开封市革命烈士陵园管理处帮扶礼遇 道德模范

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第一篇:开封市革命烈士陵园管理处帮扶礼遇 道德模范

开封市革命烈士陵园管理处帮扶礼遇 道德模范、“身边好人”情况说明

为充分发挥道德模范和“身边好人”的引领示范作用,让有德者有“得”、好人有好报,在全园形成关爱道德模范、“身边好人”的浓厚氛围,让帮扶生活困难道德模范和“身边好人”工作机制长效化,我园制定了帮扶礼遇制度,树立身边好人和道德模范3人,分别是“先进基层民政工作者”赫文霞、“文明家庭标兵马丽”以及“先进工作者” 李莹,安排资金近万元。现将具体做法说明如下:

一、建立档案

为道德模范、“身边好人”建立一份档案,记录其详细个人情况及生活中确实存在的困难。同时,将其事迹与巡演情况完整记录、保存。

明确接受帮扶的对象标准:家庭月人均收入低于当地最低生活保障标准的;本人或家庭成员丧失劳动能力造成家庭生活困难的;本人或家庭成员身患重大疾病或严重伤残,医疗费支出巨大,造成家庭生活困难的;遭受各类灾害、重大意外事故造成家庭生活困难的;其他特殊困难需要提供帮助的。

二、帮扶方式

对生活困难的道德模范给予一定数额的现金资助,用于解决其本人和家庭生活困难。对生活困难的道德模范和“身边好人”给予卫生医疗方面的帮扶。定期为他们进行免费身体检查,切实了解他们的生活状态。为形成氛围,我们还注意做到了以下几点

(一)发动各类志愿服务组织,以挂钩结对的方式对其进行志愿服务。

(二)在重大节日、传统节日到来之际,开展帮扶、慰问、关爱道德模范、“身边好人”活动。

(三)充分发挥新闻媒体作用,利用广播、电视、报纸、政府网站等媒体,大力营造关爱、帮扶道德模范、“身边好人”的舆论氛围。

(四)开展“道德模范、身边好人基层巡讲”活动,大力宣传道德模范、“身边好人”的先进事迹。

(五)运用宣传栏、报刊、广播、电视、网络、手机等各种媒体,深入宣传道德模范“身边好人”,形成学习道德模范和“身边好人”、崇尚道德模范和“身边好人”、关爱道德模范和“身边好人”、争当道德模范和“身边好人”的良好风尚。

开封市烈士陵园管理处 2016年5月30日

第二篇:帮扶礼遇道德模范

帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度

洩湖镇冯家村小学

2012.1

冯家村小学帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度

为进一步弘扬中华传统美德,深入学习贯彻落实党的十七届六中全会精神,为坚持以社会主义核心价值体系为根本,以社会主义荣辱观引领社会风尚,推动学习宣传道德模范与身边好人活动深入开展,使“我推荐、我评议身边好人”活动成为教师参与道德实践活动,引领道德风尚的有效平台。结合我校教育实际,特制订如下暂行制度。

一、指导思想

高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,大力建设和弘扬社会主义核心价值体系,通过群众推荐、评议身边的好人,在全校上下形成找好人、荐好人、评好人、学好人、比贡献的良好氛围,进一步弘扬助人为乐、敬业奉献、尊老爱幼的社会美德,践行社会主义荣辱观,全面提高师生道德素质和社会现代文明程度,促进我市教育文明的创建工作。

三、评选要求

1、推荐人选条件、遵纪守法,自觉践行社会主义荣辱观。(1)公民基本道德规范,在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面有突出表现的个人。、(2)“身边好人”人选不要求“高、大、全”,只要事迹感人,可亲、可近、可学,在师生中有一定的影响力和典型示范作用即可。、为保证推荐活动的严肃、真实、有效,推荐单位

(3)或推荐人应提供可查证的事迹材料、线索和联系方式。

2、各单位要充分认识开展“我推荐,我评议身边好人”活动的意义,结合各自工作实际,广泛发动,积极参与,把此项活动与正在开展的“作风转变年”活动和师德师风建设活动结合起来,组织广大师生深入挖掘身边的好人好事,切实把我市教育系统先进典型推荐出来。为加强工作沟通,确保活动有序开展。

洩湖镇冯家村小学

2012.1

帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度

洩湖镇冯家村小学

2013.2

帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度

为充分发挥道德模范和“身边好人”的示范引领作用,在全校形成关爱道德模范、“身边好人”的浓厚氛围,给予道德模范、“身边好人”崇高的礼遇,探索建立帮扶生活困难道德模范和“身边好人”的工作机制,特制订如下暂行制度。

一、登记建档

对道德模范及“身边好人”进行登记建档,了解其详细情况及存在的实际困难。

二、帮扶方面

1.帮扶原则:公开、公平、公正。

2.帮扶对象:家庭月人均收入低于当地最低生活保障标准的;家庭成员丧失劳动能力造成家庭生活困难的;家庭成员身患重大疾病或严重伤残,医疗费支出巨大,造成家庭生活困难的;遭受各类灾害、重大意外事故造成家庭生活困难的;其他特殊困难需要提供帮助的。

4.帮扶方式:对生活困难的道德模范给予一定生活关爱和生活资助。

三、其它帮扶方面

组织发动全校力量,以多种渠道、多种形式,形成校共同帮扶关爱道德模范和“身边好人”的氛围和格局。一是志愿服务帮扶。二是开展慰问活动。以重大节日、传统节日为契机,开展帮扶、慰问、关爱道德模范、“身边好人”活动。三是营造舆论氛围。发挥学校的宣传作用,大力营造关爱、帮扶道德模范、“身边好人”的舆论氛围。

四、礼遇方面

一是把道德模范、“身边好人”列为节庆日走访慰问的重点对象,领导同志登门看望; 二是举办重大节庆庆典等活动,邀请道德模范、“身边好人”出席;三是聘请道德模范、“身边好人”担任道德建设监督员、道德风尚评论员; 四是的道德模范、“身边好人”在晋升提拔时优先推荐;六是大力宣传道德模范、“身边好人”的先进事迹,开展“道德模范、身边好人巡讲”活动,制作宣传专题和先进事迹材料,运用宣传栏、黑板报等,深入宣传道德模范“身边好人”,形成学习道德模范和“身边好人”、崇尚道德模范和“身边好人”、关爱道德模范和“身边好人”、争当道德模范和“身边好人”的良好风尚。

洩湖镇冯家村小学 2013.2

第三篇:帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度[推荐]

耿镇中心小学帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度

为充分发挥道德模范和“身边好人”的示范引领作用,在全社会形成关爱道德模范、“身边好人”的浓厚氛围,给予道德模范、“身边好人”崇高的社会礼遇,探索建立帮扶生活困难道德模范和“身边好人”的工作机制,学校特制订如下暂行制度。

一、登记建档

对道德模范及“身边好人”进行登记建档,了解其详细情况及存在的实际困难。

二、帮扶方面

(一)实施细则

1.帮扶原则:自愿申请;属地管理;公开、公平、公正。

2.部门职责:联合宣传部、财政局、劳动局、民政局、卫生局等部门共同组织实施对家庭生活困难的道德模范、“身边好人”给予帮扶。

3.帮扶对象:家庭月人均收入低于当地最低生活保障标准的;本人或家庭成员丧失劳动能力造成家庭生活困难的;本人或家庭成员身患重大疾病或严重伤残,医疗费支出巨大,造成家庭生活困难的;遭受各类灾害、重大意外事故造成家庭生活困难的;其他特殊困难需要提供帮助的。

4.帮扶方式:(1)对生活困难的道德模范给予一定数额的现金资助,用于解决其本人和家庭生活困难,具体办法由财政局负责制定。(2)凡纳入低保的道德模范,本人保障标准按低保最高标准执行,具体办法由市民政局负责制定。(3)对生活困难的道德模范和“身边好人”提供就业机会或创业小额贷款,具体办法由劳动局负责制定。(4)对生活困难的道德模范和“身边好人”给予卫生医疗方面的帮扶,具体办法由卫生局制定。

三、其它帮扶方面在组织落实各相关责任部门或单位对道德模范进行帮扶关爱的同时,并组织发动各方力量,以多种渠道、多种形式,形成全社会共同帮扶关爱道德模范和“身边好人”的氛围和格局。一是志愿服务帮扶。对生活困难、有实际需要的道德模范,发动各类社会志愿服务组织和志愿者,或通过社会征集的方式招募志愿者,以挂钩结对的方式对其进行志愿服务。二是社会各界帮扶。以政府号召、组织参与、群众自愿、影响他人等方式,广泛发动社会各界对道德模范进行帮扶与关爱。三是开展慰问活动。以重大节日、传统节日为契机,开展帮扶、慰问、关爱道德模范、“身边好人”活动。四是营造舆论氛围。发挥新闻媒体作用,利用电视台、报纸、政府网站等媒体合作,大力营造关爱、帮扶道德模范、“身边好人”的舆论氛围。

四、礼遇方面

(一)把道德模范、“身边好人”列为节庆日走访慰问的重点对象,领导同志登门看望;

(二)对于去世道德模范、“身边好人”的有关领导参加追悼活动;

(三)举办重大节庆庆典等活动,邀请道德模范、“身边好人”出席;

(四)聘请道德模范、“身边好人”担任道德建设监督员、道德风尚评论员;

(五)干部身份的道德模范、“身边好人”在晋升提拔时优先考虑;

(六)大力宣传道德模范、“身边好人”的先进事迹,开展“道德模范、身边好人基层巡讲”活动,制作宣传专题和先进事迹材料,运用宣传栏、报刊、广播、电视、网络、手

机等各种媒体,深入宣传道德模范“身边好人”,形成学习道德模范和“身边好人”、崇尚道德模范和“身边好人”、关爱道德模范和“身边好人”、争当道德模范和“身边好人”的良好风尚。

第四篇:帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度

II-4-3)-③

帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度

户县甘河初级中学 二零一二年三月

帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度

为充分发挥道德模范和“身边好人”的示范引领作用,在全社会形成关爱道德模范、“身边好人”的浓厚氛围,给予道德模范、“身边好人”崇高的社会礼遇,探索建立帮扶生活困难道德模范和“身边好人”的工作机制,特制订如下暂行制度。

一、登记建档

对道德模范及“身边好人”进行登记建档,了解其详细情况及存在的实际困难。

二、帮扶方面

(一)实施细则

1.帮扶原则:自愿申请;属地管理;公开、公平、公正。2.部门职责:联合宣传部、财政局、劳动局、民政局、卫生局等部门共同组织实施对家庭生活困难的道德模范、“身边好人”给予帮扶。

3.帮扶对象:家庭月人均收入低于当地最低生活保障标准的;本人或家庭成员丧失劳动能力造成家庭生活困难的;本人或家庭成员身患重大疾病或严重伤残,医疗费支出巨大,造成家庭生活困难的;遭受各类灾害、重大意外事故造成家庭生活困难的;其他特殊困难需要提供帮助的。

4.帮扶方式:(1)对生活困难的道德模范给予一定数额的现金资助,用于解决其本人和家庭生活困难,具体办法由财政局负责制定。(2)对生活困难的道德模范和“身边好人”提供援助。

三、其它帮扶方面

在组织落实各相关责任部门或单位对道德模范进行帮扶关爱的同时,并组织发动各方力量,以多种渠道、多种形式,形成全社会共同帮扶关爱道德模范和“身边好人”的氛围和格局。

一是志愿服务帮扶。

对生活困难、有实际需要的道德模范,发动各类社会志愿服务组织和志愿者,或通过社会征集的方式招募志愿者,以挂钩结对的方式对其进行志愿服务。

二是社会各界帮扶。

以政府号召、组织参与、群众自愿、影响他人等方式,广泛发动社会各界对道德模范进行帮扶与关爱。

三是开展慰问活动。

以重大节日、传统节日为契机,开展帮扶、慰问、关爱道德模范、“身边好人”活动。四是营造舆论氛围。发挥新闻媒体作用,利用电视台、报纸、政府网站等媒体合作,大力营造关爱、帮扶道德模范、“身边好人”的舆论氛围。

四、礼遇方面

(一)把道德模范、“身边好人”列为节庆日走访慰问的重点对象,领导同志登门看望;

(二)对于去世道德模范、“身边好人”的有关领导参加追悼活动;

(三)举办重大节庆庆典等活动,邀请道德模范、“身边好人”出席;

(四)聘请道德模范、“身边好人”担任道德建设监督员、道德风尚评论员;

(五)干部身份的道德模范、“身边好人”在晋升提拔时优先考虑;

(六)大力宣传道德模范、“身边好人”的先进事迹,开展“道德模范、身边好人基层巡讲”活动,制作宣传专题和先进事迹材料,运用宣传栏、报刊、广播、电视、网络、手机等各种媒体,深入宣传道德模范“身边好人”,形成学习道德模范和“身边好人”、崇尚道德模范和“身边好人”、关爱道德模范和“身边好人”、争当道德模范和“身边好人”的良好风尚。

第五篇:10-帮扶礼遇道德模范身边好人制度

芙蓉社区齐云居委会帮扶礼遇道德模范、“身边好人”制度

为充分发挥道德模范和“身边好人”的示范引领作用,在全社会形成关爱道德模范、“身边好人”的浓厚氛围,给予道德模范、“身边好人”崇高的社会礼遇,探索建立帮扶生活困难道德模范和“身边好人”的工作机制,特制订如下制度。

一、登记建档

对道德模范及“身边好人”进行登记建档,了解其详细情况及存在的实际困难。

二、帮扶方面

1.帮扶原则:自愿申请;属地管理;公开、公平、公正。

2.工作职责:党支部、居委会、等部门共同组织实施对家庭生活困难的道德模范、“身边好人”给予帮扶。

3.帮扶对象:家庭月人均收入低于当地最低生活保障标准的;本人或家庭成员丧失劳动能力造成家庭生活困难的;本人或家庭成员身患重大疾病或严重伤残,医疗费支出巨大,造成家庭生活困难的;遭受各类灾害、重大意外事故造成家庭生活困难的;其他特殊困难需要提供帮助的。

4.帮扶方式:(1)对生活困难的道德模范给予一定数额的现金资助,用于解决其本人和家庭生活困难。(2)给有困难的道德模范帮助申报低保。(3)对生活困难的道德模范和“身边好人”提供就业机会或创业小额贷款。(4)对生活困难的道德模范和“身边好人”给予卫生医疗方面的帮扶。

三、其它帮扶方面

在组织落实各相关责任部门对道德模范进行帮扶关爱的同时,并组织发动各方力量,以多种渠道、多种形式,形成全社会共同帮扶关爱道德模范和“身边好人”的氛围和格局。

一是志愿服务帮扶。对生活困难、有实际需要的道德模范,发动各类社会志愿服务组织和志愿者,或通过社会征集的方式招募志愿者,以挂钩结对的方式对其进行志愿服务。

二是社会各界帮扶。以两委号召、组织参与、群众自愿、影响他人等方式,广泛发动社会各界对道德模范进行帮扶与关爱。

三是开展慰问活动。以重大节日、传统节日为契机,开展帮扶、慰问、关爱道德模范、“身边好人”活动。

四是营造舆论氛围。发挥宣传栏、会议、标语、印发宣传材料等作用,大力营造关爱、帮扶道德模范、“身边好人”的舆论氛围。

四、礼遇方面

(一)把道德模范、“身边好人”列为节庆日走访慰问的重点对象,两委主要负责人登门看望;

(二)对于去世的道德模范、“身边好人”的两委领导参加追悼活动;

(三)村两委举办重要活动、召开重要会议时,邀请道德模范、“身边好人”出席;

(四)聘请道德模范、“身边好人”担任道德建设监督员、道德风尚评论员;

(五)大力宣传道德模范、“身边好人”的先进事迹,开展“道德模范、身边好人基层巡讲”活动,制作宣传专题和先进事迹材料,运用宣传栏等各种载体,深入宣传道德模范“身边好人”,形成学习道德模范和“身边好人”、崇尚道德模范和“身边好人”、关爱道德模范和“身边好人”、争当道德模范和“身边好人”的良好风尚。

芙蓉社区齐云居委会 2017年1月21日

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