第一篇：届四川成都市石室中学高三一诊模拟考试语文
届四川成都市石室中学高三一诊模拟考试语文试题及答案
一、(12分,每小题3分)
1．下列词语中加点的字，读音完全正确的一组是【B】
A.绯闻（fēi）说服（shuō）亲家母（qìng）混水摸鱼（hùn）
B.信笺（jiān）强调（qiáng）间奏曲（jiān）解甲归田（jiě）
C.剽窃（piāo）尽管（jǐn）软着陆（zháo）唯唯诺诺（wěi）
D.档次（dǎng）盥洗（guàn）电饭煲（bāo）汗流浃背（jiā）
【解析】A混水摸鱼（hún）C软着陆（zhuó）D档次（dàng）
2．下列词语中，没有错别字的一组是【C】
A．上阕 老俩口 察言观色 貌合神离 B．寥阔 莫须有 全神贯注 春光融融
C．提纲 绿茵场 死心塌地 竭泽而渔 D．糟蹋 号码簿 各自为阵 颠扑不破
【解析】A俩—两B阔—廓D阵—政
3.下列各句中，加点词语使用恰当的一句是【A】
A．随着社会的发展，终身教育越来越引起人们的关注。
B．改革开放30年后的今天，干部队伍年青化建设已经有了制度保障。
C．他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。
D.一场大火使我们损失惨重。恳请各位高抬贵手,接济我们,以便我们渡过难关。
【解析】“终身”：一生，一辈子（多就切身的事说），如“终生大事”“终身教育”。“终生”：一生（多指事业），如“奋斗终身”“终生难忘”。B“年青”：处在青少年时期。“年轻”：（1）年纪不大（多指十几岁至二十几岁）（2）年纪比相比较的对象小。此处是指相对年轻，应用“年轻”。C“不虞之誉:没有预料到的赞扬。此句中与“没想到”重复。D“高抬贵手”：客套话，多用于请求对方饶恕或通融。此处望文生义，将“抬手“理解为了请别人帮忙。
4．下列各句中没有语病的一句是【A】
A．据美国国家地理网站报道，最新一项研究称，气象学家成功破解了南极海冰面积在全球气候变暖的大背景下仍呈增加之势的谜团。
B．王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，拓宽了诗的题材范围，提高了诗的表现技巧，对诗的发展做出了贡献。
C．“艳照门”事件警示我们，网络上一些不雅内容正污染着我们的眼球，教育学生自觉抵制网络不健康文化的防范意识，是社会、家庭和学校的共同责任。
D．有关报道披露，由于长期管理缺位、过度采挖，导致锡矿山地区地质灾害严重，大量采空区未得到有效治理，地面塌陷、地裂缝、滑坡等地质灾害频发。WwＷ.kao8.Ｃc
【解析】B．配搭不当，“创造的”应为“创造了”;C．句式杂糅，不合逻辑，“抵制”“防范”都是表否定态度的词语，可改为“自觉抵制网络不健康文化
”或“自觉增强对网络不健康文化的防 范意识”;D介词滥用，去掉“由于”；或语意重复，保留“由于”，去掉“导致”。
二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5～7题。
文明的多样性是人类社会的基本特征。在悠久的历史长河中，生活在不同地区的民族形成各具特色的文明，构建了不同的社会。在文明初启之时，世界蒙昧，很少对话和交流，因此，各种文明之间有着重大的差异。至今世界上存在许多文明体系，共处在一个地球上，有基督教文明、伊斯兰文明、佛教文明等。多元文明的并存和差异是历史形成的，是客观存在。正是文明的差异显示了世界的丰富斑斓，精彩纷呈。失去了差异，世界就会变成简单的同一，就会走向僵化和寂灭。
但是，文明的差异也会导致摩擦，冲撞，对抗，以至战争。自古以来，由于经济利益的冲突和文明的隔阂对立引发了无数次战争，毁灭了大量的生命和财富，造成了人类的悲剧。
二十一世纪，经济全球化的发展迅速拉近了各个国家和各种文明的距离，文明之间的接触和交往越来越频繁。异质文明之间由于彼此不熟悉不理解，不能相互适应，就会产生矛盾和冲撞。人们以什么态度来对待并存的多元文明，将决定世界的未来：是通过文明对话，相互尊重，共同发展，构建一个和谐的世界，还是坚持冷战思维，猜疑、歧视、挤压其他民族，最后爆发战争？令人欣慰的是，多元文明的对话正在全世界人民中成为强烈的共识。各国的领袖和人民大众应该推动文明对话的趋势，使各国人民之间有更深的相互理解、更多的相互宽容、更好的相互学习，使得构建和谐世界成为人类共同的目标。
和谐世界之所以可能，是因为多元文明固然有其差异性，但也有其同一性。文明不同于野蛮，它是人类长期实践活动中凝聚的历史智慧和美好理想。各种文明的深层结构中都包含着对人的热爱、关怀和宽容。西方文明中的“博爱”，中国文明中的“泛爱众”；佛教文明中的“慈悲为怀”，伊斯兰教义中说，“你觉得什么是痛苦，就该想到对所有人都是痛苦”，都证明了各种文明中的这些核心内容可以联结，可以相通，可以携手共进。多元文明既是互异的，又是趋同的，实现文明对话，互相理解，互相尊重，国家和民族之间的对抗和战争是完全可以避免的。
所谓和谐世界，至少有以下几点内容：维护全世界的和平与安全，通过对话解决矛盾，不采取武力或以武力相威胁；世界各国应平等相待，反对大国主义与霸权主义；经济上相互合作，互利双赢；承认和鼓励
多元文明的共存，每个国家都有维护发展自己文明的权力，每种文明都有值得学习
和欣赏的精华；追求天人合一，即保持人类与自然的和谐，追求社会的可持续发展。中国文明强调“和谐”，“和谐”的本质是理解、包容、尊重，是和睦共处，和而不同。
今天的中国已经和世界连为不可分割的一体，中国的复兴离不开世界的帮助。世界的稳定、繁荣也需要中国的参与。中国人民真诚愿意通过文明对话，将一个开放的、和平的、友好的中国展示给世界。
5.下列关于“文明多样性”的表述，不符合原文意思的一项是【B】
A.世界各民族由于生活在不同地区，因而创造了各具特色的文明，构建了不同的社会。
B.人类历史上无数次的战争主要是由于文明的隔阂而引起的，战争造成了人类的悲剧。
C.文明的差异性显示了世界的丰富斑斓，若失去了差异，世界就会走向僵化和寂灭。
D.在文明初启之时，世界蒙昧，加上缺少对话和交流，各种文明之间有着重大的差异。
【解析】“主要”原文无据，原文第二段中还提到有“经济利益的冲突”。
6.根据原文，下列理解有误的一项是【D】
A.经济的全球化发展促进了不同文明的对话交流，拉近了各个国家和各种文明的距离。
B.多元文明的趋同性，为人类实现文明对话，避免对抗和战争提供了现实可能性。
C.不同的文明虽然有其差异性，但其深层结构中都包含着对人的热爱、关怀和宽容。
D.构建和谐世界是人类共同的目标，多元文明的对话已经成为全世界人民的共识。
【解析】第三段中提到“多元文明的对话正在全世界人民中成为强烈的共识”，把未然说成已然。
7.根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是【D】
A.异质文明之间由于彼此不熟悉不理解，不能相互适应，就会产生矛盾和冲撞，所以维护全世界的和平与安全，不能采取武力或以武力相威胁。
B.文明是人类长期实践活动中凝聚的历史智慧和美好理想，从这个意义上讲，只要人类的文明程度达到一个高度，就不会发生对抗和战争。
C.保持人类与自然的和谐，追求天人合一，追求各民族和睦共处，追求各宗教间的和而不同，追求社会的可持续发展，是和谐世界的最高目标。
D.在中华文明强调相互理解、包容、尊重等和谐观念的影响下，中国人凡事总是讲究一个“和”字，“和气生财”“以和为贵”“家和万事兴”„„ 【解析】A.推断绝对 B.强加因果 C.内容概括不全，见文章第五段。
三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成8～10题。
赡思，字得之，其先大食国人。赡思生九岁，日记古经传至千言。比弱冠，以所业就正于翰林学士承旨王思廉之门，由是博极群籍，见诸践
履，皆笃实之学，故其年虽少，已为乡邦所推重。延祐初，诏以科第取士，有劝其就试者，赡思笑而不应。泰定三年，诏以遗逸①征至上都，见帝于龙虎台，眷遇优渥。时倒剌沙柄国，西域人多附焉，赡思独不往见，倒剌沙屡使人招致之，即以养亲辞归。至元二年，拜陕西行台监察御史。戚里有执政陕西行省者，恣为非道，赡思发其罪而按之，辄弃职夜遁，会有诏勿逮问，然犹杖其私人。及分巡云南，按省臣之不法者，其人即解印以去，远藩为之震悚。三年，除佥浙西肃政廉访司事，即按问都转运盐使、海道都万户、行宣政院等官赃罪，浙右郡县，无敢为贪墨者。复以浙右诸僧寺，私蔽猾民，有所谓道人、道民、行童者，类皆渎常伦，隐徭役，使民力日耗，契勘②嘉兴一路，为数已二千七百，乃建议请勒归本族，俾供王赋，庶以少宽民力。朝廷是之，即著以为令。赡思历官台宪，所至以理冤泽物为己任，平反大辟③之狱，先后甚众，然未尝故出人罪，以市私恩。尝与五府官决狱咸宁，有妇宋娥者，与邻人通，邻人谓娥曰：“我将杀而夫。”娥曰：“张子文行且杀之。”明日，夫果死，迹盗数日，娥始以张子文告其姑，五府官以为非共杀，且既经赦宥，宜释之。赡思曰：“张子文以为娥固许之矣。且娥夫死及旬，乃始言之，是娥与张同谋，度不能终隐，故发之也，岂赦可释哉？”枢密判官曰：“平反活人，阴德也。御史勿执常法。”赡思曰：“是谓故出人罪，非平反也。且公欲种阴德于生者，奈死者何！”乃独上议刑部，卒正娥罪。其审刑当罪多类此。十一年，卒于家，年七十有四。谥曰文孝。
（节选自《元史》卷一九O）
【注】①遗逸：指遗才。②契勘：查证。③大辟：死刑。
8．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是【D】
A．时倒剌沙柄国 柄：执掌
B．俾供王赋 俾：使、让
C．尝与五府官决狱咸宁 狱：案件 D．夫果死，迹盗数日 迹：踪迹
【解析】迹：追踪、追捕。
9．下列各组句子中加点词的意义的用法，不相同的一项是【C】
A．西域人多附焉 犹且从师而问焉
B．按省臣之不法者 蚓无爪牙之利，筋骨之强
C．然未尝故出人罪，以市私恩 日削月割，以趋于亡
D．张子文行且杀之 若属皆且为所虏
【解析】以：来，表目的连词/因而、以致表结果的连词A焉：他，代词B．之：定语后置的标志D．且：将，副词。
10．下列对原文有关内容
的概括和分析，不正确的一项是【C】
A．赡思淡泊功名。延祐初年，皇帝下令科第取士，有人“劝其就试”，他只是笑笑而已。赡思不攀附权贵，当时擅权的倒剌 沙多次让人去请他，他都以奉养父母而告归。
B．赡思自幼好学，九岁时已能每天记诵古代经典文章达千言，二十岁左右，师从名儒王思廉，博览群书，并付之实践；所以，他虽然还年轻，但已名著乡里。
C．赡思为政正直，为整顿吏制作了许多具体工作；赡思历任司法部门官职，以伸冤昭雪为己任，先后平反多起冤狱，“宋娥案”即是其中的典型案件。
D．赡思体察民情。他曾到嘉兴深入调查，发现逃避官府徭役的达二千七百人之多，于是建议将他们遣返乡里，让他们供纳国家赋役，以减少其他民众负担，朝廷采纳了他的建议。
【解析】“宋娥案”不是平反冤狱，是处理刑狱定罪得当的案例。
第Ⅱ卷（非选择题，共120分）
四、（23分）
11．把I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）赡思发其罪而按之，辄弃职夜遁，会有诏勿逮问，然犹杖其私人。（5分）
（2）是娥与张同谋，度不能终隐，故发之也，岂赦可释哉？（5分）
【解析】（1）（5分）赡思揭发他的罪行并要追究责任，那人就离开职守连夜逃走，刚巧皇帝有令，可以不追究此人，但赡思还是杖责了那人的亲信。（译出大意给2分，“按”“会”“私人”，每译对一处给1分）
（2）（5分）这说明宋娥与张是同谋，宋娥估计不能隐瞒到底，所以才揭发出来了，这怎么可以赦免释放呢？（译出大意给2分，“是”“隐”“发”，每译对一处给1分）
参考译文：赡思字得之，他的祖先是大食国人。赡思九岁时，每天记诵古代经典文章达千言。到二十岁左右时，他的学业得到翰林学士承旨王思廉的指导，由此得以阅读大量图书，并付之实践，这些全是扎实有用的学问，所以，他虽然还年轻，但已为大家所推崇器重。延祐初年，皇帝下令通过考试录用人才，有人便劝赡思去应试，而赡思只是笑笑而已。
泰定三年，皇帝因征问遗才将他诏至上都，在龙虎台见了皇帝，皇上对他礼遇极厚。当时倒剌沙主持国务，许多西域人都依附于他，而独有赡思不去巴结他，倒剌沙多次让人去请赡思，赡思都以奉养父母而告归。至元二年，赡思被任为陕西行台监察御史。赡思的亲戚中，有人在陕西行省任职，恣意妄为，赡思揭发他的罪行并要追究责任，那人就离开职守连夜逃走，刚巧皇帝有令，可以不追究此人，但赡思还是杖责了那人的亲信。到赡思
巡察云南时，凡发现违法的省臣官吏，即令那人解职离去，这种作法，使周边藩属大为震惊。至元三年，赡思在浙西肃政廉访司任职，就追究处理了都转运盐使、海道都万户、行宣政院等官吏的贪污罪，使
浙西地区郡县官吏不敢再有贪赃枉法的人。浙西地区的寺庙私藏奸猾之人，所谓道人、道民、行童等，都是些违犯道德人伦的人，他们逃避徭役，使国家民力日损，查证嘉兴地区，即有二千七百多人。因此，赡思就建议将他们遣归回家，让他们供纳国家赋役，以减少其他民众负担。朝廷认为他的话很对，便著文为令。赡思历任司法部门官职，所至各地以伸冤昭雪为己任，先后平反纠正死罪案多起，但却从不故意轻判人罪，来收买别人对自己的感谢。他曾与五府官员在咸宁县办案，有一名叫宋娥的妇女，与邻居私通，那位邻居告诉宋娥说：“我要杀了你丈夫。”宋娥说：“张子文将要杀我丈夫。”第二天，宋娥的丈夫果然死了。官府追凶多日，宋娥才将张子文要杀他丈夫的事情告诉了她婆婆。五府官员认为这不是共同杀的，而且已经过大赦宽恕，应释放宋娥。赡思说：“张子文是以为宋娥一定同意他这么干的。而且，宋娥的丈夫已死了近十天，宋娥才说出这件事，这说明宋娥与张是同谋，宋娥估计不能隐瞒到底，所以才揭发出来了，这怎么可以赦免释放呢？”枢密判官说：“为活人平反，是积阴德。你不要按常理执法。”赡思说：“这是故意使人逃脱罪责，不是平反。而且，您要给活人积阴德，那对死人将如何交待？”便独自上书刑部，最终为宋娥定了罪。赡思处理刑狱定罪大多类似处理宋娥这样的事。
至正十一年，赡思在家去世，享年七十四岁，被追谥为文孝。
12.阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）
一鹭图
刘羽
芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。一生清意无人识，独向斜阳叹白头。
（1）概括诗人笔下的白鹭形象。（4分）
（2）赏析诗句“芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。”（4分）
【答案】:（4分）(1)这首诗描绘了白鹭洁白美好、心存高洁但又孤独寂寞、无人理解的形象。
（4分）(2)首句运用烘托（衬托）手法，“芳草”、“垂杨”、“碧流”组合成一幅春意盎然的画面，以优美的背景烘托（或从正面衬托）白鹭美好的形象。次句“雪衣公子”以比喻手法描写了一个洁白美好的白鹭形象。（动静结合亦可）
13.按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
（1）外无期功强近之亲，_____，_____，_____。（李密《陈情表》）
李白在《春
夜洛城闻笛》中写闻笛而生乡思之情的两句是：_____，_____。
(2)寄蜉蝣于天地，_____。哀吾生之须臾，_____。（苏轼《赤壁赋》）
西当太白有鸟道，_____。地崩山摧壮士死，_____。（李白《蜀道难》）
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_____。（王安石《游褒禅山记》）
【答案】:（1）内无应门五尺之僮/茕茕孑立/形影相吊/此夜曲中闻折柳/何人不起故园情
（2）渺沧海之一粟/羡长江之无穷/可以横绝峨眉巅/然后天梯石栈相钩连/以其求思之深而无不在也
五、（22分）阅读下面的文字，完成14～17题。
听山 冯源
①平生与山有缘，生于山城长于山城。后来迁家川北，居于山中，年长日深，不知是受了山的熏陶和水的浸润，还是于山水于生活有了领悟和兴会，渐渐地滋养出听山的嗜好。
②初次听山，是在大学读书时一个孟春的黄昏。春雨初霁，林间清幽，山岚逍遥，晚霞如瀑，从对面的山脊泻下，次第地织染着远远凝翠的岑峦和尚含绿滋的林卉；残流涧，迂回曲折，涓涓淙淙，犹无声地吟咏着天籁。整个山间仿佛依然笼罩在淅淅沥沥的春雨中，显出一片宁静，如一幅恬淡的墨画，又如一位绿装倩然的处子，所能够倾听到的，只有宁谧的大地吮吸昊天甘霖微微的喘息。那时年轻，心高志远，好动喜闹，一次的经历便以为山不过是一位哑然的孤独者，一个寂静的缩写，淡然无味，令人难耐。
③学生生活多是平淡、单一，甚至枯燥，又兼远离城市，课余饭后的时日便大多是在山中蹊径的散步中消逝。或许正是如此，才有了那次在雨中听山的偶然的经历和所获。那是一个炎热而郁闷的夏日的午后，与同学步于山径，试图以宁静和清幽来弱化心里的烦闷。盛夏的天，孩子的脸，说变即变，风和日烈间骤然乌云密布。周围无舍，便索性立于树下。雨酣畅淋漓，倾泻在树叶枝梗、青草绿塘，每一次砸下，山中就有一阵清脆或浊重的回响；大雨携着劲风，风过处，树叶枝梗急速不断地屈身弯腰，舞蹈似的，摩擦着推搡着，浑身鸣叫；空中的鸟儿被风掠来拂去、东奔西突，急切而慌乱地寻找巢穴或可栖之处；从山顶涌下的洪水肆无忌惮地在林间、草丛中奔走，又汇成一股股更大的急流，在沟壑里冲撞喧哗，声如金石相击„„风声、雨声、水声、树声，交织相融，有如一首雄壮激越而又无序无节的音乐。我倾听着，心灵仿佛受到了一次山的如流的歌韵和大自然醇浓之流的洗礼，也品出了山的亦静亦动，或柔或刚的性格。
④听有所获，情有独钟，在“绿树枝头一线红”的清
晨，在“人散后，一勾新月在天际”的夜晚，在小园香径，在流水偎依的桥头，或是凄风苦雨、残阳古道，一次次地静坐聆听。听山是寂寞的，它不比听城市听海，但听山又是不寂寞的。你俯身可拾红花绿叶，仰首能得蓝天白云；可以听到花的绽放、叶的吐蕾，群鸟的和鸣、风雨的协
奏、雷电的高歌；听到云的轻盈、风的潇洒，日出日落、月降月升的恢宏的壮阔，和它深厚内腹云涌的情潮，以及它们所融汇成的一支高亢而又柔婉、急切而徐缓的旋律。这是一支美的旋律，你珍蕴了它，便珍蕴了大自然；你拥有了它，也就拥有了一种昂扬向上的生活或人生。
⑤踏着这支旋律的节拍，走入社会，也走入一片新的天地，我依然钟情于听山，依然拥有这支旋律，并矢志不渝地前行。
⑥“蜀汉多奇山，仰望与云平，”这是古人的摹状。但是，你目游其中，会看到它们始终不移地在天际描绘出的浪漫而有致的“五线谱”；你心骋其间，能听到另一支旋律——历史的鼓声与时代的潮音融合的旋律。
⑦据史书记载，汉建安16年，刘备为了实现其谋臣诸葛亮提出的据益州、复汉室进而逐鹿中原的战略，率精兵驻扎在这里，偏安益州的刘璋也“延至北山”。他们“饮酒乐甚”之余，登山远望，夹江两岸的沃野良田、富庶丰饶尽收眼底，刘备想其不久将为己有，便欢曰：“富哉，今日之乐乎！”他如愿以偿，夺隘取关，进而有了蜀地，建立了蜀汉政权。站在山顶，遥想一千七百多年前：如果没有那一阵阵隆隆的鼓声，或许就没有三国的鼎立和蜀汉的繁荣及富庶，也不会有今天这座据史建造的“松柏茂密，篁秀花明，溪壑清幽，景色迷人”的苑囿。
⑧然而，时代之脚匆匆地前行，那一阵鼓声早已沉积为一段历史、几行碑文和一丛丛萋萋荒草，代之的是一阵又一阵时代的潮音。10多年前，当第一批建设者来到这里，便种下了第一个希望——给这寂静的荒山秃岭披上了绿装；接踵而至，第二批、第三批„„他们用双手创建了校园、公园、疗养院，也创造了这一方的社会文明、时代精神。你信步其中，不仅能听到大自然的旋律，而且可以听到时代的潮音，使你满心欢愉，也令你深味沉思。
⑨山如箜篌弹歌奏律，其实，生活在这一片群峦中的蜀人之心莫不是一架架箜篌，他们所弹奏出的旋律，又岂是大自然所能媲美的？（原文有删节）
14．文中写了两次作者具体的听山经历及感受，请分别加以概述。（6分）
【答案】:（6分）①孟春黄昏后听山，以为山孤独、寂静、淡然无味，令人难耐。②夏日午后雨中听山
，心灵受到洗礼，品出了山的亦静亦动、或柔或刚的性格。
15．文章第④段中说：“听山是寂寞的，它不比听城市听海，但听山又不是寂寞的。”作者这样写是否矛盾？请谈谈你的看法并说明理由。（4分）
【答案】:（4分）不矛盾。山没有城市和海的热闹与喧嚣，需要静坐聆听，因而“听山是寂寞的”；听山能听出自然
美的旋律，拥有了它也就拥有了一种昂扬向上的生活或人生，所以“听山又不是寂寞的”。
16．文章第⑥段中画线句子有什么作用？（6分）
【答案】:（6分）①紧承上文听到的大自然的美的旋律，引出另一支“历史和时代”的旋律，是听山的进一步拓展；②领起下文对历史的鼓声与时代的潮音的具体阐述；③丰富文章内涵，深化主旨。
17．请从表达和内容两个方面鉴赏文章的最后一段。（6分）
【答案】:（6分）这段文字运用了比喻、反问等修辞方法，语言形象生动而有力。赞颂了蜀川人民的创造精神，他们创造的社会文明、时代精神汇成了时代的潮音，这一潮音远远胜过山的旋律、历史的鼓声。
六、（15分）
18．提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。(4分)
“十五”期间，全国妇联与政府部门联手加强城乡妇女教育培训和推动妇女就业再就业工作，制定完成了三个目标，即培训200万下岗失业妇女，为200万妇女提供就业指导，多渠道帮助200万妇女实现再就业。同时建立了国家创业示范基地，组织了妇女创业师资培训班，发放了妇女创业循环资金，总结推广妇女创业孵化器、小额贷款助创业等经验，在31个省、自治区、直辖市建立了妇女再就业信息指导中心，拓展了广大妇女的创业层次和创业领域。
答：□□、□□、□□、□□（4分）政府、帮助、妇女、就业。
19．新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论，请就以下新闻事件进行点评。要求观点鲜明，言之有理，语言简洁。60字左右。（5分）
“你学习不好，戴绿领巾，我才是真正的红领巾„„”两个放学的孩子嬉闹起来，来接佩戴绿领巾孩子的家长的表情尴尬。这是发生在西安市未央区第一实验小学门口的一幕。中午时分随着下课铃响起，小学生们在老师引领下排队回家，一些孩子胸前的绿领巾在人群中显得格外扎眼。最先走出校门的是一年级学生，队伍自然地被他们佩戴的领巾颜色分成了两类：一半孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分孩子则戴着绿领巾。据该校教师解释称，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，所以该校便为这部分学生发放了绿领巾，以资激励，教育其上进。
【答案】:(5分)①西安小学惊现“绿领巾”。这种做法违反了教育平等的原则，有损学生自尊心，甚而容易令孩子由此产生自卑心理，不利于孩子的健康发展。②西安小学惊现“绿领巾”。剥夺学生佩戴红领巾的权利，校方的做法不合法不合规，“绿领巾”侵犯了学生的人格和尊严，阻碍学生积极向上追求进取；③西安小学惊现“绿领巾”。这是歧视学生的体现，破
坏了教育“有教无类”的公平原则，不利于表现暂时落后的孩子健康、长远地发展。④西安小学惊现“绿领巾”。“绿领巾”事件会动摇红领巾在孩子们心目中神圣的地位，孩子们对于红领巾的尊重与认知将会淡化。（概括基本事实2分，观点鲜明正确1分，言之成理、语言简洁有力3分。）
20．阅读下面的示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。（6分）
示例：[镜头]一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。
[画外音]拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。
[镜头]一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。
[画外音]_____
[镜头]晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。
[画外音]_____
【答案】:(6分)[画外音]礼让三分，显示你对生命的珍爱；文明交通，赢得他人对你的尊重。
[画外音]亮了一夜的日光灯，丢了一时的责任心。（价值取向2分，观点体现主题2分，有一定感染力2分）
七、（60分）21.阅读下面的材料，根据要求写一篇作文。
到了麦子成熟的季节，麦田里一片金黄。农人们都在准备收割。有位割麦人突然发现，他的麦田里还有一穗麦子泛着青色。于是他决定等着这一穗麦子黄了再来割麦。这是他一贯的风格，他的眼睛里容不得半粒沙子。等这一穗麦子黄了的时候，其他所有的麦子却都已经落地。
要求选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。字数不少于800字。
第二篇：四川省成都市第七中学2018届高三一诊模拟语文试题
四川省成都市 21.下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（5 分）我国将自 12 月 1 日起，对部分消费品进口关税进行下调。之所以要降低关税，一 方面，进口关税降低后，各类日常消费品就必然能以较低廉的价格进入国内市场。这定 然有利于丰富国内市场选择，也定然引导国内供给体系转型升级；另一方面，中央提出 供给侧结构性改革这一目标已有好几年，但是不少企业仍然停留在旧有的思维模式上，一些产品明明在市场上已经少人问津，但企业仍在按部就班地生产，导致效率低下。如 果有大量进口消费品进入，在消费者的选择下，就势必会对落后的消费品形成挤压作用，这类企业也势必会加大自主创新改革。
①进口关税降低后，不一定各类日常消费品都能以较低廉的价格进入国内市场。
②____ △ _。③____ △_ _。
四、写作(60 分)
22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
近日，中国首位“国际安徒生奖”获得者、儿童文学作家曹文轩说：“在中国，说
一个人厉害，有力量有能力，会说这个人有‘背景’，而我的‘背景’是中国。这个曾经历了无数苦难，遭受了无数灾难的国家，一直矗立在我身后，她除了给我意志之外，一直向我源源不断地提供着独特的、价值连城的写作资源。三十多年前，她以她内在的
生命冲动，打破了闭关锁国的格局，从此面对世界，并表现出了强烈融入世界的欲望，正是因为如此，她看到了世界，而世界也看到了我——我的文学作品。我愿意一辈子站
在这个‘背景’下，一辈子做一个‘有背景的人’。”
读后，你有何思考和感悟？请综合材料内容及含意作文。要求：自拟题目；自定立意； 除诗歌外，文体不限；不要套作，不得抄袭。
成都七中高 2018 届高三一诊模拟题参考答案
1.A（B 项张冠李戴。国破家亡的是王夫之等知识分子，原文中说剧作家是“进步的”。C 项扩大了作者追求的范围，原文是“其创作者不片面追求‘票房价值’”。D 选项无 中生有，原文只说“明清优秀戏曲作家在理论上有自觉追求”，并未说就是“‘意、趣、神、色’的完美统一”的理论。）
2.B（文章以《长生殿》《桃花扇》为例，证明其作者“苦心孤诣才进行写作”，《长 生殿》不能表现其作者“认真检索文献”。）
3.D（“运用伎艺性表演”只是戏曲创作规律中的“色”中的一种，缩小了对象的外延。）4.B（并无夸张手法）
5.（1）南疆的自然风光是金色的，广阔的沙漠，塔里木河畔的胡杨林都使南疆浸透在 无边无际的金色中。（2 分）
（2）南疆拥有丰富的人文景观，庙宇、千佛洞、古城遗址等深远而厚重在荒凉的大漠 中绽放着金子般的光芒。（2 分）
（3）南疆会使身处其中的人深受金色的感染，留下金色的回忆。（1 分）
6.（1）本文采用总分总的结构方式（1 分）。先写南疆总体的人文与自然景观（1 分），再分写游览清真寺、千佛洞、古城遗址、胡杨的感受，（1 分）最后总结全文，以自己 被金色感染作结。（1 分）（2）全文也以“金色”为线索（1 分），很好地组织起材料，贯穿全文（1 分）。7．B（导致城市内涝日益严重的原因是城市扩张和气候变化）
第三篇：2014成都高三一诊语文作文分析
2014成都高三一诊语文作文分析
【题目】
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
哲学家胡塞尔说，我们切不可为了时代而放弃永恒。
时代在改变，但有些永恒的经典的东西永远不会消逝。对此你有怎样的思考呢？请结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书
【分析点评】
一、审题
审题中心词在“变”与“不变”上。定语是“时代”和“经典”。“时代”可以是历史上以经济、政治、文化等状况为依据而划分的某个时期：如原始时代；社会主义时代。也可以是个人生命的某个时期：如儿童时代，青年时代。社会集体的时期或个人的时代，发生改变是必然。“永恒的经典”中的“经典”可以是指具有典范性、权威性的著作，即最能表现本行业的精髓的，最具代表性的，最完美的作品。成为“永恒的经典”就是“不变”，是“不放弃”。定语“时代”和“经典”无疑缩小了范围，时代在改变而经典却永恒不变。加上材料中提到的“哲学家胡塞尔说，我们切不可为了时代而放弃永恒”，“对此你有怎样的思考呢”等条件的要求和限制。即要形成对问题的看法和见解，这些看法和见解不能离开：“时代在改变，但有些永恒的经典的东西永远不会消逝”日常生活的范畴。
三、立意
这个题目的重心应放在“时代”和“经典”的“变”与“不变”上，回归材料，看材料中所透露的信息。从材料看，应抓住两句关键的语句：“哲学家胡塞尔说，我们切不可为了时代而放弃永恒”与“时代在改变，但有些永恒的经典的东西永远不会消逝”得出第一：时代总是处在变化之中；第二：举各种外物变化例子；第三：强调有些东西——经典——精神内蕴——不变；二者可理解为并列共存关系，即“要变，也要不变”，这就不是“是非选择”关系了，理解为“是变还是不变”，就不恰当了。二者也可理解为对立统一关系，即“变，是为了不变”，“不变，才能变得更好”，“变必须以不变为基础”，“变有利于不变（坚守）”，或是“变为了更好地坚守。
进一步明确，材料中“变”与“不变”所指对象不同，作文中也应具体指明
和区分：时代变迁了，生活急剧变化了，我们的很多方面都会变，更重要的是，我们要不断改变自己，提高自己。同时，有一些东西是不能变的，是要始终坚守的，比如原则，正直、真诚、善良、坚韧、乐观等美好的人格。
根据以上分析与判断，可立意的角度：
1、无论自己的人生怎么变，美好的人格（道德、公德心、真诚、做人的原则等）不能变；
2、不管生活怎么变，自己那对“真善美的追求”（„„）不能变；
3、我们要积极改变人生，但一定不能改变美好的人格（道德、公德心、真诚、做人的原则等）；
4、我们要应时而变，但不能改变“对社会尽有的一份责任心”（„„）；
5、当变则变，该坚守就坚守，彰显人生智慧。（“变”是一种态度，“不变”是一种深度）
观念要变，心境不要变。
方法、手段可以变，但追求不能变。
„„
6、对做人而言，既要有变的进取心，又要有不变的操守。（变，才能感受人生的奥妙，追求生命的灿烂；不变，才能守住自己的精神家园，彰显品格和修为。）
7、对处世而言，既要懂变通，又要会坚守。（变通，方能适时而动，适者生存。坚守，才可高处着眼，大处入手；只变通不坚守，可能迷失自我，误入歧途；只坚守而不变通,恐会思想高远,却又惨遭淘汰。）
8、我们应时而变，就是为了坚守美好的人格（节操、梦想、品质„„）；
9、不改变（坚守）„„，才能让自己变得更好；
10、以“不变„„”应“万变”；（世间唯一不会改变的就是变化。财富名利，荣辱得失，不过镜花水月，随时会变。只有保持良好的心态，坚守高洁的品质，才能在各种变化中把持自己，完善自我）
11、生活在发生着改变，而有些东西不能改变；
构思示例：
我们要积极改变自己，但一定不能改变美好的人格
为什么？
1、想要丰富多彩的人生，必定要不断寻求改变，不断突破自身极限；
2、时代变迁，社会发展的必然；
3、但一定不能改变美好的人格；
4、人生丰富多彩了，欲望也在膨胀，而想要避免自己迷失其中，就一定坚守自己的真性情、好人格。
四、可用材料参考：
1、苏武牧羊，爱国之心未变
当苏武身陷异国，不得归。生活在极端恶劣的环境中，他从来没有后悔过，即便摆在他面前的是高官厚禄，他也从来没有动摇过。这是为什么？这正是他那永恒不变的爱国精神啊！
2、白芳礼生活艰苦，助人之心未变
每天靠蹬三轮载客的白芳礼，把仅仅的微薄的收入都积攒起来，捐给贫困的孩子们上学。直至他病倒后，躺在病床上的他，仍不忘那样需要帮助的孩子，将留给自己治病的钱全部捐出。白芳礼的行为，让我看到他助人的精神不会随着环境的变化而变化。
3、比尔.盖茨成功创业，奋斗之心未变
作为世界著名IT企业——微软公司的创立者，他身价上亿。管理公司的理念是“不断创新，再创新„„”比尔.盖茨本可以享受豪华奢侈的生活，但他以一颗平常人的心，一直在奋斗，努力经营他的公司，使微软不断扩大不断变强，始终屹立于行业前锋。他那不变的精神正是他立于不败之地的动力。
4、乔布斯成就苹果，追求细节之心不变
苹果公司前任掌门乔布斯对自家的产品可谓吹毛求疵，极尽严苛。这样的标准导致的产品更新速度放缓现象，甚至招来同伴的不满和市场的负面反应。乔布斯完全可以利用自己和自己的品牌在市场上的影响力，顺水就势，得过且过，但他以一颗追求细节的心不断审视自己的产品。面对瞬息万变的市场，我相信，是他那对于细节不变的追求，才成就了今天的电子产品帝国。
五、结论
从内容上说，这个题目很平和，一点也不刁钻，并且话题可以深发的范围很广，考生从个人、社会、生活、人生、生命等角度都可以比较容易地切入，同时运用的论据材料也很多。这个题目，无论写抒情记事的记叙文还是议论说理的议论文都比较好入题，这对于平时困扰于文体的同学来说，又是一次减负。
但是，我们同时要看到，对于在审题、文体和选材都比较简单的作文，要写出来很容易，但要出彩却相对较难，估计考场上出现的“期待”方向会比较多，但在内容上大多数会比较循规蹈矩。这对于平时以字迹、语言上为优势，但在立意新颖方便难以创新的同学来说是很有优势的。
由以上分析可以总结：2014年成都高考一诊的高考作文，易写难工，估计分数在43—51分的同学会比较多，低分和高分段都不会占太大比例。
第四篇：四川省成都市新津中学2013届高三二诊模拟考试历史试题Word版含答案
新津中学高2010级“二诊”模拟考试 文科综合（历史）能力测试 第I卷选择题
13.一个历史事实可由若干事件构成，事件又由若干小事构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次。下列选择不符合上述说法的是 A．《法兰西第三共和国宪法》——联邦政府——三权分立 B．资产阶级代议制——英国君主立宪制——国王统而不治 C．经济全球化——欧盟——欧元
D．世界市场形成——新航路开辟——资本主义萌芽
14.孟德斯鸠在《论法的精神》中曾这样评价当时中国的君主专制：“中国政府只有施用棍棒才能让人民做这些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。”下列措施最能体现这一论断的是 A．实行行省制度
B．废丞相，权分六部 C．设立内阁制
D．增设军机处 15.从古代的“文学精舍讲堂”（公元前141年）、“文翁石室”（历代大多这样称谓），到“锦江书院”（1701年），到近代的“成都府师范学堂”（1902年）及“成都府中学堂”（1904年），直至现在的“石室中学”，培养了数以万计的各种人才。在同一地址连续办学已达2153年，成为世界教育史上的奇迹。依据材料可得出的是 A.改办新学顺应时代发展
B.实现了教育办学的“可持续发展” C.推动了当时中国社会文化的发展
D.形成了深厚的石室文化积淀和丰富的教育理论
16.读明代内阁大学士籍贯分布表，该表所能反映的实质问题是
南方
北方
南京
浙江
福建
四川
广西
江西
湖广 广东
北京
山东
山西
河南
陕西
26 11 9 2 22 12 5 17 13 5 11 2
48
A．南方担任过内阁大学士的人数大大超过北方
B．南方科举考试推行得好，因而通过考试进入朝廷当官的人就多 C．明代中国的文化重心在南方
D．说明南方人比北方人更热衷于当官 17.一直坚持原创的歌手后弦歌中：“三百首偶尔路人念，谁把地上霜劝归我床前，寒窗苦读瘦了谁的脸，兰亭有摘落在你案前，一卷空白，心照的人不宣„„”，从中歌词中读出的相关信息是
①初唐诗人李白是浪漫主义的诗人 ②隋唐时期科举制度成为新的选官制度
③歌词中《兰亭序》作者王羲之擅长草书和行书 ④行书把中国书法写意性发挥到极致
A．①④
B．②④
C．②③
D．③④ 18.建国初期民盟主席张澜在政协会议上说：“根据我们的民主集中制，中国人民把政权掌握在自己的手里，而人民又确确实实有了一个集中行使立法权和行政权的最高权力机关。这是理论与实际一致的一种制度。”这个“新制度”指的是
A．人民代表大会制度
B．多党合作政治协商制度 C．民族区域自治制度
D．一国两制
19.2013年为中国的蛇年。公元前6世纪希腊伊索留下的《农夫和蛇》等故事角色大多是拟人化的动物，所蕴涵的道理既浅显，又发人深省，公元前5世纪希腊智者普罗塔戈拉思想观点的中心内容是：
①万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉
②一阵风吹过有人觉得冷有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于个人的感觉
③人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度 ④德行就是知识或美德，即知识愚昧是罪恶之源
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
20.英国东印度公司的一个非常重要的创新措施是将印度的棉织品介绍给欧洲。1619～1625年，运往欧洲的棉布为22.15万匹，到17世纪末，这项贸易直线上升，棉织品不仅比毛纺织品轻。而且便宜„„，这是一种销售范围很广、需求量很大的商品，它足以带动一场工业革命。这一材料主要说明
A．殖民掠夺引发工业革命
B．资本流动带动工业革命 C．市场需求刺激技术革命
D．经济发展要求工业革命
21.“如果说工业化在开始时不得不满足于现有的交通工具，那么现在它就自己来发展新的交通工具，新的交通工具„„加速了工业化的进程。”以下对新的交通工具“加速了工业化的进程”的理解正确的是
A．新的交通工具的发明反过来促进生产力的发展 B．工业化开始时的交通工具主要有汽船、火车等 C．生产力发展对交通工具的革新提出了新的要求 D．生产力发展为新的交通工具的发明创造了条件
22.2012年11月26日，联合国气候变化框架公约》第18次缔约方会议暨《京都议定书》第8次缔约方会议在卡塔尔多哈开幕。其实我国古代人民早就有了保护环境的意识，如西周律法规定“毋坏屋，毋填井，毋伐树木，毋动六畜，有不如令者，死无赦。”《唐律》中更是划出禁伐区和禁猎区等。上述材料最能说明 A．我国古代就意识到全球变暖问题
B．加强国际合作是保护环境的必要手段 C．立法是保护环境的重要举措
D．重视生态平衡自古就是全球关注的问题
23..2012年12月8日中国作家莫言在瑞典学院发表文学演讲说：“我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。。。我必须承认，在创建我的文学领地“高密东北乡”的过程中，美国的威廉·福克纳和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯给了我重要启发。”材料中莫言所说的马尔克斯
A.是20世纪60年代“黑色幽默”文学流派的代表 B.主要代表作《百年孤独》属于魔幻现实主义文学流派 C．其作品文学形式是美洲传统文化与神话、传说的结合 D．文学创作属于坚持传统的文学流派
24.某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。论文主题可能是： A.西方的殖民侵略与世界市场的形成 B.工业文明冲击下的近代化改革 C.资产阶级民主制度在亚洲的确立
D.工业革命在亚洲的扩散 第Ⅱ卷
（非选择题，共52分）注意事项：
1．用钢笔或圆珠笔将答案答在专用答题卡上。2．答卷前将专用答题卡上的项目填写清楚。3．本卷共2大题，共52分。25．（32分）2012年9月10日，中国政府发表声明，公布了钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点基线。阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。
材料一全球化时代的国家财富的增长与国家海权而非陆权的扩张是同步上升的。这是因为，海洋是地球的“血脉”，因而也是将国家力量投送到世界各地并将世界财富送返资本母国的最快捷的载体。于是，控制大海就成了控制世界财富的关键。——摘编自张文木《世界地缘政治中的中国国家安全利益分析》
(1)概括材料一的核心观点，以15-18世纪世界殖民霸权的转移为例论证这一观点。(20分)▲
材料二长江深入中国内地，而且很大的轮船从海上可直接沿长江的主要河段上溯而行。长江流域的广大地区也依靠长江与外界便捷地来往。地理上，长江介于中国南北之间，从而对商品的分配和战争的进行都颇具影响。所以，一旦在长江流域建立起了势力，就在中国内地有了优势，并且能自由、稳定地通过长江沟通海洋；而在长江地区的商业优势又会加强其他方面的有力地位。这些合在一起，谁拥有了长江流域这个中华帝国的中心地带，谁就具有了最可观的政治权威。出于这些原因，外部海上国家应积极、有效地对长江流域施加影响，而中国由此得到的益处也会被更广泛地、均衡地扩散到全国。在长江流域丢下一颗种子，它会结出一百倍的果实，在其它地区也有三十倍的收获。——摘编自[美[马汉《海权论》（1890年出版）
(2)据材料二和所学知识马汉提出的“海权论”内容和对“外部海上国家”的建议是什么？其理由是什么？(6分)▲
(3)如何看待“外部海上国家„„施加影响”给中国带来的“益处”？（4分）▲(4)结合材料，分析当代中国应如何看待海权问题。（2分）▲
26（20分）近代以来，实现民主逐渐成为人类社会的普遍追求。阅读下列材料，回答问题。材料一 虽然雅典民主制不得不以马其顿亚历山大征服而告结束，但其民主传统却得以遗赠后世„„近代的英国两院国会制、法国资产阶级民主政治的议会制与中世纪英国议会制及法国三级会议，乃至古代希腊民主传统有着历史渊源的关系。
(1)材料一表达了什么观点？与古代雅典的直接民主制相比，近代英法的民主政治有何明显不同？(4分)▲
材料二 17～19世纪，欧美的主要国家英国、美国、法国和德国等先后建立起资产阶级代议制。尽管各国资产阶级代议制由于国情差异所呈现的特点各异，但核心思想是一致的。(2)英、德、美三国资产阶级代议制“所呈现的特点各异”，请用史实加以说明。(6分)▲
材料三 新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。
(3)改革开放后30多年我国实现的“民主增量”主要有哪些表现？(6分)综合上述材料，谈谈你对民主政治发展的认识。(4分)▲
新津中学2010级高中毕业班二诊考试模拟 文科综合（历史）能力测试参考答案 I卷共12题，每题4分，共48分。13．A 14．D 15．B 16．C 17．C 18．A 19．B 20． A 21．A
22．C 23．B 24.B Ⅱ卷共2题，共52分： 13.（32分）
(1)观点：控制大海是控制世界财富的关键(或答要加强海洋控制)。(2分)论证：15-16世纪：西班牙、葡萄牙凭借国家力量走在新航路开辟的前列，成为当时世界的殖民大帝国；（4分）
16世纪后期-17世纪：获得政治独立的荷兰共和国凭借发达的商业资本，组建了海外贸易垄断公司，在南北美洲、非洲、印度、东南亚夺取广阔的殖民地；17世纪垄断了世界航运业，成为“海上马车夫”；（8分）
16-18世纪：英国通过打败西班牙无敌舰队、三次英荷战争、英法七年战争、签订《巴黎和约》等殖民战争，最终掌握海上霸权,成为世界上最大的殖民帝国;(6分)（每例均应包括控制大海、获得殖民利益2个要点)(2)内容：主张美国建立强大的海军，夺取亚洲、太平洋和拉美的霸权；（2分）建议：加强对长江流域的控制。(2分)理由：长江具有特殊的战略地位，通过控制长江可以从政治上控制中国,维护其政治、经济特权。(2分)(3)中国：西方势力的深入，会引起中国传统社会结构的变化，促进中国政治、经济、社会各方面的近代化。(2分)但同时给中国人民带来了深重灾难。(2分)(4)既要重视海洋权益的维护，又要和平利用海洋。(2分)14．（20分）
(1)观点：古代雅典的民主政治成果为后世英、法等国所借鉴。
不同：雅典是原始的直接民主，而英法则是间接民主(或代议制民主)。(2)说明：英国确立的是议会主权的君主立宪制；德国确立了专制主义色彩浓厚的君主立宪制；美国建立了三权分立的总统制民主共和制。
(3)表现：进行政治体制改革，完善人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治等政治制度；健全法制，逐渐形成了比较完备的法律体系，实行依法治国；加强基层民主政治建设。认识：人类社会的民主政治是不断向前发展的；民主政治的实施由于国情不同而呈现出不同特点。(言之成理即可)
第五篇：成都市2018届2015级高三一诊地理试题及答案
成都市2015级高中毕业班第一次诊断性检测
文科综合——地理试卷
第Ⅰ卷（选择题）
一、选择题：本大题共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
图1为我国两地传统民居图，其中甲图为土墙平顶屋，乙图为砖墙斜顶屋。据此完成 1〜3题。
1.甲、乙两传统民居分别位于
A.新疆、四川 B.甘肃、浙江 C.陕西、江苏 D.贵州、广东 2.导致甲、乙两地传统民居差异的主导因素是
A.地形 B.气温 C.降水 D.河流 3.依据自然地理环境特征，推测甲地民居门窗最不可能的朝向是
A.东北和西北方向 B.西北和西南方向 C.东南和东北方向 D.东南和西南方向
图2是我国1998年〜2008年城镇人口增长折线图与住宅投资增长柱状图。据此完成 4〜5题。
4.图示期间我国
A.城镇住宅投资持续增加
B.城镇人口比重持续下降 C.农村住宅投资持续减少
D.城镇人口数量持续减少 5.图示期间城镇发展，使我国
A.城市等级提高，数量减少
B.步入逆城市化阶段 C.城市数量增加，分布均匀
D.城市化水平不断提高
玉米为一种喜温农作物，春玉米一般在春季中后期播种，夏季末收获。图3为某地区春玉米生育期（作物播种到成熟所需的天数）等值线图。据此完成6〜8题。
6.图示区域春玉米生育期大致分布规律是
A.海拔越高生育期越长
B.自东向西生育期变长 C.降水越多生育期越长
D.自南向北生育期变长 7.导致M、N两地春玉米生育期差异的主导因素是
A.纬度
B.地形
C.土壤
D.洋流 8.该地区春玉米生育期内，我国海口昼长的变化规律是
A.逐渐增长
B.先减短后增长
C.逐渐减短
D.先增长后减短 太阳辐射强度是指到达地面的太阳辐射的多少。影响太阳辐射强度的因素主要有太阳高度、日照时间、天气状况和海拔高低。图4为我国北京、上海、成都和昆明四地太阳辐射强度年变化图。据此完成9〜11题。
9.强度年变化的曲线是
A.曲线①
B.曲线②
C.曲线③
D.曲线④ 10.四地的太阳辐射强度年变化与全球年变化规律差异最大的城市是
A.①城市①
B.城市②
C.城市③
D.城市④ 11.城市③7、8月太阳辐射强度最大的主要原因是
A.纬度低，太阳高度大
B.受高压控制，晴天多 C.纬度高，日照时间长
D.海拔高，大气削弱作用弱
第Ⅱ卷
（非选择题）
二、非选择题：共56分。第36—42题为必考题，每个试题考生都必须作答。第43—44 题为选考题，考生根据要求作答。(一）必考题：共46分
36.(24分）阅读材料，完成下列要求。
薰衣草原产于地中海地区，是多年生草本或小矮灌木。新疆伊犁河谷是我国薰衣草主要种植基地。每年6〜8月花开时节，约5万亩散发着浓郁花香的薰衣草田汇成一片紫色海洋；薰衣草精油用途广泛，需求量大，但对产品质量和加工技术要求很高。图8是新疆伊犁河谷薰衣草种植区分布图和伊宁市气候资料图。
（1）根据材料说出薰衣草的生长习性。（6分）
（2）分析伊犁河谷种植薰衣草的有利地形条件。（6分）
（3）分析伊犁河谷大面积种植薰衣草可能出现的主要环境问题。（6分)
（4）请为该地薰衣草产业进一步发展提出可行性建议。（6分）
37.(22分）阅读材料，完成下列要求。
图9示意北美北部气温年较差（°C)和图中①地气候资料。
（1）简述30°C等值线以西地形的主要特征并分析其成因。（6分)（2）分析西部沿海地区气温年较差小的原因。（7分）（3）推断①地河流径流量季节分配状况，并分析其原因。（9分）(二）选考题：共10分。请考生在2道地理题任选一题作答。并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目题号的方框涂黑。如果多做，则每科按照所做的第一题计分。43.(10分）【地理选修3:旅游地理】
四川色达县历史悠久，海拔多在4000米以上，高原风光秀丽，民族宗教文化博大精 深，藏传佛教寺庙集中，有著名的五明佛学院（图13)，吉祥藏经院、拉则寺，以及霍西野生动物保护区、五色海、色尔坝藏寨等。
简述色达旅游资源开发的意义，并从自然角度说明在色达旅游需要防范的主要问题。
44.(10分）【地理——选修6:环境保护】
洞庭湖是长江流域重要的调蓄湖泊，为我国第二大淡水湖。图14示意19世纪初和 20世纪中期的洞庭湖水系。
简述洞庭湖面积变化的原因及由此产生的不利影响。成都市２０１５级高中毕业班第一次诊断性检测
文科综合——地理参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(选择题,共44分)１．B ２．C ３．A ４．A ５．D ６．B ７．D ８．B ９．D １０．A １１．B
第Ⅱ卷(非选择题,共56分)
３６．(２４分)
(１)①喜温凉;②喜光照(忌阴冷);③ 耐干旱(忌潮湿);④ 喜排水良好的土壤.(每点２分,任答三点给６分)
(２)河谷地形,地势平坦,利于种植(２分);河谷两侧为山地迎风坡(山脉开口向 西,利于西风进入),降水丰富,提供较充足的灌溉水源(２分);受北天山阻挡,冬季相 对温暖,利于越冬(２分).(３)大量引水灌溉,加剧水资源短缺(２分);不合理灌溉,容易出现土地次生盐碱 化(２分);过度开垦,容易造成土地沙漠化(２分).(４)①加大科技投入,提高薰衣草产量和质量;②延长产业链,提高产品附加值;③ 依托薰衣草产业,发展旅游业;④加大政府支持力度,打造薰衣草优势特色产业.(每点２分,任答三点给６分,其它合理答案可酌情给分,但不超过６分)３７．(２２分)
(１)地形以山地(山地、高原)为主,地势起伏大(３分).成因:位于(太平洋与 美洲)板块交界处,板块相互碰撞,褶皱隆起形成高大的褶皱山地(３分).(２)临海,且位于西风带,常年盛行西风,冬季温和,夏季凉爽(３分);冬季因山 脉阻挡,受寒冷气流影响小(２分);受沿岸暖流影响,冬季温和(２分),所以气温年较 差小.(３)①地河流春季、夏季径流量大,冬季径流量小,径流季节分配不均(季节变化 大)(３分).原因:春季有积雪融水补给(２分);夏季降水丰富,且有冰雪融水补给(２分);冬季降水少,气温低,冰雪难以融化(２分)４３．(１０分)意义:促进民族宗教文化的发展、交流和传播;增加就业机会;促进当地经济的发 展.(其它合理答案可酌情给分,但不超过４分).防范问题:海拔高,防缺氧(高原反应)(２分);昼夜温差大,防(寒)感冒(２ 分);白天太阳辐射强,日照时间长,要防紫外线伤害(２分).４４．(１０分)原因:围湖造田和泥沙淤积.(４分)
不利影响:①调洪、蓄洪能力下降,加剧洪涝灾害;②生物多样性减少;③调节气候 能力下降;④自净能力下降,水质变差.(每点２分,任答三点给６分)
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