第一篇:陕西省黄陵中学2018届高1
陕西省黄陵中学2018届高三(重点班)上学期期中考试语文试题 考试时间:150分钟,分值150分 第Ⅰ卷 阅读卷
一、现代文阅读(35分)
(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
(二)文学类文本阅读(14分)阅读下面的文字,完成4-6题。乡 音 万芊
那年,银泾村的阿秀,在陈墩镇上读完初中后,靠在城里做科长的姨夫的帮助,进了国营棉纺一厂做了农民长期临时工。阿秀,名为秀,人也长得秀,瓜子脸蛋,眼大大的,嘴小小的,稍一打扮,比那明星还明星,可一开口就露了馅:她把“这里”说成了“该爿”,把“那里”说成了“给爿”,把“糖”说成了“同”。跟她一起上班的女工,都是爱笑的,一听她说“该爿”就止不住笑,后来不知是谁,干脆不叫她阿秀叫“该爿”。有一次,厂长听人唤她“该爿”她应着,很奇怪,问身边的人:“好像厂里的工人名册上,没这人么。”众人听了都大笑起来,有的女工止不住笑,还直唤妈。因此,在厂里阿秀是从不轻易开口的,一门心思学技术干活。阿秀手脚挺麻利,又吃得起苦,干起活来,常常一个顶两个,进厂没两年,车间主任就让她当了能管十来个人的工班长。手下的人常常不服气,跟她较劲,可技术上谁也较不过她,只能取笑她的乡音,一时间,车间里到处是“该爿”、“给爿”的声音。可阿秀一点也不往心里去,该做的照做,该管的照管,只是仍然从不轻易开口。
不料,阿秀的好景不长,厂里因销售不善,入不敷出,工资常一拖再拖,实在是难以维持,厂工会一班人,开始按厂长办公会的意见,做那些农民长期临时工离岗的思想工作,阿秀也在其中。可阿秀死也不答应,哭着跟工会主席扳理:“厂里好的时候,还不是靠伲‘该’些农民工撑着,干的活最多,拿的钱最少,可伲哪一天说过一句怨言?为啥?还不是因为伲把厂当成了自己的家。”
正在这时,厂长派人来找阿秀,说是有一桩极其重要的外商接待任务让她去作陪,并派专人来指导阿秀化妆打扮。可阿秀说啥也不肯打扮,说是随她意她就去,不随她意,她就不去。厂长没法,只得随她的意,她去了,厂长的小轿车接去的。厂里人见了,就开始说风凉话:“‘该爿’长着这么漂亮的脸蛋,干啥都赚钱,干么非要赖在厂里呢,真是死脑筋。”
三天以后,厂里开全厂大会,大家都没搞懂,阿秀竟陪着个老华侨坐在了主席台上。会上,厂长让大家用最最热烈的掌声欢迎老华侨童先生讲话。白发苍苍的童先生站进来,对着麦克风一开口,全场都笑了:老华侨竟是一口拗舌的乡音,把“我”说成“伲”,把“这里”说成“该爿”,把“吃糖一样甜”说成“吃同一样甜”。坐在前边的人这才发现老华侨说着说着已是热泪盈眶。
后来,厂里人才知道,老华侨童先生跟阿秀是同乡,也是银泾村人,五十年前在海外白手起家,成就了一番事业。这次来,他确实非常有诚意地想与国棉一厂合作。半个月的实地考察、谈判,基本上都谈妥了一应事宜,只待签字前的最后一轮谈判,只是半途中回了一次牵缠了他半个世纪的家乡时,他却伤心了:故居依稀还在,可家里什么人也没有找到,原来跟厂里谈妥的投资事宜再也没心思谈了。厂方没法,只得礼节性地设宴送别,可就在那晚宴上,老华侨竟与身边的小同乡阿秀“该爿”、“给爿”谈得少有的投机,阿秀那说话的神态,他越看越像记忆里的小阿姐,而阿秀的敬业精神,使童老隐约看到了当年的自己,再加上阿秀说起生产技术上的事竟一套一套的,满心欢喜,当场拍板,由他提供一应的资金、设备、技术、高级管理人员及百分之七十的外销业务,并让阿秀当他的全权代理。谁也没有想到阿秀一顿晚饭救活了一个大厂,众人都挺感激她的,再也没有人称她“该爿”了。只是有人间起阿秀跟童老先生是不是亲眷时,阿秀说:“只是老乡。他家以前住村里的‘该爿爿’,伲家住村里的‘给爿爿’。”众人都会意地笑了,自然都是善意的笑。
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()(3分)
A.小说开头写阿秀开口说话呈现的浓重乡音而招来工友的取笑,营造了严肃而紧张的工作氛围,为下文故事情节的发展作铺垫。
B.小说善于在描写人物关系之中刻画阿秀的形象,如众人对她的取笑与感激、老华侨对她的赏识等,具体地表现她的个性。
C.小说运用补叙笔法交代了老华侨最终决定投资国棉一厂的原委,这部分内容是小说的有机组成部分,去掉它会影响故事的完整性。
D.小说叙事善于蓄势,情 节有波澜,阿秀一顿饭救活了一个大厂,这既在意料之外,又在情理之中,给读者留下了回味的空间。
5.小说在刻画阿秀这个形象时,突出了她的哪些性格特点?请简要分析。(5分)
6.这篇小说以“乡音”为题,有多方面的考虑,请从情节线索、主题两个方面,结合全文陈述你的观点并作分析。(6分)
(三)实用类文本阅读(12分)阅读下列材料,完成7-9题。材料一:
4月18日,第十四次全国国民阅读调查成果在京发布。调查数据显示:2016年我国成年国民各媒介综合阅读率为79.9%,较2015年的79.6%略有提升;数字化阅读方式的接触率为68.2%,较2015年的64.0%上升了4.2个百分点,已连续8年上升;图书阅读率为58.8%,较2015年的58.4%上升了0.4个百分点。我国国民人均图书阅读量为7.86本,较2015年增加了0.02本。这7.86本中,纸质图书阅读量为4.65本,电子书阅读量为3.21本。
2016年我国成年国民的网络在 线阅读接触率和手机阅读接触率有所上升,其他数字化阅读方式的接触率有所下降。历年网络在线阅读接触率、手机阅读接触率如下图。
(摘编自2017/4/19《中国新闻出版广电报》)材料二:
近日,国家新闻出版广电总局和财政部在上海联合举办的“实体书店发展推进会”上表示,进一步加大对实体书店扶持力度。
门店租金的上涨、网络营销方式的兴起和读者阅读习惯的改变,是近年来全世界实体书店都面临的问题。不仅传统的中大型连锁书店规模不断缩减,一些各具特色的文化书店也陆续关张,在一片惋惜声中黯然退场。
实体书店面临的困境实际上是很多传统行业在互联网大潮中面临的共同困境。但书店毕竟与普通店铺不一样,它在购买商品的价值之外,承载了关于一些文化、知识和品位的社会价值,也承载了一些关于故事、人生和回忆的情感价值。一个人可能没有在手机上读过书,却大多会有一个难忘的书店,有一本最喜爱的书。那种“眼前直下三千字,胸次全无一点尘”时的喜悦和敞亮,也是许多爱书人的情感共鸣。
有些人将实体书店的困境归结为阅读习惯的改变,认为数字阅读和新媒体的兴起让纸质图书越来越失去市场。阅读方式、图书载体的变化是时代进步的规律,如果数字阅读能激发人们的阅读兴趣,推动知识的普及和文化传播,那么这对整个社会和时代都是善莫大焉。但问题是:数字阅读真的让我们养成新的阅读习惯了吗?
我国的公共图书馆数量和阅读率却持续偏低,人均纸质图书的阅读量不足5本,远低于发达国家。排在各大书店畅销榜单上的书单,除了考试辅导类书籍,就是各类成功学和养生学书籍,阅读的功利性可见一斑。再看看各大读书网站排名前列的,也无外乎是些言情、玄幻和惊悚小说。
开卷有益,读书有用。在数字阅读尚未完全发挥功用的今天,扶持实体书店,让其更好发挥培养阅读的功能,是一种现实选择。
前段时间,北京的三联书店开始尝试24小时运营,吸引挑灯夜读重开卷的爱书人。实体书店在困境中探索个性化、特色化的服务是必经之路,但在运营模式的创新外,培养全民的阅读习惯显得更加重要;在提供现代化的阅读体验之外,促进全民阅读的配套建设,增加公共阅读资 源,弥合地区间阅读资源的不平衡显得更加重要。如果丧失了阅读的习惯,我们哀悼的将不仅是实体书店的消亡,而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的迷惘。
(摘编自吕洪《网络营销改变阅读习惯?》2014/05/08 《人民日报》)材料三:
北京三联韬奋24小时书店和雕刻时光咖啡店同步运营,联手互动。书店以经营哲学社会科学、文学、艺术图书为主,兼及音像制品、文化创意产品销售,每年经常性、有选择地举办诸如讲座、新书发布、研讨、展览等各类营销活动百余场。
(摘编自《三联书店》官网))
7.下列对材料一相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.2016年我国成年国民数字化阅读率超过传统阅读,数字化阅读方式的接触率显著上升,图书阅读率上升幅度很小。
B.数字化阅读的发展提升了国民综合阅读率和数字化阅读方式接触率,使得整体阅读人群持续增加,但也带来了图书阅读率增长放缓的新趋势。
C.除在线阅读和手机阅读外,其他数字化阅读方式的接触率有所下降,这说明数字化阅读大幅增长并不意味着传统阅读会被挤压得没有空间。
D.我国成年国民网络在线阅读接触率连续八年上升,手机阅读接触率连续三年超过网络在线阅读接触率,并逐渐拉开距离。
8.下列对材料 相关内容的概括和分析,正确的两项是()()(5分)
A.公共图书馆数量和阅读率却持续偏低,阅读的功利性太强,阅读内容低俗,解决这些数字化阅读带来的问题迫在眉睫。
B.数字阅读和新媒体的兴起是大势所趋,实体书店要与网络融合发展,充分利用互联网等新技术手段,实现实体书店由传统模式向新兴业态的转变。
C.相较于传统纸质书,数字化阅读缺乏足够的社会价值和情感价值,我们对待数字化阅读始终要保持一份冷静与思考。
D.一些各具特色的文化书店陆续关张,由此看出,个性化、特色化并非实体书店生存之根本,实体书店的第一要务要寻求政策扶持。
E.北京三联韬奋24小时书店已不是传统意义上的书店,而是一个集阅读学习、展示交流、聚会休闲、创意生活等功能于一体的复合式文化场所。
9.根据以上材料,分析为什么要加大对实体书店扶持力度。(4 分)
二、古诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文字,完成10-13题。
卢柔,字子刚。少孤,为叔母所养,抚视甚于其子。柔尽心温清,亦同己亲。宗族叹重之。性聪敏,好学,未弱冠,解属文。司徒、临淮王彧见而器之,以女妻焉。及魏孝武与齐神武有隙,诏贺拔胜出牧荆州,柔谓因此可著功绩,遂从胜之荆州。以柔为大行台郎中,掌书记。军中机务,柔多预之。及胜为太保,以柔为掾,加冠军将军。孝武后召胜引兵赴洛,胜以问柔,曰:“高欢托晋阳之甲,意实难知。公宜席卷赴都,与决胜负,存没以之,此忠之上策也。若北阻鲁阳,南并旧楚,东连衮、豫,西接关中,带甲十万,观衅而动,亦中策也。举三荆之地,通款梁国,可以身免,功名去矣。策之下者。”胜轻柔年少,笑而不应。及孝武西迁东魏遣侯景袭穰胜败遂南奔梁柔亦从之胜频表梁求归武帝览表嘉其辞彩。既知柔所制,因遣舍人劳问,并遗缣锦。后与胜俱还,行至襄阳,齐神武惧胜西入,遣侯景以轻骑邀之。胜及柔惧,乃弃船山行。赢粮冒险,经数百里。时属秋霖,徒侣冻馁,死者大半。至丰阳界,柔迷失道,独宿僵木之下,寒雨衣湿,殆至于死。大统二年,至长安。封容城县男,邑二百户。太祖重其才,引为行台郎中,加平东将军,除从事中郎,与苏绰对掌机密。时沙苑之后,大军屡捷,汝、颍之间,多举义来附。书翰往反,日百余牒。柔随机报答,皆合事宜。进爵为子,增邑三百户,除中书舍人。迁司农少卿,转郎,兼著作,撰起居注。后拜黄门侍郎。文帝知其贫,解衣赐之。魏废帝元年,加车骑大将军、仪同三司、散骑常侍、中书监。孝闵帝践阼,拜小内史,迁内史大夫,进位开府。卒于位。所作诗颂碑铭檄表启行于世者数十篇。
(节选自《周书·卢柔传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.及孝武/西迁东魏遣侯景袭穰/胜败/遂南奔梁/柔亦从之/胜频表梁求归/武帝览表/嘉其辞彩/
B.及孝武西迁/东魏遣侯景袭穰胜败/遂南奔梁/柔亦从之/胜频表梁求归/武帝览表/嘉其辞彩/
C.及孝武西迁/东魏遣侯景袭穰/胜败/遂南奔梁/柔亦从之/胜频表梁求归武帝/览表嘉其辞彩/
D.及孝武西迁/东魏遣侯景袭穰/胜败/遂南奔梁/柔亦从之/胜频表梁求归/武帝览表/嘉其辞彩/
11.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)
A.鳏寡孤独泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。鳏:年老无妻或丧妻的男子。寡:年老无夫或丧夫的女子。孤:年幼丧父的孩子。独:年老无子的老人。
B.古代对人的死有专用词:皇上死曰崩,王公诸侯死曰薨,大夫死曰卒,士死曰不禄,平民死曰死。
C.“加”,可指在原有官职外加领官衔,以示尊崇。加官为中国古代职官体系的常见现象,加官制度是我国古代官制体系中一个重要的内容。
D.男子20岁称弱冠。这时行冠礼,即戴上表示已成人的帽子,以示成年,但体犹未壮,还比较年少,故称“弱”。而女性成年礼为笄礼,即在女子16岁时改变幼年的发式,将头发绾成一个髻,随即以簪插定发髻。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.卢柔出身孤苦,却不乏家庭温暖。他幼年被叔母收养,叔母待他很好,他也将叔母视为自己的母亲,尽心孝顺,被宗族看重。
B.卢柔与贺拔胜一起返回,走到襄阳,齐神武帝害怕贺拔胜从西进入,派遣侯景率领轻锐的骑兵去邀请他。
C.卢柔尽职尽责,受到重用。沙苑之战后,他每天处理一百多件文书,都非常得体;他得到太祖赏识,并在多个重要岗位上任职。
D.卢柔擅长写作,文笔出众。他替贺拔胜撰写的奏表富有文采,得到梁武帝的赞许;他所作的几十篇诗颂碑铭檄表启在世间流传。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)诏贺拔胜出牧荆州,柔谓因此可著功绩,遂从胜之荆州。(5分)
(2)赢粮冒险,经数百里。时属秋霖,徒侣冻馁,死者大半。(5分)
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首唐诗,完成14-15题。(11分)
临江仙 辛弃 疾
老去浑身无着处①,天教只住山林。百年光景百年心。更欢须叹息,无病也呻吟。试向浮瓜沈李②处,清风散发披襟。莫嫌浅后③更频斟。要他诗句好,须是酒杯深。【注】①老去句:语本苏拭《豆粥诗》“我老此身无着处,卖书来问东家住。”②浮瓜沈李:“沈”同“沉”,语本魏文帝《与吴质书》“浮甘瓜于清泉,沈朱李于寒水”。后以“浮瓜沉李”形容夏天消暑行乐生活。③后:略似今日口语中之“啊”。
14.下列对这首词的理解和赏析,不正确的两项是()()(5分)A.开篇点明自己年老体衰,闲居山林,奠定全篇基调;“无着处”,正话反说。B.两个“百年”间隔反复,照应上文之“老去”,寓示自己—辈子被荒废。C.下片开头两句写夏日行乐,表达对无拘无束、自由自在的归隐生活的向往。D.结尾化用杜甫诗句“李白斗酒诗百篇”,表达了词人要向李白学习写诗的愿望。E.本词语言明白如话,笔调轻松,言浅意丰,令人寻味不已,—些语句成为成语。15.本词表达了词人怎样的思想感情?请简要回答。(6分)
(三)名句名篇默写(5分)
21. 下面文段有三处推断存在问题,请参考①的方式,说明另外两处问题。(5分)越来越多的人因为频发的雾霾,永久的离开所居住的城市,而且这些人中间很多还是城市的精英。可见,要让城市可持续发展,首要任务是根除雾霾之害。若不能彻底控制雾霾,就吸纳不了优秀人才,就不能提高当下城市化质量。
①城市可持续发展首要任务未必就是根除雾霾。② ③
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料,根据要求写作。
①孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》
②孝子不谀其亲.忠臣不谄其君,臣子之盛也。——(庄子·天地》 ③“长者须是指导者协商者,却不该是命令者。”——鲁迅《我们现在怎样做父亲》 ④王凯、王悦兄弟俩是黑龙江兰西县农机局汽车队退休职工。为了完成父亲的遗愿,实现母亲的夙愿,从2007年至2010年,兄弟俩自制板车为“房车”,取名“感恩号”,载着八旬母亲畅游中国。三人风餐露宿,磨破37双鞋,徒步30多个省(区、市),跨越100 0多个城市,517天走过3.7万里路程,完成了母亲畅游中华的感恩之旅。——凤凰网 ⑤一位创业者接受北京卫视的邀请,去参加一场类似电视路演的活动。临行前,他收到父亲的病危通知书,因担心路演临场发挥不好,他向父亲和护工交代:“万一发生什么事千万不要打电话来跟我说。”当晚,他的父亲去世。——“寻找中国创客”公众号
阅读上面几则材料,结合自己的感受和思考,请以其中两到三则为基础确定立意,并合理引用或进行分析,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
答案
1.D(因果关系不成立,因草原古道的开通,促进了交流,但并不一定是为了交流才开通古道。)2.B(文中只说回纥是这样)3.B(A还为了“经营西域”;C“它使诸多民族相互接触、融合,并进而形成了多元统一体的中华民族”错。D“将”错,是“进一步”。原文第一段,“古代丝绸之路架起了一座„„桥梁”)
4【答案】A 【解析】“营造了严肃而紧张的工作氛围”错,小说开头所写的工作氛围整体上是轻松愉快的
5.小说在刻画阿秀这个形象时,突出了她的哪些性格特点?请简要分析。(5分)【答案】①自知自重。她因乡音浓重,在厂里从不轻易开口。②豁达善良。别人取笑她,她不往心里去。③吃苦耐劳。她吃得起苦,干活一个人顶两个人。④爱岗敬业。身为农民工的她把厂子当成自己的家,任劳任怨。
6.这篇小说以“乡音”为题,有多方面的考虑,请从情节线索、主题两个方面,结合全文陈述你的观点并作分析。(6分)
【答案】①标明线索、推动故事情节。“乡音”是全文的脉络,贯穿全文始终,是小说的线索;小说故事情节的发生、发展、高潮与“乡音”密切相关,推动了故事情节的发展。②启发读者理解小说的主题。小说通过叙述阿秀以浓浓乡音及其优秀人品、踏实作风赢得老华侨赏识、器重,从而拯救了濒临倒闭的大厂的故事,揭示了本色是真、本色可爱的哲理。(每点3分;其他答案,言之成理的,酌情给分)
7.【答案】C 【解析】因果不当,数字化阅读方式的接触率有所下降,无法说明,数字化阅读大幅增长并不意味着传统阅读会被挤压得没有空间。
8.【答案】B(3分)E(2分)【解析】A公共图书馆数量和阅读率却持续偏低,阅读的功利性太强,阅读内容低俗,这些问题并非数字化阅读带来的问题。C“数字化阅读缺乏足够的社会价值和情感价值”不对,数字化阅读只是阅读的形式,谈不上缺乏社会价值和情感价值。D有特色的文化书店关门,并不能说明特色不如政策扶持重要。说法牵强附会。
9.【答案】:①实体书店是重要的文化设施和文明载体,在推动全民阅读、提高全民族素质等方面具有重要作用。
②数字化阅读尚未完全发挥功用。数字阅读目前只是改变了人们的阅读习惯,不再单纯读纸质书,但并没有让人们喜欢上阅读,养成新的阅读习惯,所以现阶段,还要进一步扶持实体书店,让其更好的发挥培养阅读的功能。
10.D(原文标点:及孝武西迁,东魏遣侯景袭穰。胜败,遂南奔梁。柔亦从之。胜频表梁求归,武帝览表,嘉其辞彩。)
11.D(女子15岁行笄礼)12.B(“邀”的意思是半路拦截)13.(1)下诏令贺拔胜出任荆州刺史,卢柔认为可趁此建立功业,于是跟随贺拔胜到荆州去。(得分点:牧、谓、之各1分,句意2分)
(2)(贺拔胜和卢柔)背着干粮,冒着危险,行走数百里。当时适逢秋雨连绵,同行之人又冻又饿,死了一大半。(得分点:赢、秋霖、馁各1分,句意2分)
【参考译文】:
卢柔字子刚。幼年时父母去世,被叔母收养,叔母抚养看待他比亲生儿子还好。卢柔尽心孝顺叔母,也同自己的母亲一样。宗族的人都感叹看重他。他性格聪明机敏,喜爱学习,不到二十岁,懂得撰写文章。司徒、临淮王元彧见到他而器重他,把女儿嫁给他。等到魏孝武与齐神武有嫌怨,下诏令贺拔胜担任荆州刺史,卢柔认为可趁此建立功业,于是跟随 贺拔胜到荆州去。让卢柔任大行台郎中,掌书记。军中机密事务,卢柔很多都参与了。等到贺拔胜任太保,以卢柔为属官,加授冠军将军。孝武帝后来召贺拔胜领兵赴洛,贺拔胜询问卢柔的意见。卢柔说:“高欢依托晋阳的军队,心思实在难以知道。你应该席卷军力奔赴京都,与他一决胜负,不顾存亡,这是忠的上策。如果北面阻挡鲁阳,南面并吞旧时楚地,东面连接衮、豫,西面连接关中,领兵十万,伺机而动,也是中策。拿三荆的土地,与梁国通好,可以自身免于祸难,但是功名就不存在了,这是下策。”贺拔胜轻视卢柔年轻,笑着不回答他。到了孝武帝往西迁移,东魏派遣侯景袭击穰城。贺拔胜被打败了,就往南投奔梁。卢柔也跟随他。贺拔胜多次上表请求回去,梁武帝看了奏表,称赞他的言辞文采。后来知道是卢柔所撰写,就派遣舍人慰劳存问,并送给丝绸锦缎。后来卢柔与贺拔胜一起返回,走到襄阳,齐神武帝害怕贺拔胜从西进入,派遣侯景率领轻锐的骑兵拦截他。贺拔胜和卢柔很恐惧,就舍弃船只,爬山而走,带着干粮,冒着危险,行走数百里。当时适逢秋雨连绵,同行之人又冻又饿,死了一大半。到丰阳地界,卢柔迷失道路,独自在枯树之下过夜,寒雨打湿了衣服,几乎要冻死。大统二年,到了长安。封为容城县男,食邑二百户。太祖重视他的才能,推举他为行台郎中,加授平东将军,任从事中郎,与苏绰一起掌管机密事务。当时沙苑之战后,大军屡传捷报,汝、颍之间,很多人起义来归附。文书往返,每日一百多件。卢柔根据情况答复,都符合事宜。晋升为子爵,增加食邑三百户,授任中书舍人。升司农少卿,转为郎,兼任著作,修撰起居注。后任黄门侍郎。文帝知道他很贫困,脱下外衣赏赐给他。魏废帝元年,加授车骑大将军、仪同三司、散骑常侍、中书监。孝闵帝登位,任小内史,升内史大夫,晋位开府。在官位上去世。所作诗颂碑铭檄表启在世间流传的有几十篇。
14. 【答案】C、D 【解析】C项不是向往,此时作者已是退居生活;“浮瓜沉李”“散发披襟”这是试图摆脱“叹息”“呻吟”之愁苦心绪的自我解脱、寻找欢乐的尝试。D项“表达了词人要向李白学习写诗的愿望”这一表述不当。(答对一项给2分,答对两项给5分)
15. 【答案】①对自己怀才不遇,壮志未酬,空老山林的感伤;②试图排解退居的无聊生活的故作旷达、乐观的感情。(意思对即可,每点3分〕
21. 【参考答案】
②彻底控制雾霾未必就能吸纳得了优秀人才(或“吸纳优秀人才未必要彻底控制雾霾)。③提高当下城市化质量也未必单靠控制雾霾。(答出一点得2分,答出两点得5分)22. 【解析】参照2017年高考作文评分标准。
【写作提示】这是一道“材料十副标题”型的作文题,材料提供作文话题缘起于背景,副标题预设写作对象。可以从以下几个方面立意:(1)“玩物丧志”之风当警惕,当下中国,年轻一代应尊重并传承鲁迅思想,增强忧患意识;(2)经典作品中的人物形象已深入人心,手游产品设计师(开发者)应尊重大众的审美共识,不可肆意颠覆、解构;(3)纪念鲁迅,最好的方式是直接阅读他的作品,在深度阅读中理解鲁迅思想,弘扬鲁迅精神;(4)“鲁迅群侠传”手游产品本身作为传播经典的创新方式,应予认同;经典作品的传播应有新形式新途径,当然它要顾及大众的审美习惯等等。
22.参考立意:
可联系①②谈辩证地看待孝道,实施孝行。讲求适度原则,如果对事情没有客观、公正、合理地评断,只一味迎合父母,很有可能导致愚孝。可联系①③谈父母与子女的相处之道:子女应尊重父母,让他们身心愉悦,不忤逆他们合理的意愿和要求;父母也应该尊重子女,父母应是子女的指导者、协商者,而不是命令者。可联系①④谈践行古道,言行合一,“乐其心,不违其志”的具体践行,孝在行动。可联系②③谈所谓“父慈子孝”,先有“父慈”,后有“子孝”。在亲子关系中,如果父母担当的是“指导者协商者”的角色,尊重子女,平等处理亲子关系,那么就更有可能培养出“不谀其亲”的子女。可联系①④,用对比论证的方法谈如何践行“孝子之养也,乐其心,不违其志”。可联系②⑤谈如何理性孝顺父母。孝顺父母在于平时长久的侍奉和陪伴,而不在临终那一刻,他日,他若事业有成,则是对亡父最大的告慰。
第二篇:陕西省黄陵中学2016届高三下学期强化训练第二次模拟考试文综政治试题
文科综合
注意事项:
1.本试卷共12页,其中第42、43题为选考题,其它题为必考题。满分300分,考试用时150分钟。
2.考生一律将答案涂写在答题卡相成的位置上,不能答在试题卷上。3.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题140分)
一、选择题(毎小题4分,共140分。在毎小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
12.2016年春节期间,我国各地高速公路免费通行7座以下小型客车。这有利于
①减少税费收入,促进收支平衡
②降低出行成本,刺激消费需求 ③方便人们出行,引导绿色消费
④加快旅游发展,促进经济增长 A.①②
B.②④
C.③④
D.①④
13.根据右图判断2015年11月以来人民币兑美元汇率变动的趋势,并据此推断对我国经济社会的影响。下列选项中正确的是
①人民币对美元汇率下跌,有利于我国企业出口
②美元对人民币汇率下跌,我国居民赴美留学费用一般会降低③人民币对美元汇率上升,有利于我国企业进口④美元对人民币汇率上升,有利于美国公民来华旅游
A.①④
B.①③
C.②④
D.③④
14.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出:“明显增加低收入劳动者收入”,为此,要“更加注重通过改善二次分配促进社会公平”。下列选项中具有增加低收入劳动者收入的二次分配措施有
①提高最低生活保障标准
②提高企业最低工资标准 ③大力发展生产力
④个人工资所得实行超额累进税率 A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.2016年1月12日,中国万达集团以下不超过35亿美元先进(约230亿元人民币)100%全资收购美国传奇影业公司。传奇影业凭借先进的制作技术出品了一系列具有全球影响力的大片,受各种因素的影响,传奇影业出现严重经营困难。对于万达集团来说,并购的积极作用在于
①近距离学习国外先进的制作经验
②并购能够有效加速资本周转 ③进一步开拓国际市场
④增强其在全球影业的影响力和领导力 A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
16.B市地税局系统与该市建设银行建立征信互认机制,税务机关定期向银行提供小微企业纳税信息和纳税信用等级,建行根据税务机关提供的信息为纳税人提供信用贷款。“征信互认机制”的建立
①从根本上解决了小微企业融资难、融资贵的问题
②有效地涵养了税源 ③促进税收更好地用之于民
④增强了企业依法纳税的意识 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17.2015年初,国家卫生计生委及相关部门,围绕“十三五”时期人口发展战略和应对老龄化政策进行了专题研究,形成了系列研究报告和有关全面两孩政策的建议。2015年10月29日,中央公布“十三五”规划建议,全面二孩成为民众最关注的话题之一。2015年12 月27日,第十二届全国人大常委会第十八次会议以157票赞成2票弃权,表决通过了关于修改人口与计划生育法的决定。2016年1月1日起施行的修改决定明确:国家提倡一对夫妻生育两个子女。这一法律的修改过程表明
①党坚待依法治国,科学、民主行使立法权
②全国人大常委会是我国最高立法机关 ③ 国家政治生活实行民主集中制原则
④立法符合科学、民主的要求 A.③④
B.①②
C.②④
D.①③
18.近年来,国际力量对比逐步趋向平衡发展中国家群体力量继续增强,国际秩序继续朝向,局转型、新秩序塑转的发展方向演变。在此期间,中国的全球角色在世界经济、多边外交上全球治理、大国关系等多方面日益发挥出重要的战略影响力。这说明我国 ①是建立国标新秩序的决定性力量
②是负责任的大国
③始终以维护发展中国家利益为出发点和落脚点
④在全球治理中的影响力越来越大 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④ 19.2015年12月18日一21日中央经济工作会议在京举行,会议指出,2015年经济运行总体平稳,稳中有进、稳中向好,经济保持中高速增长,经济结构优化,改革开放迈向纵深,但经济企稳的基础还不牢固,经济发展仍然面临一些突出的矛盾和问题必须高度重视。这一认识蕴含的唯物辨证法思想是
①矛盾具有普遍性
②主要矛盾决定事物性质
③事物发展是前进性和曲折性的统一
④改革是社会主义制度的自我完善和发展 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2015年6月24日,李克强总理主持召开国务院常务会议,部署推进“互联网+”行动,促进形成经济发展新动能等工作。据此回答20〜21题。
20.《指尖上的中国》以全新思考和体验赋予非遗新创造,把千年文化与现代互联网有机结合,产生既有传统特色,又融入现代元素的艺术精品。搭建一个传统与现代之间平台,用数字化、网络化技术,整合文化资源,探索一条非遗保护传承的新道路。由此可见“互联网+非物质文化遗产”
①创新了文化传播形式和手段
②促进了文化传播、继承与发展 ③使文化遗产成为传 统文化传承载体
④是对传统文化进行改造的根本途径 A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
21.“互联网+商贸”“互联网+金融”“互联网+医疗”“互联网+交通”“互联网+公共服务” “网+教育”等新兴领域呈规方兴未艾之势,随着“互联网”战略的深人实施,互联网 与更多传统行此进一步融合,助力打造“中国经济升级版”。这表明
①任何事物之间都存在着必然联系 ②人可以在实践的基础上创造新联系 ③事物发展是绝对运动和相对静止的统一 ④实践具有主观能动性 A.①③ B.③④ C.①④ D.②④
22.“四个全面”是党中央治国理政、引领民族复兴的全新战略布局。全面建成小康目标,全面深化改革和依法治国犹如鸟之两翼、车之两轮,共同推进全面建成小康社会奋斗目标的顺利实规,全面从严治党确保党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。“四个全
+,面”的逻辑关系给我们的哲学启示是
①竖持一切从实际出发,做到主观与客观具体的、历史的统一
②部分影响整体,关鍵部分的功能及其变化甚至对整体功能起着决定作用 ③要用综合的思维方式认识事物,实现整体功能大于部分功能之和的效果 ④坚持辩证统一的战略思维,既要注重总体规划,又要注重牵住“牛鼻子” A.①② B.①③ C.②④ D.③④
23.习近平总书记在讲话中多处引用古语古训。下列习近平所引用的古语古训与其哲理对应正确的是
①履不必同,期于适足;治不必同,期于利民——矛盾具有特殊性 ②为者常成,行者常至——发挥主现能动性是成功的前提和基础 ③物必先腐而后虫生——着重抓主要矛盾,也不忽视次要矛盾
④非天所有,名因人立。名非天造,必从其实——坚持主观与客观相符合 A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
第Ⅱ卷(非选择题共160分)
38、阅读材料,完成下列要求。(26分)
推进“精准扶贫”,考验着国人的智慧。
材料一:我国扶贫开发始于上世纪80年代中期,通过近30年的不懈努力,取得了举世公认的辉煌成就。但长期以来贫困居民底数不清、情况不明、扶贫资金和项目指向不准的问题较为突出。为了解决这一问题,党中央组织专家学者分赴全国各地进行了广泛的实地调研,针对调研中发现的新问题,认真听取民主党派和群众的建议,反复论证,神话对扶贫工作的进一步认识,提出了 “精准扶贫的新思路。
材料二:H县以茶叶生产为主。近年来,由于不能适应市场对高品质茶的需求,2013年茶农人均茶收入650元左右,是国家重点扶贫的对象。2014年扶贫团队入驻该县后,着力抓好以下几个方面:
一、修建道路、桥梁、水利等基础设施建设,为农业生产提供了保障;
二、引进先进技术,瞄准市场,生产高品质的茶;
三、对茶农进行分类技术培训,为高端茶的生产与加工提供了高素质的劳动力;
四、吸引加工企业及相关企业进入,打造茶的产、供、销一体化格局;
五、对部分进入到企业茶小户的土地,以土地流转的方式将土地给大茶户,推动了规模化生产等等。经过两年的努力,2015年底茶农人均茶收入达到5000多元,一举摘掉贫困的帽子。
(1)结合材料一,运用政治生活知识,回答党中央为什要组织调研,听取民主党派和群众的建议?(12分)
(2)运用经济生活知识,结合材料二,分析H县成功脱贫对扶贫工作的启示。(14分)
39、阅读材料,完成下列要求。(26分)
伟大精神呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。《感动中国》2015人物颁奖盛典于2016年2月14日在北京举行。一个个获奖人物的动人故事,一次次响起的动人旋律,让亿万观众获得精神洗礼和心灵震撼。在观看《感动中国》颁奖盛典之后,某班同学围绕“学榜样,践行社会主义核心价值观”畅谈观后感。
同学甲:转型期中国,最需要的是共识的凝聚、精神的引领。我们现在需要凝聚一种力量,化解当下大家对于道德精神层面的困惑,通过表彰道德极范,就能提升民族素质和社会文明程度。
同学乙:中华文明源远流长,蕴育了中华民族的宝贵精神品格,涌现出一大批道德榜样、最美人物:最美妈妈、最美司机、最美女孩、最美教师......这些凡人善举不仅感动了每位中国人,也传递着道德的力量。
同学丙:道德的力量蕴藏在每个人的心中,唯有付诸行动才能实现价值。我们要从身边做起,从基本道德规范做起,学榜样融入到学习、生活的各个方面,触入国民教育、精神文明创建活动的全程。通过宣传先进人物事迹,在全社会营造道德向善、见贤思齐的良好社会氛围。
(1)运用“认识社会和价值选择”的知识,简要评析同学甲的观点。(10分)(2)结合同学乙的发言,运用思想道德建设的知识,说明应如何塑造“最美”的道德境界?(12分)(3)向榜样学习,要付诸行动,运用“唯物辩证法的总特征”有关知识,谈谈同学丙的观点 给我们哪些方法论启示?(4分)
第三篇:黄陵中学德育工作总结
强化德育意识增强育人实效
一学期来,我们遵照区局德育工作要点,依据学校工作计划,坚持德育为先,育人为本的理念,围绕构建和实施有效德育目标、内容、路径、评价、推进等“五大体系”,以行为规范、班级建设、课程融合、实践探索、全员合力、“三位一体”等“六大育人项目”为突破口和切入点,实行工作任务项目化管理,推动有效德育建设工程顺利实施。
一、主要工作及效果:
1、学期初教育活动,也成为我校德育工作的一个亮点。
学期初,各年级、各班根据学校拟定的学期初学生教育活动方案,分四个阶段,组织开展了学期初学生教育活动。学期初学生教育活动以“习惯养成双十条”为主要内容,从细节抓起,从身边做起,一个多月的教育活动,促进了良好行为习惯和学习习惯的养成,收到了预期的效果。活动中涌现出罗诗琪等68名学习标兵;肖君仪等68名行规标兵;七(3)班、八(1)班、九(1)班、九(2)班四个先进班集体。
2、打造特色年级,强化年段链接。
各年级根据实际,自主打造年级特色,进一步巩固学期初教育活动成果,完善年级管理。七年级深化良好行为、学习习惯的养成,着力夯实基础;八年级全面开展“秀我优点”活动,积极搭建张扬个性、彰显特长的平台,着力缩小年级分化;九年级坚持励志教育,引导毕业生正确定位,努力拼搏,着力整体质量的提升。特色年级创建,各有成效。为全面实现本学期各年级总体目标夯实了基础。
3、安全工作常抓不懈,安全警钟长鸣不止。
安全重于泰山,生命高于一切。学校始终坚持以人为本,把校园周边环境整治和校园安全管理放在学校工作的首位。为确保新学期、新环境、新气象,各班充分利用《开学第一课》,进行了学初安全教育。一学期来我们组织开展了四次学生携带管制刀具、电子产品等的自查和突击性排查,绝大多数的学生能按学校的要求去做,但也有极少数的学生仍携带电子产品、非学业书籍入校;利用开学典礼,我们聘请法制副校长进行了法制讲座,增强了同学们的法律意识和法制观念;为保持学校正常的教育教学秩序,学校进一步加强和完善了校务值日制度;每逢节假日,学校都要根据时令特征一方面利用晨会、主题班会等进行安全教育,另一方面制发告家长书,告之家长学校在安全等方面的要求;各班主任还根据班级实际采用不同的方式和途径加强与家长的交流沟通。节假日放假或某些重要时段,学校都将与当地派出所取得联系,加强有关路段的巡逻,形成了警校、家校齐抓共管的局面。为确保校园安全稳定,学校还不定时地开展安全大排查、消防器材的使用培训以及紧急疏散演练,此举在一定程度上消除了安全隐患,增强了
同学们的自护自救能力。
4、以活动为载体,磨砺意志,锻炼品质。
① “做文明学生,创文明武汉”的寒假主题实践活动,打造出七(3)等六个先进集体,王和倩等一百三十多个文明学生。
②团总支组织开展的“手拉手,献爱心”活动,参与人次163人次,这其中既有团员,也有非团员,他们主动将书包、书籍、文具、衣服等捐献出来。
③感到黄中“十大人物”评选活动已落下帷幕:韩文凯等七位老师,郑璟瑄等三名学生被评选为首届感动黄中“十大人物“。
④校团总支还积极创造条件参加区教育系统红旗团总支的评选活动,梁玉莹、刘立昕、肖振雄被评为区级优秀团员。规范运作学生评价工作,学生综合素质评价全面、科学、公正、合理;各级各类先进评选公平公正:九三班被评为市级先进班集体,周紫薇获武汉市农村女生优胜奖,罗锦昊、周洲被评为市级优秀学生;校级八类先进学生达300多人次。
5、净化卫生,美化环境,永保校园洁、净、亮、美。
校园洁、净、亮、美,是来校检查指导工作的各级领导和其他兄弟学校给予我们的评价和赞誉。为名符其实,我们一直把净化校园卫生,美化校园环境作为常规工作的一个重点来抓。我们采用了区域到班、责任到人承包制,改进和完善了校务值日生制度,加大了检查、评估、整改力度;前半学期,我们花大力气组织开展了一次教室、办公室、功能室、公共区等区域的环境卫生的美化净化活动,七(3等12个单位获五星级单位,八(1)班等25个单位获四星级单位。
6、践行文明礼仪,塑造良好形象。
①注重学生形象的塑造:开展了对男生留长发、染发的现象,女生佩戴首饰,少数学生上学放学不背书包或背挎包等现象的整治。
②加大了对学生放学滞留学校、路途、营业性娱乐场所等地的监管,有效遏制了学生伤害事故的发生。
③倡导自觉使用文明用语,见人主动问好,与人交流做到和悦轻声的氛围;进一步净化了净化厕所文化,加大了对厕所、食堂等真空地段的监管力度。
二、努力的方向:
“六个加强”、1、加强班主任队伍建设,培植德育骨干力量。
2、加强班级特色打造,促进内涵式发展。
3、加强德育过程管理,提升德育实效。
4、加强心理健康教育,实现可持续发展。
5、加强教育资源整合,拓展德育渠道。
6、加强校园文化建设,构建平安和谐校园。“六个完善”:
1、完善班主任工作绩效目标考核细则
2、完善班级管理制度
3、完善德育目标体系
4、完善“学困生”转化机制
5、完善家长学校流程
6、完善学校、班级安全监管网络和联防体系。
第四篇:黄陵中学为民服务创先争优活动情况汇报
黄陵中学
为民服务创先争优主题实践活动汇报
为把干部作风教育整顿活动引向深入,进一步增强全体教职工为民服务意识,提高做好群众工作的能力和水平,推进我校党员干部在改进作风、提升效能、服务师生、推动发展中创先争优,营造风清气正、凝心聚力、政通人和、加快发展的良好环境,黄陵中学党支部在全校教职工中开展以“带头服务师生,争当为民先锋”为主要内容的“为民服务、创先争优”主题实践活动。学校党支部班子成员带头深入学校各功能室、教研组、年段、班级、学生宿舍及师生中,开展了一系列卓有成效的工作。
一、明确目的意义
明确开展以“带头服务师生,争当为民先锋”为主要内容的“为民服务、创先争优”主题实践活动是深化创先争优活动的具体体现,是强化师德师风教育,优化教育发展环境,夯实“十二五”发展基础的有效举措。着眼于在实践中加强高素质干部队伍建设,促进全体教职工改进工作作风、服务全体学生、奋发有为工作、提升工作效能,为加快学校发展提供基础和动力源泉。
二、开展主要内容
在学习内容上,重点以深入学习贯彻落实科学发展观理论文章为主,开展以“多读书、读好书、善读书”为主题的读书活动,学习全国典型和身边模范人物的先进事迹;比学习掌握党的各项政策、相关业务知识的全面程度、深入程度和灵活运用程度,比为基层群众和管理对象提供服务的能力和水平,比创新工作方法、任务完成情况和推动工作开展、服务广大师生的成效;无思想懒惰、交往庸俗、工作漂浮、生活奢华、趣味低下等现象,无贻误工作和损害师生利益等行为发生,无讲排场、比阔气、铺张浪费等现象;是否坚持用中国特色社会主义理论武装头脑,坚定理想信念和宗旨意识,自觉践行科学发展观,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
三、明确方法步骤
要求各党小组制定开展以“带头服务师生,争当为民先锋”为主要内容的主题实践活动具体方案,结合岗位实际,以党员承诺等方式把“带头服务师生,争当为民先锋”的具体内容落到实处。年底开展党员民主评议和领导点评,对党员干部“带头服务师生,争当为民先锋”的实际效果进行考评总结,并探索提出并巩固为民服务、创先争优活动成效的具体措施。
四、明确责任
党支部书记是“第一责任人”,各党小组负责人是“直接责任人”。要切实抓好活动的组织领导,并对各党小组开展活动加强具体指导。党员领导干部要充分发挥模范带头作用,率先垂范,带头参加“带头服务师生,争当为民先锋”活动,全体党员要积极带头参加“带头服务师生,争当为民先锋”活动,远离赌博风,抵制吃喝风,杜绝闲话风,用自身的模范行为影响和带动全体教职员工争当优秀,营造风清气正、和谐发展的良好氛围。
自活动开展以来,党支部班子成员挨家进户看望慰问一些生活有困难、身体健康欠佳的教职工;对学校各处室、教研组、年段、班级、学生宿舍、食堂等进行检查指导;开展助学帮扶行动,资助特困学生上好学;开展师生座谈会等活动。通过开展“带头服务师生,争当为民先锋”的创先争优主题活动,进一步了解了师生的要求与愿望,更好地服务师生,促进了和谐校园建设。
第五篇:陕西省黄陵中学2018届高三历史6月模拟考试题(重点班)
陕西省黄陵中学2018届高三历史6月模拟考试题(重点班)
本卷共35小题。每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.春秋晚期,孔子(前55l—前479年)的弟子们因政治主张分歧而分化成两个阵营:以颜回等为代表的德治派认为解决社会问题的根本在道德而不在政治,主张以周礼为手段重建社会秩序;以冉求等为代表的事功派认为政治应高于道德,主张打破礼制束缚,进行彻底的社会变革。这表明()
A.不同政见的争论丰富了儒学的思想内容 B.政治形势的深刻变化影响了儒学的发展
C.儒家与法家的争鸣导致了儒家学派分化 D.儒家学派开始主动借鉴其他学派的思想 25.西汉末年,王莽篡权,进行土地改革,宣布恢复“井田制”,废除土地私有制,私人不得买卖土地。家有男丁八口,可受田九百亩,男丁不足八口,若超过九百亩者,须将多出部分分给宗族邻里。三年后,改革在一片反对声中失败。其主要原因在于改革()
高三文科综合试卷
A.受制于政权的非正统 B.损害了地主的切身利益 C.加剧了土地兼并现象 D.激化地主与农民的矛盾
26.秦汉以后,县有等第之分,当时以该县户口多寡划分。唐代开始,县的分等标准明确规定为地位、户口与地理条件的综合。明代以缴纳钱粮的数额来分等。清代则将“冲繁疲难”(交通频繁;行政业务多;税粮滞纳多;犯罪事件多)作为政区分等的正式依据。从县的等第划分演变中,可以得出的主要结论是()
A.中央管理地方的程度日益加强 B.国家政治体制发生了重大变革 C.古代经济的发展水平不断提升 D.划分依据从重经济转向重政治
27.明朝始设巡抚,“巡抚某地等处地方提督军务兼理粮饷”,后来绝大多数巡抚都带有兵部官衔及都察院的官衔。明朝设立巡抚的主要目的是()A.取代地方的军政长官 B.解决军队后勤补给问题 C.分割相权以强化皇权 D.加强对“三司”的约束
28宣统三年(1911年),清政府学部召丌会议,讨论与宪政相关的兴学议案,其中废除中小学堂读经讲经课程的议案,因分歧过大最终没有通过。这反映了 A中国教育近代化起步 B清政府的宪政之路夭折 C思想领域的新旧之争 D资产阶级革命形势成熟 29.19世纪末20世纪初,中国资产阶级和小资产阶级知识分子开始宣传马克思、恩格斯的名字及其学说,他们希望找到既能发展资本主义,又能医治资本主义弊病的药方。这说明当时 A中国具备马克思主义传播的经济基础 B马克思主义适合中国资产阶级的需要 C中国知识分子对西方社会认识更深入 D开启了马克思主义中国化的历史进程 30.1948年5月,中国民主同盟临时总部响应中国共产党“迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府”的号召,认为政治协商和联合政府的政治主张“是一切民主党派和民主团体乃至全国人民的共同要求”,也是民盟“一贯的奋斗方针”,并明确提出新政协应由“中共来召集”。这说明
A民盟由参政党转变为执政党 B新中国成立的民意基础扩大 c多党合作政治协商制度确立 D中国共产党核心领导地位确市 31 表l
表l为新中国“一五”期间主要产品产量表。此表反映了
A投资规模决定了主耍能源的布局 B我国借鉴了苏联工业化建设模式 C“大炼钢铁”运动取得了明显成效 D我同经济结构出现严重失调局面
32.罗马帝国法律规定,一个人死后,他的财产归最近的继承人所有,凡是权利相等的人,包括妇女都可均分。除非经人民大会协商和宗教祭司同意,才会被免除继承权。死者也有权在生前指定朋友作为遗产分割人。这反映了罗马帝国时期
A.宗教在社会生活中起决定作用 B.女性取得了与男性同等的地位 C.血缘和亲疏是法律实施的基础 D.罗马法原则性与灵活性相结合
33.文艺复兴时期的画家们在画布上画上了新近引起欧洲人注目的各种东西,如丝制外套、陶瓷器皿……异域的动物等。王公和富庶的庇护人委托制作了数以百计的这类绘画,使他们的皇宫、住所和商业场所呈现出世界性的风貌。由此可见 A.对现实生活的追求扩大了世界视野 B.古希腊罗马文化在欧洲复兴 C.新航路开辟促进世界市场最终形成 D.彻底否定了神对世界的主宰
34.有学者指出:“俄文本身并无‘余粮’的意思,而是指征收(摊派)粮食。所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定,国家先确定所需要粮食数量,然后分配给各省、县和村。”据此可知
A.战时共产主义政策翻译有误 B.“余粮”征集制伤害了农民的积极性 C.国家的做法受到人民的拥护 D.政府“征收”措施在苏俄一直延续
35.“区域经济一体化不仅仅是为了经济合作,而且往往也包含着民族国家为解决共同政治问题以及适应全球化带来的激烈竞争而进行的合作。”材料表明
A.经济区域化是全球化的必然产物 B.政治合作的目的在于经济合作 C.经济区域化有利于缓和国际关系 D.政治一体化是世界发展的方向
二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第36~41题为必考题,每个试题考生都必须作答。第42~46题为选考题,考生根据要求作答。
(一)必考题
40.阅读材料,完成下列要求。(25分)材料一
战国时代,不同地域的文化存在着差异。秦始皇有汇合地域文化的理想,但并没有成功。到汉武帝执政时期,经过数十年的多次战争,地方的分裂势力基本肃清,而楚文化、秦文化和齐鲁文化等大体上完成了汇合的历史过程,“天下车同轨,书同文,行同伦”的局面才得到实现。汉武帝推行“罢触百家,表章《六经》”的文化政策,结束了“师异道,人异论,百家殊方”的局面,确立了儒家在百家之学中的主导地位,为中华文化的传承奠定了坚实的政治基拙。
君主集权政体,在我国漫长的封建社会有共性,也有个性。比如,西汉统治者主要实施政治、法律和思想文化的儒家化,代替了秦代的法家化。唐代除实行科举选拔人才外,还重视思想文化的内外交流,以及境内各民族融合所产生的文化创造力,促使儒、佛、道的融合,将中华古代文化推进到一个新的高度。在两宋时期,伴随着皇权强化与选官制度的完善,以及教育上书院制的成熟,中华文化更加深化。
—摘编自张岂之《中华文化何以连绵不断生生不息》 材料二
从一定意义上说,一部中国近代文化史,就是传统文化在西方近代文化的冲击和影响下向近代文化过渡转变的历史。戊戌维新之以前,中西文化结接于“中体西用”这一命题之中,戊戌维新以后,“用”的膨胀突破“体”的界限而日见其困窘。20世纪初期,在欧风美雨的冲击下,“中体”已经体无完肤,随之而出现了中西调和、折衷、融合的意识。自此以后,新与旧、中与西能否调和,成为新旧两派斗争的一个焦点和主要形态。究其实质而言,20世纪三四十年代风靡思想界的“中国文化本位”与“全盘西化”之争,正是这种论争的极端形式。—摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)根据材料一并结合所学知识,概括中华文化能够生生不息的原因。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出中国近代文化发展的特点,并谈谈对发展中国文化的认识。(13分)41.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料:1793年,马戛尔尼率英国使团访问清帝国.英使带来的礼品共590余件,其中包括:前膛枪等武器、望远镜、地球仪等天文学仪器、钟表和一艘英国最先进的110门炮舰模型.乾隆看过礼单震惊之余指示负责接待的官员“可于无意之中向彼闲谈,尔国所贡之物天朝原亦有之.”马戛尔尼提出了开放一些口岸通商、允许英国商人仿俄罗斯例在北京设一个货栈买卖货物、禁止向英国商人在海关关税之外另行勒索、在广州附近划出一块地方允许英商居住等要求.对此,乾隆断然拒绝.依据材料信息,提出一个论题,并结合所学相关知识,加以说明.(要求:可以依据其中一条或多条信息,明确写出所拟论题,简述须有史实依据).(二)选考题
请考生在第42.43两道地理题和44.45.46三道历史题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。42..[地理—选修 3:旅游地理] 研学旅行是围绕当地独特的自然与人文景观,开展实地考察与研究性学习的集体旅行。2017 年 7 月,某科考协会组织上海中学生赴格陵兰岛研学旅行。为确保旅行体验与安全性,此次研学旅行沿格陵兰岛西海岸航行,沿途登岸开展实地考察与短途徒步探险(下图)。
说明此次研学旅行选择沿格陵兰岛西海岸航行的原因,并根据当地独特的自然景观与现象提出研学内容(至少 2 项)。43.【地理一选修6:环境保护】
内蒙古西鄂尔多斯地区降水稀少,在人类不合理干扰下植被退化严重。该地区在生态恢复过程中,采用沙埋方式播种植物种子。研究表明,种子埋在沙下1-2厘米处最有利于种子的萌发和出苗。
分析该地区生态恢复过程中种子需要沙埋及沙埋深度不宜过深的原因。
44.【历史一选修1:历史上重大改革回眸】(15分)
宋代继承唐末、五代以来地方统兵体制和监察、行政体制,发展成具有兵财分治特色的地方军政管理体制。宋初,即遍设转运司,将全国划分成为若干个转运司路,以管理一路的民政、财政;又区别不同情况,在全国各地分别创设了都部署路、兵马都钤辖、提举兵甲司及经略使、安抚使等不同形式,以统辖一路兵权。帅司路、转运司路以及后来的提点刑狱司路、提举常平司路,在发展、健全的过程中,都存在着一个政区幅员的尺度多少为宜的问题,宋王朝从政治、军事、经济等各种不同的角度考虑,因时制宜,划分行政区、监察区、军区的辖境,使得有宋一代的路制呈现出犬牙交错、层次繁复的形态。
——-李昌宪《中国行政区划通史宋西夏卷》
(1)根据材料及所学知识,说明宋代地方政治体制的特点。(6分)
(2)根据材料及所学知识,试评价“犬牙交错、层次繁复”的路制形态。(9分)45.(15分)【20世纪的战争与和平】
材料 日俄战争的失败使俄国社会危机进一步加剧,爆发了1905年革命。统治阶层为了转移视线,煽动反犹恶浪。1917 年俄国十月革命爆发,随着国内战争的激化,大批俄国和波兰犹太人纷纷穿越西伯利亚涌入中国东北地区。“八一三”事变后,日本军队占领了上海及周边大部分地区。中国政府无法在上海继续行使自己的职权,而日本占领军一时还来不及建立傀儡政权,结果从1937年秋至1939年秋近两年时间里,上海处于一种“护照签证失控”状态,外国人进入上海不需要签证,不需要经济担保,不需要预先找到工作及出具警方提供的品德证明。在这种情况下,欧洲犹太人开始奔向当时向他们敞开大门的东方大都市——上海。从1933年到1941年,约3万犹太人经海路到达上海,除了数千人经上海去了第三国外,有25000名左右犹太难民把上海当作他们的避居地,这一数字超过了加拿大、澳大利亚、印度、南非、新西兰五国当时接纳犹太难民的总和。
——据潘光、王健《犹太人与中国》
(1)根据材料并结合所学知识,比较20世纪犹太人两次来华高潮的异同点。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,说明二战期间犹太人大量来华的原因并分析由此带来的影响。(7分)
46.(15分)【历史——选修四:中外历史人物评说】
材料梅文鼎9岁熟五经,通史事,27岁时对历算学产生兴趣,随后坚定了研究历算之学的志向。37岁时第一次从朋友处获知一些西方数学知识,引发了他对西方科学技术的兴趣,从此他多方搜求西方科技书籍,认真阅读。“得泰西历算书盈尺,穷日夜不舍”,功名二字被置于脑后。
士大夫对新奇的西学反应不一,株守旧学者态度据傲,指责西学为荒诞不经之异学;开通之士认为西学多有高明之处,主张学习。梅文鼎在长期钻研中西文化的过程中形成了自己的中西文化观。他认为,中国文化价位最高,突出地表现在纲常伦理方而;在科学技术方而,中国有辉煌的古代,是中西历算发源地,但是西方后来居上,比中国更精巧;为了发扬中国古代历算之学,应该“会通”中西。他第一个比较系统地提出“西学中源”说,并考证了两次大量西传的时间(尧、西周厉王,周幽王时期)和途径,力图用“西学中源”说消弥两派分歧。他一生著作等身,梁启超在《清代学术概论》中,把梅文鼎列为清代六大儒之一,誉为清代天文算法“开山之祖”。其声誉播于海外,著作东传日本诸国。——摘编自《梅文鼎的中西文化观》
(1)根据材料和所学知识,指出梅文鼎提出“西学中源”说的背景。(2)根据材料和所学知识,评述梅文鼎的中西文化观。地理答案
1.D 2.A 3.B 4.D 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10.D 11.D 36【答案】(1)加那利群岛位于亚热带海洋;受海洋影响,最热月均温不会太高,最冷月均温不会太低,气温年较差较小;冬季受西风带控制,降水较多;夏季受副热带高压控制,降水较少。
(2)赞成。加那利群岛是非洲、欧洲、美洲间来往轮船的重要燃料供应站,石油市场需求量大;在当地开发石油可以减少对进口石油的严重依赖;有利于促进当地经济的发展;有利于当地居民的就业等。
不赞成。加那利群岛距离非洲主要产油国近,方便进口石油;位于西亚至欧洲的石油运输线附近,便于石油的运进;沿岸有优良的港口,海运便利;当地开发石油易对环境造成破坏且不利于旅游业、渔业的发展。
(3)可提高香蕉废料利用率;有利于节省矿物能源;可增加劳动力就业;可减少废料对环境的污染等。
37.(1)分布规律:大部分地区气温在-10℃到-40℃之间;气温从大陆中部地区向东西两侧递增(或从东西两侧向大陆中东部地区递减)。
成因:东西两侧距海较近,受海洋影响大,气温较高;(或中部地处内陆,受海洋影响小,气温较低)。
(2)性质:外流湖或淡水湖
成因:断层发育,断裂下陷,积水成湖。
(3)分布:鄂毕河和叶尼塞阿之间(或者西西伯利亚平原);北冰泊媚岸。原因:纬度高,蒸发弱;冻土发育,水分不易下渗;地势低平,排水不畅;河流有凌汛,河水易泛滥。(4)缩短航程;节约时间;节省油耗,降低航运成本;沿线国家比铰少,不稳定因素相对较少,航行安全性更好。
42【答案】原因:冰雪覆盖,陆路交通不便:峡湾众多,海上考察价值高:西海岸浮冰较少,航行安全性高;沿岸多居民点,提供住宿与物资补给,兼顾人文景观考察。研学内容:略。
43.【答案】该地区气候干旱,蒸发旺盛,昼夜温差大,风力强。(3分)沙埋可使种子萌芽过程免受缺水、极端温度和风蚀等影响。沙埋深度过大,种子周边土壤缺乏适宜的氧气和光照条件,且上层沙土覆盖过厚会阻碍幼苗的出土 政治答案
12.D 13.C 14.D 15.D 16.B 17.C 18.C 19.C 20.C 21.D 22.C 23.A 38(26分)
(1)①同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。只有具体分析新时代我国社会发展的阶段性特征,才能制定正确的路线方针政策,才能坚持新的发展理念,全面深化改革。(4分)②在复杂事物的发展过程中处于支配地位,对事物的发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,紧紧抓住新时代的主要矛盾,加快高质量发展,这是解决我国一切问题的基础和关键。(4分)③矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的。社会主义初级阶段的基本特征和新时代的阶段性特征(社会主义初级阶段的主要矛盾和新时代我国社会的主要矛盾)是共性与个性的关系。只有正确处理好两者的关系,才能牢牢坚持党的基本路线,实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。(4分)
(2)①有利于走中国特色社会主义文化道路,树立高度的文化自觉和文化自信。(3分)②有利于以马克思主义为指导,坚持中国先进文化的前进方向。(3分)③有利于以社会主义核心价值观引领文化建设,培育良好文化环境。(2分)④有利于加强思想道德建设,提高全民族的思想道德素质。(2分)(考生如有其他答案,言之有理均可酌情给分)
(3)尊重协调性规律,按协调性规律办事,实现平衡发展;要重视协调发展理念的作用,自觉树立协调发展的理念。(考生只要围绕解决好“不平衡不充分的发展”问题,在辩证唯物论的知识范围提出相关的方法论建议即可。每点2分,共4分)39.(26分)(1)①加强思想道德建设,必须大力建设社会主义核心价值体系、积极培育和践行社会主义核心价值观。传承发展中华优秀传统文化,大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容,有利于建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。(5分)②全面提高公民道德素质,是社会主义道德建设的基本任务。传承发展中华优秀传统文化,有利于在全社会扶正祛邪、扬善惩恶,引领良好社会风尚的形成和发展,大力弘扬中华传统美德,促进公民道德素质全面提高。(5分)
(2)①紧紧围绕实现中华民族伟大复兴的中国梦,深入贯彻新发展理念,发挥先进社会意识对社会发展的推动作用。(3分)②坚持群众观点和群众路线,坚持以人民为中心的工作导向,更好地保障人民群众的基本文化权益。(3分)③坚持以社会主义核心价值观为引领,发挥正确价值观对人们认识世界、改造世界的促进作用。(3分)④坚持用联系、发展的观点看问题,坚守中华文化立场、传承中华文化基因,不忘本来、吸收外来、面向未来,实现中华优秀文化的创造性转化、创新性发展。(3分)
(3)①实施中华经典诵读工程,丰富拓展校园文化。②构建中华文化课程和教材体系,发挥教育选择、传递、创造文化的特定功能。③面向全体教师加强中华文化教育培训,全面提升师资队伍水平。(每点2分,答出两点即可。其他建议言之有理且切实可行亦可酌情给分)
历史答案
24.B 25.B 26.A 27.D 28.C 29.C 30.B 31.B 32.D 33.A 34.B 35 C 40.(25分)(1)原因:以高度发达的农耕文明为基础;儒学主导地位的确立和白我发展;中央集权体制和统一的文化政策(“车同轨,书同文,行同伦”“罢黯白家”)推动地域文化和民族文化的交融;兼收并蓄的对外文化交流丰富文化内涵;书院等古代教育与史学传统保证了文化传承的连续性;内聚性的地理环境;选官制度特别是科举制的实行和完善;先进人士对中华文化的改造和弘扬。(12分)(2)特点:在西方文化冲击下剧烈变化;伴随古今中西新旧之争;带有阶段性和递进性。(6分)认识:持续发展、生生不息是中国文化的历史传统;对中国传统文化,要取其精华,弃其糟粕;实现民族优秀文化与全人类优秀文化的有机融合;实现体用合一和中外贯通。(7分)41.示例一:论题:大清盛世背后的危机
18世纪下半期,英国工业革命迅速展开,取得辉煌成果,工业化和近代化已经成为不可阻挡的历史潮流.清朝正处于封建社会末期的表面上的繁荣盛世,因为坚持重农抑商、闭关锁国政策,统治者沉浸在“天朝上国”迷梦中,闭目塞听,愚昧无知,造成中国逐步落后于世界.示例二:论题:中英两国外交政策的碰撞
中国是政治上专制主义,经济上固守农耕文明,自给自足的自然经济仍占主导地位,思想上故步自封,盲目自大,对外政策保守闭关自守.英国资本主义制度的建立,经济上进入工业文明发展,思想上自由主义发展,英国提出的开放口岸通商,北京设一个货栈买卖货物、禁止向英国商人在海关关税之外另行勒索,加强与西方的正常贸易和交往反映了其具有扩张和掠夺的外交特征.英国的外交政策与这个的社会环境格格不入.乾隆站在维护国家主权和封建统治的立场上,断然拒绝是进步的.它反映了工业文明和农耕文明外交政策的碰撞.显然中国在这个过程中处于劣势.44.【答案】
(1)特点:继承前代并有所创新;地方军政兵财分治;因时制宜、因地制宜
(2)“犬牙交错、层次繁复“有利于分割地方的人财物等权力,犬牙交错有利于消除地方政权凭借地理环境进行割据;不足:犬牙交错,容易造成管理不便,区域经济发展不均衡;层次繁复则容易出现行政效率低下,互相推诿扯皮,官员增多,政府财力开支加大。
45.(1)相同点:都受到反犹浪潮的影响;都受到战争的冲击。
不同点:迁移地点不同:第一次主要从俄国迁往中国东北,第二次主要从德国等国家迁往上海。迁移路线不同:第一次主要通过陆路,第二次主要通过海路。
(2)原因:法西斯推行种族灭绝政策,迫害犹太人;中国特殊时期的护照签证处于失控状态。影响:为大量犹太人提供了安身立命之所;促进了中国人民与犹太民族的友好交往,利于二战后中以(以色列)关系的发展;给当时的上海人民带来了一定的生活压力。
46.(1)西学东渐;梅文鼎深受传统文化教育;士大夫对西学反应不一不利于历算科学的发展
(2)有利于西学东渐,促进中国科技文化发展;为近代向西方学习的奠定了基础;影响海外;具有保守性、天朝上国思想及封建伦理至上思想。