政教处工作计划2010上（合集）

第一篇：政教处工作计划2010上

2009—2010学年度上学期德育工作方案

本学期的德育工作继续紧紧围绕学校发展总体目标，以落实科学发展观为方向，以学生身心健康发展为中心，在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花气力，在细节和文化品位上做文章，继续加强班主任队伍建设，提高德育工作实效，为学校教育教学质量的提升保驾护航。

一、细化管理，提升学校德育水平

1、细化常规活动的要求和管理措施

政教处将进一步细化常规活动的要求和管理措施，完善班级量化考核等各项制度，加大常规检查力度，进一步强化安全管理，完善校园安全体系和卫生管理体系，确保无重大安全事故和学生意外伤害事件发生，创建“安全文明校园”。

2、加强学生心理健康教育

针对近年来学生心理问题较为突出，且有不断增多的现象，我们将加强对学生心理问题的关注力度，有效开展各项活动，并利用班主任经验交流会时间专题讨论学生心理问题。

3、重组学生会

要求各班班主任推荐1—2名优秀学生代表加入学生会，充分发挥学生干部的积极性和创造性，提升常规管理的水准，力争培养优秀学生干部5—8名。

二、丰富内涵，构建特色校园文化

学校是培育人才的场所，良好的校园文化是一门潜在的隐性课程，对学生的思想教育和养成教育，起着巨大的作用。本学期政教处将努力营造高品位、高和谐的德育氛围。

1、继续优化校园的文化环境。协同总务处有规划地搞好绿化、美化、净化工作，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。

2、积极营造“以人为本”的校园文化氛围。倡导民主化、人文化，在校园内设置宣传栏，在教室张贴名人画像、书写名言警句，充分尊重师生在过程中呈现出来的个性化与多元化。

3、为促进良好校风、学风的形成，各班级应充分利用橱窗表扬年级或班级的好人好事，另外根据本年级学生的心理特点营造积极向上的文化氛围。

三、提高实效，开展系列德育活动

1、举办篝火晚会

本学期，我们将重点举办好一年一度的篝火晚会活动，努力创新活动内涵，力争在活动的内容安排上更多地关注、考虑学生的兴趣爱好和内心需要，鼓励学生自主创意、自荐策划主持，大胆采纳学生建议，吸引尽可能多的学生参与到晚会的活动中来，让他们展示才华，彰显个性，在自己天赋所在的领域享受乐趣，体验成功。

2、开展爱国主义教育活动

各学科教学要成为爱国主义教育的主渠道，任课老师要 深入挖掘教材中蕴藏的爱国主义内容，将爱国主义教育渗透在各科教学之中。组织观看爱国主义影视片，开展班会演讲会、读书活动等，激发学生爱国之情、报国之志。

3、组织开展普法宣传活动

根据当前社会和学生中出现的新问题，对学生加强法制教育尤为重要。本学期我们将组织开展普法宣传活动，加强法制教育。通过政治课、主题班会、专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习较为系统的法律知识，并大力宣传网络道德知识，反对沉迷网吧，引导学生进行文明、健康、高尚的网络活动，提高明辨是非、自我约束、自我管理的能力。

四、加强班主任队伍建设

1、班主任素质的提高是德育成功的基础，继续加强对班主任的考核、评选工作，继续加强对青年班主任的培训工作，坚持班主任量化考核制度。

2、每双周召开一次班主任经验交流会，组织班主任研究新形势下适应学生的德育方法，强化理论学习、规范管理，开拓德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究。

3、指导和帮助班主任开好主题班会及班级各项活动，搞好班级文化建设，以此增强班级凝聚力，形成有利于学生学习、生活的班级氛围，加强班主任家访工作，推行 “走进学生家庭，走进学生心灵”家访活动。

4、力争培养县、市、省级优秀班主任6—10名。

第二篇：2014上政教处工作计划

2014年上半年白龙观小学

政教处工作计划

一、指导思想：

深入学习科学发展观，以人为本，以制度管理为抓手，紧紧围绕增强德育工作的主动性、针对性、实效性，不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。

二、工作目标

1、加强学生日常行为规范教育，促进礼仪养成。

2、进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任作用。

3、大力开展法制教育、心理健康教育，推进和谐校园的建设。

4、切实加强家庭、学校、社会联系，努力形成德育工作的强大合力。

6、广泛开展多彩的主题活动，引导学生做有道德的人。

三、工作措施：

（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展

1、更新理念，树立以人为本的教育思想

实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，真正树立素质教育的思想，把学生的能力培养、兴趣发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培 1

养人塑造人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。

2、加强学生日常行为规范教育，促进礼仪养成。

本学期继续以《小学生守则》为抓手，加强学生日常行为规范教育：文明礼仪、卫生工作、两操活动等常规教育。培养学生养成良好的行为习惯。要加强学生自我管理的训练，提高学生的管理能力。

（二）、加强传统教育、常规教育

1、加强安全生命教育。各班利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、食品安全、活动安全、水电防火安全，开展学生自护自救的消防和地震逃生演习，加强学生的自我保护意识。

2、加强法制教育，力抓好学生的法制教育活动。组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，加强校外联系，使法制宣传工作取得实效。

3、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、用餐、两操等情况进行量化登记，纳入班级考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

（三）加强班主任队伍建设，充分发挥班主任作用

继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任和班辅导会议，通过交流、学习，不断提高班主任的班级管理能力。结合师德师风建设活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力

强，工作踏实、乐于奉献的德育队伍。

（四）、细化落实阳光体育运动，促进学生身心健康，体魄强健。

1、关注学生心理健康。适时开展心理辅导，有计划地协助学生达到最佳心理状态功能，开发心理潜能和个性完善。开展经常性的心理咨询、组织学习心理知识、开设心理讲座、开通情感信箱等，指导和帮助有心理问题的学生等个别辅导与小组集中活动相结合的形式，培养和树立学生的自信心、上进心和互助精神，增强心理承受能力，快乐生活、学习，塑造健全人格，奠基完美人生。

2、充分结合校园活动，通过开展广播操比赛、运动会等活动，培养学生的健康体魄。

（五）、强化少先队管理机制，发挥少先队的作用。

加强学生常规监管力度，发挥少先队的作用，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括两操（眼操和广播体操）、集体舞、教室卫生、班队会等。

（六）、强化安全管理机制，为师生安全保驾护航。

1、将班级安全管理渗透进每一次教师会、班主任会议中，做到常念叨、常叮嘱，提高班主任的安全管理意识。

2、严格落实每周5分钟、每月15分钟、重大节日30分钟的安全教育制度，充分利于每天的“德育5分钟”、每周的升旗仪式等向全体师生宣讲安全注意要点，充分利用安全教育讲座，开展有针对性的安全教育，做到安全教育时时有、处处有，丰富师生的安全防范知识。

3、充分利用校外资源、家长资源，如消防大队、交警大队等，开展有针对性的专题知识讲座，整合社会资源，汇聚教育合力，满足师生的不同需求，提高师生的安全自救能力。

四、成立白龙观小学政教处工作领导小组

组长：谢国庆

副组长：栾慧清 张 悦

组员：全体班主任

五、主要工作安排

二月份：

第一周：

1、开学典礼——“新学期，乘着梦想的翅膀从白小起飞！”。（周一）

2、安全教育——（周一）

3、常规管理——新学期少先队文明监督员集中培训第一课。（周三）

第二周： 行为习惯养成周三月份：

第三周：

1、学雷锋——“学雷锋，做美德少年”启动仪式。（周一）

2、主题班会——“学雷锋，做美德少年”。（周三）

3、感恩教育——妇女节系列活动。

第四周：

1、环保教育——“爱绿、护绿，我是环保小卫士”植树节系列活动。（周一）

第五周：环保教育——“珍惜每一滴水”世界水日系列活动。（周一）

第六周：

1、安全教育——春季预防传染病。（周一）

2、常规管理——少先队文明监督员集中培训第二课。（周三）四月份：

第七周：

1、传统教育——“清明寻根”清明节系列活动。（周一）第八周：

1、文明礼仪教育——“争做文明小学生”系列活动。（周一）

2、阳光体育运动——广播操、校园集体舞比赛（周一至周五）

第九周：

1、安全教育——“课间安全牢记心”。（周三）

第十周：

1、常规管理——少先队文明监督员集中培训第三课。（周三）

2、文明教育——公民责任意识教育

十一周：

1、传统教育——“我劳动，我快乐！”劳动节系列活动。（周一）

五月份：

十二周：

1、感恩教育——“把祝福送给妈妈!”母亲节系列活动。（周一）

十三周：

1、安全教育——法制知识讲座。（周一）

十四周：

1、常规管理——少先队文明监督员集中培训第四课。（周三）十五周：

1、主题班会——“红领巾胸前飘——重温入队仪式”。

2、传统教育——“端午粽飘香”端午节系列活动。六月份：

十六周：

1、主题活动——“欢歌笑语庆六一”系列活动。

2、环保教育——世界环境日系列活动

3、主题活动——.“班级眼睛保健操比赛——世界爱眼日”。

十七周：

1、感恩教育——“把祝福送给爸爸”父亲节系列活动。（周一）

十八周：

1、安全教育——“夏季安全我知道！”（周一）

2、常规管理——少先队文明监督员集中培训第五课。（周一）十九周：

二十周：

2014.2.151、常规管理——中队总结工作，评优选先。

1、安全教育——假前安全教育。白龙观中心小学

第三篇：上社小学政教处工作计划

上社小学政教处工作计划

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。

二、领导机构： 主任：王计青 组员：班主任 师德主任：田志平

少先队指导教师：刘彩云

赵美芳

王丽娟

三、工作目标

1.在前面的工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，实施学生自主管理工程，通过少先队的监督管理帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐习惯。在德育、安全、纪律、卫生方面进行重要管理

2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成上社小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。搞好周一升国旗活动。

3.加强班主任队伍建设，通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期进行安全排查，对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作措施

1.做好学期初的学生管理。学期初各班级要对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的管理。

2.加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，把学生的养成教育落到实处，实施阳光体育1小时活动，本学期的常规管理包括纪律、卫生、文艺、两操、进餐、文明礼仪、班报、财务管理八项。3.重视学生礼仪教育，倡导学生争做“阳光少年”，学校根据《小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。4.本学期将以班级为单位，开展队列、拔河、跳绳等比赛活动，各种讲座，六一活动，旨在陶冶学生的身心、活跃小校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力

5.班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。

6.进一步抓好安全工作，确保学生健康安全。树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。

四、具体安排 3月份

1.学期初整顿教育，开学典礼法制交通讲座，规范学生纪律、卫生、两操、等要求。

2.抓学学生文明礼仪教育。3.规范学生路队纪管理。4.学校消防逃生演练活动。5.总结本月学生常规。4月份

1.班主任培训。2.团体操的比赛活动。3.新时代演讲比赛。2.总结本月常规。5月份

1.班主任培训。2.六一活动的节目排练。

3.午休安全教育工作，防溺水教育。4.总结本月常规。6月份

1.班主任培训.2.六一活动的安全组织。3.期末复习工作。

4.总结本月常规。

2018-3-4

综合治理安全工作计划

一、指导思想

为切实贯彻落实中央领导指示精神，贯彻落实《国务院办公厅转发中央社会治安综合治理委员会等部门关于深化学校治安综合治理工作意见的通知》和中共中央办公厅、国务院办公厅关于加强安全工作的文件精神，进一步加强学校综合治理安全工作，维护学校的正常秩序，维护学校的政治安全和政治秩序稳定，切实保障学校、学生人身和财物的安全，预防青少年违法犯罪，促进学生身心健康发展。

二、工作任务

宣传、贯彻落实国家及省、市、县有关综合治理安全工作的方针、政策、法律、法规，对师生实施安全教育及管理，妥善处理各类安全事故，引导学生健康成长。

三、工作原则

学校综合治理要以预防为主，本着保护学校学生生命财产，明确职责，教管结合，严肃认真、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。做到学校安全各项工作有章可循，违章必究。

四、工作目标

（一）保持政治安定，不发生非法停课，非法集会、游行、示威、请愿、聚众闹事和集体上访，越级上访等危害政治安定的各类事件。

（二）保证教学秩序稳定，不发生社会影响较大，群众反映强烈，危害严重的重大刑事案件、治安案件和治安灾害事故,确保学生生命安全。

（三）进一步健全综合治理、安全机构和信息网络，并发挥其各自的职能作用和保卫干部、警卫、更夫的作用，全面开展工作，有效维护学校内部治安秩序，严禁非本校师生随便进入校内，杜绝社会青年闹校事件及各种暴力事件发生。

（四）采用多种形式大力加强对青少年的思想教育、法制教育，增强青少年的法制观念，提高法律素质，教育青少年信法、懂法、守法、用法。教育师生不参加非法组织，不参与危害社会秩序的活动，坚决同违法犯罪现象作斗争。

（五）杜绝赌博，反对封建迷信活动以及危害学生身心健康的活动。为防止对青少年世界观、人生观、价值观的形成发生不良影响，决不允许有严重政治错误的图书及其出版物进入校园，对宣传迷信和不科学的出版物坚决收缴。

（六）加强“控辍”工作，保证小学生辍学、流失率控制在1%以下。

（七）切实做好各种突发事件的处理工作，使各类民事纠纷调解成功率达96%以上。

五、关于学校安全工作要求

1． 进一步加强对学校安全工作的重视，从根本上抓好安全工作，执行上级有关安全工作的布置和安排，要从速、从严、有

力度。

2．进一步健全综合治理安全工作组织机构、规章制度和岗位责任制，把职责落实到人头，使学校安全的各项工作有章可循，有据可查。

3． 以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进行安全教育，每两个月由主管校长带头对学校安全问题进行一次全面检查，逐项排查，做到学校安全工作无盲点，无漏洞。4．继续认真实施“六个一”规则，即学校每一天都有一名领导带班，一名工作人员值班。各班级都有一名小信息员，认真负责。值日教师每一天都要在校内巡回检查，脚踏实地的做好学校的安全保卫工作，随时发现问题，随时解决。

5．继续实行报告制度。凡学校、班级组织的学生大型活动、野外活动，事前要跟学校主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报告。

6．学校要经常、广泛、及时开展对师生的法制教育、安全教育、人身自我保护教育，提高学生的法制意识、安全意识。7．学校要联系有关单位，根据《山西省学校环境管理条例》对学校周边环境进行清理。

8．凡是有组织的学生大型集体活动、体育活动，要充分做好准备和安全教育，采取有效措施对学生进行安全保护，并做好安全教育工作记录。

9．学校每学期都要安排一定经济投入切实解决学校安全问

题，对学校财产及师生安全要开展人防、物防、技防。10． 继续履行学校安全工作责任追究制度。

11．继续实行安全工作例会制度，每学期中心校要定期召开两次安全工作会议，专题研究布置安全工作，并对前面安全工作进行总结。

12．要建立综合治理安全工作档案。

13．体育教师在每节课都要进行安全教育，并在体育课进行过程中做好防范和保护工作。

14．自然实验员要切实保管好实验用化学药品，指导自然教师正确使用，并把发放使用的情况详细记录。如发生意外事故要及时报告。

15．仓库保管员每天要检查仓库内易燃物品、剧毒药品摆放情况，认真做好物资进出库及使用情况的记录，发现隐患及时清除并报告学校领导。

16．班主任负责对本班学生的安全教育和保卫工作，坚持经常对学生进行全面的安全教育，注意用电取暖安全以及控制流行病、传染病的发生和漫延，并做好记录。

17．食堂工作人员要保证饮食卫生，各种调料、粮、油、菜、肉保证新鲜，对学生无害。

18． 增置防火设施、工具，保证专用，并由专人负责，水箱内每天保证注满水。

19． 微机室的教师，每天下班和平时无人时，要随手把门

锁上，机器用毕及时拉开电闸，注意指导学生正确使用电脑，采取措施，尽量减少电脑的辐射。

20．加强住宿生管理，学校不定时到住宿点查巡，保证住宿生饮食、生活、交通安全。

21．积极开展警民共建活动，保障学校安全工作顺利开展。

上社小学学安全制度

1、安全工作校长责任制度

2、门卫制度

3、学校交通安全管理制度

4、学校安全教育制度

5、学校集体活动安全管理制度

6、学校安全检查制度学校卫生防疫管理制度

7、学校突发时件报告制度

8、学校教师值日制度

9、学校用电用水安全管理制度消防安全管理制度

10、责任追究制度电脑管理制度安全

上社小学政教工作计划

2018.3

第四篇：2017---2018上政教处学期工作计划

2017---2018上学期政教处工作计划

一、指导思想：

德育为首，育人为本，注重实效。以学校五年规划为目标，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《九品性、九习惯》，进一步落实《小学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。

二、工作目标：

富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和集体主义教育为主旋律，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。抓“社会、家庭、学校三结合”的教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，形成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。

1、加强师德师风学习，利用周日例会组织老师学习师德内容，提高职业道德素养，做到师德教育经常化，制度化。

2、加强班主任队伍建设，定期召开班主任工作会议。通过培训、经验交流会，在培训中成长，在成长中反思，在反思中不断提升班主任班级管理水平和个人管理能力。

3、继续抓好学生在校的常规管理。出好每月一期的黑板报、手抄报。规定每期主题，定时检查评比。促进班级文化建设，手抄报、班级布置要有主题，符合本班实际，突出班级特色，内容丰富，营造积极向上的学习氛围。培养学生养成良好的学习、纪律、卫生、进餐、就寝等习惯。

4、.重视学生德育工作，抓好学生文明礼仪教育、无声餐厅的纪律教育，师生共讲普通话，架构固定的品性课教学模式，可在原有的模式上创新开展，要在班主任会议上开展培训，让班主任老师都能知道怎样开展好品性课程。逐渐形成辰光小学的管理特色。

5、定期加强对学生的安全、卫生教育，加强体卫艺教育活动，促进学生全面健康成长，构建“平安、和谐”校园。

6、通过少先队这一德育主阵地，架构“品性课”这一课堂主渠道，依据校本课程品性月主题，大力开展德育实践活动，使辰小德育工作趋于常态化、系列化。

7、利用好各班级有素质的家长，走进班级共同参加各种活动。建议家长会还是以家庭教育题材为主，让家长认识到家庭教育的重要性。

8、关注“留守儿童”，加强留守儿童的心理健康教育。

9、加强学校接车工作，规范司机、接车老师言行，确保家长学生满意度。

10、做好七彩社团工作。本学期社团工作要向专业化迈进，最后形成评价，要有社团成果、评价结果

11、加强后勤管理，做好后勤保障。寝室、餐厅、用电安全、卫生工作不能忽视，进一步严格制度，强化监督，革新管理措施，做好后勤人员的阶段性评价、总结、评比、表彰，增强服务意识，形成我校的管理特色。

三、工作思路：

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1、明确目标，提高政教工作人员综合素质

新学期，我们政教全体工作人员要认真学习一些专业性较强的书籍，如：管理学、心理学等相关专业知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担任到肩，责任到人，工作到位，起到龙头作用。政教主任具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、餐厅管理等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有责任心，又必须能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。

2、加强师德师风学习，利用周日例会组织老师学习<教育法><教师法><教师职业道德规范>学习形式：自学：学校将相关学习资料翻印发放到教师手中，让教师自学。分组学习：以各教研组为单位进行小规模的相互交流学习。集中学习,利用专题报告、多媒体展示等手段，进行学习交流。通过学习教育，全体教师自觉对照师德师风教育的要求，开展批评与自我批评活动。

3、抓住关键，提升班主任工作能力

学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助新进班主任掌握班级工作 策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。（4）建议有组织的让班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。

（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把后进生转化率纳入考核范围。

（6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。

4、切实做好班干部及大队委的培训工作 本学期，我们要从班干部及大队委工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部及大队委如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

5、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长(本学期学校活动邀请班级家长百分之八的家长参与进来)、爱国主义教育和社会实践活动的作用，形成教育合力，共同培养学生。

（二）进一步强化基础文明养成教育，着力提高学生的文明素养。习惯形成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础文明养成教育，特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。

1、营造文明向上的校园环境

认真学习和宣传《小学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的班会课，利用班会课、评星课、校园展框等阵地开展教育活动。

2、落实文明习惯的常规训练

具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、寝室、餐厅为突破口，全面抓好学生的管理工作。

3、品性工作 本学期我校继续开设品性课程，在本学期的品性工作开展中，品性室工作成员以点带面，其他老师能够全员参与的这样一个过程。品性课程工作成员定时定点参与课程讨论，每一个工作成员能够积极主动为品性室的研讨工作献计献策。开学初要求制定小组的工作计划和行事历，确定好研究课题，布置研究任务，注重实效性和易操作性，并做好小组内研究资料的收集、汇总；组长可以分配副组长做好阶段性评价，组长期初制定好评价方案，能够合理支配小组内的专项资金，由组长到期末时向学校汇报自己组内的研究成果。另外，小组内成员充分利用网络平台，将自己的教育教学问题编辑日志，叙述自己的教育故事。切实为我校新教育工作起到一个引领作用。工作室成员以点带面把礼仪渗透课堂，贯穿课堂，并能带动其他班级课堂。工作室老师每个月依据月品性作为品性教育的基点，每个关键词提炼于儿童课程经典著作，培养学生真诚友善、追求梦想、自信豁达、心怀感恩、无私奉献、自制自律、担当责任、启智思辨、诚实守信九种高尚品德。围绕每月品性精选吻合学生特点的中外经典影片（动画、中外电影都有、分低中高段观看），每月一部，由老师组织鉴赏。围绕每月品性关键词，将“自律、责任、启智、诚信、友谊”五个品性培养置于每个主题月中，使学生具备良好的行为习惯。这些习惯的培养不单单是学生要做的，而是我校全员教职员工都要统一步调，齐抓共管。（1）、月品性校本课程氛围营造

第一阶段 宣传发动

利用班会、手抄报、条幅（每个月（月初的1、2号悬挂于办公楼与教学楼上）的条幅有付江坤、胡宋朝、关晓磊老师悬挂）等形式，每月根据学生的年龄特点宣读适合本年级学生的主题课程、电影鉴赏、礼仪教育、德育活动，引导、启发学生全员参与；同时，班主任还要定期更换教室里的栏目布置，以育人于无痕的形式，促进学生良好行为的养成，让“每月一品性”真正深入每一个师生的心里。

第二阶段 主题实施

根据每月的德育教育活动主题，做好“晨诵、午读”儿童课程，精选与主题相关的电影鉴赏、德育活动，让每一位学生在主题活动中逐步感受活动的意义。

第三阶段 汇报总结

以班级为单位，由班主任老师在班主任计划中体现德育课程实施计划与细则，并将课程取得的成果以各种形式展示出来，如：手抄报，主题班队会、图片等，及时用文字总结并发放到班主任贴中。（2）、课程操作

第一是品性解读：每月份由校领导成员：高校长、宗校长、刘校长、李主任一人一品性进行解读，解读中要明确本月品性月的名字、品性关键词、影视内容、习惯养成、及德育实践活动。第二主题班队会：月初的班会待升完国旗后学生进到教室班主任要感召引领，根据品性解读要求进行布置、讲解，注重学生参与的过程，从而焕发并培养学生美好的品性。第三是影视鉴赏：本学期因时间关系电影鉴赏由班主任根据课程进度自行安排。看电影时要求学生必须用心观看，看完要求中高年级的学生写出观后感，低年级的学生要求部分学生交流分享说出看的内容，即观后感。把这种观后感各班级以写作形式记录于日记中。在检查作业时间由品性室工作成员统一检查此项作业并有记录。第四是每个月的月品性评价，由配班老师协助班主任召开月品性辰光之星的评比活动，每次召开评比活动的时候结合班级班情、生情开设上这节评星课，上每一节课都要说明召开的目的、要求、是以何种形式召开的、把召开的过程记录下来，有自己班级学生的成果，并能及时总结出现的不足及下个月努力的方向。重要的是学生这个月对品性的认识发生了什么变化。这项工作班主任老师在假期可以提前备好，（放假前已经布置过了两个月：九月份自律月、十月份责任月）至少提前准备两个月的品性课所需要的内容，以备开学使用。（有现成的表格，班主任老师只需在上面填写内容即可）

4、值周组工作

（1）多年来，“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，（教室、寝室、餐厅各设立一面红旗）但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，一个月召开一次值周领导会议，每组值周期间发现什么问题及时交接并加以改正。加强领导值班、大队委检查，与其他科室密切配合，严查、严管，争取达到最佳效果。

（2）值周组检查范围：班级纪律、餐厅纪律、课间操、学生安全、卫生、礼仪等教育，每天清早检查一次，上下午检查不少于各两次，下午放学铃声一响校园里安排人员进行值周，值周期间各组成员佩戴值周标志，不佩戴标志者将计入师德考核。本学期值周除了老师参与值周外，由付江坤老师安排大队委成员及各班级轮流值周。

5、做好留守儿童工作.继续建立留守儿童档案，备注清楚学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及工作地点、联系电话等。利用节假日让留守儿童给家长打电话、视频、语音、通过各种途径给这些孩子创造其与家长见面或说话的机会，依次抚慰留守儿童思念家人的心灵。联系社会力量关爱这些个孩子

6、利用德育主阵地，推进少先队工作实效

抓好少先队常规工作。加强少先队大队委建设，充分发挥学生自治作用。

（1）加大对少先队大队委的培训，充分发挥其监督检查作用，公正、公平的检查

（2）、充分发挥少先队组织的教育作用。少先队工作要形成制度化、常规化、做到有计划、有措施、有记录，健全组织，定期开展活动。实行红领巾值日岗制度，加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，周评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、课间操、文明仪、班容班貌。

（3）、重视学生礼仪教育，定期召开大队委会议。继续要求全体少先队员坚持佩戴红领巾，大队部配合班级、值周组做好常规检查，将检查结果作为班级量化考核予以公布。（a）对大队委成员、轮流班级进行岗前培训，制定班级轮流值周方案。（b）开展大队委成员文明礼仪教育，以点带面，带动全体学生说文明话，做文明事（c）利用节假日开展丰富的德育活动。

（4）、广播站除了播颂好人好事外，还播放以安全、文明礼仪为主的相关知识，为孩子正常的学习、健康生活提供了强有力地保障！（5）、通过升旗仪式、对干部的培养等常规教育和丰富的特色活动，如节假日、国旗班的规范管理，活跃学生身心，提高学生素质，培养学生高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。在升旗仪式时要求师生向国旗行队礼，在平时的升降国旗时师生驻足敬礼，以示尊重。利用值周组、少先队，把检查发现的情况及时通报，并与每月的“优秀班级、纪律流动红旗、卫生流动红旗”的评比进行挂钩。十月份举行新生入队仪式。

7、接车工作：安排好接车工作。要求接车司机签订《签订安全责任书》。学生坐车回家也是学生生活、学习中的一件重要的事情，本学期开学第周由付江坤老师负责合理安排学生坐车情况，要求接车老师、司机朋友接送时关爱学生，和谐家长；保证能把学生送到家长指定的地点；处理突发事件时不冲动，不急躁。在开学初召开一次安全专题会议，会议要求针对校园安全、食品卫生安全、师生人生安全等会议内容进行。期末由负责人付江坤老师抽部分坐车孩子的家长进行询问是否按照以上要求进行坐车。

8、加强爱国主义教育（1）把爱国主义教育纳入课堂教学的主渠道，开设爱国主义教育课题（2）定期进行爱国主义教育、召开主题班会等教育活动。利用节假日积极开展爱国主义教育，增强学生爱国意识。（3）校园环境建设，能充分体现爱国主义和拾金不昧精神，展框、板报定期更换爱国教育内容。校园广播，将有计划地安排爱国教育的内容。

9、加强体卫艺工作

1、开展师生活动

本学期根据政教处的统一安排和学生的实际情况，举行师生趣味运动会。付江坤主任负责组织体育老师安排好这一活动

2、保证课间操的质量值周组、少先队大队委成员相互协调监督好课间操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使课间操再上新台阶。

3、卫生安全工作： 加强健康教育

（1）按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作，（2）抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。

（3）利用班会课教育宣传活动，定期出流行性传染疾病专题板报，宣传板。

（4）及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体人员，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。

4、做好学校卫生监督工作

（1）按《学校卫生档案》要求，做好学生晨午检工作，提高上报数据准确性。（2）加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。

五、加强餐厅寝室管理：

餐厅寝室是学校的窗口，寝室管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理能力差，餐厅饮食一直是众口难调，能够真正管理的人员少，所以，餐厅寝室管理一直是政教工作的一个难点。特别是推出的无声餐厅。无声餐厅需加大力度彻底整改，加大对餐厅寝室检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、周通报、月末总评。同时加强餐厅寝室文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。

（一）宿舍管理

1、做好服务工作。

转变思想观念。教育和引导所有管理宿舍员都要有服务意识，管理宿舍员首先应该是服务员。服务好我们的师生是我们的首要职责。

2、依法管理，科学管理。

（1）．加强规章制度建设，制定《宿舍管理员素质要求》、《宿舍管理员职责和工作细则》、《学生内务宿舍管理规定》，建立、健全学生楼门宿舍口出寝记录制度，并制订处理突发事件的预案，做到管理、服务制度化、规范化。

（2）．抓好管理宿舍员队伍的建设。加强领导，加强素质培训和职业道德教育，使管理宿舍员在工作中严格遵守学校的各项规章制度。树立服务思想，讲求服务质量，崇尚爱岗敬业与责任心

（3）．继续建立楼层长检查制度，每天对楼层宿舍进行卫生检查评比。做到日检查，周评比，给获得优秀的发流宿舍动红旗及加分奖励。

（4）、加大学生宿舍楼安全意识、学生周日返校后，晚上生活老师有义务排查学生携带的危险物品，一经发现立即没收。生活老师要时刻关注学生 在的安宿舍全，看管好学生不打闹，不跑动，消除安全隐患。

（5）、生活老师与班主任老师密切配合，对在有问宿舍题的学生（指屡教不改的学生）要及时与班主任沟通交流，配合班主任老师做好教育工作。

（6）、做好管理宿舍工作和学校安排的的临时性工作。深入了解宿舍学生学习和生活情况，做好住宿学生的思想工作，以“管理育人，服务育人，环境育人”为宗旨，为学校的发展和管理做点实事。（7）、本学期举办一次常规生活技能比赛，建议由宿舍管理员自己组织，常主任负责监督举行比赛活动，活动时做到评比公平、公正。此项工作重在过程的操作，平时生活老师应该教会学生各种生活技能。

（8）、按照一日宿舍流程，根据季节的变化，将流程张贴在楼门宿舍口显眼的地方，以便家长进到就能宿舍看到我校的管理方法与措施，采取透明化的管理方法。

（二）、餐厅管理

继续加强食堂工作管理，加强技巧培训，开学第一个会议学习《食品卫生法》，《学校卫生工作条例》《餐厅设备用电安全常识》进一步提高食堂员工的业务水准和服务质量。

1、增强勤俭节约和安全意识。本学期食堂全部改造电路，安全操作成为重要的一点，所以应引导食堂职工养成良好的行为习惯

2、强化食堂职工的集体荣誉感，发扬团队精神，人人都有“校荣我荣”的感觉。每大周召开一次食堂工作人员会议，组织职工学习食堂各种卫生、安全规章制度及进行职业道德培训及日常管理工作的内容。坚持每天对食堂的食品卫生进行检查，发现问题立场即纠正或处理。提高他们的服务意识，端正工作态度。与职工鉴定食品卫生安全目标责任书。通过培训使食堂队伍得以优化，从而提高食堂队伍的整体素质。

3、做好粮、油、菜等各种食品的采购，少采勤购，凡是已经变质和腐烂和食品，不得采购，以防食品中毒。学生碗筷要做到天天消毒。所吃青菜一定洗净，饭不夹生，保证按时供应。郑金菊做好定点采购工作，高玉民师傅做好台账记录，收集好各种票据，李卫朝师傅做好饭菜留样记录，餐厅四名工作人员做好餐厅消毒记录

4、所采购的食品必须有后勤管理人员郑金菊负责过关验收，没有腐烂变质的才能进入仓库。否则，不予入库并对采购人员进行经济处罚

5、个人方面要注意：上班时间要穿戴好工作服、帽，衣物不乱放。不在食堂会客，工作时间严禁吸烟以及与工作无关的其他事宜。要定期理发，不留过长指甲。对于分给个人的卫生区，要保持及时收拾干净，保证使用餐具、地面、仓库的整洁。使食堂始终保持干净、卫生、有序。

6、本学期继续打造“无声餐厅”，全体教职员工予以配合，开饭时间要做到不扎堆聊天，看学生手势进行发放饭菜。学生文明就餐，后勤人员文明开饭。

要点：学生进餐厅时队伍整齐安静。二楼人员有序上楼，不拥挤。就坐时规范就坐，文明就餐，不大声说话和小声讨论，就餐结束后清理桌面，把餐具放到指定地方，就餐过程中杜绝一切不文明现象。清理完后不要说话悄悄离开餐厅，下楼时遵循右行原则。餐厅内不说话、不打闹。在餐厅里就餐时学生只能通过适度的表情、恰当的手势来表达自己想要的饭菜。餐厅工作人员在向学生发放饭菜时也要做到和蔼可亲、笑口常开。

附：餐厅评价标准（共计10分）

1、路队

站队时做到快静齐，两队并排靠右行，井然有序不说话。违者每人次扣1分。

2、就餐

坐姿端正手背后，静下心来等哨声，就餐做到不说话，不争不抢，文明礼让助成长。违者每人次扣1分

不故意浪费饭菜，吃不完的食物不要带出餐厅，违者每人次扣1分。

3、就餐后

就餐后，餐桌、地面丢弃的饭渣应收拾干净并倒入剩饭桶内，不要倒入水池，避免造成水池堵塞。违者发现一人次扣1分。

就餐过后不说话，离开座位要独行。违者每人次扣1分。

值日安排要得当。一人送碗要轻放，一人擦桌，水管处要做到有序排队。违者每人次扣1分。

4、离开餐厅

离餐厅时不奔跑，剧烈运动伤肠胃。违者每人次扣1分。不跨台阶，不串餐厅，违者每人次扣1分。

爱护餐厅桌子、椅子、碗、盘等餐具，故意破坏者照价赔偿，发现一人次扣2分。附：以上10分将与班主任绩效工资挂钩 教职工评价：

1、开饭期间教职工之间不能交头接耳相互说话，否则扣除5元

2、与学生发放饭菜时只需使用手势即可，否则扣5元

3、餐厅内物品必须摆放整齐。否则扣除5元

政教处工作日程表： 九月：

1、入学教育。

2、制定班主任工作计划。

3、安全排查、值日学生培训。

4、开学典礼。

5、教师节（尊师重教）主题班会

6、召开班主任会议，研究部署本学期工作；各班以稳定、安全、常规管理为重点，用好校讯通及微信平台。

7、教室、寝室美化布置

8、出好第一期手抄报及后黑板报 十月：

1、安全教育班会。

2、落开展做文明学生一系列活动。重点抓学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪等。

3、重抓学生学习常规管理工作

4、第二期手抄报及黑板报

5、庆国庆——红歌赛

6、趣味运动会 十一月：

1、加强校园安全管理，2、分年级学生家长会

3、《让生命充满爱》留守儿童亲情电话活动。

4、出第三期手抄报及黑板报 十二月；

1、班主任工作会议，汇报情况，交流经验，出一期班刊。

2、进行一次全校性的安全排查 元月：

1、评出优秀教师及优秀星级中队。

2、筹备假期致家长的一封信

3、学生评比工作：评出星级学生、进步学生、优秀学生干部。

4、填写学生评语。

6、政教处工作总结，班主任工作总结。

7、学校财产安全自查。

第五篇：16-17上学期政教处工作计划

政教处工作计划

2016-2017学第一学期

一、指导思想

本学期政教处的常规工作坚持以“做最好的自己”的学校理念，重点抓好学生的养成教育，以德育为首位，通过德育活动、体艺活动、文明礼仪教育活动、平安健康教育活动、综合实践活动、师生体育运动会等，提高学生道德修养、科学修养及身体素质，进一步推动兰州新区第一小学又好又快发展。

二、工作思路

本学期政教处坚持以“养成教育为主”的工作思路,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规,搞好学校卫生工作。

三、主要工作及措施

（一）注重队伍建设

在本学期，政教处将继续加强学生校园文明督查小组队伍的建设，学生校园文明督查小组的培养需通过四个途径来进行：

1、选拔：开学初，政教处将在原有的基础上从四、五、六年级学生中进行校园文明督查小组成员的选拔，并对当选学生在学校宣传窗进行公示。

2、轮值：实行分组轮流值周制，为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。

3、培训：政教处对校园文明督查小组成员进行培训，开展各类体验活动，学期结束前组织学生座谈，总结自己的工作心得体会，不断提高工作水平。

4、实践：把德育过程还给学生，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主题意识。

（二）加强文明礼仪教育

1、讲文明树新风

引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

2、注重礼仪教育的实效性，校园文明督查小组将对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。示范性开展读书活动，组织学生进行文明礼仪知识竞赛，树立先进典型，以点带面。

3、净化校园环境，用优美的氛围陶冶人把校园环境的净化、美化、作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。

（三）加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通 2 过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。.（四）搞好学校卫生工作，展示学校对外窗口 1.提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命，树立热爱生活观念，积极指导学生的保健技能，培养学生良好的卫生习惯。

2.各班做好一天校园卫生区一扫，班级二扫制度。3.培养良好的个人卫生习惯，坚持每日个人卫生检查制度，做到班有检查，校有抽查。

（五）积极开展丰富多彩的德育活动

积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等;以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育;以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

四、活动安排 九月份

1.划分班级卫生区，明确打扫职责。2.学校进行新学期全面性大扫除。3.组建校园文明督查小组。

4.对各班级进行卫生、纪律校园文明评比。5.组织学生观看央视《开学第一课》。6.开展入学养成教育。7.庆祝教师节。

8.各年级开展欢度中秋节主题班会。十月份

1.庆祝国庆，开展爱国主义教育。2.对各班级进行卫生、纪律校园文明评比。3.校园文明检查反馈。4.开展社会实践活动。十一月份

1.个人卫生检查抽查。2.举行文明礼仪知识宣传 3.开展国防教育和健康教育。

4.对各班级进行卫生、纪律校园文明评比。十二月份

1.校园文明检查反馈。

2.各班对学生进行保护视力的教育，并矫正读写姿势。3.开展社会实践活动。

4.对各班级进行卫生、纪律文明评比。5.开展庆元旦班级联欢会。元月份

1.做好学期结束卫生工作。

2.提醒学生在假期里，注意学会保护自己，不去参加不安全的活动。

3.对各班级进行本学期卫生、纪律校园文明总评比。

兰州新区第一小学 政教处 二零一六年八月二十四日