2018清华大学083400风景园林学考研指导

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第一篇:2018清华大学083400风景园林学考研指导

2018清华大学083400风景园林学考研指导—新祥旭考研

小伙伴们在复习的过程中,都会通过不少的题目来训练自己。不管是真题还是模拟题,我们做过的题堆起来也很高了,但是我们的进步却没有做过的题长得快。小伙伴们做题,往往是将做题当成是任务和目的,为了做题而做题。其实,做题应该是我们提升自己的一种方式,通过做题,我们可以检验自己的的复习效果,然后查漏补缺,找到自己不足的地方,才能改正保证下次不会再犯同样的错误。所以,除了做题以外,回顾做错的题目也是我们的重点工作之一。

正误对比,才能找出差异

小伙伴们在做完题目之后,不光要对答案,对完答案之后还要反过来分析做错的题目为什么错了。小伙伴们做完题目之后,在知道了为什么正确答案是对的的基础上,还要知道为什么自己的做错了,也就是说说要找出自己做错的原因。掉入了命题人的陷阱的话要知道命题人的陷阱布置在了哪里,他为什么要用这个错误选项来迷惑我们,设置这个陷阱用的套路是偷换概念还是以偏概全?这些问题都是小伙伴们在对比的过程中需要自己归纳总结的。选项代入原题再分析

我们在回顾错题的时候,把选项代入原文中重新阅读也是很有必要的一个步骤。不管是错误选项还是正确的选项,我们都需要把它们代入原文中重新读一遍。正确的选项代入原文,我们要通过上下文之间的衔接来感受,正确的表达形式是什么样的,正确的逻辑思维方式是什么样的,我们今后在做题的时候对于这种思维方式要多加注意。相反的,错误的选项也需要我们代入原文中,代入的多了,你就会发现,其实我们每一道错题错误的点竟然都如此的相似,所以以后在遇到这种错误的表达方式的时候,相信小伙伴们一定不会再犯同样的错误了。批量分析错误选项

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 当小伙伴们做题的数量积累到了一定数量的时候,我们就可以把我们做过的所有的错题放到一起来批量分析了。这样批量分析错题的好处是,容易看出来我们犯错重点原因,到底是因为不经意误会了原文的意思,还是说在思考方式上出现了问题,这些都是小伙伴们能够通过批量分析错题所能分析出来的。小伙伴们只有知道了我们为什么会犯错之后,才能从根本上做出补救和改变。换位思考帮你提高做提效率

小伙伴们在分析错题的时候,可以换位思考,也就是把自己置于出题人的角度来思考问题。如果我是命题人,这个知识点我想要怎么出题,怎样才能考住学生,需要动动脑子又不至于完全做不出来。如果小伙伴们只是单纯地从考生的角度来思考错误的选项,很有可能会百思不得其解。而当我们通过一系列的训练,最终能够从命题人的角度和思路把握好选项的时候,这时候我们才算是真正做到了知己知彼,想要做到百战不殆也就更容易了。

小伙伴们考研,做的题目不在于多,而在于精,做了多少题不重要,重要的是做透了多少。一套题目,里面蕴含的东西不是我们做一遍题目就能全部get的,有很多需要我们细细揣摩的,小伙伴们可千万不要就这样轻易地放过他们啊!

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第二篇:2014年清华大学风景园林在职硕士考研经验总结

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2014年清华大学风景园林在职硕士考研经验总结

各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上清华大学风景园林专业,今天和大家分享一下这个专业的经验,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。

复习因人而宜:无学位报考工程硕士的参考建议

无学位:是指没有学士学位,以大学本科学历报考GCT的同学,没拿到学位原因无非是没过英语或者补考太多,也有因学习年限超过规定(自考一般要求4年毕业)丧失申请资格等等。无学位的劣势反映在GCT考试中,是面临录取比例的限制。

录取限额:工程硕士每年招收无学位的考生不超过10%的限额(其他专业硕士限额不同),即如果某校招100名,那么其中无学位的同学只能招收10名。学校在录取时一般是把有学位和无学位分开从高到低录取的。

GCT成绩百分位:比如2005年GCT成绩为230分,它的百分位为72%,这表示在100名考生中,有72人的成绩比你低(不含缺考)。2005年报考工程硕士的共有67107人,GCT全国平均分为208.7(百分位50.7%),2004年GCT平均分为212(百分位50.7%),你可以通过百分位推算出自己的成绩在全国的位置。很多学校有学位2004年录取线190分(百分位28.1%)、2005年录取线188分(百分位30.3%),由此可以猜测2006年有学位的录取线也应该在30%以上(国家学位办2005年文件中规定高校如果招收百分位处于30%以下的考生必须出具书面说明),从近两年某高校无学位分数线来看(2004年210分,百分位为48%;2005年230分,百分位为72.3%),无学位与有学位(2004年190分,才思教育网址:www.xiexiebang.com

2005年190分)之间的分差(2004年20分,2005年40分)有逐渐扩大之势,而报考的人数也在增加(据教育部学位与研究生教育发展中心统计,2005年全国共有21.7万余人报考法律硕士、教育硕士等13个专业学位和高校教师与中等职业学校教师在职攻读硕士学位,报名人数与去年相比增加近4万人。其中,报考人数最多的是工程硕士专业学位,达7.8万余人。首次启动的体育硕士、艺术硕士和风景园林专业学位报名人数分别是2690人、4126人和1033人。),因此没有学士学位的考友们至少要多考40分以上才有保障(注:各专业硕士的百分位是分类别单列计算的)。

一、了解信息,分析情况

既然决定要参加考试,考友们在3月初就要了解拟报考院校和专业,主要通过互联网和电话咨询该校近几年的招生情况,注意以下几点。

1、报考院校的选择原则(供参考)

①就近原则。一般是在职学习,大多院校均采取周末班和集中班,周末班形式居多,全年估计上30周的课,如果太远,成本吃不消。

②“211”重点大学原则。读工程硕士,无非一方面想学点东西,另一方面希望对以后的工作、生活有帮助,那么找一个重点大学就读应该比较好。毕竟师资力量、教学水平要强大得多,同学资源也更丰富。

③“货”比三家原则。以物流管理而言,在重庆只有一个高校开这门专业,每年只招20多人。而在成都,川大、西南交大、电子科大均开了这个专业。显而易见,报考成都比报考重庆要容易一些。

2、高校招生有限额和自主招生两种。学校是否限招,以教育部文件规定为 2

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准(每年6月发布,7月初网上报名,7月中旬学校现场报名)。如果某校限招200名,那么按10%推算,无学位的名额就只有20人。但也不能完全相信自主招生,比如重庆某重点高校25个专业招生,以1000人计算,按10%分摊到每个专业,无学位招生名额也还是不多。

3、了解该专业现有多少跟读(调剂)生。工程硕士GCT成绩2年有效,跟读是因为当年GCT成绩没上线,先跟班读(很多学校不接收无学位考生的调剂),一般缴了学费。跟读生有两种途径入学(以2005年为例):如果2005年GCT成绩百分位超过2006年GCT分数线百分位,就可以在2006年参加复试入学;或者2006年再次参加GCT考试,达到分数线后参加复试入学。不管怎样,他们交了钱,只要上了线,学校肯定会录取他们。

二、复习策略

复习策略因人而宜,仁者见仁,智者见智,我只能把一些有规律的东西提供给大家。

语文:不可不看,也不必复习太细。先把地理、生物、历史、文学常识(含民族、哲学、军事、风景名胜等,可在网上查找)拿来当小说看,可以借用备战高考用的小工具书,语文辅导后面的百科选择题如果没时间看,可以把答案先填上,重要的选择题作标记,多看看,混个脸熟。阅读理解分值占40分,掌握阅读理解做题思路和方法。那些错字辨析、标点符号做题技巧也听听。语文喜欢考当年发生的事情(比如文坛、社科、自然科学等),请一定注意!我个人觉得语文是挣分的,目标:至少及格。

数学:我没有太多话语权,以高中课本为主,全试卷25大题其中高中知识 3

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能解决的题目占了15题。因此高中知识一定弄懂,公式定理记牢,并且能融会贯通,一道考题可能它的知识点不只考一个。

英语:单词是基础,及早复习,从3月起就要开始记单词。按照艾宾浩斯遗忘曲线规律记忆,做到认识就行,但不能仅仅记住词汇表上的基础含义,还要记这个单词其他的词性,以及一些重点词汇构成的词组和相似词汇的辨析。

逻辑:对绝大多是考生而言,是一门新课,所以均从零开始。多做习题,做错的题要作标记,重复练,弄懂为止。

我个人认为复习分为三个阶段:

3-5月:回炉期。很多知识都忘了,回回炉,顺便接受新知识。

6-8月:提高期。踏实学习,夯实基础,提高应试水平。

9-10月:应试期。结合GCT考试特点,拉通复习,查漏补缺,有针对性地做好考试准备。

在回炉期、提高期推荐每月做二、三套模拟题,通过做题,总结这一阶段复习成果,发现自己的不足,在以后的复习中弥补,接近9月时,利用周末做前几年的GCT考试真题,测试自己复习水平。在应试期中形成适合自己的做题顺序,提高做题速度和正确率,严格按照3个小时来做题。考友们都是在职复习,白天上班,晚上复习,晚上一般容易兴奋,因此进入10月国庆节后,务必晚上早点休息,调整自己的兴奋期,把自己的兴奋点调整到白天8:30左右(10月23日GCT考试时间)。强烈建议在网上下载机涂卡模版,练习涂卡技巧,做到既涂得快又符合机读卡要求。

三、考场须知

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1、提前侦察考场。如乘车路线、考室位置、卫生间位置等。外地考生推荐提前2天到校,人到一定年龄,容易择床,影响休息,呵呵!

2、工具带齐。手表必带,计算器、钢笔、橡皮、削笔器、2B铅笔、量具等全带。

3、先易后难,不留空白。遇到做不来的题,不能花费太多时间,凭直觉或其他技巧(特殊值法、代入法、用量具测量等)选择一个你认为最恰当的答案,做好标记,待最后有时间再复核,不能留空白的道理很简单,四选一嘛,有25%的机率。

4、涂卡时间预留。涂一张卡可能需要7、8分钟,因此考试时必须考虑到涂卡时间。

按照以上目标GCT成绩能够达到236分左右,基本可以保证上线,当然分数越高越好。总之,作为无学位的考友,要考虑GCT考试面临的困难相对有学位者而言大得多,须比有学位的考友付出更多地努力,才能笑到最后。

第三篇:2018清华大学动力工程领域考研指导

2018清华大学动力工程领域考研指导—新祥旭考研

大家在疯狂复习知识点的时候就会想要让自己有一个记忆面包,一口吃下去就可以把知识点全部掌握。确实,一个好的记忆力对我们的学习和生活都有着很重要的作用。来自瑞士苏黎世大学的科学家们研究发现人的记忆力有50%由遗传因素决定。虽然记忆存在遗传因素,但是可以经过后天锻炼得以进一步提高,比如做一些增强记忆力的游戏、吃一些增加记忆力的食物等,今天,小编就要来和大家探讨下关于应该如何吃出好记性? 果蔬不能少

水果和蔬菜中富含超级丰富的维生素,有的维生素正好对我们的大脑也是一个很好的额营养补给,比如说橘子,橘子含有大量维生素A、B1和C,属典型的碱性食物,可以消除大量酸性食物对神经系统造成的危害;玉米中含水量谷氨酸较高,能帮助促进脑细胞代谢,常吃些玉米尤其是鲜玉米,具有健脑作用;菠菜含丰富的维A、C、B1和B2、氨康源氨基酸,是脑细胞代谢的最佳供给者之一。它还含有大量叶绿素具有健脑益智作用,氨康源氨基酸中的苯丙氨酸可以改善记忆力及提高思维的敏捷度。鱼蛋奶是基本

鱼蛋奶的营养丰富这一点大家都毋庸置疑,其中蛋黄中所含丰富的卵磷脂被酶分解后,能产生出丰富的乙酰胆碱,进入血液又会很快到达脑组织中,可增强记忆力;而牛奶富含蛋白质、钙,及大脑所必需的氨基酸,此外,它还含对神经细胞十分有益的维生素B1等元素。如果用脑过度而失眠时,睡前一杯热牛奶有助入睡;鱼类中富含DHA,是促进儿童脑部发育、视力发育和预防阿尔兹海默病很好的物质。坚果做零食

最近常看《欢乐颂》的同学们肯定注意到了,在电视剧中比林师兄出场次数还多的就是三只松鼠这个坚果品牌了,先暂且不说它是不是广告,说句最实在的就是坚果的确对身体很好,新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 坚果中富含不饱和脂肪酸、维生素E、硒等抗氧化物质,可以很好的保护脑细胞、神经元不被自由基损害。但是小编在这里要提醒各位爱美的人士,坚果的热量很高,不要多吃,每次少吃几颗就可以了。

我们拥有了好的记忆力会让我们的考研路能够更顺利一些,但是至于这条路走到最后能否成功就看我们自己的努力和用心程度了,加油!不要浪费自己前进的机会!

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第四篇:2018清华大学080800电气工程考研指导

2018清华大学080800电气工程考研指导—新祥旭考研

对于处于紧张的学习或者备考阶段的学生来说,有一股难以抑制的“煞气”封印在身体里,那就是玩手机的冲动。现代化社会,高科技手段为我们提供便利的同时,也对年轻人的意志力提出了挑战,“手机控”已经成为遍布四周的常态,甚至是每个人多少都具备一点的隐藏体质。对于大多数备考学生来说,这都是一个难以克制的宿敌。

日常生活中,手机已经是现代人必不可少的随身物品,从“低头族”到没带手机就焦虑不安的“手机综合症”,人们对手机的依赖程度越来越严重。那么,如此依赖手机究竟会带来哪些危害?又该如何有效的抑制住这种冲动呢? 为什么会依赖手机?

第一类是社交型依赖:手机通讯录里有200个好友,微信朋友圈里有300好友,QQ各种群里面还有4000多好友,这么强大的人脉关系让人难以割舍。

第二类是游戏型依赖:手机里面的网络游戏特别多,在长期的战斗中积累下来的功勋和经验使人成就感爆棚,倍感满足。

第三类是娱乐型依赖:手机里面好友不多,游戏不多,全部都是电影、音乐、照片,让人心猿意马,不想复习总想摸手机。手机依赖给你带来什么?

复习效率低。美国密歇根大学一项研究分析表明,工作中仅仅发一条短信,都会使失误的次数增加。对于学生来说更是如此,研究发现,手机会让人持续处在多任务状态中,长此以往会出现注意力障碍等问题,影响孩子的创造力和学习能力。

睡眠不足。睡觉前看手机会扰乱正常作息。有研究显示,白天频繁看手机、发短信的人睡眠质量越差。

新祥旭官网http://www.xxxedu.net/ 影响健康。手机是“健康的定时炸弹”,除了对腰椎、视力等有害,澳大利亚癌症兼神经外科专家库拉纳研究发现,手机与脑瘤等严重健康状况有关。虽然这一结论还未得到充分证实,但研究肯定了手机对健康的危害。如何抑制“煞气”冲动?

对于手机的依赖渗透在生活中的点点滴滴,因此想要调整过来,就要有意识的在每一个细节里下功夫。你可以从以下几方面来改变:

睡前听音乐。对于那些晚上必须玩够手机才能睡觉的人,不妨听听舒缓的英文音乐,或者看一会儿书,通过这种转移注意力的方式,慢慢戒掉坏习惯,还能顺带复习英语。

多交谈。每天留出一定时间和朋友或者家人交流,交换一下复习中的感悟和问题,规定自己在交谈的时间内,除了接必要的电话,不可以玩手机。

多出去运功。即使复习再紧张,也该保证一定的户外锻炼来保持身体健康,同时也是一种感悟环境、放松心神的过程,可以开拓视野、保持健康。

试着不带充电器。为了保证电量,这个做法可以逼自己减少使用手机的时间。

逐渐减少玩手机次数。给自己制订一个计划,从减少次数开始。很多时候,人们玩手机是种习惯性行为,如果心理上能够明白沉迷玩手机有害,并去克制,就能收到一定效果。

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第五篇:2021-2021东北农业大学风景园林考研备考指导

2021-2021东北农业大学风景园林考研备考指导

2021-2021东北农业大学风景园林考研备考

指导

本文将由新祥旭考研简老师对东北农业大学风景园林专业考研进行解析,主要有以下几个板块:东北农业大学,院系介绍,招生人数,研究方向,考研科目介绍,考研参考书目,复试分数线,风景园林备考经验及风景园林专业院校排名情况等几大方面。

一、东北农业大学

东北农业大学位于黑龙江省哈尔滨市,是一所以农科为优势,以生命科学和食品科学为特色,农、工、理、经、管等多学科协调发展的国家首批“211工程”重点建设大学,是黑龙江省人民政府与中华人民共和国农业部共建大学、国家首批“中西部高校基础能力建设工程”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀院校、入选教育部“援疆学科建设计划”40所重点高校之一。

二、招生人数、研究方向及考试科目:

083400风景园林学

01园林植物与应用

招生人数(不含推免):3

初试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③717园林植物学

④914园林植物育种

复试科目:

园林植物研究进展

复试参考书目:

张启翔,《中国观赏园艺研究进展》,中国林业出版社,2021-2021

02风景园林规划与设计

招生人数(不含推免):2

初试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③717园林植物学

④915风景园林设计快题

复试科目:

园林艺术及设计原理;总体设计

复试参考书目:

洪丽主编,《园林艺术及设计原理》化学工业出版社,2021;

凯文·林奇/家里·海克,《总体设计》中国建筑工业出版社。

03园林生态与恢复

招生人数(不含推免):3

初试科目:

①101思想政治理论

②201英语一

③717园林植物学

④916园林生态学

复试科目:

园林生态学研究进展

复试参考书目:

温国胜,杨京平,陈秋夏主编,《园林生态学》化学工业出版社,2021年;

园林生态近5年研究学术文献

095300风景园林

01园林植物与应用

全日制招生人数(不含推免):2

非全日制招生人数(不含推免):4

初试科目:

①101思想政治理论

②201英语二

③344风景园林基础

④914园林植物育种

复试科目:

园林植物研究进展

张启翔,《中国观赏园艺研究进展》,中国林业出版社,2021-2021

02风景园林规划与设计

全日制招生人数(不含推免):2

非全日制招生人数(不含推免):3

初试科目:

①101思想政治理论

②201英语二

③344风景园林基础

④915风景园林设计快题

复试科目:

园林艺术及设计原理;总体设计

复试参考书目:

洪丽主编,《园林艺术及设计原理》化学工业出版社,2021;

凯文·林奇/家里·海克,《总体设计》中国建筑工业出版社。

03园林生态与恢复

全日制招生人数(不含推免):3

非全日制招生人数(不含推免):5

初试科目:

①101思想政治理论

②201英语二

③344风景园林基础

④916园林生态学

复试科目:

园林生态学研究进展

复试参考书目:

温国胜,杨京平,陈秋夏主编,《园林生态学》化学工业出版社,2021年;

园林生态近5年研究学术文献

三、初试参考书目

344风景园林基础

《中外园林史》郭风平主编,中国建材工业出版社,2021;

《园林花卉学》.车代弟主编.中国建筑工业出版社,2021,第一版。

《园林植物》.车代弟、樊金萍主编.中国农业科技出版社,2021,第一版。

914园林植物育种

《园林植物育种学》,戴思兰主编,中国林业出版社,2021

年出版。

915风景园林设计快题

《总体设计》.凯文?林奇与加里?海克.中国建筑工业出版社,2021

月,第二版。

《现代景观设计理论与方法》.成玉宁著.东南大学出版社,2021,第1

版。

916园林生态学

《园林生态学》.温国盛、杨京平,陈秋霞主编.化学工业出版社,2021,第一版。

四、风景园林院校考研专业排名情况:

五、东北农业大学风景园林考研经验:

1、零基础复习阶段(6月前)

本阶段根据考研科目,选择适当的参考教材,有目的地把教材过一遍,全面熟悉教材,适当扩展知识面,熟悉专业课各科的经典教材。这个期间非常痛苦,要尽量避免钻牛角尖,遇到实在不容易理解的内容,先跳过去,要把握全局。系统掌握本专业理论知识。对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况,内在逻辑结构,重点章节所在等。

2、基础复习阶段(6-8月)

本阶段要求考生熟读教材,攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点,结合真题找出重点内容进行总结,并有相配套的专业课知识点笔记,进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。

同时多练习相关参考书目课后习题、习题册,提高自己快速解答能力,熟悉历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念和基本模型。

3、强化提高阶段(9月-11月)

本阶段要求考生将知识积累内化成自己的东西,动手做真题,形成答题模式,做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙

批改,注意遗漏的知识点和答题模式;总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

文章来源于新祥旭考研微信公众号:风景园林硕士考研联盟

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