第一篇:淮滨县职称论文发表-科研院所非在编员工工会组织论文选题题目
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淮滨县职称论文发表-科研院所|非在编员工|工会组织论文选题题目
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关键词:数学论文发表刊物,国土职称论文,建筑工程管理论文
1……工会直选如何提升员工工会承诺——基于程序民主理论的解释 2……中央企业工会如何提升员工创新力 3……企业工会效用与员工满意度相关性分析 4……事业单位非在编人员的劳动合同管理 5……企业特性、工会服务与员工劳动关系评价
6……工会承诺、组织承诺和员工绩效——被企业所有制类型跨层次调节的中介模型 7……制度环境、工会建设与私营企业员工待遇
8……“人事代理”:一种非在编幼儿园教师人事管理的新模式 9……我国企业工会主席身份差异是否影响员工福利
10……论20世纪种族隔离的工会制度对南非社会稳定的影响
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11……工会提高了员工福利和企业效率吗?——来自第一次全国经济普查的微观证据 12……心理契约破坏对组织认同的影响:程序公平的调节作用——以高职院校非在编教师为对象
13……“用工双轨制”中非在编员工社会认同威胁及其管理 14……公立医院非在编人员工作满意度调查与分析 15……工会情境下员工参与制度的研究
16……非正规就业群体权益保护中行业工会的作用研究
17……浙江非公企业劳资矛盾与工会调节作用研究——基于农民工租住地工会的实证研究 18……非在编聘用制员工的管理实践 19……医院工会提升员工满意度的探索
20……我院落实非在编护士聘后待遇的实践与体会 21……非公企业工会的社会化是劳资关系协调的关键 22……全球化与劳动的非正式化——韩国工会运动与社会运动 23……社会资本视野的雇佣关系再造:由跨国公司员工参与工会生发 24……构建和谐劳动关系对策研究 25……浅析我国工会的社会稳衡功能
26……工会组织宜执行《民间非营利组织会计制度》 27……浅谈企业工会如何促进企业和员工的和谐发展 28……高职院校非在编教师队伍的组织认同管理
29……破解非正规化就业农民工维权难题的有益探索——关于大连·信阳(新县)进城务工人员工会联合会的调研报告
30……马上就办:提高政府执行力和公信力的有力“抓手”——“提高政府执
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行力和公信力”研讨会综述 31……立足和谐防治犯罪
32……浅析我国工会的社会稳衡功能
33……广东省非公有企业劳动关系的特点及工会的对策
34……重在完善现行领导体制——对科研院所领导体制改革调查问卷的统计分析 35……长周期和个体粉尘采样方法等四项科研成果鉴定会在北京召开 41……立足和谐防治犯罪
42……浅析我国工会的社会稳衡功能
43……广东省非公有企业劳动关系的特点及工会的对策
44……重在完善现行领导体制——对科研院所领导体制改革调查问卷的统计分析 45……长周期和个体粉尘采样方法等四项科研成果鉴定会在北京召开 51……立足和谐防治犯罪
52……浅析我国工会的社会稳衡功能
53……广东省非公有企业劳动关系的特点及工会的对策
54……重在完善现行领导体制——对科研院所领导体制改革调查问卷的统计分析 55……长周期和个体粉尘采样方法等四项科研成果鉴定会在北京召开 61……立足和谐防治犯罪
62……浅析我国工会的社会稳衡功能
63……广东省非公有企业劳动关系的特点及工会的对策
64……重在完善现行领导体制——对科研院所领导体制改革调查问卷的统计分析 65……长周期和个体粉尘采样方法等四项科研成果鉴定会在北京召开 71……立足和谐防治犯罪
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72……浅析我国工会的社会稳衡功能
73……广东省非公有企业劳动关系的特点及工会的对策
74……重在完善现行领导体制——对科研院所领导体制改革调查问卷的统计分析 75……长周期和个体粉尘采样方法等四项科研成果鉴定会在北京召开 81……立足和谐防治犯罪
82……浅析我国工会的社会稳衡功能
83……广东省非公有企业劳动关系的特点及工会的对策
84……重在完善现行领导体制——对科研院所领导体制改革调查问卷的统计分析 85……长周期和个体粉尘采样方法等四项科研成果鉴定会在北京召开 91……立足和谐防治犯罪
92……浅析我国工会的社会稳衡功能
93……广东省非公有企业劳动关系的特点及工会的对策
94……重在完善现行领导体制——对科研院所领导体制改革调查问卷的统计分析 95……长周期和个体粉尘采样方法等四项科研成果鉴定会在北京召开
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第二篇:济阳县职称论文发表网-鄂尔多斯公立幼儿园非在编教师对策论文选题题目
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济阳县职称论文发表网-鄂尔多斯|公立幼儿园|非在编教师|对策论文选题题目
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关键词:有关建筑的论文,城市规划设计论文,工程师论文发表
1……幼儿园教师“关于幼儿学习的知识”现状与发展对策 2……幼儿园教师掌握儿童急救知识和技能的现状及发展对策 3……基于生态管理理论的幼儿园教师团队建设策略
4……幼儿园生态式区域活动中教师观察存在的问题与解决策略 5……浅谈幼儿园教师队伍的建设策略
6……幼儿园教师家园沟通胜任力特征及其提高策略 7……谈幼儿园管理中怎样为教师提供创新空间
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8……关于幼儿园教师队伍建设的调研与思考
9……幼儿园青年教师如何运用多媒体课件进行课堂教学
10……幼儿园教师“校园”双主体培养的实践探索——以大连职业技术学院学前教育专业为例
11……基于“学习故事”的行动研究对幼儿园教师实践智慧生成与发展的影响 12……浅谈幼儿园教师角色游戏中的指导能力 13……幼儿园教师数学领域内容知识考察
14……天津市47796名中、小学及幼儿园教师嗓音健康现状调查 15……幼儿园教师课程调整现状与发展对策
16……“人事代理”:一种非在编幼儿园教师人事管理的新模式 17……幼儿园教师职业压力来源及其应对策略 18……浅谈幼儿园教师职后培训的问题及对策
19……幼儿园青年教师责任意识缺失的原因分析及提升对策 20……中小学(幼儿园)教师资格国考面试的问题及对策思考 21……当前幼儿园教师队伍现状与建设策略 22……幼儿园教师团队建设策略
23……农村幼儿园教师队伍建设的策略研究 24……幼儿园教师领域教学知识分析及策略研究 25……幼儿园教师在课程实践中的角色与价值 26……幼儿园组织文化对教师专业发展的影响 27……幼儿园教师专业自我发展现状及其影响因素 28……21世纪以来我国幼儿园教师研究的文献计量分析
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29……农村幼儿园教师分层培训课程模式的建构——以“国培计划”山西省农村幼儿园骨干教师培训为例
30……幼儿园教师教育活动认知能力的养成 31……促进幼儿园骨干教师专业发展的路径 32……学习智慧与幼儿园教师专业发展 33……台湾幼儿园教师资格认证制度及其启示 34……幼儿园教师职业责任感的现状与培养对策 35……公立与私立幼儿园教师工作价值观的比较 36……幼儿园集体教学中教师提问现状与改进策略 37……幼儿园教师职业压力问卷编制与现状分析
38……内蒙古鄂尔多斯市蒙古族教师教育技术水平状况的调查与分析 39……对幼儿园教育活动中教师非正式评价行为的观察与研究 40……《幼儿园教师职业准入标准》的初步建构 41……幼儿园教师家庭教育指导专业自觉品质的调查报告 42……北京市首届中小学幼儿园教师法律知识竞赛启动
43……提升幼儿园教师的性别教育觉知能力和行为水平——秉持和超越双性化人格理论 44……农村幼儿园教师专业发展需求的重建
45……幼儿园教师培养与培训的科学规划——基于在实践中落实《3~6岁儿童学习与发展指南》的思考
46……新疆农村幼儿园教师在职培训的特点、问题及对策 47……我国幼儿园教师政策重构的困难及对策 48……幼儿园初任教师专业成长的困境与对策
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49……河南省农村幼儿园教师培训资源配置存在的问题及对策 50……沈阳市幼儿园教师心理健康现状与发展对策
51……幼儿教师队伍建设的现状分析及对策研究——以山东省潍坊市部分幼儿园为例 52……幼儿园教师专业自觉品质发展的多元回归与路径分析 53……本土文化背景下幼儿园教师素养的培养策略 54……完善我国非公办幼儿园教师政策的思考 55……幼儿园教师失衡流动的影响因素及其启示
56……中小学教师教育技术培训效果调查与分析——以内蒙古鄂尔多斯市为例 57……幼儿园选用教材及教师指导用书的现状与存在问题分析——以湖南省为例
58……幼儿教师专业能力培养的体系构建与实施策略——基于《幼儿园教师专业标准》的思考
59……幼儿园男教师俱乐部:实践与启示 60……初入职幼儿园教师的岗位适应
61……基层幼教师资储备和管理体制中存在的问题及其解决策略 62……我国部分省市幼儿园教师职后培训模式现状调查
63……课程是这样“磨炼”而成的——以我区教师培训课程《基于案例的中小学(幼儿园)教师实用教育科研方法》为例
64……幼儿园集体教学中教师回应行为的现状与改进 65……幼儿园教师的专业能力
66……自闭症儿童人际交往能力是如何改善的——来自三位融合幼儿园特殊教育教师的声音
67……《幼儿园教师专业标准》的研制背景、指导思想与基本特点
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68……小学教师转岗到幼儿园工作的原因、问题与对策 69……我国幼儿园教师资格制度:问题与对策
70……幼儿园教师参与科研的现状及其对自身专业与园所发展的作用 71……幼儿园教师专业认同的基本结构与理论模型 72……幼儿园管理者在教师发展中的角色定位
73……江苏省幼儿园教师规模现状及其“十二五”需求预测 74……幼儿园集体教学中教师提问方式的特点与改进 75……幼儿园教师生活课程自主决策的个案研究
76……幼儿园和小学教师对儿童性侵犯问题认识的定性研究
77……幼儿园教师和临床医生在幼儿园保教学员儿童急救培训中的效果比较 78……解读幼儿园中的教师社会——基于社会学的分析视角
79……称谓中的无知者与专业人——中国幼儿园教师专业认同特征的历史考察 80……我国现行幼儿园教师资格考核中的问题及对策思考 81……幼儿园教师教学活动组织现状调查与分析 82……幼儿园男教师发展性环境的创设策略 83……幼儿园英语教师的教学能力和职业意识
84……双语教学背景下幼儿园英语教师的知识构成及其发展 85……以教师为本创建促进教师专业发展的幼儿园文化 86……幼儿园课程发展与教师成长
87……幼儿园组织氛围与教师专业发展结构模型研究 88……弱势群体幼儿园教师的专业发展态度现状与对策研究
89……民办幼儿园教师心理健康状况的调查分析——以重庆市民办幼儿园教师为例
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90……幼儿园教师的社会支持及其相关因素 91……对当前幼儿园教师文化建设的思考与建议 92……幼儿园中作为社会化代理的教师 93……幼儿园教师的社会地位从哪里来 94……幼儿园教师应善于“换位思考”
95……幼儿园儿童的健康行为:312例调查分析
96……幼儿园教师与幼儿师范学校学生的儿童观和教育观的异同 97……幼儿园青年教师队伍急需稳定和加强建设
98……加强中小学、幼儿园教师政治思想培训的研究与实践
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第三篇:松桃论文网代理发表职称论文发表-公立幼儿园非在编教师现状原因分析论文选题题目
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松桃论文网代理发表职称论文发表-公立幼儿园|非在编教师|现状|原因分析论文选题题目
松桃论文网代理发表职称论文发表-以下是公立幼儿园|非在编教师|现状|原因分析职称论文发表选题参考题目,均采用云论文发表选题题目软件,经过大数据搜索对比精心整理而成,各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目,可供公立幼儿园|非在编教师|现状|原因分析职称论文发表选题参考题目,也可以作为公立幼儿园|非在编教师|现状|原因分析毕业论文撰写选题参考。
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关键词:世界建筑论文,发表职称论文,建筑工程专业论文
1……天津市47796名中、小学及幼儿园教师嗓音健康现状调查 2……幼儿园教师自主学习的现状调查及问题思考
3……幼儿园教师的心理健康:对基于SCL-90量表研究的元分析 4……职前幼儿园教师班级管理效能感现状及其与人格的关系 5……幼儿园教师掌握儿童急救知识和技能的现状及发展对策
6……浙江省幼儿园学科带头人领导力现状与思考——基于教师领导力模型标准(TLMS)的抽样调查
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7……关于幼儿园教师队伍建设的调研与思考
8……幼儿园教师关于“个别儿童”教育叙事的文化—历史分析
9……新建本科院校教师队伍结构现状研究——基于37所新建本科院校教师队伍状态数据的分析
10……乡村教师专业发展支持系统的现状分析及重构 11……上海市幼儿园专用活动室现状调查
12……基于生态管理理论的幼儿园教师团队建设策略 13……谈幼儿园管理中怎样为教师提供创新空间 14……浅谈幼儿园教师角色游戏中的指导能力 15……浅谈幼儿园教师队伍的建设策略 16……幼儿园教师数学领域内容知识考察
17……幼儿园青年教师如何运用多媒体课件进行课堂教学
18……21世纪以来中美两国教师教育研究现状及趋势①--基于《教师教育研究》和JTE的文献计量学分析
19……幼儿园大班额下的小组教学
20……浅议农村幼儿园教科研工作的管理策略 21……浅析幼教专业弹唱学习要点 22……幼儿园教学的游戏化研究
23……务实管理,提高保教质量——办人民满意的幼儿园 24……增强师幼情感交流,让孩子爱上你 25……浅论幼儿审美能力与创造力的培养 26……园本教研给我带来的收获
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27……如何优化幼儿园教学班级管理工作 28……如何培养幼儿的审美能力和创造力 29……浅谈幼儿挫折教育的策略 30……新时期的幼教管理工作的开展 31……幼儿教师科学领域继续教育侧重点探析
32……我国城市家长对3~6岁幼儿个人兴趣的感知与支持 33……幼儿园教师课程调整现状与发展对策 34……幼儿园教师专业自我发展现状及其影响因素 35……“人事代理”:一种非在编幼儿园教师人事管理的新模式 36……当前幼儿园教师队伍现状与建设策略
37……幼儿园青年教师责任意识缺失的原因分析及提升对策 38……幼儿园教师专业自觉现状与发展特点
39……幼儿园转岗教师的个体经历分析与转岗制度的完善 40……统筹城乡教育发展下教师流动现状的调查分析 41……幼儿园教师领域教学知识分析及策略研究 42……农村贫困地区幼儿园教育质量现状与提升建议 43……21世纪以来我国幼儿园教师研究的文献计量分析 44……中小学教师非正式学习现状的调查研究
45……高校海归青年教师生存现状分析——基于ZR大学等首都六所高校的调查 46……农村教师教学水平现状的调查与分析 47……高校教师职业认同现状分析及对策研究 48……山东民办高校教师能力现状调查分析
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49……农村教师培训现状与需求对比分析--基于广东省的问卷调查
50……职前教师TPACK核心要素TPCK的现状调查与分析——以职前化学教师为例 51……幼儿园教师职业压力来源及其应对策略 52……幼儿园教师职业压力问卷编制与现状分析
53……广东省欠发达地区幼儿园骨干教师职业幸福感现状及其影响因素——基于社会质量理论的视角
54……幼儿园集体教学中教师提问现状与改进策略
55……对幼儿园教育活动中教师非正式评价行为的观察与研究 56……黑龙江省公办幼儿园教师公开招聘政策及其效果分析 57……幼儿园教师职业责任感的现状与培养对策 58……公立与私立幼儿园教师工作价值观的比较
59……沧州市民办幼儿园师资队伍现状及专业发展策略研究
60……中小学教师流动:问题及对策——基于海南省中小学教师流动现状的调查分析 61……农村幼儿教师职业倦怠的特点及其与主观幸福感的关系
62……教师教学行为的现状分析与变革路径——以研究性学习指导教师为例 63……农村中小学教师队伍现状的调查与分析——以河南省为例 64……高职英语教师现状分析及可行性发展路径研究 65……河南幼儿教师继续教育管理现状与教师需求差异分析 66……幼儿园女教师体育健身意识与体育消费特征分析 67……幼儿园教师专业自觉现状及相关因素分析
68……我国幼儿园教师地位政策的可行性、执行情况及效用度分析 69……我国幼儿园保育教师队伍现状及其建设
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70……沈阳市幼儿园教师心理健康现状与发展对策
71……农村幼儿园集体教学活动质量的现状与对策研究——以湖南省部分幼儿园为例 72……幼儿园初任教师专业成长的困境与对策 73……城镇优秀教师流动难的现状、原因与对策分析 74……完善我国非公办幼儿园教师政策的思考 75……幼儿园民族音乐教育的实施现状与发展建议 76……幼儿园教师专业自觉品质发展的多元回归与路径分析 77……农村幼儿园转岗教师培训策略分析——以贵州省为例
78……农村幼儿园教师的个人培训需求分析——以黑龙江省“幼儿教师国培计划”为例 79……大学学术权力的运行现状及教师体认——基于六所高校的调查分析
80……心理契约破坏对组织认同的影响:程序公平的调节作用——以高职院校非在编教师为对象
81……唐山幼儿园教育环境质量现状分析与改善
82……城乡教师教学水平差距的现状调查及分析——基于对浙江省城乡教师的调查研究 83……幼儿园开发剪纸园本课程的价值
84……基于教师专业标准的体育教师专业标准构建研究 85……幼儿园集体教学中教师回应行为的现状与改进
86……基层幼教师资储备和管理体制中存在的问题及其解决策略 87……我国部分省市幼儿园教师职后培训模式现状调查 88……江西中部幼儿教师职业现状存在的问题及对策 89……解读幼儿园中的教师社会
90……贵州农村幼儿师资现状调查与展望——以遵义农村幼儿教师为例
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91……青岛农村集体幼儿园的发展现状与对策建议 92……高校成人教育任课教师现状调查与分析
93……上海流动儿童学前教育社会支持系统的现状与改进 94……高中教师专业发展现状调查分析报告——以江苏省为例 95……韩国教师培训机构评价的现状与展望 96……集体活动中幼儿教师理答行为的现状与改进
97……义务教育教师流动的现状分析与对策思考——基于对湖南省457名中小学教师的调查研究
98……教师非权力影响力现状调查与实践整合——基于中等幼师学校的研究 99……冀南农村民办学校女教师现状分析 100……金华市幼儿园英语教育现状调查与分析
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第四篇:洪泽县职称论文发表-班主任工作论文选题题目
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洪泽县职称论文发表-班主任|工作论文选题题目
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关键词:教育教学论文网,家庭教育的论文,建筑施工工艺论文
1……努力使班主任工作更有魅力 2……浅论班主任工作方法 3……解析班主任工作 4……班主任工作因爱而精彩 5……谈班主任工作中的示范作用 6……探究如何做好小学班主任工作 7……浅谈初中班主任的工作技巧和方法
8……树立良好形象——搞好初中班主任工作之我见 9……试论初中班主任工作点滴体会 10……浅谈如何搞好初中班主任管理工作
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11……浅析小学班主任管理工作现存的问题及解决对策 12……新时期背景下小学班主任工作方法的创新
13……浅谈小学班主任怎样搞好对学生的安全教育工作之我见 14……高校涉农专业班主任工作现状与对策探讨——以养殖类专业为例 15……浅淡小学班主任如何开展班级管理工作
16……更好更快更全面——浅论现代信息技术在职业学校班主任管理工作中的运用 17……党校班主任工作浅析——如何运用激励机制调动学员的积极性 18……班主任管理工作中引导学生“德与行”策略的思考
19……班主任专业发展的制度诉求:来自664位班主任的调查数据 20……浅析小学班主任做好班级管理工作的具体措施 21……班主任离岗意愿的调查研究
22……浅谈农村中学班主任教育的现状与发展 23……班主任还是姓“教”好
24……浅谈新时期班主任德育工作的开展 25……探析如何搞好班级管理工作的几点体会 26……浅谈技工院校班级管理工作的心得 27……浅析小学数学班主任德育工作如何展开 28……新时期班主任德育工作的开展浅述 29……中小学班主任德育工作的现状调查 30……高中班主任如何有效开展德育工作
31……浅析班主任怎样帮助初中留守儿童培养学习习惯 32……高校国家助学金工作存在的问题及对策分析
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33……浅谈班级管理的实施与创新 34……创设班级管理促进学生健康成长 35……浅谈小学低年级学生行为习惯的培养 36……守望青春 我们一路同行
37……新课改下班主任做好班级管理的策略 38……如何以创新活动激发学生创新思维? 39……优化班级管理方式 培养学生健康心理 40……成人高等教育班主任工作初探 41……当前高校班主任的工作定位与思路 42……班主任专业素养提升的载体设计与实施 43……新时期班主任标准 44……人格本位的班主任专业化
45……班主任投入教室的时间与管理绩效的匹配
46……方法论的自觉与教育政策的更新——第二届“中国班主任研究”圆桌论坛综述 47……论中国班主任的教育意蕴及其实现——基于中国教育的特殊性与国际对话中的教育自信
48……班主任成长之道:激发学生和自我的成长潜能 49……班级始业管理策略摭谈 50……学校德育苍白之痛
51……中国教育学会2015年班集体理论与实践专题研讨会在上海崇明举行 52……论班主任的工作艺术
53……班主任工作专业化的实践与思考
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54……浅谈班主任教学工作中的亲情教育 55……文化自觉:班主任的工作范式转型
56……DISC性格分析在高中班主任工作中的应用
57……江苏省扬州商务高等职业学校 打造激情活力的班主任培养新机制 58……班主任组合出精彩
59……描述性评价视角下班主任评语的分析与变革 60……高校班主任专业化发展的实践策略 61……班主任文化自觉:现实价值与实践路径 62……班主任也要建立自己的“权力清单” 63……中小学班主任专业化发展的必要性和对策 64……论融合正义与关怀的班主任管理 65……做班主任:“这里有光和明彻”
66……建设中小学班主任的学术家园——来自中国教育学会班主任专业委员会第一次学术年会的报道
67……专业教师做研究生班主任应强调“四心” 68……班主任如何与家长进行沟通 69……高校兼职班主任队伍建设调查
70……江西省农村地区小学班主任传染病防控知信行现状 71……中小学班主任情感素质的质性研究 72……浅谈高中班干部的选拔与培养 73……构建小学大美育的20年探索 74……“校长德育”的认识与培植
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75……凤凰教育书系
76……济南市无影山小学教育科研工作剪影
77……教师专业化教育平台 家长职业化学习窗口 中国教师教育视频网*2014暑期会议 78……班主任工作三问* 79……从非正常细节看班主任工作之不足 80……儒家教育思想对班主任工作的启示 81……班主任工作的三种境界
82……高等农业院校工科学院班主任工作状态的调查与思考 83……优秀班主任应该养成的几个习惯 84……做“心”在学生身上的班主任
85……完备体系·创新模式·力求高效——浙江省富阳市教师进修学校班主任培训的研究与实践
86……专业教师兼任班主任对大学生学业发展的影响 87……国外中小学手机管理制度的分析及思考 88……我的班级管理之“道”
89……班级团体心理辅导:学校微观教育的有效选择 90……“国培计划”学员培训效果的调查研究 91……论班主任基本功的重塑
92……浅析高校思政课与学生工作的人才培养有机结合机制
93……远程开放教育英语专业学生辍学现象追踪调查(三)——辍学发生再探析 94……班主任工作的多与少 95……班主任工作管见
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96……班主任的管理智慧
97……班主任工作是德育工作的平台 98……心理辅导技术在班主任工作中的运用 99……新时期高校班主任工作刍议 100……高校班主任工作的困境和对策
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第五篇:桦川县职称论文发表-德育教育开展论文选题题目
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桦川县职称论文发表-德育教育|开展论文选题题目
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关键词:建筑施工工艺论文,测绘论文发表,小学教学论文
1……高中班主任如何有效开展德育工作 2……小议初中体育教学如何实施德育教育 3……探析中职班主任在教学中如何渗透德育教育
4……试论小学体育教学中的德育教育——小学体育教学实践与研究 5……书法教育中隐藏的德育“密码”
6……浅析小学数学班主任德育工作如何展开
7……试谈小学计算机教学中的德育教育——小学计算机教学实践与研究 8……以色列青少年道德教育及其启示 9……传统茶文化对当代高校道德教育的影响
10……凉山州民族地区院校德育利用地方特色教育资源的思考
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11……浅议班主任德育建设
12……凝聚价值共识:德育得以实现的关键 13……浅谈新时期班主任德育工作的开展 14……发展性德育:从零敲碎打走向生态构建 15……谈大学英语教学中的德育渗透
16……基于网络社群平台的大学生活园区德育工作 17……从茶道精神探究大学生德育工作的开展方法 18……建立中职内涵式德育管理模式
19……安徽省淮北工业学校以“文明风采”竞赛推进德育工作 20……“微环境”对高职院校德育育人模式的影响及对策研究 21……大中小学德育资源一体化机制建设探究 22……有效开展班队活动 促进学生全面发展 23……“根的教育”校本化课程体系的构建与开发 24……增进高职学生日常行为道德自省的教育对策
25……普通高校学生素质教育与音乐教育的现状研究——以钢琴教育为例 26……小学班会教育应关注教育对象的特殊性
27……关注潜在流动青年的农村职业培训与服务——来自中国成协的项目综述 28……《关于进一步开展中等职业学校“文明风采”竞赛活动促进活动育人的意见》 29……黑龙江省教育科学研究院
30……教育部思想政治工作司2016年工作要点(摘编)31……语文教育与德育的融合及渗透策略 32……学校开展德育活动的要点
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33……高职院校开展生态德育的依据及实现路径 34……新媒体下高校学生德育教育的优化研究 35……以网络媒体为载体实施大学生德育教育 36……商谈伦理对职业教育德育工作的启示
37……道德社会学视角下运动教育模式的德育实践研究 38……形象德育:思想政治教育研究的新课题 39……高校思想政治教育中“开放德育”的新理念 40……感恩教育视角下的大学生德育建设
41……群体分化视野下高校德育分类引导教育路径分析 42……高校研究生自主德育建设浅析 43……高校德育发展的瓶颈及优化策略 44……真实与虚拟之间的德育:挑战及应对 45……从独白到对话:高校德育的“破”与“立” 46……德育工作需要对学生去“污名化”
47……展现德育魅力 强化理想信念强化理想信念和中国精神教育——中国职教学会德育工作委员会等机构解读《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》 48……儒家道德思想与高校德育研究 49……学科德育的喜与忧
50……春雨润物细无声--品德教学追求德育无痕 51……新媒体环境下贫困生感恩教育工作研究 52……开展新教育实验的几点探索 53……文化润德 培育“合理儿童”
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54……如何加强高校艺术学理论及艺术教育研究——评《艺术教育——通向人生美好彼岸的一座桥梁》
55……徐特立“双师”教育思想与高校辅导员团队建设的方向 56……对来华留学生进行法制教育的探讨
57……思想品德教育在高职院校体育教学中的体现与作用 58……中小学实施中华优秀传统文化教育的探索
59……2015关键词:改革·法治·落实—访教育部基础教育一司司长王定华 60……自媒体时代高校思想政治教育的应对途径探析 61……品德可以在游戏中“玩”出来
62……高职学生“职业基本素养”培养体系的创建与实践 63……整合·渗透·熏陶——社会主义核心价值观学科渗融例谈 64……秋季运动会应成为师生的体育盛宴
65……山东省高密市第三中学 靠创新教育 打造办学特色 66……黑龙江省教育科学研究院概况 67……江苏省镇江市京口中学 学生自主管理
68……地方文化资源与体验式德育教育结合的对策研究 69……塑造身体德性:学校体育的德育使命 70……对大学生网络道德教育的思考 71……高职高专院校“德育教育新范式”的剖析 72……高校德育工作策略研究
73……新形势下开放大学德育工作的实效性探索 74……标签理论视阈下的高校德育工作研究
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75……高职德育改革探索
76……美国高校德育的途径、特点及其启示 77……论高职实践教学中的德育渗透
78……时间观念中的关系性线索与学校德育生活 79……新课标九年级英语教材渗透德育的策略 80……论新媒体时代高校德育的创新维度
81……模拟法庭在高校德育模式创新中的作用及基本要求 82……陶行知与亚里士多德生活德育思想比较 83……论现代学校德育价值的实现策略 84……对高校开展生命价值观教育的思考
85……中小学校开展社会主义核心价值观教育的基本途径 86……“80后”辅导员对“90后”新生开展入学教育新途径 87……探索实践育人新路径 提高思政课教学实效性 88……基于高职学生思想政治教育的网络文化环境建设 89……高初中同伴教育的多元建构与操作策略 90……“中国梦”背景下的高校思想政治教育 91……加强艺术观教育 落实立德树人根本任务 92……“中国梦”视阈下大学生的理想教育
93……中国与韩国青少年民族精神教育比较及启示 94……在高校思想政治理论课中加强大学生环境美德教育 95……学校公民教育资源的开发与应用
96……推进思想政治教育科学化--评《思想政治教育学前沿研究》
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97……理性回归学科教育的本质与功能 98……“劳模进职校”呼唤人文精神的回归 99……让责任之花尽情绽放
100……心育理念融入高中生主题班会的几个路径
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