许岳峰2012年6月

2、学校水、气、固废污染控制规定 许岳峰2012年6月

f4食品与饮用水等安全

1、学校食品卫生安全管理规章制度 许岳峰2010年12月

2、食品卫生检测报告许岳峰2010年12月

3、食品卫生许可证许岳峰2012年6月

4、学校饮用水达标报告许岳峰2012年6月

5、校园各种应急预案许岳峰2012年6月

g1师生参与环境教育主题活动（方案、记录、照片）何利珍2012年6月 环保知识问答题何利珍2012年6月

学生环保行为规范检查记录何利珍2012年6月

g2环境意识及行为

1、教师的环境知识、环境意识测试问卷李萍2012年6月

2、学生的环境知识、环境意识测试问卷何利珍2012年6月

3、环保承诺何利珍2012年6月

4、开展家庭绿色行动和绿色消费活动有关资料（方案、记录、照片）何利珍2012年6月 g3环境效应

1、节水、节电、节能等措施，垃圾分类细则许岳峰2010年12月

2、近三年的用水情况分析报告（水费复印件、人均用量列表统计、增减情况原因分析）许岳峰2012年6月

3近三年的用电情况分析报告（电费复印件、用人均用量列表统计、增减情况原因分析）许岳峰2012年6月

4、垃圾分类回收活动（方案、记录、资源回收统计、照片、小结）何利珍2012年6月

5、回收资源资金使用情况何利珍2012年6月

6、学校创建绿色学校相关宣传报道李萍2012年6月 g4获奖情况

1、近两年获区级以上环境保护教育论文奖或在区级刊物发表李萍2012年6月

2、近两年学生在区级以上环境宣传教育活动中获奖李萍2012年6月 h 特色加分

1、特色材料汇编 李萍2012年6月

第二篇：学校档案建设目录

学校档案建设目录

一、档案分类

1、综合资料卷

2、普及程度卷

3、素质教育卷

4、标准化建设卷

5、特色教育卷

二、档案内容

（一）综合资料卷

1、学校基本情况简介

2、学校发展规划、工作计划、工作总结

3、学校反映课程设置、教育教学、教研教改、教育教学质量等状况的相关资料

4、学校日志

5、会议记录

6、各项管理制度

7、德育工作制度、计划和活动资料

8、学校安全工作的相关资料

9、学校精细化管理相关资料

10、义务教育均衡发展工作方案

11、义务教育均衡发展工作情况汇报

12、对照《甘肃省义务教育学校办学基本标准评估表(试行)》逐项自评表

13、省、市或区级政府及有关部门对学校办学基本标准达标评估验收合格证书或相关资料

14、省、市或区卫生防疫部门对学校食堂检查验收合格证书

15、学校平面图(显示布局、面积等数据)

16、反映素质教育和展示学生成长发展的展板资料

17、学校文化建设和特色建设的资料文集

18、校本教材或劳动实践课程资料

19、反映学校教师专业发展和教科研成果的文集 20、义务教育均衡发展自查报告

（二）普及程度卷

1、金川区小学教育普及程度统计表

2、金川区初中教育普及程度统计表

3、金川区4–6周岁人口统计表

4、金川区7–12周岁适龄儿童统计表

5、金川区小学适龄儿童登记表

6、金川区13–15周岁适龄人口统计表

7、金川区初中适龄人口登记表

8、金川区15周岁人口受教育情况统计表

9、金川区15周岁人口入学登记表

10、金川区17周岁人口受教育情况统计表

11、金川区17周岁人口入学登记表

12、金川区7–15周岁残疾儿童少年受教育情况统计表

13、金川区7–15周岁残疾儿童少年花名册

14、金川区辍学学生情况统计表

15、金川区异动学生花名册

16、金川区进城务工人员子女入学情况统计表

17、金川区进城务工人员子女入学情况登计表

18、金川区在校学生统计表

19、金川区在校学生花名册

20、金川区小学（初中）在校学生统计表

注意：各校所填数据必须是2011秋–2012秋两个的，所填数据必须与年报数据相符，并能和“两基”数据对接。

（三）素质教育卷

1、中小学近三年学生综合素质评价资料

2、近三年学生体质健康档案及达标情况统计表

3、学校总课程表及作息时间表

4、学校安全教育与管理档案资料

（四）标准化建设卷

1、学校设置与规划（1）学校布局、设计规划图（2）学校建筑设计及验收有关材料（3）学校规模统计表（4）学校班级、人数统计表（5）学校校园平面图

（6）学校占地面积、生均占地面积统计表（7）学校“三化”建设情况

2、建设用地和校舍建筑

（1）校舍建筑面积①统计表（总面积、生均面积）（2）学校教学、辅助用房一览表（包含数量及面积）（3）学校各功能室分布图

（4）学校教学用房及辅助用房局部照片

（5）学校运动场地面积统计表（包含总面积及生均面积）（6）学校体育场地设施一览表（7）校园按标准要求悬挂国旗（8）学校生活用房一览表（9）学校生活用房局部照片

（10）学校绿化用地面积②统计表（包含占全校面积、生均面积）

3、装备配置

（1）常规通用教学设备台帐（黑板、交式电子白板、课桌椅③、板书工具等）

（2）文科专用教学设备台帐（挂图、模型、卡片、用表、教学软件等）

（3）理科专用教学设备台帐（教学仪器④）（4）学校音乐教学设备台帐（5）美术学科教学设备台帐（6）学校体育器材台帐

（7）现代教育技术设备台帐（多媒体教学教室、计算机教室⑤）（8）图书台帐⑥（总数、生均、目录、每年新增比例及目录）（9）计算机室电脑、多媒体教学平台及办公电脑台帐（10）校园安全设备台帐（消防、报警装置、监控等）（11）各种仪器、设备、器材的使用登记表

（12）各种仪器、设备、器材的使用照片（教师、学生正在使用时的）

4、师资队伍

（1）校长聘书、学历证书、职称复印件、岗位培训合格证、各种证书及论文等

（2）关于教师交流调配方面的文件

（3）教职工一览表（含学历、职称、所学专业、任教学科、工作年限等）

（4）教师资格证书复印件（5）教师聘任书复印件（6）教职工业务考核制度（7）教职工奖惩制度

（8）学校行政、教辅、工勤人员花名表

5、教育教学 A、教育教学资料

（1）学校教育教学总体要求（指导思想、目标要求、措施保障）（2）教师教学常规管理有关资料（教学计划、教学大纲、教案、教学工作手册、听课记录、教学质量分析报告、教学总结）（3）学校各科组工作计划、总结（4）学校各年级工作计划、总结（5）学校课程设置计划（6）坚持面向全体学生，实施素质教育的工作意见或方案 B、德育工作资料

（7）学校德育工作总体要求（8）学校德育工作计划、总结

（9）开展爱国主义教育资料（方案、讲稿、照片等）（10）学校关于加强和改进德育工作的实施意见（11）心理健康教育计划、总结（12）心理辅导、咨询记录（13）心理健康教育教案 C、体育工作资料

（14）学校每年举办全校性体育活动资料（方案、记录、成绩、照片、总结等）

（15）学生课外体育活动资料（活动安排表、记录等）（16）学校学生体育竞赛活动、校运会资料（秩序册、成绩表、照片等）

（17）学生体质健康测试登记表

（18）学生体质健康测试达标情况统计表⑦（19）健康教育资料（教材、讲稿等）（20）学生体格检查资料（21）各年级体育课教案

D、法制、劳动、艺术、安全等教育工作资料

（22）开展法制教育资料（计划、小结、讲稿、图片等）（23）学校美育工作资料（计划、总结案、记录、照片、作品等）（24）学校美育活动有关资料，如艺术节、文艺演出、书画比赛等（方案、记录、照片、作品等）（25）劳动教育的计划、总结

（26）劳动教育实践活动资料如社会实践、社区服务、参加生产劳动等（方案、记录、小结、照片等）（27）学生劳动习惯、劳动能力情况调查资料

（28）学生课外活动安排表（含对象、时间、地点、内容等）（29）学生参加课外活动资料（方案、记录、照片、体会、小结）（30）兴趣小组种类及成员统计表（31）各兴趣小组活动安排表、活动记录

（32）安全教育工作资料（包括主题班会、升旗仪式、实践演练等）

E、班主任工作资料（33）班主任配备的花名册（34）班主任工作计划、总结

（35）班主任工作资料（工作记录、主题班会资料、班级活动资料）

（36）班主任家访记录（每期每生不少于1次）

（37）班主任学习培训、工作经验交流资料（记录、讲稿、经验材料等）

（38）班主任工作津贴制度和奖励制度落实情况资料

（39）班主任考核评价资料（评价标准、考核结果、表彰奖励资料）（40）班主任职责要求和管理制度 F、家长学校资料

（41）家长委员会组成人员及职责（42）家长委员会工作制度及工作记录（43）家长学校资料（通知、签到、讲稿等）G、学生综合素质评价资料（44）学生综合素质评价考核制度

（45）学生综合素质评价考核实施方案（指导思想、评价内容、标准、评价办法等）

（46）学生综合素质评价过程资料（统计表、评价表）（47）学生成长档案资料 H、校本教研、校本培训资料（48）学校校本教研、校本培训制度（49）教师集体备课、听课、评课制度

（50）教研组开展教研活动安排表，教研活动记录（51）备课组集体备课安排表及活动记录（52）校本教研课题立项资料

（53）校本教研课题研究活动过程资料（记录、教案、听课、评课资料）

（54）教育教学论文

（55）每学期专任教师承担公开课、听课、评课情况统计表（56）校本培训计划

（57）校本培训过程资料（记录、讲稿、心得体会等）M、教育教学其它工作资料（58）校园文化建设规划与简介

（59）学校推广普通话和使用规范汉字工作领导机构（60）学校使用普通话和规范汉字的要求（61）普通话演讲比赛、书法比赛资料（62）共青团、少先队组织机构、人员职责（63）共青团、少先队工作计划、总结资料

（64）共青团、少先队活动资料（方案、记录、总结、照片等）（65）学生学业质量测评资料⑧（试卷、成绩统计表、考试质量分析等）

6、学校管理

（1）学校办学宗旨、办学目标、章程（2）学校办学理念

（3）校训、校风、教风、学风及释义（4）学校制度汇编

（5）学校内设机构及工作分工（6）学校各部门岗位职责及负责人（7）各功能教室的使用和管理要求（8）校务公开的相关资料或相关内容记录（9）学校会议记录

（10）学校安全应急机制，突发应急预案（11）学校安全检查记录

（12）学校节假日值班护校人员安排表（13）学校卫生检查评比类材料

（14）学校治理周边环境情况资料（方案、工作记录）（15）校园保洁资料（制度、分工、记录等）（16）学校对家庭困难学生资助情况的资料（17）学校收入、支出公示（18）学校财务明细表（19）学校作息时间表⑨

（20）上级有关减负的文件及课本资料征订的通知（21）学生健康档案资料(五)特色教育卷

（1）中、小学特色教育规划（2）中、小学特色教育实施方案

（3）记录中、小学特色教育活动过程性资料（4）中、小学特色教育活动总结

注释：

①校舍建筑面积小学5平方米/生，初中5.5平方米/生。

②学校绿化率达100%，绿化用地不低于学校用地总面积的30%。小学和九年制学校不低于0.5平方米/生，初中不低于1平方米/生。

③课桌椅应符合《学校课桌椅功能尺寸标准》（GB/T3976—2002）。④教学仪器设备按照《小学数学科学教学仪器配备标准》（JY/T0388—2006）、《初

中理科教学仪器配备标准》（JY/T0386—2006）规定的基本要求配备。

⑤学校计算机拥有量至少达到小学生机比12:1，初中生机比10:1，有供教师使

用的计算机，师机比至少达到3:1。

⑥学校要有藏书室、阅览室，生均藏书小学15册以上，初中25册以上，每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。

⑦学生体质健康达标率98%以上，常见病发病率控制在2%以内，近视眼年新发病率控制在7%以内。

⑧学生学业成绩合格率小学达100%，初中达到98%以上。初中物理、化学、生物实验操作合格率不低于93%。

⑨走读生每天在校用于教育教学活动时间（包括自习和文体活动）：小学不超过6小时，初中不超过7小时。寄宿生：小学不超过7小时，初中不超过9小时。寄宿生晚自习时间：小学不超过1课时，初中不超过2课时。晚自习结束时间：小学不晚于21:00，初中不晚于21:30。小学学生冬季到校不早于7:50，夏季不早于7:30。初中学生冬季到校不早于7:30，夏季不早于7:00。

三、档案管理有关要求

（一）学校资料建档以本指导目录为指导，结合学校实际进行。区、学校均要结合自身实际，按照《甘肃省县域义务教育均衡发展督导评估方案（试行）》文件要求，结合此目录收集有关工作文件资料，整理归档。

（二）各义务教育阶段学校，都应根据此指导目录做好各种档案的收集整理工作、评估验收表册的统计工作、音像资料、展板制作工作等。

（三）为减轻学校建档费用支出，各类专档中，若某一项目大量资料在学校常规档案中已建，可以以该子项为单位建立索引表备查；但学校必须对常规档案进行清理复查，确保统计口径及档案信息无误。

（四）所有建档资料中纵横数据必须和教育事业年报保持高度一致。实际评估中，对2012年秋季校际差距数据监测督导数据的采集将以学校建档资料为依据，并同教育事业年报进行核对。

（五）档案盒封面要求统一贴上或打上“义务教育均衡发展档案”标签，横标下有分卷标签，标签统一使用黑体字电脑打印，分卷标签用小一号黑体字，分卷一盒不够需用几盒的，在分卷标签上注明分卷顺序，如综合卷①„„，档案盒侧面有同样字体的竖标签。区“义务教育均衡发展”档案都要有总目录，各分卷都要有分卷目录与卷内文件目录，装订顺序按各分卷内容先后装订。

第四部分

义务教育均衡发展宣传要求及标语

一、宣传要求

（一）学校宣传：各中小学校至少制作一块义务教育均衡发展工作宣传展板。展板内容为学校简介、近几年教育的亮点、历史上的亮点，领导关怀，群众办学积极性，校园规划图，学校领导班子、全体教职工照片各一张，校容校貌、硬件设施设备，教育教学活动等状况。

（二）县（区）要有专题纪实片和相关板报。

二、宣传标语口号参考

（一）推进均衡发展 维护教育公平

（二）百年大计，教育为本；教育大计，均衡为先

（三）强化政府主导作用 推进教育均衡发展

（四）加快学校标准化建设 促进教育优质均衡

（五）推进教育均衡发展 强化社会公平和谐

（六）义务教育均衡发展 公平教育人人受益

（七）推进均衡发展 建设教育强区

（八）全面贯彻落实《义务教育法》 大力推进义务教育均衡发展

（九）改善民生从教育突破，发展教育从均衡抓起

（十）全员动员，努力攻坚，发展教育，改善民生

（十一）振奋精神，与时俱进，开创教育现代化新局面

（十二）千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌

（十三）合理配置教育资源 努力促进均衡发展

（十四）实施农村义务教育经费保障机制，努力促进城乡义务教育均衡发展

（十五）实施农村义务教育经费保障机制，建设社会主义和谐社会

（十六）教育均衡发展 学生人人平等（十七）享受均衡教育资源 促进学生全面发展

（十八）全面落实科学发展观 推进义务教育均衡协调发展（十九）全力办好人民满意、均衡和谐的义务教育（二十）让每一个学生受教育机会均等

（二十一）建设义务教育标准化学校 培育社会主义创新型人才（二十二）突出公平质量两大主题 统筹推进义务教育均衡发展（二十三）贯彻纲要精神推进教育公平为我区率先基本实现教育现代化而奋斗

（二十四）推动教育均衡 促进教育公平提高国民素质（二十五）全面贯彻方针 打造特色教育 构建和谐社会（二十六）育人为本 德育为先 能力为重 全面发展（二十七）教育公平是社会公平的重要基础

（二十八）坚持教育的公益性和普惠性 保障公民依法享有接受良好教育的机会

（二十九）让每一个家庭的孩子都能依法享有接受良好教育的机会

（三十）国运兴衰系于教育 教育振兴全民有责

（三十一）优先发展 育人为本 改革创新 促进公平提高质量

（三十二）优先发展教育 建设人力资源强国

义务教育均衡发展情况问卷调查

（每问只能选一个答案，打“√”）

一、您居住在城镇还是农村？

1、县城

2、乡镇

3、农村

二、根据调查需要，请问您的职业或身份？

1、企业单位职工

2、事业单位工作人员（科教文卫体）

3、机关单位工作人员

4、个体户及其雇员

5、自由职业者(指独立工作，不隶属于任何组织的人,）

6、无业（失业）人员

7、离退休人员

8、农民

9、其他（请注明）：

三、您家现在是否有小孩在上小学或初中？

1、有（小学 初中）

2、没有

四、整体印象

（一）您对本地的小学教育均衡情况是否满意？

1、满意

2、基本满意

3、不满意

4、不了解

（二）您对本地的初中教育均衡情况是否满意？

1、满意

2、基本满意

3、不满意

4、不了解

（三）您认为本地政府对义务教育的均衡发展是否重视？

1、重视

2、还可以

3、不重视

4、不了解

五、专题问答

（一）您认为本地小学与小学之间的办学条件是否大体相当？

1、相当

2、差不多

3、差距大

4、不了解

（二）您认为本地初中与初中之间的办学条件是否大体相当？

1、相当

2、差不多

3、差距大

4、不了解

（三）本地现有小学的好学校、差学校是否差距很大？

1、差距很大

2、差不多

3、没什么差别

4、不了解

（四）本地现有的初中好学校、差学校是否差距很大？

1、差距很大

2、差不多

3、没什么差别

4、不了解

（五）本地各小学学校之间教师队伍整体水平是否差距很大？

1、差距很大

2、差不多

3、没什么差别

4、不了解

（六）本地各初中学校之间教师队伍整体水平是否差距很大？

1、差距很大

2、差不多

3、没什么差别

4、不了解

（七）根据您知道的情况，本地贫困家庭子女、残疾人、外来工子女、留守儿童有没有不能上学的？

1、没有

2、有个别的

3、有好多个

4、不了解

第三篇：义务教育标准化学校建设档案目录

尼勒克县义务教育标准化学校建设归档目录与要求（暂行）

归档说明:

一．各级指标的文件类，同一内容按国家、自治区、自治州、县教育局的自上而下顺序相互对应排列，同一内容的同一级别文件按文号从小到大排列（按10---

11、11---

12、12---13……归档）

二．各指标开展工作材料，按工作开展的顺序排列（如规划、领导小组、计划、活动记录、总结、体会……）

三．各种汇总统计表应排列在该统计表的具体内容前面。

四．各指标材料分卷整理，每卷首页为卷内目录。

五．指标每卷材料应严格按照《管理与质量》的建档要求操作，所有建档材料用A3、A4纸张。

六.县、乡、校各项工作计划、总结类材料在落款处必须加盖单位公章。

七．县、乡、校每学年要完成一学年标准化A4工作汇报材料（包括自查自评报告）并于每年8月上报教育局督导室。

八．、所有档案材料必须打印（要求使用A4纸张，会议记录、教师日常工作材料可以使用手写材料）。

九．档案盒正、侧面均要求贴明指标名称、、卷序标签。打印要求

1、大标题使用2号黑体字。

2、副标题使用3号黑体字。

3、分项标题使用仿宋加黑字。

4、正文使用3号仿宋字。

A4管理与质量

A4管理与质量 A4-B12教育管理 A4-B12-C37涉校检查

1、县政府关于涉校检查的相关规定。

2、涉校检查记录材料。

3、县直各单位对口帮扶名单。

4、教育局干部定点联系学校名单。

5、涉校检查图片材料。A4-B12-C38 教学管理

1、国家关于课程设置的方案。

2、自治区关于课程设置的方案。

（2）国家、自治区课程计划，学校课程设置计划。（3）课程总表、教师任课分工表，作息时间表。

3、上级有关减负的文件及课本资料征订的通知。

4、教育局下发有关教材征订的文件。

5、学校征订教材单。

6、教学辅助资料选用（自愿征订单）。A4-B12-*C39 普及程度 1、7-12周岁花名册，统计表，小学“四率表”（学户册）。2、13-15周岁花名册，统计表，初中“四率表”（学户册）。

3、每学年的事业统计报表。

4、每学年小学招生统计表和花名册。

5、每学年初中招生统计表和花名册。

6、每学年小学、初中毕业生统计表和花名册。

7、小学（初中）转入，转出花名册，证明复印件。

8、死亡儿童花名册，死亡证明复印件。

9、残疾儿童花名册及统计表。

10、残疾证明复印件。

A4-B12-C40 安全管理

1、上级部门关于安全工作的相关文件、学校安全工作机构、安全计划、总结、活动等材料。

2、有关安全工作的学习记录（包括培养学生自救自护能力方面），食堂、宿舍及各类专用教室等负责管理的专人分工安排表。

3、学校安全管理制度（包括食品卫生、防震减灾、疾病预防、设施、消防、用电等）及安全应急机制，突发应急预案。

4、安全检查记录。

5、节假日值班护校人员安排表。

6、学校卫生工作条例、疾病预防开展情况（宣讲内容、形式、活动图片材料等）及学校卫生检查类材料。

7、开展法制、交通安全、食品卫生、防震减灾、疾病预防、设施、消防、用电等教育资料（计划、小结、讲稿、图片等）

8、创设良好的教育环境资料。（1）学校及周边环境整治的措施。

（2）学校配合相关部门治理周边环境工作记录。A4-B12-C41 规范办学

1、《新疆维稳自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》（新教基【2010】37号）文件、坚持依法治校、依法治教相关材料。

2、学校办学宗旨、办学目标、学校章程。

3、学校办学理念、校园文化建设规划与简介。

4、校训、校风、教风、学风及释义。

6、学校工作计划、总结。

7、学校制度集、学校重大事项决策制度、学校校务公开制度。

8、校务公开的相关资料或相关内容记录。

9、表决学校发展规划、领导班子任期目标及重大事项决策等有关记录。

10、学校各部门岗位职责、岗位责任人。

11、学校各职能部门及功能室的管理要求。A4-B12-C42 保障机制

1、财务室人员分工，计划，总结及财务档案.2、教师工资每月发放表，代扣款说明记录表。

3、关于落实国家、自治区、自治州困难家庭学生资助的执行情况记录材料（困难家庭学生登记表，资助明细表等材料）

4、关于落实国家学生营养餐的计划，相关登记材料，总结。

5、“两免一补”文件及相关材料。

6、有无挪用公用经费记录。A4-B12-C43 财务管理

1、财务室机构设置情况，财务室管理制度。

2、执行财务公开，审计等相关资料。

3、学校“收支”情况记录及公示材料

4、学校关于教育经费使用情况的说明材料。A4-B12-C44 校产管理

1、《自治区中小学固定资产管理暂行办法》（新教财【2012】187号）文件。

2、尼党办（2013）12号《尼勒克县农村集体“三资”清理规范工作实施方案》有关文件

3、学校固定资产登记记录。

4、勤工俭学基地的使用情况、学生所占比例。A4-B13 教育质量 A4-B13-C45 德育工作

1、上级关于德育工作的相关文件、检查记录及学校德育工作总体要求。

2、学校德育工作制度、学校德育工作领导小组成员及职责。

3、学校德育工作计划、总结、课程表（显现出思想品德（政治）教育课时按规定要求组织教学）。

4、学校关于加强和改进德育工作的实施方案。

5、学校开展爱国主义、民族团结、反分裂、重大节日（纪念日）教育资料（方案、讲稿、照片等）。

6、培养学生良好行为习惯教育资料。

7、开展心理健康教育资料。

（1）心理健康教育计划、总结；（2）心理辅导、咨询记录；

（3）心理健康教育教案。

8、学校共青团、少先队工作资料。

（1）组织机构、人员职责；

（2）工作计划、总结；

（3）活动资料（方案、记录、总结、照片等）。

9、升降国旗制度、国旗下的讲话及执行情况记录。

10、学校教职工教书育人、管理育人、服务育人的规定及教职工“三育人”先进事迹材料（先进材料、获奖证书复印件、表彰图片等）。

A4-B13-C46 教学质量

1．县、乡关于加强学校课堂教学改革的文件。

2．教育局及相关部门（教研室）关于课堂教学常规管理制度（细则）及教学常规的评价方案等（文件类）。

3．学校关于课堂教学改革实施及评价方案、计划、总结（指教学工作）、学校教学管理工作组织机构、人员与职责材料。

4.学校教研及各教研组工作的计划、记录、总结。（包括教师各项工作成绩汇总表）。

5．教师教学工作的计划、总结。

6．上级部门检查指导教学常规工作督导卡复印件及图片材料。

7．学校校长、教务主任、教师听课记录及学校听评课总结。

8．全县统考、中考、抽考各学科（除“双语”教学以外）教学质量分析报告、成绩汇总表。

9．学校各科教师关于课堂教学改革的创新教案、优秀教案及论文集。

10.研讨课、公开课、观摩课、示范课及评优课相关材料（活动安排、教案及评价记录）.11、学校校本教研、校本培训制度及校本培训资料。（1）校本培训计划。

（2）校本培训过程资料（记录、讲稿、心得体会等）

12、学校关于严禁教师体罚或变相体罚学生的相关规定。

13、坚持面向全体学生，实施素质教育的工作意见或方案、关注学生个性差异，施行因材施教的资料（如培优扶差资料等）。

14、校本教研课题资料。（1）校本教研课题立项资料。

（2）校本教研课题研究活动过程资料（记录、教案、听课、评课资料等）。

A4-B13-C47 双语教育

1、自治区《双语教育规划》，自治区、自治州、县、教育局关于“双语”教学文件材料。

2、学校“双语”领导小组文件、“双语”教学规划，实施方案、计划，总结、工作材料。

3、学校“双语”教师登记表。

4、学校开展“双语”教学的活动材料。（活动计划、活动总结、获奖学生荣誉证书复印件及图片材料）

5、学校“双语”教师外出培训材料及培训心得体会。

6、学校参加“双语”教学及竞赛活动教师，学生获奖证书复印件。

7、全县统考、中考、抽考“双语”教学质量分析报告、成绩汇总表。

A4-B13-C48 综合素质

1、国家、自治区、自治州、县、教育局关于落实“体育、艺术2+1”方面的文件及相关要求。

2、学校体育教师体育课教案集。

3、落实学生在校体育活动1小时的相关资料（活动安排表、图片、记录等）。

4、学校每年举办全校性文体活动资料（方案、记录、成绩有、照片、总结等）。

5、实施《学生体质健康标准》资料。（1）学生体质健康测试登记表；（2）学生体质健康测试情况统计表。

6、实施体育“两个标准”资料。（1）国家体育锻练标准达标统计表、成绩表；（2）实施体育合格标准成绩统计表、成绩表。

7、健康教育资料（教材、讲稿、图片等）。

8、学生体格检查资料。

9、学校年级美育工作计划、总结。

10、学校美育活动有关资料，如艺术节、文艺演出、书画比赛等（方案、记录、照片、作品等）。

11、劳动教育实践活动资料。如社会实践、社区服务、参加生产劳动及勤工俭学等（方案、记录、小结、照片等）。

12、课外兴趣小组活动资料。（1）兴趣小组种类及基本成员。（2）各兴趣小组活动安排表、活动记录。

13、学生综合素质评价考核实施方案（指导思想、评价内容、标准、评价办法等）及过程性资料（学生综合素质合格率统计表、评价表）。

第四篇：学校教学评估档案建设目录

学校教学评估档案建设目录锦秋孟桥小学 栏 目 树 形 导 航

管理能力

1、校长、班子成员的学习笔记

2、校长、教学副校长、教导主任的讲座材料或示范课教学设计

3、校长、班子成员在正式教育教学报刊、期刊、局《教育动态》等上面发表文章的复印件；学校在全县教育、教学工作会议上作的典型发言材料、经验交流材料；学校获县以上奖励的证书复印件或牌匾、锦旗照片。

4、学校每学期新课程（素质教育）实施总结报告。

5、校长、班子成员主持或参与的课题或专题研究

6、班子成员所兼课程的教学设计

7、校长、班子成员的听课笔记

8、校长、班子成员主持、参加教研活动的资料

管理目标

1、科学明确的办学思想、办学目标、办学思路、校训、教风、学风。

2、学校德育领导小组名单（含法制副校长、大队辅导员）。

3、学校德育工作计划。

4、国旗下讲话，法制教育、家长学校、礼仪教育、主题班会等活动记录。

5、爱国主义影片的观后感。

6、学校总课表。

7、学校教师任课一览表。

8、学校校本教研领导小组。

9、学校教研组、备课组教师名单。

10、各种校本教研制度。

管理机制

1、教学管理机构，各类教学管理人员分工。

2、各类教学管理人员、教师职责。

3、各类教学管理人员、教师的考核标准。

4、学校教学计划、总结。

教务管理

1、各功能室专职或兼职管理人员分工一览表。

2、各功能室专职或兼职管理人员职责。

3、各功能室管理制度。

4、各功能室使用记录。（存放于各功能室）

5、小学科学、初中物理、化学、生物实验的“实验通知单、教学仪器借用登记、实验记录、学生实验报告单、仪器维修记录、仪器报废登记等。（存放于实验室）

6、图书借阅登记、学生阅览登记。（存放于图书室）

7、关于教师职业素养、课堂教学（实验操作）、作业辅导、成绩考查、专业发展的各项规章制度和考核方法。

8、片际、学校、教研组学期校本教研计划，每次校本教研活动方案、记录、过程性资料、总结，学期校本教研活动总结。

9、学校教师教学评估结果统计表，学校教师教学评估分析报告；学校教学评估自评得分表，学校教学评估分析报告。学生管理

1、学校德育、体育、文艺活动（每学期不少于6次）有活动计划、活动方案、活动过程性资料、活动结果资料、活动总结。

2、检查、批改学生课内外作业的要求（作业量、作业形式、批改次数、批语等）。

3、作业批改检查记录、分析总结。

4、保证每天不少于1小时的校内体育活动时间的学校安排方案。

5、各班学生人数统计表以及花名册、学籍表。

二、课程管理

实施方案

1、县教育局有关课程管理意见。（局发）

2、学校三级课程（国家、地方、校本）实施方案。（每学年一份）

课程实施

1、教育部课程设置方案（县教育局发）

2、河北省课程计划（县教育局发）

3、学校总课表。

4、学校教师任课一览表。

5、综合实践活动课程实施方案、教案、师生教学成果。

6、地方课程（心理健康教育、法制教育等）教案、师生教学成果。

7、校本课程实施方案、研发计划、报教育行政部门课程审议材料、教案、师生教学成果。

8、演示实验开出率100%，分组实验90%以上。（要在“教务管理”部分中的第5项中有体现）

课程评价

1、课程评教材征订单。

2、课程落实督查方案。

3、各学科课堂教学、实验教学、综合实践活动教学、地方课程教学、校本课程教学评价标准。

4、检查课程实施、教学计划落实情况的记录。

三、教学条件

教师队伍

1、教师基本情况登记表（按学科、学历统计）。

2、教师学历情况统计表。

3、教师学历证书复印件。

4、教师任课情况一览表。

5、教师教学评估结果统计表。

6、学科带头人（各级骨干教师）登记表、选拔标准以及培养、使用过程情况记载。

经费保障

1、教学经费保障制度、措施。

2、购买教学设备、教学资料，教师培训、学习等教学开支的统计表、明细帐

教学设施

1、功能室、设备、器材等总体情况说明。

2、各功能室的设备登记表（一式两份，存档一份、功能室存放一份）。

教学资料

1、课标、教材、教参、教辅、报刊、教学挂图、光盘、课件等教学资料的名称、数量、使用等情况登记表。

四、校本研修

研修规划

1、对本校教师队伍现状和实施新教材中的现实问题的分析报告。

2、教师三年研修计划、学年研修计划、学期研修计划。

组织建设

1、校本教研领导小组名单。

2、学校领导参与校本教研的制度和要求。

3、教研组或备课组名单。

4、教研组长或备课组长的选拔、培养、使用的具体措施

制度建设

1、校本学习制度。

2、领导听课制度。

3、领导兼课制度。

4、校本教研制度[包含自我反思、同伴互助（集体备课、观课议课、主题研究、课题研究、5、校本课程开发、教育研究、校际联研等）、专家引领等内容]。

6、校本教研检查制度。

教学研究

1、校本培训的计划、总结、培训内容、培训材料、教师培训感想体会（新课标、新教材、教学设计、学生评价等方面）。

2、片际、学校、教研组学期校本教研计划，每次校本教研活动方案、记录、过程性资料、总结，学期校本教研活动总结。

3、集体备课教案。

4、教师上研究课（示范课）的教案。

5、教师听课笔记。

6、教师教学反思。

7、教师教学课例。

8、教师教学案例分析。

9、教师教学论文。

主题研究

1、主题研究的过程性资料。（问题清单、研究计划、学习资料、心得体会、问题解决预案、一课多轮或一课多上的教案及反思、阶段性成果等）。

2、课题研究相关资料（申报报告、开题报告、研究方案、阶段性成果、中期报告书、结题报告、研究成果等）。

五、评价研究

教学考查

1、学科课堂教学的评价标准。

2、实验教学评价标准。

3、实践教学评价标准。

4、教师教学活动考查制度（备课、上课、辅导、作业批改、校本教研等）。

5、教师教学活动考查记录

教师评价

1、学校建立教师评估制度。

2、教师自评表。

3、教师互评表。

4、学生评价教师表。

5、家长评价教师表。

学生评价

1、学生综合素质评价方案。

2、学生的成长记录袋（自定）[档案存放样本，填写好的学生的成长记录袋存放于任课教师处]。

3、《学生素质发展手册》[档案存放样本，填写好的学生《学生素质发展手册》存放于班主任处]。

4、学生考试及成绩评价办法。

5、学生平时测试材料、活动记录、结果分析、促进措施等。

命题研究

1、命题领导小组、审核小组。

2、命题的原则和基本要求。

3、各学科试卷（小学期末试卷）。

4、各学科试卷分析。

质量评价

1、各班各学科考试成绩单。

2、各班各学科考试成绩统计表（平均分、及格率、优秀率）。

3、教学质量分析（按教学班、学科）。

4、教学质量社会满意度调查表。

第五篇：标准化学校建设档案目录

来榜中心学校标准化学校建设档案目录

一、迎评保障

1．省、市、县关于义务教育学校标准化建设政策依据及迎评工作相关文件

2.来榜中心学校学校简介(含办学理念、办学思想、目标等）

3、来榜中心学校标准化建设发展规划 4．来榜中心学校标准化建设领导小组文件

5、来榜中心学校标准化建设实施制度

6.来榜中心学校标准化学校建设分步目标及阶段性小结，部分成果展示(图片)

7.来榜中心学校标准化建设台账与自评报告

8．来榜中心学校迎评方案

二、教学装备

（一）、理化生实验室

1、制度类

①理、化、生实验室管理制度 ②危险实验品及器材使用安全制度 ③实验员职责及各实验室管理员名单

2、台账类

①物理实验室教学仪器分类登记表、统计表 ②化学实验室教学仪器及药品分类登记表、统计表 ③生物实验室教学仪器及药品分类登记表、统计表

3、使用记录类（分理化生三类整理）

①部分学生实验操作图片

②实验通知单

③实验记录（含一次性器材及药品消耗记录、实验器材损坏及报废记录）

（二）、图书室、阅览室

1、制度类

①图书室管理制度及管理员职责 ②图书室、阅览室管理员名单 ③图书室阅览室开放时间表

2、台账类 ①图书分类登记表 ②图书价目表

3、使用记录

①师生借阅图书登记簿 ②相关图片

（三）、多媒体远程设备

1、制度类

①微机室管理制度及管理员职责 ②农远工程管理制度及管理员职责 ③班班通设备管理制度

④电脑室、农远工程、班班通管理员名单

2、台账类

①微机室设备登记表 ②农远工程设备登记表 ③班班通工程设备清单

3、使用记录 ①微机室使用记录 ②农远工程使用记录 ③班班通工程使用记录 ④各类设备维修记录

4、培训类

①来榜中心学校教师现代教育技术培训制度 ②来榜中心学校教师现代教育技术培训记录 ③利用多媒体设备开展教研活动情况

（四）、音体美设备

1、制度类 ①音乐室管理制度 ②美术室管理制度

③音乐室、美术室管理员名单

2、台账类 ①音乐器材登记表 ②美术器材登记表 ③体育器材登记表 ④体育场地图片

⑤音体美器材添置申请表

3、使用记录

①音乐器材使用情况登记 ②体育器材使用情况登记 ③美术器材使用情况登记

三、学校建设

1、学校规模 ①年报表

②11-13学分班学生花名册 ③11-13班级设置及各班学生数统计

2、学校设置

①学校布局规划图（平面图）②教学楼平面布局图及图片 ③男女生宿舍平面布局图图片 ④学校食堂平面布局图图片 ⑤学生运动场地布局及设施平面图 ⑥综合楼平面布局图及图片

3、校园绿化 ①方案 ②布局 ③图片

四、师资配备

（一）、班子建设

1、校长及班子成员 ①县局任职文件 ②校长及班子成员简历 ③教师资格证复印件 ④学历证书复印件

⑤专业技术等级证书复印件 ⑥岗位培训证书复印件

2、二级机构负责人 ①二级机构岗位设置及职责 ②中心学校任职文件 ③教师资格证复印件 ④学历证书复印件

⑤专业技术等级证书复印件 ⑥二级机构负责人简历

（二）、教师配备

1、县编委核定的编制文件 2、2010——2013年年报表中学校概况表

3、专业技术人员聘用情况花名册 4、2010——2013年授课教师一览表

五、学校管理 １、师德师风建设 ①师德建设制度 ②教职工学习制度 ③党员政治学习制度 ④支部“三会一课”制度 ⑤支部学教活动记录

⑥教师不参与有偿家教承诺书

⑦来榜中心学校规范办学行为实施方案

⑧会议中有关规范办学行为专题学习会议记录复印件 ⑨师德承诺书

⑩师德标兵评选有关材料 ○关于转变工作作风、加强工作纪律的文件

12师德师风建设计划与总结 ○２、财务管理

①来榜中心学校财务管理制度及有关规定 ②财务监督小组成立文件 ③来榜中心学校物业管理制度 ④加强内控稽核制度、公务用餐制度 ⑤学校大宗物资采购制度

⑥来榜中心学校校舍校产管理制度 ⑦来榜中心学校国有资产清理领导小组 ⑧来榜中心学校校产管理登记表 ⑨财务工作会议录

⑩财务监督小组监督情况记录

1110-13○1210-13○1310-13○1410-13○1510-13○学年义保经费来源分解表 年财务报表 年资产负债表

年学期末财务结算清单

贫困住宿生生活补助费发放统计表

16来榜中心学校教职工绩效考核方案及近两年考核结果 ○

3、环境卫生 ①卫生工作条例 ②保洁员岗位职责 ③卫生区划片分布图

④来榜中心学校卫生评比细则 ⑤来榜中心学校卫生检查记录 ⑥来榜中心学校校园绿化实施方案 ⑦校园绿化带图片

4、安全管理（见C37-C41）