大学特色晚自习活动策划

第一篇：大学特色晚自习活动策划

特色晚自习活动策划书

汽车工程学院

一、活动背景

为了进一步加强汽车工程学院学风建设、严谨督学，加强对学生的教育管理，提高晚自习效益。保证晚自习的学习纪律、秩序，为广大同学创造一个良好的学习环境，决定针对班级开展特色晚自习工作，策划如下：

二、主办单位 主办：

承办：汽车工程学院各班级班委

三、活动对象

汽车工程学院大一大二全体学生

四、活动时间地点 地点：班级教室

时间：晚自习期间，各班可自行安排

五、活动目的

开展“特色晚自习”活动，加强班级的学习氛围，提高同学们的学习意识，让同学们在课堂上更加活跃，最终取得理想成绩。给同学们提供一个展现自我，挑战自我的平台。加强同学间的交流与合作，培养团队意识，增强班级凝聚力，形成班级特有班级文化。拓展大学生综合素质，刚强品格，提高交际能力。还可以丰富学生的晚自习生活。

六、活动内容 1.文化礼仪学习（1）活动介绍

在班级里用多媒体播放百家讲坛，历史文化记录片，礼仪就业知识，了解到了许多文学、礼仪、社会等方面的知识，并且能拓宽学生视野，适应社会节奏，树立正确人生观、世界观、价值观。2.专业知识学习（1）活动介绍 在班级里用多媒体播放本专业行业纪录片或专业知识视频，使学生了解到本专业行业最新动态与未来发展，学习更多的专业知识，激发学生的专业学习热情和兴趣。3.辩论赛，座谈会

辩论，讨论等形式是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新。

要求：辩论赛选题贴近专业，贴近生活。七．其他情况

如果发生其他问题，请及时联系班级导员或学生会学习部。

第二篇：晚自习活动策划

请各位同学按下面第六项里选择认为比较适合我们班学习策划的一项，也可以做综合策划，我将采取大多数人的意见，做我们班的晚自习活动策划书。请在10点之前将意见或建议发过来

活动主题自主学习，提升自我二、活动背景

随着新学期的开始，学校的运行渐渐步入稳定，关于如何提高在校大学生的学习成为全校关注的焦点。信息技术学院在新学期提出“创新学习”这一理念，以相信山东商业职业技术学院的号召，带领全系学生更为有效的提高学习成绩。

三、活动目的为了提高学生的学习积极性、自主性、灵活性、丰富性，确保学习的落实以及扩展，信息技术学院团总支决定在晚自习期间进行自主学习活动。四、五、活动时间每周二、四晚上7：10～8：10

六、活动流程

为了增加此活动的自主能动性，可以依照实际情况，围绕一下几个范围展开活动： 晚自习活动策划书

1.调研解答型

a． 收集班级同学所有关于上课学习内容的疑惑

b．进行规整、删选出大家公共性的问题

c． 首先采取班级同学共同讨论的方式，解答疑惑。如果残留疑难问题，就第二天向代课老师解答，并与当晚在晚自习是公布解题思路。

2.分组讨论型

a． 首先，将班级分成若干小组（最好是偶数组）

b．以两小组为一对展开讨论，双方可以采取你问我答的形式进行盘问

c． 如果残留疑难问题，就第二天向代课老师解答，并与当晚在晚自习是公布解题思路。

3.课程选择型

a． 学委按课程类型将所学课程进行分类

b．让同学按照自身情况选择一类进行集体学习

c． 可就当天的课程进行规整、提问、解疑以及反馈和整理

d．如果残留疑难问题，就第二天向代课老师解答，并与当晚在晚自习是公布解题思路。

4.集体朗诵型

a． 学委可在当天挑选出需要熟记的内容，如：英语课文、英语单词以及一些

专业知识内容

b． 在晚自习前通知班级同学带上多要朗诵的书籍，或者当天在黑板上提前写

好学习内容

c． 在规定时间内要求同学朗诵要求的内容即可

5.集体做题型

a． 学委可向老师提前要些练习题或者笔记等

b． 将题书写在黑板上，要求同学在自己的笔记本上解答

c． 下自习前收起所有同学的笔记本，进行查阅，也可依据老师的意愿上交给

老师过目

6.复习预习型

a． 要求同学携带当天所上课程的书籍，和次天多要上课的书籍

b．对当天内容进行集体复习

c． 对次天内容进行集体预习，如有问题可于次天上课时向老师提问解惑 7.趣味演讲型

a． 学委可依据班级自生情况安排晚自习的演讲内容，如：名人事迹、处事道理、学习技巧、以及各种能够激起大家兴趣的所见所闻均可，但一定要围绕学习b．可在演讲结束后，要求同学写感想乃是醒悟

c． 下自习前有班委收起，查阅

七、注意事项

1.班级活动内容一定要围绕学习

2.活动内容可以是课内的，也可以是课外的，最好是能相互交错的教授

3.晚自习期间可邀请值班老师进行鉴赏

4.要求内容积极向上，拒绝不良思想的传播

5.此项晚自习活动是持久性的，所以一定要选取能长时间举行的活动，切勿

虎头蛇尾

6.学习部、纪检部成员会随机检查各班的晚自习活动情况，上报给班主任、辅

导员

第三篇：特色活动策划

党工部特色活动

一、活动主题

党在我心中

二、活动目的1、通过纪念中共建党90周年的活动，让同学们回顾历史，坚 定信念，学习党之精神，拥护党、团结党。

2、以纪念活动为契机，不断深化同学们的爱党情怀，成为中

共合格的继承者和接班人。

3、通过纪念活动，增强同学之间的交流。共同进步，提高思

想觉悟。

三、准备工作

瞻仰雨花台烈士陵园

活动主题：瞻仰烈士陵园，感触艰辛党史

历史背景：1927年蒋介石发动“四一二”政变叛变革命到1949

年新中国成立前夕，雨花台变成了国民党屠杀中国共产党员和爱国人士的刑场。这二十二年中，约有近十万的共产党人、工人、农民、知识分子等革命的志士、爱国人士在此被杀害，壮烈牺牲，这里撒满了烈士们的鲜血。1950年，南京人民为了纪念革命先烈，在这 1

里兴建了雨花台烈士陵园。

活动内容：

1、出校之前，每人手上统一绑上红丝带。

2、全体同学参观烈士陵园

3、每个人作为临时解说员，向前来参加的旅行者介绍雨花台烈士陵园以及雨花台烈士的相关介绍。使来到陵园的人们更加深刻的感受到我们的中国共产党一路走来的不容易。

4、沿路号召路人在横幅“缅怀革命先烈，传承民族精神”（或“重

温红色经典，聆听历史声音”）上写下对我们党的祝福或者，并签下自己的名字。

四、活动方式

主题班会形式。

五、活动内容

1、“我与祖国共奋进”——学党史、知党情、跟党走专题教育活动。

由一个小组上台表演。（请台下观众讲述他印象深刻的的中国共产党或中国共产党人的故事。）

2、“唱支红歌给党听”——红歌大联唱活动。

主持人将对一首红歌进行描述（但内容不能涉及歌名），答

对者可要求在场的任意一位观众唱出这首歌，答错者则自行唱出这首歌。

3、“红色精神代代传”——寻访红色足迹、瞻仰革命遗迹社会实践

活动。

播放瞻仰雨花台烈士陵园的照片剪辑后的的视频

4、“一起歌颂我们的党”——寄语党的90周年庆活动

选取一篇关于中国共产党的感人的诗歌，同学分段朗读，将气氛推向高潮（并伴有音乐）。

第四篇：特色活动策划

学院青年志愿者大队

浙江育英职业技术学院

特色活动

策

划

书

策划者：张景皓

2012年5月1日

目录

活动背景：............2

活动目的：............3

活动主题：............3

组成机构:..............3

主办单位：...............3

承办单位:...........3

活动时间：............4

活动地点：............4

活动对象：............4

活动内容：............4

活动流程：............5

活动分工：............5

注意事项：............6

经费预算;..............6

活动策划书

活动背景：

在这个物欲横流以速度来计算效率的社会中，每个人都在为

自己的生活去拼搏去奋斗，但是难免会遇到挫折！当我们遇到挫折摔倒之后，是否会有一句话在内心中浮现,它激励着我们勇敢的站起来，继续朝着目标奋进，即使路有多坎坷!在我们因得到的成功而沾沾自喜时，又是否会有同样的一句话在心中浮现，它警示着我们不要骄傲，路的尽头依旧遥远！

活动目的：

为了培养大学生的安全意识，提高大学生的综合素质，促进学生身心全面健康发展，育英将在全院开展“空乘安全知识普及”特色活动。

活动主题：

育英学院特色活动

组成机构:

主办单位：

浙江育英职业技术学院

承办单位:

学院青年志愿者大队

活动时间：

2012年5月20日

活动地点：

学院三号教学楼二楼模拟机舱

活动对象：

全院学生以及下沙各大院校同学

活动内容：

参与者到模拟机舱内充当乘客，由志愿者向大家讲解飞机突发紧急状况时应当采取的正确措施。并且在讲解完之后进行模拟突发状况演练。

活动流程：

1.先做好前期宣传工作，学院LED电子屏幕宣传，制作横幅

悬挂，并张贴宣传海报。

2.5月 13日，开动员大会，并安排各部门工作。

3.5月14—18日，进行校内校外的活动宣传

4.5月 19 日，进行活动的设施准备

5.5月20日，正式举办活动

6.5月21-23日，各部门进行活动总结，活动成果集制作，通讯稿的写作

活动分工：

1.办公室：组织本活动的策划，安排场地，组织人员开展各

项步骤。

2.管理部：负责登记参与者和志愿者的学院、姓名和班级

3.拓展部：负责通知各大高校我学院将要举办的特色

活动，让大家踊跃报名。

4.宣传企划部：负责为本次活动制作宣传海报并在学

院人人网上宣传本次活动。在学校的LED大屏幕上做好前期宣传。拍摄照片。制作横幅，并悬挂在指定位置。

注意事项：

1.派专人维持现场秩序，确保为活动提供一个较安静的环

境。

经费预算;

暂无

第五篇：早读、晚自习策划

理学院早读、晚自习策划

早晨是人的记忆高峰期，在这个时期明读外语、拼读单词、背诵课文或练习语音语调等，能在短时间内收到事半功倍的效果，同时也可推动同学们学习的动力。为了带动学生的学习

动力，同时提高英语水平，为四六级考试做充分准备，学院决定2011级新生及2010级同学

参加早读。还有为了督促2011新生按时完成作业并养成上自习的良好习惯，学院为大一提

供固定自习室。

一、时间、地点：

早读时间：每周一 — 周五

点名7:10—7:15

每天 7:10—7:50

晚自习时间： 每周日 — 周四

点名：19:30—19:40

每天 19:30开始

2011级地点：

早读：南阶105应数1101、电科1101

南阶106工力1101、工力1102

南阶108应化1101、应化1102、应物1101

晚自习：大楼201工力110

1大楼202大楼203大楼204大楼205工力1102应化1101 应化1102 电科1101

大楼207应物1101

大楼208应数1101

2010级地点：

早读： 逸夫楼下

晚自习：大楼209工力1001、工力1002、应化1001

大楼210应数1001、电科100

1二、点名方式及相关制度1、2011级早读学委清点人数并向点名者报告、晚自习采取点逐一名方式2、2010级早读采取点名方式、晚自习采取签到方式

3、不到者制定相关惩罚（见附表）

4、请假必须是辅导员批准的假条

理学院学生会学习部

2011年10月15日

附表：

早读、晚自习制度

为了让2011级新生及2010级学生更好地利用早读与晚自习的时间，学院学生会决定督促学生按时参加早读与晚自习，特制定以下制度督促。

一、考核制度

1、早读超过点名时间7:10—7:15全视为旷课，晚自习超过点名时间19:30—19:40全

视为旷课（大二签到，自愿，没有惩罚）；

2、请假必须要有辅导员的假条，班主任、班长批假一律视为旷课；

3、早读7:10—7:50辅导员或学生会的抽查人数，不到者视为旷课；

4、一周结束后旷课者通报批评（每个宿舍宣传栏通报）；

5、一学年最后总结，旷课人次最少班级给予一定奖励，旷课人次最多班级及个人取消评优资格。

二、副部制度

1、早读晚自习按时去点名，超过点名时间点名者本次点名视为缺勤；

2、每个副部负责固定班级一周点名，早读与晚自习同时负责，周日18:00之前取表、周五14:00之前交表（学习部董群），按时不交者视为缺勤；

3、有事不能按时点名者，自行解决或向向辅导员请假并与学习部协调；

4、一周结束后总结点名缺勤者通报批评（每个宿舍宣传栏通报）；

5、一学年结束后总结，通报批评次数较多者取消竞选下届学生会干部资格，没有通报批评者给予一定的表扬与奖励。

三、部长制度

1、按时给大二早读点名，超过时间视为缺勤；

2、每个部长负责固定班级一周点名，周日23:00之前取表、周五14:00之前交表（学习部部长），按时不交者视为缺勤；

3、一周结束后总结缺勤者通报批评（每个宿舍宣传栏通报）。

同学们监督点名者是否按时点名，如有不按时点名者直接发信息给辅导员或学习部部长，大家互相监督，使早读、晚自习的顺利进行。

理学院学生会学习部2011年10月15日