2015年全国高考英语新课标卷II答案及详解[定稿]

第一篇：2015年全国高考英语新课标卷II答案及详解[定稿]

2015年全国高考英语新课标卷II答案及详解

2015年全国高考英语新课标卷II答案及详解 听力部分（略）第二部分 阅读理解 第一节 A 【语篇导读】这是一篇记叙文。作者用幽默诙谐的笔调向我们讲述了他购买的一台电视机所带来的一系列烦恼的故事。21.C。推理判断题。根据“…newspaper advertisements for the set at seventy-five dollars less than I had paid.”可知，作者是在一天后看到自己所购买的电视机降了75美元才感觉自己上当受骗上当了。由此可知他本可以以更低的价格购买这台电视机的。因此C项正确。

22.A。词义猜测题。由下一句的内容可知，我没有彻夜播放电影的频道，不然就无法睡觉了。据此可以推断作者一直看到一天的节目结束为止。故A项为正确答案。

23.D。事实细节题。由短文最后“My trip to the repair shop cost me $62.”一句可知，作者把电视机送到维修店里请人修理。24.D．推理判断题。纵览全文，尤其是第二段末句“I actually began to build up my arm muscles, shaking my set.”（通过摇晃电视机，我手臂的肌肉增强了不少。）字里行间流露出作者幽默调侃的语气。因此答案为D。B 【语篇导读】这是一篇科普说明文。短文主要说明了人的食量与房子粉刷的颜色、灯光的明暗等有着密切的关系。它们对人的身材会产生一定的影响。

25.B。推理判断题。短文主要说明了饮食与室内光线、墙壁的颜色、餐具的尺寸及进餐的速度等的关系。显然这对于那些注重体形的人是有所帮助的。故答案为B。

26.B。事实细节题。根据第三段“…people who ate meals in a blue room consumed 33 percent less than those in a yellow or red room.”可知，蓝色的用餐环境有助于减少食物摄入量。因此B项正确。

27.C。事实细节题。由第四段第二句可知，进餐慢的人比进餐快的人每顿饭多消耗70卡路里的热量。由此可知A项错误。由第四段倒数第二句中的“turn on relaxing music”可知B项不对。而由第二段首句中的“turn up the lights”可知D项也是错误的。根据最后一段“when we choose a large spoon over a smaller one, total intake jumps by 14 percent.”也可直接推知答案为C。

28.A。标题归纳题。短文首句即为主题句：房子可能影响住户的身材。接下来从房子的颜色、室内灯光等方面说明了对饮食的影响。用A项作标题，既能总括全文，又能吸引读者。C 【语篇导读】这是一篇议论文。越来越多的学生在上大学之前都会度过一个间隔年。然而人们对于这一现象所持的看法却大相径庭。有的人十分推崇，而有的人却极力反对。29.C．事实细节题。由短文首句及第三段“That is a record 14.7% increase in the number of students taking a gap year.”一句可知，这种现象日渐流行。因此答案为C。

30.A．推理判断题。根据第3段Tony Higgins的话可知，度过这个间隔年的学生会变得更加成熟和富有责任感，从而更有可能完成他们所选的课程。故A项正确。

31.B。推理判断题。由第四段首句及接下来引用Owain James的话可知，他对这一现象并不感到快乐，而是对学生的学业感到担忧。

32.C。推理判断题。由短文最后一句可知，假期里多达90%的学生被迫去工作。结合前文“…young people are being forced into earning money.”可知答案非C莫属。

D 【语篇导读】这是一篇应用文体。短文主要向读者介绍了四条一日游线路。

33.B。事实细节题。由题干中的关键信息“England’s oldest university city”可将答案锁定在“Oxford: Includes a guided tour of England’s oldest university city and colleges.”。显然答案为B。

34.D。事实细节题。通过分析比较这四条线路的收费情况，可知Tour D—Cambridge 3月18日之前是33英镑，这是最便宜的。故答案选D。

35.A。推理判断题。由“Hampton Court was once the home of four kings and one Queen.”可知，它曾经是4名国王和1名女王的家。由此可以推断它为皇室家族的住所。第二节

【语篇导读】这篇短文向读者介绍了马拉松训练之前要做的准备工作，包括跑鞋的挑选和注意事项，也给出了每日训练里程的建议。

36.C。本题考查综合分析能力。马拉松训练需要精心准备，且要按照循序渐进的原则增加跑步里程。而空格之后的购买鞋子的事宜也是准备工作的一部分，需要提前做好。故答案选C。

37.E。本题考查联系上下文的能力。由上句可知，找到合适的鞋子之后穿上走上几天的路，以复查处一下是否合适。E项承接这一内容，若仍然感觉舒适，跑步时就可以穿上。38.A。本题考查联系上下文的能力。由“to take a day off to rest”可知，在第一周时，要留出一天的休息时间。因此A项与语境相吻合。39.D。本题考查综合分析能力。前文谈论的是跑步里程的问题，选项D与此相对应。关键词a half更助于锁定D项为正确答案。

40.G。本题考查运用语境进行推断的能力。本段开始论述的是前两周的跑步里程，空格前面一句说的是时间问题，而选项G中的distance和time恰好与这两个话题相关联。因此答案为G。

第三部分：完形填空

【语篇导读】这是一篇夹叙夹议文。作者女儿所在的球队因为这个赛季表现突出而入围锦标赛。虽然与强手角逐的前两场比赛中失利，但是善于吸取教训的孩子们在周日的比赛中进球了。通过这次经历，作者得出结论：学习的途径有许多，通过亲身实践得来的经验更加富有意义。

41.B。考查语境中形容词的辨析。根据首句的意思及“School? A friend? A tutor?”，再结合生活常识，不难看出，这些都是传统意义上的(traditional)学习途径。public公共的；official官方的，正式的；special特别的。均不符合题意。42.C。考查语境中动词的辨析。既然你想要的学习方式不是传统的：在学校里跟朋友交流或向导师求教。那么它很可能会存在于其它地方。lie(位于，存在于)符合语境。43.D．考查语境中名词的辨析。联系下文可知，“我”有机会亲自观看了女儿的一场足球赛并领悟到了这一点。dream梦想；idea主意；habit习惯。均与句意不符。

44.C。考查语境中名词的辨析。作者下面叙述的几场比赛都是发生在周六和周日的，因此答案选C。

45.B。考查语境中动词的辨析。这个赛季女儿所在的球队表现出色而有资格参加锦标赛。win赢；enter进入；organize组织；watch观看。

46.A。考查语境中形容词的辨析。由于参加锦标赛的多是技术更加娴熟的俱乐部球队，他们的球员训练有素（well trained），技术过硬。女儿的球队艰难鏖战，还是没有一次真正意义上的射门（did not get one serious shot on goal）。painful困难的，艰难的；strange奇怪的；common普通的；practical实用的。由句意可知A项为正确答案。

47.D。考查语境中副词的辨析。见上一小题解析。48.D。考查语境中名词的辨析。联系上下文可知，女儿所在的球队在前两场比赛中未能进球得分。故答案选D。49.B。考查语境中动词的辨析。作为父母，谁也没有想到愿意看到竭尽全力踢球的孩子遭受失败的结局？imagine想像；hate憎恨；avoid避免；miss错过。由语境可知B项最能表达此意。

50.C。考查语境中连词的辨析。由空格前的played her best 和still defeated的语意逻辑，不难看出前后为转折关系。因此C项为正确答案。51.A。考查语境中名词的辨析。女儿所在的球队在接下来的比赛中有了很大的改变。由此可以推断该句意思是“周日比赛之前，这群女孩子似乎突然间明白了什么。”故A项正确。52.B。考查语境中短语动词的辨析。由语境可知，周六比赛失利，女孩子们又出现在周日的赛场上。show up（出现，露面）与语境相吻合。

53.D。考查语境中副词的辨析。根据下文所述，女孩子们的表现与上一场比赛迥然不同。slightly稍微；hardly几乎不；basically基本上；completely完全地。

54.A。考查语境中动词的辨析。她们的表现之所以有很大改观是因为善于总结经验教训，将周六比赛中看到的对方团队协作的技术运用到自己的比赛中。由语境可知A项正确。55.C。考查语境中名词的辨析。见上一小题解析。56.A。考查语境中副词的辨析。在强手面前，孩子们努力拼搏，志在必得，甚至还进了一个球。even甚至；still仍然；seldom很少；again又，再。

57.B。考查语境中动词的辨析。由作者接下来阐发的感想可知这是他从这场比赛中突然想到的。It strikes sb.that…意为“使某人突然想到……”。

58.D。考查语境中动词的辨析。由前文对比赛的描述可知，对于球队的每个孩子来说，这场比赛是一个学习的好机会。因此答案为D。59.A。考查语境中名词的辨析。通过这场比赛，孩子们学到了以前没有接触到的东西，经历促使发她们成长得更快，经历是最好的老师。experience经历，经验；independence独立；curiosity好奇心；interest兴趣。其余三项均与短文主旨无关。60.C。考查语境中形容词的辨析。由后面but一词的转折意义可以推断本句的意思：孩子们通

过赛场总结的经验或许与课堂上学到的经验并无二致，但从赛场上获取的经验肯定会更有个

性化，更加有意义。因为那是靠亲自实践得来的。因此，答案非C莫属。Ⅱ卷

第一节 语法填空

【语篇导读】相比现代化的建筑，简陋的土坯房可谓丑陋不堪。但当代的建筑师却对其情有独钟。短文主要介绍了土坯房能够调节温度的原理。

61.built.考查过去分词短语作后置定语。主语dwellings与动词build之间为逻辑上的动宾关系，故用过去分词形式。又由by一词的暗示也可知用表示被动意义的过去分词。62.the.考查定冠词的用法。空格之后为形容词的最高级形式，故填定冠词。

63.ability.考查形容词与名词的转换。形容词性物主代词their之后应当用名词，故将able转化为其名词形式。64.using.考查介词的用法。介词without之后的动词要用动名词形式。

65.slowly.考查副词的用法。由土坯制成的墙壁在炎热的白天吸收太阳的热量并在凉爽的夜间慢慢将热量释放出来。修饰谓语动词give out，因此要用副词形式。

66.to cool.考查固定句式的用法。“形容词+enough+动词不定式”为一常用句式。

67.at.考查固定短语的用法。at the same time意为“同时”，是一个常用介词短语。

68.goes.考查动词的时态。这是一篇说明文，主要介绍了土坯房冬季暖夏凉的原理，故用一般现在时态。

69.natural.考查形容词的用法。修饰名词architects，故要用形容词形式。

70.how.考查宾语从句的连接词用法。分析句子结构可知，这是一个宾语从句。根据形容词thick及结构可知这里的意思是印第安人要算出土坯墙的确切厚度。所以答案为how。第二节

短文改错

1.第1句：parent→parents。考查名词复数。由第五句中的“his parents were missing.”可知此处应当用复数形式。2.第3句：on→in。考查介词的用法。玩具是摆放在商店的橱窗里面的，故用介词in。

3.第4句：去掉very。考查固定句型的用法。由语境可知，托尼非常喜欢这个玩具，于是快速走进商店。so…that…为固定句型，意思是“如此……以致于……”，故去掉very。4.第5句：looks→looking。考查省略的用法。After之后省去了主语he，he与look at之间为逻辑上的主谓关系，故应当用现在分词。

5.第5句：去掉where或where→that。考查宾语从句连接词的用法。动词found之后为宾语从句，从句为系表结构，意思完整，故将where去掉或改为没有词义且不做成分的that。6.第6句：begun→began。考查并列谓语的用法。由句子结构可知，begin与was scared并列，因此，要用一般过去时态。7.第7句：telling→told。考查并列谓语的用法。有一位妇女看到他哭泣就告诉他们去商店外面去等。由句意可知，tell这一动作是这个妇女发出的，应当与saw构成并列谓语。故改用told。

8.第7句：a→the。考查冠词的用法。表示谈话双方共知的名词前有要用定冠词。

9.第8句：saw∧his。考查物主代词的用法。根据句意及英语表达习惯，应当在parents前加上与主语相一致的物主代词。

10.第10句：terrible→terribly。考查副词的用法。形容词worried之前要用副词来修饰。第三节

书面表达 【范文】 Dear Lucy, I’d like to invite you to join us for a visit to the nearby nursing home next Saturday for the Double Ninth Festival.It is the day for the elderly in our culture.We’ll go and make dumplings and cakes with the elderly people there.We’ll also spend some fun time together singing , dancing and playing games, which will make them happy.We should be back around 4 o’clock in the afternoon.If you are able to come with us, please let us know and we’ll wait for you at the school gate at 9 in the morning.Looking forward to your reply.Yours, Li Hua 【满分作文】 Dear Lucy, The Double Ninth Festival, which is the day set aside for the elderly in our culture, is drawing near.Our class plan to visit the nursing home this Sunday in order to help the elderly there and enrich our after-class life at the same time.Here are some detailed arrangements during our stay there.We’ll make dumplings and cakes with the elderly people.We’ll also spend some fun time together singing, dancing and playing games, which will make them happy.We should be back around 4 o’clock in the afternoon as planned.I’m convinced that the activity will be enjoyable and meaningful.If you’d like to join us, please let us know and we’ll wait for you at the school gate at 9 in the morning.Yours Li Hua

第二篇：全国新课标(卷II)2013年高考英语满分作文

全国新课标(卷II)2013年高考英语满分作文范文

假定你是李华，自制了一些中国结(Chinese knot)。给开网店的美国朋友Tom写封信，请他代卖，要点包括：

1.外观(尺寸、颜色、材料)

2.象征意义

3.价格

注意：1.词数100左右;

2.可以适当增加细节，以使行文连贯;

3.开头已为你写好。

Dear Tom,How are you doing?I wonder if you could sell some Chinese knots for me.I made them myself with red silk threads, cloth and other materials.They look really beautiful in the shape of a diamond, about 5 inches long and 4 inches wide.In China, these knots stand for friendship, love and good luck.People can either give them as gifts to friends or hang them in their houses.They are only 12.99 US dollars each.If anyone wants to know more about the knots, let them write to me.Also, do let me know if you need further information.Thank you!

第三篇：2016全国高考政治冲刺卷新课标II

2016全国大联考政治冲刺卷新课标II

第I卷（共48分）

12.丹麦将成为世界第一个无纸币国家，从2016年1月开始，商家有可能拒绝接受现金，只接受移动支付和银行卡支付。这意味着在丹麦()①货币不再充当商品交换的媒介

②国家能够调节货币的流通速度 ③收款手续简化，方便购物消费

④交易效率提高，交易成本降低 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】C 13.如果你有一项技能，可以通过网站或者APP，就能找到愿意为之付钱的用户。在全职工作之外，增加一项临时工作，这就是互联网时代流行的新的用工方式——“零工”，由此形成的经济形态也被称为“零工经济”。它（）①降低了就业成本，能够大幅度提高劳动者的收入水平②增强了劳动者就业的灵活性，但也会增加劳动者维权的风险性 ③进一步推动了创新经济的发展，也给法律和政策的完善提出挑战 ④解放了人的时间和创造力，改变了当下人们劳动的性质和特点 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】零工经济指的是在全职工作之外增加一项临时工作，零工经济有利于增强劳动者就业的灵活性。因为“零工”经济是借助互联网平台，所以其进一步推动了创新经济的发展，但是互联网具有虚拟性，所以其会增加劳动者维权的风险性，也给法律和政策的完善提出挑战，故②③说法正确。①④说法与题意无关。

14.2016 年2 月26 日，国家发改委表示，当前，经济发展进入新常态，提高居民收入和调整收入分配格局面临新的机遇和挑战，将研究制定针对重点群体的差别化收入分配激励政策，通过对技术工人、农民、中小创业者、科研人员、企业家、公务员、有就业能力的困难群体等的精准激励，优化收入分配格局。这一激励政策有利于()①兼顾效率与公平，实现经济发展与居民收入增长同步 ②加大财政转移支付，促进国民收入再分配更加公平合理 ③完善收入分配制度，健全生产要素按贡献参与分配制度 ④提高城乡居民收入，使人民在共建共享中有更多获得感 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【解析】①选项说法错误，应该是实现居民收入增长与经济发展同步。②材料中针对重点群体的差别化收入分配激励机制属于初次分配，②说法错误。针对重点群体的差别化收入分配激励政策，是属于按生产要素参与分配，有利于完善收入分配制度，健全生产要素按贡献参与分配的制度，提高城乡居民收入，因此③④选项说法正确。

15.2015年12月20日，中韩、中澳自贸协定正式生效。这不仅能给百姓生活带来实惠，对企业生产带来利好，对我国对外经贸格局也将产生积极影响。中国自贸区“朋友圈”的进一步扩容，助推外向型经济迈出新步伐。材料说明（）

①国家间的合作逐渐加强，矛盾日渐消失

②经济全球化有利于拓宽我国经济的发展空间 ③贸易自由化是经济全球化的实质 ④各国经济的交流达到了前所未有的程度 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】D 16.素有“经济宪法”之称的预算法，首次将“预算公开”入法、部分“开闸”地方发债、首次明确了转移支付的法律地位„„这部把“规范政府收支行为”写入立法宗旨的新预算法的最大亮点，是将政府从管理主体变为被监督对象，更强调让人民监督政府花钱。这种变化有利于()①加强对政府财政预算的管理和监督，促使政府依法行政 ②政府由行使经济立法权转向行政执法 ③政府坚持对人民负责的工作原则

④确保我国人民成为社会主义国家的主人，以行使监督权 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【解析】“规范政府收支行为”写入立法宗旨的新预算法,将政府从管理主体变为被监督对象,强调让人民监督政府花钱,有利于加强对政府财政预算的管理和监督，促使政府依法行政，坚持对人民负责的原则，①③说法正确。②说法错误，政府没有立法权。④说法错误，预算法并没有确保我国人民成为社会主义国家的主人。

17.广州某区整合应急指挥中心等机构，无缝对接110、120等专项指挥系统，并链接进该区政务微信公众号“报料”平台，以有奖报料形式鼓励市民参与，用投诉满意度考核各相关单位，实行24小时接听接收群众的咨询、投诉和举报等，市民整体满意率达到 93.8%。该区在城市管理中（）

①畅通表达渠道，扩大了市民的政治参与 ②运用市场机制，提高了市民的监督能力 ③注重第三方评价，强化了行政管理绩效 ④坚持利为民所谋，落实为人民服务宗旨 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 【答案】B 18.2015年中国外交全方位拓展，既有人国外交的良性互动，也有周边外交的精耕细作；既有同广大发展中国家关系的命运相通，又有多边外交的积极运筹，形成了一整套有理念支撑、有策略原则的战略布局。我国的外交成绩可以用“白宫秋叙”“胜利日外交”“亚投行”“一带一路”等关键词来概括。由此可见（）

①我国的综合国力和国际地位不断提升

②我国坚持和平共处原则，主导国际政治经济新秩序 ③国际关系的基本形式由竞争、冲突转向合作 ④互利共赢的开放战略推动了我国对外关系的不断发展 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 【答案】B 【解析】通过材料体现的我国的外交成绩可以看出，我国的综合国力和国际地位不断提升，互利共赢的开放战略推动了我国对外关系的不断发展，①④选项说法符合题意。②说法错误，中国并不主导国际政治经济新秩序。③选项说法错误，国际关系的基本形式依然是竞争、合作与冲突。

19.好的艺术不分国界，传统京剧曲目《杨门女将》与《锁麟囊》最近在法国和瑞士顶尖剧院创下连演7场的纪录，打动了诸多海外观众，被世界所称颂，为京剧和其他传统戏曲走出国门提供了一种“欧洲样本”。由此可见（）

①发展文化事业应以市场需求为导向 ②我国文化产业已具有很强的国际竞争力 ③中华文化推动了人类文明的发展 ④文化既是民族的又是世界的

A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】D 【解析】传统京剧走出国门，并被世界所称颂，说明中华文化推动了人类文明的发展，故选项③正确，同时也说明文化既是民族的又是世界的，④正确。选项①文化事业不妥，应排除。选项②我国文化产业已具有很强的国际竞争力，与现实情况不符。

20.总书记强调，要建设文明之中国、先进之政党，必须具有“治天下者先治己，治己者先治心”的理念。长期以来，他始终把修身立德、治心养性作为立身之本、从政之基。从辩证唯物论角度看，以上论述体现了()①意识活动具有目的性和自觉选择性 ②意识活动具有直接现实性

③人的主观精神是改造客观世界的可靠保证 ④意识对人体的生理活动具有调节和控制作用 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】C 21.2016年1月20日，国家统计局公布的数据显示，2015年我国全年经济增速为6.9%，25年来首次破7，这种经济增速下滑、风险凸显以及红利转换的状况，究竟是后危机时代短期的不稳定性，还是意味着经济发展进入到一个新的阶段，学术界争议颇大，学术界对我国经济“新常态”的争议表明()①真理与谬误是相对的，互相包含的

②认识具有反复性，人们对同一事物的正确认识要多次反复才能完成 ③由于主体的方法不同，认识具有差异性

④实践是认识的基础，人们因实践经历不同认识也不会相同 ①② B.②③ C.③④ D.①③ 【答案】B 【解析】①选项说法错误，真理与谬误是具有严格的界限的，并不是互相包含的。材料中经济增速的不稳定性和学术界对经济发展的争议，体现了认识具有反复性，和由于主体立场、观点、态度的、方法的不同，认识具有差异性。因此②③选项说法符合题意。④选项说法错误，人们的实践经历不同认识不一定会不同。22．2016年1月11日，中央军委宣布将四个总部改为15个职能部门等重大举措，重新调整划设战区、组建战区联合作战指挥机构，健全军委联合作战指挥机构，着力构建军委—战区—部队的作战指挥体系和军委—军种—部队的领导管理体系，推进领导掌握部队和高效指挥部队有机统一。这表明()A.整体功能总能大于部分功能之和

B.关键部分的功能及其变化甚至对整体功能起决定作用 C.采用系统优化的方法能有效提高整体功能 D.矛盾的主要方面决定着事物发展方向 【答案】C 23．中共中央宣传部以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题，向全社会公开发布了一批“时代楷模”的先进事迹。“时代楷模”的事迹厚重感人、影响深远，在全社会引起强烈反响。这告诉我们（）

①榜样的力量对人的价值观形成起决定作用 ②先进典型事迹是人们道德素养的核心与标准 ③应从先进事迹中汲取精神养分，感悟道德力量 ④要践行爱国、敬业、诚信、友善的价值准则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】①选项说法错误，榜样的力量对人的价值观形成不起决定作用。②选项说法错误。材料中告诉我们要学习时代楷模的先进事迹，应该从先进事迹中汲取精神养分，感悟道德力量，践行正确的价值准则，因此③④说法符合题意。

第Ⅱ卷（共52分）

38．（26分）阅读材料，完成下列要求。（26分）

经过改革开放30多年的飞速发展，中国不仅成为世界第二大经济体，而且进入了中等偏上收入国家行列。然而，在长期形成的粗放式发展惯性作用下，一些重化工行业和一般制造业形成了严重的产能过剩，不仅加大了经济下行压力，而且成为突破“中等收入陷阱”过程中的重负。此外，在环境保护、资源节约、公共服务、社会公平等领域，也存在着很多短板。面对中国经济当下的困局，仅从需求侧着手已经很难有所突破，供给侧与需求侧双侧入手改革，增加有效供给的中长期视野的宏观调控，才是结构性改革。

供给侧结构性改革，就是从提高供给质量出发，用改革的办法推进结构调整，矫正要素配置扭曲，扩大有效供给，提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性，提高全要素生产率，更好满足广大人民群众的需要，促进经济社会持续健康发展。

在2016年1月26日召开的中央财经领导小组第十二次会议上，总书记强调，供给侧结构性改革的根本目的是提高社会生产力水平，落实好以人民为中心的发展思想。要把思想认识统一到党中央关于推进供给侧结构性改革的决策部署上来。去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板是工作重点，关系到供给侧结构性改革的开局、关系到“十三五”的开局。各地区各部门要坚定信心、坚决行动，抓紧抓好抓实，切实取得实效。

（1）请分析供给侧结构性改革的经济学依据，并运用经济生活知识围绕供给侧结构性改革的工作重点提出改革的政策建议。（14分）（2）推进供给侧结构性改革是党中央作出的决策部署，请运用政治生活知识说明各单位各部门应如何贯彻落实这一决策部署。（12分）

【参考答案】

（1）经济学依据：①生产决定消费，要满足消费必须发展生产，物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。当前的产能过剩是一种结构性过剩，要生产高品质商品满足群众的真正需求就要进行供给侧结构性改革。②解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务，通过供给侧结构性改革能协调供求关系，促进产业结构优化和生产力发展，提高人民生活水平。③市场在资源配置中起决定性作用，通过供给侧结构性改革，矫正要素配置扭曲，充分发挥市场配置资源的决定性作用，扩大有效供给，提高全要素生产率。（每小点2分，共6分。言之有理酌情给分）

建议：①从生产领域加强优质供给，减少无效和低端供给，扩大有效供给。②进行供给结构性调整，使供给体系更好适应需求结构变化。③在化解产能过剩过程中提供财政支持，降低企业经营成本，促进房地产去库存、国有企业兼并重组。④建立有效的过剩产能退出机制，通过产业的调整和创新提高生产率，适应市场需求的结构变化。⑤支持实体经济的发展，促进小微企业发展，减少使用金融杠杆，大力发展公共服务。（每小点2分，答出4点给满分，共8分。言之有理酌情给分）

（2）①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党中央作出了推进供给侧结构性改革的决策部署，国家机构、人民团体及组织等各部门各单位都应统一思想，贯彻落实。②坚持民主集中制，正确处理好中央与地方的关系。各单位各部门要讲政治、讲大局，克服狭隘的部门利益，打破地方保护，落实好供给侧结构性改革的决策部署。③转变政府职能，简政放权，建设服务型政府。供给侧结构性改革的关键在于政府，在于政府职能的转变，政府要制定好方案，明确方向和目的，把握好手段，落实责任，出台措施，真正把党中央的决策部署落到实处。④我国是人民民主专政的社会主义国家，全心全意为人民服务是党的宗旨。各单位各部门要落实好以人民为中心的发展思想，加大供给侧结构性改革力度，增强经济持续增长动力，推动我国社会生产力水平实现整体跃升。（每小点3分，共12分。言之有理酌情给分）

【解析】

选材：一些重化工行业和一般制造业形成了严重的产能过剩，不仅加大了经济下行压力，而且成为突破“中等收入陷阱”过程中的重负以及有关供给侧改革的国家政策。材料中表明一些行业存在着严重的产能过剩，因此需要通过供给侧改革来去产能、去库存。

解题思路：第一小题有两个小问考生要学会分点作答，首先第一问是分析供给侧结构性改革的经济学依据，也就是从为什么的角度分析，因此考生需要结合材料了解供给侧结构性改革的背景与及它的意义，侧结构性改革强调的是从生产的角度入手改革，因此考生可以联想到生产与消费的关系，解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务，市场经济在资源配置中的决定性作用。

第二问属于“措施类的主观题”，要求学生运用经济生活知识围绕供给侧结构性改革的工作重点提出改革的政策建议。答题的基本逻辑应该是“供给侧改革的具体措施（着力点）”。因此，解决此题需要抓住供给侧改革的主要问题，从而针对问题去找到具体的解决方法，供给侧改革主要是化解产能过剩，提供有效供给，因此，我们应该优化供给结构，建 立有效供给，利用市场优胜劣汰的作用，淘汰过剩产能，增加对新兴技术企业的支持等等。第（2）题，由材料二从多层面多角度说明各单位各部门应如何贯彻落实供给侧改革这一决策部署是一项系统工程，并基于此从政治生活的角度，提出各部门如何落实供给侧结构性改革，属于措施探究类问题。国家各部门包括多个主体，回答此题，要求综合调用学科知识，立足多个主体，从多个角度进行分析。结合参与国家治理的各个主要主体（党委、国家机关、人民群众）分角度探讨如何推进供给侧结构性改革。

39.（26分）阅读材料，完成下列要求。

材料一 1986年8月25日，从北京发到瑞士日内瓦的电子邮件（E-mail）是中国第一封国际电子邮件。截至2014年12月，我国网民规模达6.49亿，互联网普及率为47.9%。其中手机网民规模达5.57亿，较2013年底增加5672万人，网民中使用手机上网人群占比由2013年的81.0%提升至85.8%。

材料二习近平指出：“打造网上文化交流共享平台，促进交流互鉴。”“文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。互联网是传播人类优秀文化、弘扬正能量的重要载体。中国愿通过互联网架设国际交流桥梁，推动世界优秀文化交流互鉴，推动各国人民情感交流、心灵沟通。我们愿同各国一道，发挥互联网传播平台优势，让各国人民了解中华优秀文化，让中国人民了解各国优秀文化，共同推动网络文化繁荣发展，丰富人们精神世界，促进人类文明进步。”

（1）运用文化传承与创新的相关知识，说明“打造网上文化交流共享平台，促进交流互鉴”这一主张的依据。（10分）

（2）有人认为：“随着互联网的快速发展，网络传播必将完全替代传统文化传播方式。”你赞成这个观点吗？试用唯物辩证法相关知识说明理由。（12分）

（3）在互联网快速发展的今天，请就如何推动中国特色网络文化繁荣发展提出两条建议。(4分)【参考答案】

（1）①文化传播需要媒介。互联网是大众传媒具体形式，现阶段，互联网为文化的广泛交流提供了一个共享平台。（4分）②文化具有多样性。加强不同文化之间的沟通交流是尊重文化多样性的具体表现。（2分）③文化发展需要创新。打造网上文化交流共享平台，促进不同文化之间的交流、沟通、借鉴、传承基础上的不断创新，才能实现文化的繁荣和创新和发展。（4分）

（2）赞成。发展的实质是新事物战胜旧事物；（2分）网络传播是新事物，经历了一个从弱小到不断壮大的，从不完善到逐步完善的过程；（3分）网络传播符合传播发展的规律，具有强大的生命力和远大的发展前途；（3分）辩证否定是事物发展和联系的环节，（2分）发展是新事物对旧事物否定，因此，网络传播代替传统文化传播方式势在必然。（2分）

反对。矛盾就是对立统一，要求我们要全面的看问题。（3分）网络传播和传统文化传播方式各有利弊，但网络传播的优点不足以替代传统传播方式的优势。（3分）矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。（3分）网络传播与传统文化传播方式可以满足不同要求以及不同人群的不同需求，网络传播不可能完全代替传统文化传播方式。（3分）（若从唯物辩证法其他原理回答，言之有理，可酌情给分）

（3）大力弘扬中华文化和中华民族传统美德，深入开展文明上网活动；坚持用科学理 论指导网络文化活动；打造特色文化品牌，推动网络文化繁荣发展。（每条建议2分，但最多不能超过4分。若提出其他建议，只要言之有理，可酌情给分）

第2问考查唯物辩证法的相关知识。这是一道观点评析题，解决此题，考生首先要明确自己的观点，本题两种不同的观点，第一种是赞成，第二种是反对。不管是赞成还是反对，学生一定要说明理由，并且理由要合理的说明你的观点，并且是用唯物辩证法去分析问题。设问“随着互联网的快速发展，网络传播必将完全替代传统文化传播方式。”如果是赞成，我们可以用新事物与旧事物和辩证否定观的原理和方法论来分析说明。如果是反对意见，我们可以用矛盾的观点来分析。

第3问属于主观灵活性试题，言之有理即可。

第四篇：2014年高考新课标II卷语法填空及答案

2014年高考新课标II卷语法填空及答案

One morning, I was waiting at the bus stop, worried about __1___(be)late for school.There were many people waiting at the bus stop, ___2____ some of them looked very anxious and ___3__(disappoint).When the bus finally came, we all hurried on board.I got a place next ____4___ the window, so I had a good view of the sidewalk.A boy on a bike ____5___(catch)my attention.He was riding beside the bus and waving his arms.I heard a passenger behind me shouting to the driver, but he refused ____6___(stop)until we reached the next stop.Still, the boy kept ____7___(ride).He was carrying something over his shoulder and shouting.Finally, when we came to the next stop, the boy ran up the door of the bus.I heard an excited conversation.Then the driver stood up and asked,“____8___ anyone lose a suitcase at the last stop?” A woman on the bus shouted, “Oh, dear!It „s ____9___(I)”.She pushed her way to the driver and took the suitcase thankfully.Five others on the bus began talking about what the boy had done and the crowd of strangers___10__(sudden)became friendly to one another.（答案：being, and, disappointed, to, caught, to stop, riding, Did, me/mine, suddenly）

第五篇：2014年全国新课标英语卷II详细解析

2.2014年普通高等学校招生全国统一考试英语(全国新课标卷Ⅱ)

【名师简评】本套试题难易适中，没有太多的难点。阅读理解题涉及叙事故事，环境，文化和交通等。在选材上具有鲜明的教育性和实用性，话题广泛，所选文章贴近生活，体现人文，易于理解。试题难度适中，以细节题为主，兼具推理判断，词义猜测和主旨大意题。阅读材料长度和词汇难度适中，少有生词，整体难度不高。注重考查考生通过阅读获取信息并对所读取信息进行推理判断的能力。七选五阅读的题目设置中等难度，没有难找的线索。分别考察考生对信息概述、总结和承转的理解。七选五文章一段集中于一个意思，做题时先抓段落大意，再对照选项。七选五注意代词(如it，this)，选项的句内关系(如因果、转折)及重现(文章与选项的复现提示)，选择时要特别注意空白处与前文的关系。完形填空是一篇记叙文。故事情节紧凑，做题时注意上下文的逻辑关系，巧用关联词。

第一部分: 阅读理解

第一节

A

【文章大意】本文是一篇夹叙夹议的文章。讲述的是Rashid的重要文件被当作垃圾扔掉，然后又重新被找到的过程，作者失而复得的不只是文件，还得到了人和人之间的信任。这段经历变成作者的财富。

1．【考点】细节理解题【答案】B【解析】根据第一段末while 1ooking for a house for me and our children可知，Rashid打算到悉尼给作者和孩子找房子。

2．【考点】词义推断题【答案】C【解析】根据第五段最后一句At last they had seen a half-written letter-to a friend可知我丈夫把新的电话号码写在了一封末完成的给他朋友的信里。干扰项A，女孩的父母没有跟Rashid的朋友联系，所以不可能从他的朋友那得到号码。

3．【考点】细节理解题【答案】D【解析】根据文章的内容可知，作者的手提箱失而复得，所以restore有“重新获得，归还”之意。故选D。

4．【考点】主旨大意题【答案】C【解析】本文讲述的是作者的丈夫的重要文件从被当作垃圾扔掉，然后又重新被找到，他们失而复得的不只是文件，还得到了人和人之间的信任。所以C选项“变废为宝”更贴近文章的中心。

B

【文章大意】本文是一篇说明文。在1970年第一个地球日之前，美国人根本不知道环境问题。但是在那之后，解决环境问题成为了一个全民运动。在采取了一系列措施之后，现在成绩显著。

5．【考点】细节判断题【答案】C【解析】由第一段第二句we didn’t know at that time that there even was an environment，let alone„可知那个时候美国人不知道有什么环境，更不必说环境出了问题。所以C环境问题符合题意。A社会运动；B回收技术；D地球日的重要性。

6．【考点】细节判断题【答案】A【解析】第二段第二句Business people„，and especially millions of grass-roots Americans are taking part in the movement．这句话里提到了好多的参与者，但最后尤其提到了“草根”。especially与题干中的mainly对应。

7．【考点】细节判断题【答案】D【解析】文章的第四段讲述了取得的成绩：回收项目增多，先进的照明，汽车，楼房的设计都有助于节省能源，因而也阻止了污染。D符合题意。文章只提到了汽车排放量减少，但未说降到最低，故A错误。CO2排放量从40降到9，不是指40个城市，C错误。

8．【考点】细节判断题【答案】A【解析】文章的最后一段第三句Until we do that，nothing

else will change!“直到我们做了那些，情况才能改变。”that指前文提到的education programs for environment。

C

【文章大意】本文是一篇议论文。由一个词au pairs引出文章的主题：为了让孩子从小学习汉语，在美国最新的看护儿童的趋势之一就是请中国人看孩子。让孩子早日接触外语，在生活中学习。

9．【考点】词义猜测题【答案】D【解析】文章的第一句就出现了这个词：在美国最新的看护儿童的趋势之一就是au pairs。第二段介绍了一个2岁的小男孩被一位中国妇女照看，6个月就能明白基础的汉语。所以D选项符合此意。

10．【考点】细节判断题【答案】D【解析】根据第三段She didn’t want her children to miss out on their roots．“Because I am Chinese，my husband and I wanted the children to keep exposed to the language and culture．”可知她作为中国人，想让孩子了解中国文化。

11．【考点】推理判断题【答案】A【解析】通读全文可知本文是讲如何让孩子从小学习汉语。由第一句请中国人看孩子在美国已形成一种趋势，及最后一段“在今后的几年里对au pairs的需求会越来越多”得出学汉语在美国越来越流行。

D

【文章大意】本文是一篇说明文，向我们介绍了坐地铁的注意事项。

12．【考点】细节判断题【答案】D【解析】由Metrorail一段的第二段可知：地铁站没有换零钱的机器，farecard machines只提供不超过5美元的零钱。B选项错误，D选项与此意相符。C选项文章中没提，A选项与第三段第二句叙述不符。

13．【考点】细节判断题【答案】B【解析】由文章的第二部分Hours of service一段可知地铁停运的时间是：周日一周四午夜；周五一周六凌晨3点。

14．【考点】细节判断题【答案】B【解析】由文章第三部分When paying with a Smart-rip®card，the fare is $1.25，可知用这个卡省钱。

15．【考点】细节判断题【答案】A【解析】文章的最后一段If you 1ose something„please call„2029621195可知答案。

第二节

【文章大意】人们不常做饭的三个原因：能力,钱，时间。本文就怎样充分利用时间做出自己想吃的东西介绍了几种方法建议。

16．【考点】本题考查考生对上下文语篇信息的理解和把握能力。【答案】B【解析】文章第一句交代了人们不常做饭的三个原因：能力，钱，时间。空的后两句分别交代了钱和时间的问题，所以这句一定与能力有关。故选择B。

17．【考点】本题考查考生对上下文语篇信息的理解和把握能力。【答案】G【解析】Planning ahead与段首think ahead对应。中间都是要提前想的内容。

18．【考点】本题考查考生对上下文语篇信息的理解和把握能力。【答案】C【解析】本段是讲让时间花的值。比如做一片面包，那不妨做三四片，时间差不多，还可留着将来吃。

19．【考点】本题考查考生对上下文语篇信息的理解和把握能力。【答案】A【解析】The more you learn and the more you try，the more ability you have to take control of your food and your schedule．说明本段讲的是通过实验尝试新的想法，更好地利用时间。

20．【考点】本越考查考生对七下文语篇信息的理解和把握能力。【答案】F【解折】本句是总结句。让做饭成为乐趣而不是负担。

第二部分: 英语知识运用

第二节 完形填空

【文章大意】本文是一篇记叙文，Joe和Simon两人成功地登上了山顶，在返回营地的路上，Joe腿受伤了，Simon用绳子往下放他。因为天气不好，看不见听不见，结果失误，放到了悬崖上。Simon不得不割断了绳子，Joe掉了下去。但结局很好，两人再次相聚。

21．【考点】本题考查语篇理解中的“上文照应”。【答案】C【解析】根据前一句Joe simpson and Simon Yates were the first people to climb the West Face of the Siula Grande in the Andes mountains可知他们成功登顶。

22．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”与“下文照应”。【答案】A【解析】由but判断返回的时候一定有困难。下文也有所交代。

23．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”。【答案】D【解析】因为Joe腿受伤了，所以如果让Simon一个人继续下山的话，他可能会安全返回。

24．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”。【答案】B【解析】从后一句可知他没自己走而是冒险带着Joe一起走。“risk与safe对应。

25．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”与“固定搭配”。【答案】D【解析】risk one’s life冒着生命的危险。

26．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”。【答案】C【解析】go down下山。他们下山过程中天气越来越不好。

27．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”与“上文照应”。【答案】D【解析】前文Joe摔伤了腿是一个麻烦事，后文看不到听不到又是一个麻烦事。

28．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”。【答案】A【解析】因为看不到听不到，Simon失误地将绑着Joe的绳子放到了悬崖边。

29．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”和“上文照应”。【答案】D【解析】后面谈到了Simon把绳子割断了，说明Joe想爬上来或simon把他拽上了都是不可能的。

30．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”与“常识判断”。【答案】B【解析】因为Joe在悬崖下，所以拽着Simon朝悬崖边滑的是他的体重。

31．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”。【答案】A【解析】经过了一个多小时，说明他们一直在努力，但没有成功，所以此处选择Finally。

32．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”。【答案】C【解析】最后Simon得做决定了。

33．【考点】本题考查语篇理解中的“上文照应”与“常识判断”。【答案】B【解析】他切断了绳子，所以Joe掉进了下面的裂缝里。

34．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”与“下文照应”。【答案】A【解析】因为他爬出了裂缝，所以用manage to do表示设法完成。

35．【考点】本题考查语篇理解中的“上文照应”。【答案】C【解析】因为腿受伤了，不能走，所以ABD都不对。move表示挪动，移动。

36．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”。【答案】B【解析】ten kilometers away十里开外的地方。

37．【考点】本题考查语篇理解中的“固定搭配”。【答案】D【解析】开头提到返回营地，后面表明到达营地，所以用return to回到。head for=leave for去某地。故不能选。

38．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”与“推理判断”。【答案】A【解析】割断绳子，掉进悬崖，天气寒冷，所以Simon认为Joe很可能死了。

39．【考点】本题考查语篇理解中的“措辞界定”。【答案】C【解析】尽管他认为Joe可能死了，但是他不愿马上离开。

40．【考点】本胚考查语篇理解中的“措辞界定”和“常识推断”。【答案】B【解析】他认为

Joe可能死了，所以当他听到Joe的声音的时候，他简直不敢相信。

第二节

41．being42．and43．disappointed44．to45．Caught46．to stop47．riding

48．Did49．me/mine50．suddenly

第三部分写作

第一节短文改错

51．【答案】第二句中的They→There【解析】代词错误。此句是there be句型，表示“有”。上午有三节课。

52．【答案】第三句中的didn’t→don’t【解析】时态错误。全文用的都是现在时态。

53．【答案】第三句中的many→much【解析】代词错误。many修饰名词复数，much修饰不可数名词，homework是不可数名词。

54．【答案】第四句中的with→for【解析】介词错误。Have time for something，with后接人，表示“和某人一起”。

55．【答案】第五句中的hour→hours【解析】名词单复数错误。“one and a half”后用名词复数。

56．【答案】第六句中的look→1ooks【解析】主谓一致错误。主语school是单数，谓语动词用第三人称单数的形式。

57．【答案】第七句中的第一个the去掉【解析】冠词错误。All kinds of后面用复数名词，名词前不加冠词。

58．【答案】第八句中的sat→sit【解析】动词形式错误。此处的sit与前面的lie并列，都放在can的后面，用动词原形。

59．【答案】第八句中的listening后加to【解析】固定搭配错误。listen是不及物动同，带宾语时用listen to。

60．【答案】第九句中的helpfully→helpful【解析】形容词副词误用。此处是两个形容词kind和helpful并列做表语。注意and前后的一致性。

第二节书面表达

【写作指导】本篇书面表达属于说明文，写的是征文．主题是“十年后的我”。开头已经给出，写作时需要注意如下几点：(1)人称：第一人称为主；时态：将来时；(2)要点：①家庭；②工作；③业余生活；④合适的结尾(3)词数：100左右。

本篇写作的基本思路：十年后我的年龄，我的家庭，我的工作情况及我的业余生活和现在有什么不同。

内容上注意做适当地添加，同时注意词汇语法结构的准确性和丰富性，注意标点符号及上下文的连贯性。

0ne possible version：

I often imagine what my life will be like in the future．I think my life will be very different in ten years．I wi11 be 28 years old by then．I will have my own family，probably with a lovely child．I hopes I’ll work in a computer company as a program designer．I’ll enjoy my work and get along well with my colleagues．I’ll do a good job in whatever I do．In my free time，I’11 continue to take regular exercise，such as swimming，running，and various ball games．0n my ho1idays，I’ll travel around the world．In a word，my life will be much richer and more colorful．